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傾聽(tīng)的作文

時(shí)間:2025-05-12 00:30:20 好文 我要投稿

關(guān)于傾聽(tīng)的作文(實(shí)用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于傾聽(tīng)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文(實(shí)用15篇)

關(guān)于傾聽(tīng)的作文1

  “十幾年前,先是你爺爺?shù)昧朔伟,那時(shí)候,家里就像天塌下來(lái)一般。后來(lái),我又出了車(chē)禍……”

  在離開(kāi)海城的前一天,又一次聽(tīng)奶奶嘮叨著這一段話。這樣的情景己經(jīng)記不清有多少次了,可每一次聽(tīng)到,仍然讓我震撼和心痛。

  離開(kāi)的不舍和奶奶反復(fù)的絮叨讓我的眼睛瞬間濕成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)。想到她老人家一個(gè)人生活,不愛(ài)看電視,家里也沒(méi)什么東西可以消遣,就這么一天挨過(guò)一天。我更是難過(guò)得無(wú)法呼吸。

  到家后,我心里總覺(jué)梗得慌。我訴說(shuō)了好多好多,電話那頭,爸爸只是耐心地傾聽(tīng)著,并在我情緒激動(dòng)時(shí),適時(shí)地給予安慰。

  其實(shí),也許是因?yàn)橐粌赡晡匆?jiàn),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,每次與爸爸通話時(shí),除了必要的問(wèn)候,我并不會(huì)如今天這般的絮叨,只是將那些無(wú)論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遙不可及。

  可是今天,也許是因?yàn)槭敔斨,?duì)有一天將會(huì)失去奶奶的恐懼;也許是因?yàn)樾奶勰棠酞?dú)處的寂寞;也許是因?yàn)椴荒芘阍谀棠躺磉叺睦⒕危谶@次回來(lái)之后,終于爆發(fā)了。而在電話里將這些一股腦釋放完后,突然覺(jué)得渾身一下子輕松起來(lái),也讓我在說(shuō)完之后開(kāi)始哽咽起來(lái)。

  “我們不在你們身邊,你們要照顧好自己。在學(xué)校里無(wú)論高興還是傷心的事情都要和我們說(shuō)……”爸爸還在電話那頭不斷地叮囑著。其實(shí)父母一直盼望著我可以像今天這樣對(duì)他們敞開(kāi)心扉,而我卻一直覺(jué)得這樣很奇怪。然而今天,我輸給了自己,內(nèi)心那種像被什么東西狠狠揪著的`感覺(jué)讓我情不自禁地放棄抵抗,將難受的心情毫無(wú)保留地倒給了父親,讓他幫我洗盡傷心。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)最好最親最真實(shí)的傾聽(tīng)者與安慰者是父親。

  若不是有爸爸的傾聽(tīng),我的心情很難由陰轉(zhuǎn)睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸,就是我人生路上最好的傾聽(tīng)者。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文2

  歷代君王,每一個(gè)朝代都會(huì)有那么善于勸諫之人,但是成王敗寇就是因?yàn)槭裁茨?讀過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》之后,你或許就會(huì)明白。

  鄒忌雖說(shuō)不是什么有很大才華的人,卻能通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)想到:宮婦私王,群臣畏王,四境之內(nèi)有求于王。然后得到:“王之敝甚矣”鄒忌是一個(gè)善于思考因?yàn)樗澳簩嫸贾笔瓜氲搅诉@么一個(gè)道理,也讓齊威王更能容易明白,應(yīng)該怎么做才不會(huì)使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寢人者,受中賞;能傍譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞;的一系列賞賜。

  說(shuō)明齊威王善于別人的建議,可以使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),如果不別人的人會(huì)是什么樣呢?召公上書(shū)勸諫歷王要善于聽(tīng)取意見(jiàn),改正自己的錯(cuò)誤,從而強(qiáng)國(guó)富民。但歷王對(duì)待自己的錯(cuò)誤是用壓制的`方式面對(duì)批評(píng)自己的人,并以殘暴的方式懲罰他們,因而人心背離,于是最后落得流土的下場(chǎng)。

  善于是對(duì)人們有多么大的影響!著大海呼嘯的聲音,會(huì)讓你的心也變得洶涌澎湃,著鳥(niǎo)兒清脆明亮的歌聲,會(huì)讓你暢游在音樂(lè)的海洋,著每個(gè)人的心聲,會(huì)讓你更加看清這個(gè)世界,看清你自己。我們要學(xué)會(huì),不論是傷心還是歡快,不論是痛苦還是甜美,都要與齊威王一樣學(xué)會(huì)。

