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【推薦】生命的價值作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命的價值作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的價值作文1
說起生命，有人會問：生命是什么？其實，生命只不過就是一個延續(xù)性的生物鏈，并且用自己有限的生命去產(chǎn)生無限的價值。
在我看來，生命的價值其實很簡單。我認為像我們這一代的`中小學(xué)生，若想實現(xiàn)生命的價值，就必須在現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)，不斷地豐富和汲取知識。長大后為國家、為社會做出巨大貢獻。這就是對于青年的我們應(yīng)該去實現(xiàn)的價值。小草靠著綻放綠色，實現(xiàn)自己的生命的價值和光彩。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。這首詩體現(xiàn)了小草的頑強生命力，無論風吹日曬，不管土壤是肥沃，還是貧瘠。它依然會彈出高傲的頭，綻放出醉人的鮮綠，這就是生命的價值所在。我在電視上看到過這樣一個小資料：在螳螂“結(jié)婚”的時候，母螳螂要先吃掉公螳螂，才會繁衍出后代。公螳螂勇敢地獻出了自己生命，延續(xù)了后代。
這就是偉大的生命價值的體現(xiàn)。這兩個實例都讓我懂得了生命的存在貴在實現(xiàn)自己的價值。
生命的價值作文2
生命如流水，只有在她的急流奔行前去的時候，才美麗，才有意義。
——題記
在黑暗無知的道路上，她用手來摸索著，一直走著無盡頭的路。在陶醉的金銀花飄來的時候，一束溫暖的陽光照進了她的心田，幫她驅(qū)散了黑暗——海倫凱勒
在她從前的`黑暗里，沒有“價值”兩個字，一直過著軀殼般的生活，但是遇到了給她再次生命的人，讓她的生命力充滿了價值，是無人能辦到的“價值”，她如含苞欲放的花朵，等待開放，開放出獨一無二的花朵，讓芬芳撲鼻的香氣肆意飛揚；就如一棵壞樹，給它培養(yǎng)好，也會成為一棵參天大樹。其實，生命的價值，不論任何人，只論你有沒有放棄自己；放棄了，就放棄了一切，永遠不能挽回。你聽，春風微拂的吹來，小鳥唱著春天的贊歌，森林跳支永恒的舞，生命的價值就跟著燦爛的春天節(jié)拍更快，也展現(xiàn)出它的燦爛。讓掌聲送給你，讓美艷祝福你，讓信來寄托你的情，讓你的能力來戰(zhàn)勝懦弱的自己。一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。要享受生命價值的權(quán)力，要用自己的所有的能力來告訴你自己能行。
人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命來創(chuàng)造無限的價值。
生命的價值作文3
萬物皆有生命，凡是有生命的東西，就有它本身的價值。生命的價值是靠自己去努力創(chuàng)造的，才能是生命的價值慢慢地提高，而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去用的力量。
春天里，是萬物復(fù)蘇的時節(jié)，一朵燦爛的'鮮花，在陽光的照耀下，顯得處處動人�？墒牵鹊角锾�，它便枯萎了，完全失去了勃勃生機，多可憐啊！我喜歡仙人掌，雖然它的外貌并沒有其它花兒美麗，沒有那神氣的魅力，但是它那堅強意志卻一直讓我感動，我家也養(yǎng)了仙人掌，綠色的身軀是顯的那么勃勃生機。這仙人掌，十幾天不喝水也能堅強的滑下去，而且，仙人掌還能治病。就說它那頑強的精神就佩服的五體投地了。你可知，仙人掌體現(xiàn)出的還有那中珍惜自己生命的精神，畢竟生命只有一次，失去了就無法挽回，就如時間一樣，好比東流水。這就是人生的價值，自己本身就是財富，是需要去創(chuàng)造的。
你何嘗不讓自己的一生都五彩繽紛呢？生命只有一次，需要珍惜，去繪畫得更有價值、有意義。
生命的價值作文4
我一直在想生命值多少錢？可是我每一次問媽媽的時候媽媽永遠是一句：生命價值很大，我們要更珍惜它，不能浪費。
五月一日那天，奶奶心里很疼，手里出汗，頭上是冷汗。過了一個小時，奶奶的心一直在疼，所以我和爸爸媽媽帶奶奶去了人民醫(yī)院，媽媽認識心血管科的醫(yī)生，就打了電話給杜醫(yī)生，在辦公室等她，杜醫(yī)生一檢查是急性心肌梗死，要住院。到了病房，那邊的醫(yī)生說了：“在這里住院還是去南通�！贬t(yī)生給了兩個選擇，我心想：萬一在這里住治不好呢，去了南通萬一在路上出事怎么辦？媽媽說：“先在這里住，以后再去南通�！蔽以谝贿呎f：“奶奶你會沒事的，就算沒有錢了也要幫你治好。
奶奶這幾天在和死神戰(zhàn)斗著。我看了這么多的電視，里面都有好，壞的人，最后都是好人有好報，我相信奶奶會沒事的。十個星期過了，奶奶動手術(shù)了，可是一進手術(shù)室，醫(yī)生說不好做手術(shù)，所以奶奶出來了。
