關(guān)于窗外的作文集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于窗外的作文1

　　我喜歡趴在窗上，一手拿著水果，不時(shí)啃上幾口，另一只手在柵欄上敲打著屬于自己的節(jié)奏。這是在一天的緊張學(xué)習(xí)生活中最愜意的時(shí)光�；蛟S，窗前的這株小苗就是那時(shí)留下的。

　　春冬之交，窗簾微微掀起，冷風(fēng)躥了進(jìn)來(lái)，拍打著我的兩頰。我猛的一驚，睜著惺忪的眼，看向窗外。天剛蒙亮，我的睡意全無(wú)，只好走向書桌。

　　面對(duì)一份又一份的試卷，我興致缺缺。扶著額頭，漫無(wú)目的地凝視著前方。對(duì)面是一座教學(xué)樓，書桌有條不紊地?cái)[放著，上面同樣放著一沓沓厚厚的試卷。

　　一株小苗搖曳著，仿佛正極力想要引起我的注意。比起這些黑白的試卷，我對(duì)這突然冒出來(lái)的小東西更感興趣。它輕輕扭動(dòng)它的身子，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小考在即，不能松懈，加油！”

　　自那以后，我每天都聞著鳥鳴起床，欣賞它優(yōu)美的舞姿，而后愉悅地埋進(jìn)書海里。

　　又是一年盛夏，風(fēng)更猛烈了。而這株小苗高傲地挺直自己的腰板，向迎面而來(lái)的風(fēng)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的主權(quán)。

　　一場(chǎng)大風(fēng)毫無(wú)征兆地刮來(lái)，在窗玻璃的縫隙里來(lái)回穿梭，呼呼地響著，讓人寒意頓生。

　　每個(gè)人都沒(méi)有預(yù)料到這場(chǎng)大風(fēng)——電瓶車倒了一大片，晾曬的衣物被刮的滿天飛舞，被子更是在為這場(chǎng)大風(fēng)吶喊助威……包括窗前的這株小苗，天生傲骨的它被硬生生地壓了下去。我的心被狠狠地揪了一下，生疼生疼的卻無(wú)能為力。

　　入夜了。暴風(fēng)雨襲來(lái)，一顆又一顆豆大的水珠砸在它身上，搖搖欲墜，幾次想要挺直腰桿，卻終以失敗告終。

　　我懷著不安的`心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，鳥鳴如期而至，窗外的小苗子竟仍然豎起了自己的身板，輕輕地?fù)u曳著，恢復(fù)了以往的生機(jī)。

　　它的不屈一直伴我度過(guò)了最后的小學(xué)生活，將我送進(jìn)考場(chǎng)。

　　臨近秋天，小考成績(jī)公布，結(jié)果并沒(méi)有我預(yù)想的那樣美好。“一張?jiān)嚲砜忌⒘怂�有的人。”同學(xué)們各奔東西，小苗子僅有的葉子也開始凋零，乘著風(fēng)飄向不知名的遠(yuǎn)方。

　　又一場(chǎng)大風(fēng)——卷走了窗前所有的東西，包括那株脆弱的小苗子。

　　“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”我曾幾度往從前的縫隙里扔果實(shí)，結(jié)果不是被鳥叼了，就是被風(fēng)刮走。我開始懷念它的不屈，懷念它的傲然，以及它陪我度過(guò)的那段艱苦的時(shí)光。

關(guān)于窗外的作文2

　　壓抑了一個(gè)冬天的世界，在春暖花開之際重又生機(jī)勃勃了。推開窗，銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬(wàn)紫千紅的花園。遠(yuǎn)處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳，彰顯著春天的到來(lái)。

　　世界這么大，我們都應(yīng)該去看看。放下一切煩惱與負(fù)擔(dān)，走出家門。離我最近的，是小區(qū)里的一棵茶花樹。紅艷艷的，正如激情般澎湃的春天，卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿的美，更是勤勞的——早起，是它們一貫的作風(fēng)。它大概是我這個(gè)春天見(jiàn)到的最早的花。

　　在它旁邊的，是一棵垂絲海棠樹。不同于茶花，它的美是優(yōu)雅的`、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀，使人頓生“我見(jiàn)猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起，似開茶話會(huì)般熱鬧，側(cè)耳聽聽，哦，原來(lái)他們正在討論春天的魔力。

　　再往前走，是一棵木棉花樹。木棉花沒(méi)有茶花的飽滿，垂絲海棠的精巧。木棉樹是高大的，精神抖擻的。雪一般的潔白，又頓時(shí)使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹，又給人一種偉岸之感。原來(lái)春天，也有這么嚴(yán)肅的一刻。

　　地面上最不起眼的菜花同樣可愛(ài)。黃黃的花瓣上布滿了花粉，一簇一簇的，團(tuán)團(tuán)圍著。它們是那般地小，以至于有些時(shí)候我們會(huì)忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，些些許許零落的黃落在碧綠的草地上，竟也是那般的好看。

