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謝謝您作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的謝謝您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝您作文1
在我成長的道路上,總得到別人各種各樣的關(guān)懷。當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,聞到是媽媽已經(jīng)做好的早餐的陣陣香味;當(dāng)我走在干凈的街道上,看到的是清潔工人辛勤勞動(dòng);當(dāng)我看到作業(yè)本上的批改的時(shí)候,那是老師汗水的結(jié)晶;當(dāng)我坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)橹等丈瑢W(xué)已經(jīng)把衛(wèi)生整理好了,所有的這一切構(gòu)成了我們生活的主題,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝媽媽,感謝同學(xué),感謝老師。而在這中間我最應(yīng)該感謝的還是我們的老師,我不會(huì)忘記的是一幕幕——
在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的'同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來,老師找到我,對(duì)我說:“其實(shí)你是一個(gè)很聽話的孩子,平時(shí)你不愛說話,也不喜歡和同學(xué)之間進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,而且又能發(fā)揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名小組長。平時(shí)給同學(xué)們檢查作業(yè),負(fù)責(zé)小組里面的大小事情,因?yàn)槲矣辛俗孕判模銎鹗虑閬硪灿邪逵醒鄣牧。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。,和同學(xué)之間的交流也越來越多,我再一次的感覺到,我的生命力除了親情之外,又多了一分友情。而以后,我每學(xué)期獲得“三好學(xué)生”,雖然這不是什么驚天動(dòng)地的榮譽(yù),但對(duì)于我來說,卻意味著對(duì)我的肯定,對(duì)我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說不定,現(xiàn)在我還是個(gè)孤僻的女孩。所以非常感謝老師當(dāng)初對(duì)我的信任。
老師,是你給了我足夠的勇氣,我會(huì)用我自己的行動(dòng)向你表明:“我已經(jīng)長大了,我會(huì)在自信中成長。”我想真誠的向您說一句:“謝謝您,老師!”
謝謝您作文2
老師就是冬日的陽光,時(shí)刻溫暖我們的心房;老師就是草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春;老師就是黑夜里的一盞路燈,給我們指引方向;老師就是知識(shí)的寶庫,源源不斷地給我們送來知識(shí)……
她長著一頭比絲更細(xì)更軟的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣,那飽含深情的目光,從來沒有黯淡過。一張能說會(huì)道的嘴鑲嵌在她的臉上,你知道這是誰嗎?這就是我們的班主任——趙老師。
她愛孩子、愛校園、愛同事,是我心目中的好老師。在她妙語連珠的.課堂上,我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃,下課時(shí),趙老師更是平易近人,經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。
在一節(jié)有趣的作文課上,我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”,為了讓我們?cè)黾屿`感,趙老師就帶我們到操場(chǎng),讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場(chǎng),就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場(chǎng)時(shí),趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的范文,并教我們:一定要把看到的、想到的都寫出來,并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法,這樣的作文就不會(huì)干巴巴,沒有色彩。我們聚精會(huì)神地寫作文時(shí),您不僅沒有休息,而且還在我們身邊走來走去,當(dāng)同學(xué)不會(huì)寫的時(shí)候,您總是耐心地輔導(dǎo)著,正因?yàn)檫@樣,我們那一次寫的作文栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!
老師,在這個(gè)學(xué)期,我的作文有了很大的進(jìn)步,不會(huì)再像以前那樣寫得亂七八糟,當(dāng)然,這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)!而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”,這完全是您教育出來的。
趙老師,我的好老師,謝謝您!
