（精華）我不再自卑作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我不再自卑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我不再自卑作文1

　　當(dāng)我不再自卑時(shí)，我要感謝那夜，那草和我共有的那份自信，不屈的精神。

　　從小時(shí)候起，我就有了那與生俱來(lái)一種性情。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，我比豬勤快不到哪兒去，也正因如此，小時(shí)候便從來(lái)沒(méi)有報(bào)過(guò)什么特長(zhǎng)班，一天的時(shí)間無(wú)非就是吃、睡。也就因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)大了的我便有了不少擔(dān)憂。記得那一次，元旦晚會(huì)時(shí)，同學(xué)們都是各顯神通：彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我，也是如癡如醉。某君問(wèn)我：“吃好了吧？不上去露一手？”答：“我不會(huì)�！焙鋈唬�腦海中冒出一個(gè)念頭，我什么都不會(huì)。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個(gè)念頭一次又一次地干擾，打擊。慢慢地我停止了歡笑，默默低下了頭，“是的，我什么都不會(huì)�！蔽冶瘋�地喃喃道。旁邊某君疑惑地看著我問(wèn)：“你說(shuō)什么東西？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)。一場(chǎng)熱鬧非凡的晚會(huì)結(jié)束了，而我卻帶著與所有人不同的.心情，如霜打的茄子一般，默默地離開(kāi)。

　　夜晚，我趴在窗前，仰望天空，星星是那樣明亮，靜謐而又優(yōu)雅，而在我看來(lái)，這或許也是來(lái)嘲笑我的。眼睛的余光落到了窗臺(tái)一角的花盆上，仔細(xì)一看，那兒哪還有什么花。四周都是小草，我正要伸手拔電時(shí)，腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，那草便是我。是��！草和我一樣，都不受人歡迎。沒(méi)有花兒那般惹人喜愛(ài)，它和我一樣自卑，不，它不自卑！它借助月光努力的生長(zhǎng)，那生命力如流水一般源源不斷，不畏一切生長(zhǎng)著，用它那鋼鐵般的意志生長(zhǎng)著，這就是為什么草長(zhǎng)得比花兒好。它不自卑，反而自信，它相信自己能生長(zhǎng)的旺盛。

　　夜亦是如此，它比白天不受人待見(jiàn)，它也只能在人們睡覺(jué)時(shí)安詳?shù)恼宫F(xiàn)出它最美的一面。它自卑么？不，相當(dāng)自信！即使人們看不到它那美，它依舊如癡如醉地展現(xiàn)出來(lái)，自己孤芳自賞。

　　那么，我又有什么理由自卑呢？特長(zhǎng)是外表罷了，又怎能讓它使心靈自卑呢？我應(yīng)像那草，那夜，有那份自信，不屈的精神。望著那夜，我不再自卑了！

我不再自卑作文2

　　小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“推開(kāi)那道門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)不一樣的耀眼光芒�！笨尚⌒〉奈覅s并不知道媽媽所說(shuō)的那道光芒……

　　“快看，那個(gè)愚笨的小跳羚又在學(xué)彈跳�！边h(yuǎn)處傳來(lái)了令我刺耳的聲音。

　　本應(yīng)學(xué)會(huì)奔跑，學(xué)會(huì)彈跳的我卻什么都不會(huì)，每次摔倒，媽媽都會(huì)用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我，不要著急，慢慢來(lái)�？墒且淮未蔚乃さ�，一次次的嘲笑，使我漸漸失去了自信。

　　一天，我在無(wú)人的地方練習(xí)彈跳，一個(gè)刺耳的聲音又傳來(lái)：“快看哪，那個(gè)愚笨的小跳羚又在練習(xí)彈跳�！辈灰粫�(huì)兒我的周?chē)�全是人。我停止了�?dòng)作，一個(gè)膽子大一點(diǎn)的小鳥(niǎo)嘲笑我，大聲說(shuō)：“不會(huì)就不要學(xué)了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好�。　敝�?chē)鷤鱽?lái)一陣哄笑。

　　接著他竟然飛過(guò)來(lái)，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開(kāi)了，遠(yuǎn)離了他們。

　　夜晚，我躺在小池里，天上的`星星發(fā)出耀眼的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時(shí)領(lǐng)悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態(tài)，因?yàn)樗麄冎�道，春天遲早會(huì)來(lái)。

　　看著自己水中的倒影，我確確實(shí)實(shí)是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！

　　我在水中拼命掙扎著，彈跳著，水中是我努力的倒影。

　　清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開(kāi)眼睛。遠(yuǎn)處傳來(lái)一些小鳥(niǎo)兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個(gè)在朝陽(yáng)下彈跳的小跳羚，他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美，就像……對(duì)！就像精靈一樣！”

