（優(yōu)選）螢火蟲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螢火蟲作文，希望能夠幫助到大家。

螢火蟲作文1

　　自從看了名偵探柯南中的光彥為步美和灰原哀而捉螢火蟲時(shí)，我還挺期待看到螢火蟲的。

　　那晚，我和家人一起去逛街，逛完回家�；丶业穆飞嫌幸坏罉颍�一片漆黑，兩岸旁全是樹，雜草叢生，挺嚇人的，我們從那橋上過去時(shí)，綠色的光，一閃一閃，在漆黑的夜里顯得格外耀眼，妹妹們驚呼：螢火蟲。我有些躍躍欲試，想要捉住它，馬上行動(dòng)，我將手做成攏狀式，慢慢向它接近，其實(shí)它飛得也不算快，只是一飛到河流上方，那我就是得長翅膀才能捉住它。于是，它一往河上空飛，我就攔住其去路，撲了幾次空后，就如愿以償捉住了，小心翼翼地張開手的一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，去尋找它的蹤跡，結(jié)果無奈，它從縫隙里爬出來，飛走了，聽媽媽在旁說蟲子咬人，我還真不敢把它放在手心逗留太久，也沒有再去捉。

　　看著空中那一閃一閃的'綠光，想到柯南里的犯罪分子，那么兇狠，卻留念螢火蟲給他帶來的回憶，那么美好，純真的童年。

　　真的，很美。

螢火蟲作文2

　　仲夏夜苦短，開軒涼。在一個(gè)月內(nèi)一個(gè)黑暗多風(fēng)的夏夜，周圍很安靜。螢火蟲心煩意亂，在床上翻來覆去睡不著。他躡手躡腳地走出了門。

　　他手里提著燈籠在森林里悠閑地閑逛，心情一下子變成了詹妮弗，嘴里不由自主地唱著小曲。得意忘形時(shí)，被蜘蛛網(wǎng)絆倒了。螢火蟲心里哭得厲害，臉上頓時(shí)黯然失色。他開始拼命掙扎，但網(wǎng)太粘，他的'掙扎不僅失敗，還驚醒了沉睡的蜘蛛。

　　蜘蛛慢慢向獵物爬過去，螢火蟲嚇得要死，一次次求饒：蜘蛛哥，求你饒了我吧。晚上吃多了會(huì)消化不良！蜘蛛看著螢火蟲說：“如果我讓你走，那我就不會(huì)用篩子打水了！”！

　　螢火蟲搖搖頭說：“不，不，只要你放我走，我就聽你的命令，隨叫隨到。白天我會(huì)幫你做家務(wù)，晚上我會(huì)幫你點(diǎn)燈。如果我是你的助手，你會(huì)抓到更多的獵物�！薄�

　　經(jīng)過仔細(xì)考慮，蜘蛛認(rèn)為這是個(gè)好主意，于是同意了螢火蟲的建議，放了它。

螢火蟲作文3

　　夏天的夜晚，我和弟弟坐在院子里看星星。

　　突然，好幾十只螢火蟲飛到了小樹上，我說：“弟弟，這是什么東西？”弟弟說：“不知道。”我自言自語地說：“這個(gè)東西的顏色和形狀跟天上的'星星一模一樣，難道這是星星，不可能，星星怎么會(huì)掉到樹上？肯定不可能。”我和弟弟慢慢地走過，原來是螢火蟲�！拔灮鹣x真像天上的星星�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地說。我和弟弟一人站在樹的一旁，我倆好像飛向天空和星星做伴。