謝謝您作文3
藍(lán)瑩瑩的天空波動(dòng)著七彩的光圈,樹葉輕微地發(fā)出慵懶的聲響,柏油馬路上的小石子零零灑灑地灑落。
這似乎是個(gè)美好的下午,可我的心卻不那么平靜,上午的數(shù)學(xué)考試似乎不那么理想。我踢飛了路邊的`小石子,心中一團(tuán)亂麻,還扣了個(gè)死結(jié)。
下午放學(xué)后,我懷著一顆忐忑的心走向數(shù)學(xué)老師的辦公室門口,我的腳步始終躊躇著,咬著嘴唇猶豫不決,我望著從門縫中流露出的亮光,心砰砰直跳。
我深吸一口氣走了進(jìn)去,“聶老師!薄班?”聶老師抬起頭,有些疲憊。我結(jié)結(jié)巴巴地說
“那個(gè)……感覺自己沒考好,想……看看卷子。”
老師的臉上露出了然的笑容:“態(tài)度可佳。”
老師翻出我的卷子,眉頭微蹙。老師的眼鏡在燈光下一閃一閃的,接著開始分析我的錯(cuò)題:
“這道題應(yīng)該化簡(jiǎn),有括號(hào)的能去掉都去掉……”看著鮮紅的叉號(hào)我一句話都說不出,很難受,也很難堪,讓人無處可藏?粗趁娴膽(yīng)用題,老師不禁十分痛心地說:“答案都對(duì),過程為什么不寫完整?”我如鯁在喉,想爭(zhēng)辯都覺得理虧。
老師把另一份空白卷發(fā)給我:“再寫一遍,周末微信發(fā)給我!蔽医舆^卷子點(diǎn)點(diǎn)頭,低著頭正準(zhǔn)備走。
老師突然叫住我:“雨果。”我轉(zhuǎn)回過頭,“不能難受,你考不好不是你的錯(cuò),是老師沒教好,考10分也得來找我,你永遠(yuǎn)都是我的學(xué)生!
我突然愣住了,眼睛紅了,我沒看清老師的表情,可我不想讓老師看到我哭鼻子的樣子,便迅速跑了出去。
樓道的燈光一明一滅,我的情緒碰撞在一起。我再也忍不住了,在樓道里大哭起來,這并不是因?yàn)槌煽?jī)。
師生之間的感情,不是親情,卻勝似親情,不是友情,卻惺惺相惜。
我很感恩遇見我的老師。
謝謝您!
謝謝您作文4
陽光透過窗戶的縫隙照進(jìn)教室,為景物罩上了一層金光,漂亮極了。我們坐在教室里,無一不在專心致志地看著大屏幕上的視頻。不在吵鬧、不再喧嘩,真的好想組成了一幅靜畫。
我也是其中的一員,看著流動(dòng)的彩色畫面,愧疚一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭,暗罵著自己之前為什么要那樣做,那樣想。至于我為什么愧疚,那要從前幾天開始說起。
前幾天,依舊是那樣的.風(fēng)和日麗。不知道有誰再教室里喊道:“發(fā)通知單啦!”當(dāng)組長把通知單發(fā)到我手里的時(shí)候,我只是漫不經(jīng)心地看了一眼,哦,原來是提倡我們捐一元壓歲錢給環(huán)衛(wèi)工人的。那明天把一元錢帶到學(xué)校來不就好了。我把通知單放進(jìn)書包,對(duì)這件事沒有太在意。
第二天一早,我像往常一樣來到了學(xué)校。正當(dāng)我放下書包時(shí),老師拿著一張單子和文件夾沖我們喊道:“交捐款錢啦!”我的心中猛然一緊:我忘了帶錢!不過我又轉(zhuǎn)念一想,好多人都沒帶錢呢,下午再交總可以吧?
可能是因?yàn)槲覍?duì)這件事情沒有留心的緣故,下午,我又忘了帶錢。反正又不是什么大事,大不了我可以不捐啊!有那么多人捐錢,少了我一個(gè)又有什么關(guān)系呢?
