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寫我喜歡的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫我喜歡的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫我喜歡的作文1
我喜歡冬天,冬天里,雪花飄飄,我和朋友們堆雪人,打雪仗。而且可以一家人坐在爐邊烤火,小孩子就最幸福了,可以拿壓歲錢。
我喜歡秋天里傍晚的鄉(xiāng)間小路,每當(dāng)走在小路上落葉落得滿地都是。蟋蟀在歡叫。我看著農(nóng)民伯伯扛著一袋袋豐收的果時是臉上的笑容,我的心情一下子由煩躁轉(zhuǎn)為開心。
我還喜歡爬山,每當(dāng)?shù)巧綍r,我都會想到,如果我們的學(xué)習(xí)成績就像登山一樣一步一個腳印,步步高升,直沖云霄,那該會有多棒啊。
我喜歡七月,透藍(lán)的'天空懸著似火球的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。
我喜歡大海,海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似地跳躍不定,水面上一片金光。
我喜歡晨曦中的日出,太陽像個剛出門的媳婦,羞答答的露出半個臉來。
我喜歡秋天的落葉,葉子一片片落下來,帶這一絲遺憾,投向大地母親的懷抱,他們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著。
我喜歡跳舞,像美麗的蝴碟一樣飛舞著,像柳條一樣扭動著,美得讓人陶醉。
我喜歡書,我喜歡在書的海洋里暢游,在書本里獲取知識,獲取能量
……
回頭一看我會有那么那么多的喜歡,我真是開心極了。
寫我喜歡的作文2
在我的生活中,跟我關(guān)系好的人有很多,不過我最喜歡我的媽媽。
她個子不高,留著長長的頭發(fā),一個中等身材,對人總是一臉和善,如果見我的作業(yè)寫得太慢,媽媽就會說:“趕快寫,寫完就可以讓你玩會游戲。”但基本每次寫完,媽媽就會讓我寫課外東西,這就是只打雷不下雨。
有一年夏天,和媽媽吃完中午飯,我突然覺得頭不舒服,上吐下瀉,媽媽趕忙摸了摸我的額頭,說:“好像是發(fā)燒了。”但是爸爸又不在家,外面又下著大暴雨,媽媽想了一會,披起雨衣,背著我就往醫(yī)院跑。但老天爺好像就要跟我們作對,風(fēng)刮的越來越狂,雨下的越來越大……終于到了醫(yī)院,媽媽急忙掛上號,把我放到床上,護(hù)士姐姐給我扎上針,我就迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)我不知道什么時候睡到了我的床上,媽媽在邊上看了一下體溫計(jì),說燒退的.差不多,又喂我喝了兩口水。
那一年期末考試,我得了第一名,真是誰言寸草心,報得三春暉……我現(xiàn)在還小,并不能為媽媽做什么,唯有用我的好成績來報答她。
雖然我的媽媽越來越老,頭上的白發(fā)越來越多,但在我心里她永遠(yuǎn)是最年輕漂亮的,我以后會更加努力學(xué)習(xí),來加倍回報她。
寫我喜歡的作文3
我們學(xué)校里的小花園,一年四季都很美麗。
春姑娘帶著溫暖來了。小花園里的迎春花開了,好像在對著小朋友們笑,過了幾天,桃花紅著臉蛋,經(jīng)常會有小鳥在樹上唱歌;美麗的蝴蝶也經(jīng)常在桃花旁邊跳舞;玫瑰花在籬笆旁邊好像在對大家說:春天來了,天氣暖了。
春姑娘走了,炎熱的夏阿姨到了,牽牛花吹起了小喇叭;小青蛙蹲在又大又圓的荷葉上,歡快地唱著歌,小花園里的樹郁郁蔥蔥都長成了一把把遮陽大傘,給人們到處送陰涼。
秋天,落葉在空中飛舞,天氣慢慢涼爽起來了,小鳥都飛到南方去了;桂花香飄滿了整個校園,一年秋意濃,十里桂花香說得真是一點(diǎn)也不假;紅紅的楓葉落下來,給大地鋪上了一層美麗的地毯。
冬天,雪花飛舞,梅花一點(diǎn)也不怕冷,堅(jiān)強(qiáng)地在雪中開放,兩旁四季常青的`松柏也像戰(zhàn)士一般地立在雪中,小朋友們開心地在花園旁堆雪人打雪仗。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園,不管哪個季節(jié),她都很美!
