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二十年后的我作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的二十年后的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
好熱!好熱!我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。突然,心中閃過(guò)一個(gè)想法,二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?
二十年后的我也許是一位有教無(wú)類(lèi)、誨人不倦的好老師,把一開(kāi)始只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友,教導(dǎo)成會(huì)自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生,幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的.山區(qū)中,教一些孤苦無(wú)依的可憐原住民小朋友,使他們有機(jī)會(huì)出人頭地,對(duì)人生再次燃起希望,向成功前進(jìn),成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)學(xué)校里的動(dòng)植物外,我也要帶著全班同學(xué),走到公車(chē)站,坐公交車(chē)到博物館增廣見(jiàn)聞,順便學(xué)習(xí)環(huán)保的新知識(shí)。還有,每到運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我都會(huì)鼓勵(lì)所有學(xué)生,千萬(wàn)不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,并且,在大隊(duì)接力競(jìng)賽結(jié)束后,不管第一名或是最后一名,十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料,獎(jiǎng)勵(lì)努力的辛苦與付出。
接下來(lái),就是在月考前,我會(huì)透露比較困難的考題,并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課,希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后,還是會(huì)有幾家歡樂(lè),幾家愁的狀況,但是,不要?dú)怵H,還有很多次的機(jī)會(huì),下次再多努力吧!
從現(xiàn)在起,為了讓美夢(mèng)成真,我一定要努力、用功的讀書(shū),為夢(mèng)想而拚命!相信,二十年后的我,真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
二十年后的我作文2
20xx年,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)十多年的艱苦奮斗,從一名空軍,經(jīng)過(guò)國(guó)家嚴(yán)格的挑選和培訓(xùn),最終和其他四位隊(duì)員突圍而出,成為“神舟二十二號(hào)”航天飛船的宇航員。
神舟系列的飛船設(shè)計(jì)概念是“多人多天”,意思四海能載多人在宇宙航行多天。所以我們今次的任務(wù)是飛出太陽(yáng)系,到銀河系尋找“第二個(gè)地球”,畢竟地球的資源已經(jīng)不多了。
我們?cè)陲w船里吃太空餐,在宇宙里飛行,在飛船度過(guò)了漫長(zhǎng)而美好的'七個(gè)月零三天,這時(shí),我們看到了一個(gè)類(lèi)似地球而又比地球美的星球,正在這時(shí),我們的飛船所有控制系統(tǒng)失靈,引擎高速轉(zhuǎn)動(dòng),我們不知為何昏了過(guò)去。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們不是在飛船,而是在一間建筑物里。一個(gè)身體呈綠色的外星人向我們打招呼,他用流利的普通話與我們溝通。得知他們到訪過(guò)地球,發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境已被污染了,他熱情地招待我們,又說(shuō)要和我們發(fā)展友好關(guān)系,他說(shuō):“我們的科技比你們先進(jìn),我愿意和你們一起研究科學(xué)以及在兩個(gè)星球之間建造一條‘轉(zhuǎn)移空間’,讓兩個(gè)星球的人們都能輕松來(lái)往兩個(gè)星球!闭f(shuō)完,我利用“無(wú)線全系通”電話與太空總部通話,他們聽(tīng)了我的經(jīng)歷,十分高興。
然后我們乘坐飛船與一艘無(wú)人駕駛運(yùn)送飛船飛回了地球,為我們航天業(yè)邁進(jìn)了一大步。
二十年后的我作文3
我今年10歲了,總是喜歡想長(zhǎng)大以后的事情。最近我總是在想我長(zhǎng)大以后會(huì)干什么工作呢?會(huì)是什么樣子呢?現(xiàn)在,我就來(lái)相像一下20年后的我的生活吧!
