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(熱)那個(gè)女孩作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的那個(gè)女孩作文,歡迎大家分享。
那個(gè)女孩作文1
無(wú)意間,我又翻開(kāi)了那本相冊(cè),那本帶有回憶色彩的相冊(cè),看到的,是曾經(jīng)的那個(gè)自己,雖然我的長(zhǎng)相沒(méi)有變太多,但是,我覺(jué)得,那個(gè)自己太陌生了,陌生到連我自己都幾乎不認(rèn)識(shí)……
翻開(kāi)了相冊(cè),我看到了小時(shí)候的那個(gè)我,那個(gè)陌生的我,那個(gè)從上到上都洋溢著少女情懷的我。
回憶里的那個(gè)女孩,總是身著一些粉色的東西;回憶里的那個(gè)女孩,總是有著爽朗的笑容;回憶里的那個(gè)女孩,總是不太在乎別人對(duì)自己的感受,總是想做什么就做什么,但不論怎樣,她的心,是自由的;回憶里的那個(gè)女孩,他總是愿意把苦往心里埋;回憶里的那個(gè)女孩,總是有一頭漂亮的`長(zhǎng)發(fā)……
而如今的她,卻發(fā)生了翻天覆地的變化,假小子似的發(fā)型;很注重別人對(duì)自己的看法,失去了回憶的那種好脾氣;聽(tīng)到一點(diǎn)不如意的話,就會(huì)暴跳如雷,全然沒(méi)有了回憶里的那么仁和;她的話變得犀利,好似要找盡所有人的缺點(diǎn);她再也不會(huì)喜歡粉紅色了……在上初中以后,她改變了很多很多……
人,總是會(huì)變化的,但是,變化成什么樣子,還得看自己啊。!
人,總是太過(guò)于在乎別人對(duì)自己的看法,為什么非要將自己打扮得完美無(wú)缺而用來(lái)堵住眾人的悠悠之口呢??為什么非要因?yàn)閯e人的看法而倉(cāng)皇的改變自己呢??自己喜歡什么,就干什么,就選擇什么,干嘛非要在乎別人的感受呢??自己高興不就好了么??在不同人的眼里,有不同的風(fēng)景,也許在一人心里的丑,便是在另一個(gè)人心里的美,那又為何要強(qiáng)求別人和自己有同樣的感受??
我們明明都是同類(lèi),都同為人類(lèi),都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),都可以被形象地比擬為被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,那我們?yōu)楹我臼峭,相煎何太急自己本已是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,那為何又要努力的影藏自己的缺點(diǎn)和不足,而努力的去發(fā)掘別人的缺陷和不足呢??
我承認(rèn),我是失去了童年時(shí)的那種美好的品質(zhì),但是你們有沒(méi)有想過(guò),在童年時(shí)的那個(gè)自己,是多么的單純可愛(ài)。≡谕陼r(shí)的那個(gè)自己是多么的高興。∧菫槭裁匆つ康淖非笏说膶徝烙^念而改變自己??每個(gè)人都是第一無(wú)二的。!世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,當(dāng)然也沒(méi)有絕對(duì)完美的人,那又為什么要改變自己呢??
所以,為了你自己,不要追求絕對(duì)的完美,因?yàn)槟,只是?dú)一無(wú)二的自己;為了你自己,不要刻意的模仿任何人!
那個(gè)女孩作文2
如果說(shuō)山用瀑布感動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心,大地用樹(shù)枝感動(dòng)了云朵的心,那,那個(gè)女孩,用一瓶暖暖的熱水感動(dòng)了我曾經(jīng)冷漠的心。
我和她都曾是天真純潔的孩子,都曾是讓人心動(dòng)的天使。喜歡飄在天空中的朵朵白云,喜歡打在空中的美麗的浪花,愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)自由,愛(ài)飛翔。那時(shí)同在幼兒園的我們非常要好,每天都會(huì)聚在一起玩,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的笑聲。回想一下,那時(shí)的天空清澈湛藍(lán),我們的心靈也是一片凈土,整天都是快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以肆意歡笑,害怕的時(shí)候可以厲聲尖叫。我們同在燦爛的天空中盡情享受著愛(ài)的陽(yáng)光。當(dāng)時(shí)的那個(gè)她,我最好的玩伴成了我生命中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的燦爛色彩,那段美好的時(shí)光是我生命中最絢麗的彩虹,那些點(diǎn)滴往事都凝結(jié)成最優(yōu)美的樂(lè)章。
可是生命中總有太多太多無(wú)法掌握的夢(mèng),我和她又上了同一所小學(xué),并且分在了同一個(gè)班。不知怎的,我和她再也沒(méi)有小時(shí)候那么要好了,總是若即若離,表面雖然笑嘻嘻的,可總是感覺(jué)有一層隔閡,也沒(méi)有以前那么無(wú)話不談了。也許這是我的錯(cuò)覺(jué),但仔細(xì)想想,可能是學(xué)業(yè)重了,沒(méi)必要像以前那樣瘋瘋顛顛了。對(duì)此,我也是一笑了之,繼續(xù)和她保持這種淡若如水的關(guān)系。
但是,在那一次,我和她因?yàn)橐黄颗臒崴脸隽嘶鸹,讓我們的心靠得很近很近。那天,我因(yàn)橐恍┦虑槿ニ依,臨走時(shí)我把水瓶落在了她的書(shū)桌上。直到第二天早上我要灌熱水準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),才想起水瓶落在她家里了,便沒(méi)有在意,趕著去學(xué)校了。我頂著寒風(fēng)走進(jìn)了班里,來(lái)到自己的座位上,正要把書(shū)包塞進(jìn)抽桌時(shí),手指碰到了一個(gè)熱熱的東西,我拿出來(lái)一看,是我的水瓶,里面還灌滿(mǎn)了熱水,溫暖著我冰涼的手。我匆忙抬起頭,目光向她的.位置投去,不經(jīng)意碰上了她的目光,不知為何,此時(shí)的我為這突如其來(lái)的關(guān)心弄得有些不知所措,想說(shuō)一句謝謝,可是看著她一臉真誠(chéng)的笑容,怎么也說(shuō)不出口,只能用眼神向她表示謝意。我分明感到,有一股暖流淌過(guò)心頭,我感到自己好幸福!我知道,在這個(gè)世界上,除了我的父母,還有一個(gè)人在默默地關(guān)心著我。
后來(lái)我和她又變成了幼時(shí)那種糖豆似的關(guān)系,整天黏在一起,非常開(kāi)心,彼此之間心貼著心,如冬日的那瓶熱水一般溫暖。
只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng),人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道,就如同那個(gè)女孩,用一瓶熱水感動(dòng)了我的心。
放飛感動(dòng)的翅膀,讓它自由飛翔吧!
