(精品)生活的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
不知不覺,三年的時(shí)光在我們不知不覺中過去了,而我們,即將告別我們的初中生活了,此刻的我,心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游…...
剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。
還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。
在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。在這三年里,緊張繁忙的`課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在,這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去,而這三年難忘的初中生活,將成為我美好的回憶。
生活的作文 篇2
快樂也是一天,難過也是一天,不如快快樂樂的過一天。
生活中不可能是一帆風(fēng)順事事如意的,偶爾有點(diǎn)不順心的事都是正常的。主要是我們的心態(tài)要好。一個(gè)人的心態(tài)好,那么他活的就比較輕松。反之如果一個(gè)人心態(tài)很不好,處處杞人憂天,那么他會(huì)活的比別人累很多。人一輩子就那么幾十年而已,如果不珍惜,我們又能得到什么呢?都說人活得其實(shí)就是個(gè)心情,心情好了怎么樣都好,心情不好看什么都煩,所以何必呢讓自己看上去像個(gè)受氣包呢。我們要向生活里的逆境反抗,它們刻薄對(duì)我們,我們就要以微笑相對(duì)。
當(dāng)你覺得自己沒有錢買新鞋的時(shí)候你要想到有的人連腳都沒有。當(dāng)你覺得老天爺對(duì)自己不公平為什么好運(yùn)都降臨在別人身上時(shí),你要想到機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,你真的準(zhǔn)備好接待機(jī)會(huì)的嗎?當(dāng)你覺得自己家庭不好怨父母的時(shí)候,你有沒有想過在這個(gè)世界上生下來就是王子公主的人還是少數(shù)的,大多數(shù)人都和我們一樣只是平凡人家的小孩,為什么要埋怨父母沒給我們好的'家庭呢,自己爭(zhēng)取來的東西用的更心安理得不是嗎。
生活就像一面鏡子,你怎么對(duì)它它就怎么對(duì)你。有的時(shí)候就是這樣,你越是覺得自己倒霉,自己倒霉的時(shí)候就越來越多,好像霉運(yùn)都黏在你身上一樣。相反有時(shí)候你不去在乎它,不去埋怨生活多苦,反正困境會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。所以可見好心態(tài)是多么重要。
用微笑面對(duì)生活吧,讓暴風(fēng)雨來得再猛烈些吧!
生活的作文 篇3
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那時(shí)微笑。它不分南北,只要有的地方都會(huì)開放。越是高尚的心靈,微笑之花越美。 我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的! 把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情…… 留一個(gè)微笑給傷痛,它便會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樵谖覀冃闹袥]有太陽照不到角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你灰看到它們瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真風(fēng)帆…… 懷著一顆赤誠的新,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世間的每一個(gè)角落散步到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德; 迷惘時(shí)!它給人們波濤般的'勇氣; 失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰籍; 沖動(dòng)時(shí)!它給人們天空般的胸襟…… 它總像人們寒冷的一掄太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)餓一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)偏偏降臨。 人生的樂趣莫過于微笑的面對(duì)一切。它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗,于是從此微笑成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你可以自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,老而不僵化,青春而不搖滾…… 把微笑帶給生活,用微笑點(diǎn)綴生命。不用在苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
生活的作文 篇4
微笑是再簡(jiǎn)單不過的事情了,舒展自己緊繃的臉,一些小事不要斤斤計(jì)較,面對(duì)人的時(shí)候就算心情不好一個(gè)微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在,它是人們的一種積極向上的心態(tài),只要自己發(fā)現(xiàn)生活的美好之處,微笑便會(huì)常掛嘴邊。