　　雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的�？諝庵袕浡�著土壤裹挾著青草的氣息，倒也煞是好聞。這場(chǎng)雨下的格外的溫柔，甚至連風(fēng)都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經(jīng)不起大雨的澆灌的。

　　雨中看花，也別有一番情調(diào)。雨一滴一滴停留在花瓣上，正是應(yīng)了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上，恍惚間，自己仿佛也成了春天的一片綠葉。

　　窗外如此精彩，春天的風(fēng)景遍地皆是。世界這么大，讓我們置身于窗外，一起去看看。

關(guān)于窗外的作文3

　　我家的窗外，居住著一群鳥。

　　不管是書房、客廳、臥室還是廚房窗外，都無(wú)一例外有著鳥窩�？赡苁俏覀冃�區(qū)的居住環(huán)境好，各種樹多，而且有各種各樣的果樹，鳥的食物來(lái)源自然也就多了的原因吧。奇怪了的是，鳥兒都不在樹上做窩，卻偏愛(ài)各家的窗外。我想這可能是窗外可以擋風(fēng)，同樹上相比也不晃的原因吧。不管怎樣，有可愛(ài)的鳥兒和我們一起居住，這當(dāng)然是好事。

　　一只肥肥的斑鳩向我走來(lái)。它不怕人，轉(zhuǎn)著腦袋打量著我。見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，它便放心地走到剛做好的.窩前，蹲了下去。

　　沒(méi)過(guò)幾天，它產(chǎn)下了兩顆圓滾滾的蛋，蛋殼很薄，閃閃發(fā)亮。下蛋后，它出去的次數(shù)少了，大多時(shí)間都在孵卵。到了冬天，沒(méi)有果實(shí)，地上也蓋滿了厚厚的積雪，斑鳩可吃的食物少了，我看見(jiàn)斑鳩媽媽漸漸消瘦了下來(lái)，我想，連自已都吃不飽，怎么喂兩只嗷嗷待哺的小鳥呢！我看著實(shí)在不忍，于是將家里的紅豆、綠豆、燕麥和黑米各拿出一把，裝在了一個(gè)小盤子，小心翼翼地放在了鳥窩邊里，希望能幫助它們解決吃飯的問(wèn)題。一開始，鳥媽媽有點(diǎn)懷疑我的好心，將信將疑。慢慢的，看著我們一家人對(duì)它友好的舉動(dòng)，開始取用我們提供的食物了。因此，小斑鳩的成活率非常高。

　　春天，食物充足了，它們不用我喂豆子，便去找更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蚯蚓了。小斑鳩非常可愛(ài)，一次，鳥媽媽不知從哪偷來(lái)的芝麻喂小鳥們，白白的芝麻剛好粘在小鳥的鼻子里，另一只小斑鳩就不停去啄它的鼻子，兩人打得不亦樂(lè)乎。

　　但它們也給我們帶來(lái)了一些煩惱。每天早晨，一家四口就開始唱大合唱，害得我們睡不成懶覺(jué)。躺在舒適的被窩里，睡意正濃，真想起來(lái)把它們哄走。又因?yàn)樗鼈兙幼≡诖巴獾拈僮訕淅�，我們都不敢給樹澆水，怕打擾到它們了，只能等自然雨。于是橘子樹經(jīng)常開幾十朵花，因?yàn)槿彼�，卻只結(jié)一個(gè)橘子，還被鳥兒啄爛了，我們也都無(wú)可奈何，只好讓橘子樹自生自滅。

　　小鳥兒長(zhǎng)大了就飛走了。

　　明年的這個(gè)時(shí)候，又會(huì)有鳥兒來(lái)的。

關(guān)于窗外的作文4

　　一個(gè)夏日的雨后，窗外靜得出奇，我望著窗外那美麗景色，望著樹上的那些正在啼鳴的布谷鳥，望著那枝繁葉茂的花叢……

　　突然，我的雙眼被什么東西吸引住了，那是一個(gè)人，一個(gè)頭頂橙色帽子、身穿橙色衣服、手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工。她好似有些一瘸一拐地掃著地，掃著被雨水剛打落的樹葉，我不禁心生憐憫……

　　那位環(huán)衛(wèi)工是一位老年婦女，看上去最起碼有六七十歲了。我的'心中充滿了疑惑與不解：明明是一位可以在安逸地喝著下午茶、享受著休閑美好的家庭時(shí)光的老人，為什么非要跑出來(lái)干這么臟、這么苦的活呢？也許是為了讓子女更幸福，也許她認(rèn)為人一輩子不能白吃白喝，要為世界做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也許……也許……

　　當(dāng)夏季烈日炎炎時(shí)，孩子們都在家中吃著冰棍、吹著空調(diào)時(shí)，他們卻頂著炎炎烈日去勞動(dòng)，無(wú)論多么熱，他們也只是休息一會(huì)兒或喝了幾口水，便繼續(xù)工作；當(dāng)狂風(fēng)暴雨時(shí)，他們的衣服都被打濕了，卻沒(méi)說(shuō)一個(gè)“苦”字；當(dāng)寒冬臘月時(shí)，別人都在火爐邊取暖時(shí)，他們?nèi)匀辉谄D苦勞動(dòng)……

