心中的彩虹作文匯編[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的彩虹作文1

　　在我心中有道彩虹，小時候我只知道彩虹是七色的，是非常美麗的，有一句歌："陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。”因此，彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

　　記得是那一次，由于我的驕傲與得意，導(dǎo)致我的`成績一落千丈，看著別人都“滿載而歸”的回去，我的心里不免有些失望，不管怎樣這是我從來都沒有想到過的事情，我的眼前一片迷茫。

　　回到家里，我吃不下飯，在自己的房間里，看著考卷，那鮮紅的錯號像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時間我心中彩虹沒有了顏色，消失得無影無蹤。面對著一落千丈的成績，我心想：我怎能如此大意？我怎能驕傲？我無話可說，就像嗓子里被蒙上了一層紗，媽媽見了說：“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能遇見彩虹。”說完就離開了我的房間。聽完媽媽這簡短而富有深意的話，我感覺好像被狠狠地打了一個耳光，那樣難受，為什么媽媽不打我，不罵我呢？那樣我也許還會好受些。

　　我知道無論我怎么傷心都已無濟(jì)于事，于是我告訴自己不可以放棄，從頭再來，要奮斗，陽光總在風(fēng)雨后，堅守自己心中彩虹，沒有顏色的彩虹是沒有任何價值的！只有經(jīng)過努力，才可以成功。

　　彩虹不僅僅是美麗的顏色，如果不是，那么就是奮斗，經(jīng)過奮斗后的成功。是金子總會發(fā)光！一顆種子經(jīng)過奮斗，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布經(jīng)過奮斗，即使前方有懸崖，會摔得粉身碎骨，也不退卻，于是跌成一首快樂之歌！

　　人生中，只有經(jīng)過努力和奮斗才能成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹，我們心中的彩虹就是我們的信念，其實我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦，其實我們本可以快樂卻要經(jīng)受挫折，就是因為這樣，我們才能堅守自己心中的彩虹！

　　雨是風(fēng)的痕跡；灰蒙蒙的天是雨的消息；彩虹是風(fēng)雨過后的美麗！

心中的彩虹作文2

　　雨過，方可見彩虹。

　　——題記

　　那是兩年前的事情了。

　　那時的我，第一次接觸薩克斯這個西洋管樂。也在同一年，我收到了生平第一張演出邀請，這無疑是一個極佳的展示機(jī)會。但那段時間，我并沒有練習(xí)薩克斯，直到我紅著臉走下舞臺，結(jié)果不出所料——我落選了。

　　在之后的時間里，我請了一年的假，一年沒有碰薩克斯。我知道，一定要讓這個讓我尷尬的東西，從我生活中徹底銷聲匿跡。

　　直到一年以后，我遇見了他。

　　陽光明媚的春日，草剛從地里鉆出來，河面上的冰逐漸融化，樹上長出了新的嫩芽，燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我，隱隱約約聽見薩克斯那獨有的低沉、渾厚的聲音。是誰呢？我沒有躲避，循聲走去。一片樹林，林中一亭，亭中一人，細(xì)看，一位少年，手持銀灰色的薩克斯，正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來，仔細(xì)聆聽。

　　先是低沉的聲音，猶如深海中的魚，久久見不到陽光。接著，節(jié)奏開始加快，越來越快，猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面，驚濤拍岸，猛烈而又奔放。一個個跳動的`音符無縫銜接，甚至略有重合。不是親見，還會以為是三個人在演奏同一首曲子。四分鐘后，一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時，他卻抽出一張衛(wèi)生紙，擦了擦嘴角，染紅一片。沒錯，那是鮮血。

　　這一幕給了我極大的觸動。這位少年沒有對我說一句話，卻用行動為我上了最有說服力的一課。沒有勤學(xué)苦練，不經(jīng)歷血雨的洗禮，哪有朗朗的晴天？我的心靈蒼穹之上，一輪彩虹絢爛升起。