在緊張的場(chǎng)合,給自己強(qiáng)加一個(gè)微笑便能使自己平靜下來。微笑往往帶有一種神秘的力量,它能給人們帶來一種溫馨的`感覺,同時(shí)又給予自己一份自信的力量。未來是不可知的,成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來一份關(guān)于心情美好的滿意交代。每個(gè)名人都經(jīng)歷過或多或少的失敗,但是他們往往一笑了之,因?yàn)樗麄冎朗∮肋h(yuǎn)是屬于過去,只有微笑面對(duì)未來才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對(duì)生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對(duì)自己的殘疾,才使自己的生活變?yōu)榱肆硪环跋。微笑與其說是一種單單的面部表情,還不如說是一種面對(duì)生活的自信的態(tài)度。
行走在人行道上,不小心踩到了別人的腳,一個(gè)微笑能深深的化解對(duì)方的不滿,其實(shí)這是無聲勝有聲的對(duì)不起。微笑是心靈的一道窗,通過微笑我們能很好的與對(duì)方進(jìn)行精神交流。微笑是一種禮尚往來,當(dāng)自己的微笑傳遞給別人時(shí),別人通常會(huì)還你個(gè)友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑,這個(gè)世界就多一份愛。微笑是人們素養(yǎng)的體現(xiàn),微笑及幫助了別人,又提升了自己。寬容教會(huì)了我微笑,微笑教會(huì)了寬容。
在人生道路上我們會(huì)遇到很多不順的事情,例如學(xué)業(yè)不順利,工作不如意,心情不好等等。曾經(jīng)在這些問題上可能我們有過迷惘,但是只要我們用微笑的態(tài)度去面對(duì)這些問題,那么一切的一切就不是問題。微笑是人生一種坦然的態(tài)度,當(dāng)我們用微笑面對(duì)生活時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
生活的作文 篇5
隨著歲月的流逝,我已忘卻了驚喜的存在,驚喜已經(jīng)和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里;在生活中,我找不到其他,每天只是重復(fù)著一件事:上學(xué)、放學(xué),做作業(yè),睡覺……,沒有一點(diǎn)樂趣可言,我對(duì)于生活全已放棄。但是,每當(dāng)我聽到父母為了我的學(xué)業(yè)而徹夜長(zhǎng)談;每當(dāng)我看到用勤奮和汗水換來的成績(jī)單;每當(dāng)我想到生活中那一點(diǎn)一滴的快樂,我又變得猶豫了。
有一位哲人說過:“當(dāng)你錯(cuò)過太陽時(shí),不要哭泣,因?yàn)槟菢幽氵會(huì)錯(cuò)過星星!边@一句話給了我很深的啟示,每一個(gè)人的`生活到處充滿著樂趣、快樂,只等你去發(fā)現(xiàn),去體會(huì),但是如果你總是那么抱怨,只在自己的小天地中,每天只做著同一件事,便不會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,更不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的多姿多彩,美妙之處了。
于是,我開始了改變。
以前的我,只是一個(gè)皮囊,在學(xué)校沒有任何生機(jī)、活力,只會(huì)苦笑,而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責(zé)為“影響他人情緒”,所以,以前的我,沒有歡樂;現(xiàn)在,我的生活變得不一樣了,每天都有新的驚喜,而歡笑也跟我交了好朋友,與我如影隨形,一點(diǎn)點(diǎn)小玩笑,一點(diǎn)點(diǎn)小惡作劇,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)不愉快也讓我覺得生活中充滿著陽光,我那層包縛了我很久的蛹,終于一點(diǎn)點(diǎn)地蛻去,我迎來了一個(gè)新的世界,我也走出了那讓我黯然失色的小天地……
我的地盤,我作主,我的生活,我主宰!生活中,可能你會(huì)面對(duì)很多 “機(jī)關(guān)”,不要用逃避來解決,勇敢得拔出亮劍,與其搏斗,在這個(gè)過程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活給予你的不僅僅是黑暗、無奈、失意,更多的是光明、希望和堅(jiān)強(qiáng)!
所以,
讓我們一起來微笑著面對(duì)生活吧!
生活的作文 篇6
進(jìn)入初中,新的生活就如打翻了五味瓶。
酸
剛?cè)氤踔,陌生的同學(xué),你不認(rèn)識(shí)我,我不熟悉你,心里想起小學(xué)的同學(xué),還真酸溜溜的,再加上第一次數(shù)學(xué)就沒考好,心里那個(gè)酸,簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。
甜
心里酸酸的我,在進(jìn)初中一段時(shí)間后,就由酸轉(zhuǎn)甜了。
先是認(rèn)識(shí)了好多新朋友,再是兩次英語考試都還不錯(cuò),我心里可甜了,秋風(fēng)中的桂花香,合著一罐蜂蜜,吃進(jìn)了我的嘴,融入了我的'心。
苦
其實(shí),初中生活里,最多的,應(yīng)該是苦吧。
作業(yè),自古以來,就是很多的,古傳今,日積累,導(dǎo)致現(xiàn)在的作業(yè)啊,讓人望而生畏,作業(yè)堆起來,就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰!這可苦了我們了,做得快的,十點(diǎn)以前做完睡覺,做得慢的,十二點(diǎn)還不一定完得成,作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng),叫地地不靈,苦!