　　我和弟弟玩得可開心啦！我心想：如果我長大成了一名飛行員，那該有多好�。�

螢火蟲作文4

　　暑假里，我讀了一本童話，里面有一個(gè)叫螢火蟲的故事。

　　在一個(gè)炎熱夏天的夜晚里，一群螢火蟲，閃著光在小河邊飛來飛去。小昆蟲們，看見燈光便都來到小河邊，因?yàn)橛辛宋灮馃艋\的亮光，大家便開起了晚會(huì)，蟈蟈來唱歌，蟋蟀來跳舞，螳螂來彈琴。晚會(huì)結(jié)束后，大家都在夸獎(jiǎng)?wù)l唱的.歌最好，唯獨(dú)沒人夸贊螢火蟲，其中一只螢火蟲生氣的說：“兄弟們，是我們帶來的光，但沒人夸我們；不如我們罷工吧？反正停幾天也不會(huì)掉一塊肉�！本瓦@樣三天過去了，一只螢火蟲說：“這樣的日子太無聊了！”“是啊是啊，不如讓我們?cè)俅吸c(diǎn)起小燈籠吧，這樣，今晚就能看演出了�！庇谑�，一呼百應(yīng)。

　　是��！失去群體的個(gè)體，怎么也快樂不起來的，給別人快樂的同時(shí)也給自己帶來快樂！

螢火蟲作文5

　　世界上最光明的東西是？太陽？月亮？電燈？在我心目中，螢火蟲是最明亮的東西。

　　螢火蟲，在夏日的夜晚，它總會(huì)，在黑暗中為服務(wù)。它一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，在黑暗中一閃一閃地飛著，宛如天上的繁星

　　螢火蟲，它是渺小，太陽和月亮大。，當(dāng)你在黑暗的夜晚中行走時(shí)，是誰為你亮光？哦！是螢火蟲，是幾只螢火蟲，幾只螢火蟲融合在一起不亮光嗎？

　　它，有大的功勞，可它人前賣弄。白天，太陽當(dāng)頭照；夜晚，它在月亮后才悄悄露面了。當(dāng)天氣不好時(shí)，它也會(huì)偶爾走走

　　了它啊，世界會(huì)而不絢麗，夏天的夜晚會(huì)而不迷人，也會(huì)而不滿意。

　　�。∧銈冑澷p那池中的荷花，那空中的白云，可你們更理應(yīng)感謝為你們光明的.小人物螢火蟲。

　　螢火蟲，你的精神，你讓我了革命中，生活中默默無聞，為你們奉獻(xiàn)。

　　螢火蟲，你的心靈是美的，照亮了大地。我愿螢火蟲，在黑暗中默默為服務(wù)。

螢火蟲作文6

　　春天到了，小動(dòng)物們又該活躍起來了，我不禁想起去年暑假里的趣事。

　　因?yàn)榘职衷谏虾�學(xué)習(xí)，我和媽媽就到爸爸那里去過暑假。一天晚上，我們一家三口從爸爸的實(shí)驗(yàn)室往家里走，我突然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有一點(diǎn)亮光，一閃一閃的。我感到很害怕，心里想千萬別是幽靈什么的。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看那是什么呀？”爸爸可真膽大，不管三七二十一，把那亮光和雜草一起抓了回來，帶回住處。

　　我們打開燈一看，你猜是什么？嘻嘻，不用我說你們也知道了。對(duì)，就是——螢火蟲。螢火蟲的.身體很小，大約有3毫米長，長著一對(duì)細(xì)小的翅膀，尾巴上有一點(diǎn)黃綠色的熒光。

　　我由于好奇，把螢火蟲放在手里玩，玩著玩著，我突然覺得小小的螢火蟲真有趣。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小小的螢火蟲，打著燈籠在夜空中愉快的飛翔。