直到后來,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的視頻。屏幕中的環(huán)衛(wèi)工人站在被雨水席卷的深圳,他們似乎感覺不到風(fēng)沙,像一座座矮小的山挺立在風(fēng)雨中,揮動(dòng)著手中的掃把,掃去深圳的黑暗,賜給我們一片光明。他們生著一副慈祥的面孔,身上穿著簡(jiǎn)潔、樸素的工作服,嘴角彎起的弧度,真摯、美好。不論前方的路有多么難走,他們始終微笑著,邁著堅(jiān)定的步伐,挺著胸膛不畏風(fēng)雨。他們是神圣的,是高貴的,但卻又是那么謙虛,讓人敬佩,默默付出只為他人。
慚愧、愧疚、懊惱這些情緒交加,我決心要捐出那一元錢,為自己的所作所為懺悔。如果你在大街上遇到他們,請(qǐng)不要嫌棄他們臟亂,投以他們一個(gè)美好的微笑吧。
謝謝您作文5
母親當(dāng)你高興時(shí)他陪著你笑。當(dāng)你悲傷時(shí)她安慰著你,不管怎樣她永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
題記
那是三年級(jí)中期考試過后,當(dāng)時(shí)吃完中午飯的我們,急匆匆的向教室里面跑,誰知數(shù)學(xué)老師黃老師早已站在講臺(tái)上拿著一堆試卷等著我們,我懷著不安的心情坐在了我的位置上,可是還沒有到上課,老師就沒有公布成績(jī),我只好拿起了一本書待在座位上,把它擋在面前,自己卻鋪在上面祈禱著我的成績(jī)不要太差了希望可以考好一點(diǎn),終于在漫長的等待過程中,上課鈴聲終于響起了哎老師從講臺(tái)上站了起來清理了一下卷子。然后說:“接下來我來公布一下這次考試的成績(jī)。”聽著前面每一個(gè)同學(xué)都考到了不錯(cuò)的成績(jī),我越來越擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)終于念到了我考了85分,我一聽這個(gè)成績(jī)我當(dāng)時(shí)就崩潰了,撲在桌子上眼睛望著窗外,眼淚默默的流了下來。
回到家我將成績(jī)告訴了媽媽,我對(duì)媽媽說:“媽媽你是不是對(duì)我很失望啊?我沒有考到95分以上媽媽對(duì)不起,我辜負(fù)了你的期望!蔽以疽詾閶寢屢蟀l(fā)雷霆,可是她并沒有,她反而摸摸我的頭,溫柔的對(duì)我說:“女兒沒有關(guān)系,這一次只是中期到期末的時(shí)候一定要更加努力,媽媽要求你必須考到95分以上好不好?”我緩緩地抬起頭望了我媽媽,忽然我看到了媽媽的眼里充滿著鼓勵(lì),我看見了媽媽的.眼神我瞬間感動(dòng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽您放心吧,我一定會(huì)好好考的,我不會(huì)辜負(fù)您的期望!”我牽起了媽媽的手,“媽既然這樣,那我先去復(fù)習(xí)啦,再找一找我這次做錯(cuò)的題!本瓦@樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷努力,期末考試終于考到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。
有一位名人說過,“母愛是一種巨大的火焰!睂(duì)呀,媽媽對(duì)我的愛又何嘗不是呢?她這把火焰點(diǎn)燃了我對(duì)知識(shí)的渴望,點(diǎn)燃了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心!
謝謝您作文6
老師就是冬日的陽光,時(shí)刻溫暖我們的心房;老師就是草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春;老師就是黑夜里的一盞路燈,給我們指引方向;老師就是知識(shí)的寶庫,源源不斷地給我們送來知識(shí)。
她長著一頭比絲更細(xì)更軟的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣,那飽含深情的目光,從來沒有黯淡過。一張能說會(huì)道的嘴鑲嵌在她的臉上,你知道這是誰嗎?這就是我們的班主任——趙老師。
她愛孩子、愛校園、愛同事,是我心目中的好老師。在她妙語連珠的課堂上,我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋,而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃,下課時(shí),趙老師更是平易近人,經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。
在一節(jié)有趣的課上,我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”,為了讓我們?cè)黾屿`感,趙老師就帶我們到操場(chǎng),讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場(chǎng),就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場(chǎng)時(shí),趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的.范文,并教我們:一定要把看到的、想到的都寫出來,并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法,這樣的就不會(huì)干巴巴,沒有色彩。我們聚精會(huì)神地寫作文時(shí),您不僅沒有休息,而且還在我們身邊走來走去,當(dāng)同學(xué)不會(huì)寫的時(shí)候,您總是耐心地輔導(dǎo)著,正因?yàn)檫@樣,我們那一次寫的栩栩如生。那一次,您笑了!笑得那么甜,那么美,那么迷人!
老師,在這個(gè)學(xué)期,我的有了很大的進(jìn)步,不會(huì)再像以前那樣寫得亂七八糟,當(dāng)然,這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)!而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”,這完全是您教育出來的。
趙老師,我的好老師,謝謝您!
