(合集)爬山虎作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的爬山虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爬山虎作文1

　　我們學(xué)校有五顏六色的花壇、蔥郁的小樹，但我還是最喜歡學(xué)校南邊摩托車車頂棚上那片綠綠的爬山虎。

　　春天，爬山虎的葉子被春風(fēng)輕輕撫摸過，就變成嫩綠色的，仿佛把雨棚染綠了。不知什么時候開始，它便悄悄地從葉底的莖部伸出六七根細(xì)絲，細(xì)絲是嫩紅色的，臨近夏天時，那幾根細(xì)絲已長得和蛟龍的爪子很像了。

　　夏天，爬山虎的葉子呈深綠色。那些蛟龍的爪子上隱隱約約有一小點圓片的形狀了，不久那些圓片就變大，顏色漸漸變成灰白色的.。那些圓片像“小腳”一樣貼在墻上，如果不細(xì)細(xì)去看是發(fā)現(xiàn)不了的，因為層層疊疊的葉片把“腳”遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。春風(fēng)吹過，葉浪在陽光照耀下起伏不定，很是好看。

　　秋天，秋風(fēng)吹來，爬山虎的葉子又變成了半紅半黃色的，時不時會郵下一兩片，告訴同學(xué)們：金秋來啦！

　　冬天，爬山虎的葉子不會掉光，只是稀疏一點而已。葉子的顏色跟秋天時沒有什么兩樣，但這似乎并不影響愛它的孩子們。

　　這就是我們學(xué)校的爬山虎，它默默地陪伴著我們成長，它在我的眼里總是那么綠著……

爬山虎作文2

　　在我去上學(xué)的路邊有一堵高高的綠墻。那原本不是墻的綠，而是爬山虎帶給它的綠。每次經(jīng)過那里，我都會忍不住停下腳步，仔細(xì)地觀察它一會兒。 春 天的爬山虎是翠綠的，一夜春雨過后，爬山虎格外綠，站在爬山虎下面，空氣格外濕潤，就連小蝸牛也出來散步了。

　　夏 天的爬山虎是深綠色的`，烈日當(dāng)頭時，它為我們擋太陽，大家就可以在下面下棋、玩耍。爬山虎的意志非常堅強(qiáng)，這么熱的天，它也不放棄使勁兒往上爬。

　　秋 天的爬山虎是五彩繽紛的，有紅的、黃的、淺綠的、深紅的、褐色的，絕對讓你看得眼花繚亂，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，爬山虎的葉子在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋天帶給我們的書信。金黃的葉子擠在一起，像一個個金字塔。

　　冬 天，雪把爬山虎壓彎了“腰”，給爬山虎披上了一層雪白的衣服�？瓷先ャy妝素裹 ，漂亮極了。我愛綠色植物，尤其更愛具有頑強(qiáng)生命力的爬山虎 。

爬山虎作文3

　　小時候看見爬山虎就問：“姥姥那是什么呀？”姥姥總會說，那是爬山虎。小時候爬山虎給我留下來的印象十分深刻，以至于現(xiàn)在還能回憶當(dāng)時的情景。那時每一幢樓的側(cè)面都會有爬山虎，它們爬得很高，竟然能爬到樓頂，這不得令我折服。它們翠綠翠綠的，像是給墻披上了碧綠的外衣；它們?nèi)缫粭l條將要騰空飛起的綠色的玉龍，沉穩(wěn)而挺拔；它們每一根長長的莖上都會有許多小巧而精致的綠色的`小吸盤，就是那些不起眼的小小的吸盤一直讓它們摸到屋頂，望見藍(lán)天白云、樓房……，底下的忍辱負(fù)重，支持著它們，鼓勵著它們。

　　它們代表著無私奉獻(xiàn)，因為它們的存在為居民提供涼爽；代表著不屈服、堅強(qiáng)，不會放棄的精神，令人感動、也令人佩服，這精神也許就是它存在的意義吧！人們也應(yīng)像爬山虎一樣，永不言棄，不爬到最高處見到藍(lán)天不罷休，永不放棄，忍辱負(fù)重。我愛你！爬山虎�。�

爬山虎作文4

　　今天，我在我家后院墻上發(fā)現(xiàn)了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過，墻面上發(fā)出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說悄悄話呢！

　　爬山虎爬在墻上相當(dāng)牢固。它為什么爬在墻上不掉下來？我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有“腳”的。它的腳長在莖上，六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在墻上。同時我發(fā)現(xiàn)萎蔫了的.爬山虎的腳在墻上留下了痕跡，非常清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖終于被我扯下來了。

