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同桌的她作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的同桌的她作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的她作文1
在我的書(shū)桌上躺著一塊淡藍(lán)色的手表。手表上的12個(gè)刻度是由12顆小海星組成，表中央有一只正在浪花上歡快地嬉戲的小海豚，可愛(ài)無(wú)比。這塊精致的手表，就像一只無(wú)形的手，勾起了我對(duì)她的回憶。
那一年，老師把她調(diào)到我旁邊，和我同桌。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)她有那么多的優(yōu)點(diǎn)。我清楚的記得，有一天，快上英語(yǔ)課了我才發(fā)現(xiàn)忘了帶英語(yǔ)書(shū)。我把書(shū)包翻了好幾遍，都沒(méi)看見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)，我急得像熱鍋上的螞蟻一般不知所措。要知道，沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)是要罰站的'。我想向同學(xué)借，可同學(xué)怎么會(huì)借給我呢？他的書(shū)借給了我，那他不是一樣要被罰？想到這里，我仿佛看到了我罰站的樣子。頓時(shí)，我的心涼了。同桌的她看見(jiàn)了我憂郁的眼神，于是便問(wèn)我怎么了。我把我沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的事告訴了她，她高興地說(shuō)：“我正好有兩本英語(yǔ)書(shū)，借給你一本�！蔽衣�(tīng)了感激萬(wàn)分，接住了遞給我的英語(yǔ)書(shū)。上課鈴響了，老師讓沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的同學(xué)站起來(lái)。我正高興自己借到了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí)，同桌站了起來(lái)。我驚訝地看著她，仿佛在問(wèn)：“你不是有兩本英語(yǔ)書(shū)嗎？”她對(duì)我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。我明白了……
有一天，她突然來(lái)找我，說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我不相信，也不敢相信。我低著頭，不說(shuō)話。突然，我猛一抬頭，看見(jiàn)了她眼中的淚水。我的心一揪，鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里翻動(dòng)。剎時(shí)，她從身后拿出一塊手表塞在我手中，轉(zhuǎn)身向她爸爸奔去……
我發(fā)現(xiàn)我捧著手表的指尖上有一顆晶瑩透亮的東西，我知道，那是她的淚。
同桌的她作文2
這一學(xué)期就快結(jié)束了，班上同學(xué)不少，能讓我記住的卻沒(méi)幾個(gè)，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個(gè)“她”。
“她”有一雙漂亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眨毛，肉呼呼的雙手，烏黑的頭發(fā)，一個(gè)完美小蘿莉。記得那是我第一次見(jiàn)到他，給出的評(píng)價(jià)。第二次見(jiàn)面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”卻一臉不耐煩�？尚Φ氖�，我第三次見(jiàn)到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊，他連忙把椅子往旁邊挪了挪，我瞪了他一眼，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“我有潔癖，太臟的生物挨近我，我會(huì)吐得�！边@節(jié)課剛一下，我就哭著跑到教師辦公室，向班主任老師告狀。老師聽(tīng)完我的'說(shuō)辭，就回到了班里把我同桌舒童叫了過(guò)來(lái)。老師指責(zé)他，他委屈的把頭低地低低的。我有點(diǎn)不忍心，就給老師說(shuō)算了。老師摸了摸我的頭說(shuō)：“舒童，你看人家瑤瑤多大度，你丫真是的，都不知道怎么說(shuō)你了……”老師啰啰嗦嗦了半天，最后就叫我們倆回去了。
舒童低著的頭突然抬了起來(lái)，沖我做了一個(gè)鬼臉馬上跑開(kāi)了。我在后面追他。他跑的好快，一溜煙就沒(méi)影了。
舒童是一個(gè)不折不扣的搗蛋孩兒，但也是我印象最深刻的家伙。
同桌的她作文3
我的同桌個(gè)子比較高，長(zhǎng)得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的，鼻子又高又挺。臉圓滾滾的，好像充了氣似的。