那個(gè)女孩作文3
她,一個(gè)原本生活很平靜的女孩,卻因要成為一個(gè)馴獸師而打破的平靜的生活,從此再也沒(méi)有平靜過(guò)。從她的伙伴數(shù)碼寶貝獅子獸實(shí)體化的那一瞬間,她注定會(huì)有一段快樂(lè),痛苦,悲傷,離奇交織在一起的無(wú)法忘卻的經(jīng)歷。
當(dāng)古樂(lè)獸失蹤之后,啟人決定前往數(shù)碼世界,尋找古樂(lè)獸的下落。這是第一個(gè)命運(yùn)的選擇,去,還是不去?她面對(duì)這個(gè)選擇并沒(méi)有選擇逃避,毅然決定前往數(shù)碼世界,即使這次旅行充滿(mǎn)危險(xiǎn),她也沒(méi)有動(dòng)搖。
數(shù)碼世界的旅行處處危機(jī)重重,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)斗之后,她原本以為可以平安回到現(xiàn)實(shí)世界,但是,命運(yùn)不允許。在對(duì)決墮天地獄獸的時(shí)候,她同樣以為這將是最后一場(chǎng)戰(zhàn)斗,漫長(zhǎng)的數(shù)碼世界之旅終于可以結(jié)束了。然而,就是在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,獅子獸突然死去,隨著數(shù)碼資料碎片消失……
她對(duì)此毫無(wú)心理準(zhǔn)備,她不相信她最親密的伙伴就這樣消失,沒(méi)有留下任何痕跡地消失。為什么一定要戰(zhàn)斗呢?為什么?為什么?她喃喃自語(yǔ)。雖然她并沒(méi)有很大的舉動(dòng),可她已經(jīng)不是從前那個(gè)活潑的她了,她的眼神不再充滿(mǎn)天真,她扔掉了自己每天帶著的布偶,她的心因獅子獸的離去而痛苦。
最終她還是平安回到現(xiàn)實(shí)世界,但是,這不是像她想象中的勝利歸來(lái)。好不容易學(xué)會(huì)了卡片戰(zhàn)術(shù),有了自己的伙伴數(shù)碼寶貝,可,這一切卻是那么的短暫。
失去伙伴的她此后一直遠(yuǎn)離其他的朋友,一個(gè)人躲在偏僻的地方。
一波未平,一波又起,她的母親突然去世……她再也無(wú)法承受,獅子獸的死與母親去世交迭在一起,她的精神開(kāi)始出現(xiàn)異常。不管她是馴獸師也好,拯救了數(shù)碼世界也好,她始終都是一個(gè)孩子,一個(gè)只有10歲的孩子,一直都是。即使她再表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),她也是一個(gè)女孩,她也有自己內(nèi)心柔弱的一面,她不可能永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng),她終究會(huì)有一天將心中全部的感情爆發(fā)出來(lái)。
這就是命運(yùn)的'打擊嗎?這難道就是命運(yùn)的打擊?她不斷的問(wèn)著自己。命運(yùn)真的那么難以承受嗎?
當(dāng)她被帝厲魔抓住以后,卻一直無(wú)法從悲痛中掙脫出來(lái),要知道,如果她不能夠逃出來(lái),也許以后再也無(wú)法逃出來(lái)了。最后時(shí)刻,她終于明白了,這是命運(yùn)對(duì)自己的考驗(yàn),不論是獅子獸還是母親,一定會(huì)希望自己振作過(guò)
來(lái)。在那危急時(shí)刻,她響亮地喊出了“自己的命運(yùn)由自己決定”,她對(duì)命運(yùn)有了新的理解,真正的命運(yùn)掌握在自己手中!
她最終獲救,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),她能夠去應(yīng)對(duì)!
這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩的故事,她的名字叫樹(shù)莉。
請(qǐng)記住,那個(gè)女孩叫樹(shù)莉。
那個(gè)女孩作文4
初秋的陽(yáng)光,透過(guò)窗外的大樹(shù)射進(jìn)二樓的教室里,把樹(shù)葉放的很大。那些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的洗禮,長(zhǎng)得又綠又大。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,把青黃色的光線斑駁地弄在墻上和課桌上,弄在她和40多個(gè)陌生孩子的臉上。課桌是木頭做的,有一股干燥的木頭氣息,上面有別人用小刀刻的一個(gè)小人,潦草的五官有一種吃驚的神情,他在桌面上一年又一年的發(fā)著呆,這就是她童年故事開(kāi)始的情節(jié)。
這是《那個(gè)女孩》里的那個(gè)女孩,現(xiàn)在我要講我的那個(gè)女孩了。
那個(gè)女孩呀,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是扎著兩股粗粗的辮子,小臉兒紅紅的,眼睛呀,大大的。和許多可愛(ài)的小姑娘一樣,都上一年級(jí)。
那個(gè)女孩呀,不住在農(nóng)村,自是沒(méi)有放牛釣蝦的樂(lè)趣,她喜歡在操場(chǎng)拾槐花,在那兒,有一顆大大的槐樹(shù),書(shū)上系這一條紅繩子,調(diào)皮的男生就說(shuō)是學(xué)校里鬧鬼,那女鬼就埋在樹(shù)下呢!她不相信,因?yàn)樵诨被ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié),哦,她也記不清是哪個(gè)季節(jié)了。反正在那時(shí),清風(fēng)一撩,槐花就在風(fēng)中漫舞了,旋轉(zhuǎn),翻飛。多美啊,她在那時(shí)就會(huì)安靜的處在槐樹(shù)下,看著似伊落花,呆。
那個(gè)女孩呀,和別的女孩一樣,喜歡過(guò)家家,把摘來(lái)的小草用石頭搗碎,再變成深綠色的.醬汁,最后弄得滿(mǎn)手臟兮兮,還笑著說(shuō)在做飯呢。她喜歡把老師上課時(shí)落在講臺(tái)的粉筆撿起,下面墊上一張紙,再用尺子刮呀刮。等到好好的粉筆都變成了塵埃,她就會(huì)把它們朝空中一揮,便能看見(jiàn)空氣中小小的,小小的塵埃了。
那個(gè)女孩呀,怕上學(xué)遲到,讓爸爸給她買(mǎi)了個(gè)手表,第二天,她模模糊糊的睜開(kāi)眼,看了看手表上的數(shù)學(xué)—8點(diǎn)!遲到了遲到了,她籠統(tǒng)的套上衣服,跑到爸爸的房間,爸爸還在打鼾呢,她朝爸爸打喊“爸爸,快起來(lái),我遲到了,遲到了。 碑(dāng)這是,爸爸臉色一變,急匆匆的翻身而起,火氣火燎的吃完早飯,整理好一切,準(zhǔn)備上學(xué)。結(jié)果——誒,不對(duì)!天怎么這么黑?爸爸迷惑的掏出手機(jī),一按——5點(diǎn)40!額額,這……
原來(lái)是手表壞了,停在了昨晚的8點(diǎn),結(jié)果,這父女倆坐在沙發(fā)上看了一小時(shí)的電視。
那個(gè)女孩呀,有一天上學(xué),班上調(diào)皮的男同學(xué)在她桌上放了一只小青蟲(chóng),她走到座位,啊——啊,這兩聲叫分別來(lái)自不同的人——她和那個(gè)男同學(xué)。她叫,是因?yàn)楸粐樀搅耍凰,是因(yàn)椋淮蛄。于是乎,?jīng)過(guò)這次事件,班里的男同學(xué)都很怕她,一天上學(xué),她看見(jiàn)前面走的是她的同學(xué),便興奮地喊著,結(jié)果前面?zhèn)z同學(xué)看見(jiàn)后面是她,抹了油似的就跑了,邊跑還邊喊:“來(lái)了來(lái)了,快跑快跑!”