　　再仔細(xì)一看，爬山虎還結(jié)著很多的果實。它們顏色灰藍(lán)，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實都是一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實就冒出白色透明的粘液，像動物的唾液一樣，粘乎乎的。

　　通過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實很奇妙，真使我對它贊嘆不已呀！

爬山虎作文5

　　炎熱的夏天里，在人家的房子的墻上，都能看見我——爬山虎，我也有小名的，人們也叫我巴山虎，常春藤等等。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天，葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，別人看著非常舒服，我的葉子葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，沒有重疊起來，又不留下一點空隙。一陣風(fēng)拂過，我的葉子漾起綠色的波紋，好看得很。

　　我能貼在墻上，是因為我有腳。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，細(xì)絲和新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是我的.腳。我的腳觸著墻的時候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是真的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上，我就是這樣一腳一腳往上爬。如果你仔細(xì)看我那些細(xì)小的腳丫兒，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連浪跡也沒有了，觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。你不要瞧不起那些灰色的腳，要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下我的一根莖。

　　這就是我——爬山虎。

爬山虎作文6

　　有趣的爬山虎我家小區(qū)的墻上滿是爬山虎，已經(jīng)有兩層樓那么高了，看上去還有向上爬的'氣勢。聽爺爺說，爬山虎不但美觀，而且具有遮陽的功能。夏天，被它遮擋住的地方會非常涼快。

　　有一天，我想拔一株爬山虎，種在我家的陽臺上。這樣，到了夏天，陽臺就不會那么熱了�？墒钱�(dāng)我用手輕輕一拔時，爬山虎卻毫無動靜。我又使勁一拔，結(jié)果，它還是沒有被我連根拔起。這是怎么回事呢？我決心查個清楚。

　　我想起，爺爺曾經(jīng)說過：爬山虎有腳。我聽了很奇怪，想也想不通。爬山虎是植物，又不是人或動物，怎么會有腳呢？當(dāng)時也沒仔細(xì)想，正好趁此機(jī)會，我要好好觀察爬山虎是不是有腳。

　　我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，這就是爬山虎的腳吧。你可不要小瞧它們，正是因為有了它們，爬山虎才能一步步，踏踏實實不斷向上攀延，任憑風(fēng)吹雨打，依然緊緊地爬在墻上。如果你不費些勁，休想拉下爬山虎的一根莖。

　　我們的學(xué)習(xí)，不就應(yīng)該像爬山虎那樣一步一步，踏踏實實頑強(qiáng)地向上攀登嗎？

爬山虎作文7

　　我是一只可愛的爬山虎，你們一定認(rèn)為我是會來吃你們的大老虎吧!No，我不會吃你們的，我是在墻上爬的一種植物，又叫爬墻虎。

　　我的家，就在校史館的墻上，要是有一陣微風(fēng)吹過，我就漾起波浪，讓風(fēng)兒陶醉一通。我的葉尖一瞬兒朝下非常整齊，掛在墻上像綠色的幕布。

　　我剛長出的`葉子是嫩紅的，不幾天就變成嫩綠的了。我的葉子，像蛟龍的爪子，又有點像鴨子的腳印。我的腳長在莖上，莖會反面生出枝狀的六七根細(xì)絲，細(xì)絲就像蝸牛的觸角。再告訴你一個小秘密:有一次一個男孩兒用力的拉了拉我的細(xì)絲，居然還沒掉!

　　再說說我的腳吧!我的腳像粘了502膠水一樣緊緊的巴在墻上，紋絲不動。我的腳也很奇怪，要是沒處著墻，不幾天就萎了。

　　我的葉子上，有許多亮晶晶的蟲卵，在秋天的時候我也曾經(jīng)跟那些蟲子說：“你們別在我身上產(chǎn)卵，他們長大后會咬我的!”那些蟲子求我：“如果不產(chǎn)卵的話，我們會滅絕的!”

　　我只好默默地點頭同意了。唉，誰叫我的心地那里善良呢!