謝謝您作文7
每當(dāng)看到作業(yè)本上刺眼的紅叉和紅鉤,老師那辛勤的影子在我腦海里又再次一閃而過。
這是在三年級(jí)時(shí)的期末考試發(fā)生的事。班主任孫老師拿著潔白的粉筆,在黑板上揮動(dòng),整個(gè)黑板都是一道道高難度的數(shù)學(xué)題,隨著“鈴——”的下課鈴聲響起,同學(xué)們像是找到救命稻草似的,就連班長也嘆了口氣。老師走后,大家邊抄作業(yè)邊咒罵老師,還幫老師起外號(hào),有位同學(xué)大聲地說:“每天都布置那么多作業(yè),真是想折磨死我們!逼渌瑢W(xué)紛紛附和道。其實(shí)我心里也是有點(diǎn)埋怨,最近真的太多作業(yè)了。
一天,我比往常還慢回家,正小跑著在走廊穿梭,路過辦公室時(shí),不由得讓我停下了匆忙的腳步,一個(gè)婦女戴著老花鏡在燈光下拿著紅筆細(xì)心地一題又一題地批改,時(shí)不時(shí)喝口水,便又繼續(xù)工作,那就是我們班老是埋怨的.班主任——孫老師。
我走在回家的路上,腦子里全是老師批改作業(yè)的模樣,心里想著:唉,都怪我們不懂事,老師這么辛苦地為我們著想,不管我們?cè)趺慈枇R她,怎么埋怨她,她還是沒有就放棄我們,我們不過是抄那么一點(diǎn)作業(yè),而老師卻要批改比我們多好幾十倍的作業(yè),不僅不去憐惜,反而還埋怨她。想著想著,心里很不是滋味。
第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來,看著作業(yè)上的那些紅叉和紅鉤,心里羞愧極了。從那以后,我再也不埋怨老師了。
期末考試的前一天,老師問有什么話和建議想對(duì)同學(xué)或老師說的,輪到我時(shí),我沉默了一會(huì),說道:“我要說的只有一句‘謝謝你,讓我懂得紅鉤和紅叉的背后故事’!崩蠋熛仁且苫螅芸焓嬲钩尚θ,也許,她知道了。
老師,講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,面對(duì)這一切,我只想對(duì)你說三個(gè)字“謝謝您。”
謝謝您作文8
我的媽媽今年31歲了,十分勻稱的身材,一頭烏黑的頭發(fā),穿著打扮總是那樣的樸素,那樣的自然.媽媽總是用她那樸實(shí)的語言教導(dǎo)我,讓我在生活中明白了好與壞,善良與邪惡.媽媽對(duì)我的教育就是一句話.不要我做最好,但我一定要做好.媽媽是我最感激和最為尊敬的人!
媽媽為了我犧牲了她個(gè)人的時(shí)間,她把他所有的精力全都用在了照顧我上,以至于疏忽了自己.媽媽最高興的事莫過于我取得好的成績(jī).我知道,這一切都是媽媽的功勞.
三年級(jí)時(shí).要開始寫作文了,第一次老師布置的家庭作業(yè),就是一篇作文.回到家里,我拿著筆,不知從哪里開始下手寫.我在那里焦急萬分.而媽媽呢,心平氣和的`走過來,笑著對(duì)我說:"呵.怎么,不會(huì)寫作文呀!寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,只需要仔細(xì)觀察身邊的事物,把觀察到的或者是你想的.想說的寫下來,用筆記記下來."媽媽那樸素的語言,那溫暖的話,早已讓我聽得入迷.接著,媽媽 耐心的教我寫下了一篇作文,我看著自已第一次完成的作文,心里那股高興勁就甭提了.
有一次,正是大冷天的晚上,我忽然發(fā)高燒,媽媽立刻拿來濕毛巾,放在我的額頭上,一會(huì)兒為我抹去頭上那一顆顆米粒大的汗珠,一會(huì)兒摸摸我的額頭,看高燒是不是退了.她手忙腳亂的.最后,決定送我去醫(yī)院.媽媽把她的大棉襖套在我身上,把我背著,向醫(yī)院走去,一路上,無情的狂風(fēng)吹著媽媽的臉,我見了,心里心疼極了.可媽媽時(shí)不時(shí)回過頭來,問我一句:"冷嗎?"聽到這話,我的心里有一股溫暖直上心頭,還差點(diǎn)哭出聲來了.
