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感恩的作文

時(shí)間:2025-04-09 16:29:56 好文 我要投稿

【合集】關(guān)于感恩的作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】關(guān)于感恩的作文14篇

  關(guān)于感恩的作文 篇1

  是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是誰(shuí)給了我們一雙強(qiáng)有力的臂膀,讓我們?cè)谥R(shí)的天空里展翅翱翔。老師,是您!您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類(lèi)智慧的大門(mén),您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您!我的老師。

  當(dāng)我們還是的孩童時(shí),腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿(mǎn)好奇。自從遇到了您,我的生命從此有了無(wú)數(shù)的閃光,您從字母教到拼音、生字到句子,您是多么認(rèn)真!您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng),讓我們聽(tīng)得津津有味,您傳授給我們浩如煙海的知識(shí),像豐收的金秋碩果累累。課堂上的`許多畫(huà)面讓我記憶猶新,您教生字總是繪聲繪色,“形、字、音”面面俱到,使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì)我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng),第一步知道文章主要講什么,第二步看看文章告訴我們什么道理,第三步了解文章含義是什么,承前啟后最終融會(huì)貫通。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神,才把我們從無(wú)知的孩童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人,用您的言傳身教賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這其中凝結(jié)著您多少心血和汗水啊!我們會(huì)永遠(yuǎn)感激您!我的老師。

  關(guān)于感恩的作文 篇2

  在我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母總會(huì)在我們身邊扶著,在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí),父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們……父母為我們服出了許許多多,可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。

  有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的,“哎呀,你怎么又不穿衣服了!薄鞍パ剑阍趺从执蛴螒驒C(jī)了,快去復(fù)習(xí)!薄@些話(huà)語(yǔ)總是縈繞耳伴。

  作為兒女,我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事,略表我們的心意。

  記得那一次,我看電視廣告,看到一個(gè)小弟弟的奶奶為小弟弟洗腳,那一弟弟也學(xué)他奶奶那樣為他母親洗一次腳…看到這,我也學(xué)那個(gè)小弟弟那樣為母親洗一次腳。

  傍晚,母親回來(lái)后,我就端了一盤(pán)水給母親洗腳,我把母親的襪子脫下來(lái),再把母親的腳放到水里,我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍,硬梆梆的,母親為了我而四處奔波,才搞成這樣的,我的.眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著,并用搜狗捏揉,最后用毛巾把母親的腳擦干凈…

  經(jīng)過(guò)那一次,讓有關(guān)于感恩作文。你們的父母也對(duì)你們恩重如山,不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事。

  關(guān)于感恩的作文 篇3

  感恩是一種美好的東西,做事要學(xué)會(huì)感恩。大樹(shù)母親養(yǎng)育著葉子寶寶,葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親,給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養(yǎng),這就是感恩。

  媽媽讓我們享受幸福美滿(mǎn)的生活,從懷胎十月到呱呱墜地,她滿(mǎn)懷興奮、期待和不安,走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當(dāng)我們?cè)谒暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)著,她的生命也在一天天消逝。感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。

  老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng),冬天里那團(tuán)溫暖的火。老師是太陽(yáng),照著我們。他們無(wú)私地奉獻(xiàn),把我們帶進(jìn)知識(shí)的天地。老師是多么偉大,我們一面之交,卻為我們付出了很多很多的'心血。老師像一盞指路燈,不讓我們走上錯(cuò)誤的道路,為我們指引光明的未來(lái)。

  朋友,他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們;是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們;是朋友陪著我們一起迎風(fēng)直走。

  感恩是一種濃厚的愛(ài),人與人之間要是沒(méi)有了感恩,就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍,地球上沒(méi)有了人類(lèi)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)回報(bào)愛(ài)!