　　我終于推開(kāi)了那道門(mén)，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……

　　以后我不再自卑……

　　因?yàn)椋�我知道，春天遲早會(huì)降臨。

我不再自卑作文3

　　我從小在姨夫家長(zhǎng)大，七歲前，腦海中一直沒(méi)有父母的印象，再加上我在學(xué)校的成績(jī)非常差基本上沒(méi)有朋友，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，所以我總是非常的自卑。

　　后來(lái)，父母接我到了漯河，人生地不熟，在這里，我沒(méi)有朋友，只好以看書(shū)的方式來(lái)麻痹我的心靈，轉(zhuǎn)入了漯河小學(xué)，在這所學(xué)校中，我好像不存在似的，同學(xué)們不理我，把我孤獨(dú)地撇開(kāi)，老師上課也從來(lái)沒(méi)提問(wèn)過(guò)我，我坐在最后一排的角落里，上課睡覺(jué)，下課發(fā)呆，我總是穩(wěn)坐班里的的倒數(shù)第一名的寶座，直到那一天，我才有所改變。

　　一天上午，剛上完數(shù)學(xué)課，我正正坐著發(fā)呆，前排的一位同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)；你難道想一直墮落下去嗎？你不想和同學(xué)們來(lái)往嗎？不努力學(xué)習(xí)同學(xué)們會(huì)瞧不起你的，聽(tīng)了他的話，我想；是啊，父母把我接到漯河，是為了讓我好好學(xué)習(xí)，我這樣下去，豈不是太辜負(fù)他們了嗎？于是我打起精神試著專(zhuān)心聽(tīng)課了，下課時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)明白的'及時(shí)請(qǐng)教了老師。

　　第二天上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫了一 會(huì)，終于舉起了手，老師看了我好大一會(huì)，我多說(shuō)著把答案說(shuō)了出來(lái)。老師眼中流露出驚喜的目光，同學(xué)也用與以往不同的目光看著我，我知道我成功了，教室里響起了掌聲。

　　后來(lái)，同學(xué)們也和我交往了，老師上課也頻繁的提問(wèn)我了，我的成績(jī)也像爬梯子一樣節(jié)節(jié)高了，我終于從班里的倒數(shù)第一名變成前十名，我也變了，變的活潑，開(kāi)朗了，我有了成群的好朋友，他們?cè)谏�活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上幫助我，我有敬愛(ài)的老師，他們?cè)谥�識(shí)的海洋里給我指引方向，我有愛(ài)我的父母，他們?cè)谖业纳�活里給我無(wú)微不至的照顧。

　　從此，我不再自卑。

我不再自卑作文4

　　我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級(jí)也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常�？粗�同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地玩著，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的隊(duì)伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開(kāi)玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽(tīng)我訴······

　　還好，我轉(zhuǎn)來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì)有人幫助我，我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠(chéng)的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì)高興地答應(yīng)了。

　　從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè)趣，我的喜怒哀樂(lè)，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······

　　我不再自卑了，我要快樂(lè)。

　　點(diǎn)評(píng)：作者通過(guò)自己的親身體驗(yàn)寫(xiě)出了在兩個(gè)不同的學(xué)校的`生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作為老師關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是一種責(zé)任，特別是要關(guān)愛(ài)留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂(lè)幸福。

我不再自卑作文5

　　我是個(gè)特殊的小孩，和別人相差很大。

　　我得不到母愛(ài)，得不到溫暖。

　　一天下午，老師開(kāi)了個(gè)玩笑：“班上還有人陪著家長(zhǎng)睡嗎？”我沒(méi)敢舉手，但至今為止我還是在和奶奶睡的。

　　我不敢一個(gè)人睡，不是因?yàn)槲遗潞�，更不是因�(yàn)槲倚枰�依靠，而是——我的媽媽是一個(gè)歌手，可不幸患上了癌癥。她只陪了我9年。每次，我總會(huì)陪著媽媽一起睡覺(jué)，因?yàn)榫团挛乙徽Ｑ郏瑡寢尵筒灰?jiàn)了，因?yàn)槲覑?ài)媽媽。感覺(jué)媽媽和我在一起她什么病都好了�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)雨交加的晚上，媽媽病復(fù)發(fā)了，才無(wú)可奈何與我分開(kāi)�？烧l(shuí)知就在晚上，媽媽她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

　　我傷心，我愧疚。當(dāng)時(shí)我還小，心想：為什么當(dāng)時(shí)我要答應(yīng)爸爸自己回家睡覺(jué)？為什么不留在病房陪著媽媽?zhuān)炕蛟S媽媽就不會(huì)死！都怪我。怪我太任性。