爬山虎作文8

　　我家樓側(cè)有一片爬山虎，密密的遮住了一面墻，像一個巨大的窗簾。

　　爬山虎是從很小的一塊地方長出來的，那里長不過五米，寬不過一米，而且土質(zhì)很差。可就在這樣惡劣的環(huán)境下，爬山虎長的還是非常茂盛。

　　爬山虎是靠什么爬到樓頂?shù)哪兀渴强克�那“可愛”的腳。它的腳剛長出來是嫩綠的，有的沒有巴住墻的小腳，放回墻上，這樣爬山虎才能茁壯成長。爬山虎的腳會越長越硬，顏色也逐漸變成棕的了。在細(xì)絲的末端長出了小圓片，像吸盤一樣，伸進(jìn)墻的.縫隙里，并緊緊巴住。爬山虎就是這樣一點一點、一步一步爬上去的。我去拔爬山虎的腳，費了好大力氣才把下一點來。它的腳可真有勁！

　　這片爬山虎一年只噴一次農(nóng)藥，平常無人照料。卻長得如此茂盛，它的生命力可真頑強(qiáng)��！

爬山虎作文9

　　星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)�學(xué)校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

　　我們一到操場，同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。

　　接著，我們擠到墻前仔細(xì)觀察，你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙�！鼻o的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的`腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。

　　我覺得很好奇，這么細(xì)小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學(xué)告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。

　　觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強(qiáng)地一步一步往上爬，不懼風(fēng)吹雨打，那么我呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)！

爬山虎作文10

　　春天來了，春天來了，勤勞的小燕子前來報信說：“爬山虎，春天來了，春天來了�！迸郎交⑷嗳嘌劬�，伸伸懶腰說：“是誰在那里吵吵鬧鬧的，打擾我睡覺�！�

　　爬山虎慢慢睜開眼晴，探出了一個個小腦袋，一個、兩個、三個……無數(shù)個。這時，它們異口同聲地說："哇!好明亮的天空，好新鮮的空氣呀!原來是春姑娘來了。"

　　夏天，爬山虎換上了一件漂亮的綠裙子。茂密的枝葉像一把大大的涼傘，爺爺奶奶們在涼傘下面乘涼、下橡棋、聊天……小朋友們在傘下嘻戲玩耍。

　　秋天，爬山虎又換上了金黃色的衣服，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了。綠色的果子變成紫色的.，像一串串的葡萄，讓人忍不住想摘上一顆來嘗嘗。

　　我喜歡爬山虎，我喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和積極向上的精神。

爬山虎作文11

　　爬山虎在生活中十分常見，它沒有荷花的高尚，沒有杜鵑的美麗迷人，更不像其它花一樣各有各的獨特香氣。

　　但只要給塔一個高高的依靠，一顆完美的種子，與一個適應(yīng)的環(huán)境，爬山虎便會開始生長，而且一長就長許多年，長一年就已經(jīng)枝繁葉茂，可以看出爬山虎的生命力有多么頑強(qiáng)。曾經(jīng)的葉老先生也對爬山虎贊嘆不已，有好多章散文都是與爬山虎有所關(guān)聯(lián)的。

　　爬山虎不僅僅對環(huán)境要求低，還奮發(fā)向上、堅強(qiáng)不屈。那是一個非常炎熱的夏季，一株爬山虎生長在一戶老奶奶家旁邊的圍墻上，圍墻一邊的小徑上，另外的'植物都掛下了腦袋，整個身子都是蔫兒了的，絲毫沒有一點精神。只有一株爬山虎在一面墻上挺直了腰，在這面又破又臟的墻面上茁壯成長，不怕炎熱，甭管別人眼中有沒有它，還是無所畏懼，不斷生長，一直向上。

　　我們，也應(yīng)當(dāng)像爬山虎一樣，奮發(fā)向上，堅強(qiáng)不屈；不像有些人，知難而退，那些人比一株不起眼的爬山虎還不如。

爬山虎作文12

　　今年，爸爸給我買了爬山虎的種子，還讓我好好種植它。

　　爬山虎在我的精心照顧下終于發(fā)芽了。爬山虎的新葉子是嫩紅的，就像一個個紅了臉的小姑娘。不久，爬山虎的葉子變成嫩綠的了，那些葉子真是可愛，那一片片綠葉就像一個個鴨掌。

　　但我還有一個問題沒有解決，爬山虎為什么能爬呢？噢，原來爬山虎是有腳的。它的腳是淡綠色的，如果爬山虎的腳已經(jīng)觸著墻，就很難把它拉下來了。爬山虎的腳像一個個小圓盤吸在墻上，又像一只壁虎趴在墻上，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。

　　這一天的'風(fēng)很大，我還以為爬山虎被大風(fēng)吹走了呢，但是我錯了，它還緊緊地趴在墻上，它原來這么堅強(qiáng)。

　　過了一段時間，我的爬山虎終于開花了，而且是一朵朵可愛的小黃花，黃黃的花瓣上還有幾顆晶瑩的”珍珠“呢！在綠葉的襯托下，它顯得更加美麗了。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天來到了，它的綠葉已經(jīng)開始變黃了，本來它這么強(qiáng)勁有力，但是現(xiàn)在變得十分脆弱。

