2020年的圖書作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的2020年的圖書作文，歡迎閱讀與收藏。

2020年的圖書作文1

　　今天早晨，萬里晴空，我駕駛時(shí)空穿梭機(jī)來到了22世紀(jì)，參加城市圖書館隆重的開張儀式。

　　一下機(jī)，一座十層高的建筑矗立眼前，富有現(xiàn)代感。在陽光的照耀下，那外墻上的玻璃晶瑩透亮，閃著金光。聽說這不是普通的玻璃，而是“水晶墻”，是經(jīng)過特殊處理的新型玻璃，既美麗不易破碎，又可以吸收太陽能，提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側(cè)安裝了一個(gè)紅外線自動感應(yīng)系統(tǒng)，它那神奇的電磁波會對進(jìn)入圖書館的.人的大腦進(jìn)行掃描，并連接打印機(jī)，當(dāng)你走進(jìn)大門，旁邊的機(jī)器人會主動上前，把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書目單遞給你。

　　進(jìn)入圖書館，大廳寬敞明亮，游客們圍著一個(gè)高大的機(jī)器人，認(rèn)真聆聽關(guān)于圖書館的介紹：“本座圖書館共十層，第一層是圖書館簡介，你瀏覽十分鐘就可以了解圖書館的設(shè)置；第二層是哲學(xué)類圖書；第三層是軍事類圖書；第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書；第五層是文學(xué)類圖書；第六層是藝術(shù)類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層，想去找我最想看的《淘氣包馬大跳》小說。電梯門一開，一個(gè)機(jī)器人立馬朝我點(diǎn)頭，站定不動等我咨詢。原來，只要你說出書名，它就會把你帶到放書的柜子那。而書柜旁還有耳機(jī)，如果你不想看，也可以將耳機(jī)連到書本上，直接聽書。

　　最奇妙的是圖書館里設(shè)有一個(gè)“電子書架”，你可以把你喜歡的書放到書架上，它會自動拷貝書的內(nèi)容，然后存到U盤里，這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。

　　你是不是心動了，趕快一起來和我閱讀吧！

2020年的圖書作文2

　　現(xiàn)在是20xx年，我是一名牛津大學(xué)的教授，正當(dāng)我走在牛津大學(xué)圖書館門口，聽到很多名牌教授討論著什么，我不由自主的走了進(jìn)去，原來他們在討論運(yùn)用高科技造成的圖書館呢，下面我就帶領(lǐng)大家一同欣賞高科技圖書館吧。

　　看到這座圖書館的外形，就象一本厚厚的書，他可是有200多層呢，別看這么高，由于安裝的有極速電梯，一秒能上到最頂層，可以欣賞整個(gè)城市美麗的風(fēng)光，并且樓頂是一個(gè)小型飛機(jī)場，來這里看書的人們可以乘坐自己的飛機(jī)來這里。

　　走進(jìn)圖書館大廳，首先映入眼簾的是超大的LED顯示屏，上面滾動播出的藏書信息、樓層信息、座位情況、以及你意想不到的閱讀形式等信息。走進(jìn)圖書館讓你想在這里閱讀，想在這里居住，里面的功能一應(yīng)俱全，布滿了各種按鈕，根據(jù)需要你按不同的按鈕，馬上把你的.愿望實(shí)現(xiàn)。

　　根據(jù)屏幕信息找到適合你自己的座位，座位上有一臺高科技的機(jī)器，上面會顯示各種信息，根據(jù)讀者需要你可以點(diǎn)擊任何你想讀的書籍，上面會顯示不同類別和內(nèi)容，然后你語音輸入你想要找的書籍名稱，屏幕上就立即顯示出來蓋本書的封面，如果是你要找的書，你點(diǎn)擊確定，這本書就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。

　　歡迎大家來到牛津大學(xué)的高科技圖書館，在這里會讓你閱讀到豐富多彩的知識，保證讓你來了就會愛上閱讀。

2020年的圖書作文3

　　現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，時(shí)光老爺爺把我送到了20年以后，也就是說，現(xiàn)在是20xx年了。我來到了未來世界，發(fā)現(xiàn)這里一切都新奇，變得那么多姿多彩，我甚至都懷疑來到了外星世界。

