記住這一天作文合集（15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的記住這一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記住這一天作文1

　　一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。

　　“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說道�！斑馈�…好吧！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。

　　這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)居民人人皆知的畫面。因?yàn)�，幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

　　但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

　　“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的�。俊蔽輧�(nèi)的我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說道。

　　“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。

　　我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴(yán)！

　　一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的`噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場(chǎng)面。

　　這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

　　記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛”這一名詞的用心詮釋。

記住這一天作文2

　　每個(gè)人，都有過一件值得自己銘記在心的事，我也不例外。

　　三月，是一個(gè)值得尊敬的雷鋒月，就在這一段日子里，“小雷鋒”頻頻不斷地出現(xiàn)在我們身邊，而三月12日這一天，是我難忘的一天。

　　三月12日的清晨，我七點(diǎn)左右就起了床，開始還垂頭喪氣，毫無精神的我走到客廳，剛想坐下，媽媽就說：“今天是植樹節(jié)，和你一起到山上種樹，好嗎？”剛才還毫無精神的我聽見這話，立刻像涼水澆花似的立刻精神起來，興致勃勃地跟爸爸媽媽去種樹了。

　　過了大約一個(gè)小時(shí)，我們就來到山上，本來以為是我們最早來到的，但爬上山頂才知道，山上早已人山人海了！我們趕緊‘‘掃描’’看看有那個(gè)地方是空著的�！鞍�，我看見了，那兒有塊空地”我大聲喊著。但面對(duì)著遲鈍的爸爸媽媽，空地早已成了別人的“領(lǐng)地”了，我只好又一次的“掃描”了，后來，我又看見了一塊空地就趕緊告訴媽媽，媽媽這次可沒那么“笨”了，而是飛快的跑了過去，差一點(diǎn)就和對(duì)面的阿姨相撞了呢！

　　找到空地后，我們開始行動(dòng)了，只見爸爸那有力的'大手拿起鏟子，正在挖洞呢，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)四個(gè)五個(gè)，爸爸已經(jīng)連挖了5個(gè)大洞，他好像有用不完的力氣似的一點(diǎn)兒也不累，而媽媽就拿著樹苗，我就蹲下扶著樹苗，爸爸就把剛挖出的土壤培在坑里，育著小樹苗，就這樣一棵兩棵三棵四棵五棵，全都種好了！我們看著一棵棵種好的小樹苗，想到了不久的將來，這里滿山是參天大樹，心里美滋滋的！這時(shí)候，我們才感覺到天氣越來越熱，小樹苗的葉子也熱得垂頭喪氣地彎著腰，就連旁邊張大媽帶來的狗也吐出了舌頭，而我，更像蒸籠里的包子，就連平時(shí)最耐熱的爸爸也坐不住了。后來，我們還是堅(jiān)持到黃昏，看完日落才回家。

　　這一天，既鍛煉了我的意志，又讓我懂得了樹對(duì)人類是多么重要，我們用的紙張也是用樹造成的，清新的空氣也是樹給的。這一天，還讓我當(dāng)了一回“小雷鋒”您說有意義嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

記住這一天作文3

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì)，那里有來自世界各地和全國(guó)各地參加展覽的商品，有法國(guó)的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

　　我來到六號(hào)廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若，伴隨著音樂，動(dòng)作一致，打著太極。

　　武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束，不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球，你一腳，我一腳，精準(zhǔn)地傳著球。突然，一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí)，剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿，一個(gè)橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想，我們中國(guó)國(guó)家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。

　　后來，機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡(jiǎn)直帥呆了！

　　這時(shí)，一個(gè)既像蜘蛛，又像螃蟹的`機(jī)器人從場(chǎng)外爬到了舞臺(tái)中間。它長(zhǎng)著六條腿，六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說：因?yàn)樗�有六條腿，所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí)，技術(shù)員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵，機(jī)器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機(jī)器人聽話多了。后來，技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫(yī)院里，它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù)；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

　　后來，我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識(shí)，又讓我感受到了祖國(guó)的科技發(fā)展，太有意思了！