我的同桌是瞌睡大王，他說(shuō)起來(lái)也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻，就像一棵楊樹(shù)。第二節(jié)課他就趴在桌子上，像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺(jué)得無(wú)聊還是怎么樣，總之在我的眼里他就是想睡，瞧他那副模樣，眼睛都快成縫了，臉上的肉都耷拉下來(lái)，看得我都想睡了。
他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差，我都以為我是這兒記憶力最差的了，沒(méi)想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說(shuō)吧，那一天，他的數(shù)學(xué)本子不見(jiàn)了，他很著急，對(duì)我說(shuō)：“我的.數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎？”“我怎么知道，你在地上找找吧。”他俯下身去找本子，不小心把筆碰掉了。我看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說(shuō)：”知道了。不一會(huì)兒，他找到本子了塞進(jìn)桌板底下，問(wèn)我：“我的筆呢？”“筆？不是掉到地上了嗎？”我指著地上的筆說(shuō)。他撿起筆又問(wèn)我：“那我的本子呢？”我聽(tīng)了，目瞪口呆地說(shuō)：“這……好吧，我服了你了�！�
最令他得意的是，他是個(gè)“笑王”，他可以做出：微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等，而且做的很逼真，我都覺(jué)得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
這就是我的“大王”同桌。什么，你問(wèn)我他的名字叫什么？說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥�，他就是謝庭鋒。
同桌的她作文4
我的同桌沒(méi)什么特長(zhǎng)，但是她給我留下了很深的印象，呵，因?yàn)樗貏e可愛(ài)。
她的相貌很可愛(ài)。她有一頭烏黑油亮的短發(fā)，但經(jīng)常會(huì)亂得像鳥(niǎo)窩，偶爾整齊一次，那是因?yàn)樗惺裁词�；她的臉是典型的瓜子臉，白白凈凈的，鼻子兩邊有幾顆小雀斑，顯得可愛(ài)又俏皮；眉毛很細(xì)，睫毛又彎又長(zhǎng)，眼睛像兩個(gè)小豆子；鼻子小巧玲瓏，很好看；嘴唇是淡紅色的，笑起來(lái)會(huì)露出一半潔白的小牙。她個(gè)頭不是很高，所以形象像個(gè)卡通人物。
她看起書(shū)來(lái)也顯得很可愛(ài)，專注極了。一次，在課間，我寫(xiě)完作業(yè)。想和她聊會(huì)兒天，她正看書(shū)著書(shū)，我就喊了一聲她的名字，可她沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我又喊了兩遍她的名字，她還沉浸在書(shū)的海洋，哼，再這么沉浸下去，她非淹死在里面。我一氣之下，重重地打了她一下，她這才側(cè)過(guò)臉來(lái)，一臉茫然地問(wèn)我：“你干什么呀？”弄得我真是哭笑不得。
她不僅長(zhǎng)相可愛(ài)，做事讓人感到可愛(ài)。說(shuō)話那不動(dòng)腦子便脫口而出的表情更是可愛(ài)。一次下課，我問(wèn)她：“你早上吃的什么？是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是飯嘍！”笑得我人仰馬翻。
我同桌是不是很可愛(ài)？有她這么一個(gè)同桌，我的`生活增添了不少的色彩，因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。
同桌的她作文5
我的同桌是一個(gè)喜歡音樂(lè)，超愛(ài)明星，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)偷懶，但有時(shí)讓你感覺(jué)她在進(jìn)步的那么一個(gè)人。你想了解她嗎？那讓我給大家介紹一下她吧！
喜歡音樂(lè)的她�！岸ｂ忊彙毕抡n了，老師剛剛布置了作業(yè)，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到一半，就聽(tīng)見(jiàn)從旁邊傳來(lái)的歌聲“我嘆服你的技巧，把愛(ài)情玩轉(zhuǎn)的如此巧妙……”我一看，同桌又在唱歌了。雖然她唱得很好聽(tīng)，但是她的歌聲讓我無(wú)法集中注意力。唉！這什么時(shí)候才能停下來(lái)啊！
喜歡明星的她。我記得有一次，我們班的李昌，他把自己的`QQ網(wǎng)名改了，叫“斷橋殘雪”。第二天早上，我同桌就氣洶洶的地到了學(xué)校，對(duì)李昌說(shuō)：“李昌，就你，把網(wǎng)名改了叫做‘?dāng)鄻驓堁�，你配嗎？我看許嵩的這首歌都被你侮辱了。”李昌他知道同桌喜歡許嵩，所以他選擇了“退出”，第三天就把網(wǎng)名改了。還記得有一次，同桌看到了安剛在日記里寫(xiě)她喜歡許嵩，她就在旁邊寫(xiě)道：許嵩最帥，許嵩唱歌唱得最好聽(tīng)。怎么樣？她的追星味夠十足吧！
