活到老，學(xué)到老作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的活到老，學(xué)到老作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活到老，學(xué)到老作文 篇1
鳥(niǎo)兒清脆的啼鳴，花兒美麗的綻放，淡淡泥土的芬芳，樂(lè)器美妙的演奏……都令我為之陶醉。
有這樣一個(gè)人，他瘦高的個(gè)子，擁有和藹的笑容，歲月在皮膚上留下痕跡。他擁有智慧的頭腦和永不停息吸取知識(shí)的精神。他就是我的姥爺。
從小我就知道，姥爺是個(gè)名副其實(shí)的知識(shí)分子。他對(duì)家禽和牲畜都很了解。姥爺年輕時(shí)，是外地一個(gè)很大的養(yǎng)雞場(chǎng)的.廠長(zhǎng)。你可別小瞧了這工作，僅僅孵化一只小雞就需要21天，姥爺要不分晝夜的守候在那。小時(shí)候，我總以為姥爺什么都懂，神通廣大，定會(huì)七十二變，當(dāng)然是童言無(wú)忌。不過(guò)現(xiàn)在想想也不無(wú)道理。姥爺還在閑暇的時(shí)間，學(xué)會(huì)了木工、電子維修等。
“魔方”是青少年喜歡玩的，只不過(guò)是一個(gè)休閑的游戲罷了，但對(duì)姥爺來(lái)說(shuō)確是一個(gè)研究的對(duì)象。他從網(wǎng)上找到解魔方的步驟，并一筆一劃的抄下來(lái)，按步驟把每一個(gè)魔方都拼好，而且現(xiàn)在可以不用看，直接拼好，速度很快。
前幾天，姥爺又“迷”上了上網(wǎng)。當(dāng)然此“迷”非彼迷。從姥爺上網(wǎng)這方面，就可以看出他是一個(gè)非常認(rèn)真的人。最近，姥爺開(kāi)始玩農(nóng)場(chǎng)，并精心照料，耕耘著。他把每一種作物的播種時(shí)間，收獲時(shí)間，鋤草除蟲(chóng)時(shí)間，全部都列成了一張表格，一切行動(dòng)按表格執(zhí)行。我去他家玩時(shí)，他還把我叫到電腦前，給我傳授他總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，這一講就是半小時(shí)，聽(tīng)得我好無(wú)奈。
姥爺做事認(rèn)真，心思縝密。真的應(yīng)了那句話“活到老，學(xué)到老�！睕](méi)錯(cuò)，就是這種精神，令我陶醉，令我欽佩。使我為之傾倒。
活到老，學(xué)到老作文 篇2
我的外婆今年已經(jīng)過(guò)了花甲之年，她頭發(fā)花白，但是她很時(shí)髦，不僅穿著新潮。她燙了一頭流行的短卷發(fā)，走起路來(lái)就像頭頂著一窩鳥(niǎo)巢。一雙瞇縫眼笑起來(lái)時(shí)濃密的睫毛把整個(gè)眼睛都遮住了。不胖不瘦的身材保持得很好，臉色紅潤(rùn)，操著一口流利的“武漢式普通話”，總是那么朝氣勃勃的樣子。
外婆從小經(jīng)歷了很多磨難，使她的性格變得既堅(jiān)強(qiáng)又開(kāi)朗，別的人退休了都很失落，但她好像又迎來(lái)了生命的第二春。退休后她馬不停蹄地在老年大學(xué)的很多專(zhuān)業(yè)報(bào)了名，有攝影、中醫(yī)、縫紉……無(wú)論刮風(fēng)下雨還是天寒地凍她都堅(jiān)持不漏掉每一節(jié)課，好像永遠(yuǎn)不需要充電的電池。
因?yàn)橥馄艔男∠矏?ài)美術(shù)，所以現(xiàn)在對(duì)攝影很癡迷。在一個(gè)風(fēng)雪交加的'日子，他們攝影班的學(xué)員組織去梅園拍梅花，可外婆的腰小時(shí)候挑水受過(guò)傷，一到寒冷的天氣就直不起來(lái)。外公要外婆別去了，免得發(fā)生危險(xiǎn)，可外婆堅(jiān)持要去。外婆回來(lái)后對(duì)我得意地展示她拍的梅花，我一一看來(lái)，驚奇寒風(fēng)瑞雪中的梅花怎么可以開(kāi)得那么艷麗，我仿佛聞到了梅花香呢。我好奇地問(wèn)她：為了拍這些梅花值得冒這么大的雪去嗎？
外婆輕松地說(shuō)：只要能拍到好照片，可以欣賞到美景，再冷的天，都值得去。
外婆就像梅花一樣，年齡這場(chǎng)大雪雖然讓外婆的身體日漸衰老，可是任何困難都永遠(yuǎn)也擋不住外婆求知的欲望，我也要像外婆一樣，活到老，學(xué)到老。
