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伸出你的手作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的伸出你的手作文，歡迎大家分享。
伸出你的手作文1
人生的旦夕禍福，誰都無從預(yù)料，誰也不能輕而易舉地把突發(fā)事件化解掉；行走人世間，誰能僅靠一己之力就能抵擋迎頭而來的風(fēng)和雨？一個(gè)人的力量再大，在滄海中也只是一條小舟而已，只能是命隨浪卷，起伏由天。但關(guān)愛能為你在風(fēng)雨中撐起一把傘，在刺骨的寒風(fēng)中送上貼心的暖意。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個(gè)故事：有一天，老師在課堂上要孩子們畫出自己最想感謝的東西。其中一個(gè)孩子畫了一只手。女教師走到那個(gè)可愛的、眼中充滿期待的孩子面前，低頭問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”
“這是你的.手呀，老師�！焙⒆有÷暣鸬�。
原來，這個(gè)孩子家境貧困，父親常喝酒，母親體弱多病，沒工作，他破舊的衣服總是臟兮兮的。放學(xué)后，老師常拉著孩子的小手，送他走一段路。
一個(gè)無意的幫助，當(dāng)事人也許早已忘卻，但它卻能在別人心中留下非常深刻的印記。很多時(shí)候，付出一點(diǎn)愛也許只是舉手之勞，但對缺乏愛的人來說也許是一種莫大的幫助，甚至是一生的財(cái)富。我們還有什么理由拒絕善良，拒絕向別人施愛呢？
有一次，我看見社會上的人在捐款。一位記者在采訪一個(gè)捐款較多的老人：“老爺爺，你的家庭很富裕嗎？為什么捐這么多錢？”老人笑瞇瞇地道：“不管我多么窮苦，但總比這些災(zāi)區(qū)的人們富裕得多，獻(xiàn)一份愛心又有何不可？”老人的話深深打動(dòng)了我。碰巧，前不久，我校一學(xué)生因病被送到杭州醫(yī)治，需要大筆醫(yī)療費(fèi)。全校學(xué)生踴躍捐款，我毫不猶豫地將全部零用錢投入了捐款箱。我為自己的行為感到無比地自豪與滿足。
的確，我們所獻(xiàn)出的每一份愛心，都將給困境中的人們帶來生命的溫暖、生存的勇氣和生活的希望；我們?yōu)樯鐣I(xiàn)出的每一份關(guān)愛，做出的每一件善事，都是一次精神的洗禮、品德的升華。讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族扶貧幫困、關(guān)愛互助的傳統(tǒng)美德，共襄善舉，用我們的愛讓更多的群體受益，用我們的實(shí)際行動(dòng)讓需要幫助的人感受到社會的溫暖，使我們的社會從此更加和諧、溫馨、友愛，讓我們的生活更加燦爛美好。
伸出你的手作文2
“‘愛’是人類永恒的主題，因?yàn)橛袗�，我們茁壯成長；因?yàn)橛袗郏覀冮_心快樂；因?yàn)橛袗郏覀凃?qū)散了陰霾�！異邸鞘裁茨�？‘愛’是你我伸出的熱情的雙手�！�
靜靜地聽著班主任的開場白，我們每個(gè)人的思緒早隨著“愛”字飛得很遠(yuǎn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動(dòng)……一幕幕“愛”的鏡頭，如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎？”聽了班主任的提問，我們轉(zhuǎn)頭在班級里搜尋，最后大家的.目光都集中在徐杰的身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué)，平時(shí)最喜歡給班里做事了，譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等，其他同學(xué)忘記的，徐杰一定會默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn)，我們班在班務(wù)上從來沒有被扣過分。
“若是遇到這樣的情形，你會怎么幫？”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo)，大屏幕上顯示出一組鏡頭：一個(gè)十歲左右的小女孩，踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲�，幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽怼⑽癸�，背著筐子�?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手，“我會主動(dòng)幫她做家務(wù)�！薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她�！薄拔乙o她媽媽買臺收音機(jī)，讓她的生活不寂寞。”“我讓我爸的單位把小女孩家作為扶貧對象。”……
“愛”的情感真摯地流淌在班級每一個(gè)角落里！
伸出你的手作文3
伸出你的手，看看掌心錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路，人生也是如此，沒有哪一條路可以一直順暢的。只要你心中有愛，有希望，有堅(jiān)持，那么總有一天你的世界會像這人間的四月天一樣溫暖。你是愛，你是希望，你是人間的四月天 ——題記
四月的風(fēng)，帶著一絲來自山里的淳樸；四月的風(fēng)，叩擊著人心中的柔軟；四月的風(fēng)讓人開始思考心底的那份純真。
四月的晚風(fēng)拂動(dòng)著柔軟的枝條，我踏步在鵝卵石鋪成的小路上，忽然遠(yuǎn)處的陣陣哭泣聲傳來，吸引了我的視線。