在考試上有點(diǎn)想偷懶的她。今天我們考試了。因?yàn)橹袄蠋熃形覀儾檫^(guò)答案，所以，在考試上，同桌有點(diǎn)想偷懶了。她趁老師不注意，就打開(kāi)了本子，開(kāi)始抄答案。老師來(lái)了，她就馬上把腰挺直，用腰把答案遮住。不過(guò)最后，她沒(méi)抄了，用自己的實(shí)力來(lái)證明考試的分?jǐn)?shù)。
這就是我的同桌，她是不是很活潑，可愛(ài)？有她在，我永遠(yuǎn)也不會(huì)感覺(jué)寂寞。雖然她偶爾會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是她能改正，我很高興。
同桌的她作文6
在記憶中不斷破碎，她——在我印象中不怎么好�；蛟S過(guò)去很好，她過(guò)去或許在我印象中很好，可現(xiàn)在，不！想想過(guò)去的她，在我印象中是個(gè)乖巧的人，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，她——是一個(gè)不講道理的人。
也不知她做過(guò)多少抄我作業(yè)，搶我書(shū)，我去搶，結(jié)果被老師批；從此，我不再搶她從我手中拿走的書(shū)。也不知她害過(guò)我多少次，我去抵抗，可同學(xué)就開(kāi)始了“閑話”，什么“我欺負(fù)她”“我以大欺小”“我欺負(fù)女滴”……真是也，我頂多比她大20天，還有什么叫我欺負(fù)她，她欺負(fù)我還差不多；從此，我不再抵抗，每次我動(dòng)是“傷痕累累”回來(lái)。也不知她叫我叫過(guò)多少次“某些人”，我給她去外號(hào)，他請(qǐng)“007”幫忙；從此，我不再給她取外號(hào)。也不知她在我印象中變壞了多少，從此，我不再正眼瞧她，她卻“變本加厲”，果然古人說(shuō)的.經(jīng)典話“最毒婦人心”，這也證明了我的經(jīng)典“我寧愿相信世界上有鬼，也不相信女人的賤嘴！”可今天偶然聽(tīng)見(jiàn)“同桌的你”我想改變對(duì)她的看法，可她的做法卻不能改變！我想改變對(duì)她的理解，可她什么時(shí)候能體諒體諒我呢！
我不再相信她，不再對(duì)她有所改變，不再不再記起她，又不能忘記她！因?yàn)槭撬�，讓我的小學(xué)生活更精彩；因?yàn)槭撬�，讓我的小學(xué)生活更充實(shí)；也因?yàn)槭撬�，讓我的畢業(yè)班生活放松了許多……
同桌的她作文7
說(shuō)起同桌的她，整個(gè)年級(jí)可謂無(wú)人不知、無(wú)人不曉，她乃我班“頭號(hào)女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見(jiàn)她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來(lái)之后，一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的主人，寸步不離，任何高手也休想過(guò)來(lái)。
她中等身材，個(gè)子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛(ài)和她玩。
可我真的很佩服她，每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題，都會(huì)去找這個(gè)“老中醫(yī)”來(lái)“醫(yī)治”，看見(jiàn)她再細(xì)推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的.贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見(jiàn)了效果，我的成績(jī)也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績(jī)?cè)诰砩巷h，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點(diǎn)爆了，但是還是沒(méi)拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個(gè)普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
同桌的她作文8
她，長(zhǎng)著一雙單眼皮眼睛，櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個(gè)。她就是我的同桌。她不僅認(rèn)真、比猴機(jī)靈，還特別的'富有愛(ài)心！
記得有一次，老師讓她檢查同學(xué)們背課文。教室里那喊聲震耳欲聾，你要問(wèn)為什么吧？讓我來(lái)告訴你。因?yàn)樗J(rèn)真了。只要她在，你休想敷衍、蒙混過(guò)關(guān)。不管你開(kāi)出什么條件，答應(yīng)她做什么都不行。因?yàn)樗@么認(rèn)真所以老師基本上都是讓她來(lái)檢查同學(xué)們。還有她如果有不會(huì)的題話，她是非要絞盡腦汁做出來(lái)的，如果沒(méi)做出來(lái)她是不會(huì)去玩的。如果有家庭作業(yè)不會(huì)的話，她不睡覺(jué)也會(huì)想出來(lái)的，是在想不出來(lái)，那她會(huì)在第二天早早到學(xué)校去請(qǐng)教同學(xué)的。