　　從那以后，吃灰的薩克斯逐漸被我練起來。每天堅持，無論多忙多累多單調(diào)多枯燥，從不間斷。一年后，同樣的季節(jié)，同樣的舞臺，不一樣的我，開始演奏。從低沉到高亢，時而渾厚浪漫，時而熱情奔放。曲終，一首同樣的《西班牙主題變奏》，迎來臺下掌聲雷鳴。此時，那位白衣少年，如雨后彩虹，在我心中，閃耀著繽紛的光芒。

　　經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹；美麗的天空，有風(fēng)有雨才會換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢？

心中的彩虹作文3

　　我曾忽略了一句叮嚀，因為我曾是一株不想開花的種子。

　　————題記

　　我是一株未發(fā)芽的種子，泥土為我提供水分和養(yǎng)料，我便不再向往外面的世界。因為我覺得，做種子的我，挺好。

　　哥哥對我說，他要破土而出，感受微風(fēng)的慰問，陽光的撫摸，雨水的滋潤。我說，現(xiàn)在挺好，挺好。哥哥說，外面的世界陽光燦爛，這里太陰暗。我依然重復(fù)，滿足吧，挺好的。

　　于是，哥哥每天都向往著外面的.世界，希望破土而出的一剎那，微風(fēng)細(xì)雨交織。我依然不在乎他對我的勸告，選擇發(fā)芽吧，終生悶在泥土里，太沒意義了。我說，外面的有狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)會把我們連根拔起，暴雨會使我們倒在水泊中，我不要。哥哥嘆息。

　　終有一日，哥哥發(fā)芽了，那一天，微風(fēng)細(xì)雨交織。他說，選擇發(fā)芽吧，外面的世界很好。哥哥的聲音仿佛很遙遠(yuǎn)，突然醒悟，他已不再和我待在陰暗的地下了，他已在我之上了，已經(jīng)實現(xiàn)愿望了。

　　哥哥每日向我講述外面世界的美好。他說外面，陽光燦爛，彩虹絢麗。我問什么是彩虹。他說是擁有七種顏色的彎彎的漂亮的東西，他說他想變?yōu)椴屎�。我說，你就是我心中的彩虹。他問為什么。我說，我也要破土而出與他比高。他說，他感覺已經(jīng)走到生命極限了，因為要開花了。我愕然，說不要。地面上不再有回答。

　　一日，地面上傳來聲音，哥哥說他開花了，是白色的小花。他說蜜蜂蝴蝶圍他跳舞。他說他好高興。

　　我好難過，哥哥已經(jīng)開花了。為什么不再等等我。我說我要加油發(fā)芽。哥哥說快秋天了。

　　秋天了，我不可能再發(fā)芽了嗎？我還沒有看到彩虹是什么樣子了呢！還沒有看哥的白色小花！

　　哥說。他要枯萎了。我說我不可能再發(fā)芽了。哥說，他要飛到彩虹那去了。我說，我真想看看彩虹是什么樣子。

　　明年，我還會說：“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。Irealize just how important。It’s been in my life�！眴�？不會的吧，明年，我已不存在。

　　后記

　　在夢中，我終于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羨慕啊。

心中的彩虹作文4

　　天空中，是肆意的閃電和駭人的狂風(fēng)暴雨。許久以后，當(dāng)美麗的太陽透過厚厚的云層，再一次把陽光灑向大地時，那夢幻般的彩虹便絢麗地掛在瓦藍(lán)的天幕。我卻不知，在那久久的陰霾過后，屬于我的彩虹又將會出項在哪里呢？

　　兩次考試過后，我的成績已經(jīng)是一降再降，英語成績在“生死線”反復(fù)掙扎，數(shù)學(xué)則已進(jìn)入不及格的范圍。現(xiàn)在回想起來，就會感到那時的自己仿佛被打入十八層地獄，永世不得超生。特別是在將家長請到學(xué)校后，面對老師的催促、家長的質(zhì)問、同學(xué)的眼神，真的感到自己很失敗。每天從教室走出，總感到天空是那樣灰暗，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，沉悶的空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間暴雨傾盆般瀉下，此時才感到這雨點砸在頭上是那樣痛。