第二天一大早,我醒了,只見我躺在床上,媽媽坐在我的床邊,見我醒了,非常心疼的問我:"孩子好些了嗎?"看著媽媽疲憊不堪的樣子,我的眼淚又上來了,哽噎著說不出話來.
母愛無邊!我為我有這樣一位媽媽自豪.謝謝您教導(dǎo)了,我的好媽媽!
謝謝您作文9
在我的心靈中,我從未發(fā)現(xiàn)您的關(guān)懷與愛。那是在我小的時(shí)候,上四年級(jí)的時(shí)候,我不了解您,也不去理會(huì)、注意您的所作所為,只認(rèn)為您不會(huì)給我無微不至的關(guān)懷與愛。因此,您的形象在我心中,腦海中被遺忘,埋沒了。
今天,上了初三的我偶然想起您為我做的一些……看到您為了我不止是在想還有用實(shí)際行動(dòng)來告訴我您是關(guān)心我的是愛我的。記得,有一次,那是在我上四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我很傻,幾乎每天都遲到,而您呢?您也跟著我遲到,現(xiàn)在的我明白,其實(shí)你的遲到與我有著莫大的`關(guān)系,我上學(xué)早上起床太晚,您就幾乎每一天都送我去上學(xué),就因?yàn)檫@樣您就天天都遲到。
等到您趕到工廠上班時(shí)總被老板訓(xùn)斥,但你也沒因此而怪我。到了冬天時(shí),您總會(huì)給我買好冬天穿的衣服,但卻因?yàn)楣ぷ髅Γ腿スぷ髁,衣服便放在我的床上,那時(shí),我不了解您,便很生氣,為什么別人的父親總是陪著自己的孩子,我自己的父親卻除了工作還是工作。
我對(duì)那時(shí)的所作所為感到很后悔,到了現(xiàn)在才明白,原來您雙手撐起這個(gè)家是多么的不容易。在此,我聽過筷子兄弟的《父親》感觸很深,在學(xué)校的這一個(gè)階段我學(xué)會(huì)的不僅僅是科學(xué)知識(shí),從中也包含了感恩父母,體諒父母,孝敬父母。
父親,我的父親,讓我以我心中最激烈的感恩之情來對(duì)您說聲謝謝吧!
父親,您在我心中永遠(yuǎn)是那個(gè)偉大,那個(gè)為了兒女而努力撐起這個(gè)家的,那個(gè)為了兒女家人而努力拼搏的最好最好的父親。
讓此時(shí)此刻的我回想并且用心靈去聆聽《父親》這首歌吧!“時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了,我要用我一生還你歲月長留,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊長大了。”
讓我以一個(gè)兒子的身份向您這么多年對(duì)我的關(guān)懷與愛和為我所做的一切表示永遠(yuǎn)的感謝——謝謝您,謝謝您,我的父親,謝謝您……
謝謝您作文10
那位老師,在我的記憶深處,有一頭烏黑亮麗的直發(fā),披在肩上,非常漂亮。她總是喜歡穿一些非常典雅又時(shí)尚的衣服,再加上她那好身材,原本60歲,從遠(yuǎn)處看,真像是一個(gè)20出頭的美女呢!想知道她是誰嗎?就跟我一起來吧。
她是我合唱團(tuán)的指導(dǎo)老師,姓郭,我們都叫她郭老師。記得有一次,郭老師教我們即將參加比賽的曲子《蝸牛》,還沒正式教我們,她就試探性的問“同學(xué)們,你們覺得這首曲子要用什么樣的感情來唱。”這時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都愣住了。我也不知道哪來的勇氣,自告奮勇地站起來說:“我覺得這首曲子應(yīng)該打破常規(guī)的拘束,放輕松大膽地唱出來!边@時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,甚至有的同學(xué)還發(fā)出奇怪地笑聲,讓我渾身都不自在起來。原本就擔(dān)小的我,開始懷疑自己是不是說錯(cuò)了。頓時(shí),我的臉感覺到有些燙,心跳加速,我害怕同學(xué)們的嘲諷,害怕老師的批評(píng),害怕。“安靜!《蝸!愤@是一首流行曲子,我們就應(yīng)該向陳欣雨同學(xué)所說的,解開束縛,大膽的唱出來!”我看到老師對(duì)我肯定的'眼神,看到她那慈祥的臉上,帶著一絲微笑,讓我的心一下子安定了許多。原來我沒有說錯(cuò),原來我得到的是老師的贊許和認(rèn)可。下課了,郭老師笑著對(duì)我說:“我相信你應(yīng)該可以把全團(tuán)的氣氛搞起來吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,郭老師朝我一笑,便走了。從那次以后,我就特別喜歡上郭老師的課,在我的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)獲得了可喜的成績(jī),我想,這離不開郭老師的悉心教導(dǎo),更離不開郭老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。