活到老，學(xué)到老作文 篇3
多云早晨，媽媽去電大報(bào)名，她要專(zhuān)升本了。我想看看大人們是怎樣報(bào)名的，就跟著去了。我們來(lái)到學(xué)校，這里已經(jīng)有很多叔叔阿姨在等著報(bào)名了。媽媽在一樓報(bào)名處領(lǐng)了個(gè)信封，然后去二樓照相，填了表下樓來(lái)復(fù)核。忙了好一陣子才結(jié)束。這時(shí)候陸陸續(xù)續(xù)有來(lái)了更多報(bào)名的人。我們走出校門(mén)的時(shí)候，一位叔叔好像自言自語(yǔ)的大聲說(shuō)道：“都是以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在倒要受累”我聽(tīng)了很奇怪，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨俏皇迨逭f(shuō)現(xiàn)在要受累呢？”媽媽說(shuō)：“你看我們大人既要上班又要學(xué)習(xí)，是不是很累呀？那位叔叔可能是小時(shí)候家里條件不好，只好現(xiàn)在報(bào)名補(bǔ)學(xué)；要么就是小時(shí)候?qū)W習(xí)沒(méi)有認(rèn)真努力，現(xiàn)在還得從頭再學(xué)�！薄澳悄皇且呀�(jīng)有學(xué)歷了，為什么還要報(bào)名學(xué)習(xí)呢？”我又問(wèn)。媽媽答道：“不學(xué)習(xí)的.人總是覺(jué)得自己懂得很多；學(xué)習(xí)的人越學(xué)越覺(jué)得自己的知識(shí)少。所以媽媽才又來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)呀�！甭�(tīng)了媽媽的話，我邊走邊想，古人有一句話叫“活到老，學(xué)到老”大概就是這個(gè)意思吧。就像孔子，在他已經(jīng)很有名氣的時(shí)候還風(fēng)餐露宿、跋山涉水去拜訪老子，向老子求教。還有我的外公，都快七十歲了，每天還讀書(shū)學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)，還特地買(mǎi)了一臺(tái)電腦，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。就這樣還經(jīng)常跟我說(shuō)害怕跟不上時(shí)代的發(fā)展�？磥�(lái)人如果不想落后，就得不斷學(xué)習(xí)。
我想，我們小學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就努力學(xué)習(xí)，打基礎(chǔ)，以后才能在更高的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
活到老，學(xué)到老作文 篇4
古人有云“學(xué)到老，活到老”，顧名思義，就是說(shuō)哪怕你年紀(jì)再大，也是可以不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可是沒(méi)有年齡限制的哦！大家都明白這個(gè)道理，可是，真正去做的人，恐怕是少之又少吧！
不過(guò)，我今天在網(wǎng)上倒是又看到了這樣一個(gè)事例。這是一個(gè)年過(guò)七旬的老太太，她滿臉布滿皺紋，顴骨突出，而且瘦骨嶙峋的，最顯眼的就是她那滿頭的銀發(fā)，在陽(yáng)光的照射下，還閃閃發(fā)光呢！她的背有點(diǎn)駝。從她的外貌就可以看出，她肯定是歷經(jīng)滄桑的一位老人。要不這么大年紀(jì)了，也不會(huì)在為生活而奔波勞碌呀！瞧！她又在吆喝著:“快來(lái)買(mǎi)水呀！……”這位老太是在廣西陽(yáng)朔縣的一個(gè)景區(qū)內(nèi)賣(mài)水的。而就是這樣一個(gè)花甲老人，一個(gè)小學(xué)三年級(jí)都還沒(méi)有畢業(yè)，一個(gè)幾乎是目不識(shí)丁的老太，竟然會(huì)和老外做簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。老太她那魔幻的`口語(yǔ)再加上她那豐富的肢體動(dòng)作，惹得老外忍俊不禁，直翹起大拇指夸獎(jiǎng)這位老太。