她不僅學(xué)習(xí)上認(rèn)真，而且玩的也認(rèn)真�！耙獙W(xué)就認(rèn)真的學(xué)，要玩就玩得痛快！”這是她的名言。下課時(shí)你會(huì)常常在操場(chǎng)上看到她帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉的身影。不管是跳繩、丟沙包，還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎么說(shuō)她比猴還機(jī)靈呢！
富有愛(ài)心。記得那次班里的同學(xué)都感冒了，算上她就7、8個(gè)上課。我也生病了，在家休養(yǎng)，沒(méi)去上學(xué)。她就天天放學(xué)之后來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課，給我講班里的趣事，逗我開(kāi)心。過(guò)了一個(gè)星期之后，我回到班里上課。她就天天陪在我身邊照顧我，還告訴我許多預(yù)防感冒的小竅門(mén)，生怕我在復(fù)發(fā)。
這就是我的同桌，一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)、有愛(ài)心的小女孩——邊海鑫。
同桌的她作文9
我的同桌叫方詠絮，她是一個(gè)既膽小又善良的女孩子。
用“膽小如鼠”來(lái)形容她最合適不過(guò)了。有一次，我們到學(xué)校小花園里采集做書(shū)簽用的花瓣。她在前面找，我在后面找。突然，她尖叫了一聲，尖銳而凄厲。只見(jiàn)她指著月季花上一只惡心的毛毛蟲(chóng)，這只毛毛蟲(chóng)正蠕動(dòng)著它那黑色的身體。看見(jiàn)我來(lái)了，她立馬躲到我身后，喃喃自語(yǔ)道：“毛……毛……毛毛蟲(chóng)……”其實(shí)，我也怕毛毛蟲(chóng)，比她還要怕。
雖然她很膽小，但是她有一顆善良的心。
人們常把護(hù)士比做“白衣天使”，可是我覺(jué)得白衣天使就在我的身邊。那天，方詠絮穿著一身白色綴著藍(lán)色小花的'裙子，和我一起放學(xué)回家。我們?cè)诜质值牟砺房诳吹揭粋�(gè)小女孩在哭泣，就走過(guò)去詢問(wèn)。原來(lái)那個(gè)女孩沒(méi)帶公交卡，家長(zhǎng)又沒(méi)來(lái)接她，所以她才急得哭起來(lái)。我不知道該怎樣幫她，方詠絮馬上拿出口袋里的一元錢(qián)給了小妹妹，說(shuō)：“小妹妹，快坐公交回家吧�！毙∶妹猛Ｖ沽丝奁�，連說(shuō)了幾聲謝謝。
方詠絮把錢(qián)給了小女孩，她該怎么回家呢？她對(duì)我一笑，說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)回家的路，我走回家！”說(shuō)著，她就走了，回首還給了我一個(gè)笑臉，如百合花一樣美麗，比白云還要純潔……
同桌的她作文10
她是我的同桌，文靜而又活潑，梳一頭的短發(fā)，淡淡的眉毛。不但長(zhǎng)得好看，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。
她是第六小組的組長(zhǎng)，她上課從不開(kāi)小差，不亂做動(dòng)作，專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目，認(rèn)真考慮每一個(gè)答案，不受外界的任何干擾。
上一次，老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題，說(shuō)完就走了，原本安靜的教室馬上吵鬧起來(lái)，大家說(shuō)話的說(shuō)話，看書(shū)的看書(shū)沒(méi)有一個(gè)安靜做作業(yè)的`。我扭頭一看，她，正在一心一意的分析題，好像就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)這嘈雜的聲音，真了不起。老師回來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)做出來(lái)了？”教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師頓時(shí)失望了，就在這時(shí)，她舉起了手，老師高興的讓她解答，她流利的講解了解題過(guò)程，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，大家羨慕地看看她，她泰然自若的坐下，好似什么也沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的驕傲。
她，做作業(yè)的速度也十分快，基本上沒(méi)有錯(cuò)題。
就拿這節(jié)課來(lái)說(shuō)，老師布置了兩頁(yè)子作業(yè)，大家叫苦不迭，唯有她專心致志的做作業(yè)。好久，教室里才安靜下來(lái)，她站起來(lái)把作業(yè)交給老師，同學(xué)們大吃一驚，老師也十分驚訝，老師接過(guò)來(lái)批閱，他字寫(xiě)得端端正正，題一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，老師高興地夸贊了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的她作文11