郭老師,謝謝您!是您給了我勇氣,是您給了我自信,是您給了我。
謝謝您作文11
爺爺?shù)膼,有時(shí)在一聲安慰中;
爺爺?shù)膼,有時(shí)在一聲問候中;
爺爺?shù)膼,有時(shí)在一聲責(zé)怪中;
爺爺?shù)膼,有時(shí)只在早晨一碗熱騰騰的餃子中……
小時(shí)候的我,不愛吃早飯,只愛吃爺爺包的那的餃子。幾乎每天早晨,我走出臥室,一陣餃子香就撲鼻而來。當(dāng)我坐在餐桌前,一碗熱騰騰的,圓鼓鼓的,像大白鵝一樣的餃子就端在我的面前,咬一口,就會(huì)露出粉紅色的、鮮嫩的肉餡,還隱隱地冒著熱氣,讓人禁不住“口水直下三千尺”了。有時(shí)候,爺爺還會(huì)把餃子放在煎鍋中,兩面都煎得黃黃的,外焦里嫩,再放一點(diǎn)醋,啊,那真是餃子中的極品。∽疃嗟囊淮挝揖谷怀粤15個(gè)呢!每一次,我都狼吞虎咽地會(huì)把餃子吃得一個(gè)也不剩。這時(shí)候,爺爺就在邊上笑著說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!庇袝r(shí)候,他還會(huì)拿條毛巾幫我擦去嘴角的油……
有一天,我在早晨5點(diǎn)中起床上廁所,看到廚房的燈還亮著。我耐不住好奇心,去看個(gè)究竟。只見爺爺正在搟餃皮,拌餃餡。燈光下的爺爺,一些白發(fā)毫不客氣地冒出來,皺紋也爬上了爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。爺爺一邊包著餃子,一邊哼著小曲……我輕輕地走過去,問:“爺爺,您為什么昨晚不包好,非要今天起個(gè)大早啊?您可以多睡一會(huì)兒!再說,不是有現(xiàn)成的餃子皮買嗎? 還 費(fèi) 那個(gè)事干嘛呀?”爺爺隨口答道:“早晨現(xiàn)包的`餃子新鮮啊。我們于悅小朋友愛吃啊。再說,街上賣的餃子皮哪有自己搟的好吃呢?”?我每天早晨吃的每一個(gè)香噴噴,熱乎乎的餃子,都是爺爺一大早起來現(xiàn)包的呀!我的鼻子里酸酸的……早晨的那碗餃子,我覺得是那么嫩,那么香……
爺爺,謝謝您為我付出了那么多,我會(huì)以最好的表現(xiàn)回報(bào)您的!
簡(jiǎn)評(píng):小作者心思細(xì)膩,從爺爺早晨那一碗熱騰騰的餃子中體會(huì)到了爺爺對(duì)孫女偉大的愛,以小見大,描寫細(xì)致,令人回味。
謝謝您作文12
老師是園丁,也是母親,我們班的語文劉老師就是這樣一個(gè)溫暖的人。她身材高挑,有些清瘦,留著利落的短發(fā),一雙溫暖的眼睛里透著睿智。
劉老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱情,而且她的教學(xué)方法靈活多樣。劉老師帶我們班才短短幾個(gè)月,我們的語文成績(jī)就有了顯著的提高。我很佩服劉老師,但印象最深刻的還是劉老師對(duì)我的一次“批評(píng)”。
我是班上的學(xué)習(xí)委員,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,偶爾也被同學(xué)稱為“學(xué)霸”。上學(xué)期的一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)變得浮躁起來,有些飄飄然。劉老師洞察到了我的變化,她不動(dòng)聲色地找我談心。
劉老師首先說道:“最近這段時(shí)間,你的作業(yè)沒有以前工整了,字也寫得龍飛鳳舞了,你考慮是什么原因了嗎?”聽到這話,我還有點(diǎn)不忿,嘴上不說,心里卻想:“不就是不小心寫了幾個(gè)錯(cuò)別字嗎,多大的事兒?”
