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良藥何必苦口作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧妓幒伪乜嗫谧魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
良藥何必苦口作文1
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”這個(gè)道理似乎人人都懂。但是,良藥何必要“苦口”,忠言又為何要“逆耳”呢
把驅(qū)除蛔蟲的藥做成寶塔糖,不是孩子們就欣然接受了將苦澀的藥粉外加上糖衣或制成膠囊,不是既能免除患者的痛苦,又能達(dá)到治病的`效果嗎
在馬來(lái)西亞柔佛市的公路旁豎起牌子:“閣下駕車,時(shí)速不超過(guò)30公里,可以飽覽本市的美麗景色;超過(guò)60公里,請(qǐng)到法庭做客;超過(guò)80公里,歡迎光顧設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100公里,祝君安息吧!”這則警告,極富人情味,讀后既使人提高警惕,又倍感親切。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革及對(duì)外開(kāi)放政策的進(jìn)一步推行,各種各樣的現(xiàn)象、思想紛至沓來(lái)。青年們由于知識(shí)與閱歷的局限,難以完全正確分辨其真?zhèn)问欠,有時(shí)難免困惑或盲從,這就需要政治思想工作者因勢(shì)利導(dǎo)。同時(shí),青年們也會(huì)用自己的頭腦、自己的方式去思考問(wèn)題,形成觀點(diǎn),而且往往充滿自信。所以,倘有不妥,他們要求平等的交流,在彼此理解的前提下進(jìn)行探討,而不喜歡別人板起面孔來(lái)說(shuō)教或訓(xùn)斥。針對(duì)青年的這一新特點(diǎn),政治思想工作者應(yīng)該與青年平等相處,真誠(chéng)交往,并采用豐富多彩的形式,適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展,贏得青年的信任。從而獲得“爽口良藥更利病,順耳忠言尤利行”的事半功倍的效果。
良藥何必苦口作文2
俗話說(shuō),良藥苦口利于病?伤自捰终f(shuō),惡語(yǔ)傷人六月寒。我就不懂了,既然是良藥,又何必苦口呢?
“媽,我學(xué)累了,可不可以歇一會(huì)兒?”我輕輕揉搓著模糊的雙眼說(shuō)。
“不行!你知道嗎?做功課的時(shí)候,是不能叫苦叫累的。你現(xiàn)在休息了,可是別人卻在刻苦用功,差距一下子就拉開(kāi)了。學(xué),就要學(xué)出個(gè)樣子來(lái),不能投機(jī)取巧,懶惰成性!”媽媽嘮嘮叨叨。
“知道了,行了行了,快讓我清靜一會(huì)兒吧!”我頓時(shí)感覺(jué)腦袋好大。
不知道你們會(huì)不會(huì)時(shí)常陷入矛盾之中,既不愿意聽(tīng)他們一大堆的大道理,也總是覺(jué)得他們很沒(méi)用,但又很是心疼他們,卻怎么也做不到令他們滿意。
我們?cè)趯W(xué)校,有什么難題,就要去找老師。老師即便再忙,也會(huì)耐心細(xì)致地教。解決一道是一道,總比什么都不會(huì)強(qiáng)許多。老師總是苦口婆心勸我們好好讀書,老師的`話總能讓我們看到希望。而父母的話,總是特別難聽(tīng),恨不能把我們損死。
同學(xué)之間若有了矛盾,就應(yīng)該把問(wèn)題及時(shí)化解。道歉,是對(duì)一個(gè)人的尊重。只有這樣,才能和氣地交談,任何帶有火藥味道的語(yǔ)言都不是解決問(wèn)題的辦法。不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了。我們要做聽(tīng)話的學(xué)生和孩子,要認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的每一句話,他們會(huì)教我們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題和改正錯(cuò)誤,不要逼他們說(shuō)出逆耳的忠言來(lái)。
我想,既然一切都是為我們好,為什么不能好好說(shuō)呢?良藥,根本就無(wú)須苦口嘛。
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