那么，這個(gè)只讀了一丁點(diǎn)書(shū)的，年過(guò)七旬的老太怎么會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的呢？其實(shí)，這位老太為了維持生計(jì)，每天都會(huì)到這個(gè)景區(qū)門(mén)口賣(mài)水或者是其他食物給那些游客，而來(lái)這里旅游的老外也是絡(luò)繹不絕。這位老太為了能兜住老外的生意，為了能多賺一點(diǎn)錢(qián)。于是，她每天就和來(lái)這里旅游的老外學(xué)個(gè)一兩句英語(yǔ)。久而久之，這位老太也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，比如“not beautiful，cold water……”，為了更加生動(dòng)形象一點(diǎn)，為了能讓老外更加明了，她還增加了一些肢體動(dòng)作，那些老外們經(jīng)常被老太逗得哈哈大笑。每次到這里來(lái)旅游，都會(huì)在老太那里買(mǎi)一些東西。對(duì)于老太來(lái)說(shuō)，增加了一份收入，而對(duì)于老外來(lái)說(shuō)，則是一份樂(lè)趣，豈不是雙贏呀！
你瞧，就是這樣一位年過(guò)七旬的老太還要學(xué)英語(yǔ)呢！雖然她說(shuō)的英語(yǔ)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。她可真是學(xué)到老，活到老呀！我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下老太的這種學(xué)無(wú)止境的精神。
活到老，學(xué)到老作文 篇5
在中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研討會(huì)上，89歲高齡的袁隆平全程脫稿用英語(yǔ)致辭。此外，他還擁有多種技能，在學(xué)習(xí)新知的道路上從未停止前行�？梢�(jiàn)，學(xué)習(xí)是不斷優(yōu)秀自己、豐富自己的一種途徑。
人們眼中的袁隆平是一個(gè)只會(huì)挽著褲腿、俯身稻田里，把全部精力與時(shí)間投入到雜交水稻上的人�？伤�是一個(gè)會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)、俄語(yǔ)，會(huì)拉小提琴會(huì)跳踢踏舞的人。為了可以更好地幫助其他發(fā)展中國(guó)家解決糧食短缺問(wèn)題，他勤于練習(xí)英語(yǔ)，不斷豐富自己的文化貯備量。
人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。無(wú)論是年老抑或是年幼，身邊的一件細(xì)微小事都可教會(huì)我們?cè)S多，在學(xué)習(xí)的路上漸行漸遠(yuǎn)�？鬃釉唬喝诵校瑒t必有我?guī)�。人人身上都有閃光點(diǎn)，當(dāng)我們抓住這些閃光點(diǎn)并學(xué)習(xí)時(shí)，我們將會(huì)是同齡人中的佼佼者。
把大部分時(shí)間都放在科研中的袁隆平，依舊會(huì)遵循自己的愛(ài)好，空閑時(shí)練習(xí)小提琴，人們心中的他，早已不是一個(gè)只會(huì)鉆研水稻的專(zhuān)家了，而是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不知疲倦的人。
著名相聲演員張?jiān)评讖男【毩?xí)《太平歌詞》等基本功，對(duì)于早已爛熟于心的知識(shí)，他依舊不松懈，他的文化水平僅有小學(xué)四年級(jí)，可他卻在學(xué)習(xí)的路上一直前行。每當(dāng)遇見(jiàn)優(yōu)秀作品，他總會(huì)記住并加以鉆研，爭(zhēng)取自己做到更好。也許他的事業(yè)會(huì)處于低谷期，會(huì)遭到人們惡意的`誣陷，但他從未停止自己的腳步。
袁隆平為了更好地幫助其他國(guó)家?guī)椭澜缃鉀Q糧食問(wèn)題，他勤于練習(xí)英語(yǔ)，空閑時(shí)練習(xí)小提琴，但他從未放棄，從未停止精益求精。89歲高齡的他不正好印證了那句活到老，學(xué)到老么？