　　作為小書迷的我，首先想到了圖書館。我連忙找到圖書館，可那里已經(jīng)不是圖書館了，而是好多高入云霄的摩天大樓，我失望了。這時(shí)，我看見有幾個(gè)小孩子，手里拿著漫畫書從樓里走出來，我高興起來，連忙也跑進(jìn)去，但里面空空的`，連樓梯也沒有，我很著急，不知該怎么辦。這時(shí)眼前出現(xiàn)了一個(gè)小隧道，一輛小白車自動開了過來，停在我的面前，我坐了上去，但它沒有動。我想，怎么還不走了，我要去圖書館呀！正想著，只聽“嗖”的一聲，我已經(jīng)飛到了高層，真是太神奇了！

　　來到一個(gè)大門口，門自動打開了，我發(fā)現(xiàn)里面的人都坐在椅子上，還在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，竟然是在看書！哇，那感覺一定很爽！我迫不及待地來到漫畫屋，發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《七龍珠》，可是它在五米多高的地方，我根本夠不到，誰來幫幫我呀！這時(shí)，不知從哪里伸出一個(gè)機(jī)器手，幫我把書拿了下來。我翻書，忽然覺得自己有點(diǎn)累，馬上有一把椅子自動來到我面前，它讓我坐下，一眨眼的工夫就升到了空中，于是，我開始悠閑地看書。等這本看完了，我就想著《百科大全》，奇妙的是，《百科大全》就真的飛過來了，落到我的手里。噢，我明白了，這里的一切都可由意念控制，你可千萬別有歪點(diǎn)子呀！

　　未來的圖書館如此神奇，我已經(jīng)流連忘返了。

2020年的圖書作文4

　　星期五下午，我們班舉行了“圖書漂流”活動。因?yàn)樯洗卫蠋熥屛覀冏隽恕懊�蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節(jié)身子。同學(xué)們都看了很多的書，今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。

　　我們帶來的書各種各樣。郭應(yīng)昕帶來的書是《幸福的鴨子》，杭曉沛帶來的書是《世界戰(zhàn)爭》，馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。

　　我?guī)�來的書名叫《夏洛的網(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉，但是它也想不出很好的辦法，這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng)，這張網(wǎng)讓小豬變得很出名，從而挽救了小豬的生命。這個(gè)故事告訴我們在接受命運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，不要輕易認(rèn)輸，一定要頑強(qiáng)的.堅(jiān)持下去，這樣你就一定能改變命運(yùn).

　　今天下午，我們只介紹了一部分同學(xué)帶來的書，還有一小部分同學(xué)帶來的書沒有介紹。我覺得我講的很好，因?yàn)槲野褧�中的主要�?nèi)容，結(jié)果和我們從這個(gè)故事里學(xué)到了什么都講清楚了。

　　等到想介紹的同學(xué)都介紹完了，換書的時(shí)間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換，因?yàn)槲矣X得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都想換她的書，她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書，老師說：“再過兩個(gè)星期，我們要書換回來�！�

　　活動結(jié)束了，我想阮老師舉辦的這個(gè)活動可真有趣，因?yàn)檫@個(gè)活動讓我們“吃”了別人的“食物”，我們大家也學(xué)會了有好東西要和別人分享。

2020年的圖書作文5

　　清早，我被惱人的起床精靈給喚醒，才想起這是一個(gè)非常重要的日子—“精致樓落成典禮”，表示新圖書館要正式啟用了。大家都非常期待能早點(diǎn)走進(jìn)學(xué)校新的知識寶庫，享受美好的知識。

　　走進(jìn)這美麗的書籍王國，我看見高高低低的`書柜里放置包羅萬象的書籍，放眼所及的精彩書目都是由全校學(xué)生一本接一本傳遞替它們搬新家呢！那些書仿佛都在向我招手，期待我拿起它打開來，一同鉆進(jìn)圖書館里，里面還設(shè)置資訊區(qū)，如果想查資訊，可以隨時(shí)找電腦萬事通來幫忙！前方的角落有一個(gè)鋼琴造型的小舞臺，可以讓人盡情的演出，或是躺在舞臺上輕松的看書，使人沉醉在有趣的童話世界里。墻上掛有一張世界地圖，我把每個(gè)國家都仔細(xì)地看過一遍，仿佛已經(jīng)環(huán)游世界一周，還發(fā)現(xiàn)神秘小島。