可她不知道是怎么回事啊,懵懵的撓撓頭,心想著,他們到底怎么了?
“后來(lái)啊……”
”后來(lái)?后來(lái)怎么了?你快說(shuō)!“你問(wèn)我。
“后來(lái),那個(gè)女孩長(zhǎng)大了!
那個(gè)女孩作文5
時(shí)間如流水,流水一去不返,記憶里的那個(gè)容顏較好的女孩似乎現(xiàn)在也不過(guò)留給我了一個(gè)背影。
的某一天,老班領(lǐng)著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)乖乖女進(jìn)了我們的班級(jí),她低著頭,看起來(lái)可能不適應(yīng)這么多目光,我瞥了一眼:乖乖女?呵,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,和旁邊的女生接著聊天。那天叫九月一,我記憶的開(kāi)始。
當(dāng)時(shí)的我討厭淑女,討厭乖乖女,因?yàn)槲覍W(xué)不來(lái),理由就是這么簡(jiǎn)單明了。
們形容她的詞語(yǔ)和我完全不搭,我們就像兩個(gè)世界里的'女生,與其說(shuō)我討厭這種類(lèi)型的女生不如說(shuō)我嫉妒她們,那些人擁有我永遠(yuǎn)也沒(méi)有的好脾氣,永遠(yuǎn)那么招人喜歡,對(duì),我沒(méi)有什么所謂的好脾氣,也有人在背后說(shuō)我“公主病”“神經(jīng)病”我背后的議論滿(mǎn)天的飛,這些所謂的言論是誰(shuí)傳的呢?有的是閨蜜,有的是發(fā)生過(guò)矛盾的男生,有的是那些所謂的乖乖女,對(duì)比前者,我討厭后者。
諷刺的說(shuō)我遇到了一個(gè)極品。過(guò)不了幾天,她和我們班的同學(xué)開(kāi)始熟絡(luò),我和她打自第一天就是互不相干的,她很快被一些女生“收入囊下”。
有一次,我無(wú)意中看到了一幅畫(huà),那是她畫(huà)的,打發(fā)時(shí)間的我盯著它:“不錯(cuò)嘛!蔽倚÷曕止荆歉碑(huà)我現(xiàn)在還記憶猶新,是人物畫(huà),她畫(huà)的是背影,沒(méi)有多好看,但上色吸引了我,一層一層的細(xì)心畫(huà)著,使整副畫(huà)惟妙惟肖。
這么一個(gè)小細(xì)節(jié)使我注意到她——一個(gè)和我在不同世界里的人。
她很聰明,在學(xué)習(xí)上舍得下功夫,在同學(xué)眼中,可以是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生了,這樣的學(xué)生不是應(yīng)該驕傲嗎?她還是那樣文文靜靜,在課代表中也是那樣公正,我有時(shí)候會(huì)想,我要是也變成她那樣該有多好啊。
有一次還真是巧了,她和一個(gè)女生倚在走廊的護(hù)欄上,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我的名字:她和別的女生在討論我?我頓時(shí)起了興趣,我嘴角翹起,順勢(shì)依在臨近的一個(gè)柱子后邊。
“哇她以為她是誰(shuí)啊,很了不起嗎?”那個(gè)女生插著腰說(shuō)。
“她還好啦”她小聲地說(shuō)著:“不要說(shuō)別人壞話,被別人聽(tīng)到多不好!
“好啦好啦,真是……”
硬是被楞住的我表情呆滯:人不錯(cuò)啊。
我想和她交,可是,我應(yīng)該是太晚了,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,她消失了,從我的視角里消失的無(wú)影無(wú)蹤,我感到可惜。
還記得那個(gè)夏天——“大家好,我叫xxx!迸⒑π叩恼f(shuō)著,清風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲,女孩的臉紅紅的。
那個(gè)女孩作文6
記得雨菡來(lái)報(bào)名的那天,是媽媽抱著進(jìn)班的,躲在媽媽的懷里一直哭,任憑老師們?cè)趺唇o她打招呼,依然不肯抬頭,兩只小手放在嘴邊不停抽泣。在和雨菡媽媽交流之后,得知了雨菡之前在讀暑假班的老師是大班的老師,可能過(guò)于嚴(yán)厲,讓剛剛離開(kāi)寶寶班的小雨菡接受不了,恐懼幼兒園。直到雨菡爸爸繳費(fèi)離開(kāi),雨菡還是沒(méi)有從媽媽身上離開(kāi)過(guò)。雨菡媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)老師說(shuō):“雨菡適應(yīng)新環(huán)境,至少需要一個(gè)月!庇谑牵液土硗鈨晌焕蠋熥龊昧舜虺志谜痰男睦頊(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)第一天,爺爺奶奶一起把雨菡送過(guò)來(lái),抱住奶奶不停地哭。老師們不停地哄著她,爺爺奶奶也陪著她坐在小椅子上,緊緊拉住奶奶的手,不哭了。過(guò)了一會(huì),奶奶假裝去衛(wèi)生間,已經(jīng)回家了,雨菡便哭起來(lái),哭也沒(méi)像其他小朋友嚎啕大哭,而是坐在小椅子上撇著小嘴掉眼淚。當(dāng)爺爺早早來(lái)接的時(shí)候,情緒沒(méi)有太大的波動(dòng),跟著爺爺回家了。
第二天早晨,爺爺奶奶把雨菡送進(jìn)園,令我們驚喜的是:只哭了幾分鐘,爺爺奶奶離開(kāi)之后,也沒(méi)有哭,只是一個(gè)人坐在小椅子上低著頭不講話。老師蹲下來(lái)和她聊天,她只是低著頭,小拳頭托著下巴,不回答。
之后的三天、四天——雨菡就再也沒(méi)有像雨菡媽媽說(shuō)的那樣哭過(guò)。雨菡不愛(ài)參加集體活動(dòng),做早操她會(huì)一個(gè)人找在角落里,我便拉著她的手一起做。后來(lái)不需要拉著她的手,由原來(lái)的動(dòng)兩下到現(xiàn)在的可以自己做。當(dāng)再次和雨菡媽媽溝通的時(shí)候。雨菡媽媽說(shuō),雨菡是一個(gè)很喜歡表達(dá)的孩子,不知道為什么在幼兒園就不愛(ài)講話了。我開(kāi)始觀察雨菡平時(shí)說(shuō)法的方式和表情,我發(fā)現(xiàn)她和我交流的時(shí)候,每次都會(huì)把手放在嘴邊,并且笑著跑開(kāi)。我想,可能我們還不夠熟悉的'原因吧。