寫我喜歡的作文4
我有很多愛好,比如畫畫、打球等等,而我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿梢载S富自己的知識。
我看過的書有:《三國演義》、《水滸傳》、《全世界都在做的200個科學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《十萬個為什么》、《最新的日記、周記》、《兵器寶庫大百科》、《宇宙太空大百科》等等,其中我最愛看科技類的書,因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀橐晃豢茖W(xué)家,所以現(xiàn)在要打下基礎(chǔ),不然就實(shí)現(xiàn)不了我的理想了?床煌瑯拥臅梢载S富不同方面的知識。比如看《十萬個為什么》可以增加在各個方面的知識;看《三國演義》可以了解歷史故事以及歷史人物,增加歷史方面的知識…看《水滸傳》,你會被里面人物鮮明的個性所吸引,比如宋江因?yàn)闃酚谥说?個性,所以得了一個叫“及時雨”的綽號,而樂于助人的優(yōu)良的傳統(tǒng)卻是我們建設(shè)和諧社會所推崇的精神之一;看《宇宙太空大百科》,你會被神奇的太空里面的現(xiàn)象所吸引,從而激發(fā)你去尋找更多有關(guān)方面的知識…
書是人類的好朋友,我會繼續(xù)讀更多好的書。
寫我喜歡的作文5
要問我最喜歡去的地方,當(dāng)然是西湖啦!因?yàn),西湖被稱為“杭州第一湖”。
記得那一次,我第一次來到西湖,只見湖水清澈見底,既像一面鏡子,又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀麗的少女正梳理著油亮的頭發(fā)。湖中追逐嬉戲的小魚,給西湖添上了幾分活潑的生氣。
微風(fēng)習(xí)習(xí),波光道道,浮光躍金,在陽光的照射下,湖面閃爍著耀眼的銀光,好像是誰在湖中撒了點(diǎn)碎銀。各種各樣的游船,猶如一只只巨大的水鳥,自由自在地漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊,好像走進(jìn)童話中的宮殿一般,更像走進(jìn)一副美麗的`畫卷,讓人留戀忘返。
下午,我與爸爸媽媽散步時,天空“嘩嘩”下起傾盆大雨,雨中的西湖,更有一種奇妙的情趣。一滴滴頑皮得像小孩子似的雨點(diǎn)兒連蹦帶跳地落在平靜的西湖上,“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像一曲優(yōu)美動聽的交響曲,打破了西湖往日的平靜。湖面上,眨眼間開放了無數(shù)雪白的大大小小的水花,這邊剛剛“凋謝”那里又開放了許多!各種各樣的水花“竟相爭艷”,為西湖增添了幾分秀色。
那時我終于驗(yàn)證了“欲把西湖比西子,淡裝濃摸總相宜。”這句古話。
寫我喜歡的作文6
每個人都有喜歡、討厭、敬佩的人,而我最喜歡的人是———尹浩宇。
他不僅長的帥,對我也好。那次,我被一個同學(xué)撞了一下,那個同學(xué)說:“你干嘛?為什么撞我?”我心里那叫一個苦啊!這時尹浩宇走了出來,用他的手擋住那個同學(xué),說:“是你撞了他,我有證據(jù)!蓖瑢W(xué)看情況不妙,以風(fēng)的速度沖出去,尹浩宇上前一把抓住那個同學(xué),說:“請說‘對不起’!蹦莻同學(xué)看實(shí)在沒法,只好對我說了一句‘對不起’。哈哈!尹浩宇真是我的好哥們兒!