二十年后我當(dāng)了一位著名的.科學(xué)家,我造出了最先進(jìn)的東西和武器,我把建樓房那時(shí)的樓房底部裝上空間飛行底盤(pán),大門(mén)采用空間權(quán)術(shù)通過(guò)人臉與眼球識(shí)別或掃描車(chē)牌號(hào)才能進(jìn)入。
還有以后的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個(gè)世界,如果因?yàn)槠?chē)太慢要趕時(shí)間去外地時(shí)可以坐飛天列車(chē)、超光速飛機(jī),很不幸輪船在這時(shí)已經(jīng)被淘汰了。先說(shuō)飛天列車(chē)吧!它就是以前的高鐵,只不過(guò)把高鐵輪子去掉,再把底盤(pán)去掉換為激光型浮空底盤(pán),把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過(guò)來(lái)一樣,只不過(guò)輪子底部發(fā)動(dòng)后是藍(lán)光的。超光速飛機(jī)是在飛機(jī)的基礎(chǔ)上改造,體型大了三倍,速度快了四百多萬(wàn)倍。
再來(lái)說(shuō)汽車(chē)吧!現(xiàn)在的汽車(chē)都是海陸空三用的,駕駛者可以隨時(shí)更換功能還可自動(dòng)駕駛。
這是二十年后的我,厲害吧!
二十年后的我作文4
“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝您一遍遍的耐心指點(diǎn)。
親愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我那么認(rèn)真負(fù)責(zé);感謝您在我每一次進(jìn)步的時(shí)候給我的燦爛的微笑。”
……
在一陣又一陣熱烈而持久的掌聲中,她身穿一條深色的連衣裙,在大家熱切的注視下,微笑著走下了“年度優(yōu)秀兒童作家”頒獎(jiǎng)典禮的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她,身材苗條,大約一米六五的樣子,大大的眼睛像黑珍珠似的炯炯有神,一頭綢緞似的黑發(fā)披在肩上。
走出大劇場(chǎng),天空中下起了鵝毛大雪,雪花像一只只白色的蝴蝶,輕盈地在空中飛舞著,孩子們都沖出家門(mén),喊著:“下雪啦!下雪啦!”她,坐在公園的長(zhǎng)椅上,看著孩子們堆雪人,打雪仗,嘴角露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。
夜幕降臨了,玉兔坐在彎彎的月亮船上,給巨大的“碧玉盤(pán)”鑲嵌上一顆顆寶石。她走進(jìn)一家溫暖的咖啡屋,一邊喝著香濃的咖啡,一邊寫(xiě)著一本書(shū)——一本屬于所有孩子的書(shū)。
她,就是二十年后的我,一名優(yōu)秀的兒童作家——葛一涵。
二十年后的我作文5
二十年后的我,是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)晴朗的早晨,我走進(jìn)班級(jí),站在講臺(tái)上,面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們,開(kāi)始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的`英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了,他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下,聽(tīng)了不少的少兒班,以及很多音頻教材之類(lèi)的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好,他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。
我一視同仁,先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍,然后就開(kāi)啟我的獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式:玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫(xiě)下來(lái),關(guān)于它的讀音和譯意,然后全班同學(xué)分成五組,每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事,再就著這個(gè)故事,大家把它演出來(lái)。
條件就是,在演出來(lái)的臺(tái)詞中,大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái),其他不會(huì)的詞你可以用中文,但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法,我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞,甚至到了下課時(shí)間,大家都還意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,是快樂(lè)的,同時(shí)也能有所創(chuàng)新,不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí),我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。
這就是二十年后的我,我喜歡我的工作。
二十年后的我作文6
二十年后我是一個(gè)世界著名的藥理學(xué)家。
"丁·,丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來(lái)的。她連忙說(shuō)道,“侯教授,請(qǐng)快來(lái)。這里有一個(gè)癌癥病人。她快死了!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息,就穿上衣服,鉆進(jìn)無(wú)人駕駛汽車(chē),向研究所走去。
一路上,我一直在想昨天成功測(cè)試的.癌癥治療藥物。當(dāng)我到達(dá)研究所時(shí),我讓機(jī)器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準(zhǔn)備癌癥治療藥物,并立即喂給病人。十分鐘內(nèi),病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后,我們給癌癥病人做了一次全身檢查,癌細(xì)胞消失了,一個(gè)病危的病人變成了一個(gè)健康的人,病人的家人立即跑過(guò)來(lái)感謝我。我說(shuō),“不客氣,作為一名藥理學(xué)家,這是我應(yīng)該做的!”