于是,我開(kāi)始接近她,發(fā)現(xiàn)原來(lái)她是一個(gè)鬼精靈。每當(dāng)她欲言又止的時(shí)候,我總會(huì)像她的還好朋友一樣轉(zhuǎn)移到她喜歡的話題,她很少和小朋友交流,而更多的是和我們老師交流。她喜歡扮鬼臉,捉弄?jiǎng)e人,還喜歡像大人一樣教訓(xùn)老師。
慶國(guó)慶迎中秋活動(dòng)中,班級(jí)節(jié)目表演,不愿意上臺(tái)表演,就像第一天來(lái)園一樣,躲在媽媽的懷里一直哭。后來(lái)聽(tīng)雨菡媽媽說(shuō),只要媽媽陪著雨菡,雨菡就一定要媽媽抱著。和雨菡媽媽溝通后,雨菡媽媽試著牽著雨菡的手,而不是抱著,一段時(shí)間就改善了很多。
和雨菡交流的時(shí)候,偶爾說(shuō)點(diǎn)玩笑話逗逗她,她就會(huì)害羞的跑開(kāi),或者指責(zé)你,是一個(gè)不折不扣的小大人。希望親愛(ài)的小雨菡以后會(huì)越來(lái)越活潑、外向。
現(xiàn)在的雨菡每天在教室里竄來(lái)竄去,一點(diǎn)都不安靜了,變成了讓老師頭痛的鬼馬小精靈,看來(lái)又要策劃一套應(yīng)戰(zhàn)方案了。
那個(gè)女孩作文7
你的眼睛明亮,似是明月,照進(jìn)了我的心海。似星辰般,如同閃耀的珍珠,刺進(jìn)我偷竊你的目光。女孩,你是我的曾經(jīng)的“一見(jiàn)鐘情”。你是我時(shí)間流里的一股清泉,我曾愛(ài)慕與你,同情與你,也曾傷感與你。
那年夏天,風(fēng)吹拂這你純真的面孔,你坐在秋千上,手里拿著一本筆記,我不知是什么,也沒(méi)注意看。
我站在你的后面,這是我第三次遇見(jiàn)你,第一次你在學(xué)校里,我透過(guò)門(mén)窗,入眼的是你學(xué)習(xí)的樣子,那個(gè)時(shí)候的你干凈潔白無(wú)瑕。第二次是在圖書(shū)館里,當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,便是你靠在墻上,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子,第三次便是現(xiàn)在,你坐在秋千上,沒(méi)有看書(shū),而是捧著它,眼神卻不知道在想些什么。
我輕輕的走了過(guò)去,手緩緩的推動(dòng)秋千桿,你似是驚訝的忘了過(guò)來(lái)。我沒(méi)有開(kāi)口,只是微微一笑的看著你。這是我第一次那么認(rèn)真的看你,小巧玲瓏的身軀,珍珠般的大眼睛,櫻桃小嘴唇兒,不得不說(shuō)你長(zhǎng)得很美。
她轉(zhuǎn)過(guò)身去,手里的書(shū)放在了旁邊的板上,抓在秋千桿,我見(jiàn)了,只是推動(dòng)這秋千。夏日的陽(yáng)光照的刺眼,然而我們卻覺(jué)得安靜而又美好。這時(shí),她突然開(kāi)了口:
”我見(jiàn)過(guò)你。“我聽(tīng)后有些驚訝,而感到歡樂(lè)。她話未完的笑到:“不止一次”
我的手不禁停頓,我開(kāi)口了,話一出口我沒(méi)有覺(jué)得不適合,只是有些不知所措的感覺(jué):“萬(wàn)人眼中只見(jiàn)你!彼(tīng)后,笑了笑說(shuō):“真巧,我也是。我挺羨慕你,你是個(gè)很快樂(lè)的女孩!蔽毅蹲×肃帕艘宦暎(tīng)著她說(shuō)的話,聲音中透出一絲傷感。后來(lái)我知道她不只是單單的稱(chēng)述著。
“我從小生活在一個(gè)看似很惹人羨慕的家庭,但我卻不快樂(lè)。我的父母對(duì)我很好也很苛刻。我也從來(lái)不違背他們讓我做的事情,他們要求我成績(jī)要好,我照做。但是我滿(mǎn)足快他們的愿望,他們卻沒(méi)有滿(mǎn)足我的愿望。我真的好希望學(xué)習(xí)滑板,可是......”
她的'頓住讓我的手停了下來(lái),放在了她的肩膀上,說(shuō)道:“你有和他們說(shuō)嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不止一次,但是他們說(shuō)我的成績(jī)還不夠好。”我嘆了嘆氣,不知道說(shuō)什么好。只是抱住了她,給予她一絲絲的溫暖。她也只是無(wú)奈的笑了笑:“聊了一會(huì)兒不認(rèn)識(shí)一下?”
后來(lái)啊,聊了很多。從小時(shí)候聊到未來(lái)如何,聊到怎么辦?怎么做?而我卻遲遲的不知如何。她是一個(gè)很好的女孩,在她的世界里有她的美好人生規(guī)劃。她似是這樣,而我卻有些心疼。她不止一次對(duì)我說(shuō):“我滿(mǎn)足快他們的愿望,而他們卻滿(mǎn)足不了我愿望。”
但她卻沒(méi)有怎么樣?而是淡淡的就過(guò)去了……
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了許久,許是忘了對(duì)方,忘了聯(lián)系。如當(dāng)初一樣,變成了陌生人。有時(shí)候總有分別,是啊,當(dāng)年的你,現(xiàn)在已經(jīng)快高一了吧?不知道現(xiàn)在如何了。你曾是我的“一見(jiàn)鐘情”,山野千里,你是我藏在心中的滿(mǎn)天星,瞧。
那個(gè)女孩作文8
兩年不見(jiàn),你現(xiàn)在是瘦了還是胖了,是胖了還是瘦了呢?忙不忙,累不累,開(kāi)不開(kāi)心?早晨醒來(lái)忽然想起你,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱切┤兆,那時(shí)不夠珍惜,現(xiàn)在卻無(wú)比的懷念起來(lái)。
同桌一年,那時(shí)我們?cè)诖斑叿N了三盆植物,蘆薈、落日紅、無(wú)名草。你還撒下幾顆紅色的豆豆。
“這是一種茶藤,等它們長(zhǎng)了就可以泡茶”你告訴我。
“是紅豆吧,還不知能不能發(fā)芽呢?”我漫不經(jīng)心說(shuō)。
后來(lái)它們真的發(fā)芽了,它們慢慢的爬上了生銹的窗柱,葉子越長(zhǎng)越濃綠了。有次班上有個(gè)搗蛋的男生故意摘了一小截藤尾,你追著他打,滿(mǎn)教室的跑。后來(lái)再也沒(méi)有誰(shuí)敢破壞你的植物了。你悉心照料它們,澆水松土,它們?cè)介L(zhǎng)越好,成為班上的一道小小的風(fēng)景。它們從初夏長(zhǎng)到夏末,陪伴我們走過(guò)中考。以至于后來(lái)我看見(jiàn)紅豆都會(huì)那么想念你。
想起……
你上課昏昏昏欲睡,就會(huì)叫我?guī)湍隳靡慌柚参锓旁诙褲M(mǎn)高高書(shū)的桌面上,你看著它發(fā)呆或抓抓葉底的小小蟲(chóng)。