由于被作業(yè)打亂,生活也亂了,睡得晚呀起得早,寫完語文做數(shù)學(xué),寫完課內(nèi)做課外,再加上雜務(wù),作為衛(wèi)生委員要早去開門,放學(xué)后要關(guān)門的工作,讓我的生活全被打亂了,苦。
還有很多方面,苦,很苦,非?唷H,NO!我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛(wèi)生委員,我必須管好衛(wèi)生,雖然辛苦,不過沒關(guān)系,我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好,被扣了分,我當(dāng)場(chǎng)火了,想不到在我的管理下,還出了這樣的事,我如吃了火辣椒一樣,一股火焰從身后噴出!辣是辣,但也辣得快樂。
咸
最后是咸,咸亦鹽,不可缺少,它是其它四味滿足后,藏于無形,又不可獲缺的最后一味。
五味融合,即是這初中生活。
生活的作文 篇7
花是自然界的生靈,把自然點(diǎn)綴的多姿多彩。花是生活中的調(diào)色板,把生活裝飾得五彩繽紛。
那一次的考試讓我心痛如割,我攢著那分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷獨(dú)自一人坐在我家陽臺(tái)上,任憑那苦澀的淚水流下來,心里有說不出的委屈。窗外的打雷聲與我的啜泣聲混合,像一支手把我?guī)У浇^望的.深淵,而無用的掙扎只能讓我陷得越來越深。
這時(shí),媽媽回來了,見我以滿臉的淚水迎接她回來,就知道發(fā)生了什么事情。我沒容她說什么,把那張讓我以淚洗面的試卷給了她,心里早已做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備。窗外的丁香樹被狂風(fēng)暴雨擊打得抬不起頭來,丁香花也被無情得打掉,暗黑的天空砸下來無數(shù)嘲笑我的討厭鬼,我暗暗地咒罵他們。
媽媽看了看卷子,表情并沒有我想像得那么可怕,而那老媽的“絕世獅吼”也沒有發(fā)功。她把我牽到屋子里,讓我坐下。我不知將要發(fā)生些什么,而我還在不停地哭著。
媽媽平靜地說:“兒子,你的失敗在于你沒有吸取以前考試的教訓(xùn)。但是,灰心更會(huì)成為你通往成功的阻礙!闭f完,便輕輕一笑,那笑容如同雨后的春風(fēng)一般,撫平我心中的激動(dòng)!笆,每個(gè)人都經(jīng)歷過,只要你勇敢地站起來,你就是成功者!”
這場(chǎng)談話似乎很平靜,外面的烏云飄走了,空中若有若無的彩虹顯得格外美麗。
生活中的花朵有許多,而這朵花在我的人生中顯得更加璀璨,更加輝煌。第二天早,我來到樓下,發(fā)現(xiàn)丁香花在雨后露珠的滋潤(rùn)下顯得更加美麗。
生活的作文 篇8
困難并不可怕,因?yàn)橛袗鄣睦嘶ò殡S你長(zhǎng)大,讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。
一瞬間,天,灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!
我敗下來了!
當(dāng)61名落到我頭上時(shí),我知道我確實(shí)敗下來了,要以這樣的成績(jī),恐怕連高中也考不上了啊!
淚水模糊了我的雙眼,我在教室門口徘徊了許久,終于決定走往回家的路。到了家,只見媽媽悶悶不樂的、好像知道我的成績(jī)了,可媽媽什么也沒多說,只關(guān)切地說:“歇一會(huì)兒,吃點(diǎn)水果再寫作業(yè)吧!蔽夷倪吃得下啊。這時(shí),爸爸回來了,我忍不住哭著對(duì)爸爸說“爸爸,我考不好了!卑职终f:“這次考得不好,不要灰心,振作起來,繼續(xù)努力,千萬不要灰心,孩子。還記得你小時(shí)候在小渠邊“修大壩”嗎?剛修完就垮了,你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的,好不容易修好了,又被水沖垮了,你再用小手一鏟一鏟直到把它修好。”爸爸說著,使我想起我小時(shí)候的樣子,我的小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花,一朵充滿激情、要努力向前的`浪花。
我聽后大聲說:“我明白了,我知道該怎樣做了!
媽媽撫摸著我說:女兒,別喪失向前的目標(biāo),今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ),靜下心,找找考不好的原因,我相信你一定會(huì)趕上去的,爸媽永遠(yuǎn)支持你,你一定會(huì)成功!
我哭了。霎時(shí),天,晴了;花艷了;飯;香了;人樂了!
我不會(huì)再難過;也不會(huì)再放棄,因?yàn)橛袗郯殡S我在大風(fēng)大浪中搏擊,風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)浪,讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí);我會(huì)更加努力。
風(fēng)浪,我再也不懼怕你,我,一定會(huì)戰(zhàn)勝你。
生活的作文 篇9
那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里,我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。
初中生活不僅僅只有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。
有一次,我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績(jī),我不知所措,我靜靜地想:為什么我的成績(jī)考得怎么差?為什么別人考得那么好?為什么我就不能比那些人考得好嗎?難道我不如他們嗎?這不可能,我一定要超過他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就在后一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在我值周的時(shí)候,我雖然每天都會(huì)很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,感悟到了勞動(dòng)的不易。
還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒說,立刻從她的.文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。
在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。
這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中是有苦也有樂,它們分配著初中的生活,讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念,那會(huì)是一頁美好的相冊(cè)!