記住這一天作文4

　　“淅淅瀝瀝”的小雨伴著我的腳步進(jìn)入了那陌生的附中校園，進(jìn)入了陌生的班級(jí)中，擠進(jìn)了陌生的人群里。

　　“開學(xué)第一周的數(shù)學(xué)成績(jī)單已經(jīng)發(fā)下來了�！崩蠋煕_著嘈雜的人群喊著，我望著桌子上的試卷，還有那刺眼的紅數(shù)字。我緩緩低下頭，手微微發(fā)顫，鼻子酸酸的。一下子眼淚止不住了，心里就像那昏暗的天色一樣，突然感到無比的傷心和無助……

　　“怎么啦？”我突然從麻木中被一聲溫柔而又溫暖的聲音叫醒，我微微把頭轉(zhuǎn)了過去，是我的同桌，我無奈地指了指分?jǐn)?shù)，只聽見“砰”的一聲，她的數(shù)學(xué)書、筆記本……出現(xiàn)在了我的面前�！敖唤o我！”她說著，拿了一把椅子靜悄悄地放在我的旁邊坐了下來，“來，你看這道題，在第五頁。”她用她那修長(zhǎng)的手指把數(shù)學(xué)書從一摞書本中抽了出來，還輕輕地碰碰我說：“要記在題的旁邊哦！”“哦�！蔽一貞�(yīng)著，呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆在題旁邊寫著。“哎呀！這道題你一定是馬虎了，你看，沒錯(cuò)的話還能加三分呢。要記住……”她隨手拿起一支筆，在題旁重重地給我畫上了一顆紅星。我望著她，心想：沒想到在陌生的班級(jí)中還有這樣一個(gè)性格爽朗的女孩，我好像并不孤獨(dú)，一股暖流涌上心頭……“嗯哼，走神啦！回來回來�！彼�輕輕拍了拍我的腦袋，我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“好，看下面……”

　　她的一舉一動(dòng)，還有她那溫柔的語言，似乎已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。

　　數(shù)學(xué)還是無法避免，終究到來了，我的'雙手又開始緊握還冒著冷汗，我緊緊地咬著嘴唇，她看見我一臉的緊張和害怕，輕輕把我的手放到了她那暖暖的手心里，接著用她獨(dú)有的溫暖的聲音悄悄地在我耳邊說：“這次一定沒問題的，放輕松，放輕松�！蔽业木o張也緩解了一些。試卷飄到了我的桌上，我慢慢睜開眼，屏住呼吸，“86！太好了。真的是86！”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，進(jìn)步很大，繼續(xù)努力！”她給了我一個(gè)甜美的笑容……

　　放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)不下了，烏云散開了，縷縷陽光從云里蹦了出來，我望著天空，她的一舉一動(dòng)又一次浮現(xiàn)在了我眼前，我希望我們的友誼永遠(yuǎn)是那樣的美好，地久天長(zhǎng)。

　　我會(huì)記住這一天，記住那友誼……

記住這一天作文5

　　那一天讓我第一次面對(duì)親人的離去。那天是曾祖母的葬禮。

　　那天被爸媽莫名其妙的從學(xué)校接回來的時(shí)候，因?yàn)榭梢怨饷髡�大的翹幾天課，開心了一陣子。

　　父母帶我回了老家。走進(jìn)屋子，看到好多人聚在一起，戴著白頭巾，熱情地聊天。另一邊，幾個(gè)人哭著撕心裂肺，臉上卻沒有淚水。在這樣一種對(duì)比鮮明又有些詭異的氣氛中，我驚呆了，戴上了白色的頭巾。我從每個(gè)人的話語中都知道曾祖母已經(jīng)去世了。透過人群中的縫隙，我看到了放在一些蠟燭里的曾祖母的畫像，我深感奇怪。一個(gè)很大的叛逆想法浮現(xiàn)在我心里：好無聊，我現(xiàn)在可以走了嗎？

　　但最后還是沒敢問。

　　第二天一早，我被一個(gè)大人拖到靈堂。莫名其妙地打了幾個(gè)頭之后，就被一群孝順的親戚拉出去遛。

　　我記得那天走了很長(zhǎng)一段路。我是我最年長(zhǎng)的曾孫，我和父親走在前面。父親，他們默默地抬著裝有曾奈尸體的棺材走著。隊(duì)伍前面演奏的喪樂很吵，后面是半真半假和響亮的`哭聲。我有點(diǎn)不爽。我覺得其他人都在哭，但我不哭，所以我不明白。我盡力醞釀自己的情緒，但我對(duì)曾祖母的記憶太少，我的眼淚擠不出來。烈日下我默默地走著。