他不僅會為我清冤,還很關(guān)心我。那次我們剛剛跑完步,“哎呦!”我叫道,我的`腳扭了,走都走不了了。我的哀叫聲剛落,只見一個身影飛速跑過來把我扶起,說:“你沒事兒吧?用不用去看校醫(yī)?”原來是尹浩宇,我剛要開口,他就小心地把我扶到了校醫(yī)室,還好傷的不重,因?yàn)樘幚淼募皶r沒受太大的痛苦,不過再晚點(diǎn)就要受些罪了。我感激地看著他,他大汗淋漓,卻關(guān)心著我。后來我才知道,他是冒著遲到的風(fēng)險來幫我的。他卻說:“沒事兒,沒事兒,你平安就好!”我很感激他,也敬佩他。
一次‘清冤’,一次‘救命之恩’,讓他成為我了我最喜歡的人。
寫我喜歡的作文7
我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。
白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿。
她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴(yán)格。
有一次,我們?nèi)ド弦魳氛n,白老師把我拉到一旁,嚴(yán)肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想?yún)⒓雍铣獔F(tuán),就幫我向音樂老師爭取到這次機(jī)會,我領(lǐng)會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學(xué)面前唱了一首《今天是你的生日,我的中國》,受到了音樂老師的贊揚(yáng),并成功地加入了合唱團(tuán)。
白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴(yán)格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓(xùn)斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的幾天,我們下課不能離開教室,只能目睹其他同學(xué)快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的.保證書,我們都浪費(fèi)了好多的腦細(xì)胞,保證書通過之后,我們又被迫連續(xù)3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。
雖然白老師管理我們很嚴(yán)格,但是我還是非常喜歡她。
寫我喜歡的作文8
如今我家養(yǎng)過很多小動物,如樂于助人的小花貓啊,機(jī)靈的小鳥啊,可愛的小狗啊養(yǎng)過這么多的小動物,我比較喜歡小花貓;因?yàn)樗悄敲吹纳屏,那么的勇敢,跟隨著它也是可愛的: 它有著一雙圓溜溜的眼睛,鼻子下有一張櫻桃似的小嘴,身上像是披著軟軟的毛皮,花花的可愛極了!要是看到它的同類遇到什么困難,它都不會袖手旁觀,會立刻去幫他們一起解決.
有一次,我們一家正在吃飯,它也吃得津津有味;突然,鄰居家的小灰貓正追著一只母黑鼠,被我們家的小花貓看見了,它的窩窩頭還沒啃完,就像馬一樣飛奔地跑了過去幫鄰居家的小灰貓一起抓.過了一會兒,在鄰居家的小灰貓和我們家的小花貓的同心協(xié)力下把那只母黑鼠抓住了.我們都鼓起了掌來;鄰居家的'主人說:"你們的小花貓真是我們家的小灰貓的榜樣。。 我們家為小花貓感到自豪.
寫我喜歡的作文9
我喜歡的歌有很多,但最喜歡的要數(shù)《哦,十分鐘》。
從上學(xué)開始起,我本來比較喜歡課間活動的,可是到后來,我就慢慢變得不喜歡課間活動了。一下課,同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室,只留我一個人在教室里看書……
有一次,在音樂課上,我們學(xué)了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發(fā)了我對課間的喜愛,而且旋律也很歡快,歌詞的內(nèi)容是:“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)……”歡快的`歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場景,他們玩得多開心,而我卻一個人呆在教室里,那多無聊呀,下課的時間本身是給我們放松的,可我卻浪費(fèi)了這些時間。下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,誰知,一玩起來,上課時的緊張和疲勞就都沒有了,哇,原來課間是這么豐富多彩呀!
我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動,讓我明白了課間活動的樂趣!
寫我喜歡的作文10
家,是一個溫暖幸福的港灣。在這港灣里,有愛看書的爸爸,勤勞的媽媽和活潑快樂的我。
爸爸是我們家的頂梁柱,有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上還架著一副眼鏡呢!記得有一次,爸爸正在上廁所,我則在外面焦急地等著,一分鐘過去了,二分鐘過去了......十分鐘過去了,哎,怎么還不好?我心急火燎,如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。實(shí)在沒辦法了,我從門逢里瞧瞧爸爸在干什么呢?哦,啊,我暈,原來爸爸正捧著一本書津津有味地看著,哪里還記得我啊,怪不得有“四只眼睛”呢!