老師大概發(fā)現(xiàn)了我聽不進(jìn)去,于是稍微提高了聲調(diào),但仍然平靜又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“字如其人,你寫的字也能體現(xiàn)出來你的學(xué)習(xí)狀態(tài),是不是最近學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真了?你應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,這樣才能取得更大的進(jìn)步,對(duì)嗎?”老師語重心長的一席話說得我一時(shí)語塞,再看看我的作業(yè)本,不得不承認(rèn)老師說的是事實(shí),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒有明顯下滑,但劉老師敏銳地察覺到了我的問題,及時(shí)敲響了警鐘,這是一次多么寶貴的“批評(píng)”!
感受到了老師的一片苦心,我誠懇地向劉老師表態(tài),一定盡快調(diào)整狀態(tài),不辜負(fù)她的殷切希望?次医邮芰怂腵批評(píng),劉老師欣慰地拍了拍我的肩膀,堅(jiān)定的目光傳遞給我無窮的力量,溫暖的眼神推動(dòng)我一路前行。
劉老師就是這樣一位帶給人溫暖和力量的好老師,看著她為我們操勞而日益消瘦的面龐,我的心中不免酸澀,真想對(duì)劉老師說一聲:“老師,我愛您,謝謝您對(duì)我們的付出!”
謝謝您作文13
媽媽:
您好!很高興我今天可以把自己所有的心里話都說出來,這些話都埋在我心里很久了。其實(shí)我特別高興因?yàn)槲沂悄畠海看挝业某煽?jī)不理想時(shí)您都會(huì)不顧自己的感受來安慰我,這使我特別的欣慰因?yàn)槲矣幸粋(gè)理解我的好媽媽。
還記得,一次我考試成績(jī)不理想,我想您一會(huì)責(zé)罰我的,您最重視我的學(xué)習(xí)了。平時(shí)您對(duì)我學(xué)習(xí)有很嚴(yán)格,稍有不對(duì)就責(zé)罰我,這次試卷我該怎么和媽媽解釋呢?我心里像裝了十幾桶水,七上八下,漫不經(jīng)心的往家走。終于到家了,我小心翼翼的和您說:“這次考試沒考好。”我偷偷看著你那張嚴(yán)肅的臉,沒想到您卻去笑著說:“沒事的,這次沒考好,記住錯(cuò)哪了下次好好考,我等著你的好消息!蔽椅⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
您雖說我懂事但我也有和您發(fā)脾氣的時(shí)候,那一次因?yàn)槟活I(lǐng)我出門而和您生氣的走出了家門,在路上我的眼淚都是直線般留下,心里想:我到底是不是您的女兒啊!正在我在生氣的`時(shí)候《櫻桃》的主題曲忽然傳進(jìn)了我的耳中,這時(shí)我想起了里面的故事情節(jié):母親雖傻但是都為自己的孩子奉獻(xiàn)付出這使我非常感動(dòng),我霎時(shí)間感到自己的不懂事了,我想起了您為我付出的一切一切,讓我有點(diǎn)羞愧更覺得自己不應(yīng)該和您生氣,于是我又慢慢的往回走,心想著怎樣去承認(rèn)錯(cuò)誤以求的您的諒解。沒想到您卻早已在門口守候,我流著淚和您承認(rèn)錯(cuò)誤,您假裝生氣的說:“只要你能想明白就好了,以后可不許再和我耍小脾氣了。”于是我們都笑了。
媽媽,您為我付出的一切一切,我都明白這是愛我的表現(xiàn)。我明白:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖和春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵仍然清澈;母愛是一滴甘露親吻干涸沃土的肥沃。媽媽我真想對(duì)你說:“我愛您。您就看我以后的表現(xiàn)吧!”
祝您:永遠(yuǎn)快樂,幸福!