　　我心想：曾奶奶生前一直喜歡安靜，肯定不喜歡這樣。

　　后來在殯儀館，長(zhǎng)輩商量后決定火化。我鼓足勇氣，看著曾祖母的尸體被推進(jìn)火里，被火吞噬，最后化為一把灰燼，心中有一種強(qiáng)烈的恐懼。不疼嗎？我想問問。

　　然后跟著一個(gè)沒見過面的親戚去買骨灰盒和靈牌，心想：這個(gè)普通的小盒子怎么這么貴？曾奶奶這么節(jié)儉，肯定不喜歡。

　　后來很久很晚才回家。

　　我看著奶奶的畫像，回想起一天的經(jīng)歷。我想：我生前忙了一輩子，最后被燒成一把灰，裝在盒子里，埋在地下；然后呢然后，只剩下一張照片和一個(gè)精神位置，漸漸被人遺忘，被孩子遺忘。

　　一場(chǎng)葬禮讓我第一次想到我會(huì)死。我還記得我當(dāng)時(shí)嚇得一夜沒睡。

　　我永遠(yuǎn)記得那漫長(zhǎng)而可怕的一天。那一天，我第一次感受到了對(duì)死亡的恐懼，第一次體會(huì)到了人類感情的真實(shí)，讓我感到不安和驚愕。

記住這一天作文6

　　說起我的什么難忘的那真是太多了，比如：兒童節(jié)的美食大會(huì)，中秋節(jié)的制作冰皮月餅，國(guó)慶節(jié)的外出游玩但我最難忘的還是那一天。

　　那天是星期五，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我向老師報(bào)名了立定跳遠(yuǎn)和100米賽跑，我激動(dòng)萬分的期待著。到了下午，馬上就要到我的比賽了，老師正在分組的，可一直沒有叫到我，所以我在旁邊焦急的看著其他人選手比賽，他們一個(gè)個(gè)你追我趕十分激烈，看得我熱血沸騰，恨不得也跑上去和他們爭(zhēng)奪一番。

　　過了快20分鐘，老師才念到我的名字，那一刻，我不自覺地挺直了腰背像馬上要出征將軍一樣。我來到跑道上，打量著我的.對(duì)手，他們皮膚黝黑，精神抖擻，我敢肯定他們私底下肯定有經(jīng)常鍛煉。所以我一刻也不能放松警惕，我緊盯著終點(diǎn)，眼里冒著綠光。

　　只聽老師喊：“預(yù)備！”我的心砰砰直跳，“123！開始！”選手們快如閃電的沖了出去，每個(gè)人都爭(zhēng)分奪秒，誰也不愿意浪費(fèi)一秒時(shí)間。我也飛快地向前沖，速度一點(diǎn)一點(diǎn)加快，但其他選手們的腳猶如輪胎一樣飛快地滾動(dòng)，步子一次比一次邁得更大，路過這里的人仿佛能被他們大起來的風(fēng)吹到。馬上要到終點(diǎn)了，所有人把速度提到最高，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我卻落后了

　　在最后20米時(shí)，由于太過用力，我感覺到了呼吸困難，同時(shí)心臟激烈的跳動(dòng)著如同此刻我激烈的求勝心。我的手臂不停的搖擺著，我不愿放棄。最后5米了，我一大步跳了過去，剛剛好到了終點(diǎn)。

　　第三名！這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)。啊，這心兒怦怦直跳的一天真讓人難忘。

記住這一天作文7

　　2008年5月12日下午14時(shí)28分，我國(guó)汶川發(fā)生了里氏8.0及大地震。僅僅80秒，無數(shù)的民房毀于一旦。但就是在這種危急時(shí)刻，地震中的一幕幕給了所有中國(guó)人自豪和感動(dòng)。