你從不說(shuō)粗話,你偶爾也會(huì)飆出一些不標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語(yǔ),讓我忍禁不俊。
你怕癢,我戳一下你腰,你會(huì)驚天動(dòng)地的尖叫,引來(lái)同學(xué)一個(gè)個(gè)奇怪的眼神。
你總向我炫耀你有個(gè)多疼愛(ài)你的哥哥,后來(lái)我才知道你的爸爸在你六年級(jí)時(shí)就離世了。
你經(jīng)常滔滔不絕,然而受了委屈就會(huì)低著頭對(duì)戳食指,可憐巴巴的眼珠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
你愛(ài)看偶像劇和小說(shuō),但學(xué)習(xí)一樣很棒。
我們欺負(fù)同一個(gè)男生,討厭過(guò)同一個(gè)老師。
你不喜歡英語(yǔ)有時(shí)卻很認(rèn)真的問(wèn)我句子解釋。
你也會(huì)花費(fèi)一節(jié)課來(lái)解一道理化題。
你不愛(ài)運(yùn)動(dòng),但為了中考體育,很是拼命。
我們吃著吃著零食趴在這床上聊著聊著就睡著了。
我們下課在樓梯間壓壓腿,在走廊看遠(yuǎn)處景物。竹林,田野,阡陌小路,河流……樓頂?shù)奶炜栈貞浧饋?lái)總那么美,還有群群的鴿子整齊飛過(guò)……
經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)陰天雨天晴天,中考終于沖散了我們。在一個(gè)擁抱后,你哥哥載你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了,看著你的背影,我難過(guò)了很久。猶記得那個(gè)黃昏異樣的'紅,而你再也不會(huì)在我身旁呆呆的望了。
可能是緣分,我們還在同一所高中不同班。
你也從2樓跑上6樓找我聊天,我也去你教室看看你做的筆記。
冬天你穿著高高的靴子來(lái)宿舍找我,我答舍友說(shuō)你是我初中同學(xué),你糾正說(shuō)“錯(cuò),是初中最好的閨蜜”。
而如今我初中最好的閨蜜,你還好嗎?希望你一切都好,開(kāi)開(kāi)心心的。
那個(gè)女孩作文9
我要介紹的那個(gè)女孩很特別,她仿佛有著說(shuō)不出的神秘感,時(shí)而神經(jīng)質(zhì),時(shí)而文靜的讓人不可思議……
她帶著一個(gè)圓框眼鏡,扎著高高的馬尾辮,梳著一個(gè)薄薄的空氣劉海,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一個(gè)高挺的鼻梁,看起來(lái)還真像那么回事,都說(shuō)他給人的第一印象是一種文藝范的女生,但是可不要被她的表面想象所迷惑了,其實(shí)你不知道她有多神經(jīng)。
神經(jīng)質(zhì)
“你看,她又在那發(fā)神經(jīng)了。哎真是拿他沒(méi)辦法”看見(jiàn)沒(méi)有就連我們班長(zhǎng)也拿他沒(méi)辦法,本來(lái)好好的趴在桌子上睡覺(jué),可不知怎么滴就忽然大叫起來(lái),拿著桌上的東西都亂扔,問(wèn)其原因來(lái)竟只是做了一個(gè)噩夢(mèng),真是有點(diǎn)大驚小怪,自己醒了還不行,還要把別人吵醒,真是搞不懂。但是班里的人仿佛已經(jīng)成了一種習(xí)慣,臉上一個(gè)個(gè)的神情都是鎮(zhèn)定自如了,可見(jiàn)這種事已經(jīng)不止一次了。
“快,快,我都快餓死了,快走啊,啊!”你看,這回他又餓了,快到放學(xué)的時(shí)間他的肚子都已經(jīng)開(kāi)始喃喃自語(yǔ)了,現(xiàn)在更是急躁,下課鈴聲一響,她如餓狼撲食般跑向食堂,生怕誰(shuí)會(huì)把她的東西搶走了似的,你別看她這么餓,可是他每次吃飯扒拉幾口就飽了,他的`胃仿佛像個(gè)小孩子,嘴饞的時(shí)候問(wèn)媽媽要糖吃,不給就哭就鬧,給她舔兩口就不吃了,真是跟別人不一樣。她動(dòng)作可迅速了,英語(yǔ)水平很好,經(jīng)常嘟嚕一大堆的英語(yǔ)給別人聽(tīng),別人問(wèn)他說(shuō)的是什么時(shí),她總得意一笑,不告訴你,笑著跑去。
他還有些小孩子脾氣,要寵著她,要管著她,一言不合就生氣,嘟著那小嘴,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),看了就一副心疼的樣子,讓你束手無(wú)策。然而呢她的性格也很內(nèi)向,一般不會(huì)輕易生氣,下課時(shí)他喜歡打鬧玩耍,喜歡耍人,但是同學(xué)們都喜歡跟她玩,問(wèn)起同學(xué)們時(shí),竟都是一個(gè)答案“她可逗了,跟她玩我的嘴巴基本上都沒(méi)合攏過(guò)!睉(yīng)該就是這樣吧。
淑女范
“快看,那個(gè)女生是誰(shuí),長(zhǎng)得好可愛(ài)好有文藝范!”是滴是滴,說(shuō)的就是她,她把頭發(fā)放下來(lái)真的是很好看,只是他自己不知道而已,別說(shuō)是男生了,就連個(gè)女生從她旁邊過(guò)都會(huì)忍不主多看兩眼,真的是很好看。
“我要淑女一天“他對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)道?墒钦l(shuí)又敢相信呢?他走起路來(lái)慢慢的,夸張些來(lái)說(shuō)地上的蟲(chóng)子都快被他踩死完了,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,仿佛怕吵醒誰(shuí)似的。吃飯文里文氣,跟之前完全判若兩人,讓你驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。可又沒(méi)什么話說(shuō),真是別扭啊,連他自己都不敢相信這是不是自己了,居然自己還有這樣的一面,真是不可思議
說(shuō)到這,你還知不知道這個(gè)女孩是誰(shuí)了,實(shí)話告訴你,他就是我啦,不要告訴別人奧。
那個(gè)女孩作文10
滿(mǎn)室的純白,周?chē)鷱浡还舍t(yī)用酒精的氣味。淡淡的,但挺刺鼻。一兩聲咳嗽不斷響起,傳染似的,咳嗽聲越來(lái)越多,其間還夾雜著小孩撕心裂肺的哭聲。穿著白色衣服,披著天使皮子的“惡魔”在人群中穿梭,每到一處便是小孩的哭鬧掙扎,大人的輕聲相勸。這里是醫(yī)院。