一個(gè)女人，身上穿著土紅色的單衣，黑色的褲子也蹭上了灰塵，領(lǐng)著一個(gè)小女孩，那女孩烏黑的眼睛，臉蛋紅彤彤的掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠，女人回頭領(lǐng)著小女孩的手一步一步的走遠(yuǎn)了。我走到他們站著地方，看著墻面上的廣告，是那個(gè)小女孩，那大大的眼睛閃爍著光芒，下邊寫著一排字“給山區(qū)的盲童一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會�！泵ね瘍蓚�(gè)字深深的觸動(dòng)了我的.心，廣告上的那雙大大的眼睛寫滿了對這個(gè)世界的渴望。我決定我所有零花
錢送給這個(gè)小女孩，這是我能做到的，在我眼里微不足道的錢，或許是她的希望。
一年后的四月，我收到了一封信，字跡不工整七扭八歪，看得出寫信的人廢了不少心思，只能模糊的看出字跡“大姐姐，謝謝你的錢，這學(xué)期我考了第一名呢！我厲害吧！山里的四月很溫暖呢！另外姐姐，我告訴你一個(gè)秘密哦，伸出你的手，對著陽光，就可以抓到陽光哦！很暖和的呢！”
小女孩最后還是輟學(xué)了，我的零花錢不可能滿足她的學(xué)費(fèi)的。我望著大街上車水馬龍，高級餐廳，高級車行。整條街人來人往，卻沒有一個(gè)人，愿意伸出手，去幫助那些弱者，啊，城市里的人們啊，真應(yīng)該去感受一下四月的山風(fēng)！
伸出你的手，對著太陽，就可以抓到陽光；伸出你的手，在你眼里微不足道的幫助，或許能成就一個(gè)人的希望！
伸出你的手作文4
輕輕伸出你的手，握住她的手。這一小小的動(dòng)作，就像是冬日的太陽，會溫暖你的心房；就像那柔柔細(xì)雨，滋潤你的心田；就像春天的櫻花，會在大地上紛紛綻放。
生活中有很多時(shí)候需要握手。人與人之間、團(tuán)體之間、國家之間的交往，都需要用握手來表示友好、合作、和解、和平之意。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢，他很想有所施予，從口袋掏錢時(shí)才知道，沒有帶錢袋，見乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來�！逼蜇ばα�，含著淚說：“不，我寧愿接受您的手�！�
是啊，握手看似平凡，但卻具有與陽光一樣的魔力，只是一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，卻在乞丐心里盛開了花，一切都姹紫嫣紅；在握手的那一剎那間，乞丐感受到了平等的待遇，文豪沒有嫌棄他身份低微，沒有嫌棄他手臟，輕輕的一握，是如此的感動(dòng)。
朋友，當(dāng)你第一次見到陌生人時(shí)，伸出你的`手，輕輕握一下，你會感受到來自陌生人的友好；
當(dāng)你遇到昔日朋友時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到久別重逢的欣喜；
當(dāng)你遇到鬧翻的同學(xué)時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到誤消除，恩怨化解的釋然。
生活，是一幅多彩的圖畫。握手是畫中一抹亮麗的色彩。在我的眼里，握手是生活中盛開的花朵，握手是社會里友好的標(biāo)志。握手是溝通人心靈的紐帶。
朋友，伸出你的手，輕輕握一下�？鞓分约海矔腥局�。何樂而不為呢？
伸出你的手作文5
你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的，因?yàn)槟憬o了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)叫王麗(化名)，她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動(dòng)，是來捐助王麗同學(xué)的活動(dòng)。老師從門外進(jìn)來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個(gè)同學(xué)，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”
“非常愿意!”52個(gè)學(xué)生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王麗同學(xué)，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關(guān)心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個(gè)自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的.小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進(jìn)了捐錢箱，這時(shí)，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學(xué)都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個(gè)同學(xué)都比較嚴(yán)厲，許多同學(xué)都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心。
這次捐款，我知道有一個(gè)人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動(dòng)，就是她讓班主任布置的，而這個(gè)“神”，雖然我們看不到，其實(shí)她就在你身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!