央視著名主持人撒貝寧在《主持人大賽》上的能力受到大家認(rèn)同，面對(duì)選手的90秒陳述時(shí)他能從完全相反的思維去剖析問(wèn)題；遇到口誤時(shí)，作為主持人的他隨機(jī)應(yīng)變能力也十分高超。當(dāng)他被保送北大后，他并未放松，仍是刻苦學(xué)習(xí)，也許他如今的成就有幸運(yùn)的因素，但更多的還是靠不斷的學(xué)習(xí)，不斷地汲取知識(shí)充實(shí)自己。
也許學(xué)習(xí)會(huì)使人疲憊，但89歲高齡的袁隆平，小學(xué)四年級(jí)中的張?jiān)评祝槐Ｋ捅贝蟮娜鲐悓�，他們�(nèi)巳N方式去優(yōu)秀自身，三個(gè)截然不同的人卻一直在做著同一件事情活到老，學(xué)到老。
活到老，學(xué)到老作文 篇6
在去常州的路上，車(chē)子駛進(jìn)了一道彎彎曲曲、坑坑洼洼的羊腸小道。熾熱的陽(yáng)光灑進(jìn)車(chē)窗，乘客們小心地扶著車(chē)把，忍受著這令人不快的顛簸，嘴里還咕噥著表示不滿。我瞇起雙眼，眺望窗外。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一座大山高聳，在晨霧中若隱若現(xiàn)，沐浴在陽(yáng)光中的我發(fā)出感慨：這座山離我們可真遠(yuǎn)��！路上，一片生機(jī)勃勃，眼前的綠林簡(jiǎn)直茂盛得連光都透不過(guò)�！霸诼飞稀边@三個(gè)字眼突然閃過(guò)腦際，我追著這道弧線，回憶起……
還有幾個(gè)月就要期末考試了！本應(yīng)進(jìn)入井然有序的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)的我，此時(shí)卻像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——一邊是被繁重的作業(yè)所壓，一邊為自主復(fù)習(xí)工作而煩惱。整日擔(dān)心地想著紙上一項(xiàng)項(xiàng)沒(méi)有劃去的任務(wù)，心情也變得少見(jiàn)的煩躁，簡(jiǎn)直成了一座一觸即發(fā)的火山，隨時(shí)等待著發(fā)泄。爸爸看我這樣茶不思，飯不想的，很焦急：“阿靖，終點(diǎn)還沒(méi)有來(lái)臨前就垂頭喪氣啦？你還在到達(dá)勝利的'路上��！”我冷靜下來(lái)，是啊，一切還沒(méi)有太晚，還沒(méi)有結(jié)束�，F(xiàn)在大家都在努力著，與其這樣焦躁還不如腳踏實(shí)地，一步步奮斗前去呢！因?yàn)椋疫�在路上，怎能不嘗試著以一個(gè)良好的姿態(tài)到達(dá)我的目標(biāo)呢？我努力地克服自己的不安，轉(zhuǎn)而一門(mén)心思鉆研、解決難題，一步一個(gè)腳印，使我信心倍增，實(shí)力倍增。期末考試那天，我的胸有成竹以及穩(wěn)扎的文化知識(shí)，讓我打了一次勝仗！
取得好成績(jī)的我，在暑假里卸下了重?fù)?dān)，心情格外的輕松，自然好得沒(méi)法說(shuō)。暑假開(kāi)始一連幾天，我整日地“守衛(wèi)”在電腦前，不想離開(kāi)半步，“刻苦”地鉆研著網(wǎng)游，每天弄到很晚才睡。沒(méi)有了上學(xué)的束縛，我經(jīng)常睡到中午才起床……過(guò)度的放松，放縱了我，暑假已經(jīng)過(guò)去了10天，我的作業(yè)還是一字未動(dòng)！爸爸得知此事，非常惱怒，教訓(xùn)我：“適當(dāng)?shù)男蓍e是可以的，但是不能這樣放任。你還在路上，人生的路上，考初中已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了，在這樣下去，下一個(gè)終點(diǎn)站你就會(huì)錯(cuò)過(guò)！”我仔細(xì)地思考著，我想：確實(shí)如此，只是一個(gè)小小的短期目標(biāo)完成了，卻這樣驕傲自負(fù)，一點(diǎn)也沒(méi)想到今后的人生有多少目標(biāo)都要通過(guò)之前汗水的積累才能實(shí)現(xiàn)。我為我的驕傲而愧疚，開(kāi)始端正自己的思想，提起了自己的筆。