人群中,有一個(gè)小小的身影。那是一個(gè)五六歲的小女孩,穿著粉色的蕾絲公主裙,白色的長(zhǎng)襪,白色的鞋。深棕色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,額前幾縷調(diào)皮的發(fā)絲落在臉頰上。臉上有著不正常的潮紅,很容易看出她感冒發(fā)燒了。女孩像個(gè)芭比娃娃一樣,安安靜靜地坐在比她身子大兩倍的座椅上,背挺得直直的,雙手放在腿上,眼睛也不亂看。她的身邊沒(méi)有大人。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)護(hù)士來(lái)到她面前。那個(gè)漂亮乖巧的小女孩一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),順從地伸出自己的左手。護(hù)士似乎也送了一口氣,畢竟沒(méi)有人喜歡給一個(gè)吵鬧的孩子打針。女孩任護(hù)士將細(xì)針扎進(jìn)她的白嫩手背上——那青色的血管里。在扎進(jìn)去的一瞬間,她專(zhuān)注盯著針,眼睛一眨也不眨,只是雪白的貝齒緊緊地咬著粉色的嘴唇,光滑的額頭上隱隱有了幾滴汗珠,眉頭皺了起來(lái),手心也冒出了冷汗,另一只抓著椅子把手的手猛地握緊。周?chē)拇笕梭@訝地看著她,覺(jué)得這么小的一個(gè)孩子打針竟然不哭也不鬧,真是不可思議。針扎好后,護(hù)士把她的手放在一個(gè)空藥盒上,并用膠帶捆了幾圈。這下,小女孩才慢慢松開(kāi)緊握的手和咬出牙印的嘴唇,恢復(fù)了平靜,輕輕呼出一口氣,身體也軟了下來(lái)?吭谝巫由辖蚪蛴形兜乜粗诓シ诺摹懊麄商娇履稀薄
女孩仿佛是上天的寵兒,第二天她又來(lái)掛鹽水,不過(guò)這次她的媽媽也跟來(lái)了。巧合的是還是那位護(hù)士。護(hù)士太喜歡她了,畢竟對(duì)比那些哭著掙扎著不愿意打針的小孩,這個(gè)小女孩實(shí)在是太乖巧了。她不哭不鬧,任你把針插入手背。護(hù)士從口袋里掏出了一個(gè)糖果,遞過(guò)去,臉上是溫柔的`笑容。小女孩遲疑了一下,怕是想到了父母曾經(jīng)教她不要隨便拿陌生人給的東西。她回頭望了一眼她的媽媽?zhuān)膵寢屝χc(diǎn)點(diǎn)頭,女孩高興地接過(guò)糖果,清亮地聲音傳入護(hù)士的耳朵“謝謝”。
那兩天我一直在旁邊默默都觀察著這個(gè)小女孩,那時(shí)的我比她還小,打針也會(huì)哭,但是自從看見(jiàn)她后,我打針就再也沒(méi)哭過(guò)。那女孩的眼睛,黑得如同珍珠一樣。是那般的澄澈,像兩汪清水一樣。她的眼中沒(méi)有懦弱,只有堅(jiān)定。在那么小的身軀中,潛藏的這般宏大的力量。
那個(gè)女孩作文11
泡一杯熱熱的奶茶,在縷縷清煙中,我仿佛又看見(jiàn)那個(gè)女孩,她散發(fā)出耀眼的光芒,很溫柔。她笑了,風(fēng)中的康乃馨那樣溫柔,我立刻感到那溫柔像媽媽的關(guān)切,像同學(xué)的友誼,向老師的寬容與耐心......是這一股溫柔賜給了我勇氣、冷靜和正義......
勇氣來(lái)自女孩
還是小學(xué)的時(shí)候,課堂上,看著積極發(fā)言的同學(xué),我眼中只留下了羨慕。雙手好像被系上了沉沉的鐵塊,怎么舉也舉不動(dòng)。焦慮的我不安的翻著書(shū),不敢抬頭與老師對(duì)視。這時(shí),我看見(jiàn)了她,在書(shū)的夾頁(yè)里,她看著我笑著說(shuō):“別怕,要相信你是最棒的!甭(tīng)著她那溫柔的話語(yǔ),看著她那溫柔的笑容,有一股勇氣仿佛一雙手輕松的移走了那鐵塊,我舉起了手,精彩的回答了那個(gè)問(wèn)題。再去尋找她,她在窗外,那笑容依舊那樣溫柔。此刻我突然發(fā)現(xiàn),即使是第一次見(jiàn)面,我卻對(duì)那個(gè)溫柔的女孩如此依賴(lài)。那時(shí),我想對(duì)她說(shuō):“你一定是我的朋友!
后來(lái),我經(jīng)常在同學(xué)中尋找她的影子,我認(rèn)為她一定是同學(xué)的.縮影。可是,沒(méi)有找到。
冷靜來(lái)自女孩
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,教室里,幾片風(fēng)扇雖在轉(zhuǎn)動(dòng),卻毫不起作用,汗早已順著臉頰流了下來(lái),用嘴輕輕咬咬筆桿,眼前這一題,又不會(huì)。窗外知了的叫聲好像是對(duì)我的嘲諷。這時(shí),在眼前的試卷上,我仿佛又見(jiàn)到了她,她揮了揮手,送來(lái)陣陣涼意,仿佛要為我驅(qū)走燥熱。她
又笑了,溫柔的說(shuō):“快冷靜下來(lái),要相信你是最棒的!笨粗菧厝岬男θ,聽(tīng)著她那溫柔的話語(yǔ)。好像一股清泉流進(jìn)了心中,涼涼的。那些題終于在冷靜中,一道道都迎刃而解了。此刻,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)溫柔的女孩不僅僅讓我依賴(lài),更讓我無(wú)法離開(kāi)她。我想對(duì)她說(shuō):“你一定是我的親人。"
于是,我經(jīng)常在親人中尋找她的影子,我相信她一定是親人的縮影?墒牵皇。
我知道了你,女孩
你到底是誰(shuí)?我一直在尋找你,可卻總是失望,你好神秘。
那天,英語(yǔ)課,老師讓我們聽(tīng)了一首歌《水手》。這一首歌堪稱(chēng)經(jīng)典,聽(tīng)著聽(tīng)著,抬頭,仿佛見(jiàn)到了她在對(duì)我笑,那笑容依舊溫柔,看著滾動(dòng)的歌詞,“我明白了你,女孩。”
“在那風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。在那風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么......”鄭智化激情昂揚(yáng)的歌曲,不就說(shuō)明了他心中的水手,帶給了他無(wú)限的幫助。而那個(gè)溫柔的女孩并不僅僅給我?guī)椭沧屛疑钌類(lèi)?ài)著她。我想對(duì)她說(shuō):“你一定是我的天使!我明白了,女孩!
我終于不再尋找她,但我愛(ài)她,她影響著我:“你是最棒的!蔽彝涣怂菧嘏脑挕
“你是最棒的!蹦銣厝岬男α。依舊溫柔,那個(gè)溫暖的女孩,我想對(duì)你說(shuō):“我和你。你一定是我的朋友,親人,我的天使,你是個(gè)溫柔的女孩!