　　這便讓我想起，有人說(shuō)：“世界上有三種‘道德’職業(yè):一種是老師，他們含辛茹苦地培育人才；一種是醫(yī)生，他們救死扶傷；還有一種是警察，他們捍衛(wèi)正義之道。”可是他卻忽略了環(huán)衛(wèi)工人。看看有一小部分飛黃騰達(dá)的企業(yè)家與明星，他們用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得了財(cái)富，但是他們像環(huán)衛(wèi)工人一樣為社會(huì)做出貢獻(xiàn)了嗎?正如莫言所言，賺了更多錢不等于創(chuàng)造了更多的社會(huì)價(jià)值。

　　而環(huán)衛(wèi)工他們默默無(wú)聞地為我們勞動(dòng)，他們的名字無(wú)人知道，他們的一舉一動(dòng)涉及到千家萬(wàn)戶，他們是至高無(wú)上的，真正的至高無(wú)上是人類家園的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。他們這種不圖回報(bào)的精神不值得我們贊頌嗎？我認(rèn)為他們從事的是不是第四種“道德職業(yè)”呢？

　　我不由凝視著這位環(huán)衛(wèi)工人，心中不由泛起漣漪……

關(guān)于窗外的作文5

　　一直都很喜歡尼采的那句話：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級(jí)前，我總覺(jué)得自己和別人不一樣，因?yàn)楦改笍男【透嬖V我：“你要堅(jiān)強(qiáng)，你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主�！彼�以我總是把自己封鎖在自己的世界里，盡管這個(gè)世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時(shí)，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來(lái)。直到有一天，我在晚自習(xí)上回答不出一個(gè)簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，滿臉通紅的坐下后，我開始真正懷疑：我怎么了？

　　下課后，我把頭深深的埋進(jìn)課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨(dú)自一人在黑暗中摸索著——

　　突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過(guò)來(lái)安慰我的，但似乎有點(diǎn)緊張，以至于說(shuō)話變得有點(diǎn)結(jié)巴：“你，你別難過(guò)了，像我，我不也經(jīng)常會(huì)——”她頓住了，像說(shuō)錯(cuò)什么話似的，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“你不常說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)嗎？那你現(xiàn)在就需要堅(jiān)強(qiáng)��！”說(shuō)完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著我。

　　我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來(lái)。我卻轉(zhuǎn)過(guò)頭，因?yàn)槲遗滤��?jiàn)到我眼中的淚。

　　離開座位的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在善意的對(duì)我笑。相信這不是這會(huì)兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。

　　尼采那句話，在腦海中漸漸淡去了——

　　第二天上課，課桌上放著一張紙條。紙條下方寫著顧城的那句：我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的人都習(xí)慣光明。角落里畫著一張可愛(ài)的笑臉。我猛地抬頭，看見(jiàn)她正對(duì)我微笑著。我，也笑了。我抬頭望向窗外，窗外的天空是那樣藍(lán)。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)便總會(huì)想起她鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進(jìn)的功力，也給了我勇氣和信心

關(guān)于窗外的作文6

　　我的書桌前有一個(gè)巨大的窗戶，它就像一個(gè)巨大的畫框，將窗外它所容納的萬(wàn)物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬(wàn)物，樂(lè)此不彼。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶跳進(jìn)房間，書桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛(ài)的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬(wàn)物也動(dòng)了起來(lái)。汽車飛馳而過(guò)，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，一天開始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng)，放學(xué)歸來(lái)時(shí)還可見(jiàn)馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒(méi)有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛(ài)。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車場(chǎng)。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰(shuí)又能說(shuō)清呢？

　　下午，是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽(yáng)光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身，手里捧著一本好書，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺(jué)，在書中沉淪，也在陽(yáng)光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽(yáng)西斜，暈開一片橘紅色光暈，吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽(yáng)下的那些車輛，建筑，樹木也變成墨色的.了。窗戶此刻將這幅畫面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見(jiàn)得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺(jué)地沉迷：春天的云淡淡的，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧?kù)o的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂(lè)，也有靈魂。無(wú)論四時(shí)晝夜，無(wú)論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

關(guān)于窗外的作文7

　　窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路，在你獨(dú)自一人時(shí)，看看窗外不時(shí)會(huì)有令人意想不到的美景。

　　春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天，在書上寫的是綠意盎然的�？晌也贿@樣認(rèn)為。春天，我看向窗外，院子里的那顆大樹才露出新芽，在那灰的發(fā)黑的樹干上，活像一個(gè)個(gè)小精靈，十分淘氣。樹上的鳥窩里還有幾只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣，樹下的月季也早早地開了，更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

