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那些我們一起走過(guò)的日子作文

時(shí)間:2025-01-03 15:38:56 好文 我要投稿

那些我們一起走過(guò)的日子作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的那些我們一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那些我們一起走過(guò)的日子作文

那些我們一起走過(guò)的日子作文1

  時(shí)間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長(zhǎng)大,送出,只留下了充滿(mǎn)回憶的根。

  我曾經(jīng)就是那其中的一顆。我轉(zhuǎn)過(guò)兩所幼兒園,兩所小學(xué)。幼兒園的生活已經(jīng)變得模糊,然而小學(xué)生活卻記憶猶新。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌,有一句歌詞是這樣寫(xiě)的:“還記得我們?cè)?jīng),肩并肩一起走過(guò)那段繁華巷口……”回想我們,當(dāng)初何嘗不是這樣!就這樣聽(tīng)著聽(tīng)著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實(shí)實(shí)地晃動(dòng)起來(lái)。

  在20xx年9月1日,我第一次踏進(jìn)了校園,并由此開(kāi)啟了6年時(shí)光之旅。依稀還記得,一年級(jí),那是一個(gè)早晨,一個(gè)特別美好的早晨,我來(lái)到了教室里,那是一個(gè)美好的開(kāi)始。

  來(lái)到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個(gè)小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個(gè)朋友好嗎?”幾個(gè)小女孩異口同聲地說(shuō)。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時(shí),女孩的自信心增強(qiáng)了許多。然后就是在明媚的陽(yáng)光下,幾個(gè)女孩在盡情地玩耍。那便是一年級(jí)的我。二年級(jí)的我依然還記得校園里玩耍時(shí)的笑聲,是那樣的好聽(tīng)。三年級(jí)我們開(kāi)始有了自己的秘密。四年級(jí),我還沉浸在美麗的童話(huà)里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……

  說(shuō)起這世間萬(wàn)物有些事是不得不去做的。有幾分誰(shuí)都不知道的偶然,讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)一起玩耍;也有幾分無(wú)力回天的無(wú)奈,一次轉(zhuǎn)校,一句離別,讓我們不得不分開(kāi),互道一聲再見(jiàn)。

  我知道哭是沒(méi)出息的表現(xiàn),但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來(lái),我慢慢適應(yīng)了新的生活,新的.老師,新的同學(xué),新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!

  如果時(shí)間可以倒流,如果世界可以逆轉(zhuǎn),如果一切可以重來(lái),如果……可惜,沒(méi)有如果!

  謝謝你們,陪伴我度過(guò)四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過(guò)兩年的師生們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!你們,是我小學(xué)生活中最圓滿(mǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的記憶。

  你們,存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的歌聲里。無(wú)論有多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)在一起!

  如今,三年的初中生活,已經(jīng)切切實(shí)實(shí)地蹦到了我的跟前。我也將進(jìn)入一個(gè)全新的世界,新的同學(xué),新的老師,新的校園。

  也許下一個(gè)美好的回憶也即將開(kāi)始,我期待!

那些我們一起走過(guò)的日子作文2

  不知不覺(jué),我在外國(guó)語(yǔ)已經(jīng)度過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生活,我們即將畢業(yè),去迎接新的學(xué)校、新的課程。在這六年里,最令我難忘的,是老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的笑臉。

  老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)!當(dāng)我們“缺水”時(shí),是您無(wú)私奉獻(xiàn),給我們澆水;當(dāng)我們放棄時(shí),也是您,來(lái)鼓勵(lì)我們,為我們加油!在這六年里,您的付出是最值得我們?nèi)セ貞浀,您教?huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈,如何去面?duì)困難!澳哪樕隙嗔艘粭l皺紋,而我們又多了一點(diǎn)知識(shí)”,這句話(huà)是對(duì)您辛勤付出的寫(xiě)照。

  即使我進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),可我卻永遠(yuǎn)忘不了陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的同學(xué)們,是你們帶給了我快樂(lè),帶給了我收獲,也是你們讓單調(diào)漫長(zhǎng)的小學(xué)生活增添了許多光彩。

  記得二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)害羞,內(nèi)向的孩子。自從轉(zhuǎn)到了外國(guó)語(yǔ),和同學(xué)一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經(jīng)常會(huì)起來(lái)發(fā)言,演講;我變得活潑了,經(jīng)常跟隨家人戶(hù)外爬山,旅行;我也變得樂(lè)于助人了,看到有人需要幫忙,會(huì)主動(dòng)伸出援助之手……

  有一次,濰外的張校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我“你在外國(guó)語(yǔ)最大的收獲是什么?”我相信許多同學(xué)肯定回答學(xué)習(xí)方面的收獲,可我的回答是:“快樂(lè)”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂(lè)起來(lái)。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)和同學(xué)們一起,在操場(chǎng)上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來(lái)減輕學(xué)習(xí)的壓力。在濰外,其實(shí)還有許多豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的`“藝體節(jié)”,英語(yǔ)話(huà)劇比賽,跳蚤市場(chǎng)等等。我們即將畢業(yè)之時(shí),學(xué)校還設(shè)立了“濰坊外國(guó)語(yǔ)自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準(zhǔn)備。

  濰外,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!在這里,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收獲了友情,友誼長(zhǎng)存,祝愿友誼之樹(shù)四季長(zhǎng)青!