如今，這個(gè)女孩已變成了一個(gè)陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護(hù)，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動(dòng)中，每個(gè)幫助人的人，會和每個(gè)愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學(xué)們，請伸出我們的雙手，一起來創(chuàng)造愛的奇跡吧!
伸出你的手作文6
說到“愛”這個(gè)字，你是否會聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢？是否會為這一顫呢？其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。
試問，如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛，頭發(fā)披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會怎么樣做呢？肯定絕大多數(shù)的人都會避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀！
捫心自問，當(dāng)我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時(shí)候，你是否想有人來伸出援助之手呢？可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去，每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的`打擊呢？可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會去乞討的，可人家也是父母生父母養(yǎng)的，也是有尊嚴(yán)的呀！請伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的人吧！
為了愛，為了愛心的存在，請我們大家一起來幫助別人！奉獻(xiàn)一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護(hù)；說一句好話，溫暖所有人。
讓我們手拉手，為社會上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。
伸出你的手作文7
美國的旅游注定是充實(shí)而忙碌的，我們一路輾轉(zhuǎn)數(shù)地，從西岸玩到東岸，和時(shí)間做著賽跑。所以每到吃飯的時(shí)候，大家總是一窩蜂地沖下大巴進(jìn)餐館掃蕩，深怕找不到座位。
這一天中午，大巴停在了飯店門口，我第一個(gè)走出座位，想站在過道上將放在車頂柜子里的水杯那下車。由于過道異常狹窄，下車吃飯的人一個(gè)接一個(gè)擦著我的身體，使我很難保持平衡，打開箱子，夠到水杯。此時(shí)的我多么希望后面的`人能夠等我一下，讓我拿到杯子再走過去呀！可是大家都急著吃飯，沒有人愿意等待。我費(fèi)盡全身的力氣，一邊保持平衡，一邊艱難地用手打開柜子，拿到了水杯。我剛準(zhǔn)備把柜子關(guān)上，初二五班的楊清波走到我的身前，狠狠地撞了我一下，我重心不穩(wěn)，退后了好幾步�！按鬮，別擋道！”楊清波瞪了我一眼，徑直走下車。
我怒火萬丈，郁悶至極，剛準(zhǔn)備繼續(xù)努力關(guān)上柜子。這時(shí)，一只修長而又健壯的手貼在了柜子蓋上。雖然站在過道中的我關(guān)上箱子非常艱難，但這只手利用整個(gè)人往前走的慣性，只用力一推就關(guān)上了箱子。然后這只手迅速移開箱子，他的主人帶著他像風(fēng)一般擦過我的身體，消失在了拿飯的隊(duì)伍里。
我的心情頓時(shí)舒暢了，一股暖意頃刻間彌漫了我的全身，剛才的不愉快全都被那只手風(fēng)一般地帶走了，這也許就是被人幫助的快樂。我發(fā)誓要找到讓我快樂的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地報(bào)答他，雖然他只是輕松地幫我關(guān)上了柜子，但那卻是我最需要的！經(jīng)過一番打聽，我終于知道了他，他的名字叫朱奎璟。
朋友，或許你真的不能為別人做什么，或許你也真的沒有時(shí)間，但只要你留點(diǎn)心，輕輕地伸出你的手，就能給別人送去溫暖。伸出你的手吧，或許溫暖就在這輕輕地一推之間悄悄化開了。
伸出你的手作文8
“救救我，救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服，街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆，喲！原來是一位老奶奶摔倒了，腦袋后面還流了許多血，這么血腥的場面，不忍直視呀！一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個(gè)不停，還一邊用溫州話教訓(xùn)著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛，所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽，媽媽也看了看我，對我搖了搖頭，說有人會扶老奶奶的。這時(shí)，老奶奶再次大喊道：“救救我吧！好心人！我不訛?zāi)�！�?/p>