　　都說(shuō)長(zhǎng)大是一秒鐘的`事，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

　　從那時(shí)候起，我就已經(jīng)成熟了。我學(xué)會(huì)看清世上的一切，學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)人、每一秒時(shí)間�？墒�，我什么都好，就是太自卑，為媽媽去世而自卑。那時(shí)，我已經(jīng)不再是那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩了，不再是那個(gè)自信的鳥(niǎo)兒了……同學(xué)們?cè)撛趺纯次�，�?huì)不會(huì)冷嘲熱諷我，我又該怎么回答啊……

　　我回想了這一切后，眼淚不由自主的流了下來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)，突然我心中一震，心想：我沒(méi)必要自卑！媽媽是歌手我應(yīng)該為她驕傲才對(duì)�。�

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，使我滾燙的臉頰舒服了一點(diǎn)，心頭跌宕起伏的心情也平靜了許多。似乎風(fēng)吹來(lái)了記憶，事實(shí)沒(méi)有我想得那么糟糕，當(dāng)我想起媽媽?zhuān)��?zé)怪自己時(shí)，我的閨蜜們總會(huì)坐在我身邊，語(yǔ)聲十分輕柔地安慰我，叫我不要悲傷、不要愧疚，要勇敢地去面對(duì)一切，心中要堅(jiān)強(qiáng)啊！可我總是記不起這一切，甚至沒(méi)放在心上，表面是深深的自卑，回過(guò)頭，卻是濕潤(rùn)的眼眶。

　　對(duì)，我要振作起來(lái)，我不能自卑，要像冬夜中的梅花一樣不怕嚴(yán)寒，不要畏懼所謂的"冷嘲熱諷”，要勇敢地面對(duì)一切，這樣在冬夜中一樣能綻放光彩，一樣能戰(zhàn)勝自卑。

　　20xx，我不再自卑。

我不再自卑作文6

　　數(shù)學(xué)，我的對(duì)手；數(shù)學(xué)，我的敵人；數(shù)學(xué)，我成績(jī)單上的拖分科……自從我和數(shù)學(xué)打交道以來(lái)，它令我灰過(guò)無(wú)數(shù)次心，總是將我的智慧風(fēng)干隨風(fēng)飄走。每每看見(jiàn)別人解出難題的快樂(lè)，那種愉快的表情，宛如一把把鋒利的冰劍刺穿著我的'心，無(wú)形中，我已經(jīng)將“笨”狠狠的扣在了自己頭上，心中布滿了自卑的陰云……

　　成績(jī)發(fā)下來(lái)了！我欣喜的打開(kāi)手機(jī)，我堅(jiān)信我一定可以考好，我努力了半個(gè)月的智慧結(jié)晶�。　罢Z(yǔ)文109，英語(yǔ)120……”我瞪大了雙眼，心中充滿了欣喜，“數(shù)學(xué)83……”頓時(shí)，一盆冷水當(dāng)頭潑來(lái)，撲滅了我心中的火焰，撲滅了我眼中的希望。我冷冷地笑了一聲，淚已經(jīng)流干。對(duì)于我的智商，我有了太多的無(wú)奈和痛楚，盡管我再三地報(bào)補(bǔ)習(xí)班，盡管我再三地做奧數(shù)題，這些努力最終還是被成績(jī)碾作一縷青煙，隨風(fēng)去了，得不到一絲回報(bào)。

　　我無(wú)力地趴在桌子上，看那攤開(kāi)的數(shù)學(xué)作業(yè)。解題的思緒如千萬(wàn)根斷了的線，風(fēng)一刮，怎么也扯不到一起。我真是笨，別人都能做出來(lái)的題，唯獨(dú)我不能，我不甘心！外面淅淅瀝瀝下起了小雨，我憂愁的思緒飄蕩在這煙般的細(xì)雨中，不知不覺(jué)中，伴著憂愁，伴著疲憊，我睡著了。

　　不知過(guò)了多久，我被弟弟推醒。心情仍是不適。弟弟拿出一個(gè)玻璃瓶，里面爬著幾只雨后的蝸牛，它們沿著瓶壁慢慢地向上爬。弟弟欣喜地等待它們爬出來(lái)。這么慢，何時(shí)才能爬出來(lái)呢？一只蝸牛爬了半天，終于要爬出瓶子，卻一滑又跌入瓶底，我不禁替它惋惜。它沒(méi)有放棄，又一次沿著瓶壁向上爬。真是一只又傻又執(zhí)著的蝸牛！一次又一次地滑落，一次又一次的攀爬，從未放棄，從未灰心。我驚呆了，它爬出了瓶子，它勝利了！我又看了看桌子上的數(shù)學(xué)作業(yè)，心中頓時(shí)鼓滿了一只迎著風(fēng)張滿了的帆。