　　這天下午，在某個(gè)幼兒園中，80多個(gè)孩子正在午休，5名老師正在悄聲討論下午將要教孩子們的一個(gè)新的游戲，此時(shí)，她們的臉上滿是明媚和喜悅。然而，地震突然而至，欲將所有的美麗撕碎。5名老師，80個(gè)孩子。將孩子們疏散到安全地帶成了老師們必需完成的任務(wù)。但老師們齊喊了一聲“救孩子”后，就沖向酣睡著的孩子。其中一名叫翟萬容的`教師也毫不遲疑部向一個(gè)孩子。接下來的一切便無人得知了。地震過后，只有30個(gè)孩子和2名老師生還。當(dāng)救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她撲在地上，后背上還壓著一塊水泥板，懷里卻緊抱著一個(gè)小孩。小孩生還了，她卻沒有了呼吸。

　　就在地震的當(dāng)天，一個(gè)年老的乞丐，在捐出了5元錢之后，又于次日到同一個(gè)募扣點(diǎn)捐出了一張百元大鈔。工作人員萬分詫異，問他怎么分兩次捐款。他說，我手里的錢都是詩(shī)來的，又破又散，我只好去銀行把它們換成了整錢再捐。

　　在綿竹的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，余震頻頻襲來，學(xué)校的鋮樓搖搖欲墜，一邊是孩子們漸弱的哭聲，一邊是撤離危樓的命令。淚流滿面的鐵骨男兒轟然跪倒：“求求你們！求求你們?cè)僮屛仪蟪鲆粋�(gè)孩子吧！”

　　在北京的某個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)，獻(xiàn)血的人排成了長(zhǎng)龍。當(dāng)一個(gè)排在隊(duì)尾的男子聽說下半夜都輪不到自己獻(xiàn)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)和工作人員激動(dòng)地“爭(zhēng)吵”起來。

　　誰也未曾料到，萬眾期待的2008年，竟然充滿了如此多的坎坷和磨難。但是事實(shí)證明中國(guó)是打不敗壓不垮的，因?yàn)槲覀冇?3億英雄人民。在這個(gè)讓我們一次次淚濕的初夏，我們切切實(shí)實(shí)的觸摸到了這個(gè)漢字——捐。在這場(chǎng)災(zāi)難中，愛的力量足以讓100個(gè)汶川雄起。

記住這一天作文8

　　記住這一天

　　光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得我們銘記的“這一天”，或許“這一天”令人快樂、或許“這一天”令人愧疚、或許“這一天”令人難忘、或許“這一天”令人傷心……今天就讓我來談?wù)勎业摹斑@一天”。

　　這一天，是發(fā)月考試卷的日子。當(dāng)我看見語文老師拿著一疊厚厚的試卷進(jìn)教室時(shí)，我就知道語文成績(jī)出來了。這時(shí)，我的心中像有一頭不安分的小鹿“咚咚”地跳來跳去，“這畢竟是這學(xué)期的第一次月考，我一定要考得好點(diǎn)��！”我在心中暗暗地說。老師叫到我的名字了，我快步來到講臺(tái)上，接過老師手中的試卷，坐到座位上�！疤彀�！我……我居然只考了78.5分！”我差點(diǎn)驚訝地叫出聲來。我快速地瀏覽了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)閱讀和作文扣的分最多。此時(shí)，我鼻子一酸，險(xiǎn)些流下淚，我有些擔(dān)心地想：怎么辦哪，我才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我平時(shí)也不會(huì)考那么差，我回家該怎么向爸爸媽媽交代��！“把試卷放好……”語文老師響亮的聲音傳入我的耳朵里，我趕緊把試卷放好，聽老師講課�？墒沁@時(shí)的我根本沒有什么心思聽老師上課，三番五次地顯現(xiàn)出試卷上那些錯(cuò)題和那紅得刺眼的78.5分，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)流下來。下課鈴響了，一些同學(xué)走出教室，可我卻沒有那個(gè)心情去玩耍、閑逛。我拿出放在書包里的試卷，前前后后看了七八次，發(fā)現(xiàn)有的題目老師批錯(cuò)了，可是加上那些分?jǐn)?shù)，我也只不過八十多分而已。我后悔不已，心想：誒，都怪我太驕傲了，認(rèn)為自己了不起了，只檢查了一遍就以為全對(duì)了，誒……我后悔莫及，真想再考一次，但那根本不可能。我翻了翻數(shù)學(xué)和英語的試卷，都是粗心錯(cuò)的'，數(shù)學(xué)甚至連計(jì)算題都錯(cuò)了3道，英語的則是審題不清，可我現(xiàn)在連后悔也來不及了。