這時(shí)，跑來了倆小胖娃，大概7、8歲，看了一眼人群中的老奶奶，便擠到了人群中間，后面還跟著位婦女，應(yīng)該是這兩個(gè)小朋友的媽媽吧！兩個(gè)小朋友一左一后，把手放在老奶奶的腰的兩側(cè)，一抬，老奶奶仰起來了一點(diǎn)，但他們的力量有限，拉一個(gè)渾身沒勁兒的老奶奶，如雞抗象，這兩位小朋友的媽媽正想制止，而一位小朋友卻叫了聲：“叔叔阿姨，你們可以幫我一下嗎？我……拉不動(dòng)這位老奶奶……”
沉默了一會兒，一位大伯上前把老奶奶扶了起來，攙扶著老奶奶，將她放到一旁的椅子，一位60來歲的阿公撥通了119，救護(hù)車聞?dòng)嵹s來，人群漸漸散開……
人群散開了，可我的'心卻久久不得平靜，那兩個(gè)小朋友的一舉一動(dòng)，使我感到慚愧，作為哥哥，原應(yīng)是榜樣，而現(xiàn)在，我卻不愿去幫助他人。我不應(yīng)只為自己著想，還應(yīng)為他人著想，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年，就是我。我堅(jiān)定地告訴自己！
伸出你的手作文9
在作業(yè)堆里忙活了幾天，爸爸決定帶我出去透透氣，于是我們帶著數(shù)碼相機(jī)，來到繁華的縣城。
首先我們來到了鐵橋。鐵橋上人來人往，熱鬧非凡，突然，我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，他只有一條腿，兩只手都失去了手掌，穿著一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人們磕頭乞討�？蓙韥硗娜藗円闯籽�，要么熟視無睹，就是沒人幫助他。我舉起數(shù)碼相機(jī)，拍下了這令人心酸的一幕，又走過去把媽媽給我的五元零花錢給了他。
接著，我們來到三路公交車的站牌前，想乘車去永寧公園玩。等車的人可真多，可車子卻遲遲不來。終于來了一輛車，大家蜂擁而上。我看見一位婦女，手里抱著一個(gè)小孩，被人們擠過來擠過去，卻沒有一個(gè)人給他讓位。我拿起數(shù)碼相機(jī)，咔嚓一聲拍了下來。
下了車，我們來到了永寧公園，公園里游人如織，他們有的悠閑地散步，有的.坐在草地上聊天，還有的追趕打鬧。我看到有兩個(gè)小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，還有幾個(gè)小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機(jī)把這煞風(fēng)景的一幕拍了下來。
看來我是無心再玩下去了。我想：要共建和諧縣城，需要我們共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我們的家園才會變得更加美好。
伸出你的手作文10
讀《雷鋒日記》時(shí)，有一句話始終讓我感動(dòng)，那就是“對同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書中常提到的：團(tuán)結(jié)互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系，也是我們小學(xué)生應(yīng)該努力踐行的道德準(zhǔn)則。
記得有一次，我們班正在上語文課，同學(xué)們都在聚精會神的聽老師講課，突然我身后傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學(xué)吐了，吐的滿地都是，不一會兒，教室里便傳來令人作嘔的味道。這時(shí)候有的`同學(xué)卻不嫌臟，忙著找拖把拖地，有的同學(xué)忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物，有的同學(xué)忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學(xué)嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學(xué)用手捏住鼻子，并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里，對此無動(dòng)于衷。
讀完這本書，我又記住了一句話“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當(dāng)時(shí)自己的表現(xiàn)，我感到十分后悔。實(shí)際上我們的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個(gè)成員的生活狀態(tài)。如果我們每個(gè)人都抱著團(tuán)結(jié)互助的心態(tài)去為人處世，那么校園就會是一個(gè)友愛彌漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那么校園必將是一個(gè)冷漠橫行的校園。
那么，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，就請你伸出團(tuán)結(jié)互助之手吧。因?yàn)椋?dāng)我們幫別人打開一扇窗時(shí)，也就是讓自己看到更加遼闊高遠(yuǎn)的天空。