那些我們一起走過(guò)的日子作文3

  不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友。

  ——題記

  每每憶起你,我的嘴角總會(huì)泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過(guò)的日子早已深藏在我的心底,無(wú)法忘懷。

  你的脾氣不大好,可對(duì)我卻是如春雨般細(xì)膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì),班里要表演節(jié)目,可我的服裝卻不知被誰(shuí)給誤拿走了。正在我手足無(wú)措時(shí),你將自己的.服裝遞了過(guò)來(lái),溫?zé)岬闹讣庥|及到我,帶給我無(wú)限的溫暖。面對(duì)老師的責(zé)罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來(lái)告訴老師是我的問(wèn)題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點(diǎn)兒也不在意。

  上體育課時(shí),800米的長(zhǎng)跑讓本就體弱的我無(wú)法再堅(jiān)持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵(lì)著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。

  而這么一個(gè)如同天使的你,偶爾也會(huì)因?yàn)槲业膸拙錃庠?huà)而感到悲傷失落。記得有一次,在課堂上做游戲時(shí),你好像故意針對(duì)我似的,讓我上臺(tái)出糗。

  下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。

  那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),誠(chéng)心誠(chéng)意地向你道了歉,我們隨即和好如初。

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,直到畢業(yè)的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠(yuǎn),只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話(huà),可內(nèi)心卻依舊存留著濃濃的不舍。

  如今再次回首往事,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。那些溫馨的過(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。

  那些年,我們一起走過(guò)的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。

那些我們一起走過(guò)的日子作文4

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去--

  跟你是在初一認(rèn)識(shí)的,你那短短的頭發(fā)精煉而有致,頭上帶著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),經(jīng)常對(duì)我笑。還記得我們第一次相遇,你瞪著圓溜溜的眼睛望著我,好像對(duì)我的一切都特別好奇,我對(duì)你微笑,你愣了一下,隨即給了我一個(gè)大大的'微笑。就這樣,我們成了好朋友。

  你是我從初一以來(lái)第一個(gè)朋友,我們的關(guān)系一直很要好。你學(xué)習(xí)非常棒,我有不懂的或者不會(huì)做的題都會(huì)請(qǐng)教你,你總是那么耐心,總是那么關(guān)照我,讓我內(nèi)心倍感溫暖。

  你總是那么善良。一次,我們倆一起逛街,你拉著我說(shuō):“那邊怎么啦!蔽乙彩浅鲇诤闷嫘臓恐愕氖秩ト巳豪锟纯。定眼一看,原來(lái)是一個(gè)老人摔倒在地上沒(méi)有人扶一把。我準(zhǔn)備上前去,沒(méi)想到你卻猛地沖了出來(lái)將老人扶了起來(lái)?yè)艽蛄?20,并破口大罵:“你們這些人光知道看熱鬧,這是一個(gè)生命!”說(shuō)完你氣呼呼的背上老人拉著我的手安全地將老人送上了救護(hù)車(chē)。你在醫(yī)院陪老人整整兩天,醫(yī)生說(shuō)老人無(wú)大礙你才放心離去。在那兩天中,你讓我看到了真實(shí)的你,善良的你。

  升入了初二,幸運(yùn)的是,我們們倆還在一個(gè)班。開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,看見(jiàn)新教室里你在那里靜靜的坐著,上去就是一個(gè)大大的擁抱,我們開(kāi)心地笑了。初二的學(xué)習(xí)生涯明顯比初一要忙綠得多,每天的我都因?yàn)樽鳂I(yè)的煩惱而發(fā)愁,你每次在我郁悶的時(shí)候都會(huì)給我安慰。在我困難無(wú)助想要哭泣時(shí),你總給我肩膀和擁抱,我逐漸開(kāi)始依賴(lài)你。

  但是,初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時(shí),你卻要離去了,你要去廣州了,我抱著你放聲大哭,淚水沾滿(mǎn)了衣襟。你不舍的與我道別,那天晚上,我失眠了,會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么溫馨,那么催人淚下。如今,一切都變了……

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子。是啊,我們終究要長(zhǎng)大,但在這成長(zhǎng)的旅途中,那些你與我的一切,都會(huì)深深刻在我的腦海里。那些我們一起走過(guò)的日子,我將永生銘記!