　　回到家后，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽仔細(xì)地為我分析了三張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著，并接受了媽媽的批評(píng)和教育，因?yàn)槲抑�道，我根本沒有任何權(quán)利不聽媽媽的話。

　　讓我記住“這一天”，因?yàn)椤斑@一天”讓我后悔，“這一天”讓我失落，更因?yàn)椤斑@一天”讓我真正懂得了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。

記住這一天作文9

　　夏日的悶熱總讓人提不起精神，當(dāng)我百無聊賴地在家中躺著時(shí)，忽然一陣起油鍋的聲音響起，不一會(huì)，飄來的陣陣香味，吊起了我的味覺神經(jīng)。我不由得走進(jìn)了廚房，看著媽媽一邊燒著菜，一邊不時(shí)地擦著幾乎快滴下的汗水，不禁感到自責(zé)。媽媽忙了大半天，而我卻坐享其成。實(shí)在說不過去，想到這，一種想法在心中油然而生……

　　這天，我一個(gè)人在家，我的計(jì)劃終于可以實(shí)施了！

　　起了個(gè)大早，像模像樣地拿了個(gè)錢包，直奔菜市場(chǎng)，當(dāng)我站在菜市場(chǎng)門口時(shí)，面對(duì)的是那潮濕的地面，撲面而來的是各種味道的混合氣體，不由自主地感到一陣惡心。一走進(jìn)菜場(chǎng)，各種小販的叫賣聲沖擊著我的耳膜。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我自認(rèn)為的“一大早”其實(shí)并不早。大多數(shù)小販開始準(zhǔn)備收攤回家了。我隨便走到了一個(gè)賣青菜的大媽面前，學(xué)著別人的樣子問：“青菜多少錢一斤？”“1塊1斤�！蔽乙膊恢�貴不貴，反正買了再說！走到了魚攤前，想起媽媽最喜歡吃魚了，這次直接讓魚販子幫我挑了一條魚，清理好魚后，我興奮地拿著幾包小菜往家里趕，心里還美滋滋地想著媽媽見到我為她做的愛心大餐，會(huì)有什么表情？忽然，我發(fā)現(xiàn)袋子里的魚還在掙扎，最后居然從那袋子里蹦了出來。嚇得我尖叫，從沒想到魚的生命力是這么旺盛，怎么辦？魚不停地在地上彈跳。

　　正當(dāng)我手足無措時(shí)，一位熱心的阿姨幫我把魚重新放回了袋子，然后，重重地打了個(gè)結(jié)，對(duì)我說：“小姑娘，第一次買菜吧。買好這種活的動(dòng)物呢，最后打個(gè)結(jié)。這樣就不容易蹦出來了�！蔽倚呃⒌煤薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去。如此簡(jiǎn)單的道理，我怎么會(huì)沒想到呢？

　　真正的麻煩在我回到家后出現(xiàn)了。我忘了我不會(huì)煮魚，看來還是等媽媽回來吧！媽媽回來后。看著我燒的'青菜和一條生魚也明白了。拍了拍我的頭，說：“謝謝你，不過凡是都要從頭開始學(xué)，來，媽媽教你怎么煮魚�！睆N房開始熱鬧起來了……

　　在這一天中，我體會(huì)到了母親操勞家務(wù)的艱辛。在這一天中，我學(xué)會(huì)了如何煮魚。更重要的是，在這一天中，我認(rèn)識(shí)到：不光要學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是相當(dāng)重要的。所以，這一天，深深地扎根在我的記憶中，成了無比珍貴的財(cái)富！

記住這一天作文10

　　我，以前是一個(gè)成績(jī)不好又喜歡搗蛋的學(xué)生。從那一天后，我就像變了一個(gè)人似的。我知道，是因?yàn)樗�我才改變的。我的人生因她而改變，我將永遠(yuǎn)記住這一天。

　　在六年前，我是一個(gè)上課不聽講，下課瘋趕打鬧，學(xué)習(xí)成績(jī)差的要命的壞學(xué)生。爸爸媽媽都管不住我。那時(shí)我的班主任姓唐，是一名年輕的女老師，很喜歡我，卻因?yàn)槲也宦犜�，怎么也管不住我�?/p>