  關(guān)于感恩的作文 篇4

  感恩我的同學(xué),我想感恩許多同學(xué),不如說(shuō)左萬(wàn)鑫,任宗琦、徐賽廣等,所有的好學(xué)生,他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì),但我最要感恩的是我的同桌:王世哲。

  我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差,優(yōu)點(diǎn)非常少,有很多缺點(diǎn),經(jīng)常被老師批評(píng),還光搗亂,光給我找事,但是對(duì)這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢?原因就是五年級(jí)以來(lái),王世哲考試的分?jǐn)?shù)有時(shí)候比我高,有時(shí)候比我低,但是他的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)高的`次數(shù)多,比我的分?jǐn)?shù)低的次數(shù)少,我仔細(xì)想了想,是我自以為是、高傲自大,以為我比他聰明,我比他學(xué)習(xí)好,就看不起他,就每次粗心大意,所以每次考的都非常少,但是王世哲不一樣,王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好,就努力的學(xué)習(xí),考試的時(shí)候不粗心,所以就考得分比我多,這樣慢慢王世哲就會(huì)超過(guò)我了,我不能讓他超過(guò)我,我要向他學(xué)習(xí),考試時(shí)不粗心,他既是給我啟發(fā)的人,又是我的敵人。

  我要感恩王世哲,因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  關(guān)于感恩的作文 篇5

  無(wú)論是成功或者是失敗,都會(huì)得到大家的幫助。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我才度過(guò)挫折,坎坷。邁著堅(jiān)定的步伐走向成功之路。

  有一次夜里,我得了重感冒,媽媽背著我東奔西跑,從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到您對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。

  這天,媽媽和我打車(chē)去醫(yī)院,路邊的燈照在媽媽的頭上,使我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個(gè)月了,媽媽太累了,我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了,您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪,看到了生活的艱辛,更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。

  在靜脈輸液時(shí),您害怕藥的'溫度刺激我的血管,就用熱水袋放到針管旁,來(lái)為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的,但您所做的一切是陽(yáng)光一般的。難道這不足以表達(dá)您對(duì)我的愛(ài)嗎? 我真想發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),感恩生變的每一個(gè)人。

  關(guān)于感恩的作文 篇6

  感恩母親媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。媽媽的臉圓圓的',身材不太胖,體重有一百一十六斤。媽媽是一個(gè)白衣天使,也就是一個(gè)護(hù)士。媽媽在急救中心的新醫(yī)院上班。媽媽還是一位帶教老師呢。又一次,媽媽剛上過(guò)大夜班就又去接我。走著走著媽媽突然說(shuō):“真累!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我立刻伸出手給媽媽捶背。過(guò)了一會(huì)我突然問(wèn):“還累嗎?”媽媽和顏悅色的說(shuō):“不累了!边^(guò)了一會(huì)我又問(wèn):“媽媽舒服嗎?”媽媽和藹可親的回答道:“真舒服!边有一次,媽媽正在學(xué)習(xí),學(xué)著學(xué)著突然睡著了,我但僅把被子拿來(lái),給媽媽蓋上,過(guò)了一會(huì),媽媽醒了,媽媽高興的拍了拍我的頭。我以后一定要多做一些愛(ài)媽媽的事情,讓操勞的媽媽多休息會(huì)。

  關(guān)于感恩的作文 篇7

  我很感恩我的老師們,自從一年級(jí)我就走進(jìn)了英華學(xué)校,老師一直對(duì)我們很好,有一首歌《感恩的心》,歌中有一句歌詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我勇氣做我自己!备改附o了我們寶貴的生命;老師給了我們無(wú)窮的知識(shí);朋友給了我們克服困難的力量;老師給了我們和諧成長(zhǎng)的空間。難道我們不應(yīng)該感謝我們的老師嗎?這可感恩的心,是我一輩子需要有的'。

  感謝老師,是我一定要感謝的。

  一次,數(shù)學(xué)老師生病了,我們都很失望,因?yàn),這幾天英語(yǔ)老師也請(qǐng)假了,這有語(yǔ)文老師田老師在,這幾天我們都只能上語(yǔ)文課,但是沒(méi)過(guò)幾天,數(shù)學(xué)老師卻回來(lái)了,一聽(tīng)這個(gè)消息,我們都很高興,因?yàn)榻K于可以上數(shù)學(xué)課了,但是,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我們津津有味的上著數(shù)學(xué)課,可數(shù)學(xué)老師卻一杯一杯喝著水,說(shuō)明老師還沒(méi)好,哎,平時(shí)數(shù)學(xué)老師一直跟語(yǔ)文老師搶課,那不是因?yàn)樽屛覀兛嫉母脝?我真想說(shuō)一聲:老師,謝謝你!