時(shí)光線切割著我們的過(guò)去，時(shí)代被分割成一塊塊大小不一的天空，被不同的人填充上不同的顏色。
這三年的時(shí)光，你不曾有些許改變。記憶中模糊的不變的，你胸腹上緩慢蠕動(dòng)的肥肉，第一次貼近我時(shí)滾動(dòng)的感覺(jué)。所以，毫不客氣的我，諷刺著你的身材，挑釁你的自尊�；蛟S，初中的人就是這樣在依賴和被依賴的過(guò)程在循環(huán)。當(dāng)自以為堅(jiān)不可摧的城墻倒塌，被暴露的敏感，懦弱的我們像孩子似的尋找依靠。然后恢復(fù)了的我們，利落的推開(kāi)被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永遠(yuǎn)以乖巧溫柔的姿態(tài)，在學(xué)校的舞臺(tái)中，扮演著。你卻總在行云流水般的人群中點(diǎn)頭哈腰，所以就是這樣習(xí)慣了被你捧在掌心。以為，你會(huì)永遠(yuǎn)聽(tīng)我的話。還記得嗎，八年級(jí)快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是溫暖了我你我心靈的一角呢。
曾經(jīng)同桌的你，似乎越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了呢。在上課時(shí)諷刺的看著你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充滿求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你說(shuō)老魏要是像以前哪有純潔就好了。我很疑惑，這個(gè)人居然說(shuō)喜歡以前的我，“我不是要欺負(fù)你的`嗎？”
如果別人喜歡你的偽裝，倒不如偽裝下去，在他們心中成為一個(gè)完美的人，在他們?nèi)松野档臅r(shí)候作為一束照耀別人的光。我靜靜的拉上你的手，你回眸說(shuō)：“同桌，記住我手心的溫度�！比缓螅嘁曇恍�。將來(lái)接收你遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí)，我會(huì)不會(huì)哭呢？
同桌的她作文12
坐在我右邊的，一個(gè)亭亭玉立的女孩，她——小儀。
烏黑濃密的頭發(fā)，撲閃撲閃的睫毛下有一雙清澈的眼睛，小小的鼻子，肉嘟嘟的臉上總是像紅蘋(píng)果一樣，笑起來(lái)像天使般溫柔。小儀不僅長(zhǎng)得好看，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一次上體育課，體育老師要求我們每人跑兩圈，我跑步不快，所以我跟在大隊(duì)伍的后面。跑著，前面的同學(xué)突然停下來(lái)，我沒(méi)有注意到前面，本能反應(yīng)的說(shuō)了一句：“啊呀！”不料，我摔了一個(gè)狗啃泥。衣服臟了，天氣又冷，褲子磨破了，腳也擦傷了。我用手按著腳，像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣無(wú)助的哭了。全身癱瘓似的.，無(wú)力起來(lái)。一直溫暖的手搭在我的肩上，溫柔的聲音打破我的哭聲：“欣，你怎么啦？”“我摔倒了，腳擦傷了”小儀二話不說(shuō)小心翼翼的扶我起來(lái)，把我扶到石凳上。她拿來(lái)藥，一邊幫我揉著腳，一邊拿著藥酒用力地幫我擦著藥。頓時(shí)，有一股熱流想從我眼眶里沖出來(lái)。
我感動(dòng)地對(duì)小儀說(shuō)：“小儀，你真好。天氣這么冷，你又幫我擦藥，又幫我揉腳的，我都不知道怎么感謝你了�！薄耙粓�(chǎng)同學(xué)，不謝啦！”小儀對(duì)我笑了笑。是��！小儀就是一個(gè)這么樂(lè)于助人的好女孩！
同桌的她作文13
她是我的同桌，她是一個(gè)文靜，秀氣的女孩。
和她成為同桌起我才開(kāi)始了解她，我沒(méi)想到她是那樣一個(gè)外表文靜，秀氣的女孩，薄薄的嘴唇在課堂上愣是能說(shuō)會(huì)道。她扎著一個(gè)馬尾辮，有一個(gè)圓圓的臉蛋，臉上有一對(duì)大大的眼睛，上課時(shí)還戴著一副眼鏡。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如珠寶，如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀。左右一顧一看，連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角里的人，都覺(jué)得她看見(jiàn)了我，那坐的更近的更別說(shuō)了。