  古人說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”尋常人犯錯(cuò),誤了自己一家,而若是一個(gè)君王犯錯(cuò)卻足以毀滅整個(gè)國(guó)家,像秦朝的始皇帝,隋朝的隋煬帝,都亡國(guó)于自己的暴政,因?yàn)樗麄兎噶艘灰夤滦械腻e(cuò)誤。那就是不善于與吸取別人的建議。

  就是一種美德,美于自己也美于他人。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記告訴鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福:當(dāng)春天的第一陣風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴別人夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),請(qǐng)記住給婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟人生的滄桑,當(dāng)聽(tīng)到別人的傾訴時(shí),你定要細(xì)細(xì)著那美好的故事。

  可以帶給你歡樂(lè),讓你知道他的喜悅。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文3

  風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢沙沙作響,秋蟲(chóng)在一片靜謐中鳴叫。鐘的滴答聲若有若無(wú)……這,是一個(gè)屬于聲音的世界。這也是一個(gè)屬于會(huì)聆聽(tīng)者的世界。你用心聆聽(tīng)了嗎?

  你留意過(guò)雪花飄落的聲音嗎?一個(gè)寒冷的冬日,幾朵九天之上飄下的圣潔在空中翩翩起舞。這是它們演奏的樂(lè)曲。雪花們的歌聲帶來(lái)了幾分寧?kù)o,幾分淡雅,幾分純樸。許久,暗夜織上天空,只聽(tīng)“啪啪”地聲響,一團(tuán)白色消失在夜空……

  你留意過(guò)雨露滋潤(rùn)大地的聲音嗎?雨后,雨露們沾在樹(shù)枝上,互相嬉戲著。笑聲,自豪地喊叫聲若有若無(wú)。它們微笑著滋潤(rùn)著花朵,期待著不久后大地上能果樹(shù)林立。它們想:等下一場(chǎng)雨,我們?cè)倩貋?lái)觀賞奇跡!

  你留意過(guò)溪水流淌的聲音嗎?橋下有一條小溪,溪水歡快地笑著“嘩啦啦”。它們要流向大海。完成生命全部的意義。道旁的小樹(shù)也為它們加油鼓勁。大樹(shù)說(shuō):“別忘了,等歸來(lái)后,給我們講講你旅行的經(jīng)歷。

  你一定笑了,這是聲音嗎?是人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音嗎?我怎么就聽(tīng)不見(jiàn)呢?

  這當(dāng)然是聲音,人能聽(tīng)見(jiàn)。自然中有許多美妙的音符,許多神奇的韻律。無(wú)論景物、動(dòng)物還是植物,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,都有自己獨(dú)特的聲音。

  其實(shí)從你出生那天起,你的耳朵就好比是雷達(dá)接聽(tīng)無(wú)數(shù)來(lái)自自然的'信號(hào)。你必須聽(tīng),也需要聽(tīng)。自然中許多無(wú)法解釋的現(xiàn)象都被你捕捉到。自然中無(wú)數(shù)未曾發(fā)掘的美好也會(huì)被你的第三只耳朵——心靈感受到。敞開(kāi)自己的心靈,善于發(fā)現(xiàn)與聆聽(tīng)不就能為自己贏得更多美好嗎?

  這個(gè)世界上有太多聽(tīng)不見(jiàn)、看不著的美好在不知不覺(jué)中被你忽略了。其實(shí)這個(gè)世界很美很美。只要你善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于用心去體會(huì)。那么,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那原本聽(tīng)不見(jiàn)的天使的歌聲。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文4

  憑欄而望,直視蒼穹,月亮還是一如往常的皎潔空明,歷史的長(zhǎng)河滾滾逝去,千古興亡多少事,可磨滅了那些精魂,那些聲音?

  豪氣

  喂,你在嗎,蘇軾?

  滿腹才情,一腔熱血豪氣沖天,仕途坎坷,你有著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,有著“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的時(shí)光感慨,更有著“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的你,至今你所獨(dú)創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無(wú)窮。

  蘇軾,我在傾聽(tīng)你的聲音。傾聽(tīng)你的慷慨激昂,傾聽(tīng)你的'疏狂豁達(dá)和淡泊無(wú)爭(zhēng)。

  報(bào)國(guó)

  喂,你在嗎,屈原?