螢火蟲作文7

　　在我童年回憶中我對(duì)一次鄉(xiāng)村趣事記意猶新，事情是這樣的……

　　有一次我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，在一個(gè)滿天星光的夜里，我看到一群螢火蟲在草叢旁飛來飛去，我腦中便出現(xiàn)了一個(gè)這樣的想法：捉螢火蟲，說干就干，我開始了“武裝”一個(gè)網(wǎng)，一個(gè)袋子�，F(xiàn)在開始了游戲，我看到一只離我一米遠(yuǎn)的螢火蟲，等我鎖定目標(biāo)后開始行動(dòng)，我兩手在螢火蟲周圍護(hù)住以防它逃走，我猛一合，不但沒有抓住倒得個(gè)“豬啃泥”讓我好不服氣。于是我又仔細(xì)觀察并回想一下要注意些什么，吸取了上次的教訓(xùn)不得不讓我提高警惕，正當(dāng)我研究“戰(zhàn)略”時(shí)，一只螢火蟲送上了門，只見這只螢火蟲飛到我的'左手上，真是天助我也，我小心翼翼地伸出右手，輕輕地將它放到左手上，功夫不負(fù)有心人，一只螢火蟲落網(wǎng)了，這時(shí)我覺得天那么美，星星那么亮，草地那么茂盛……

　　我提著這豐碩的成果，唱著歌回了家。

螢火蟲作文8

　　蟻后的生日邀請(qǐng)了蟲團(tuán)在宮里表演。我聽說小提琴家?guī)泿浺獊砹耍�這個(gè)消息很快就傳遍了整個(gè)王國。

　　星星閃爍，新月如鉤，多美的夜晚��！螢火蟲美美提著燈籠，高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級(jí)粉絲，所以她不能錯(cuò)過這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。美美越想越開心，一邊飛一邊哼著歌。突然，美美聽到一陣哭聲，心想：這么晚了誰在哭？她環(huán)顧四周，跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣，派對(duì)馬上就要開始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開，但轉(zhuǎn)念一想，老師說要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過去問：小花貓，你怎么了？小花貓可憐巴巴地說：我迷路了，找不到我的`家了。說完又哭了起來。美美說：別哭，別怕，我?guī)�你回家�?/p>

　　哎呀，聚會(huì)開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的方向飛去。我一路上跌跌撞撞，樹枝劃傷了漂亮的裙子，累死了。最后，她飛到了晚會(huì)上，但是當(dāng)她聽說帥帥的表演結(jié)束了，她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家，她很高興。

螢火蟲作文9

　　人們通過大自然，得到了許多啟發(fā)：魚潛——潛艇，云杉——電視塔，蒲公英——降落傘······讓我來介紹一下仿生學(xué)吧！

　　深夜，有一種小昆蟲為人們照明——螢火蟲，科學(xué)家們很好奇，為什么螢火蟲身上沒有電，又沒有太陽能板，怎樣發(fā)光呢？科學(xué)家們把發(fā)光器取下，用顯微鏡觀察，終于知道了螢火蟲能發(fā)光的原因：螢火蟲的`發(fā)光原理是因?yàn)樵谄浒l(fā)光器的部位，存在著一種含磷的發(fā)光質(zhì)與一種催化酵素。螢火蟲在發(fā)光器上會(huì)有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)就會(huì)透過酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用。然后透過這樣的機(jī)制來發(fā)出光。

　　科學(xué)家們努力研發(fā)，發(fā)明了人工冷光，這種光非常柔和，再也不會(huì)有小朋友調(diào)皮去摸燈泡而燙傷了。

螢火蟲作文10

　　“咱們什么時(shí)候才能得到一年級(jí)同學(xué)穿的熒光衣呀！”一進(jìn)教室門，耳邊到處都是有關(guān)熒光衣的`話語。我也不例外，飛快地加入了討論。“午講”時(shí)間，亓立凱和孟江東跑過來說，第三節(jié)課發(fā)熒光衣。大家一聽，別提多高興了，七嘴八舌地討論了起來。好不容易到了第三節(jié)課，大家像瘋了一樣�？匆姶蠼M長抱進(jìn)衣服來，教室里頓時(shí)像開了鍋一樣，同學(xué)們一擁而上，嘴里不停地喊著“搶啊”，挑好了自己喜歡的熒光衣才離開。