我還開(kāi)發(fā)了一種全世界人民夢(mèng)寐以求的藥物,可以讓我永遠(yuǎn)年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當(dāng)然,每個(gè)人都想要這樣的藥,但我知道科學(xué)是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn),因?yàn)槿耸巧摹⒗系、死的,在食物鏈中循環(huán),不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠(yuǎn)活著并繼續(xù)繁衍,人類(lèi)肯定會(huì)帶來(lái)自己的毀滅。因此,我不會(huì)向公眾公布這個(gè)處方。我研究它只是為了在應(yīng)該使用它的地方使用它。
這就是二十年后的我,一個(gè)在藥物研究領(lǐng)域取得杰出成就的女人。
二十年后的我作文7
二十年后的我,己是一位年輕有為的電腦公司總裁。剛下剛回家,我就熟練地打開(kāi)電腦。
咦?有一封電子郵件!屏幕上多年不見(jiàn)的老同學(xué)盧陳文的頭像在不停地閃動(dòng),我連忙打開(kāi)郵件查看。
“余恒”還記得我這個(gè)老同學(xué)嗎?轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)分別20年了,最近我準(zhǔn)備召集全體同學(xué)到飯店舉行一次聚會(huì),你這個(gè)總裁可一定要參加赴約喲,嘻嘻!屏幕上的他還是那樣調(diào)皮,我的眼下不由得出現(xiàn)那一串老同學(xué)的影子,大氣暴力的張博文、成績(jī)好又厲害的劉成芯……
終于盼到聚會(huì)的日子了,我在家里精心打扮了一番。鏡子里面的我留著短發(fā),穿著黑色的`西裝,再帶上我的手機(jī),顯得精神又干練。嗯!我對(duì)鏡子里的自己滿(mǎn)意吹了聲口哨就下樓了。還沒(méi)走進(jìn)飯店大廳,就聽(tīng)到了老同學(xué)爽朗的笑聲。我急走幾步,明亮的大廳里,同學(xué)們正在親切地交談著。!這不是當(dāng)年喜歡打張博文的余恒嗎!
盧陳文向我大叫著。旁邊的同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)向我問(wèn)好,同學(xué)們有的做了醫(yī)生,有的做了導(dǎo)游……大家都在各自的崗位上辛勤工作。
雖然都20年沒(méi)見(jiàn)了,可大家一點(diǎn)也不陌生。談過(guò)去的趣聞?wù)劕F(xiàn)在的生活,真沒(méi)想到,20年后我們還能如此熱情地坐在這里聊天。
同學(xué)之情也許是最純潔的。
二十年后的我作文8
漫步江畔,波光粼粼的水邊,一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來(lái),拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來(lái),落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著,或正襟危坐地捧著書(shū),靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書(shū)語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書(shū)店。
“叮鈴鈴”門(mén)上的風(fēng)鈴響了,我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼,頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)……這有盲人看的書(shū),對(duì)嗎?”我引著她,一起來(lái)到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上,她的手緩緩地摸著書(shū)上刻著的字。那一刻,笑容在她的臉上綻放,美極了!歲月靜好,書(shū)語(yǔ)彌香。
偶爾,笑聲從拐角處傳來(lái),那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說(shuō)無(wú)窮的魅力里,他似乎聞到了青草的氣息,感受到了大自然的神秘。淡淡的花香,健康的水果味,幾個(gè)孩子圍著一本童話,巧笑嫣然。坐在地毯上的.女孩,背靠薰衣草圖樣的窗簾,手不釋卷的背影,就是一本耐人品讀的書(shū)。
二十年后的我,在江邊的綠茵草地上,在一個(gè)弄弄書(shū)香的小樓里,迎著朝霞雨露,伴著波濤起伏,做著一個(gè)讀書(shū)的、溫暖的夢(mèng)……
二十年后的我作文9
二十年的時(shí)間,可能把我變成一位商人?可能把我變成一位教師?可能把我變成一位工程師?
如果當(dāng)商人,我會(huì)走南闖北做生意,廣交人緣、精通計(jì)謀,把世界各地的東西展現(xiàn)在你眼前。
如果是一名教師,我會(huì)為人師表。老師就是園丁,把每朵鮮花度上閃光的光環(huán),
如果是一名工程師,我會(huì)把全世界上人類(lèi)的住房,設(shè)計(jì)得像移動(dòng)手機(jī)一樣方便,出門(mén)可把房子裝進(jìn)旅行袋。
這些內(nèi)容都是猜測(cè),那么二十年后的我到底是什么呢?二十年后,我已經(jīng)是個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家了。因?yàn)槲遥袊?guó)的科技已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了美國(guó)!我發(fā)明了許多物品,有:無(wú)人駕駛汽車(chē)、智能保姆、超級(jí)眼鏡……
下面,我就為大家介紹幾件物品吧!