  波濤滾滾的汨羅江從不平靜,瑟瑟江風(fēng)推動(dòng)江浪,滌蕩著不盡的憂憤!拔嵊麍(bào)國(guó)兮痛之無(wú)門(mén),吾欲降國(guó)兮痛之無(wú)綱!”你臨終前的疾呼,至今仍在江畔回蕩,在國(guó)破家亡的時(shí)刻里,你縱身一躍,沉入了深不可測(cè)的江底,了卻了自己的一生。

  你可知道,屈原,我在傾聽(tīng)你的聲音,傾聽(tīng)你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的慷慨陳詞,傾聽(tīng)你灼熱的愛(ài)國(guó)情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。

  鐵骨

  喂,你在嗎?韓愈。

  那滿天漫地的風(fēng)雪一定很大,冰封了山路,也冰封了你一顆寒至極點(diǎn)的心,因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》,滿朝上下替你心驚不已;一聲令下,你被貶至荒蠻的嶺南,一句“欲為圣明除蔽事,肯將衰朽惜殘年”,道不盡無(wú)限的悲哀,但你的內(nèi)心是凜然的,是無(wú)謂的。在被貶的嶺南,你“開(kāi)蠻荒,治瘡痍”,治理出一片太平地區(qū)……

  韓愈,我在傾聽(tīng)你的聲音,傾聽(tīng)你的錚錚鐵骨在歷史上的回音,傾聽(tīng)你被貶嶺南時(shí)扎實(shí)肯干的號(hào)子聲聲……

  “今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”。明月見(jiàn)證了曾經(jīng)的奇跡,明月還將見(jiàn)證我們要?jiǎng)?chuàng)造的更大的奇跡!

關(guān)于傾聽(tīng)的作文5

  淮海戰(zhàn)役烈士紀(jì)念塔,多么莊嚴(yán)的圣地!我校一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們將在這里舉行光榮的入隊(duì)儀式,暨“大手拉小手,互講故事”活動(dòng)。而我們將有幸為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  之后,我給他們講起了《一只巴掌也能拍響》的故事,時(shí)不時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作,配上夸張的表情。我講得繪聲繪色,小隊(duì)員們聽(tīng)得津津有味,有不懂的地方還一個(gè)勁地向我提問(wèn),一副饒有興趣的樣子。每當(dāng)我耐心講解后,他們就會(huì)展露出可愛(ài)的笑容。瞧!他們聽(tīng)得多認(rèn)真啊,水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著我,那專(zhuān)注的眼神,猶如置身于沙漠的游客看到了綠洲。小小的身子微微向前傾斜,生怕聽(tīng)不到。那崇拜的眼神,若有所思的眼睛,飛速汲取知識(shí)的大腦,一副與我心靈對(duì)話的萌寵表情……啊,多么美妙、迷人的動(dòng)作呀!

  他們?nèi)琊囁瓶实芈?tīng)著,時(shí)間仿佛停止了腳步,交流中建立起來(lái)的信任充盈著我們的心靈,使我無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)。故事講完了,他們還沉浸在故事情節(jié)之中,意猶未盡!心浮氣躁的我可從沒(méi)這樣聽(tīng)過(guò)別人講話,一絲愧疚從心底油然而生!回想往事,爸媽的話,似乎不怎么令人生厭;老師的話,好像也不那么啰嗦難聽(tīng)。啊,這就是傾聽(tīng)的魅力,它瞬間凈化了我的心靈!

  輪到學(xué)妹給我講故事了。她顯然有些緊張,講話結(jié)結(jié)巴巴的.,眼神也游離不定。我向她投以鼓勵(lì)、安慰的眼神,小妹妹一下就放松了許多,故事也講得生動(dòng)起來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn),自己竟可以這樣安靜地用心傾聽(tīng)一個(gè)人講話,那真是一種心靈的享受!感謝學(xué)弟、學(xué)妹們,是你們教會(huì)了我傾聽(tīng),教會(huì)了我尊重!

  是啊,傾聽(tīng),是一種心靈的享受;傾聽(tīng),是一次愉快的旅行;傾聽(tīng),更是一次心靈的對(duì)話!讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在用心傾聽(tīng)中成長(zhǎng)!

關(guān)于傾聽(tīng)的作文6

  聽(tīng)聽(tīng)那東方的雨

  雨,打小就知道,清!涼!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高興的咧著嘴,心潮也澎湃不已?赡苡捎谀撤N奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?涼的?聲音脆脆的。若問(wèn)那雨下在哪里?東方。

  風(fēng)起闌干,正是好雨知時(shí)節(jié),透過(guò)窗欞,漆黑黑一片。也唯有雨的噠噠聲,夾雜著風(fēng)的輕呼,伴奏著的交響樂(lè),令人安詳。瞇上眼,一夢(mèng)多少年前。

  不是“落者無(wú)心”而是聽(tīng)者有意。那雨,起初風(fēng)大,拂過(guò)臉龐,絲涼、絲涼,真是個(gè)能酥到心里-像是隱約的耳語(yǔ)。她說(shuō):“風(fēng)停,雨瀟瀟而落;聲音,也越發(fā)清明!被^(guò)那綠意漸濃的芳草,滑過(guò)那靈透的窗欞,滑過(guò)多少人的心吶。瞧,她在哪?聲兒,脆脆的。我不去細(xì)想,我只知道-或許我只知道:大珠小珠落玉盤(pán)。

  東方的雨啊,她多么有味,多么灑脫,多么快意。

  待雨嘩然而起,如澆灌心底,在夢(mèng)中也得笑醒-一切、一切,人的血液仿佛活潑了,更順暢了,任你有千愁萬(wàn)緒、風(fēng)消云散去吧!

