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心在彷徨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男脑卺葆遄魑�，歡迎大家分享。
心在彷徨作文1
那一夜，我失眠了。
小學(xué)最后一年，天真的我聽(tīng)說(shuō)市里有一所中學(xué)，名文軒中學(xué)，傳說(shuō)那里聚集了來(lái)自不同地方的學(xué)霸，我開(kāi)始糾結(jié)，要不要去看看？帶著這樣的心理，我報(bào)考了文軒。竟然考上了！我欣喜，同時(shí)開(kāi)始不安，我彷徨，到底要不要舍近求遠(yuǎn)，到文軒去呢？去，便意味著我要離開(kāi)家，離開(kāi)朝夕相處，日日餐餐細(xì)心照料，事事精心呵護(hù)我的媽媽爸爸。我要從小皇帝的角色立刻換作一個(gè)孤獨(dú)的行者。不去，可那里猶如各路英雄的華山論劍之地。我的心實(shí)在是癢了，內(nèi)心開(kāi)始彷徨，煎熬……向左？向右？我難以抉擇。
“寶貝，尊重你的.選擇，離開(kāi)，就意味著你要早些踏上布滿荊棘的路，要做到足夠堅(jiān)強(qiáng)�！眿寢尯芷届o的說(shuō)。
擇路何嘗不是選擇做怎樣的自己。劉墉說(shuō)過(guò)：“有的人覺(jué)得自己是鳳凰，就可以非枝頭不站。宋代的王安石覺(jué)得自己是鳳凰，一開(kāi)始就選擇自己的定位——宰相。他非宰相不做，非枝頭不站，所以一舉飛上枝頭，做了宰相。明代的張居正，從不覺(jué)得自己是鳳凰，只是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，辛苦大半生，闖出一條路，站上了枝頭，成了鳳凰，當(dāng)上了內(nèi)閣首輔。他們都是奇才，只是因?yàn)檫x擇做怎樣的自己？雖然最后都到達(dá)了不可企及的高度，但所用時(shí)間不同，所受境遇不同，做人底線不同，所以。一個(gè)坎坷一時(shí)，一個(gè)坎坷一生。我不是鳳凰，從底部往上爬，我渴望也能站上枝頭，成為鳳凰�？部�，一時(shí)？一生？我不懼。向左？向右！堅(jiān)守內(nèi)心的向往，我要去遠(yuǎn)方。
心在彷徨作文2
走過(guò)生命的旅程，人世滄桑，誰(shuí)都會(huì)彷徨，誰(shuí)都會(huì)有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們?nèi)]霍那份屬于自己的青春。經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)破繭在陽(yáng)光明媚的日子；經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)把握住美好的青春；經(jīng)歷心的彷徨，才會(huì)走在屬于自己的路上。
人生漫漫路，總在生命的關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)不停彷徨。想起來(lái)還是那個(gè)稚嫩的年齡，輕松且毫無(wú)壓力，只知道食以盡胃，衣以驅(qū)寒，而隨著年齡的增長(zhǎng)，那個(gè)舒展的眉頭卻緊緊鎖在一起。
依稀回憶起當(dāng)年高考名落孫三后那苦難的日子，彷徨身影淹沒(méi)在那段失意的`淚水中，是時(shí)間將我的身影拉的愈長(zhǎng)。世界雖很大，我卻一無(wú)去處，在不停的尋找，不停的徘徊，到底該是向左還是向右，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻使我在那無(wú)人的角落不停的探頭。時(shí)光亦無(wú)情，歲月萬(wàn)蹉跎，我還是沒(méi)有選擇走向哪一邊，而是原地打轉(zhuǎn)。了尋找不在彷徨的理由，我決定出去走走看看，在熱鬧的街市上，面對(duì)茫茫人海，看人潮起伏，他們忙碌的腳步，為夢(mèng)想奮斗著，此時(shí)我害怕，我心里空虛了，我更不知前進(jìn)的方向，在人來(lái)人往的十字路口徘徊，是走呢還是不走呢？突然不知怎的，雙眼盯住那交警的指揮棒，時(shí)而向西，時(shí)而向北，我心為之一振，是該走了，要不然影響正常秩序。人生的十字路口也一樣，總不能一直停在那里，而要去在徘徊中前進(jìn)。我知道了，我該怎么辦？我還是繼續(xù)打拼尋找那份屬于自己的生活，我又重新踏上了高考的征程。
時(shí)而迷茫，時(shí)而彷徨，誰(shuí)又不是如此呢？再一次讓我走進(jìn)了大學(xué)的征程，可有能怎么樣，卻是充滿了更多的彷徨�？嗫嗟呐Q來(lái)無(wú)盡的心酸，等到一切明白，原來(lái)只是過(guò)去的彷徨，依稀的徘徊在現(xiàn)在。一年的時(shí)光，換來(lái)了如今的彷徨，這是怎么回事？我也不知道如何回答自己。雖說(shuō)人生充滿彷徨，可總是要向前走的。我們總不能在此永遠(yuǎn)彷徨，把所擁有的時(shí)間全部花費(fèi)在這無(wú)聊的彷徨中，找一個(gè)說(shuō)服自己的理由，開(kāi)伐前進(jìn)�？晌艺伊苏荒甓�，還是未能為自己前進(jìn)找一個(gè)說(shuō)服自己心的理由。當(dāng)每一次把理由找到父母的身上時(shí)，自己總感覺(jué)自己活在父母的世界里感覺(jué)不妥；當(dāng)說(shuō)自己是為了什么未來(lái)更好的生活時(shí)，總感覺(jué)是自己在騙自己。其實(shí)這一切我最近終于想明白了，是另外一個(gè)自己在作怪，只要打敗那個(gè)自己，我的心就不會(huì)再彷徨，就會(huì)為自己美好生活去打拼了。話說(shuō)的好“誰(shuí)的青春沒(méi)迷茫過(guò)”，而我卻要說(shuō)“誰(shuí)的青春沒(méi)彷徨過(guò)”。當(dāng)你彷徨時(shí)，說(shuō)明你已經(jīng)是一根能思想的蘆葦。這時(shí)，你是在自己的世界里生活，而不是漫無(wú)目的的生活，知道自己該干什么，該向什么方向發(fā)展了。彷徨使我慢慢成長(zhǎng)，使我走向更輝煌的明天。
如夢(mèng)初醒，我的心不在彷徨。昨日的彷徨，在春光明媚的日子里激不起一點(diǎn)漣漪，如今的打拼，在秋高氣爽的生活中撿起一片葉子。人生在世難免彷徨，一旦做出正確選擇就堅(jiān)定的走下去。
心在彷徨，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，我都在路上……
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