無(wú)人駕駛汽車(chē):這輛汽車(chē)是經(jīng)過(guò)我十年的時(shí)間才發(fā)明出來(lái)的。這輛車(chē)有什么不同呢?,原來(lái)他有幾個(gè)特異功能。
1、只要你輸入要去的目的'地,汽車(chē)就會(huì)前往那個(gè)地方。
2、汽車(chē)會(huì)隨著天氣變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度。夏天時(shí),會(huì)非常涼爽,冬天時(shí),會(huì)非常溫暖。
3、只要按下紅色按鈕,汽車(chē)兩旁就會(huì)伸出兩個(gè)機(jī)翼,是你在天空中更快速地飛行。
超級(jí)眼鏡:這種眼鏡,有近視、沒(méi)近視的人都可以帶?磿(shū)時(shí)只要帶上它,他就會(huì)隨著書(shū)的內(nèi)容,放出音樂(lè)。每隔半小時(shí),眼鏡就會(huì)黑掉。你別以為它壞了,是該改做眼保健操的時(shí)候了。
怎么樣我的發(fā)明不錯(cuò)吧!
口說(shuō)不如身逢,熱聞不如目見(jiàn)。二十年后,等著我的好消息!
二十年后的我作文10
每個(gè)人都有愿望,而每個(gè)人的愿望都不一樣,有人想當(dāng)校長(zhǎng),有人想當(dāng)醫(yī)生,也有人想當(dāng)科學(xué)家,而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,那就是一名教師。
小時(shí)候,看到老師很神氣,就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣,“小時(shí)候我以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去”,因此,在我心里萌生了一個(gè)希望的種子,那就是我的`理想,當(dāng)一名老師。
老師像園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,老師像一個(gè)太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的道路,老師像一座橋,寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石,無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)不圖回報(bào)。如果沒(méi)有老師,祖國(guó)的花朵該怎么辦呢,國(guó)家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎?
我知道,當(dāng)老師學(xué)問(wèn)要高,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),不會(huì)的題上課沒(méi)聽(tīng)懂的地方都去問(wèn)老師,記住老師的每一個(gè)教誨。
從前,有一個(gè)小女孩,以前學(xué)習(xí)很好,可后來(lái)驕傲了,她的成績(jī)一直下降,她的理想和我一樣,是一名老師,她希望能考到北京大學(xué),可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是她又開(kāi)始努力,完成了她的理想。
叮咚——姐姐來(lái)了,那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐,姐姐英語(yǔ)已經(jīng)過(guò)了六級(jí),現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,我要向姐姐請(qǐng)教去了。
最后希望我夢(mèng)想成真,也祝愿大家夢(mèng)想成真。
二十年后的我作文11
夢(mèng)想是船,駛向遙遠(yuǎn)的海灣;夢(mèng)想是帆,給了船前進(jìn)的力量;夢(mèng)想是海,承載著船兒去游玩……
夢(mèng)想的船兒將我?guī)У搅硕旰蟆?/p>
“起床了!起床了!今天又是新的一天……”機(jī)器人保姆小伊在我耳邊叫著。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,打著哈欠,伸著懶腰,不耐煩地說(shuō):“小伊!別吵了,我的頭都大了!彼怨缘'停了下來(lái)。一看表,今天是20xx年1月1日8點(diǎn)整。哦,差點(diǎn)忘了今天有我的演唱會(huì)啊!快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到了。馬上起床,吃完小伊給我準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,交代小伊要做的家務(wù),帶上小伊給我準(zhǔn)備的行頭便匆匆出門(mén)了。