　　有時也會恨自己，第一次把自己反鎖在房間里，大罵自己在考試中少根筋，渲瀉積壓在心中的郁悶；有時也會呆坐在窗前，看著形形色色的人們在視野中匆匆而過，腦子里一片空白。可是總這樣下去也不是辦法。

　　那天中午，從食堂打了飯悶悶地在校園里走著。一抬頭，看見一個陽光的男孩臉上洋溢著自信、快樂的笑容。那一時間，我發(fā)自內(nèi)心地羨慕他，羨慕他心底的自信和對未來的'憧憬。想著想著，我又回頭望了他一眼，那一雙突兀的拐杖讓我很快把他從人群中找出。哦，又一次欣賞到他那內(nèi)心的笑容。我想：如果是一位弱者，定不會發(fā)出這樣釋然的笑容，這是強(qiáng)者的笑，這是屬于成功者的笑，是猶如彩虹般美麗的笑！

　　生命也許沒有給我們帶來完美，但我們可以為自己打開一窗通向心靈的門，讓陰雨流出去，讓陽光灑進(jìn)來，讓那多彩的虹飛進(jìn)來，也讓那歡笑聲從外飄進(jìn)來！

　　我又一次呆呆地佇立在那里，雖然他早已消失無蹤，但他的身影定格在我的腦海。人生的道路不會那么平坦，我們總會經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，雖然風(fēng)有時吹得很大，雨下得很猛，但是一切終會過去，陽光終會來臨，彩虹會出現(xiàn)在天邊。當(dāng)風(fēng)雨越加瘋狂的時候，美麗也將會越加燦爛。

心中的彩虹作文5

　　是什么，讓人與人之間的距離變近？是什么，增強(qiáng)了班級的凝聚力?是什么，使兩顆心更加貼近……是友情。友情如一道彩虹光彩眩目，友情如一場綿綿的春雨。滋潤我們的心靈。

　　友情的力量支持著我，鼓勵著我。鞭策著我。還記得剛剛踏進(jìn)初中的門檻，彼此都不熟悉，周圍是陌生的面孔，但經(jīng)過時間的`推移，我們又多了一分熟悉與熱情。曾幾何時，我與同桌為桌面的界限吵得不可開交，賭氣互不理解。

　　卻又在彼此生病的時候獻(xiàn)上一份真誠的問候；曾幾何時，我們?yōu)榭荚嚨拇鸢父魇慵阂�，爭�?zhí)著，卻又在彼此獲獎時獻(xiàn)上一份衷心的祝賀；曾幾何時，我們?yōu)檎l先看同一本小說而爭吵，卻慷慨地掏出自己的“寶貝”書，與對方共同分享書中的種種樂趣……經(jīng)歷了一些小風(fēng)浪，我們的友情更加堅固，牽著手，去看夕陽落下的美景，去山頂領(lǐng)略獨特的風(fēng)采……

　　這，難道不如彩虹般圣潔？“加油，加油……”一陣加油聲響起，呀，原來是校運會800米賽開始了。槍聲響過，運動員如離弦似的箭，在跑道上飛奔。瞧，那不是我們班的運動健將嗎？只見他咬緊牙關(guān)，猛地向前沖，剛開始落在后面，可他并沒有心灰意冷，而是鼓足信心向前沖，漸漸地超過了其他選手，遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們?yōu)樗�助威吶喊，為他遞水，鼓勵著他。功夫不負(fù)有心人，他第一個到達(dá)了終點，等候多時的同學(xué)趕緊扶住了他，讓他休息。正因為全體同學(xué)的共同努力，我們班奪得了第一名。友情，使同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，讓班級更加強(qiáng)大。這，難道不如彩虹般光彩嗎？

　　步入了花季，友情使我們彼此依賴，愿意分享彼此的快樂，消除彼此的憂傷，體諒彼此的痛苦。在友情的陪伴下，我們共同走過無數(shù)個春秋。雖然時間流逝得很快，美好的時光將漸漸淡忘，但友情永恒，無法改變。

　　“朋友一生一起走，那些日子……”熟悉的旋律在身邊響起，陷入了一陣思考。讓我們把握住身旁的幸福，讓友情永恒!