　　在一個(gè)周六的下午，老師來到我家找我，見到我之后，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“武斌宇，你怎么在校這么不聽話呢？”“我也不知道，你問我，我問誰呢？”我一臉部在乎的說道。老師并沒有為我的不禮貌而感到生氣，而是深深地看了我一眼，說：“那你在校的行為，我?guī)湍惴治鲆幌�，是不是因�(yàn)樽员把�？每一個(gè)人的一生都不是十全十美的，雖然你以前是在農(nóng)村讀的書，有的習(xí)慣不好，但同學(xué)們并沒有因此而疏遠(yuǎn)你，排擠你。他們?nèi)匀话涯惝?dāng)好朋友，可是你的行為卻傷了他們的心，你現(xiàn)在應(yīng)該振作起來，改掉一些壞毛病，我相信你也是很棒的�！甭犃死蠋煹�'這段話，我忍不住哭了起來：“老師我一定會(huì)改的，以前，我以為同學(xué)們到不喜歡我，沒有人肯和我做朋友，現(xiàn)在我明白了，我身邊不是沒有人關(guān)心我，而是我沒有真誠(chéng)的去對(duì)待他們，去關(guān)心他人。老師，以后你就看我的表現(xiàn)吧。”“嗯，那我就期待會(huì)有一個(gè)全新的你出現(xiàn)在我們大家面前�！闭f完，老師輕輕拍了拍我的肩膀欣慰的笑了。

　　自從那次談話后，我在學(xué)校的表現(xiàn)令老師和同學(xué)們大吃一驚，但是只有我明白，今天的我是唐老師苦口婆心勸出來的，我不會(huì)忘記那一天。

　　我永遠(yuǎn)記住了這一天，改變我人生的一天。

記住這一天作文11

　　有時(shí)候，常常望著窗外獨(dú)自飛翔的鳥兒靜靜發(fā)呆。也許，鳥兒也是寂寞的吧，它沒有伙伴，更帶不走讓它感到一絲安慰的藍(lán)天。

　　我以為，在友情的字典中，是沒有“破裂”這兩個(gè)字的。然而，我錯(cuò)了……她離開了我，做的那么絕情。

　　雅，一個(gè)人如其名的可愛的女孩。我們?cè)��?jīng)是那么好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂，那一天，我說錯(cuò)了一句話，也許傷到了她脆弱的心。猶記得，她哭著說：“我真的受夠了，別再辯解了，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜�！”說完，她揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下了我孤單的身影……

　　從此，我過上了“獨(dú)行俠”的生活，每天，獨(dú)自一人，呆望著同學(xué)三五成群的'身影，像一只受傷的小動(dòng)物，悄悄舔著自己的傷口，眼里滿是落寞，然而我沒有想到，卻有一對(duì)清澈的目光在注視著我。

　　心痛之中，只是把自己，更多地用在了學(xué)習(xí)上，不再抬頭。一次，因作業(yè)忘帶被老師狠批了一頓，帶著一絲頹廢，我輕輕地在座位上坐下。中午，若兒輕輕地喚我的名字，我們一起漫步在諾大的操場(chǎng)上，她溫暖的手拉著我如心一般冰冷的手，對(duì)我說：“沒關(guān)系，不用太在意老師的批評(píng)，下次帶上就好了�！闭f完，真誠(chéng)地笑了笑，又說：“你看鳥兒，都喜歡成雙成對(duì)地飛，都不會(huì)喜歡單飛。單飛的鳥兒，該多孤獨(dú)呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知該如何跟雅和解。她握著我的手，用她陽光般的聲音對(duì)我說：“從今天起，你就是我的朋友，你不再是那單飛的鳥了。”我笑了，甜甜地笑了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，不愿再錯(cuò)過這一份來之不易的友情。