　　夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨，這雨就就像小孩子撒氣，來(lái)的氣勢(shì)洶洶，可不一會(huì)就停了，雨中，蟬不叫了，更是顯的雨聲之大。獨(dú)自在家側(cè)耳聽著這富有規(guī)律的敲打，更是享受。雨后，空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過(guò)的葉子，更是如寶石般的翠綠，樹上的鳥窩早已沒(méi)有了麻雀，他們?cè)跇渲﹂g跳躍著，張開翅膀吹干上面的`水分，為下一次飛行在做著準(zhǔn)備。

　　秋天的窗外是變幻莫測(cè)的。樹上的葉子換上了新裙子，風(fēng)奏起音樂(lè)，它們便來(lái)上一段空中芭蕾，鋪成黃金色的地毯，為明年的綠葉做著準(zhǔn)備。樹上的果子也已經(jīng)成熟了，一串一串的惹人喜愛(ài)。朝遠(yuǎn)處的天空望去，會(huì)有在天空盤旋的鳥群，也會(huì)有“只是路過(guò)而已”的雁隊(duì)。盤旋的鳥多半只是貪玩，覺(jué)得遷徙途中沒(méi)有什么意思，就在天上盤旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味，一下就是一兩天，雨倒是不大，但讓人心里有一些郁悶。

　　冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷，樹上早都什么已沒(méi)有了，只留下褐色的樹干，鳥兒也不知道躲到了什么地方了，難免少了一些生氣�？珊⒆觽儏s填補(bǔ)了這一部分空缺，他們?cè)谠鹤永镒分�，茜茜，又給小院帶來(lái)了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外，總會(huì)有些驚喜，有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)窗外已是銀裝素裹，打開窗戶不免會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn)，但白色的世界又讓人新奇、興奮，孩子們?cè)缇湍筒蛔⌒宰恿�，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。沒(méi)過(guò)多久，院子里就多了幾個(gè)雪人，孩子們打著雪仗，歡聲笑語(yǔ)，紅撲撲的臉上洋溢著快樂(lè)的，喜人的笑容。

　　窗外，也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡，它像一個(gè)小世界一年四季，生命周而復(fù)始，人生也就是如此，悲歡離合，起起落落循環(huán)往復(fù)，不必?fù)?dān)心就順其自然往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。

關(guān)于窗外的作文8

　　靜好歲月緩緩流淌，徜徉在清淺流年的光影里，陽(yáng)光輕吻著臉頰，微風(fēng)撫過(guò)青春里明媚的憂傷。這樣簡(jiǎn)單明凈的日子里，我努力追尋著生命中的那抹溫暖，努力地想要從生命的窗口里，望見(jiàn)那最美的一片風(fēng)景。

　　安妮寶貝曾說(shuō)：“花開得太好，所以搖搖欲墜，這一切的事情，老得這樣快�！边�記得當(dāng)初，夏日午后照耀著暖陽(yáng)的教室里，從后桌傳來(lái)的紙條和那清澈明凈的笑容。還記得當(dāng)初，騎著自行車打鬧著路過(guò)生長(zhǎng)著爬山虎的紅墻，風(fēng)把笑聲帶到遠(yuǎn)方。還記得當(dāng)初，一群人肩并肩躺在操場(chǎng)的草坪上，望著天空純凈的藍(lán)，任微風(fēng)拂過(guò)臉頰。而如今，身邊的人早已散落各方，不復(fù)當(dāng)初的模樣。偶爾還會(huì)想起他們，帶著回憶里的美好的笑和相見(jiàn)不如懷念的傷感。

　　當(dāng)時(shí)光紡成的紗被繡成華美的圖騰，我們被歲月的車輪載著漸行漸遠(yuǎn)，也漸漸與最初的夢(mèng)想背道而馳。記憶里的窗口那單純美好的想法早已模糊，生活中我們望見(jiàn)的是荊棘叢生的`道路，我們被現(xiàn)實(shí)的殘酷扎得鮮血淋漓，承受著一次又一次的打擊。就在這種希望與失望的交替中，我們百煉成鋼，最終變得強(qiáng)大而現(xiàn)實(shí)。只是在流年的縫隙里，我時(shí)�？吹皆�經(jīng)的自己，在歲月的邊緣張望著，望著黑夜背后的那扇窗，倔強(qiáng)地想望出期待中的那片風(fēng)景。

　　于是我明白，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被擱淺，因?yàn)閴?mèng)想而留下的累累傷痕，正是生活給予你最珍貴的禮物。所以，“即使遍體鱗傷，也要活得漂亮�！本退泐嵟媪麟x之后才懂得生命的慷慨與繁華，就算洗盡鉛華之后才明白歲月的蹉跎與無(wú)奈，可那又怎樣。我一直在這里，等待命運(yùn)開出一莊九天十地的牌局，示我以最后的輸贏，爾后莞爾接受，給那些為夢(mèng)想而奮斗的日子寫上絕美的結(jié)局，孤獨(dú)也一樣盛放到極致。