　　感謝所有捐贈書籍給新店小學(xué)的善心人士，讓我們成立“愛的書庫”，提供偏鄉(xiāng)小朋友更多的書籍；此外，我們也不再需要到外校借“共讀書”，反而換成我們出借，把善心人士的愛心散播出去，讓更多孩子能夠快樂的閱讀。新圖書館擁有寬敞、舒適的空間，但我依然懷念舊圖書館，因?yàn)槟抢镉形液屯瑢W(xué)窩在一起看書的美好回憶。

　　幸福的我們擁有一個(gè)多元的圖書館，更應(yīng)該要好好的愛護(hù)它，看完書要記得把書籍歸回原位，留給下一個(gè)使用者，讓我們遨翔在繽紛的書籍王國，盡情地享受美好的美味佳肴。

2020年的圖書作文6

　　今天，我又和往常一樣，準(zhǔn)時(shí)來到了智慧樹圖書館。這個(gè)圖書館是懸在半空中的，是我們市的標(biāo)志性建筑物。我將我的準(zhǔn)入證交給入口處的管理員之后，便通過光速之門瞬間來到了圖書館門口，每次來到這我的心情都非常的愉快。

　　一進(jìn)入圖書館的大門，我就看到了那棵生機(jī)勃勃、充滿無限力量的.智慧樹，每次來它都顯得異常的蒼翠，整棵樹都散發(fā)著一種奇異的光芒，這就是智慧的力量。在智慧樹上懸掛著無數(shù)的小卡片，這些卡片上記錄著每一個(gè)人的圖書閱讀量和他們的智慧指數(shù)，每個(gè)季度館長都會選出智慧指數(shù)最高者，成為我們市市民學(xué)習(xí)的榜樣，并授予他至高無上的智慧樹榮譽(yù)徽章。

　　來到圖書展覽室我就被眼前的場景驚呆了，今天來圖書館看書的人還真是多啊，圖書館上空已經(jīng)密密麻麻的飄蕩著好多泡泡了，我要是在不趕緊挑選圖書待會就沒位置了，于是我快步來到圖書自動搜索機(jī)前，在屏幕上輸入我要看的書名之后，不到一分鐘我要的書就已經(jīng)從書架上飛到了我面前，我抓起書就跑到泡泡機(jī)前吹了一個(gè)泡泡，進(jìn)入泡泡之后，我的整個(gè)身體瞬間變得輕盈了，泡泡慢慢的飄了起來，我靜心坐在泡泡里看起了我的書，坐的累了我還可以躺下或是趴在那看，一切都隨心所欲，自由自在，舒服極了。一整個(gè)下午我都是這樣度過的，直到管理員告訴我圖書館開放時(shí)間到了，我才依依不舍得從泡泡里出來，在這里我很容易會忘記時(shí)間。

　　從圖書館出來天已經(jīng)黑了，但智慧樹散發(fā)出的光芒卻照亮了整個(gè)城市……

2020年的圖書作文7

　　隨著科技越來越進(jìn)步，世界上很多建筑物都開始科技化。我們今天的圖書館看起來都是一樣的，非常乏味，可未來的圖書館就與之大不相同了，隨著時(shí)間的推移，我們來到了未來的圖書館，看到了它未來的樣子。

　　當(dāng)你走近它時(shí)，站在門口，就會有一個(gè)機(jī)器人保安過來掃描你，把你的模樣記住，等你下次來就可以直接進(jìn)去了，也不會有機(jī)器人保安攔你。進(jìn)去之后，你看到的不是一覽無遺的書籍，而是無數(shù)個(gè)一層一層的門組成的大堂，每個(gè)門就像一個(gè)時(shí)光門好像打開就能穿越一樣。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人走到你面前，打開一本非常厚的書，接下來就你會看見眼前無數(shù)個(gè)門上都出現(xiàn)所有存在的書籍的門牌，你選好要看的書后，機(jī)器人就會給你穿上一對可以飛的翅膀，帶你飛到你想要看的書門前，打開這扇門，里面還有無數(shù)個(gè)小門，你可以獨(dú)自待在一個(gè)房間里，也不會有任何人打擾你，可以安靜的看書，沒有任何噪音。