窗外的景色緩緩移動(dòng)，我瞇起雙眼，幸福的笑了：“我還在路上，一直在路上�；畹嚼希瑢W(xué)到老！”
活到老，學(xué)到老作文 篇7
我的爺爺今年快七十了，個(gè)子不高，瘦瘦的的，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。爺爺說(shuō)他只上過(guò)幾天學(xué)，識(shí)的字不如我的一半多，可是他一閑下來(lái)最?lèi)?ài)做的事情就是讀書(shū)看報(bào)。
爺爺是愛(ài)讀書(shū)的。可總有一些字不認(rèn)識(shí)，他就總捧著書(shū)跑來(lái)我房間不厭其煩地詢(xún)問(wèn)我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皺皺眉，尷尬的神色顯露出來(lái)。哦！爺爺是不識(shí)字的呀！于是我拿起字典翻開(kāi)第一頁(yè)，開(kāi)始給爺爺做詳細(xì)的講解。我一邊翻頁(yè)一邊舉著例子，總擔(dān)心的望望爺爺，他便回我一個(gè)堅(jiān)定的眼神，閃爍著光芒�！斑祝沁@里是干什么的？”他粗糙的手指點(diǎn)點(diǎn)書(shū)上的某處。我用從沒(méi)有過(guò)的耐心靜靜地回答他，仿佛此刻和爺爺在一起的時(shí)光是格外的`閑暇。不幾日一本字典被爺爺翻得毛毛糙糙的了，不過(guò)爺爺熟練地掌握了查字典的方法。現(xiàn)在他讀書(shū)看報(bào)時(shí)必先帶著他的“法寶”，真正的實(shí)現(xiàn)了“無(wú)障礙”閱讀。
爺爺愛(ài)看書(shū)讀報(bào)，也愛(ài)把自己看的講給大家聽(tīng)。每次家里來(lái)人，或是家門(mén)口幾個(gè)人一起聊天，講的最帶勁的就數(shù)爺爺了，天南地北，歷史文化的滔滔不絕，似乎什么都知道，好了不起哦！最近爺爺又迷上了一本《典說(shuō)周文化》，逢人就講，周公、周太王、周武王如何治國(guó)平天下，我們岐山的周禮文化等等，我好佩服爺爺?shù)倪@股子好學(xué)勁哦。
好幾次我問(wèn)爺爺：“爺爺，您都這么老了，還讀那么多書(shū)干嘛？”爺爺笑笑說(shuō)：“小子哦，不知道活到老學(xué)到老嗎？”
是�。』畹嚼蠈W(xué)到老！一位快七十歲的老人都能這么努力，我們這些活蹦亂跳、一心只用讀書(shū)的孩子們，又有什么理由不去努力呢？
活到老，學(xué)到老作文 篇8
每天早上，老媽一早出去買(mǎi)菜了，餐桌上的一鍋白粥，一碗花生米拌芝麻，是我媽一直給家里做的早餐，談不上有多好吃，但可以說(shuō)是三不高的早餐吧。我和往常一樣，鬧鐘還沒(méi)叫，我就起床了，沒(méi)辦法，原因有兩個(gè)，其一：早以習(xí)慣這上班時(shí)間，其二：不太喜歡這種半醒半睡著的狀態(tài)。說(shuō)到這，我就想問(wèn)問(wèn)大家都覺(jué)得我這么一個(gè)家庭怎么樣?四個(gè)字：幸福家庭。
上班第一件事給領(lǐng)導(dǎo)及同事泡杯熱茶，沒(méi)別的，只因我是最早到的，自己多做些事而以，也是爸媽教我最多的，也常說(shuō)：人吖，多做點(diǎn)事，不會(huì)死的。我是一個(gè)多愁善感的人，多想煩惱多，想的'太遠(yuǎn)，愁更多，善于感嘆每做一件事都會(huì)覺(jué)得自己是不是做多了，怕?tīng)窟B到別人，個(gè)人是這么理解多愁善感的，可能連“多愁善感”這四個(gè)字也想多了幾層意思。哎!難怪我一頭白發(fā)。
工作在于自己肯做，肯學(xué)，肯努力，但人大多數(shù)都是因環(huán)境影響變的不肯做，不肯學(xué)，不努力，于工作環(huán)境影響，人對(duì)人的影響，身體的影響，造成自己對(duì)自己的工作態(tài)度也是消極的，哎~~這些問(wèn)題只能自己發(fā)現(xiàn)，不能靠別人，只有自己突破其消極，才能做到積極的活在這個(gè)世界上，其突破關(guān)鍵在于，思維的突破，內(nèi)心的突破，身體的突破，思維對(duì)應(yīng)想法，內(nèi)心對(duì)應(yīng)精神，身體對(duì)應(yīng)身體。其一方面收消極影響，全部會(huì)受到牽連。能做到又有幾個(gè)?我也沒(méi)全做到，只能把它記下，以后消極時(shí)，可以重返積極的態(tài)度，從而不迷失方向。