　　莎士比亞曾說(shuō)：“即使從死亡的空洞的眼穴里，也能望見(jiàn)生命的訊息�！彼�以，就算普羅旺斯的薰衣草田盡數(shù)凋亡，就算香格里拉的玫瑰花海燃成灰燼，我還是會(huì)說(shuō)，生命的偉大與不朽，本就在于它能從絕望中尋得一線生機(jī)。我從失敗的窗戶里看到了堅(jiān)持與希望，哪怕這一刻，黑夜吞噬了我，也會(huì)有另一個(gè)初升的暖陽(yáng)，讓我沐著陽(yáng)光，沖向夢(mèng)想的渡口。也許，從那扇窗外，我會(huì)看到彼岸，花開不靡。

　　雙手合十，虔誠(chéng)祝禱——只愿下一次憑窗眺望，一切依舊是純白美好模樣。

關(guān)于窗外的作文9

　　窗外的世界是什么呢?是幼稚園的孩子們放學(xué)了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童聲告別。是夢(mèng)想中的某某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那美麗的教學(xué)樓?是我的曾經(jīng)，還是為之拼搏的將來(lái)?

　　我曾經(jīng)，是幼稚園的.孩子，東跑西跳的，不是這里磕了，就是那里撞了。終于背上了新書包，不再是上學(xué)時(shí)哭了，裝作很深沉的樣子，別人眼里還是可笑又可愛(ài)。

　　書包漸漸變得沉重了起來(lái)，成了別人的曾經(jīng)，也變成了自己的曾經(jīng)。幼稚園的孩子已變成了自己的窗外，自己卻還是幼稚著，驕傲自大著。每天絞盡腦汁想著一萬(wàn)種炫耀小聰明的方法。坐摩天輪的時(shí)候，還是緊張得手心微微冒汗，轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，緊張地閉著眼睛。又覺(jué)得自己大了，會(huì)跟同學(xué)們吵架了，同老師“抬杠”，小小的“勇士”哦!得意得不得了。終于就像仙人掌劃過(guò)指尖，驀地一疼。也許真的長(zhǎng)大了，我卻沒(méi)了感覺(jué)。

　　每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，在車上“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡馗赏暝绮�。透過(guò)車窗看見(jiàn)了步行的孩子，整整齊齊的穿著校服，背著小小的書包，一蹦一跳著，滿臉都是喜悅。一年級(jí)的自己?jiǎn)?緊皺的眉頭松了，嘴巴劃起了好看的弧度。

　　晚上放學(xué)回家的時(shí)候，車外偶爾能看見(jiàn)三三兩兩穿著某某外校校服的學(xué)生們，那會(huì)是我的將來(lái)嗎?我知道他們的錄取通知書一定浸潤(rùn)著汗水，要換那張薄薄的紙，一定得用加倍努力換，才能夢(mèng)想成真。

　　再到后來(lái)，又去坐了一次摩天輪，到了最高點(diǎn)，閉著眼睛，悄悄地在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想的種子。再睜開眼睛時(shí)，摩天輪窗外那燈火闌珊的游樂(lè)場(chǎng)里，仿佛有一個(gè)小小的我和一個(gè)夢(mèng)想成真的我，他們一起朝我招手，我終于明白了，一個(gè)人能同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)角色，可以是別人的窗外，也可以是自己的窗外。一個(gè)人就像是一只鳥一樣在籠外飛，又在籠中觀。鳥只有在籠外才能飛往更高更藍(lán)的天空。

　　超越的自我，夢(mèng)想成真!

關(guān)于窗外的作文10

　　瞧,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂(lè)啊.哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè).

　　回想往事,很多事情是快樂(lè)的,例如,幫助他人是快樂(lè)的,結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的,與朋友一起玩是快樂(lè)的,考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的……可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò).

　　今天,我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我考得很差——74分,我心里難過(guò)極了.“以前我考試絕不低于90分,可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑.我靜靜地坐在窗前,默默的思考著.

　　今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了,班里總體成績(jī)考得很差,最高的才97,最低的都無(wú)法想象是多少.今天上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的.“為什么會(huì)那么低,一定比她們差多了,老師一定會(huì)尅我的.……我還培尖班呢……怎么跟父母說(shuō)……他們一定會(huì)訓(xùn)我的……隨便吧,還要補(bǔ)考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾.

　　回家的路上,我一直在想：“是給他們看還是……沒(méi)臉見(jiàn)人了……”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事：同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù),老師問(wèn)我分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說(shuō)出來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去.

　　這時(shí),媽媽敲了敲門,說(shuō)：“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無(wú)法騙過(guò)我媽媽,我還是一五一十地告訴她了.她對(duì)我說(shuō)：“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),你可以一笑而過(guò),不用害怕失敗.瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂(lè),它還不是一笑而過(guò).“

　　噢,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò),他們是多么快樂(lè)啊.哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè).