　　一只蝸牛尚且如此，而人呢？困難就是需要人用耐心，用恒心，用毅力一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝的，不要給自己找理由，你不笨，只是有困難等你挑戰(zhàn)！

我不再自卑作文7

　　一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試著忘記沙碩帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試著穿越過(guò)叢生的荊棘，想要到達(dá)山頂。從此以后，我便開(kāi)始了我自信的旅途。

　　我，來(lái)自一個(gè)偏僻的城市，雖然偏僻，但卻仍然無(wú)法阻擋我從小的音樂(lè)夢(mèng)�？墒�，我的嗓子卻從小沙啞，粗曠，遭到過(guò)無(wú)數(shù)人的嘲笑與諷刺，那時(shí)候，我覺(jué)得我的人生夢(mèng)想就要這樣破滅了嗎？不，不會(huì)的，我一定要堅(jiān)持下去，無(wú)論多么辛苦，我都要努力實(shí)現(xiàn)我從小的音樂(lè)夢(mèng)。

　　我從會(huì)說(shuō)話那時(shí)，就被得知我天生聲帶有極大的問(wèn)題，以后是絕對(duì)不能唱歌的。可是誰(shuí)又會(huì)想到，我現(xiàn)在竟然會(huì)有一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，知道我有這個(gè)夢(mèng)想的人對(duì)我冷嘲熱諷，就在那時(shí)，我絕望了，我開(kāi)始自卑，低落，抑郁，覺(jué)得我好像選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的.夢(mèng)想。我已經(jīng)感受不到社會(huì)的善良，生命的活力了，我到底應(yīng)該怎么做，應(yīng)該怎么辦才行。突然有一天我覺(jué)得我應(yīng)該努力嘗試一回了，不論別人是怎么看我的，總之我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　從那以后，我開(kāi)始努力練聲，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的嗓子雖然沙啞，但是卻與眾不同，從發(fā)現(xiàn)我嗓子的特點(diǎn)之后，我每天不暇辛苦，努力練習(xí)，不畏懼別人的嘲笑，樂(lè)觀做自己。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于成功了，我可以踏上我的夢(mèng)想之旅了，那時(shí)的我，心里暗自竊喜。

　　現(xiàn)在，我唱歌已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)，我從小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，從此，我不會(huì)因?yàn)樯ぷ佣�被別人嘲笑了，也不會(huì)變得自卑了，我會(huì)努力做好我自己，做一個(gè)成功的自己！

　　我站在落葉下，將地上的落葉拋起來(lái)，覺(jué)得呼吸著新鮮的空氣，感受著自己旺盛的生命力，真好！

我不再自卑作文8

　　在父母與老師的不斷鼓勵(lì)之下，我終于取得了成功，并且不再自卑。

　　因?yàn)槲乙恢倍加X(jué)得自己方方面面都比不上別人，所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時(shí)候都是駝著背低著腦袋的。因著我的自卑，我身邊的朋友很少，有時(shí)候我想找一個(gè)傾訴的人，可我都找不到。這讓我苦惱時(shí)候，也讓我極度想起改變自己的現(xiàn)狀。

　　終于，在那段父母與老師一起鼓勵(lì)下的時(shí)光里，我漸漸找回了自己身上的自信。父母說(shuō)我并不比任何人差，因?yàn)槲沂撬麄冃闹凶詈玫暮⒆�。我誠(chéng)實(shí)善良，盡管生活中很多時(shí)候我顯得很懦弱，但是相比我身上的幾處缺點(diǎn)，我身上的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)很多，并且很棒了。

　　父母說(shuō)在家的我懂得主動(dòng)幫助他們做家務(wù)活，在他們下班回家的時(shí)候，我還細(xì)心的遞上了水杯等等，從生活上的一些小細(xì)節(jié)里就能夠看出來(lái)我的身上藏著很多的`優(yōu)點(diǎn)呢。父母對(duì)我說(shuō)，我完全沒(méi)必要自卑，因?yàn)樗麄冃睦锏奈沂亲詈玫模?/p>

　　家人對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我心里的感受好了很多。接著又在老師的鼓勵(lì)與信任之下，我也找到了自己在學(xué)習(xí)上的信心。老師說(shuō)我是一個(gè)很謹(jǐn)慎小心的人，在學(xué)習(xí)上的我其實(shí)也有著自己的優(yōu)點(diǎn)。就比如我能夠?qū)⒚恳稽c(diǎn)知識(shí)都學(xué)得透徹清晰，更何況學(xué)習(xí)上的我還很有耐心。不管面對(duì)什么困難，我都能不畏懼的面對(duì)。