　　小房間里的墻上分別有幾個(gè)不同的按鈕，如果你感到餓時(shí)，墻上有一個(gè)紅色“食”字按鈕，你可以點(diǎn)餐，還可以親自看著機(jī)器人廚師做菜，速度很快，而且，食物的味道也不會比五星級飯店的'差。還有幾個(gè)不同的按鈕可以讓機(jī)器人來為你服務(wù)，讓你享受在這里看書帶來的舒適感和便利感。

　　它還有休息模式，當(dāng)你看書超過用眼時(shí)間時(shí)，它會自動收走你的書，啟動對你眼睛的保護(hù)模式，不會讓你的眼睛收到傷害。還有一個(gè)提醒模式，它會告訴你有人找你或者提醒你已經(jīng)到了睡眠時(shí)間了，然后將你送回家，決不會耽誤你的時(shí)間。

　　未來的日子里，科技將會更發(fā)達(dá)，帶你到達(dá)科技領(lǐng)域，未來的圖書館不再會是我們的幻想，而是可以真實(shí)存在的。

2020年的圖書作文8

　　很多學(xué)生不喜歡讀書，這也是最讓家長和老師頭疼的事情，未來的圖書一定要解決這個(gè)問題。我想未來的圖書有三鐘類型，可以使每一個(gè)孩子都成為小書迷。

　　第一種書是聲控書。只要把封面上的耳機(jī)戴好，翻到哪一頁，都會有人將此頁的內(nèi)容繪聲繪色地給你講出來，同時(shí)還配有美妙動聽的音樂�？粗�文字，聽著音樂，你就會不由自主地記住書中的內(nèi)容。假如你不想看了，只要把書合上，聲音就會自動停止。你一定會聽得手指發(fā)癢，想先睹為快吧？

　　第二種書是動畫書。將書本打開，每個(gè)故事后面都有一個(gè)超薄型顯示屏，按一下開關(guān)，剛才所看到的故事內(nèi)容便會以動畫的形式生動形象地呈現(xiàn)出來。這樣的書有誰會厭煩呢？

　　第三種書是情境書。這種書就更神奇了，紅燈一亮，感應(yīng)器便會把書中內(nèi)容快速輸入你的大腦，讓你在瞬間了解書的梗概。如果你拿到的是故事書，打開電子開關(guān)后，空蕩無人的大廳會奇跡般地出現(xiàn)故事情境。從電子指示的角色中選擇一個(gè)，你便可以身臨其境地去表演，感受。如果你拿到的是天文書，打開開關(guān)后，你就好像置身于真是的宇宙之中，并伴有解說，讓你形象的'了解天文知識。如果是地理書，它會帶你到世界各地瀏覽觀光。如果是數(shù)學(xué)書，那繁瑣的數(shù)學(xué)題早已不翼而飛，取而代之的是真實(shí)情境，讓你感受解決實(shí)際問題的快樂；要是遇到疑難之處，你可點(diǎn)擊“幫助”鍵，立刻就會得到名師的指點(diǎn)·····怎么樣，這種書是不是充滿樂趣，令人向往的神奇之書？