　　熒光條為什么會(huì)反光？爸爸說：“它們是用反光材料制成的，能將直射光線反射回發(fā)光處，不論是白天還是黑夜，都有良好的逆反射光學(xué)性能。尤其是晚上，能夠發(fā)揮如同白天一樣的高能見度。只要穿上，無論是在遙遠(yuǎn)處，還是在散射光干擾的情況下，都可以比較容易地被駕駛者發(fā)現(xiàn)�！�

　　穿上熒光衣的我們，個(gè)個(gè)如同飛舞的螢火蟲，以后再也不會(huì)害怕走夜路了！

螢火蟲作文11

　　星期天，爸爸媽媽帶我去余杭的山溝溝玩。吃過晚飯，我們?nèi)ド⒉剑�山村的夜晚真安靜。走著走著，我看見幾只螢火蟲一閃一閃地飛來飛去。我拿來了網(wǎng)兜和杯子，費(fèi)了好大的`勁，終于捉了幾只螢火蟲，我真高興。我把這些螢火蟲捧在手里，像捧著幾顆閃爍著光芒的小星星。

　　這個(gè)可愛的小精靈，它有一對(duì)小巧的翅膀，頭上還長著觸角呢！

　　夜深了，我欣賞著一閃一閃的螢火蟲，漸漸地發(fā)現(xiàn)螢火蟲的光芒越來越暗。我想，把它關(guān)在杯子里它會(huì)死的，于是我趕忙放了它。我輕輕的對(duì)它說：“飛吧，飛吧，到大自然中去，在黑暗中為人們指路吧！

螢火蟲作文12

　　螢火蟲一般躲在草蟲里和稻田邊。那些不斷升起的點(diǎn)點(diǎn)淡黃和淡綠色的閃光東西，就是螢火蟲。

　　螢火蟲點(diǎn)亮小燈籠，不是為了讓別人看的，是為了交朋友的信號(hào)。只要你仔細(xì)的.觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。先是那些活潑的雄性螢火蟲發(fā)出閃光的信號(hào)，當(dāng)雌性螢火蟲看到后，就會(huì)發(fā)出信號(hào)回答，憑借這種獨(dú)特的閃光語言，它們就可以交流后成為好朋友。

　　為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?通過我仔細(xì)的觀察和研究，終于發(fā)現(xiàn)了，螢火蟲的腹部內(nèi)有一個(gè)發(fā)光器。它們是一種小昆蟲，體積在十毫米左右，發(fā)光器里面有著極精巧的結(jié)構(gòu)，主要是發(fā)光細(xì)胞層和反光細(xì)胞層。發(fā)光細(xì)胞里的熒光素在水的參于下，與氧化合，提供給螢火蟲發(fā)光反應(yīng)所需要的能量，從而使它們的身體發(fā)出光亮。

　　嘿嘿！你看，螢火蟲可愛吧！

螢火蟲作文13

　　在漆黑的夜里，是誰為我們照明？在沒有燈光下，又是誰為我們照亮？它就是無私奉獻(xiàn)的燈。

　　大家知道燈是誰發(fā)明的？它就是具有光源的螢火蟲。

　　而當(dāng)時(shí)愛迪生為了發(fā)明燈，他日日夜夜去尋找有光源的生物。終于有一天，他找到一種叫螢火蟲的生物，它還會(huì)發(fā)光。因此，愛迪生把這些螢火蟲帶回去研究，可是他一直沒有研究成功。但他還是沒有放棄。

　　在一天下午，愛迪生在讀書，他讀一篇關(guān)于男孩捉螢火蟲的故事，講的是一個(gè)男孩抓螢火蟲當(dāng)燈……愛迪生也從中獲得啟發(fā)。他仔細(xì)觀察了一下螢火蟲的尾巴，發(fā)現(xiàn)什么沒有光的，這是為什么呢？原來，螢火蟲是在夜里發(fā)光的.，不是白天發(fā)光的，他又有一個(gè)想法：如果把螢火蟲身上的光素取出來，就可以發(fā)明燈了。