那個(gè)女孩作文12
你有過(guò)那樣的感受嗎?故事中主人公的生活跟你的生活差不多。那種讓我想大聲哭卻哭不出來(lái)的感受終于找到知音人了。在書(shū)中我總算可以好好宣泄一番了。
“今天天氣真好我去公園看書(shū)去啦!”我蹦蹦跳跳地拿著一本叫《哭》的書(shū)來(lái)到公園。公園里草翠花開(kāi),綠樹(shù)成陰,這下可大飽眼福了,在這美景中,我找了一個(gè)樹(shù)陰底旁邊的`秋千坐下來(lái),拿出我新借到的寶貝看起來(lái),剛翻開(kāi)書(shū)第一眼看到的便是一張圖,圖中畫(huà)著一位女孩在樓梯上一邊走一邊哭,上面的媽媽嘴里正不停地說(shuō):“你這種孩子如能跟張麗等好同學(xué)一樣就好了,你看她們……。(都是說(shuō)她們的優(yōu)點(diǎn))你呢?就知道吃、喝、玩、樂(lè),你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)!”“咦?這和我媽說(shuō)的話差不多呀!我得仔細(xì)看看”。我喃喃自語(yǔ)到。看到一半我就想:她(故事里的主人公鄭巧)跟我的生活一樣,自己的媽媽總把自己的孩子和別人家的孩子比,老是冤枉自己,總瞧不起自己,總說(shuō)自己只知道吃、喝、玩、樂(lè),不想學(xué)習(xí)?晌以谙胛抑皇峭鏁r(shí)玩的瘋狂,吃時(shí)大口吃,樂(lè)時(shí)大聲的笑。這并不能證明我不想學(xué)習(xí)。想著想著一種好奇感油然而生,這又讓我產(chǎn)生了繼續(xù)看了下去的強(qiáng)烈欲望。
看完后,我知道了故事里的所有內(nèi)容:一位女孩子——鄭巧,生活在一個(gè)單親家庭里(這和我不像哦),從小少了父愛(ài),因?yàn)樗窒胍笎?ài)就總是問(wèn)媽媽?zhuān)职衷谀膬骸0职衷谀膬?可媽媽回答她說(shuō)爸爸到天上去了。小時(shí)候她不知道在天上是什么意思,可長(zhǎng)大后便知道在天上去是什么意思了,媽媽是說(shuō)爸爸死了,她哭了至今還在哭,她學(xué)習(xí)慢慢的降了下來(lái),媽媽越來(lái)越瞧不起她,有一次她甚至逃了學(xué),被媽媽打聾了一只耳朵,直到見(jiàn)到了他——五線譜……
“這不是在說(shuō)我嗎?”(不過(guò)我媽媽沒(méi)有那么厲害)我說(shuō)著把書(shū)翻到作者介紹,“天那!鄭巧!”我低著頭想起媽媽大聲罵我,狠狠地打我,總把我與別人比。我想哭我想大聲地哭?晌覟槭裁淳涂薏怀鰜(lái)呢?眼圈紅紅的我走到了一個(gè)隱蔽的地方。“啊——我的叫聲趕走了上千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒,終于我哭了,我的淚珠像雨點(diǎn)般的落了下來(lái),像一顆顆珍珠斷了線,一顆接著一顆。
我的書(shū)可以讓我笑,也可以讓我哭,還可以讓我同情主人公的遭遇,……可是那個(gè)女孩子讓我止不住淚水,那個(gè)女孩子的生活跟我的生活好像。∥以跁(shū)中找到了知音,我愛(ài)上看書(shū)。
那個(gè)女孩作文13
十一歲那年,女孩小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始初中生活。初中的語(yǔ)文是和小學(xué)有不同的。記得小學(xué)那會(huì)兒,會(huì)背“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,便已經(jīng)覺(jué)得很是自豪,可現(xiàn)在呢?不僅從五言漸漸變成了七言,而且又有絕句律詩(shī)之分,難度也越來(lái)越大,但我卻從來(lái)不覺(jué)得枯燥乏味,反而多了許多的好奇。其中很多的詩(shī)句都讓我覺(jué)得千百年來(lái)竟有人與我有相似的情感,更讓我覺(jué)得與有榮焉,語(yǔ)言要組織好,立秋表意清楚明白。)我猶其喜歡那句“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)光無(wú)故人,”至今都覺(jué)得是在寫(xiě)我與她的故事。回想起那天她漸漸遠(yuǎn)去的背影,以及時(shí)不時(shí)與我揮手告別的同學(xué)們,我的眼眶中不禁噙滿(mǎn)了淚水。大腦也有些昏昏沉沉的,很快就不自主地睡了過(guò)去。在夢(mèng)里,我仿佛又能看到那年與她相遇的場(chǎng)景……
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一周,她轉(zhuǎn)入了我們班級(jí),她當(dāng)時(shí)身穿校服,扎著一個(gè)利落的高馬尾,臉頰上還帶著兩抹紅暈,一看就很羞澀天真。讓人第一眼看見(jiàn)她,便覺(jué)得她是一個(gè)單純可愛(ài)的女孩。第一次相聚我就喜歡上了她,也許是上天眷顧我吧,老師將她安排在了我的后桌。因?yàn)槲覀冇性S多共同話題,所以相處的十分融洽,很快我們就成為了形影不離的好朋友。當(dāng)然,好朋友之間偶爾也會(huì)有矛盾摩擦的'時(shí)候。
那次,因?yàn)槲乙獏⒓訉W(xué)校的活動(dòng),卻沒(méi)有合適的禮服來(lái)參加比賽,她非常大方地將她的最?lèi)?ài)的裙子借給了我。比賽當(dāng)天因?yàn)槲业氖韬,裙子被一個(gè)小鉤子勾破了一個(gè)大洞,我十分焦急,如熱鍋螞蟻一時(shí)不知道該怎么辦才好,也特別擔(dān)心因此會(huì)影響我們之間的關(guān)系。比賽一結(jié)束,我便拿著裙子去找她,“對(duì)不起,我不小心把你最?lèi)?ài)的裙子給弄破了,要不我………”,還沒(méi)等我說(shuō)完她便微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啊,你比賽怎么樣。俊蔽殷@了一下,隨即笑著跟她一起聊起了比賽的事情。
下午放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了小雨。我站在校門(mén)口,望著越來(lái)越大的雨點(diǎn),正在我發(fā)愁如何走回家時(shí),她走到了我身邊,從書(shū)包里拿出了一把傘遞給我,低下頭說(shuō):“衣服的事情沒(méi)有關(guān)系的,不用自責(zé);這把傘給你,你趕緊回家吧,我坐車(chē)回家,沒(méi)事的!彼f(shuō)完便飛快地跑走了。我撐開(kāi)她給我的傘,走回家,一路上,雨滴打在傘面上,“滴滴答答”的……
第二天,當(dāng)我拿著雨傘去學(xué)校找她時(shí),看到了我后座空無(wú)一人,她的同桌告訴我說(shuō):“她呀,昨天沒(méi)帶傘,一路奔回去的,淋了雨感冒了!蔽译y過(guò)了一整天,一直在想著放學(xué)后去看望她……
一聲春雷響過(guò),將我從夢(mèng)中驚醒。我忍不住用手揉揉眼睛,眼眶確乎有些濕濕的,桌上也有一灘水印。?我想,我剛剛是和她真的相遇了吧。
那個(gè)女孩作文14
離開(kāi)的她,不會(huì)有你想象中的孤獨(dú),街角的咖啡店,不會(huì)有她的忽然出現(xiàn)。這才是人的真相!洮摗缎娜粝蜿(yáng),無(wú)謂悲傷》
我曾遇到過(guò)一個(gè)女孩,那個(gè)女孩很好。她是一個(gè)發(fā)光的孤獨(dú)者。她可以和你聊很多很多,也會(huì)在某個(gè)瞬間突然沉靜下來(lái)。
她比我高一點(diǎn),有一頭及腰的直長(zhǎng)發(fā),她是遺傳她媽媽的'頭發(fā)。她眼瞳的棕色很深很漂亮。如果你不仔細(xì)看你肯定會(huì)以為她是一個(gè)外國(guó)人?上Ш髞(lái)她把頭發(fā)剪了,剪到肩膀過(guò),但依舊的美。
我最喜歡的就是和她聊小說(shuō),總是會(huì)引起我的好奇心。我和她是同桌。我還記得我們之所以能當(dāng)同桌全靠她的那句“不好!”那時(shí),我們初一剛進(jìn)來(lái)。我們被分到了一個(gè)班連同在小學(xué)時(shí)我的好朋友們都在一塊。我們看了一下老師排位置的順序,我就和她們商量著要換下高矮的順序,那樣我們就能坐到一起當(dāng)同桌了。我們商量好后,我向站我前面的你問(wèn)了句:”我跟你換下位置好不好?“我本以為你會(huì)同意,結(jié)果你的一句“不好!”讓之后的我們緊密的聯(lián)系在一起。那時(shí)的我們,肯定想不到,現(xiàn)在的我們這樣好!