  每當(dāng)這時(shí)候,總被追著、趕著,趕著、追著說(shuō)回家里。于是,這雨里有了母親,有了母親便就有了愛(ài)!鞍,吶;啊,吶。這衣服濕了吧!濕了,濕了……”這東方的雨含有“新衣”,濕了沒(méi)關(guān)系,還有新衣。問(wèn):“這不冷嗎?或涼嗎?答:溫存。

  這東方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。

  這雨漸漸的不那么急切了,我覺(jué)得變穩(wěn)重了;于是,我的眼睛開(kāi)始凝望、也開(kāi)始深情。草,許清澈了;但天,更加朦朧了-披上了面紗?讓人心弦蕩漾,忍不住-想揭下來(lái),好好看兒。一縷細(xì)微的`風(fēng)兒吹來(lái)。哦,這雨,是給不能回家的人下的,這個(gè)家可以很大,很大,大到我說(shuō)不出來(lái)她有多大。大概他的愁是大的,需要她的溫柔。多說(shuō)兩個(gè)字的話,就是“故鄉(xiāng)”。

  因?yàn)橹挥泄枢l(xiāng),才讓人想好好看過(guò)。以至于妄想時(shí)間凝固-可雨是不會(huì)變的,她不會(huì)被任何力量改變,于是她停了。在悄無(wú)聲息之間。

  我還站立著,凝望著,我是不是該帶把傘?

  只是,不愿醒去。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文7

  夜深人靜之時(shí),仍有一盞燈不滅。那就是我啊,從作業(yè)山中抬起頭來(lái),看著窗外的那一輪新月,搖了搖頭,不顧這片美景,再次鉆進(jìn)了書(shū)山之中。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了夜的聲音。是筆下不斷的沙沙聲,是偶爾傳來(lái)車(chē)的轟鳴,是樓下大叔那充盈著年代感的“老年迪斯科”,還是鄰家小孩頑皮的喊叫聲?是這座不夜的城市散發(fā)的夜的魅力的霓虹燈擊打在玻璃上的聲音吧!我可能是仍在奮筆疾書(shū)的、傾聽(tīng)這座城市的心跳的人吧!

  眼前閃過(guò)一道道數(shù)學(xué)題,耳畔劃過(guò)一聲聲別樣的聲響。獨(dú)自坐在房間內(nèi),搖晃著筆,聽(tīng)著筆帽發(fā)出的“嗒嗒”聲,想到現(xiàn)在已這么晚了,急也沒(méi)辦法瞬間完成作業(yè),不禁玩性大發(fā),掏出幾支筆,敲打著,搖晃著,奏出一支只屬于自己的交響樂(lè),獨(dú)自哼起小曲兒。反正房門(mén)緊閉,爸媽也聽(tīng)不見(jiàn)我的動(dòng)靜,這是我從門(mén)縫中傳來(lái)的均勻的鼾聲判斷出的。說(shuō)來(lái)也怪,這么搖頭晃腦一下,這題的.答案竟伴隨著“交響樂(lè)”一齊蹦到了紙上。

  突然一陣奇怪的聲響打斷了我的思維。呵!原來(lái)是一只小甲蟲(chóng),它費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦從窗口的小洞鉆了進(jìn)來(lái)。抖動(dòng)著翅膀,看它那黑色的甲殼,像不像演奏家的黑色燕尾服?只見(jiàn)它神情肅穆地一擺身子,展開(kāi)彩色的翅膀,兀自拉開(kāi)了小提琴,琴聲悠揚(yáng),莫非是在拉《仲夏夜之夢(mèng)》,雖不算動(dòng)聽(tīng),但在這孤寂的黑夜中,倒別有一番韻味。輕輕用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)這小藝術(shù)家,將它送出了這小書(shū)房,看它自由自在地暢游于這夜空之中,笑了笑。

  城中沒(méi)有老家夏夜獨(dú)有的蟲(chóng)鳴,卻有另一些特別的聲音。突然傳來(lái)一陣細(xì)微的古箏聲,莫非是琴箏和鳴?無(wú)比懊惱,放走了那落魄的小音樂(lè)家,否則如今便能聽(tīng)見(jiàn)無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。不過(guò)這么晚了……噢!是對(duì)面的那個(gè)小姑娘,她也在為了自己的理想而奮斗著呢,那我也不甘落后啊!抄起筆來(lái),完成那最后的一點(diǎn)習(xí)題,放下筆來(lái),熄了燈。