心中的彩虹作文6

　　彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。這句話我體會最深。

　　“二模”后，走出教室，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的痛。

　　其實是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知呆在哪兒才好。有時躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，有時又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

　　馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，也許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。

　　雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著，絕沒有我們上體育課時的唧唧喳喳。我暗想，他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情、動作告訴我：他們很努力！我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相的拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。

　　我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的.笑！

　　好像童話一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！

　　生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！

　　我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷一翻風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過后，肯定有勝利的彩虹，風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯觀。

　　試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文7

　　每一次的微笑，每一次的慰問，每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹，而每個人心中都有屬于他自己的彩虹。

　　彩虹般的微笑

　　望著窗外的傾盆大雨，我和琳都在焦急的等待著，我們都在等待著父母來接，可是等了好久雨中也沒見他們的身影，吃完手中的面包，雨也沒有想停止的意愿，我和琳都用無可奈何的神情看著對方，似乎店主看出了我們的苦衷，小心地問：“同學(xué)，你們是不是沒傘啊，對了，我這還有一把，你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅，不過看著店主手拿著包，似乎他也要回去了，可只有一把傘啊，那他該……�；蛟S他看出了我的心事，說：“沒關(guān)系的，等會我兒子會來接我的！”沒辦法，聽著他的回答，琳趕緊拉著我要走。撐起傘，走在雨中，情不自禁回頭望望，沒想到他還有向我們招手，對了還有微笑……天晴了，天空的'一端向另一端架起了一座橋，一座微笑的彩虹，那也是我心中的彩虹！

　　溫暖的鈴聲

　　刺骨的寒風(fēng)吹在身上，不由得身子抱在一起，夜幕降臨了，可風(fēng)婆婆還不休息，她又向人間吹了幾口冷氣，我就這樣睡覺了，可每一次都被凍醒，這時多希望有人為我蓋上一層薄被��！咦，那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎？還有熟悉的腳步聲，對，那是媽媽的腳步聲，忽然感到被子厚實了許多，也溫暖了許多，一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后，腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了，只留下一串清脆，響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時，一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

　　一道道彩虹在我身邊圍繞，讓我幸福而陶醉。

　　在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，或是陌生人或是親人，他們在別人困難時給了別人最需要的溫暖和愛，而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹，給你、我、他帶來持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文8

　　外面的天氣陰沉沉的，還下起了毛毛細(xì)雨，給人到種大兵壓境的感覺，我走在雨中，雨滴打在衣服上，穿透了臟，內(nèi)心的那片陰影還在下著大雨。

　　每天，母親帶我東跑西跑，讓我去認(rèn)識到下世界，我總是開心不起來，我知道我得了孤閉癥，內(nèi)心總是那么沉悶，很難走出這塊區(qū)域，但媽媽沒有放棄，每天都對我講一講大道理，但我沒有信心去聽下去，我也不知所措。

　　爸爸有時也會陪伴在我身邊，一下班就會和我在一起，總會夸獎我所做的事情。我很少出去走走。很快，家里的許多人知道我的情況后都來我家看我，我很難接受，我不愿意去面對他們，他們對我說的話就像對牛彈琴到樣，我難以接受。

　　終于，我跑了出來，我獨自向山頂上跑去，我累了，我坐下來休息休息，天上的太陽公公還在那里辛勤地工作著，可是我永遠(yuǎn)感覺不到炙熱。內(nèi)心還在下著大雨，雨還在不停地沖刷著。