關(guān)于窗外的作文11

　　四季的美麗是從窗外折射進(jìn)來(lái)的，我想。

　　窗口仿佛是一個(gè)藝術(shù)的鏡框，窗外的世界也同樣是更迭不休，蓬勃多姿�；蚴羌姺被蚴切�鬧抑或是寂寥。有時(shí)是喃喃學(xué)語(yǔ)的孩童，有時(shí)是談笑風(fēng)生活力四溢的青年，而有時(shí)是夕陽(yáng)下挽手對(duì)日的老夫妻，從這些不同的面孔上，我看到了別樣的美麗和感動(dòng)，心湖也被從這窗口射進(jìn)的閑光照亮，金光閃爍，泛起陣陣漣漪。

　　可有一天，我依舊打開窗戶，呼吸一下自由的新鮮空氣，我眼前看到的卻是讓我心痛的一幕：瓦礫中，有一棵孤獨(dú)的小苗，在那沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露的`瓦礫中，這顆瘦弱的的小苗被壓彎了腰，卻仍想從瓦礫中探出頭來(lái)，我能感受它對(duì)生命強(qiáng)烈的渴望，可卻又是如此無(wú)奈，也許上天要注定扼殺掉這個(gè)小小的生命，注定要拿掉一切，想想自己……我也不是如此的卑微、不起眼嘛！于是，我扭過(guò)頭，關(guān)掉了那扇窗。

　　從此，我便不想打開那扇窗戶，也不想領(lǐng)悟那份美麗，因?yàn)槊利愡^(guò)后必定會(huì)在黯淡中死去，唯有那份“花花落水流紅，卻又無(wú)語(yǔ)怨東風(fēng)”的悲涼，我選擇逃避，選擇關(guān)上那扇窗戶。在自己的世界里，獨(dú)自體味這五味的生活。

　　又不知哪一天早晨，我被一陣悅耳的音樂(lè)所吸引，原來(lái)是鄰居家電視機(jī)傳來(lái)的《一剪梅》的歌聲，我打開窗戶，早晨的涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，柔和溫暖的陽(yáng)光射到了我的身上，一份愜意涌上心頭，忽然飄來(lái)了一陣沁人心脾的花香，我尋目望去，那個(gè)瓦礫中的小生命竟奇跡地活了過(guò)來(lái)，它沖破了瓦礫，沖破了命運(yùn)的枷鎖，為了一份陽(yáng)光、一滴雨露，堅(jiān)強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，到如今，卻已是枝繁葉茂香氣怡人，風(fēng)雨中，它成功地完成了作為花的使命。

　　頓時(shí)，我被深深地震撼了。

　　也許，你命運(yùn)多舛，也許你前方荊棘密布，但生命的色彩更是在一個(gè)歲月變換更迭帶來(lái)的全新感受，只要心中充滿希望，同樣可以活出另一份精彩，用心感受，世界一樣會(huì)是紛繁多姿，打開那扇窗戶，窗外會(huì)呈現(xiàn)出一幅絕美的景致。

關(guān)于窗外的作文12

　　窗外風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)，攆著天上的烏云，綿綿細(xì)雨劃過(guò)玻璃，留下絲絲水跡。

　　離回家還有一段時(shí)間，我閑坐車上，望著窗外：一眼看不到頭的車輛排列起來(lái)，如一列火車，緩緩向前，路上行人熙熙攘攘，蒙蒙雨中，仍清晰可見(jiàn)有人向車外扔垃圾。萬(wàn)物在雨中靜默著，也許它們也在透過(guò)某個(gè)窗口望著這個(gè)世界。

　　突然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，他披著雨衣，穿著橙色的馬甲，戴著一頂草帽，正推著三輪車站在馬路旁，靜靜守候，微駝的背在雨里顯得格外矮小瘦弱。

　　又過(guò)了半分鐘，車終于蠕動(dòng)著前進(jìn)幾步，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著他，他發(fā)現(xiàn)了什么，從車上拿了一把夾子，走近那垃圾，剛剛彎下腰，后面的.車拼命地按著喇叭，聲音震耳預(yù)聾，示意讓他走開，他執(zhí)意想先撿起那塊垃圾，可是司機(jī)卻不領(lǐng)情，搖下車窗破口大罵道：“死老頭兒，快走開，別擋道！”說(shuō)著還嫌棄地捂著鼻子，他只好直起身，一瘸一拐小跑到路邊。汽車駛過(guò)去，剛好碾過(guò)那塊垃圾。他“唉”了一聲，那張蒼老的臉上，寫滿了無(wú)奈。他只好等到下一個(gè)半分鐘，誰(shuí)知道還會(huì)不會(huì)碾壓到那塊垃圾呢？

　　雨漸漸小了，車流也動(dòng)了起來(lái)。他漸漸消失在我的視線中……

　　隨著科技的發(fā)展，他們也許會(huì)被遺忘，遺忘在車流之中�？筛蓛舻鸟R路會(huì)永遠(yuǎn)記得他們的辛勞。不管那些亂扔垃圾的人們是否知道，自己的隨意給他們留下了什么。