生活的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),教會(huì)我們?cè)鯓由,怎樣做事。所以我要?duì)所有教導(dǎo)我的老師說聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理!
我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。
六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無價(jià),真誠的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的'一棵大樹,我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。
寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的友誼和感情誰能忘記呢?它的真誠那什么都是換不來的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長(zhǎng)地久,那什么都換不來!
生活的作文 篇11
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī),在音樂國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運(yùn)的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來,用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽光下的死水。沒人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的'事情,你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因?yàn)闆]有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活的作文 篇12
我們的生活像花兒一樣。我們都知道花兒是漂亮的、美好的。其實(shí),我們的生活也是如此。
有一次,考試我只考了57.5分(滿分70分)。我考的很差,爸爸就說了我?guī)拙洌蚁虬职纸o我買西瓜,爸爸居然不假思索的答應(yīng)。這時(shí),媽媽在我耳邊說:“你爸爸,還是很疼你的吧!這次沒考好,你爸爸肯給你買西瓜,你以前還說爸爸不疼你哩!”我聽了很慚愧。這幾天老師好像知道我們心里的秘密。作業(yè)布置得極為少,我們非常開心!老師說:“這是讓我們的作業(yè)保質(zhì)保量,這不是很好嗎?一舉兩得!蔽覀冞B忙點(diǎn)頭,怕錯(cuò)過機(jī)會(huì)。我們的生活多么美好!我們?cè)谏险n也不覺得乏味,因?yàn)槲覀冇杏哪年惱蠋,文靜的徐老師,有活力的鄭老師和品德極為好的魯老師。使我們的課更加生動(dòng),更加活躍。不當(dāng)是關(guān)于學(xué)習(xí)的,當(dāng)然還有玩的。玩,當(dāng)然是最美好的了。例如這次春游:我們東玩玩西游游。
其實(shí)呀,我們想趕緊吃飯可以分享一下別人的東西,看看他們的東西好不好吃。我們也可以把自己的東西分享給他們吃。真是一舉兩得。還有一次……這讓我想起一首歌“我們的.生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂。春風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,無論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)……我們的生活多么——幸!。
這讓我更加懂得這首歌的意義。
生活的作文 篇13
人人都說和諧使社會(huì)美好,使世界永恒。那么,到底什么是和諧呢?媽媽說:“和諧就在生活中,到處都有和諧!”
于是,這個(gè)周末,我和媽媽來到大街上,看到了令人欣慰的一幕:一位小伙子把電動(dòng)車停在超市門口,卻忘了上鎖,他大搖大擺地進(jìn)了超市。大概過了幾分鐘吧!他急急忙忙得跑了出來,看來是記起來自己還沒給車上鎖呢。可是這時(shí)門口哪有什么電動(dòng)車的影子?他懊悔得大叫:“這可怎么辦哦!這時(shí),來了一位老大爺,見這位小伙子這么傷心,便上前問道:“年輕人,發(fā)生什么事了?”那位小伙子抱著自己的腦袋,十分難過地說:“唉!都怪我記性差,車忘了上鎖,現(xiàn)在連個(gè)影兒也見不了了!”說完,他又懊悔地拍了幾下大腿。老大爺一聽說是這事,哈哈大笑起來,說:“就這事啊,年輕人,不用急,剛才我看見這輛電動(dòng)車沒上鎖,就放在那個(gè)角落里了!闭f著還指了指一個(gè)角落。小伙子看了看那個(gè)角落,激動(dòng)地握住老大爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,連聲道謝。還從錢包里掏出了錢,塞在了老大爺?shù)氖种小?/p>
這時(shí),老大爺板著面孔說:“這是我的.職責(zé),你給我錢做什么呢?快收回去!”說完便走了。小伙子望著老大爺遠(yuǎn)去的背影,沉默了好久好久……看到這一幕,我的腦海中又出現(xiàn)了幾天前發(fā)生的事:這位老大爺勇敢的去追偷車賊,才使得那輛自行車完好無損的回到了自行車主人的手上…………媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過神來。哦!原來,是這些平平凡凡的人在默默無聞的為社會(huì)奉獻(xiàn)著。這就是和諧,和諧就在生活中!
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