  這個(gè)夜晚,我傾聽(tīng)到了夜的聲音……

關(guān)于傾聽(tīng)的作文8

  曾在一片美文中讀到:真正的景,是路旁的一朵野菊花,是連綿的山巒,是樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴,草叢的蟲(chóng)吟。我覺(jué)得世間的景的確如此,簡(jiǎn)單就是美,就像這腳下的落葉,何嘗不是一道美麗的風(fēng)景!

  今晚的夜是那么黑,月卻那么亮。在這個(gè)皓月當(dāng)空的冬夜里,我卻那么閑,閑得來(lái)只有靜聽(tīng)落葉的足音。

  我來(lái)到后門(mén),倚門(mén)而立,望著夜空,發(fā)著呆。不知為何,今晚的風(fēng)那么涼,我獨(dú)自一人靠在門(mén)板上,想要離開(kāi),卻又不能,仿佛有什么東西拴住了我,連雙腳似乎都被禁錮了。

  唦唦唦,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子一大片一大片地落著,發(fā)出的聲音讓我有點(diǎn)兒害怕,卻又讓我好奇。不一會(huì)兒,院壩里已經(jīng)堆了一層樹(shù)葉。嘩啦啦,樹(shù)葉又落下來(lái)了,我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谡f(shuō):“飛吧,飛吧,我要飛去更遠(yuǎn)的地方,看更黑的夜空!”忽然,風(fēng)更大了,院墻邊的樹(shù)也搖得更厲害了,樹(shù)葉向著遠(yuǎn)處飛去,卻總是飛不出那低矮的院壩,于是,只好心不甘情不愿地落在壩子里。沒(méi)多久,地上的葉子就堆得高高的。即使夜那么黑,我還是忍不住走向了它們——咔嚓——咔嚓——咔嚓,那干枯的樹(shù)葉發(fā)出清脆的聲音,仿佛在吶喊:“啊!不要!不要!我要飛翔,我不要在泥土中腐爛!”盡管這樣,頑皮的'我不管不顧地踩著那脆響的樹(shù)葉。突然,我停下了腳步,我好像聽(tīng)見(jiàn)它們哭了,哭得那么傷心,我的心兒也一下子流下了淚珠。

  是啊,落葉是可悲的,也是可憐的——因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)總是被別人操控著,總是那么被動(dòng),也不能做自己喜歡的事情。所以,我想站在后門(mén),站在院壩里,站在葉兒們的身上,傾聽(tīng)它們的心聲:悲也罷,喜也罷,我們都是時(shí)光的過(guò)客罷了。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文9

  傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō),它可以告訴你一個(gè)獨(dú)特的視角,一個(gè)逆向的思維。也因此,你也許會(huì)得到最終的答案,理想的結(jié)果。正如《森林里的秘密》一樣。每當(dāng)女孩熟睡的時(shí)候,她心愛(ài)的毛毛兔就會(huì)替她開(kāi)啟通向心靈的大門(mén),她們?cè)谏掷锎笮,定格,大笑,再定格。這時(shí),她的心靈就正在對(duì)她訴說(shuō)著大笑的快樂(lè)力量。

  你也可以試著感受心靈搏擊著的強(qiáng)大力量。試著閉上眼,用手輕撫心臟,冥冥中,一切都變成美好的樣子,花開(kāi)鳥(niǎo)鳴,陽(yáng)光燦爛。然后睜開(kāi)眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈又在向你訴說(shuō)著另一個(gè)主題——放心吧,一切都是美好的,放手一搏吧!這時(shí)的你是充滿力量的,充滿熱情的。心靈會(huì)告訴你:相信自己!

  心靈的訴說(shuō)會(huì)啟發(fā)著你的進(jìn)步,激發(fā)著你去努力,心靈的訴說(shuō)還有著撫平創(chuàng)傷的魔力,它能告訴你,心靈是永遠(yuǎn)的家,只要你還在傾聽(tīng)家的聲音,你就是一個(gè)幸福的人。正如海子所說(shuō):從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。這時(shí),心靈對(duì)你訴說(shuō)的是一個(gè)愿望:我要幸福!