大街上,人們悠閑地走著,車(chē)在天空中開(kāi)來(lái)開(kāi)去,可壯觀啦!我隨便叫了一輛“出租飛車(chē)”,立馬坐進(jìn)去,輸入目的地,按下確定鍵,閉目養(yǎng)神,想象著演唱會(huì)的成功表現(xiàn),想象著我的超級(jí)粉絲那些興奮的表現(xiàn),開(kāi)心極了。咦,車(chē)怎么還不動(dòng)?怎么回事啊?一查,原來(lái)是飛車(chē)沒(méi)電了。我馬上打開(kāi)太陽(yáng)能充電板,可今天是陰雨天,雖也能充電,但充滿(mǎn)電也需幾分鐘。哎呀,要遲到了!怎么辦?無(wú)奈時(shí)間太緊,只能啟動(dòng)家里機(jī)器人保姆的多用功能。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)影子飛了過(guò)來(lái),是小伊來(lái)了!斑青,咔嚓……”幾秒鐘時(shí)間,它變成了一輛飛車(chē),好酷!紅色的外殼,黑的發(fā)亮的橡膠輪胎,還有上面花花綠綠的深淺圖案,一個(gè)字——帥!我馬上坐上去,啟動(dòng)車(chē)子,飛上空中,呼啦一聲,到啦。我按時(shí)趕到了演唱會(huì)場(chǎng),完成了這次完美的演出,又向成功邁進(jìn)了一步。
二十年后的我作文12
二十年后的我非常幸福,因?yàn)槲疫^(guò)的非常舒適。
早晨,我快睡醒的時(shí)候,穿衣機(jī)器人會(huì)自動(dòng)幫我?guī)臀掖┮,等我醒過(guò)來(lái)直接下床就可以。早飯不用擔(dān)心,做飯機(jī)器人已經(jīng)將飯做好,而且都是有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品。
上午,吃完早飯,運(yùn)動(dòng)機(jī)器人會(huì)帶我出去運(yùn)動(dòng),都是一些有助于我們身體健康的體育運(yùn)動(dòng),比如:跑步,玩迷宮。運(yùn)動(dòng)完就會(huì)給我上課,講的都是科學(xué)方面的話題。
中午,吃飯的.時(shí)候不是大魚(yú)大肉,而是蔬菜拌肉,蔬菜可有點(diǎn)不同,因?yàn)槟鞘翘帐卟,那可都是非常香脆可口的。下午,我要去上班。下班前我提前預(yù)約好了家里的洗澡程序,下班回來(lái),我非常累,洗澡機(jī)器可以幫我按摩身體,使我非常輕松。
晚上吃完飯后,休息一會(huì),我就去睡覺(jué)。我剛躺到床上,大床就啟動(dòng)它的睡眠狀態(tài),并輕輕的搖動(dòng),就像小時(shí)候媽媽的搖籃,很快我就入睡了。大床還可以根據(jù)溫度自己調(diào)控,冬天暖和,夏天涼爽,任何時(shí)候你都可以安心的入睡。
這就是二十年后我的一天,如果你也想過(guò),就讓我們用雙手和大腦去發(fā)明這些機(jī)器吧。
二十年后的我作文13
時(shí)間過(guò)的真快呀,轉(zhuǎn)眼我就二十九歲了,長(zhǎng)成大人了。
我當(dāng)上了警察,穿上了交警的警服,戴上了白色的警帽,帽子上有一個(gè)中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。戴著一雙白色的手套,在馬路上指揮交通。
我在馬路的大中央,指揮那些老人和孩子們走在斑馬線上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)紅燈,就讓過(guò)斑馬線的人們停止腳步。突然我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶眼睛不好,要闖紅燈了。我就連忙跑過(guò)去,扶著老奶奶,等到綠燈后,護(hù)送老奶奶過(guò)馬路,隨后我又立即返回自己的崗位上。
中午過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半天過(guò)去了,我回到公安局吃上了一頓熱騰騰的飯菜。到了下午,我又發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)?yán)镉袀(gè)小孩子哭著在叫“媽媽”!我走到車(chē)旁邊,我問(wèn)開(kāi)車(chē)的`人為什么孩子在叫媽媽呢?開(kāi)車(chē)的人說(shuō):“我是孩子的舅舅,我們是外地人,帶孩子來(lái)找他媽媽?zhuān)覀兗s好的,但現(xiàn)在電話不通,聯(lián)系不上他媽媽了。”這時(shí)我?guī)麄兊搅司,幫助他們?lián)系上了那個(gè)孩子的媽媽。孩子見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)乙矠樗麄兡缸訄F(tuán)圓而感到高興!
不論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都像巨人一樣,認(rèn)真地在馬路邊值勤。為人民服務(wù)是我的本職,我為這個(gè)工作感到無(wú)比的驕傲!
