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我們一起走過(guò)作文

時(shí)間:2025-06-01 20:04:35 好文 我要投稿

我們一起走過(guò)作文匯編(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們一起走過(guò)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們一起走過(guò)作文匯編(15篇)

我們一起走過(guò)作文1

  一條路的飛翔就是一個(gè)人的成長(zhǎng),一個(gè)人的成長(zhǎng)就是一處夢(mèng)想的風(fēng)光!}記一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)塵封的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)漸漸清晰的成長(zhǎng)。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)瞬息之間,你已陪我走過(guò)幾千個(gè)日夜。

  小時(shí)候,喜歡和你坐在三層樓頂,數(shù)著天上的星星,看著遙遠(yuǎn)處五光十色的繁華,聽(tīng)你給《我講一千零一頁(yè)》的故事,枕著你的.心跳聲,沉沉得睡在黑夜里。你的肩是那樣柔軟,卻足以讓我安然入夢(mèng)。如果知道長(zhǎng)大會(huì)使你離開(kāi)我,那我一定不會(huì)選擇成長(zhǎng)。那一年,你離開(kāi)我,去了遠(yuǎn)方,繼續(xù)你的夢(mèng)想,拋下我獨(dú)自在世界的這個(gè)角落。不知道你有沒(méi)有看到你離去時(shí),我企盼的眼神,但你終究漸漸淡化出了我的生活。沒(méi)有你的日子,我的生命像沒(méi)有根基的高樓,搖搖欲墜。生活得像一只無(wú)頭蒼蠅,亂碰亂撞,跌得滿身是傷,卻還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)槟阏f(shuō):“人總要學(xué)著成長(zhǎng)!蔽也唤猓裨鼓,恨恨得看著你,卻無(wú)可奈何。好吧,那我就快快地長(zhǎng),長(zhǎng)到和你一樣高。我心里這樣的想著。

  麥子在風(fēng)中成熟,我在你的教誨中成長(zhǎng)。一句句話語(yǔ)融入二百零三個(gè)日夜,我在那個(gè)秋天奔向了你的世界。好不容易考上了你所在城市的中學(xué),再見(jiàn)到你,欣喜得像個(gè)孩子抱著最心愛(ài)的玩具。我比比自己的身高,說(shuō):“姐,你看,我和你一樣高了。”你咯咯地笑,卻不說(shuō)話,清澈的目光游到頭頂變成浮云飄蕩。

  時(shí)間的風(fēng)蔓延在這個(gè)城市的每一個(gè)角落,微風(fēng)下是我們漸漸趨于成熟的心。我終究跟不上你的步伐,但漸漸長(zhǎng)大的我明白你和我走在同一條路上,這條路是你我共同的夢(mèng)想。如今,我長(zhǎng)得已比你高許多了。回家的公車上,你靠著我的肩膀,沉沉地睡在余輝中。望著你童稚的臉上絲毫沒(méi)有21歲的成熟,我笑了。

  我們注定是一群候鳥(niǎo),即將在拂曉的黎明去天涯遠(yuǎn)征,我從梧桐樹(shù)上摘下四季的歌謠放飛,看那些由花開(kāi)裝點(diǎn)過(guò)的浮云,聽(tīng)那些由浮云記錄下的花事。所以明白,青春路上,有你有我,一起走過(guò),于是不會(huì)寂寞。

我們一起走過(guò)作文2

  再次跨進(jìn)老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨(dú)少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒(méi)有改變,可唯獨(dú)少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來(lái),我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無(wú)止境,很長(zhǎng),很長(zhǎng)。對(duì)呀,這路,我們一起走過(guò)。

  仔細(xì)想想,我從未清楚地知道過(guò)應(yīng)該叫你什么,只是大概認(rèn)為是叫“老婆婆”吧,真是一個(gè)很怪的稱呼!也由于你我過(guò)去的不熟悉,就連這個(gè)我也未說(shuō)出口,見(jiàn)到你,只是微微笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道你的心情會(huì)是怎樣。

  我與你最長(zhǎng)的接觸也不過(guò)是在那年春節(jié),也不過(guò)僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個(gè)毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個(gè)大襖,手里拄著一個(gè)很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠(yuǎn)定格。該離開(kāi)了,我勾著你的小指,說(shuō):“等著喔,我還會(huì)回來(lái)的.!”當(dāng)時(shí)是那么堅(jiān)定的保證,可結(jié)果呢?

  一天回家,看見(jiàn)媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語(yǔ)中,我得知了你的消息,你走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至?xí)四悖阋欢〞?huì)在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場(chǎng)夢(mèng)、一把泡沫……

  幾天,幾個(gè)月,幾年了,我再次踏上故土,一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經(jīng)拭去,這次,是欣慰,因?yàn)樵谖业呐f時(shí)光里,我們一起走過(guò)。

我們一起走過(guò)作文3

  人間總是有那么一些人,他們“有福同享,有難同當(dāng)”,他們與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),他們用友情證明了死亡并不可怕……,而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心,那一次,我們一起走過(guò)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和他來(lái)到一座離我家較遠(yuǎn)的山峰下,山峰不高,卻十分陡峭。

  過(guò)了一會(huì)兒,他突然對(duì)我說(shuō):“爬山嗎?咱們來(lái)比比怎么樣?”“好呀!蔽译S口應(yīng)了一聲。于是,我和他便爭(zhēng)先恐后地向山頂爬去,不一會(huì)兒,我們便站在了山頂?shù)淖罡叻濉?/p>

  說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)我和他站在山頂上玩得正興時(shí),突然天空烏云密布,我們意識(shí)到,快要下雨了。于是我們又往山下慢慢爬去。

  俗話說(shuō)的好:“上山容易,下山難!碑(dāng)我爬到小山峰的'山腰時(shí),我的手被一塊鋒利的石頭劃破了,十分疼,我不敢再往下爬了。而他呢?早已經(jīng)爬下了山峰,在山腳上,他漠漠地注視著我。

  天空上的雨點(diǎn)仿佛向沉不住氣似的,沖破云層向地面“進(jìn)攻!