　　未來的圖書不但使你了解到書中的知識，還可以讓你感受到讀書的樂趣。你們說，這樣的圖書好嗎？

　　周末，媽媽帶我去新開業(yè)的紹興科技館游玩，我非常興奮。

2020年的圖書作文9

　　轉(zhuǎn)眼到了20xx年，圖書館已經(jīng)不是以前的圖書館，已經(jīng)用智能平板操控了。

　　你可以輸入你想看哪個(gè)作家的書、叫什么書，還有選擇紙質(zhì)的，比如：護(hù)眼紙質(zhì)、原紙質(zhì)、顏色紙質(zhì)…。。。等等，還有按摩沙發(fā)，按摩沙發(fā)那還有護(hù)眼機(jī)器、撐書板、問題機(jī)、還有寫作精髓問答機(jī)……等等，如果你餓了，機(jī)器會給你送上一粒能量補(bǔ)充丸，維持兩小時(shí)不用吃飯。如果你渴了，機(jī)器會給你送上你喜歡的果汁。如果你困了，機(jī)器會給你一顆睡眠藥丸，讓你兩小時(shí)不用睡覺。如果你想借幾本書，可以在桌面上辦理借書卡，是免費(fèi)的，你就可以帶走了，出門時(shí)，你要把書放在檢查口，然后機(jī)器再幫你借書，然后在搜索圖書館里有沒有這本書，然后機(jī)器告訴你，最多可以借兩個(gè)月，你就可以帶走了。

　　圖書館還會舉行一些活動，讓懷有作家夢的小學(xué)生和大人們參加，獎項(xiàng)有：一等獎、二等獎、三等獎等的獎，你可以寫一本書，小說、散文、童話、科幻故事、兒童文學(xué)、散文詩、詩歌都可以，只要寫的好就行了，圖書館會交給編輯部，會形成一本書。如果你寫一篇的.話，會登上報(bào)紙，無論你寫一本書或一篇文章，圖書館會支付給你不同的稿費(fèi)，這個(gè)活動為小學(xué)生的作家夢打開了一條路，給大人的作家夢向前邁一步！

　　朋友，你覺得怎么樣呢？

2020年的圖書作文10

　　我一直想到圖書館去一趟。就在這次“小書蟲”評比中，我榮幸地被選上了。老師猜出了我們這群小書蟲的心愿，就帶著我們?nèi)チ艘惶藷o錫市圖書館。

　　一路上，我們有說有笑，不知不覺就到了圖書館。圖書館好大啊，我們在門口跑來跑去，就像剛出籠的小鳥一般快樂。進(jìn)入圖書館，看到里面寬敞明亮，十分安靜，真是個(gè)閱讀的好地方。不一會兒，一位管理員阿姨就出來熱情地接待我們。她先帶我們參觀了無錫戶籍的院士墻，這里展示了很多知名院士的照片和事跡，同學(xué)們有的說：“這個(gè)我在電視里見過�！庇械恼f：“這個(gè)我聽爺爺奶奶講過�！蔽野迪耄何覀儫o錫可真是個(gè)好地方，養(yǎng)育了這么多的名人。接著，管理員阿姨帶我們來到了“少兒圖書借閱室”。只見里面的有幾個(gè)叔叔阿姨正在安靜地選書，可能是為他們的孩子來借閱的吧。里面的工作人員干起活來也是靜靜的，絲毫不影響看書的人。于是，我們也輕輕地走進(jìn)去，挑選了自己喜愛的`書，到座位上認(rèn)真地看起來，不一會兒就投入了書的海洋中。這時(shí)，圖書館里只有輕輕的翻書聲。

　　真看得入迷，老師告訴我們該離開了，我們只好依依不舍地放下手中的書，心中多希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn)兒�。�

　　這次的圖書館之行真開心！下次一定叫爸爸媽媽再陪我來，讓我讀個(gè)痛快！

2020年的圖書作文11

　　我的家在濱江，近幾年我親眼目睹著家鄉(xiāng)可喜的變化。在眾多的變化中，最讓我欣喜的莫過于我們?yōu)I江有了自己的圖書館，而且這圖書館就坐落于我家附近的泰安路上。

　　想起早幾年我想要借書，就得讓爸爸開車送我，跨過錢塘江到錢江新城圖書館去借閱。遇上爸爸不在家的時(shí)候，就要坐公交車到換乘中心再轉(zhuǎn)車到市民中心，很不方便，還要花很多時(shí)間在路上。遇上堵車，那浪費(fèi)的時(shí)間就更多了。因?yàn)榻璧臅�多，分量極重，從車站到圖書館的`那一段路總讓我和媽媽累得氣喘吁吁。那時(shí)候我總想：要是我們?yōu)I江區(qū)也有自己的圖書館那多好呀！沒想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。

　　記得年前，外婆說：“最近我挺忙的，不在家，你們就別過來了。”