　　晚上，螢火蟲的尾巴發(fā)光了，他就取出工具，把光素取出來，愛迪生就發(fā)明了燈。

　　螢火蟲，你真是人類的結(jié)晶�。�

　　螢火蟲，你真是人類的驕傲！

螢火蟲作文14

　　夜晚，漆黑的天空中撒滿了快活地眨著眼的星星，月亮姑娘害羞地躲在云層里，不敢露面。我和爺爺坐在一棵大樹下乘涼。忽然，一只螢火蟲從我眼前飛過，在它的腹部末端發(fā)出一明一暗的光。這時(shí)，在我的腦子里出現(xiàn)了這樣一個(gè)問題：螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？我問了坐在旁邊的爺爺，爺爺卻說：“自己的`問題，自己解決！”

　　我捉來一只螢火蟲，放在一個(gè)透明杯里，仔細(xì)地觀察它。經(jīng)過好長時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)原來螢火蟲表皮下排列著幾千個(gè)內(nèi)含熒光素和熒光素酶的發(fā)光細(xì)胞，當(dāng)體內(nèi)氧氣充足時(shí)，熒光素在熒光素酶的激發(fā)下，就可以與螢火蟲經(jīng)氣管吸進(jìn)的氧氣化合反應(yīng)，合成氧化熒光素。因此，這個(gè)過程釋放的能量便轉(zhuǎn)化為熒光�！肮�哈！我終于解決了這一個(gè)問題�！蔽遗d奮地歡呼著。爺爺看見我獨(dú)立解決了這一個(gè)問題，欣慰地笑了：“只要善于觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，一定能解決生活中的每一個(gè)問題。”

　　是��！只要做生活中的有心人，留心觀察，仔細(xì)研究，就必定能解決任何問題。

螢火蟲作文15

　　我們生活在神奇而美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明，比如飛機(jī)、汽車、輪船、火車，這些快捷、方便的交通工具，給人們帶來了舒適的生活，這些眾人皆知的發(fā)明背后，也存在著一些不為人知需要改進(jìn)的地方。

　　現(xiàn)代客機(jī)在夜晚飛行的速度很快，安全性能也很高，這是因?yàn)閲姎夂蜋C(jī)燈，把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天�？墒�，機(jī)燈很浪費(fèi)資源，于是我當(dāng)科學(xué)家的可以通過一種動(dòng)物的發(fā)光系統(tǒng)來代替機(jī)燈——螢火蟲，因?yàn)檫@種昆蟲的腹部到尾部可以發(fā)光，科學(xué)家我只需利用螢火蟲發(fā)光系統(tǒng)來源：熒光系酶。晚上，螢火蟲要捕食時(shí)，大腦就會(huì)控制神經(jīng)系統(tǒng)使其尾部發(fā)光，這就像飛機(jī)駕駛艙里的'機(jī)燈開關(guān)一樣，即節(jié)省資源又可以把黑乎乎的照亮。

　　俗話說：大自然是人類最好的老師。它帶給我們無窮的知識(shí)與啟示，關(guān)注與探索大自然，讓我們可以進(jìn)一步了解和改造咱們的生存空間，我們一定要保護(hù)大自然，因?yàn)樗鼤?huì)給人類以后的發(fā)展帶來更多幫助，更多歡樂！

【螢火蟲作文】相關(guān)文章：

螢火蟲的作文08-02

螢火蟲作文（經(jīng)典）02-12

螢火蟲的作文08-13

螢火蟲作文（精選）12-29

螢火蟲作文07-05

螢火蟲作文[精選]12-23

有關(guān)螢火蟲的作文09-02

螢火蟲燈籠作文09-04

螢火蟲作文（必備）07-31

捉螢火蟲作文07-06