到了南通醫(yī)院一個月奶奶又要動手術(shù)，可是也不好動，就這樣一次次的.都不好動，最后一次在南通附屬醫(yī)院動了10個小時的手術(shù)，奶奶終于轉(zhuǎn)危為安了，我太高興了。
經(jīng)過這件事我明白了，生命是用錢買不到的，我們要珍惜自己的生命，不能浪費一分一秒。
生命的價值作文5
今天，我讀了《生命的價值》這篇文章，它的語言雖然樸實無華，不值炫耀，但是它卻讓我受益匪淺。
《生命的價值》講述的是一個孤兒院的男孩。他覺得自己活著沒有什么意思。院長給了他一個普通的石頭，讓他分別到市場、黃金市場、寶石市場去“賣”，但不是真“賣”�；貋砗�，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)一塊普通的石頭，在他的珍惜下，竟被傳承“稀世珍寶”。
讀了這個故事，我不禁感慨萬千。院長讓小男孩拿那一塊石頭去賣，但在暗地里讓小男孩自己感受、領(lǐng)悟到生命的真諦。想想自己，我不禁羞愧萬分，每到周末，我總老師喊著“無聊無聊”，覺得自己的日子過得好沒意思，看電視；玩電腦；寫作業(yè)�？偸沁@樣重復(fù)著�，F(xiàn)在想想，我浪費了多少美好的時光啊！我都比不過這塊不起眼的石頭，因為它由于男孩的惜售，反而身價倍增，而我呢？生命的價值不依賴于我們的`娛樂，也不是我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們要珍愛自己，讓自己的生命放出最耀眼的光芒。
《生命的價值》這篇文章告訴了我：每個人都不是一無是處，不能自暴自棄。只要我們像這一塊石頭一樣看重自己，珍惜自己，我們的生命就會有價值，有意義，就會貨得光彩照人。讓別人羨慕萬分。
生命的價值作文6
是媽媽給了我生命，我要讓我的生命活的有價值，有光彩。
我愛幫助別人。有一次，正在上課，我的好朋友王紅的筆壞了，他很著急，我連忙拿出自己的.剛買的新筆讓王紅使用，王紅用感謝的目光望著我，我的心里美滋滋的。
那天下雨，我的同學(xué)小麗，沒有帶雨具，他離家又遠，我覺得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說：“謝謝”我的心里美滋滋的。
我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人，我看見還有許多碗沒有刷，我趕緊挽起袖子，接了一盆水，放上洗潔精，刷了起來。幫家里做些家務(wù)，我心里美滋滋的。
一個人有生命，就要活得有光彩。生命的價值，不在于干了多么偉大的事，而是在于一點一滴的小事里，我是一個小學(xué)生，我要從一點一滴的小事做起，這就是我生命的價值。
生命的價值作文7
“對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”這是偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說的話。
教我語文的黃老師就是一個樂于奉獻，不求回報的人。她當老師教學(xué)生，不是為了金錢，而是為了把自己豐富博學(xué)的知識傳授給我們這一代。
記得有一次，在上課的時候。班上很吵，很吵。有的同學(xué)在說閑話，有的在搞小動作，還有的在玩玩具……我自己也不例外。這時黃老師并沒有發(fā)火，而是放下手中的課本，先讓班上的同學(xué)靜下來，然后便對我們講起做人的.道理：“人要想變好難，但要想變壞卻不用一分鐘的時間”和“少壯不努力，老大徒傷悲”等做人的道理。同時，她還列舉了很多生動的例子。鈴…鈴…鈴…老師一直說到下課。放學(xué)回家以后，我在房間里反復(fù)想剛才老師在課堂上苦口婆心對我們說的道理。同時我也反思了自己平時在學(xué)校里養(yǎng)成的不好習(xí)慣：
1、上課開小差，精神不集中。
2、下課馬上放松自己，從不想想這堂課學(xué)了些什么。
3、快放學(xué)了就聽不進去，早早把書包收拾好，心中開始想著放學(xué)后的娛樂活動。
生命的價值作文8
時間像滴水穿石一樣，一點一滴。并不會被發(fā)覺；時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動著。
年壯時把那一點一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最后怎樣？呵，老年時懺悔自己并沒有在乎那一點一滴，任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石，無論巖石如何堅硬，都將會被擊穿。那么，現(xiàn)在還在浪費它的人，等待在生命的最后一刻——懺悔去吧！
一個人——從牙牙學(xué)語到為人處世；從一撇一捺到掌握命運的`真諦。那一些時間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎么想的呢？自己無用了罷；自己失去了什么罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什么鳥都有了。無知的人在這世道面前是多么的卑微��！果然——可憐之人必有可恨之處呀！
陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌癥之后，便對生命，時間有了深刻的認識，并撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！
生命的價值作文9
“你在干什么？”一個在馬爾代夫旅游的男人對一個他認為舉動很奇怪的小男孩說。
“我在拾魚呢！”一聲稚嫩的童音回答了這個問題。
男人又說“哦？是要帶回家么？”說完這句后，男人在心里想：他很可能是一個漁夫家里的.孩子，不過也有可能他是想建個便宜吧。
這時小男孩說“不，我要把它們放回大海。”
“這樣有意思么？海灘上有那么多魚你能把他們拾完么？”
“即使我不能把它們拾完，但我也要近我最大的努力把它們放回大海，因為它們在乎生命的價值！”
小男孩的回答震驚了那個男人，因為他曾經(jīng)看過很多關(guān)于青少年自殺的書籍和電視，但這個小男孩卻能這樣珍惜生命，實在少見。
他眼睛濕潤了，默默低下頭和小男孩一起拾魚放回大海。
生命的價值作文10
《草房子》這本書是曹文軒伯伯的作品，這里面有著桑桑、紙月、細馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。
故事分9章，每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑，有的令人開懷大笑。
桑桑是個調(diào)皮的孩子，一說起他，我就忍不住要笑，桑桑把媽媽做飯的鍋砸了，去換錢買鴿子。媽媽不知道鍋哪去了，就問桑桑，桑桑吞吞吐吐，說不出話來，被媽媽看出了，便追他，他無路可逃，只好爬進了豬圈。母豬要來咬他，他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來。
盡管如此，可桑桑還是令我哭了許多次：那次，桑桑被診出得了疾病，無法治愈，桑桑的家人（尤其是他的父親）沒有放棄，桑桑也不悲觀不氣餒。最讓我感動的是，得病期間，他帶著妹妹，去妹妹最想去的地方……最后，皇天不負好心人，一個民間老中醫(yī)治好了桑桑。桑�？祻�(fù)后，也改掉了調(diào)皮的壞習(xí)慣，整個人發(fā)生了脫胎換骨的'變化。
在死神靠近之際，桑桑如此頑強，讓我感動；在死神靠近之時，桑桑如此善良，讓我深思。
也許只有經(jīng)歷了挫折，甚至死神威脅的人，才能真正明白生命的珍貴，才能明白幫助他人快樂自己的道理……
桑桑的故事，讓我感同身受。他讓我明白：“付出，才能體現(xiàn)生命的價值�！�
生命的價值作文11
我們生活在世上，這一生最重要的莫過于金錢，美貌，品德，誠信，權(quán)利，榮譽，可是這一切的一切如果沒有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛生命，即使過去的一些書中有曰：名節(jié)比性命更重要�？墒且坏┦チ松�從何談起名節(jié)？即使墨子在《魚我所欲也》中說到：所欲有勝于生者，可是如果失去了生命，還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒有了生命，光明對我們有什么用？沒有了生命，一切英雄的壯舉，所謂的改變命運，什么愛心的奉獻，都是廢話。宣傳正義的媒體，捍衛(wèi)正義的機器，決定正義的人民，都是為了保衛(wèi)生命，維護生命。生命在面對英雄時，是顯得那么強大；生命面對命運時，是覺得那樣無奈；生命面對愛心時，是感到那樣無私；生命面對病魔時，人的求生欲望便油然而生，你會對任何一個人說你想活下去，想繼續(xù)欣賞每一個日出日落，想繼續(xù)聆聽人間的變奏曲。這樣使生命延長呢？生命是掌握在自己手中一樣，正如命運一樣，善待他們。盡管我們有時是無奈的'，奮斗了，明天會活得好一點，幸福有時并不是最后的結(jié)局，過程才是生命最好的回憶。
生命的價值作文12
從論生命的價值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。
比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。
有的人，甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值，甚至只為消磨時間。