　　老師一點(diǎn)點(diǎn)的分析著我的優(yōu)勢(shì)，最后老師對(duì)我說(shuō)，我完全沒(méi)有必要自卑。因?yàn)橹灰�我再加把勁，在學(xué)習(xí)上找到相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，那么我就一定能夠取得更大的進(jìn)步。

　　我不再自卑，從家人與老師對(duì)我的認(rèn)可之中，我找回了我的自信。我不需要自卑，因?yàn)槲乙灿凶约簝?yōu)秀的一面。

我不再自卑作文9

　　嬌嫩的花蕾澆水后會(huì)更成熟，我是那年輕的花蕾后"澆水"失去了自卑情結(jié)的帽子。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，因?yàn)槲业膲脑�，我身邊沒(méi)有朋友。當(dāng)我看到別人和我身邊的小朋友玩耍時(shí)，我感到很自卑。在小學(xué)階段，我也看到我一個(gè)人在上學(xué)和上學(xué)的路上。我每天放學(xué)回家時(shí)總是一個(gè)人走。有一次在回家的`路上，有多少花引起了我的注意，因?yàn)樗�被草包圍了，但草上卻有小花。"我對(duì)此感到驚訝。我忍不住彎腰觀察。仔細(xì)看了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這些小花里有一朵不同的花，它的花瓣上布滿了小黑點(diǎn)，其他的小花又漂亮又漂亮。"花的臉頰是光滑的，所以周?chē)�的花似乎�?duì)它不屑一顧。我很關(guān)心這朵充滿小黑點(diǎn)的花，因?yàn)槲矣X(jué)得這朵花和我的命運(yùn)似乎是一樣的，我們都被周?chē)�的人排斥了，覺(jué)得很自卑，所以給我留下了深刻的印象。"將來(lái)，每當(dāng)我去上學(xué)或放學(xué)后，我總是會(huì)注意到這朵小花，它仍然站在"花海"之間，頭低著。

　　一個(gè)星期天，我來(lái)到"花海"，注意這朵小花，它明顯地伸直了腰部，我想："為什么這朵小花有勇氣面對(duì)其他同胞的嘲笑呢?"為什么它有那么多的信心?"帶著我心中的困惑和困惑，我離開(kāi)了"花海"。

　　那天晚上下了一場(chǎng)雨，第二天還在下著毛毛雨。"我來(lái)到這個(gè)老地方，蹲下，繼續(xù)觀察。在細(xì)雨的滋潤(rùn)和附著在上面的小黑點(diǎn)的滋潤(rùn)下，花兒更加耀眼，周?chē)�的花也無(wú)法在細(xì)雨中擦過(guò)，失去了原來(lái)的光彩，而像一朵接一朵地消失了。我的心顫抖了一會(huì)兒，突然醒了：一個(gè)人不能完美，不關(guān)心別人的意見(jiàn)，同時(shí)積極地與別人交流，進(jìn)入別人的大家庭，尋找另一個(gè)視角去審視自己，也許他們會(huì)比別人更好，對(duì)自己充滿信心，不再自卑，但會(huì)做得更好，一點(diǎn)花可以面對(duì)別人的嘲笑，更不用說(shuō)一個(gè)人了。

　　從那時(shí)起，我不再感到自卑，因?yàn)槲抑�道自信是成功的土壤�?/p>

我不再自卑作文10

　　每個(gè)人的心中都有一朵生命之花，只有離開(kāi)了孤獨(dú)與自卑，生命之花才能更加?jì)善G。

　　———題記

　　小時(shí)候，我是一個(gè)極其自卑的孩子，我在同學(xué)們的眼中是很一般的學(xué)生，那時(shí)候的我是一個(gè)膽小而又無(wú)知的一年級(jí)學(xué)生，那天，我羨慕地看著同學(xué)們嘻嘻哈哈地從教室里進(jìn)進(jìn)出出，我的心里就不是滋味，為什么別人都有朋友，而我就沒(méi)有？

　　漸漸地，我開(kāi)始明白了原因：從老師的批評(píng)到深深的鼓勵(lì)，從同學(xué)們的冷嘲熱諷到一聲聲的表?yè)P(yáng)，從家長(zhǎng)的聲聲批評(píng)到努力后的表?yè)P(yáng)，目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心，堅(jiān)定不移的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習(xí)生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么，要學(xué)什么，每天只是像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)著。從那以后，我的成績(jī)沒(méi)有上升過(guò)，從此，我變得自卑。不愿意與別人分享我的喜怒哀樂(lè)，不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界，從心底覺(jué)得自己比他們矮半截，感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，他們的作文寫(xiě)得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中，要經(jīng)常閱讀課外名著、做筆記，積累古詩(shī)詞、名人名言等。在寫(xiě)作文時(shí)，要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞，語(yǔ)句，多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。