您的女兒:xx
謝謝您作文14
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年時(shí)光即將過去。六年來,教過我的老師可真不少,可我最想感謝的就是現(xiàn)在教我們語文的張老師。張老師最大的特點(diǎn)就是讓我們多閱讀,勤練筆,哪怕有一句話寫得好,她都會(huì)在全班同學(xué)面前表揚(yáng)你、鼓勵(lì)你。
那天,是作文課,鈴聲剛響,張老師就邁著輕盈的步伐走進(jìn)教師,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,希望張老師能出一個(gè)自己擅長點(diǎn)兒的作文題目。張老師微微笑了笑,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個(gè)半命題作文:游覽 。我暗叫不好:寫景作文可不是我擅長的……就在我抓耳撓腮之時(shí),猛抬頭,恰與老師的眼神相撞,那眼神里包含著信任、鼓勵(lì)與期待。張老師好像看出了我的心思,說:“人也是最鮮活的風(fēng)景哦……”說也神奇,我靈感頓現(xiàn)、文思泉涌,低下頭,奮筆疾書起來……
又是一節(jié)作文課,張老師抱著一大摞作文本走進(jìn)了教室,她的臉上洋溢著微笑。老師放下作文本,拍了拍手,示意同學(xué)們安靜下來,然后輕聲說:“這節(jié)課,我們來講評(píng)作文,上次寫得好的同學(xué)可真不少!”我聽了,不由自主地緊張起來:我的作文會(huì)受到表揚(yáng)嗎?時(shí)間一分一秒地過去了,老師念了一本又一本,快要下課了,可是……就在我心灰意冷的時(shí)候,張老師說出了那句令我期盼已久的話:“這次寫得最好的要數(shù)胡思源了!鳖D時(shí),同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我,我激動(dòng)地臉都紅了,心里咚咚地跳個(gè)不停。
作文講評(píng)完了,我迫不及待地翻開,只見本子上全是密密麻麻的`紅雙圈,后面的評(píng)語寫道:文章選材角度新潁,行文自然流暢。親愛的,加油喲,老師看好你!一剎那間,我覺得心里暖暖的,幸福得無以倫比。
“老師看好你!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話,也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。此刻,我最想對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
謝謝您作文15
“母親”對(duì)于有的人來說,是一汪清泉,滋潤著自己干裂的心田;“母親”對(duì)于有的人來說,是一陣夢(mèng),一陣遙不可及但又無處不在的夢(mèng);對(duì)于我來說,“母親”是一輪太陽,遙不可及卻又無處不在的夢(mèng)。
談到母親這個(gè)詞,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出母親飽經(jīng)風(fēng)霜的面容和那雙粗糙的雙手。我的母親擁有一項(xiàng)不平凡的職業(yè)——老師,這也注定了我不會(huì)享有母親太多的愛和精力。因?yàn)槟赣H的愛和精力要分成不平等的兩份,大部分屬于她的學(xué)生,而我只能擁有那少的`一部分。
從我在母親的肚子里時(shí),就聽見肚子外朗朗讀書聲和母親溫柔的嗓音。出生之后,我更是連家都搬到學(xué)校去了。在學(xué)校里,母親常常早上不到六點(diǎn)就去上班,晚上八點(diǎn)才回來。回來之后,還要批改作業(yè)到很晚。我清楚地記得,媽媽總是先哄我上床睡著之后再悄悄地爬起來批改作業(yè)。
我上小學(xué)了,我們搬回了要來的家,母親也隨著我來到了小學(xué)教課。上小學(xué)之后,母親教課比以前更認(rèn)真了。每天晚上回來就寫備課、批改作業(yè)。我曾一度認(rèn)為我在母親心中無足輕重,直到有一天,我突然發(fā)高燒。母親急的像熱鍋上的螞蟻一樣。那時(shí)是晚上八點(diǎn)多了,爸爸不在家。母親沒辦法只好背起我,走了三公里多的路來到了醫(yī)院。母親背著我樓上樓下的掛號(hào)、看醫(yī)生、取藥,直到看到我輸液后降溫的時(shí)候,臉上才露出了疲憊的笑容……我才深深體會(huì)到母親對(duì)我的愛。
現(xiàn)在我上小學(xué)六年級(jí)了。我終于明白了母親雖然愛她的學(xué)生,但更愛我!
母親,在此時(shí)此刻我想對(duì)您說,母親,謝謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我看到這世界的美麗;母親,謝謝您一次次教會(huì)我做人的道理讓我人生的道路更加平坦;母親,謝謝您每一次的鼓勵(lì),讓我的成長更加精彩。母親謝謝您!
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