活到老，學(xué)到老。自己站的位置有多高，自己活的有多好，基于你肯不肯學(xué)，肯不肯努力，肯不肯做，積極站的高，消極站的低，社會(huì)不分高低，人自己會(huì)無(wú)形中分其高低。很現(xiàn)實(shí)。
這是我活著的態(tài)度，是寫(xiě)給我以后的自己，在可能消極中的我看的，希望能有所突破。
把自己拉回積極的軌道上。
最后，多想想自己母親，每天煮的早餐，雖然簡(jiǎn)單，但有充實(shí)。人也一樣，積極對(duì)待生活，對(duì)待人生，其實(shí)一切從簡(jiǎn)單開(kāi)始。
活到老，學(xué)到老作文 篇9
“活到老學(xué)到老”，媽媽一直在我的耳邊嘮叨這句話。
每當(dāng)我玩耍得上勁的時(shí)候，媽媽就出現(xiàn)在了我的面前，一句話：“人要活到老學(xué)到老。”你必須回家學(xué)習(xí)。
就是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的話，讓我吃了一次大虧。
有一次，我在班上玩耍，突然有一位同學(xué)向我問(wèn)了一道題，我停下來(lái)解決同學(xué)問(wèn)的這道題，當(dāng)我把整道題都看下來(lái)以后，說(shuō)：“這道題肯定考試不考，很難，況且數(shù)學(xué)題太多了，看著別的題�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“好吧！我去問(wèn)別人了，再見(jiàn)！”我說(shuō)：“哎！一道題，何必這么認(rèn)真呢？”
我看著他離去的.背景，他去問(wèn)我們班的好學(xué)生了，從此，我也就沒(méi)有理會(huì)這道題。
到了考試的時(shí)候，發(fā)來(lái)試卷時(shí)，我看了一下所有題的類(lèi)型，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最后一題，就是那位同學(xué)問(wèn)的題。我那時(shí)目瞪口呆，看了一下這道題的分?jǐn)?shù)，天��！竟然是12分的題，分這么高。
等卷子發(fā)下的時(shí)候，那位同學(xué)原來(lái)比我低十幾分，經(jīng)過(guò)他的努力，又加上在這道題的基礎(chǔ)上就和我扯平了，最終，我沒(méi)有考過(guò)他。因?yàn)樗任叶嗫汲隽硕畮追值姆謹(jǐn)?shù)了。
回去以后，我把事件的起因給媽媽說(shuō)了一遍以后，媽媽只給我回復(fù)了幾句話：“人要活到老學(xué)到老。知識(shí)的世界是永無(wú)止盡的。學(xué)習(xí)怎么可能馬虎呢？”
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我翻到了一則福建漳州的材料：
天津“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)初中畢業(yè)38年重返高中，經(jīng)過(guò)三年苦讀，三度學(xué)考，60歲終圓大學(xué)夢(mèng)。20xx年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位后，她又兩次考研但都遺憾落榜，20xx年1月4日上午，66歲的仝正國(guó)第三次走進(jìn)考場(chǎng)，希望圓自己的研究生夢(mèng)，已經(jīng)是“全國(guó)最年長(zhǎng)考研生”的她坦言：“我考研并不是為拿文憑，而是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程�！蹦壳�，考研再次落榜的仝正國(guó)告訴記者，明年將全力以赴，四沖考研。
讀完這一則材料后，我很感動(dòng)，她讓我明白：“什么是活到老學(xué)到老”。
一個(gè)老奶奶都這么用功讀書(shū)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我們小小年紀(jì)怎么能好意思不學(xué)習(xí)呢？
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