　　自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的水平。我們要將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。

　　從此，我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。

　　從此，我不再自卑。因?yàn)樽员皩��?huì)帶你重回失敗的陰影。

　　從此，我不再自卑，因?yàn)樽员笆侨跽叩捏w現(xiàn)。

　　從此，我不再自卑，勇敢地去面對(duì)失敗后的痛苦。

　　我覺(jué)得，人生的路還很漫長(zhǎng)，要用客觀的精神去面對(duì)這些復(fù)雜的事情，要讓世界充滿自信。

我不再自卑作文11

　　嬌嫩的芽在澆灌后會(huì)更成熟，我就是那棵嫩芽在“澆灌”后甩掉了自卑的帽子。

　　小時(shí)候，因?yàn)樽约旱牟簧蒲赞o，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，看到別人和周?chē)�的小伙伴一起玩耍時(shí)，感到自卑。小學(xué)階段，上學(xué)放學(xué)的路上也只見(jiàn)我一個(gè)人的身影，每天放學(xué)回家總是自己孤獨(dú)而行。有一次在回家的路上，給多少花引起了我的注意，因?yàn)橹車(chē)�都是草，唯�?dú)這片草地上有小花，我對(duì)此感到很驚訝，不由自主地俯下身去觀察。仔細(xì)看了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，這幾朵小花中有一個(gè)與眾不同的花，它的花瓣上滿是小黑點(diǎn)，而其它的小花個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“清秀美麗”，花的臉頰光潤(rùn)如滑，因此，周?chē)�的花仿佛都向它投�?lái)嫌棄的目光。我甚是關(guān)注這個(gè)滿是小黑點(diǎn)的花，因?yàn)槲矣X(jué)得這朵花和我似乎有著相同的命運(yùn)，我們都受到周?chē)�人的排擠，都感到很自卑，因此，它給我留下了很深的印象。在以后，每次上學(xué)或放學(xué)的路上我總會(huì)去關(guān)注一下那朵小花，它依然低著頭直立于那片“小花�！敝�間。

　　有一個(gè)星期天，我特地跑來(lái)“小花海”關(guān)注這朵小花，它明顯挺直了腰桿，我對(duì)這疑惑：“為什么這朵小花有勇氣面對(duì)其它同胞的嘲笑呢？為什么它有如此大的'信心呢？”我?guī)е�心中的疑惑和不解，離開(kāi)了那個(gè)“小花�！�。

　　那天晚上下了一場(chǎng)雨，第二天天空仍下著蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到這個(gè)舊地點(diǎn)，蹲身子繼續(xù)觀察，小花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下及自身附帶的小黑點(diǎn)顯得更加光艷奪目，而周?chē)�的那些花在�?xì)雨的刷洗不，消逝了它原本的光艷，反而如同一個(gè)個(gè)落湯雞。我的心顫動(dòng)了一下，頓時(shí)醒悟了：一個(gè)人不可能是十全十美的，不要在意別人的看法，同時(shí)積極與人交流，融入別人的大家庭中，尋找另一個(gè)角度去看待自己，也許自己會(huì)比別人更出色，對(duì)自己充滿信心，不再自卑，反而會(huì)做得更好，一朵小花能夠昂首面對(duì)別人的嘲笑，何況一個(gè)人呢？

　　從此，我不再感到自卑，因?yàn)槲抑�道自信是成功的土壤�?/p>

我不再自卑作文12

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，不知不覺(jué)我已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)來(lái)到了五年級(jí)�；叵氘�(dāng)年，一年級(jí)的我還是一個(gè)十分自卑的孩子，那時(shí)的我十分內(nèi)向，沉默寡言。那時(shí)的我還不是最優(yōu)越的，當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)一次又一次“站”在我的頭上，我總會(huì)感到自卑。然而，經(jīng)歷了五年的洗禮，我不斷超越自我，終于找回了自信!

　　剛剛?cè)胄�學(xué)的我，不敢與別的同學(xué)說(shuō)話，當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)在暢所欲言地談話時(shí)，總是羨慕不已，這也讓我產(chǎn)生了自卑的情緒。同時(shí)，我的成績(jī)?cè)谀菚r(shí)并不算特別優(yōu)異，期末的英語(yǔ)考試，我竟然因?yàn)椴欢�題目的意思，白白做錯(cuò)了好幾道大題，分?jǐn)?shù)連90分大關(guān)都沒(méi)有達(dá)到，我至今仍然記憶猶新。