那些我們一起走過(guò)的日子作文5

  人生就像是一條河流,與一條河流匆匆地分開(kāi)了,又與另一條河流匆匆相遇,一切都顯得太蒼促,而那些逝去的美好,就像單軌上行駛的列車(chē),從來(lái)不會(huì)為誰(shuí)而停留。

  真懷念,那些逝去的美好,那些我們一起相伴走過(guò)的日子。

  回首,那年我們活潑可愛(ài),滿(mǎn)臉稚氣的孩童總是讓身邊笑聲回蕩,似乎從未感覺(jué)到學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,枯燥,乏味。

  回首,我們手搭手行走在夕陽(yáng)鋪落的石板路上,耳邊迎著清風(fēng),嘴上訴說(shuō)看似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的話(huà)題,時(shí)而眉頭緊皺,大家互相爭(zhēng)論得面紅耳赤,時(shí)而咯咯地笑,眼睛變成一輪彎彎的月牙,這濃密的'睫毛像天使羽翼般抖動(dòng)……

  回首,那年我們一起為考試而臨陣“抱佛腳”。那幾天,我們埋頭奮筆疾書(shū),似乎連夢(mèng)都是游在題海,偶爾,抬頭彼此目光相碰,便會(huì)會(huì)心一笑,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的給對(duì)方以鼓勵(lì),這笑,只需那一剎那,就會(huì)將整個(gè)心溫暖。

  回首,我們一起為學(xué)校撥花圃中的雜草,嘻嚷中,不知不覺(jué)地已從這頭撥到那頭,回頭望到那原本雜草叢生的花圃被我們整理得整整齊齊,腳下已是一片繁花盛開(kāi)。

  回首,我們一起奔跑在六月雨中,雨滴打濕了臉頰,打濕了頭發(fā),就算打濕了全身也不怕,因?yàn)橛暝俅笠膊荒茏钃跷覀冿w奔的腳步,雨再急也澆滅不了我們熾熱的心。而真情,就像這絲絲縷縷的雨,交織在我們身邊。

  回首,我們一起相伴過(guò)的日子,感覺(jué)每分每秒都很溫馨……

  然而,這一切又似乎又像是上帝開(kāi)的玩笑。原來(lái),冥冥之中,上帝似乎早有安排,注定我們的命運(yùn)只是相交,相交過(guò)后,便各自回到原有的位置。

  漫步在這條林蔭小路上,濃密的樹(shù)葉依舊搖曳,可發(fā)生在這里的那些美的故事卻早已消逝殆盡,跟著時(shí)間一起消逝殆盡,但是這石磚上的青苔是時(shí)間遺留下的痕跡,而那些逝去的美好卻不留一絲痕跡,想找回,卻無(wú)跡可尋,有的,只是無(wú)盡的回憶。

  那么就讓記憶定格在這一幅幅溫馨的畫(huà)面。我相信,即使歲月流逝,但友誼一直都在。幸福從未離開(kāi),以后的日子,讓這些已逝去的美好,我們?cè)?jīng)一起相伴過(guò)的時(shí)光伴著我一路走,一路花開(kāi)。

那些我們一起走過(guò)的日子作文6

  回憶

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了七個(gè)春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過(guò)了些什么,是誰(shuí)與我一起前行,并肩作戰(zhàn)呢……我所想說(shuō)的、我所想回憶的,太多太多了……

  坎坷

  在我們奮斗過(guò)的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰(shuí)可以助我一臂之力,鼓勵(lì)我,幫助我,帶我渡過(guò)難關(guān)。這條道路上,不僅僅是我一個(gè)人的努力,還有那些幫助過(guò)我的人……

  陪伴

  在我傷心的時(shí)候,會(huì)有誰(shuí)來(lái)安慰我;生氣的時(shí)候,會(huì)有誰(shuí)來(lái)讓我對(duì)她發(fā)泄;高興時(shí),會(huì)有誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)。誰(shuí)可以在讓我隨叫隨到,誰(shuí)可以是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,誰(shuí)可以什么事都為我著想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……

  謊言

  在我考試失利或因種種原因難過(guò)的時(shí)候,必定會(huì)有誰(shuí)問(wèn)候:“潼,怎么了?”“沒(méi)事,我很好!边@種不想讓別人為我擔(dān)心的謊言我又會(huì)撒給誰(shuí)呢?這善意的'謊言,帶給我了種種“財(cái)富”,這種“財(cái)富”是富翁們沒(méi)有的,是任何人也買(mǎi)不到的,而這財(cái)富又是誰(shuí)帶給我的……