　　我相信，在明年的春天里，我一定還能看見爬山虎堅強(qiáng)的身影。

爬山虎作文13

　　走進(jìn)生機(jī)盎然的小院，映入眼簾的是一墻青翠欲滴的爬山虎，那一墻的爬山虎像一掛綠色的瀑布，又仿佛一道綠色的屏障。

　　爬山虎的葉子形狀似手掌，又像一把把小扇子，給我們扇來夏日的清涼。那一些成熟的葉子和未成熟的葉子形狀是不同的`，初生的葉子猶如一顆顆心形的寶石。爬山虎剛長出來的葉子是紫紅色的，等到它長大就就變成了深綠色。

　　那一墻的爬山虎，從遠(yuǎn)處看是參差不齊的，而走近一看才知道它們的生長是很有秩序的。葉尖一律朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點空隙。微風(fēng)拂過，掀起一個個綠色的波浪，像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。

　　爬山虎的藤蔓上有許多螞蟻，你來我往，熙熙攘攘的鬧市一般。兩個小螞蟻碰了頭，便停下來搖搖觸角打聲招呼。那一條條藤蔓是小螞蟻的高速公路，而那一片片葉子便是小螞蟻的游樂園。

　　望著那一墻的爬山虎，我不由的感慨萬千，那種頑強(qiáng)的生命力，不屈不撓的精神深深感染著我。

　　我喜歡爬山虎，更喜歡它送給我們的綠色、清涼的世界！

爬山虎作文14

　　今天，我被滿墻的爬山虎吸引了，它雖然沒有玫瑰的嬌艷，也沒有桂花的芬芳，但它總能裝點出一個生機(jī)勃勃的世界。它沿著墻壁攀登，不知經(jīng)過了多少風(fēng)雨，多少春夏秋冬，可他仍然堅強(qiáng)地生存著，從墻上的一角，蔓延到整個墻壁，最后甚至能把整棟房子給包裹起來，它沒有一刻停止過攀爬。

　　春天，萬物生長，爬山虎在努力地攀爬著。你瞧，那一個個小嘴巴似的'小牙是多么的朝氣蓬勃。夏天，爬山虎曬著“日光浴”，以更快的速度向上攀爬。我趴在窗邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻的爬山虎就像一池碧綠的湖水，在徐徐的微風(fēng)中蕩漾出一圈圈漣漪，展現(xiàn)著生命的韻律，讓人賞心悅目。秋天，萬物凋零，爬山虎雖然被霜凍得掉了葉子，可它毫不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，也沒有放棄攀爬，它積蓄著力量，準(zhǔn)備來年長出更多、更美、更大的葉子。

　　每天上學(xué)時，看到那正在生長的爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)也更有勁兒了。小小的爬山虎尚且能夠頑強(qiáng)向上，難道我還比不過它嗎？我會像爬山虎一樣，不斷地向上攀登，翻過阻礙我的圍墻，爬上人生的巔峰。

爬山虎作文15

　　生命是什么？是雨后破土而出茁壯生長的春筍？是絕縫中不屈向上的香瓜子？還是“凌寒獨自開”的梅花？直到我發(fā)現(xiàn)校園中的`爬山虎，我才對生命究竟是什么有了更深的感悟。

　　有一天，我上完體育課路過學(xué)校圍墻，發(fā)現(xiàn)上面“黏”著許多爬山虎�？粗�那些爬山虎，我不禁感嘆：小小的爬山虎竟有如此強(qiáng)大的力量，在圍墻——一個不能直接提供營養(yǎng)的地方頑強(qiáng)生長。我仔細(xì)一看，爬山虎的“腳”牢固地吸在墻磚上，我腦子里浮現(xiàn)出爬山虎不論風(fēng)雨、一步一步艱難地向上爬的場景。也許一棵爬山虎不夠引人注目，但一墻爬山虎互相纏繞、互相“支持”，給人一種蔥郁、綠油油的感覺，展現(xiàn)了一個物種整體的生命力。

　　我回家查了一下資料。原來，爬山虎既喜溫暖又耐寒冷，陽處、陰處都能生長，適應(yīng)能力非常強(qiáng)。并且，它們還可以幫助人們陶冶心情，達(dá)到綠化、美化效果。人們一看見爬山虎，心中就有一種充滿活力的感覺，瞬間心曠神怡。

　　爬山虎腳踏實地、頑強(qiáng)生長、不屈向上使我明白：一個生命精不精彩，與個體生命的大小無關(guān)，重要的是有沒有頑強(qiáng)的生命力，有沒有融入集體、勇于拼搏的精神！

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