　　我累了，我坐在巖石上，我欣賞著這片小草，綠油油的。突然，我發(fā)現(xiàn)了到個奇跡，巖石下面有到朵花。它被巖石壓彎了身軀，但是它沒有放棄。用盡全身力氣往下扎根。去尋找水源，并且努力地身上伸長，充分地吸收這陽光。它為了生命，為了自己努力地奮斗著，這樣一個小生命，比我小幾十倍，小幾百倍，把自己看得這么重要。我作為一名小學(xué)生難道不可以嗎？終于，我想明白了，我要去奮斗，我可去努力，家人需要我，朋友需要我，我很重要。我明白了，我懂了，終于站起來了，面向太陽，心中的大雨也終止了，也干涸了，我懂了。

　　我自己站在山頂上，微風(fēng)吹過來，到股清香的'森林之味撲鼻而來，心情開闊極了，柳條好像為我的抉擇而隨風(fēng)搖擺，我從磨難中走了出來，堅強(qiáng)地走了出去。啊！一束溫暖的陽光照在我身上，穿過了五臟六腑。使我十分溫暖。

　　��！心靈之窗開戶了，心中的那束陽光照了進(jìn)來。

心中的彩虹作文9

　　藍(lán)天給予我自由遐想，大海給予我深沉雄渾，草原給予我寬廣遼遠(yuǎn)，高山給予我堅毅勇敢，流水給予我柔情纏綿，心中的彩虹給予了我異彩紛呈。

　　大自然賦予我靈感，靈感使我產(chǎn)生信心，信心催促著我不斷前進(jìn)。

　　小時候，每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地，心中的那份情愫開始萌動了，悄悄地在心底盼望自己能夠長大，長大后能像他們一樣，身穿警服，為群眾日夜奔波，那時候該有多么神氣，多么驕傲。

　　再后來，心中又萌發(fā)了另一個念頭—創(chuàng)作。那是我在六年級的時候，作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事，當(dāng)時我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得，老師給我的作文評了95分，還給我寫了許多鼓勵性的話語。我簡直不敢相信自己的眼睛，因為這是對我的作品第一次最高的認(rèn)可。從這以后，我開始越發(fā)的喜愛文學(xué)，因為它不僅好似一種陶醉，亦是一種享受。

　　時間如白駒過隙，在我上初中時，我們班來了一位支教老師，他不但是一位特級教師，還是一位作家。因此，我心中對他特別的仰慕，且對文學(xué)語法的鐘愛，時刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時，總是心潮澎湃，感情波動不已。那確實是一種享受，樂在其中。

　　大自然驟雨急停，上天一定會派來一位彩虹天使，裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的.夢，至今亦未曾改變過。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷，但是我沒有因此而退卻，而是依然前行著。因為看見了心中的彩虹在遠(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。

　　只要天空還有星星在閃爍，我就不怕人生路上還有坎坷；只要心中還有激情在蕩漾，我就不怕人生路上還有陰霾；只要心中還有彩虹在照耀，我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子，我的使命是永遠(yuǎn)開拓。

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

心中的彩虹作文10

　　在一個冬天的夜晚，一個小女孩趴在窗前，抬頭望著明亮的星星，心里念叨著：“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家，與奶奶相依為命�？裳垡娏盅┮惶焯扉L大，到了該上學(xué)的年齡了。這時，在外打工的爸爸媽媽從城里回來了，要把林雪帶到城里去讀書�？赡棠淘趺匆膊豢希�后來在爸媽的勸說下，爸爸媽媽把林雪帶到了城里。可是回到城里不久，厄運降臨了，孤單的奶奶得了一場大病去世了。林雪為此十分傷心，天天把自己鎖在小房間里，偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夢中，林雪時不時夢見奶奶在呼喚著她：“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的面容，林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢中，奶奶會不停地?fù)崦�著她，安慰著她，而林雪也會投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢中，林雪夢到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒，你的真誠讓我感動。現(xiàn)在雖然是冬天，但你的窗前會有一朵牡丹含苞，即將開放。等到明天晚上，那含苞會開出美麗的花朵，她會帶你去找奶奶�！�

　　白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來，果真見窗臺有一朵牡丹。此刻，林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷，那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚，月是那么圓，那么亮。月光照著她瘦小的身軀，小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前，一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引，來到了花蕊中。忽然，花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，橋上站著的正是自己朝思暮想的'奶奶。奶奶微笑著，正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”，一邊高興地跑過去，投進(jìn)了奶奶的懷抱里，天真地說：“奶奶，我終于見到你了�？墒牵�奶奶，您這幾天在哪兒�。俊蹦棠虛崦�著林雪的頭，親切地說：“傻孩子，其實奶奶時時刻刻都在你的身旁啊，別傷心了�！薄岸鳎�”雪兒擦干了眼淚，用力地點了點頭，說：“奶奶，那你怎么不出來見我，我很想你�！�

　　奶奶笑著說：“雪兒，奶奶也很想你，可奶奶不能出來見你。不過，我這里有一份禮物，是送給你的。我該走了�！�

　　說著，奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來，發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物，突然看見枕邊躺著一個精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹作文11

　　心中的彩虹永存，無論現(xiàn)實是如何陰暗，希望、積極、樂觀的光芒都永遠(yuǎn)不會消失——題記。

　　滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上，我在書桌前靜靜看著外界那似乎無盡的大雨，但是沒多久，雨聲漸漸地減弱，一縷金色的陽光撕開了烏云照亮了大地，剎那所有烏云退去，一道美麗的彩虹橫亙在了云端，我笑了。

　　作為一個一心為國為民的詩人，在官場中的你不是最成功的，但卻是最頑強(qiáng)的，在官場中的黑暗中，你用心中那美麗的彩虹照亮了自己，輕吟著“千淘萬漉雖心苦，吹散狂沙始到金。”在黑暗中奮力拼搏，頑強(qiáng)的紅、橙光芒在心中跳動。

　　縱使前方是九曲的黃河，是狂風(fēng)暴雨，你仍是一心向著美好而去，黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。

　　然而你的斗志只是徒勞的，在斗爭中你已老去，貶官、發(fā)配，這一切是如此殘酷，卻又是如此真實。

　　歸來的你雖斗志不減，但你知道，憑你自己的能力與現(xiàn)在的狀況是不能實現(xiàn)的，于是你揮筆弄磨，寫下了：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”用詩歌把心中的`彩虹的希望傳遞給后來人，你堅信：新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去，但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿在了上方。

　　退出官場的你居住在簡陋的屋中，自給自足，與平民百姓一般過著簡樸的生活，倒也是換了，無憂。

　　陽光下你手捧一卷書，靜靜地閱讀。

　　白云下你與友人玩樂，開心地生活。

　　月光下你輕撫素琴，默默地彈奏。

　　你心中已沒有官場的煩惱，宦海的分憂已離你遠(yuǎn)去，世俗中的爭斗已化為清風(fēng)飄去，紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭，你還是你，但心卻已變得平淡。

　　連你自己都不知道，你心中的彩虹也透出了青、藍(lán)、紫三種淡雅，沉凝的顏色，你的心境也隨之而變，淡泊名利，與世無爭，青蘋、青苔見證了所有。

　　彩虹遠(yuǎn)掛于天邊，我伸出手，似乎想抓住它，我知道這不可能，但一道別樣的彩虹也在我心中豎起，如你般光彩耀眼，溫和柔順，淡雅出塵。

　　你無愧于你的稱號“詩豪“劉禹錫。

心中的彩虹作文12

　　試卷發(fā)下來了，又是一個低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。

　　初三了，我究竟會什么，究竟在做什么，竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己，但又不知道答案是什么?一回到家時，一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下，濺到空中。

　　現(xiàn)實是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時候被父母呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，從七彩陽光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活，我是多么想重新飛起來，但我是好樣的力不從心，因為我驚訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會了一件事——落淚。總覺得自己超過了很多艱辛，吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經(jīng)過了很多坎坷，熬過了很多寂寞卻無人理會;總是覺得努力了，拚搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