　　窗外那一幕又浮現(xiàn)在眼前：一塊垃圾從車窗里飛出，落在馬路中間，一位穿橙色馬甲的老人不顧危險(xiǎn)與謾罵鉆入車流，彎腰將它拾起……窗外他的背影是那么好看，像一棵挺拔的大樹，一股敬佩之心在我心中升起。

　　疾馳的車流呀，請(qǐng)你放慢腳步！有人在為大街美容；亂扔垃圾的人��！請(qǐng)停下亂丟的手！了解他們的辛苦，給世界多一分整潔！

　　窗外，雨依舊淅瀝，車流依舊滾滾，環(huán)衛(wèi)工人依舊在堅(jiān)守！

關(guān)于窗外的作文13

　　我家的窗戶有好多好多，可我最愛(ài)在我房間里的窗戶上，靜靜地叭著、看著、觀察著。

　　窗臺(tái)上，擺著幾盆仙人掌，綠綠的，似乎風(fēng)一吹就要裂開似的。盆口中，總是有許多許多的螞蟻，它們忙忙碌碌地爬著，總是在泥土和盆口間爬著。

　　那天早上，我拿著一個(gè)刀切饅頭像往常一樣，來(lái)到窗子前，叭著。小螞蟻們也像往常一樣安靜地，卻又十分匆忙地爬著。我想逗逗它們，撕下一小塊饅頭，拿在手里，把它搓成一個(gè)小圓球，放在盆上。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，它發(fā)現(xiàn)饅頭，便想把它搬回去，可是力不從心，它找來(lái)了一群螞蟻，我見(jiàn)了，把饅頭換了一個(gè)較遠(yuǎn)的地方。那只螞蟻見(jiàn)饅頭不在原來(lái)的地方，似乎變得不知所措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，其他螞蟻也走不開了。

　　又過(guò)了三四分鐘左右，又有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了饅頭，它像前面那只螞蟻一樣，見(jiàn)自己搬不動(dòng)后，趕忙往巢穴里走。在半路上，它用觸角碰碰路上遇見(jiàn)伙伴的觸角，仿佛在說(shuō)：“前面有食物，快去搬!”一群群螞蟻又一次向饅頭發(fā)起進(jìn)攻。我繼續(xù)逗它們，又一次把饅頭變換了位置。螞蟻們撲了個(gè)空，心灰意冷地走了。但又馬上昂起頭，尋找新的食物，新的目標(biāo)。

　　又過(guò)了些時(shí)間，另一個(gè)螞蟻又發(fā)現(xiàn)了它。那只螞蟻個(gè)頭比較小，看起來(lái)很呆板。它也像前一只螞蟻那樣，去告訴其他螞蟻。我以為，其他的'螞蟻不會(huì)再相信它了，它們會(huì)把握自己的時(shí)間，去尋找它們自己的食物�？墒俏义e(cuò)了，它們還是來(lái)了。

　　我不灰心，又繼續(xù)試了幾遍，結(jié)果還是一樣。

　　我被震撼了，被這些小生靈震撼了，被這些相互充滿信任的小生靈震撼了!我們?nèi)祟悾�就是缺少著些信任，信任親人，信任朋友，信任同學(xué)，甚至信任陌生人。可是，我們處處充滿懷疑，懷疑陌生人，懷疑同學(xué)，懷疑朋友，甚至懷疑親人。

　　多一分信任，少一分懷疑，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

關(guān)于窗外的作文14

　　我靜靜地望向窗外，那是我們每個(gè)人都特別熟悉的場(chǎng)景——天空。千變?nèi)f化的天空卻能使人心中空無(wú)一物，好像你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)它的盡頭。

　　沒(méi)有盡頭的白云和藍(lán)天使人感到有些審美疲勞。突然，遠(yuǎn)處，有一小塊不一樣的顏色映入我的眼簾。

　　“是飛機(jī)！”坐在身邊的妹妹驚叫了一聲。

　　是的，那是另一架飛機(jī)，它正緩緩地向我們靠近。不久，我便隱約看見(jiàn)印在它機(jī)尾的東方航空特有的紅色。

　　“它跟我們一樣，是從上海起飛的嗎？”妹妹問(wèn)。“也許吧�！蔽掖鸬馈！八鼤�(huì)跟我們?nèi)ヒ粯拥牡胤絾�？”妹妹又�?wèn)。我無(wú)法回答了。