二十年后的我作文14
“媽媽?zhuān)氵好嗎?哦!我今天不回去了,太忙了……”我剛放下電話,我的秘書(shū)就進(jìn)了辦公室,說(shuō):“秦總,這批飲料里的維生素C不達(dá)標(biāo),還需添加。還有……”我耐心地聽(tīng)完趙秘書(shū)的匯報(bào)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,就按你說(shuō)的辦,這次不許出任何錯(cuò)誤!”等趙秘書(shū)出去。我又拿起了電話,撥通了哥哥的電話:“喂,哥哥,云云怎么樣了?她感冒好了嗎?”,“你快回來(lái)吧,她想你了。”“哥哥在電話那邊焦急地說(shuō)著好,我倆小時(shí)后盡量回家……”
沒(méi)錯(cuò),二十年后的我我是一位企業(yè)家。忙完后,我把剩下的任務(wù)交給副總了。急匆匆地走了。剛走到二樓,趙秘書(shū)急急忙忙追上了我,累的上氣不接下氣結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“秦總,副總家里遇到一些事情,剛剛走了,讓我給他請(qǐng)三天假!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭:“你回去吧。”今天又不能回家了,我掃興地走回辦公室。又開(kāi)始工作,當(dāng)個(gè)企業(yè)家真累啊。
晚上12點(diǎn),我就蓋著褂子睡著了,猛然間,一雙手又把我搖醒,我睜開(kāi)眼朦朧的眼睛,看見(jiàn)了趙秘書(shū)。她笑瞇瞇地說(shuō):“秦總,公司的`貨都賣(mài)了出去,您可以放心的回家了!蔽夷闷鹕w在身上的褂子,對(duì)趙秘書(shū)說(shuō):“你也早點(diǎn)回家吧。”我收拾好東西之后,就火急火燎的趕回家。
剛進(jìn)門(mén),云云就抱住了我,不停地?fù)u啊搖,我笑著說(shuō):“云云怎么了?”云云卻說(shuō):“該起床了!蔽乙换晤^,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名企業(yè)家。
二十年后的我作文15
二十年后,我會(huì)成為一個(gè)媽媽。我要嚴(yán)格而不嚴(yán)厲地管教我的孩子。
我會(huì)尊重孩子的選擇,不強(qiáng)求他(她)做自己不喜歡的事情。如果他(她)喜歡畫(huà)畫(huà),我絕對(duì)不會(huì)逼他學(xué)英語(yǔ);如果他喜歡彈鋼琴,我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué)二胡。我滿(mǎn)足他學(xué)習(xí)的愿望,會(huì)給他買(mǎi)關(guān)于這方面的書(shū)籍,如果他要求,會(huì)給他找最好的老師輔導(dǎo)。
我不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他“嚴(yán)刑拷打”,也不會(huì)把他當(dāng)成自己的“出氣筒”。在任何時(shí)候都把他當(dāng)成自己的'知心朋友,即使他犯了錯(cuò)誤也要心平氣和地問(wèn)明白事情的原因和經(jīng)過(guò),讓他有解釋的機(jī)會(huì),然后給他講道理,讓他明白這樣做是不好的以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我要給孩子一個(gè)可以玩耍的童年。在風(fēng)和日麗的春天我和他去放風(fēng)箏、爬山;在生機(jī)勃勃的夏天我們?nèi)ビ斡荆诒叹G的荷花叢里捉迷藏;在碩果累累的秋天我們?nèi)ナ斋@親手種下的水果和蔬菜,去田野采摘那清瘦淡雅的野菊花;在白雪皚皚的冬季我們一起堆雪人,用紅蘿卜給雪人做個(gè)大大的鼻子。只要我有時(shí)間,我就帶領(lǐng)我的孩子去親近自然,品味社會(huì),讓他輕松自在地感受生活的美好。
我不會(huì)當(dāng)老師的“幫兇”給孩子排名次、逼他做大堆的練習(xí)題。讓他在不擔(dān)驚受怕的心理下學(xué)習(xí),我認(rèn)為這樣才能讓他學(xué)好。我會(huì)和他一起探討問(wèn)題,會(huì)告訴他明天要給他聽(tīng)寫(xiě)哪些生字,要他提前準(zhǔn)備。
我希望二十年后我是位好媽媽?zhuān)M覀兊拿课患议L(zhǎng)都能做這樣的家長(zhǎng),那該有多好呀!
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