　　然而，一個聲音也總是在我耳邊說：“眼中有淚，心中有彩虹�！边@個聲音不斷地擴(kuò)大，似乎要震破我的耳膜，真的'是“眼中有淚，心中有彩虹。”嗎?我回憶著，思索著，試圖找到答案。找了很久，我都沒找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過汗水的澆灌，我也沒找到一顆成功的果實不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我更沒找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過苦水的浸泡……

　　啊，我終于明白：眼淚不只是召視你有著迷惘的過去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過去，春天不會遠(yuǎn)了。有日落也會有日出，有月缺也會有月圓。心若在，夢就在。只要走得踏實，走得穩(wěn)健，一定會迎來陽光明媚的春天。

　　初三了，我終于知道該做做什么，懂得什么，到了該擦拭淚水的時候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時候了。

　　也許我以后還會流淚，但我不會在意，因為它已在我心中亮起了一道絢麗的彩虹。

心中的彩虹作文13

　　那掛彩虹流成的瀑布，旁邊奔跑著她，一點一滴，流入我的夢境。

　　——題記

　　總是在如夢之后，那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢境。

　　在夢里，那七彩的瀑布順流而下，涓涓溪流旁站著你，你總是那樣爽朗的笑著，注滿柔情的眼神望著遠(yuǎn)方。而我，總在溪流的這邊著急的叫著你，你呢，卻反身跑向遠(yuǎn)處，那絲蘭花的.幽香彌漫在你的身后，時不時的，還總是轉(zhuǎn)過身來，向我喊道：“快點啊”，而我總是滿臉淚水的追呀，追呀。

　　那個夢，我連續(xù)做了三天。那個夢里的場景讓我那樣詫異，我不曾真的見過，卻是那樣眼熟。你，你，我是多么熟悉而陌生啊。在夢中，你說：“來呀，孩子，過來呀，我是奶奶�！蔽�，我，哭了。我不知自己是否相信你的話，可是，我又何曾真正見到過你？真的見過奶奶？

　　小時候，爸爸告訴我，你長得很漂亮，嗓子特別好，還會跳舞，所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子，那個擁有天籟之音的精靈。我將信將疑，很想一睹奶奶的風(fēng)采。

　　在生活區(qū)里，有好多的老人，我總是稱呼她們：“奶奶”，不過，我堅信，你是一個比她們美得多好的多的人�？墒巧源笠稽c了。我便開始懷疑，然后羨慕。因為，我并未曾見到過你，而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時候，我便在一旁偷偷流淚，會更加想去彩虹谷，看彩虹瀑布，趴在你的懷里撒嬌。

　　大了，長大了，明白了生老病死，懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了，與爸爸說起，總會有淚水滴落在手邊。有一次，那個笑話我沒有奶奶疼的人被我抬手一個耳光，我卻流淚了。真的，從未向那時那樣渴望擁有你，那時的心，針扎的一樣疼。這像一道傷疤，一個不可觸及的疼痛。

　　奶奶啊，你可曾知道，我有多少話想對你說，女孩的小心思與小秘密，我卻只能在夢中與你傾訴，成長道路上遇到挫折與苦惱，我只能默默的請求你祝福我。你知道嗎？我的心里有多少酸楚與歡樂，想一股腦的倒給你，可是，這一切成為了簡單而遙不可及的夢。是啊，只有在夢中，我才可以見到你啊……

　　奶奶，從我未見過你，寧愿相信你真的很美，真的生活在彩虹谷，真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么，只愿這個傷口愈合，不會再疼。

心中的彩虹作文14

　　一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程，體驗了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦，最后匯入大海，襯出無限蒼穹的一片透藍(lán)光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。

　　也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但他守護(hù)著心中的彩虹，最后終于匯入大海，是大海更廣博，更蔚藍(lán)。