媽媽有一副好身材,棕色的長發(fā),有一雙大眼睛,還是雙眼皮呢!媽媽的工作很忙,還要操勞家務(wù)。有一次,我和爸爸在一起玩打仗,我們玩的不亦樂乎 ,全身上下都是濕淋淋的',像個落湯雞。媽媽見了,一邊嘮叨,一邊給我們拿干衣服,等我們換好后,就又把濕衣服拿去洗了 。
總算輪到說我了。我活潑好動,親戚朋友們有的說我像媽媽,有的說我像爸爸,好像我是個怪胎似的。其實(shí)我自己覺得我兩個都不像,就像我自己,呵呵!
“我愛我的家,我的爸爸媽媽,愛是不吵架,天天陪我玩!,每當(dāng)我聽到這首歌,我就會感到無比的溫馨,感同身受,因?yàn)槲乙灿幸粋快樂的家。這樣的家——我喜歡!
寫我喜歡的作文11
我喜歡的活動有很多,不過我最喜歡的活動是跳繩。
一天,我寫完作業(yè)后,心情愉快地拿起跳繩,蹦蹦跳跳地跑下樓開始跳繩。我先把雙手扣在一起,活動一下手腕。我又用雙手輕輕按在膝蓋上,雙腿屈膝,左右繞環(huán)。接著我讓自己的雙腳尖點(diǎn)地,提起腳后跟,活動活動腳腕。準(zhǔn)備活動做完了,我就把跳繩握在手中,深深吸了口氣,就開始跳了。跳繩被我甩到身后,隨著我的雙臂用力一輪,緊接著雙腳蹬地雙腿向上一跳,跳繩在空中劃過一道弧線。
我大聲地?cái)?shù)著:“一個!”我的.雙手有力地?fù)u著跳繩,雙腳一次又一次的離開地面,繩子的速度越來越快,就像為我搭起了一座拱橋,讓我順利通過。我高興的一邊跳一邊數(shù)著數(shù),一直跳了100多個。媽媽在一旁看到了,不住地鼓掌,我真高興啊!我有點(diǎn)累了,想停下來歇一會兒,就在這時候,媽媽沖著我大聲地喊:“加油,加油!”我忍住雙臂和腿的酸痛,繼續(xù)跳著。雖然我跳的速度慢了下來,但是一直堅(jiān)持在跳,沒有停住。媽媽看見我頑強(qiáng)的表現(xiàn)高興得伸出大拇指,連聲夸獎我。
我心里美滋滋的,開心地笑了起來。
寫我喜歡的作文12
每個人都有自己喜歡的人,有人喜歡爸爸,有人喜歡自己的好朋友,有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外,我喜歡的人就是我的一位同學(xué)。
她,一個中等個,留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),大大的眼睛一眨一眨,粉嫩的臉蛋,紅潤的嘴巴,十分可愛。
一次數(shù)學(xué)課上,我遇見了一道難題,卻怎么也想不出答案來。我心想:反正我也不會,就玩一會兒吧。于是,我便東張西望,真想找個人說說話。她無意中看見了我,好像明白了我的心思。
“丁零零”,下課了。她快步向我走來,問道:“賈于漩,你有哪道題不會呀?”我用手指了指第六小題。她沉默了一會,用左手摁著書,右手指著第六小題,說:“你看,要先算出公園里上午有多少人,再求出下午有多少人,然后把上午和下午的人數(shù)加起來就行了!蔽毅躲兜'望著她,她用溫柔的語氣問我:“聽懂了嗎?”我不好意思的說:“還是有點(diǎn)沒聽明白!庇谑,她又更加耐心細(xì)致的給我講解起來,知道我聽懂為止,臉上流露笑容,她才放心的回到了座位上。
你們想知道她是誰么?她就是我們班的李雨格。她是一個助人為樂的人,相信你現(xiàn)在也想讓她成為你的好朋友吧!