　　我不解地問：“外婆，您都退休了，還忙得不著家，都干什么去了？”

　　“我現(xiàn)在在濱江圖書館做志愿者！”外婆驕傲地說。

　　“�。课覀�?yōu)I江也有圖書館了？太好了，我不用過江去錢江新城圖書館借書了�！�

　　今年寒假，我懷著愉快的心情，走進(jìn)了這座外觀美麗的大樓，到圖書館體驗(yàn)了一把小志愿者的工作。在工作人員的帶領(lǐng)下，將讀者歸還的書籍有序地放回書架。在放書的過程中我發(fā)現(xiàn)了好幾本喜歡的書籍，在工作結(jié)束后將它們借回了家，可真是一舉兩得呀！

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?yōu)I江在飛速發(fā)展，變得越來越好。住在濱江真幸福！

2020年的圖書作文12

　　我校有一所規(guī)模龐大的圖書館。每當(dāng)下課有多的空閑時(shí)間時(shí)，我便會到那兒享受閱讀的樂趣。

　　每次步入圖書館，陣陣涼風(fēng)撲面而來，那是空調(diào)吹送過來，以便人們能舒適地閱讀。我校的圖書館設(shè)備齊全，有桌椅、電腦和電視機(jī)等。此外，我校的圖書館有許多高大的書架，并且整齊地排列著各式各樣的書籍。

　　圖書館里不只有學(xué)生在閱讀，也有老師在批改作業(yè)。當(dāng)圖書館里靜悄悄的，翻書的聲音和筆端游走在紙上的聲音清晰可聞。莘莘學(xué)子在求取知識方面，一定要博覽群書，便能獲得廣播的知識，以開闊自己的視野。所以，他們便會到圖書館里挖掘知識。

　　圖書館是讓人們發(fā)掘知識并且讓人們可以自在無阻地在浩瀚的書海中暢游。當(dāng)人們選到了自己喜歡的書籍，便會坐在椅子上聚精會神地閱讀。但是，我校的圖書館書籍種類繁多，學(xué)生們選書時(shí)，需要很長的時(shí)間才能尋找到自己所要的書本。

　　圖書館里有一些負(fù)責(zé)任的圖書管理員。他們負(fù)責(zé)處理借書、還書、找書以及整理書的`事宜。有時(shí)候，他們也會推薦一些好書給人們，供人們有更好的選擇。盡管許多書要排上架子，圖書管理員也不厭其煩地把書本排上書架，毫無怨言。

　　讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是走向光明的指路燈。希望大家能好好地利用圖書館的設(shè)備，豐富自己的學(xué)識，因?yàn)槟鞘亲屛覀兘K生受益，用之不盡的黃金。

2020年的圖書作文13

　　我們班有一個(gè)圖書角，里面有各種各樣的書，《西游記》、《紅樓夢》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》

　　記得有一次，我們班的小亮去借書，但圖書角排著長長的隊(duì)伍。于是他想這么多人要排到什么時(shí)候呀。一會就上課了。啊我可以于是他叫，玲玲老師叫你過去，好像有很重要的`事情，她說叫你立刻過去。很著急：可是我排了好久馬上就到我了。沒事要不然我?guī)湍闩抨?duì)，你快去快回，好吧那謝謝你了，我會盡量快去快回的�？墒沁^了一會兒，玲玲回來一看，小亮正他自己在自己的位置上讀起《淘氣包馬小跳》，來了，這時(shí)他她才知道自己被耍了，她剛才還奇怪呢，老師說沒事，小亮卻說有事，還很著急。他知道自己被耍后生氣極了，眼睛一直等瞪著小亮，好像要登出火來似的，牙咬的直響。全身都好像個(gè)大火球，他揪起小亮就生氣的問：你為什么要耍我，我問你，你是不是嫌隊(duì)太長了，所以想插隊(duì)，又看我是個(gè)女生，所以就耍我說老師叫我。是呀那又怎樣。聽完玲玲生氣的走了。