  關(guān)于感恩的作文 篇8

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲的時(shí)候,我就會(huì)想起一些,我要感恩的人。

  感謝有你,我的爸爸。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,下次努力就行!”謝謝您,我的爸爸。

  感謝有你,我的媽媽。您在家里的時(shí)候非常勤勞,就像一只“大蜜蜂”。一會(huì)兒洗衣、洗碗,一會(huì)兒掃地、拖地。把家弄的干干凈凈的。謝謝您,我的.媽媽。

  感謝有你,我的老師。當(dāng)我一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)字都不會(huì)寫(xiě),但經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……使我成了一個(gè)知識(shí)廣泛的孩子,這些全部都是由你的心血換來(lái)的。感謝您,我的老師。

  感謝有你,我的同學(xué)。每當(dāng)我生氣或傷心的時(shí)候,你們都會(huì)來(lái)安慰我。謝謝你們,我的同學(xué)。

  有了愛(ài),就讓我有了幸福和溫暖!

  關(guān)于感恩的作文 篇9

  冬去春來(lái),彩虹色的花又盛開(kāi)在原野上,每一片花瓣都很鮮艷,它伸了伸懶腰,像一只翩翩起舞的蝴蝶。身邊的小草探出了嫩芽,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋在春風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺。周邊還有許多美麗的鮮花,紫色的薰衣草、桔色的郁金香、黃色的油菜花、粉色的桃花、雪白的梨花,都朝著彩虹色的花微笑著。

  彩虹花問(wèn):“你們是從哪兒來(lái)的?”它們齊聲說(shuō):“是春天把我們帶到這兒來(lái)的!币恢恍∥浵亸牟屎缁ㄉ磉吔(jīng)過(guò),“你幫助過(guò)我,我一直期盼著春天能再遇見(jiàn)你,跟你一起玩耍!毙∥浵佌f(shuō)。小老鼠從草叢中鉆出來(lái):“我也是,我也是!”小老鼠興奮地說(shuō):“去年,你送過(guò)我一把扇子呢!”彩虹花笑著說(shuō):“這些都是我應(yīng)該做的!边@時(shí),一只小鳥(niǎo)箭一般的.向彩虹花飛來(lái),還沒(méi)等彩虹花反應(yīng)過(guò)來(lái),就啄去了花莖上的那一只害蟲(chóng)。彩虹花一愣:“你是?”小鳥(niǎo)撲扇著翅膀:“去年,你送過(guò)我一片葉子,給我的孩子做生日禮物!贝蠹叶夹α似饋(lái)。

  陽(yáng)光下的原野上回蕩著一片溫暖的笑聲。

  關(guān)于感恩的作文 篇10

  媽媽是我最要謝謝的人,要謝謝媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的無(wú)私愛(ài)護(hù),還要謝謝媽媽對(duì)我的'鼓勵(lì)關(guān)心。今天是3月8號(hào)“國(guó)際婦女節(jié)”,為了謝謝我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覜Q定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。

  我用手輕輕捶著媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因?yàn)閶寢尩念i椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)的樣子,經(jīng)常惹媽媽生氣,越想越覺(jué)得后悔。我多么不應(yīng)該啊!捶了一會(huì)我慢慢開(kāi)始加力,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就覺(jué)得累的不行了?晌蚁氲綃寢尠盐覐男○B(yǎng)大,吃了那么多辛苦,我這點(diǎn)累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來(lái)。媽媽說(shuō):“好了,你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著,馬上說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我有的是力氣。”媽媽看著我,欣慰的笑了。

  我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,特別是我們的母親,有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能給媽媽帶來(lái)快樂(lè)和寬慰。

  關(guān)于感恩的作文 篇11

  母愛(ài)像港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)像明燈,指引我們前進(jìn);母愛(ài)似翅膀,載我們高高飛翔;母愛(ài)似風(fēng)帆,把我們送向金色的彼岸。

  母親,是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師,她為我們付出了太多太多,我們應(yīng)該感謝她。

  記得那一天,我突然發(fā)了高燒,一步也走不動(dòng)。媽媽雖然也不很健壯,但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后,我又被母親背進(jìn)了輸液室,這時(shí)候的母親啊!顯得如此疲憊。她喘著氣,卻仍用慈祥的目光看著我,頭暈?zāi)垦5奈,朦朧之中,看到母親的眼神里,透出濃濃的愛(ài)。