如果當(dāng)初你沒(méi)有講那句話,是不是現(xiàn)在的我們不可能這樣好?這個(gè)世界就是這么奇妙,總會(huì)讓一件看似不起眼的事情,會(huì)讓我們發(fā)生翻天覆地的變化。也許這就是這世界最神秘的地方。
之后,我們也慢慢因?yàn)樾≌f(shuō)這個(gè)話題越聊越近。現(xiàn)在,你去了大洋的彼岸。我不知道我們何時(shí)才能相見(jiàn),但我相信,我們所有分開(kāi)的一年,最后都會(huì)累積成我們相聚后一起的永恒。
我特別遺憾,在那個(gè)你知道你要走的早晨。我剛踏進(jìn)校門(mén)口,剛好從食堂出來(lái)去教室的你沖我喊了句:”快!同桌,給我一個(gè)我們最后的擁抱!“我當(dāng)時(shí)二話不說(shuō)的來(lái)句:”我才不抱嘞!“后來(lái)我問(wèn)你干嘛了,你說(shuō)你外婆打電話給你說(shuō)你簽證下來(lái)了,十月份就要走了。
要是在那時(shí)我選擇的是擁抱,那該多好呢?可惜在沒(méi)那機(jī)會(huì),要是你一直沒(méi)有回來(lái)……
現(xiàn)在半年過(guò)去了,在我數(shù)時(shí)間的時(shí)候我自己都下了一跳。半年?才半年?為什么我感覺(jué)過(guò)了好久呢?雖然我們還在聯(lián)系,但還是會(huì)感覺(jué)我們分離了好久,還是會(huì)有所遺憾與悲傷。
時(shí)光從我們指尖縫隙中偷偷溜走,我們也都在悄悄中變化著。但我知道我們?nèi)齻(gè)不會(huì)變化,無(wú)論之后,我們的三個(gè)都回去往不同的地方。我們之間的承諾都不會(huì)隨著時(shí)光而褪去。
那個(gè)女孩,謝謝你給我的那一段難忘的記憶。
那個(gè)女孩作文15
我就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,真的,事情是這樣的。
一天早晨,我懶洋洋地躺在沙發(fā)上打哈欠,突然,門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),原來(lái)是郵遞員給我送來(lái)了一封快遞。我拆開(kāi)信封,幾行熟悉的筆跡映入我的眼簾:
親愛(ài)的李小姐:
你好!
你忘了我嗎?我是你的安徒生老兄啊!這次給你寄這封郵件,是有委托于你。∈沁@樣的,最近我要拍攝一部戲,叫做《賣(mài)火柴的小女孩》,所有演出者都是好萊塢的大牌明星!只有這個(gè)女一號(hào)——賣(mài)火柴的小女孩只有你才能演得最好,報(bào)酬嘛,你自己定個(gè)數(shù)。拜托了!
看完安徒生老兄的這封信,我思考了一下,覺(jué)得這是跟頂級(jí)演員合作演戲的大好機(jī)會(huì),便也通過(guò)快遞,答應(yīng)了安徒生老兄的請(qǐng)求,也算是給他掙一回面子嘛!
半個(gè)月后,我如期來(lái)到安徒生,哦不,是安導(dǎo)演拍戲的地方。這個(gè)地方四周都是石墻壁,有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)正值夏季,但我一看劇本,咦?故事的背景是寒冬臘月。楷F(xiàn)在是夏季怎么拍冬季的戲嘛!安導(dǎo)演不慌不忙地解釋道:“全劇組的工作人員就是考慮到你的身子太單薄,怕你冬天拍戲又穿那么少,身體會(huì)吃不消的,才把拍攝時(shí)間定在夏季,至少這樣穿少點(diǎn)既不會(huì)冷又不會(huì)熱!奔热蝗珓〗M的人都為我著想,我就不必再多說(shuō)什么了。我這個(gè)人一向是很關(guān)心戲中的結(jié)局的,便問(wèn)安導(dǎo)演:“安導(dǎo),這部戲的結(jié)局是怎么樣呀?”安導(dǎo)說(shuō):“這部戲的結(jié)局是很美好的。賣(mài)火柴的小女孩與風(fēng)雪拼搏了一個(gè)晚上,第二天早上被一個(gè)好心人救了,當(dāng)作自己的女兒來(lái)養(yǎng),小女孩從此成了一個(gè)有家的孩子。”安導(dǎo)是知道的,一般太傷感的結(jié)局我是接受不了的,于是,便編了一個(gè)很美好的結(jié)局來(lái)騙我入戲!
第二天,劇組正式開(kāi)拍!因?yàn)槭窃谙奶炫牡模,為了顯示出冬天的寒冷,天空的陰霾,所以劇組人員不得不選擇在早上天剛亮的時(shí)候來(lái)取景拍攝,哎,我很不習(xí)慣那么早起床。〔痪褪瞧鸫财鹪琰c(diǎn)嘛,我咬咬牙就挺過(guò)去了,更糟糕的是,在夏天,而要拍出冬天的寒冷,其他演員必須身穿厚厚的'羽絨服、毛大衣,都快熱得中暑啦!我倒好,圍幾塊破布就行了,多簡(jiǎn)單呀!但是,沒(méi)想到的是,我那么盡心盡力地演好我的那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩,安導(dǎo)還是違背了我的意愿……安導(dǎo)演竟篡改了結(jié)局!為了把這個(gè)典型的悲慘故事寫(xiě)得更凄涼一點(diǎn),他竟不顧我的意見(jiàn)將結(jié)局改成了——賣(mài)火柴的小女孩饑寒交迫,最終凍死在街頭!我不愿意安導(dǎo)演私自篡改結(jié)局,也不能接受,可誰(shuí)又能聽(tīng)到我的心聲呢?我就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,這個(gè)悲慘的結(jié)局將永遠(yuǎn)沉浸在我的無(wú)限傷感中……
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