　　沒想到一波未平又來一波。下午小紅要借一本《紅樓夢》，但正好被小亮看見了，小亮說，不準(zhǔn)動，我要你不準(zhǔn)動，這是我的書，你看你，瓜子臉厚嘴唇，還帶著兩個(gè)后啤酒瓶底。，傻里傻氣的。像個(gè)矮冬瓜似的還想借我的書，她聽后大哭起來，于是小紅和玲玲一起把這倆事情告訴了老師。

　　第2天老師說，我宣布，圖書角今天定下了幾條新規(guī)定，一：不準(zhǔn)插隊(duì)，二：只要你把書放在這里誰都可以看，三：不要給別人弄壞，四：不要玷污別人人格

　　聽完老師立下的新規(guī)定，小亮羞愧極了，下課，他立馬和小紅、玲玲道歉，說以后再也不這樣了，小紅和玲玲聽了后原諒了他，他們成為了好朋友。

2020年的圖書作文14

　　又一次考試，又一次失敗，面對失敗和挫折，我不知如何訴說。我沒有一笑而過的那種樂觀自信，也沒有重整旗鼓的勇氣。

　　我心情暗淡地踱進(jìn)圖書館，毫無目的地隨手打開一本書，想用它去殺死這靜靜又無情的時(shí)間。突然，一行文字映入眼簾：勇于微笑。失敗和挫折是暫時(shí)的，只要你繼續(xù)。大海茫茫百舸爭流，不拒細(xì)流方為滄海，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，奮勇爭先，前方就是成功的彼岸。

　　我百無聊賴地瀏覽著這些文字，突然我猛地站了起來。心底里噴發(fā)出的一種無形的東西好像把我的大腦拋上了九重云霄。無意識間我握緊了拳頭，抿進(jìn)了嘴唇，我心中一個(gè)聲音在喊：我知道我是誰？

　　我不再留戀破碎的.舊夢，我不再沉于壓抑的心情，既然選擇了前方，就只管風(fēng)雨兼程。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽光，因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√�陽的，是遮不住的�?/p>

　　突然，一聲“保持安靜！”把我從我的世界中拉回來了。

　　圖書管理員從另一個(gè)房間走進(jìn)來，快步走到我面前，責(zé)備的神情讓我很窘然。看著我的神情，又看了看我手中的書，她微笑著對我說：“很多人在看這本書時(shí)會念出聲，產(chǎn)生共鳴了吧？”我不好意思的說：“對不起�！�

　　她卻輕聲說：“陽光總在風(fēng)雨后，是嗎？”

　　我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

2020年的圖書作文15

　　書，是人類得知知識，了解世界的窗口；書，是全世界的營養(yǎng)品；書，是傳遞人類文明的火焰。

　　現(xiàn)在人們都很贊同看書，我們班更是不甘示弱，辦了一個(gè)圖書角。

　　我們班的圖書角，雖然沒有柜子放書，但是同學(xué)們卻依然喜歡它，雖然書不是嶄新昂貴的，但卻是同學(xué)們齊心協(xié)力捐的書，這是我們團(tuán)結(jié)友愛的最好體現(xiàn)。

　　圖書角的書種類多的說不清，又令人感到溫暖的經(jīng)典童話，有令人長笑不停的幽默故事，有充滿哲理的文學(xué)作品，也有令人回味的感動記憶，更有知識無限的百科全書。

　　我借了一本名叫《十萬個(gè)為什么》的百科全書，看了這本書以后，我受益匪淺，好像增加了無窮的力量。下面就讓我給你介紹一下吧！糖是我們最了解的食物之一，但任何事都有利有害。糖能為我們提供熱量，增加食欲。但是過多的吃糖，會影響我們的身體健康，更會影響記憶力。再說一說垃圾吧！我們每天都會排放垃圾，那些垃圾都去哪了呢？我來告訴你，經(jīng)過處理后的垃圾，都埋到了土壤里，讓土壤慢慢分解。

　　我們班的`圖書角，不僅給我?guī)�來了快樂和知識，更給我們班的同學(xué)帶來了快樂。

　　我們班的圖書角，雖然沒有華麗的外表，但卻有美的內(nèi)心。我相信，在我們?nèi)�班同學(xué)的呵護(hù)下，我們班的圖書角一定會更令人著迷，一定會更令人熱愛。

　　我愛我們班的圖書角。

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