  有時(shí),靜下來(lái),閉上眼細(xì)細(xì)傾聽(tīng)自己的心跳也何嘗不是一件好事?因?yàn)樾奶彩切撵`在向你訴說(shuō)的一種方式。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的搏擊的聲音猶如有力的鼓點(diǎn),節(jié)奏急而烈;慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),緊張的'鼓點(diǎn)平緩了,此時(shí),心靈搏擊的聲音更像一首慢音樂(lè)的節(jié)奏,緩而平靜。這時(shí),你的心靈又在向你訴說(shuō):放輕松,停下來(lái)休息一下吧!每天都繃緊神經(jīng)未必是好的。有時(shí)也應(yīng)該拈花微笑啊。

  所以,親愛(ài)的你或許可以試看看。每天都留出10分鐘傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō),F(xiàn)在,就請(qǐng)閉上眼,用手輕撫心臟,感受心靈對(duì)你潺潺的傾訴。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文10

  生命是脆弱的,是渺小的,是不堪一擊的。但當(dāng)你仔細(xì)去聆聽(tīng)她時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),春光,是那樣明媚,生活,是那樣美好,生命的呼喚,是那樣強(qiáng)烈。來(lái)吧,讓我們一起,傾聽(tīng)生命……

  這是一串音符,一篇散文,一幅水墨畫(huà),它會(huì)帶你傾聽(tīng)感受到生命的律動(dòng),生命的呼吸,生命的喜悅,生命的嘆息。傾聽(tīng)生命,去感受,生命給我們帶來(lái)的快樂(lè)。傾聽(tīng)生命,去愛(ài)護(hù),那每一個(gè)脆弱的小生命。不管他是誰(shuí),他都有活著的權(quán)利,即便是一只再小不過(guò)的螞蟻,即便是一株無(wú)人知曉的青草,那是因?yàn),這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

  還記得前段時(shí)間的雅安地震嗎?地球的微微一顫,有多少個(gè)鮮活無(wú)辜的生命在這一顫中,失去了原本亮麗奪目的色彩!那一刻,時(shí)間凝固了,哭聲,喊聲,叫聲……可頑強(qiáng)的雅安人民放棄了嗎?不,他們沒(méi)有!沒(méi)有誰(shuí)會(huì)放棄一絲絲生的希望!多少天過(guò)去了,有誰(shuí)放棄過(guò)?片片廢墟下發(fā)出的那驚天動(dòng)地的對(duì)生命的渴望,飽含了蘆山人民對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想!這片堆滿廢墟的`土地上,重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘?jiān)珨啾,只是渴求生命的人的礙腳石,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法阻攔人們對(duì)生命的無(wú)線關(guān)愛(ài)與珍惜。不久后,千萬(wàn)個(gè)志愿者前赴后繼,捐款紛紛而至,尋覓,拯救,支援,關(guān)愛(ài),這一切都源自人們對(duì)生命的向往與熱愛(ài)!

  聆聽(tīng)生命,哪怕他再小,再不起眼,也需要人的愛(ài)護(hù)。聆聽(tīng)生命,那不是偶然,我們一定要像對(duì)待自己那樣對(duì)待任何生命,傾聽(tīng)它的絮語(yǔ),感受它的奇妙……

關(guān)于傾聽(tīng)的作文11

  努力的聲音,來(lái)自每一個(gè)上進(jìn)的人。

  在某一刻,我還在無(wú)所事事的拿著手機(jī)玩的時(shí)候,我聽(tīng)到了努力的聲音,那聲音十分優(yōu)雅,我沉迷其中,不知不覺(jué)放下了手機(jī),規(guī)劃著學(xué)習(xí),不知多久,那聲音已經(jīng)若有若無(wú)。

  當(dāng)我回過(guò)神來(lái),桌上的.紙上赫然寫(xiě)著三個(gè)字,學(xué)游泳,也是在無(wú)所事事的暑假學(xué)個(gè)技能也不錯(cuò),于是我狠下心讓媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。

  來(lái)到了練習(xí)場(chǎng),可把我驚到了,一個(gè)個(gè)健碩的游泳健將一躍進(jìn)入池中,像魚(yú)雷一般迅猛的沖刺,那腿擺動(dòng)的弧線,竟與我曾聽(tīng)到的那種聲音一般優(yōu)美,我不禁更加激動(dòng),老師正一步步的教授我們一些游泳知識(shí),知識(shí)不難,聽(tīng)起來(lái)十分輕松,但到了真的訓(xùn)練的時(shí)候,還是這里不到位,那里沒(méi)使勁。半天下來(lái),一個(gè)個(gè)都是腰酸背痛手腳無(wú)力,但還是可以咬牙堅(jiān)持。

  日子一天一天過(guò)去,我正逐漸從游泳白癡一步步進(jìn)階成初學(xué)者。

  老師把一個(gè)個(gè)動(dòng)作都教授完畢,也可算到了真正游泳的時(shí)刻,但畢竟是初學(xué)者,動(dòng)作仍是不連貫,我自己也琢磨不清,但看著別人一個(gè)個(gè)都如魚(yú)得水般暢快,我也只能看著別人快我近一倍的速度干著急。