她的手很靈活，腦子也很聰明，玩這方面，她最擅長(zhǎng)的就是玩魔方了。她玩魔方可以在很短的時(shí)間內(nèi)，把6面同樣顏色的小方塊全部重合，經(jīng)常會(huì)的到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，也經(jīng)�？梢月�(tīng)到同學(xué)們發(fā)出的感嘆聲。她的成績(jī)很好，名次總是排在班上前1，2名，她是一個(gè)很講原則的人。每天晚自習(xí)看書(shū)時(shí)間逐漸成為許多同學(xué)說(shuō)笑時(shí)間，而她不管周圍形勢(shì)是如何發(fā)展變化，她依舊認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)著功課，沉浸在課本中，仿佛近入了另一個(gè)世界，幾個(gè)星期下來(lái)，原本嶄新的書(shū)，已經(jīng)有些陳舊了
日子長(zhǎng)了，我對(duì)她的了解越來(lái)越深，總覺(jué)得有一句話很適合她——“人不因美麗而可愛(ài)，卻因可愛(ài)而美。”她在我心中是那么完美，她的.內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美，只有走近她的人，才能感受到那股溫暖的力量。那是一股發(fā)自內(nèi)心世界對(duì)宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。
以后我還會(huì)和她繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和她繼續(xù)互幫互助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。
同桌的她作文14
她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的個(gè)子，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好同桌李小婉。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。她聰明伶俐，是我們班出了名的好學(xué)生。
一到下課的時(shí)候，她特別活躍，和同學(xué)們一起做游戲，你看，我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲呢。作為“雞媽媽”的她一點(diǎn)都不含糊，一直竭盡全力保護(hù)子的孩子。沒(méi)有一只小雞被老鷹抓走。玩跳皮筋也是她的`絕活，我們班的女生沒(méi)有一個(gè)能比過(guò)她�？墒且坏缴险n的時(shí)候，她的嘴巴就像上了鎖似的，從不亂說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。用她的話說(shuō)就是，玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)得踏實(shí)。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法得當(dāng)，所以她不慌不忙就能取得好成績(jī)。
她不但學(xué)習(xí)好品德也好。
有一次，放學(xué)了。我們幾個(gè)同學(xué)一起回家，走著走著她看見(jiàn)水管沒(méi)關(guān)，她說(shuō)咱們把水管關(guān)住吧！其中有一位同學(xué)說(shuō)：“不用了，總會(huì)有人關(guān)的”可她說(shuō)：“不行！不行！要節(jié)約用水，如果世界上沒(méi)有了水，我們會(huì)生存在這個(gè)世界上嗎？”這時(shí)我才明白水是多么重要啊！于是，我們一起回去把水管關(guān)了。
今后我也要學(xué)習(xí)李小婉的這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，和美好的品德。
同桌的她作文15
我和同學(xué)們已經(jīng)相處三年半了，雖然換了好幾個(gè)同桌，但是我和他們的友誼卻非常深厚。
我的第一任同桌叫金文琪，她扎了個(gè)馬尾辮，有一張圓圓的臉，一笑，兩個(gè)酒窩就露了出來(lái)。剛開(kāi)始我非常討厭她，因?yàn)樗矚g向我媽媽打“小報(bào)告”，說(shuō)我弄丟了她的鉛筆、橡皮。我氣極了，從此和她絕交。
我是過(guò)敏性鼻炎，經(jīng)常會(huì)莫名其妙流鼻血。有一次午間休息，我正忙著低頭做作業(yè)，突然覺(jué)得鼻子里有東西往下滴，我還沒(méi)來(lái)得急拿餐巾紙，一滴鼻血就流在了本子上，雪白的本子上頓時(shí)變得血跡斑斑。我嚇呆了，這可怎么辦呢？媽媽不在身邊，老師也去開(kāi)會(huì)了。我趕緊用紙巾捂鼻子，一會(huì)兒工夫，紙巾就被血浸濕了。嚇得我兩眼淚汪汪的`。
這時(shí)，我的同桌金文琪走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“包贏，你流鼻血了，我送你去衛(wèi)生室吧！”說(shuō)完，她立刻把我扶起來(lái)往教室外走去。我仰著頭，看不見(jiàn)路，她便一棵不停地提醒我：“當(dāng)心！前面有樓梯�！薄白⒁�，這里要拐彎�！薄暗狡降亓��！�
不知為什么，有了金文琪的相助，我的恐慌心理論一下拋到了九霄云外。我感激地望著金文琪，心中涌起了一股暖流。
真希望十年，二十年以后，我和金文琪的友誼不變。
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