　　我的自卑讓我十分苦惱，于是，我下定目標(biāo)：一定要更加努力地學(xué)習(xí)，“只有付出更多，才能收獲更多�！边@句話始終伴隨著我，讓我走過(guò)了一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。到了二年級(jí)，我的情況逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，也開(kāi)始進(jìn)入全班的'上游了，此時(shí)，我的自信心增加了，我決定向更高的目標(biāo)努力，做作業(yè)也更加認(rèn)真了，有時(shí)，我總會(huì)幻想自己的未來(lái)，希望未來(lái)的自己真的能夠拿到全班的第一名，不知不覺(jué)，二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也過(guò)去了。

　　三年級(jí)是我小學(xué)階段一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一年的時(shí)間里，我用汗水換來(lái)了我期末考試的第一個(gè)三百分，那時(shí)的我十分喜悅，然而我仍然對(duì)自己有著更高的要求。四年級(jí)過(guò)去了，我來(lái)到了五年級(jí)，它可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)里程碑，在五年級(jí)，媽媽給我報(bào)了學(xué)而思的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，雖然一開(kāi)始的學(xué)習(xí)十分艱苦，我也怨言重重，但后來(lái)，我逐漸沖破了困難，讓它的學(xué)習(xí)輕松起來(lái)，我突飛猛進(jìn)，只學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，就拿到了兩塊獎(jiǎng)牌，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都進(jìn)入了尖子班，我還參加一些英語(yǔ)比賽，也拿到了深圳市的三等獎(jiǎng)，這時(shí)，我的自信心便“爆棚”了。

　　五年的時(shí)間，我不再自卑，而是不斷超越自我，變得自信，我的秘訣只有一個(gè)：奮斗不息!

我不再自卑作文13

　　我從小在同齡人中總是顯得弱小，尤其在體育這方面，是我絕對(duì)的短板。跑得沒(méi)別人快，力氣也不如人。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了同情弱者，卻也變得有些自卑。

　　重覽生活的劇本，在七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我將自己的名字寫(xiě)在了400米跑的.名單上。

　　在小學(xué)參加過(guò)幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，感覺(jué)還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的一塵不染，九月溫暖的陽(yáng)光也把跑道上的雨水蒸發(fā)干凈——很適合比賽。

　　第一場(chǎng)比賽就是男子400米，我便向檢閱處走去。忽然，兩三個(gè)比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過(guò)，穿著專(zhuān)業(yè)的跑步運(yùn)動(dòng)服，小腿上的肌肉如磚塊一般，直沖我內(nèi)心砸來(lái)，當(dāng)他們站在400米跑的檢閱處時(shí)，我輕松的心情已是魂飛魄散。

　　我心中自卑的魔鬼又開(kāi)始作祟。

　　開(kāi)跑時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被自己嚇得僵軟了，最終的成績(jī)自然也不夠好。

　　然而，這次比賽我最大的輸家還是自己，比賽還未開(kāi)始，就被自己打敗了。

　　時(shí)光荏苒，不覺(jué)過(guò)了一年，又是一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，由于人選的原因，我只能報(bào)了跳遠(yuǎn)。我以前從未跳過(guò)遠(yuǎn)，便向老師爭(zhēng)取放學(xué)留下訓(xùn)練。

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，我也可以看看其他班報(bào)跳遠(yuǎn)的實(shí)力如何�？墒牵�“冤家路窄”，生活如戲劇，我又看見(jiàn)了去年報(bào)400米的大高個(gè)。他正在試跳，只見(jiàn)他快跑、沖刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。

　　我努力讓自己平復(fù)下來(lái)，我主動(dòng)上前，和他交了個(gè)朋友，并詢(xún)問(wèn)他跳遠(yuǎn)的技巧。沒(méi)想到，他竟十分友善，和我聊了幾句后，就邀請(qǐng)我也試跳一下，我跳完他還幫我指點(diǎn)不足之處，并告訴我如何改進(jìn)。

　　第二天，天雖有些陰沉，但我內(nèi)心中自卑的魔鬼已經(jīng)煙消云散。雖然我的成績(jī)沒(méi)能超越他，但我超越了原來(lái)自卑的自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更看重后者。

我不再自卑作文14

　　曾經(jīng)的我，仿佛就像沙漠中的一粒沙子，雖然生存在這個(gè)世界上，但已感覺(jué)不到它的存在。因?yàn)樽约旱拿煨�，讓我感到無(wú)比的自卑。

　　自卑，使我的眼界變得狹窄，看不到世上美的事物，感覺(jué)不到生的氣息，仿佛自己與世界間隔著一層厚厚的銅墻鐵壁，我出不去，也看不透。

　　時(shí)光飛逝，無(wú)意間的話語(yǔ)，讓我有了勇氣，有了自信。從此，我開(kāi)始相信自己，終于，在他的鼓勵(lì)下，我打破了修筑在我內(nèi)心深處的那道墻。