有的人，只來這個美妙的世界平凡的走一遭，什么都不知道，什么都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活著呢？我們怎能如此碌碌無為[注: 平平庸庸，無所作為。]的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎么可以不珍惜呢？我們應(yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的'價值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒著生命危險把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛，已經(jīng)超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險的母親仍是毅然決然[注: 毅然：頑強地；決然：堅決地。意志堅決，毫不猶豫。]的賦予我們生命。
我們到來這個美妙的世界，從蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。
生命如此可貴，它是來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財物的取得或事物的成功是不容易的。]的，我們應(yīng)該珍惜生命！
生命的價值作文13
“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于爭取�！卑徒鹪f過。告訴我生命的價值是付出，是給予，是勇氣。
我看到過一則新聞：一個小男孩從小失去了雙腿，他與他的家人并沒有放棄，而是選擇了堅持。在他的心里是勇氣和堅持。他想挑戰(zhàn)自我。想爬上黃山。他很崇拜一個叔叔。那個叔叔也失去了雙腿，他用一個合適的紙箱套在下面。里面裝著水和食物。和那個叔叔一起挑戰(zhàn)黃山。用雙手撐著。一步步艱難地前進。經(jīng)歷了無數(shù)風吹日曬，他們終于爬上了黃山。
一個殘疾人竟然如此熱愛生活，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
巴金的`話使我明白：“生命的意義在于付出，在于給予�！彼麄兊男袆痈钗遗宸�，同時我也明白：不論你有沒有健康的身體，只要不自卑，熱愛生命，相信你的人生里一定會開出最美的花兒。
從此，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。使自己活得更加光彩。
生命的價值作文14
我常常想，生命是什么呢？生命為什么那么珍貴呢？
有一次，我路過一座房子。我吃驚地看著它，那座房子的房頂竟長出一棵茂盛的大樹。那小小種子里，包含著一種多么強的生命力啊，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，成了一棵挺拔的大樹，成了這里一道特殊的風景，讓所有人對它刮目相看。
寒冬臘月，百花凋零，到處都是皚皚白雪，老樹裸露的枝干在寒風中瑟瑟發(fā)抖，毫無生機。就在這時，我在一個墻角發(fā)現(xiàn)了一簇簇臘梅。它們凌霜斗雪，傲然開放。它們綻開美麗的花瓣，給這個寒冷的冬天增添了一份鮮活的生機，一份別致的色彩。我被它們的堅強不屈、熱愛生命的.精神所震驚。
種子在沒有陽光、泥土的磚縫中，也長成了一棵大樹，梅花不懼寒冷的冬天，也綻開了美麗的花瓣。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)它們的堅強和熱愛生命呢？于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力、更有價值！
生命的價值作文15
我有一個很好的朋友。有一次我們吵架，吵得不可開交。以至于劃清界限：我把借她的五元錢還給她，她氣沖沖地推回來，說我給她買過發(fā)卡，現(xiàn)在兩清；我又推回去，原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去，有說不完的`理由，把我們認識一年來所有的事全倒了出來，當我最后一次推給她時，她憤怒地望了我一眼，然后把錢撕成兩半，扔在桌子上，走了。
我一個人呆呆地坐在那兒，看著那已經(jīng)分別失去價值的兩個半張五元紙幣，忽然間，我好后悔，便提筆在紙上寫了這樣的文字：它被撕成了兩半，便失去了價值，但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起，便會恢復(fù)它的價值。
殘幣我們一人一半，務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧！然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里，自己把另一半保存起來�？上攵覀兒芸毂愫秃昧�。我認為這便是完整的價值。于是，我寫了這樣一段話，并認為它極富哲理：當你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的人群中丟掉一只鞋，請把另一只也脫下扔掉，因為一只鞋對任何人來說都是沒有價值的，不如犧牲自己，用來成全他人！
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