寫我喜歡的作文13
一天,媽媽帶我去買菜,路過花鳥市場,我便看起鳥兒來。
哇!這兒的鳥兒可真多啊,看看這一只很漂亮,看看那一只也很漂亮,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只好看的鳥兒,它的嘴是黃色的,一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿,它的'羽毛是綠色的,上面長著黑色的條紋,頭上長著黃色的羽毛。
“這是什么鳥兒呀!”我問,老板回答:“這是虎皮鸚鵡,它的羽毛像老虎的皮毛,你看它多漂亮啊!買一只吧。”媽媽問:“多少錢?”
老板說:“15元!庇谑菋寢尠阉I了下來。
回家了,我給它喂食,它吃食時很特殊,因?yàn)樗劝养B食啄開,把里面的弄出來,剩下的全是殼了。
時間長了,它好像找出了鳥籠的“安全出口”,時不時跑出來。就這樣,沒過幾天,它就成功“越獄”回到了大自然?晌乙廊幌肽钏蓯鄣幕⑵W鵡。
寫我喜歡的作文14
我喜歡語文老師,因?yàn)樗粌H漂亮更加有一顆溫柔善良關(guān)愛學(xué)生的心。
她是我見過笑的最美麗的人。不高不矮的個子,身材十分的苗條。白白的皮膚如剝了殼的雞蛋,彎彎的柳葉眉,一雙水汪汪的眼睛仿佛會說話。她笑起來的時候,眼睛就成了月牙,十分的漂亮。
她是一位稱職的'好老師。如果誰上課開小差或者做小動作,她會很快就發(fā)現(xiàn)。一次,我的同桌上課看小人書,她邊講課邊走到他的身邊,定定的用眼睛看著他,示意她聽課。同桌以為老師沒有發(fā)現(xiàn)她的秘密,認(rèn)真了一會后又繼續(xù)看書,我真心覺得她這是作死的節(jié)奏啊。老師看她又不認(rèn)真,于是喊:"李麗!崩铥悘淖簧险酒饋,老師拿來長尺子說:“把手伸出來!崩铥悋樀么髿舛疾桓页,臉紅成了豬肝色。我們都以為老師會狠狠地打下去,可是老師高高揚(yáng)起的手拿著尺子,只是輕輕的碰了一下她的手掌,然后嚴(yán)肅的說:“懲罰不是目的,希望你能改正!
老師對待學(xué)生寬容,不會體罰而是以德服人,所以深深地讓我們喜歡。所以她的課我們都愛聽,成績非常優(yōu)秀。希望老師永遠(yuǎn)快樂,美麗。
寫我喜歡的作文15
在《三國演義》這本書中,有許許多多亂世中英雄人物,其中我最喜歡的便是那人稱美髯公的關(guān)羽。
關(guān)羽本字號長生,后改字云長,河?xùn)|郡解縣(今山西運(yùn)城)人。關(guān)羽曾經(jīng)受到曹操厚待,感念曹操,但他更不舍劉備的知己之遇,知遇之恩,他一心跟隨劉備,共謀天下大計(jì)。他早年跟隨劉備顛沛流離,輾轉(zhuǎn)各地,和劉備、張飛情同兄弟,他們桃園三結(jié)義,不求同年同月生,但求同年同月死?梢姡P(guān)羽是一個重情重義的人。
赤壁之戰(zhàn)后,關(guān)羽助劉備聯(lián)合周瑜攻打南郡,劉備的勢力也逐漸強(qiáng)大起來了;建安二十四年,當(dāng)時關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州,關(guān)羽利用雨季大雨水淹七軍,于禁被關(guān)羽打得全軍覆沒。關(guān)羽大敗敵軍的故事還有很多,可見他是一個英勇善戰(zhàn)的真英雄。東吳孫權(quán)派呂蒙攻打荊州,呂蒙假病,離開陸口,令繼任者極力贊美關(guān)羽,使關(guān)羽驕傲輕敵,放松對東吳的警惕,最后戰(zhàn)敗被殺,這就是大意失荊州的故事?梢,關(guān)羽也是一個很驕傲的.人。
關(guān)羽死后逐漸被神化,老百姓為他建廟,四時祭祀,尊稱他為關(guān)二哥,他的忠義,受到大家的喜愛。我也不例外,讀《三國演義》后,成了關(guān)羽的特干粉絲!
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