　　那是在一次物理考試后，我一個(gè)人靜坐在教室里，眼睛里默默含著淚花，面對(duì)只考了58分的物理試卷，我的心已經(jīng)感覺(jué)不到暖了。雙手捂著自己的耳朵，低下頭，眼淚嘩嘩流下來(lái)，眼淚“啪啪”落在試卷上，更讓我那冰涼的心染上一層白霜。周?chē)�同學(xué)們的歡笑的聲音讓我內(nèi)心感到厭煩�！盀槭裁磩e人會(huì)如此成功，而我卻只能面對(duì)一次次的失敗，難道真的是我比別人笨嗎？”我忍不住自己內(nèi)心深處的'一種憤恨。趴在桌子上哭了出來(lái)。突然一只手從后面伸出來(lái)拍在我的肩膀上，我從桌子上昂起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)，他正是我的物理老師。

　　時(shí)間仿佛在那一刻停止。接著，老師把我叫出教室，在樓梯口老師與我進(jìn)行了一次詳談，我低著頭，不敢直視老師，因?yàn)槲液ε驴吹嚼蠋煹谋砬椤１疽詾槔蠋煏?huì)罵我。因?yàn)槲覐某醵�開(kāi)始物理就從沒(méi)及過(guò)格，現(xiàn)在到了初三，依舊是他教我物理，可我這次依舊沒(méi)有及格。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心忐忑不安，沒(méi)想到，老師卻對(duì)我說(shuō)了一句：“不是犯人，為何要低頭，自己沒(méi)錯(cuò)，為何要低頭，何況你在老師眼中是一個(gè)如此聽(tīng)話的孩子，老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)?nèi)タ创�任何一位學(xué)生。成績(jī)不好沒(méi)有關(guān)系，從現(xiàn)在開(kāi)始可以努力。其實(shí)老師很關(guān)注你，只是你因?yàn)樽员岸�忽視了一切一直關(guān)心你，幫助你的人。把頭抬起來(lái)，你會(huì)看見(jiàn)其實(shí)世界如此美妙。”老師的一席話，驚醒了我。我不要因?yàn)橐淮未蔚氖�敗而一次次的否定自己，而是要相信這個(gè)世界需要我，我也需要融入這個(gè)世界。

　　從那以后，我不再感到自卑，因?yàn)槲夷苄�，我并不比別人差。

我不再自卑作文15

　　我從小就是一個(gè)十分活潑的小孩，“自卑”這個(gè)詞從來(lái)沒(méi)有在我的字典里出現(xiàn)過(guò)。可是，一場(chǎng)意外讓我的性格變得自卑了。

　　大概在我六歲的時(shí)候，因?yàn)樨澩�，讓我�?dān)上了沉重的后果——右手無(wú)名指斷了一截。

　　從那以后，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，整日把自己關(guān)在家里，后來(lái)，經(jīng)過(guò)大人們無(wú)數(shù)次的安慰，我終于鼓起了勇氣走出了大門(mén)。

　　但我不敢讓別人發(fā)現(xiàn)我的缺憾，便盡可能的把自己的那個(gè)手指“藏”起來(lái)，和小伙伴玩“指頭剪刀布”的時(shí)候我總是用左手來(lái)：在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我盡可能的把那個(gè)半截的無(wú)名指藏到別的手指里面：在收書(shū)包等物品時(shí)總是習(xí)慣性的把無(wú)名指和小拇指握起來(lái)……

　　盡管我都十分努力地把自己的`“秘密”埋藏起來(lái)，可是，紙是抱不住火的，我的同學(xué)，朋友等都知道了我這個(gè)秘密，他們笑我是一個(gè)“殘疾人”“八爪魚(yú)”。記得漆文說(shuō)過(guò)一句話讓我很難過(guò)，他說(shuō)：“她是一個(gè)殘疾兒童，我們不要欺負(fù)她�！�

　　從此我更自卑了，陳琳察覺(jué)我的變化，便問(wèn)我：“瑩瑩，到底發(fā)生了什么事，能告訴我嗎？”

　　“漆文笑我是一個(gè)殘疾人，我很難過(guò)�！蔽业难廴�紅紅的，眼淚馬上就要掉下來(lái)了。

　　“你算什么殘疾人，你這是缺憾美啊，如果連你也自己瞧不起自己的話，那別人就會(huì)更瞧不起你啊，你要勇于面對(duì)啊，相信自己能行的！”

　　聽(tīng)了陳琳的一番話，我突然感到信心倍增，我也沒(méi)那么自卑了。從那以后，我不再自卑，勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)了，同學(xué)們要看我的手指，我也勇敢地給他們看。

　　我不再自卑了，變得比以前更加活潑了�，F(xiàn)在，我要向全世界宣告：“我不再自卑了！”

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