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藏在書(shū)里的精彩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的藏在書(shū)里的精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
藏在書(shū)里的精彩作文1
“1.2.3.。”望著那沒(méi)有一絲瑕疵的夜，我想起了小時(shí)候讀書(shū)的模樣。書(shū)中總有許多亮點(diǎn)，折射出獨(dú)一無(wú)二的精彩。
小時(shí)候，到了晚上，媽媽總會(huì)陪我讀書(shū)�！熬�，這是狼，這是小紅帽�！倍�，卻沒(méi)有耐心，“哦，我知道了，媽媽快讀下一頁(yè)�！痹趮寢屘焯斓睦首x聲中，我喜歡上了閱讀。
“晶，快來(lái)，媽媽該跟你讀一本書(shū)了”。與往常一樣，媽媽又叫我讀書(shū)了。我跑了過(guò)來(lái)，坐下來(lái)聽(tīng)媽媽講述這本書(shū)中美麗的故事：上尉克魯奉命去南非作戰(zhàn)，女兒被放在貴族學(xué)校。在她父親沒(méi)去世之前，她被校長(zhǎng)招待的像小公主一樣。但等校長(zhǎng)得知她父親死后，就讓她做傭人。但她相信父親沒(méi)死，天天去醫(yī)院找父親。這份真情感動(dòng)了英國(guó)女皇和老天，最后，奇跡出現(xiàn)�！拔异o靜地傾聽(tīng)完這個(gè)故事，靜靜地想了許久，才明白原來(lái)書(shū)中有這么精彩的`故事，有這么心地善良、大方、相信奇跡的女孩。也有這么勢(shì)力的校長(zhǎng)。這本書(shū)像一把鑰匙，帶我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也讓我知道，原來(lái)書(shū)中是如此精彩。
現(xiàn)在，我經(jīng)常被書(shū)陶醉。書(shū)用它們美麗的文筆讓我陶醉；用它們獨(dú)有的文字讓我陶醉；用它們別致的精彩讓我陶醉。書(shū)中的精彩是耐人尋味的，是只有發(fā)現(xiàn)，尋找，才能明白的。
望著書(shū)本，我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多的精彩，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
藏在書(shū)里的精彩作文2
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情呀？杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話的意思是說(shuō)只要我們好讀書(shū)，多讀書(shū)，寫(xiě)起文章就容易多了。朋友們，你們知道嗎？其實(shí)書(shū)中還蘊(yùn)藏著許多不為人知的小秘密呢！
昨天，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，無(wú)意間就發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)藏在書(shū)中的一個(gè)小秘密，它可幫我解決了一個(gè)大難題。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，本學(xué)期老師要求我們必須學(xué)會(huì)用鋼筆寫(xiě)字，因此，我每天都得用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。昨天不知怎的，我的鋼筆先生就是不聽(tīng)我的使喚，寫(xiě)著寫(xiě)著它就不出水了。我還以為鋼筆管里沒(méi)有水了呢，打開(kāi)來(lái)一看，管子里卻滿是鋼筆水。我生氣地用力甩了甩它，結(jié)果，我把鋼筆水不僅甩到了本子上、茶幾上，還甩到了媽媽剛給我買(mǎi)的.新睡衣上了。我一看糟了，這可怎么辦呀？如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她肯定會(huì)罵我的。我急得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。
忽然，我的目光落在了柜子上的一本叫《知識(shí)大全》的書(shū)上。我馬上把它從書(shū)架上拿下來(lái)，打開(kāi)目錄，仔細(xì)地在搜索著，看有沒(méi)有能幫上忙的知識(shí)。突然，我看見(jiàn)了“怎樣洗掉衣服上的墨水”這個(gè)題目，我心里別提多高興了，我迅速翻到這篇文章，仔細(xì)地讀起來(lái)。書(shū)上說(shuō)：“如果衣服上不小心弄上了墨水，要先用幾個(gè)米飯粒印在衣服上，用力搓，等墨水的顏色淡了，再用肥皂水洗，最后用清水洗一洗，就可以把衣服洗干凈了�！�
“哈哈，這下我可不會(huì)被媽媽罵了�！蔽仪椴蛔越亟辛似饋�(lái)。我三步并作兩步，拿著衣服來(lái)到廚房，找來(lái)了一些吃剩了米飯，把它放在衣服上用力地搓呀搓，一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)鋼筆水的印跡比原來(lái)小了，顏色也越來(lái)越淡了，我又用肥皂水洗了三遍，最后用清水洗了兩遍，結(jié)果衣服變干凈了，污漬一點(diǎn)都沒(méi)有了。看著，被我洗得干干凈凈的睡衣，我的心里塌實(shí)多了。
多么好的書(shū)呀，是它幫我解決了這個(gè)大難題！我回到房間后，小心翼翼地用雙手把《知識(shí)大全》這本書(shū)捧起來(lái)，放在胸前抱了好一會(huì)兒，也舍不得把它放下……是書(shū)讓我知道了許多我不知道的秘密，也是書(shū)讓我更加了解了我們這個(gè)豐富多彩的世界，書(shū)成了我的良師益友。
生活因讀書(shū)而精彩，我為讀書(shū)喝彩！
藏在書(shū)里的精彩作文3
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是力量的源泉，書(shū)它就像是一位良師益友，陪伴著我們度過(guò)讀書(shū)時(shí)光。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書(shū)教我認(rèn)識(shí)書(shū)上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書(shū)上美妙的童話故事。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、可憐的灰姑娘、還有聰明勇敢的孫悟空……書(shū)，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。進(jìn)入小學(xué)，我書(shū)櫥里的書(shū)越發(fā)的多。我的書(shū)櫥里擺滿了各類(lèi)書(shū)籍。
《一千零一夜》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足童話故事，我開(kāi)始癡迷于各類(lèi)文學(xué)著作，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《朝花夕拾》、《童年》等等，每當(dāng)讀到一本好書(shū)，我便愛(ài)不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。書(shū)就像是一位知心的.朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。
一本好書(shū)在我寂寞時(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂(lè)；它更會(huì)在不知不覺(jué)中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我的眼里，書(shū)是教育家，它能使人明辨是非；書(shū)是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書(shū)是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書(shū)是開(kāi)啟智慧的金鑰匙；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書(shū)籍共成長(zhǎng)。
周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，許多名人都因?yàn)闀?shū)立下許多勵(lì)志的名言。其實(shí)書(shū)中藏有無(wú)數(shù)的精彩，只要你肯發(fā)現(xiàn)。
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