  母愛(ài),好比一陣花香,芬芳得沁人心脾。

  要打針了,我顯出了不安,母親慈祥地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,別害怕,媽媽記得你小時(shí)候打針,一聲也沒(méi)叫。媽媽的.女兒很勇敢,是不是呀?”這一席話(huà),又如一陣清風(fēng)撫過(guò)心扉,溫暖極了。

  啊,母親,我要歌頌?zāi),您是那樣的無(wú)私,把全身的愛(ài),都傾注在孩子身上,而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪,只為了讓孩子享受快樂(lè)與幸福。

  我們長(zhǎng)大了能為母親做些什么呢?

  關(guān)于感恩的作文 篇12

  感恩,像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,飛多遠(yuǎn)都要回家。感恩,像一條愉快的小魚(yú)兒,游多遠(yuǎn)都要依靠水。感恩像一朵盛開(kāi)的花兒,開(kāi)得多美都要依賴(lài)陽(yáng)光、露水。

  是父母把我們帶到了這個(gè)世界上,從我們呱呱落地的那一刻起,父母就再也沒(méi)有清閑過(guò),父母無(wú)怨無(wú)悔,擔(dān)責(zé)起培養(yǎng)我們的'重任,為了能給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

  從小時(shí)候起,我把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的,天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量。?dāng)我長(zhǎng)大了以后,我明白了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。

  父母給了我們美好的生命,給了我們機(jī)會(huì),在這五彩斑斕的世界里體味人生的冷溫。給了我們生活的快樂(lè)與幸福,是他們養(yǎng)育了我們,給了我們無(wú)憂(yōu)的的關(guān)懷。

  兒女快樂(lè)最為開(kāi)心的是父母,兒女苦,最為牽掛的也是父母,父母給了我們的愛(ài),這愛(ài)比大海還深,比天空還高。因此不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及貧富如何。他們都是我今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,父親母親,我愛(ài)你們。

  關(guān)于感恩的作文 篇13

  如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,您的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美,如一只振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線(xiàn),遙迢的天邊飄來(lái)一片云,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠(yuǎn),您隨便的驚鴻一瞥,執(zhí)掌起滿(mǎn)天晚霞。

  老師是先活在學(xué)生們的眼睛里,而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑,猜測(cè),挑剔變成心目中的.信任,尊敬和愛(ài)戴,并不是一件輕松的事情!皞鞯,授業(yè),解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊!或許有一天,他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開(kāi)辟出一片圣潔的園地時(shí),我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。

  感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對(duì)我們的愛(ài)和鼓勵(lì),就像春暉融雪,使一切復(fù)蘇,萬(wàn)物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來(lái)得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標(biāo),是杉樹(shù),為給人們以光亮,方向,更好的是給學(xué)生塑造高尚的靈魂和智慧的頭腦,將來(lái)成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的有用之人。

  關(guān)于感恩的作文 篇14

  還記得,數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來(lái),一絲不茍地面批作業(yè),幫我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題,改正錯(cuò)誤;總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)解題的思路與格式,使我們進(jìn)步。

  還記得,語(yǔ)文老師熊老師讓我們寫(xiě)周記,引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會(huì);我們出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,熊老師總是把我們叫到身邊,像朋友似的跟我們談心,使我們明白做人的道理,懂得自律。五年級(jí),我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好,可是作業(yè)和字體卻一塌糊涂。本來(lái)這種情況是難以得到“免試”資格的',但是老師仍然看好我,相信我能改掉陋習(xí),于是給了我免試資格。從此,我的字體有了很大改變,成績(jī)也穩(wěn)步上升。六年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校得到了幾個(gè)參加六中自主招生考試的名額,本來(lái),我考試的總體成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇亲詈玫,但老師們看到我的潛質(zhì),選擇相信我,把考試機(jī)會(huì)給了我。終于,我順利考進(jìn)了六中校本部的實(shí)驗(yàn)班。初中期間,我沒(méi)有懈怠,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如今,我已經(jīng)是六中高中黃埔班的成員。如果不是在實(shí)小打下良好的基礎(chǔ),就沒(méi)有今天的我。

  回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我謝謝實(shí)小,謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

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