　　心中念著卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的，總是難以想象“千里之堤”會“毀于蟻穴”，總是難以想象那小不點的蒲公英會有如此強(qiáng)大的生命力…

　　其實生命從來就沒有卑微和高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時，生命就一定會變得美麗而高貴！

　　當(dāng)畫師在昭君的臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會里，昭君只是一個地位卑微的宮女，可他卻憑著不屈的高傲的心，守候著她心中的彩虹。“一去紫臺連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

　　或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個地位卑微的史官，再蒙他“賜恩”成了一個宦官，周圍的人都用異樣的.目光望著司馬遷，可他仍執(zhí)著，最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，開創(chuàng)了中國史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時，一座中國史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

　　曲小雪，一個普通的美國留學(xué)生。在那個擁有巨大財富與勢利的銀行家愛德華眼里，她在卑微不過了。可就是這個愛德華看來是卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏了。那個所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉，并向這個卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向空中。那一刻，一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴(yán)的“彩虹”。

　　或許在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會因此而變得美麗而高貴。

　　讓那些自命高大的人睜大雙眼來看清你吧……

心中的彩虹作文15

　　感動于梵高的天真熱烈，那翻滾的麥浪、金色的向日葵，燃燒著熱情;感動于達(dá)芬奇的鍥而不舍，繪制十年的蒙娜麗莎是他一生的探索與執(zhí)著;感動于畢加索的靈活多變，“畢加索永遠(yuǎn)是年輕的”，天才總是用不同角度展現(xiàn)世界的樣子。

　　創(chuàng)造力澎湃的大師們，都有一個共同的信仰—繪畫。那是一種怎樣強(qiáng)大的力量!

　　我不癡迷偶像，也不追捧球隊，唯繪畫最愛。

　　曲線直線，大點小點，幾抹顏色，構(gòu)建出一幅和諧的畫面，何嘗不是一件讓人驚喜的事?縱觀古今中外的畫作，水墨畫，油畫，水粉畫……樣樣動人;人物動物栩栩如生，風(fēng)景畫宛若身臨其境，抽象派別有風(fēng)姿，耐人尋味。于是它們俘獲了我的心，把我拉進(jìn)迷人的世界。

　　遇到美好的風(fēng)景，我總是想用筆畫下來，親手繪制的風(fēng)景是有溫度的，心灰意冷時，它是唯一安慰我的伙伴。坐下來涂涂畫畫時，一切煩惱都煙消云散了。閑暇時，我只愿在自己的世界里，用畫筆描繪出前進(jìn)的道路，它是生活的明燈，為我照亮腳下的路。

　　手握一枝尖尖的鉛筆，聽著筆尖在宣紙上游走的沙沙聲，是我最喜歡的感覺。線條是作品的筋骨，色彩疊加成不可預(yù)知的世界，空間永無止境，我沉迷其中。

　　我不知是從什么時候開始喜歡繪畫的，只是在偶然間抬頭看看自己的小房間，已然掛滿了我的作品，嘴角不禁劃出了一道彎彎的弧。

　　每天堅持繪畫，更多的是為了記錄我的生活，那些讀過的書，收到的禮物，走過的.路，看過的風(fēng)景，所遇見的人……我想，繪畫能帶給我的，或許不僅僅是創(chuàng)作本身，享受調(diào)色的趣味，玩出萬千種花樣，而是將我從單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中解救出來，努力在沉悶的日子里笑出聲來，這便是對自己最大的寬慰。

　　紙不離眼，眼不離手，仔細(xì)雕琢，我享受這種感覺。線條是世界上最美的文字，最動人的音樂。無事可干時，它便成了我與自己獨處時最愜意的方式。

　　繪畫其實和做人一樣，并非一筆一劃的臨摹、有樣學(xué)樣，而是勾勒著自己的生活，繪出自己的態(tài)度。

　　心中有詩的人總能看到生活的美好，靈魂有趣的人自帶光芒。用畫筆涂寫出生活的精彩，用色彩描繪出心中的彩虹!

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