　　天似乎亮了許多，也藍(lán)了許多，我看見，一對(duì)鳥兒在飛，在快樂地飛。它們，是這藍(lán)天之中最美的風(fēng)景！

　　若兒，又幫我恢復(fù)了和雅的友情。真的，感謝若兒，感謝那份友情！

　　記住這一天，記住這湛藍(lán)的天空中別樣的風(fēng)景！

記住這一天作文12

　　不是隨隨便便哪兩種生命就能相遇，在這個(gè)如火如荼的夏季，這一天，我遇見了你。

　　——題記

　　扯下一條柔軟的柳枝，信手揚(yáng)鞭，佯作輕松，踏上鄉(xiāng)間人跡罕至的小路。卻無論如何也快樂不起來，唉，眼看著初三的第一次月考一天天逼近了。父母的期待，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，解不完的難題，一股莫名其妙的緊張感油然而生，抬頭看看，天好像都是灰蒙蒙的，排水渠旁邊是密密麻麻的新生蘆葦，一點(diǎn)也不搖曳，想象不出伊人的美。了無趣味，回家吧！心里暗想：今天可真無聊啊！腳下一滑，低頭看時(shí)，哇！星星點(diǎn)點(diǎn)的好漂亮的小花妝點(diǎn)著大地，越往下坡走越繁榮，滿滿的一大片，沒想到老家還有這番迷人的風(fēng)景。

　　綠綠的莖上舉滿了醉人的紅花，形如臘梅，大小如酒杯。他們都笑著向我招手，弄得我有點(diǎn)受寵若驚，心情自然也比剛才好了很多，一下子莽莽撞撞地闖進(jìn)了新生兒的房間，享受著初見的欣喜，卻叫不出他們的名字，那么醉人的紅，多項(xiàng)夕陽映照江面時(shí)的樣子，我就叫他“滿江紅”吧！在這荒蕪的地方，或許風(fēng)兒吹來，鳥兒銜來，抑或是誰家花園里遺棄的種子，她卻在這兒落地生根，自信地恣肆地開放，又細(xì)膩又陶醉，在這個(gè)干燥的夏日，這一大片鮮亮的顏色，讓我一下子覺得整個(gè)世界都是彩色的`，生命如此的美好而又簡(jiǎn)單，你只需要釋放全部的能量，盡情的開放就好了。

　　我端詳著她們，它們或俏笑，或私語，一點(diǎn)也不在乎是否有人欣賞，我好想站到它們中間去，盡情享受泥土和花的芬芳夾雜在一起的味道。但我抬起的腳又輕輕落下，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心破壞這美好的氣氛。花如此，人亦如此。我想，當(dāng)我們處在青春歲月的低谷的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)各方面的挫折和壓力的時(shí)候，是不是也能像這偶遇的滿江紅一樣，即使無人欣賞，也信心百倍地開放，依舊個(gè)我的暢想：我不抄襲天的藍(lán)與火的紅，我走我自己的路。雄鷹不學(xué)燕雀貪戀小巢，邁向一飛沖天的征途；青松不學(xué)小草眷戀大地，選擇直沖云霄的方向；而我，只走自己的路。我走我的路，堅(jiān)定自己的目標(biāo)；我走我的路，追求自己的個(gè)性。這一天，我邂逅了滿江紅，并學(xué)會(huì)了走自己的路。這一天，對(duì)我來說意義非凡！

記住這一天作文13

　　初冬的天空由昏黃抹成鉛灰，又一下子全部被染黑了。寒風(fēng)夾雜著細(xì)細(xì)的雨珠劃過我的臉頰，用手?jǐn)n了攏衣口，身子往里縮了縮，可溫暖的氣息還是溜入了寒風(fēng)中。路旁的燈光鋪得一地繁華，我走向那個(gè)路口。

　　“這么冷的天，也不知道多穿點(diǎn)�！必�(zé)怪中藏著關(guān)懷的話語從耳邊傳來，我微微一驚，繼而抬頭望向他�！皝�，穿上�！彼�把搭在手上的衣服展開，披在我的肩上，手搭在我的肩上，稍稍有些灼熱的溫度透過衣服滲到我的肩上。他打開雨傘將我護(hù)在傘下，“我們走吧�！彼�伸手扣好我衣服的紐扣說道。

　　醺黃的燈光撥開逐漸成型的雪花，天地間一片靜謐。紛揚(yáng)的雪花吻上傘面，幻化成水珠蜿蜒流落。我把頭垂得很低，整個(gè)人都蜷縮在衣服里。寒風(fēng)不時(shí)溜入脖頸，引起一陣微顫。

　　我抬頭望去，他的手在寒風(fēng)的肆虐中已經(jīng)凍得發(fā)紅，可還是把我護(hù)在傘下，讓我獨(dú)享傘下微弱的溫暖。絲絲別樣的感覺從他握傘的指間滋生，好似溫潤(rùn)又仿佛溫和。