  我下定決心,只要我比別人多努力一倍,兩倍甚至十倍,我總能超越所有人,我每天做第一個(gè)到練習(xí)場(chǎng)的,最后一個(gè)走的人,把所有空余時(shí)間都加入練習(xí)當(dāng)中。

  當(dāng)我潛入水中,腦海中浮現(xiàn)出第一次見(jiàn)到的景象,一個(gè)個(gè)連貫的動(dòng)作如音符一般,我試著去將他們一個(gè)一個(gè)連起來(lái),連成一篇樂(lè)曲,我點(diǎn)下播放,正是那使人努力的聲音,漸漸地我的動(dòng)作不再僵硬,我也能像他們一樣,我從水中躍出,如同范進(jìn)中舉一般狂喜。

  每當(dāng)我潛入水中,那首努力的樂(lè)曲便指引著我前進(jìn)。

  那個(gè)暑假我很充實(shí),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一門(mén)技能。

  那個(gè)暑假我很充實(shí),因?yàn)槲衣?tīng)到了努力的聲音。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文12

  告訴我,你錯(cuò)過(guò)多少?

  在路上你匆匆走著,眉頭緊皺,目不斜視。飄落的秋葉在你身后羅織成一幅季節(jié)的容顏,你卻沒(méi)有看見(jiàn)。

  在家里你大聲背誦著英語(yǔ),伴隨著復(fù)讀機(jī)與磁帶摩擦,發(fā)出的“咔嚓”聲。一只鳥(niǎo)兒飛到你窗前啼唱,它的歌聲多么悅耳,你卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。鳥(niǎo)兒拍拍翅膀飛走了。

  無(wú)論你的目標(biāo)多么明確,容不得一點(diǎn)分心,無(wú)論你的節(jié)奏多么迅速,容不得一絲怠慢。你也該在某一時(shí)刻,停下來(lái),深吸一口氣。要知道,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云舒云卷,這種生活,絕不是夢(mèng)想。

  既然你錯(cuò)過(guò)了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再錯(cuò)過(guò)“窗外芭蕉窗里燈”的夏,以及“幾葉秋聲和雁聲”的秋。

  我只想說(shuō),你停停吧,停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音;ㄩ_(kāi)的聲音那么美,輕輕的,微微的顫抖,就像打開(kāi)一扇窗,圓圓胖胖的露珠滾落到葉面上,匯集成大顆飽滿的水珠。花朵一瓣一瓣,慢慢舒卷開(kāi)來(lái),似是打了個(gè)哈欠,我睡醒了吶,于是花開(kāi)便開(kāi)了。

  你從沒(méi)注意過(guò)?你的確該去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,找回你失落的時(shí)光。太陽(yáng)那么含蓄地綻放陽(yáng)光,它像一朵豐碩的菊花,光芒萬(wàn)丈的光線是它重重疊疊的,像小女孩可愛(ài)卷發(fā)的花瓣。一絲一縷地?cái)U(kuò)展成天邊最亮麗的.舞蹈。云朵是燦爛的石榴花,它在空中飄來(lái)蕩去,笑聲朗朗。

  生命是條長(zhǎng)河,激情澎湃地向遠(yuǎn)方跑去,永不停息地奔流。卻在某一天,蜿蜒成小溪,平靜得流淌過(guò)生命的平原。流過(guò)之處,開(kāi)滿了一朵又一朵細(xì)碎的鮮花,陽(yáng)光眷戀的親吻它們,遲遲不肯離去;微風(fēng)不經(jīng)意翩躚,拂過(guò)它們的臉,千萬(wàn)張笑臉一起搖頭晃腦,它們哈哈大笑。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  凌晨四點(diǎn),海棠花未眠!我渴望你能聽(tīng)見(jiàn)。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文13

  保存回音的最好方式是傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,純潔的心靈容不下半點(diǎn)污垢,抒寫(xiě)青春的旋律,享受美好的人生,傾聽(tīng)心靈的呼喚,乃是人生一大樂(lè)事。