伸出你的手作文11
咦，爺爺今日中邪了嗎？
凡事都親力親為，成日嚷嚷“絕不多花一分冤枉錢”的爺爺，連奶奶的剪子都能磨得發(fā)亮的爺爺，明明拿著一把刀要自個(gè)兒大干一場的，卻在磨刀老師傅那滄桑而略帶嘶啞的喊聲響起時(shí)，改變了主意，出門叫住了老師傅。
爺爺?shù)纳裆拇_有點(diǎn)古怪，可是我左看右看，仍舊百思不得其解。
背著板凳和破麻布袋的老師傅駝著背走到門口，放下凳子，便開始忙活了。他不斷地?fù)Q石頭，污水四濺開去，那褲腿早已滿是污漬，足見他的辛勞。
終于，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。爺爺又遞過去一把剪子：“有點(diǎn)鈍了，一起磨吧！”師傅歡喜得很，又低頭忙了一陣。
“多少錢？”“每樣四塊。”老師傅喘著氣回答。爺爺很爽快地掏出一張起皺的十元鈔票，遞了過去：“不用找，那刀太銹了，得加錢，添瓶水錢，辛苦啦！”磨刀老師傅喜出望外地接過錢收攤走了，那佝僂的背影似乎挺直了不少。
“喲，太陽打西邊出來了！摳門大王咋舍得花那冤枉錢了，連我那剛磨幾天的剪子也花上了？”屋里傳來奶奶打趣的笑音�！斑@錢可不冤枉！孩他奶奶，你看他常年走動(dòng)竄西，如今年歲已大，卻無兒女照顧，生意又一天淡過一天，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，能伸手幫一把就幫一把吧，以后你那些剪子錐子多找點(diǎn)出來，順道讓街坊鄰居們也找一找能磨的東西嘛！”
果然，第二天傍晚，老師傅的生意特別紅火。爺爺倚在門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那忙碌的老師傅，抽了一大口煙，嘴角上揚(yáng)，滿臉的.皺紋都舒展開來。
夕陽像一層薄紗照在爺爺那灰撲撲的衣褲上，也照在他舒展的紋路間，似乎每條紋路里都有一條歡快的小魚在游弋。
原來爺爺古怪的小舉動(dòng)里，竟藏著愛的大心機(jī)呀！這看似普通的一次伸手，算不得驚天動(dòng)地，卻不著痕跡地?fù)崛チ艘活w心的滄桑。
我懂了：伸出你的手，讓凹陷的角落變得完整；伸出你的手，讓心的荒原變成綠洲，只要人人都伸出一雙溫暖之手，世界將變成美好的人間。
伸出你的手作文12
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±龋▲B在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴(yán)重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動(dòng)物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧！
大自然有很多生物需要我們保護(hù)。春天來了，大自然又復(fù)蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發(fā)染綠了，許許多多的小動(dòng)物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊(duì)。你聽：小溪叮咚叮咚的.彈琴，牽�；ù灯鹱仙男±�，小鳥在枝頭當(dāng)主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護(hù)美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴(yán)重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動(dòng)物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護(hù)自然環(huán)境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍(lán)的天空，活潑機(jī)靈的小動(dòng)物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護(hù)環(huán)境吧！
伸出你的手作文13
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學(xué)校的校車上堅(jiān)持著讓自己保持清醒。
今天，學(xué)校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強(qiáng)忍著頭痛跟隨人流擠上了學(xué)校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的'時(shí)候，一股清風(fēng)撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風(fēng)，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個(gè)學(xué)校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風(fēng)，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時(shí)候，一雙大手在背后強(qiáng)有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關(guān)切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事。”