　　我伸出雙手，不管風(fēng)是如何呼嘯，堅(jiān)定地握住那只染成桃色的手，“爸爸，我來撐一會(huì)兒。”他眼底的驚訝化作若有若無的.微笑，松開我肩上的手，卻牽起我另一只垂在身旁有些僵直的手，稍微有些粗糙的手包住我的手，微微摩擦著我的手背，像是要把那一股溫暖注入我的心間。

　　他輕輕地?fù)荛_我的手，重新握住傘，帶著笑意的眼睛看著我。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪珠變作大片的雪花，漫天飛揚(yáng)。透過雪花，我清晰地看到他的眼睛，在燈光的描繪下，露出點(diǎn)點(diǎn)欣慰與喜悅……

　　記住這一天，這個(gè)讓我感到溫暖的一個(gè)冬天。

記住這一天作文14

　　20xx年5月12日，這是一個(gè)難忘的日子，這是一個(gè)令全中國(guó)、全世界難以忘懷的日子。

　　“嘀嘟――嘀嘟――”120救護(hù)車的長(zhǎng)笛聲劃破長(zhǎng)空，停在了一堆瓦礫前。一位位武警叔叔在救護(hù)車與廢墟之間來回穿梭。因?yàn)榻煌ㄗ枞�，所以大型的吊臂車不能進(jìn)入，武警叔叔們只能用雙手搬開巨大的柱子，挖開層層瓦礫把生還者救出來。武警叔叔的手都割破了，皮也被擦傷了，映入眼簾的是一塊塊鮮紅的血斑，可他們顧不上包扎，就又投進(jìn)了緊張的救援工作。因?yàn)樗麄冎�道，少一個(gè)人就少了一份力量，少了被埋在廢墟下的災(zāi)民的一片生還的`希望。

　　在四川綿竹市的一片厚厚的廢墟中，一群廣東省的武警叔叔正在努力地尋找幸存者。霎時(shí)余震又起，大地在搖晃，廢墟附近的房屋有可能再次坍塌的可能，指揮官大聲而又嚴(yán)肅地呼喊道：“快回來！快回來！那兒太危險(xiǎn)了，等余震過后再救人�！本驮谖渚�叔叔們往回走的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一名幸存者的求救聲。武警叔叔馬上停住了腳步，側(cè)耳傾聽求救聲就在附近。他們又準(zhǔn)備投入到久遠(yuǎn)工作中，可余震又來了，指揮官的呼叫聲又響起了。武警叔叔的心中打起了思想斗爭(zhēng)：去救他，自己的生命會(huì)手到威脅；不救他，那位呼救的人就多一份危險(xiǎn)。應(yīng)該怎么辦呢？就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)年輕的援隊(duì)隊(duì)員跪在指揮員的面前哭著說：“求求你，讓無再多救一個(gè)……”這個(gè)場(chǎng)面震撼著每一個(gè)在場(chǎng)的人。

　　武警叔叔，你是我們最可愛的親人，讓我們永遠(yuǎn)記住這可愛的武警叔叔，更要記住這一天――20xx年5月12日！

記住這一天作文15

　　身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對(duì)他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

　　但是，與一位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對(duì)誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng)，身邊不乏來滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗想：真沒素質(zhì)。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因?yàn)檫@樣會(huì)侵犯到我。

　　每次地鐵啟動(dòng)或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會(huì)撞到我。幾次他的頭都差點(diǎn)撞到門上。這時(shí)，我心中不禁泛起一絲感動(dòng)，我對(duì)剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善尊重的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的.感覺，是自卑？是膽怯？還是被人漠視受到了傷害？他最后仍然沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會(huì)上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，也許我們自認(rèn)為是高貴者。但我們錯(cuò)了，我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情�！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”，民工并不是卑微的，渺小的。記得《簡(jiǎn)·愛》里的一句話：在上帝面前，每個(gè)人都是平等的。不錯(cuò)，任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己，我錯(cuò)過了一個(gè)尊重他人的機(jī)會(huì)，但我會(huì)以更多尊重的笑容、尊重的心去對(duì)待每一個(gè)人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。作文

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