  ——題記

  心靈的回音

  夜深了,我坐在窗前卻無(wú)法入眠,一件件往事歷歷在目,我便不由的落下了淚,周末回到家,本想好好休息,可是我還得做一大堆家務(wù),而母親的責(zé)罵聲不時(shí)出現(xiàn)在耳旁,只能強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)我我們相安無(wú)事地吃完晚飯,望著亂七八糟的廚房,母親又怨聲不斷,我的頭都暈了,疼了,幾乎要長(zhǎng)躺不起,母親好似什么也不懂,我是多么聽(tīng)話,懂事,我相信沒(méi)有一個(gè)男孩能比我好,母親急切的將針插入了我的內(nèi)心,卻不知道隊(duì)我的心靈的傷害是多么深,親情好似掉進(jìn)了汪洋大海,我心中的思索,何時(shí)能釋放出來(lái),有時(shí)我會(huì)在深藍(lán)的黑河邊,高聲呼叫,將自己心靈深處的喜、怒、哀、樂(lè)全釋放出來(lái),讓自己心不再疼痛。

  性格的'呼喚

  也許是上天給了我無(wú)限的朝氣和活力,在學(xué)校,我和同學(xué)們探討難題,一起編排運(yùn)動(dòng)會(huì)的韻律操,那時(shí)的我是同學(xué)們眼中的一顆星。但在家中的我死氣沉沉,是母親沒(méi)收了我的活力,我在家是寂寞的,母親與我中間似乎隔了一道很寬的河,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)對(duì)方的心岸。我的性格到底是什么,我都無(wú)法確定,我渴望一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的自我。

  情緒的異聲

  情緒是打翻的五味瓶。那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),每每的嘻戲打鬧,真是有喜萬(wàn)物笑。傷心的原因更是比比皆是,那哭聲猶如狼嚎,使人心情顫動(dòng)。當(dāng)怒氣沖天時(shí),就是釋放怒氣,吸收精化的時(shí)刻。

  心靈的回音是蕩漾的、搖晃的,大概只有回憶時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟真理。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文14

  有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。

  ——題記

  步入初二,生活被無(wú)聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露袆?dòng);直到……

  那一天,進(jìn)房間是隨意一拉門(mén)竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽(tīng)竟聽(tīng)不到聲音,這……

  繁重的學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺(jué),而母親總是坐在電腦旁陪我。說(shuō)是在看小說(shuō),其實(shí)是把我不會(huì)的`題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……

  每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門(mén)邊,悄悄拉開(kāi)門(mén),再小心翼翼地關(guān)上……

  “喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個(gè)夜晚,細(xì)心傾聽(tīng)時(shí)的我都可以聽(tīng)到那清脆的一響。

  正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的感動(dòng),讓我有了奮斗的目標(biāo),讓我有了奮斗下去的勇氣!一個(gè)個(gè)深夜,讓魚(yú)尾紋過(guò)早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯,從沒(méi)有一句怨言。

  也許有人會(huì)說(shuō),那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的,不應(yīng)當(dāng)有抱怨,畢竟母愛(ài)是無(wú)私的。但我要說(shuō),這是作為一個(gè)母親想做的,從不會(huì)有怨言,因?yàn)槟笎?ài)是偉大的……

  正因如此,我便又重拾感動(dòng);我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛(ài);我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

  他人對(duì)我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……

關(guān)于傾聽(tīng)的作文15

  大自然的美不僅是因?yàn)樗木G色,還有那美妙的、可愛(ài)的音樂(lè)!

  今天,我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方——充滿著大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著歌,彈著琴,夜晚,還有蛐蛐兒來(lái)伴唱,螢火蟲(chóng)兒來(lái)伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個(gè)旁聽(tīng)觀眾也陶醉了。說(shuō)到聽(tīng),我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽(tīng)家”哦!

  我喜歡雨,所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂(lè)。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂(lè)伴奏,每一

  片樹(shù)葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號(hào)和笛子,雨神揮灑著雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨(dú)一無(wú)二的雨神交響曲。

  當(dāng)雨神還來(lái)不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符,小蟲(chóng)子們就拿著小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲(chóng)子“指揮”架好琴譜,揮動(dòng)著指揮棒,一首輕快悠揚(yáng)的樂(lè)曲開(kāi)始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽(tīng)起來(lái),開(kāi)始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽(tīng)著它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)卷著暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調(diào)驟變,變得激烈而沉重起來(lái),“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見(jiàn)那些小蟲(chóng)子正與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著自己的陣地,終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,曲調(diào)又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我知道了什么是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中的時(shí)候,蟲(chóng)子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時(shí),一道夕陽(yáng)映入了眼簾,我發(fā)現(xiàn)一只雪白的'精靈在烈焰般的夕陽(yáng)中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來(lái)是一只小白鴿,它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢(mèng)幻國(guó)度的抒情詩(shī)……

  夕陽(yáng)西下,我該回家了,不過(guò),雨神、小蟲(chóng)子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂(lè)嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記下來(lái),塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng),一首唱不完的歌。

  朋友,抽空到大自然中傾聽(tīng)美妙的音韻吧,你會(huì)和我一樣陶醉其中的!

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