我終于結(jié)束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因?yàn)槲冶凰凉鉂獾那檎x感動(dòng)了，她再次拿出扇子要給我扇風(fēng)，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個(gè)煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出你的手作文14
這是一個(gè)涼爽的冬日早上。
在微風(fēng)蕩漾的花園，鵲鳥成雙結(jié)對的飛向毛茸茸的柳樹枝頭，各顧各的找一棵沒有人依靠的大樹休息。我觀察到它們的胸前仿佛都掛著一個(gè)金黃的大十字，靈巧的銀白色小嘴似乎永遠(yuǎn)都在枯死的柏樹林中左啄右啄。突然，它們好像都得到了哨兵的預(yù)報(bào)，‘啪拉’一聲又快速成雙結(jié)隊(duì)的飛向更茂密、更遙遠(yuǎn)的一棵白樺樹上了。我放眼一望，幾乎立刻知道是什么把我們來自遠(yuǎn)方的小家伙嚇跑了。
一位白發(fā)蒼蒼、步行時(shí)停時(shí)走、搖搖晃晃的老人，在一片濕地跌倒了�？蠢先送纯嗟纳袂楹孟竦貌惠p，她用長滿老人斑、看似堅(jiān)硬的手捂住她受傷的腿，哽咽的聲音別說警覺的鵲鳥們了，連我也嚇了一跳。
我張皇的望了望四周，仿佛指望有誰會大步跑去老人身邊，把她扶起來似的。旁邊是有許多正在運(yùn)動(dòng)的人，但他們似乎對老人的跌倒不在乎，其實(shí)，我想他們不是沒有愛心，而是怕幫助了老人，老人卻向他們索要醫(yī)療費(fèi)。我正這么想著，一個(gè)長得陽光、帥氣的大哥哥跑到了老人身邊，蹲下身子，用他溫暖的'大手抓住了老人的手。老人的眼神中充滿了感激，顫顫巍巍的手緊緊地拉著大哥哥的手，使勁地想起來，頓時(shí)長滿老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶著老人的腰，與老人一起使勁，終于老人站了起來。我想這就是愛的力量，愛的力量讓老人站了起來。
冬日的花園小徑上，老人抓住大哥哥那溫暖的手，一步步朝前走去。這時(shí)，太陽升起來了，美麗的霞光圍繞著老人與大哥哥的身邊，金光四射……
恢復(fù)了平靜的柳樹上，不一會兒，又落滿了成雙結(jié)對鵲鳥，它們都在高聲地歌唱、嬉戲……
伸出你的手作文15
旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。
片刻后，一包薯片就見了底，而小男孩此時(shí)猶豫地捏著包裝袋，眼睛不時(shí)地瞄瞄窗外，然后又轉(zhuǎn)過來，瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。
我也在遲疑。我知道我應(yīng)該阻止他。外面都是綠水青山，多美的環(huán)境啊，然后從車上飛出來一個(gè)包裝袋，未免太煞風(fēng)景。更何況他是個(gè)小孩子，正是習(xí)慣養(yǎng)成的年齡。但是周圍這些人，我環(huán)視了下車廂，如果被小男孩說是多管閑事，這么多人我可真的是下不來臺呀。
我動(dòng)了動(dòng)嘴巴，但是沒有發(fā)出任何聲音。
小男孩像是下定了決心，伸手拉開了車窗，把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時(shí)，我下意識地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它給我吧�！甭曇舨淮�，但還是引起了周圍幾個(gè)人的側(cè)目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我，小男孩驚訝地望著我，似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意識地挺直。“我是說你手上的包裝袋，沒有地方放就給我吧。”說著，我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋，把它扔進(jìn)了我們的垃圾袋中。
小男孩的臉頓時(shí)漲的通紅，慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的.頭，對我笑了笑。小男孩又把眼光調(diào)到我臉上，神情復(fù)雜，似乎想說什么，但終究什么也沒說。
我如釋重負(fù)。在接下來的行程中，心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。
到了目的地后，我們排著隊(duì)依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身，對我燦爛地一笑，然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他轉(zhuǎn)過身撲向了他身旁男人的懷抱。
我伸出手，接住了一米陽光。
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