　　我們?nèi)缬半S形地飛著，一切仿佛又一次安靜了下來(lái)。

　　不久，窗外的天空竟陰沉了下來(lái)，一道閃電把我從安靜中“驚醒”。我們正在經(jīng)過(guò)一片雷雨云。對(duì)面的飛機(jī)已不見(jiàn)蹤影。外面漸漸地變得比機(jī)艙內(nèi)還要昏暗，機(jī)艙內(nèi)的小夜燈一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái)。如果從遠(yuǎn)處看，我們就像一位在風(fēng)雨交加的夜晚出行的路人，提著一盞油燈堅(jiān)持不懈地穿過(guò)一片未知的森林�！按┬小绷撕芫茫�窗外的雷聲逐漸變小，閃電也好像愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，天空又重新亮了起來(lái)。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)那架飛機(jī)仍然緩緩地飛在遠(yuǎn)處。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是傍晚時(shí)分，云朵在夕陽(yáng)的照耀下像火焰一樣。向遠(yuǎn)處望去，強(qiáng)烈的日光照得人睜不開眼，絢麗多彩的“火�！痹谀_下翻騰怒吼。

　　窗外的天空很快就完全暗下來(lái)，黑夜?jié)u漸降臨了，對(duì)面的飛機(jī)也不知不覺(jué)地消失在了夜色中。夜色中，閃閃爍爍的.星星多了起來(lái)。頃刻間，我們就翱翔在了群星璀璨的夜空中。在浩瀚的宇宙中，我們真的只是滄海一粟，但我們一直向著正確的方向，徐徐前進(jìn)。

　　天蒙蒙亮，一縷微弱的金光射進(jìn)機(jī)艙。我向窗外張望，那架飛機(jī)早已不知飛向何方了，而我們，繼續(xù)飛行，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我望了望坐在我身邊和我一起去旅行的家人，清晨的霞光透過(guò)飛機(jī)的舷窗照在妹妹恬靜的小臉上，我多么希望這樣的美好可以永遠(yuǎn)伴隨著我。但是人生就像一場(chǎng)旅行，正如那架飛機(jī)，在你的窗外陪伴你許久，最終，他們還是會(huì)轉(zhuǎn)彎，行自己的路。而你，則要一刻不停地沿著自己的路朝前走，目送她們離去，再迎接新的星辰日月！

關(guān)于窗外的作文15

　　天上的烏云漸漸散開了，雨也漸漸小了，不一會(huì)兒，雨停了。

　　我起身走向窗邊，向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間，窗外除了小區(qū)還是小區(qū)，但每天窗外的景都是不一樣。

　　樹，還是像夏天的那樣綠，只是在茂密的樹葉間多了幾片泛黃的葉子，或許是因?yàn)楸粯渲η艚�了太久，才剛�?0月就用盡自己全部的力氣，把自己碧綠的長(zhǎng)裙染成了黃色，等著那股已經(jīng)和它約定好的風(fēng)，帶它離開這里。不一會(huì)兒，風(fēng)真的來(lái)了，葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落，最終落在地上。

　　遠(yuǎn)處，有一群鳥飛過(guò)，它們扇動(dòng)著翅膀，在天上不斷轉(zhuǎn)圈，它們的翅膀在陽(yáng)光的映照下，竟然一閃一閃地，好像它們每個(gè)身上都背了個(gè)鏡子一樣，不一會(huì)兒它們便一起朝遠(yuǎn)方飛走了。走的時(shí)候還在嘰嘰喳喳的叫著，微風(fēng)吹過(guò)，與鳥兒的叫聲相互應(yīng)和著，如一首從天堂來(lái)的樂(lè)曲，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！背靥晾锏聂~聽到這動(dòng)人的樂(lè)曲都不自覺(jué)地從水底游到水面，有的'甚至激動(dòng)地跳出水面，就像這首歌五線譜上的音符。

　　這時(shí)，一群小朋友跑來(lái)了，他們站在樓下不知在商量什么？不一會(huì)兒，幾乎所有小朋友都跑開了，只剩下一個(gè)小男孩站在那兒，他用手捂住眼睛，大聲地?cái)?shù)數(shù)——原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆�，�?8、59、60，我來(lái)了！”那個(gè)小男孩睜開眼睛開始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶，又走向一棵大樹，都沒(méi)有。終于，在草堆后找到了一個(gè)，接著，第二個(gè)，第三個(gè)大家都陸續(xù)被找到了，只剩下最后一個(gè)了，太陽(yáng)可能覺(jué)得他們太累了，一直躲在云里沒(méi)有出來(lái)，偷偷注視著他們�？�！最后一個(gè)小朋友也被找到了，但他還不死心，向河上的小橋跑去，那個(gè)找人的小男孩立刻追了過(guò)去，還沒(méi)上橋就被一個(gè)石頭絆倒了，他坐在地上開始哇哇大哭，哭聲引來(lái)了他們的媽媽，他媽媽便一把把他抱起來(lái)，帶回家了。漸漸的，所有小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)了，把他們的“掌上明珠”拖走了，每個(gè)小孩都一副不舍的樣子，走的時(shí)候還不停回頭望著剛才給他們帶來(lái)歡笑的地方。

　　6點(diǎn)到了，打麻將的人都散了，他們邊走邊討論。

　　“我今天贏了200元�！�

　　“你今天手氣不錯(cuò)��！”

　　“我今天手氣不行，輸了50元�！�

　　“哈哈哈……”

　　回味這一天，過(guò)得真快。

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