  答案

  答案是時(shí)候揭曉了,我必須要感謝你們,我最?lèi)?ài)的朋友們。謝謝你們這些年來(lái)包容我、幫助我、保護(hù)我……你們?yōu)槲易隽颂,我不知道該用怎樣的言語(yǔ)去形容。在我成長(zhǎng)的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。

  永遠(yuǎn)

  我希望,我們可以永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)是朋友,讓我永遠(yuǎn)有個(gè)依靠。繼續(xù)奮斗青春,為自己的愿望所努力,加油!朋友們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

那些我們一起走過(guò)的日子作文7

  云卷云舒,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光便悄然走過(guò)。在這六年里,我們從弱不禁風(fēng)的小樹(shù)成長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù),而如今,我們畢業(yè)了,都將各奔東西,開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活。那些年,我們一起走過(guò)的日子,你還記得嗎?

  那些年,我們一起走過(guò)的春天,你還記得嗎?春天來(lái)了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),嫩嫩的',綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬(wàn)紫千紅,花香四溢,引來(lái)了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂(lè)乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿(mǎn)身汗水戀戀不舍地沖回教室。

  那些年,我們一起走過(guò)的夏天,你還記得嗎?夏天來(lái)了,帶來(lái)了熾烈的陽(yáng)光和富含生機(jī)的綠色,校園里的大樹(shù)枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來(lái)一份清涼。這時(shí),一有時(shí)間,我們都不約而同地來(lái)到大樹(shù)下坐到草坪上,還帶上書(shū),一起快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)討論,享受著這份休閑舒適的時(shí)光。有時(shí),我們還躺在那大樹(shù)下,帶上耳機(jī),聽(tīng)著歌曲,任風(fēng)肆虐地從我們的臉龐吹過(guò),將我們的發(fā)絲吹起。那些日子,多美好啊!

  那些年,我們一起走過(guò)的秋天,你還記得嗎?秋天來(lái)了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹(shù)也將青色的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學(xué)校,然后在楓樹(shù)下一起分享美味。你一個(gè)香蕉,我一個(gè)芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個(gè)的東西與同學(xué)分享。

  那些年,我們一起走過(guò)的冬天,你還記得嗎?冬天來(lái)了,草枯了,花謝了,動(dòng)物也冬眠了。我們個(gè)個(gè)都穿上大棉襖,包得像個(gè)粽子似的。面對(duì)寒風(fēng)的刺骨,我們毫無(wú)退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場(chǎng)上快樂(lè)嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開(kāi)心。

  那些年,我們一起走過(guò)的日子,一起度過(guò)的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠(yuǎn)埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學(xué)習(xí)生活,相信未來(lái)會(huì)更加?美好!

那些我們一起走過(guò)的日子作文8

  記憶的長(zhǎng)河終究是波瀾壯闊,雖然無(wú)數(shù)的“島嶼”被湮沒(méi),但我們一起走過(guò)的那些日子,卻始終未曾淡去。

  甜粽的清香

  還記得你會(huì)包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚(yú)游般擺動(dòng)著,在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過(guò)的細(xì)繩將其裹好。

  我曾好奇,你枯樹(shù)般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會(huì)伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我,說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì)吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起,輕巧地放進(jìn)鍋中,不一會(huì)兒,廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今,那個(gè)專(zhuān)屬于你的“粽子吃人”的故事,我已經(jīng)不會(huì)相信,但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢(mèng)中的粽香,卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事,你騙了我,我是否該責(zé)備你呢?

  石板的憂(yōu)傷

  還記得你時(shí)常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子,拉住正蹣跚學(xué)步的'我,走得一歪一斜,時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停,毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當(dāng)這時(shí),你便低下頭來(lái)看著我,笑著,仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細(xì)地聽(tīng)著,生怕遺漏任何一個(gè)詞,然后猜謎般地應(yīng)和著?峙鲁遂o默的石板,再?zèng)]有人如此耐心。如今沒(méi)有了你,我和石板也只能相顧無(wú)言,空遺“對(duì)影成三人”的憂(yōu)傷——那是屬于我們的憂(yōu)傷……我是否該怨你呢?

  鋼琴的苦澀

  后來(lái)你生病住院,不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的,當(dāng)時(shí)的我,不幸聽(tīng)信了你的童話(huà)——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買(mǎi)一架鋼琴,還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話(huà)我一直信到現(xiàn)在。我會(huì)有不信的一天嗎?會(huì)有不想念你的一天嗎?你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎?——當(dāng)時(shí),那是屬于我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責(zé)怪你,還是原諒你呢?

  記憶終究是過(guò)去,那些我們一起走過(guò)的日子,雖憶得起,卻已不能回……

  你“騙”了我那么多,我要不要原諒你呢……

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