  我看了看他,然后對(duì)他說(shuō):“你先走吧,我會(huì)想辦法的!笨墒撬⒉弧邦I(lǐng)情”,反而對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨共濟(jì),我們一起走過(guò)!薄翱墒,我……”我不知道如何跟他說(shuō)。他看出了我的心思,然后對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)過(guò)《走一步,再走一步》吧?只要有決心,就沒(méi)有克服不了的困難,我在山下等你。”我突然受到了靈感一樣,就照《走一步,再走一步》里的主人公,一步,一步爬下了山峰。

  山頂下,我累得倒下了,他扶持著一步,一步走回家。

  困難面前,我們不畏懼,風(fēng)雨面前,我們一起走過(guò)。

我們一起走過(guò)作文4

  你,帶給我快樂(lè),讓我的童年充滿歡笑;你,帶給我安全,讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩,那些年,我們一起走過(guò),謝謝你,我的大熊公仔。

  十年前,你在我生日那天突然駕到,我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此,你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟,胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛(ài),把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指,卻寬厚有力,大臉盤子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住要抱一抱。

  記得那時(shí),正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀(jì),每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時(shí)候,總感覺(jué)周圍危機(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂,讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥,也成了龐然的怪物,正張著血盆大口。此時(shí),你就像那童話里的勇士,目光堅(jiān)定地看著周圍的一切,帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠(chéng)的守衛(wèi)下,我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,不再怕黑,不再害怕一個(gè)人睡,但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人,就是在學(xué)校義賣會(huì)上找到了新的主人,而你,卻始終安靜地坐在屋角的.椅子上,保持著憨憨的微笑,靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時(shí),當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí),你總是和藹地向我微笑,投來(lái)堅(jiān)定卻又溫柔的目光,平靜著我的心緒,讓我得以靜心思考。也許,你也會(huì)像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣,在我熟睡的時(shí)候,走進(jìn)我的房間,繼續(xù)守候我的好夢(mèng)。

  時(shí)光荏苒,長(zhǎng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你,但我無(wú)法忘記,那些年,我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年,因?yàn)橛心愣煌x謝你,親愛(ài)的大熊公仔。

我們一起走過(guò)作文5

  那條路,在哪兒?

  匆匆走過(guò),卻又不知是酸或略帶些苦......

  ——沉思錄

  蝶的一生注定是不平凡的,她會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變,而一生與之相伴。

  當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候,她未必知道,伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......

  尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的!蔽也粫(huì)自卑,不會(huì)自棄,我要靠我自己,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過(guò)。去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮,帶著自己的夢(mèng)想,她上路了......

  路無(wú)疑是坎坷不平的,去和百靈結(jié)伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的給予,唯獨(dú)她,而她也來(lái)不及羨慕便上路了,她堅(jiān)信,自己的理想還在遠(yuǎn)方。

  我們一起走過(guò),走過(guò)這條執(zhí)著的追求。 腳下的.路是無(wú)盡的......

  終有一天,她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈,漸漸的被包裹了起來(lái),這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)新生活的開(kāi)始,腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路,這路,走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來(lái)的最美的天使,一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔,請(qǐng)堅(jiān)信,這條路,我們一起走過(guò),相依相靠,這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎? 我們一起走過(guò),風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹......

  此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。

我們一起走過(guò)作文6

  天黑了,孤獨(dú)又慢慢襲來(lái),腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始撕咬著我的心,無(wú)比疼痛。

  每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué),放學(xué),我都會(huì)無(wú)比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了,在別人看來(lái)可能很幼稚,但無(wú)論別人怎樣想、別人怎樣的眼光,我們照樣我行我素。就這樣,我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但在我和她的眼里,也許只是一掃而過(guò),我和她曾經(jīng)互問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果以后自己有了另一半,會(huì)不會(huì)忘記對(duì)方,我和她的答案都是不會(huì)。我們之間無(wú)話不談,當(dāng)然更沒(méi)有什么秘密,我們?cè)黄饡痴剦?mèng)想,一起想象自己的將來(lái)。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,帶走了近九年的友誼。

  現(xiàn)在,我在她的眼里也許是一個(gè)眼中釘,從她每天看我的眼神,每一個(gè)動(dòng)作,可以看出我在她看來(lái),不過(guò)只是一個(gè)外來(lái)人,昔日的友好,昔日嬉笑,宛如一場(chǎng)夢(mèng)境,難道這一切真的不能改變了嗎?真的很回憶,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影,我就會(huì)感覺(jué)到眼睛里會(huì)閃著一顆顆珍珠。

  控制不住自己去想,剎那間,又想起我們?cè)?jīng)在花架下背靠背看對(duì)方的日記時(shí)的情景,然后以同樣的幅度抽動(dòng)著肩天真地笑,如此美好的場(chǎng)景,我們?cè)谝黄鹂偸菭?zhēng)執(zhí),為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后看著對(duì)方的模樣,就會(huì)撲哧一笑,所有的矛盾都會(huì)化為烏有,真的.希望這次也是這樣,回到從前的友好。

  人世間刻骨銘心的是友誼,這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動(dòng),讓我在人生的路上不在迷惘,讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。

  偌大的月亮在天空中掛著,寒冷的月光灑在我心上,安靜而略帶滄桑,往事隨風(fēng),但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香,就讓我和記憶一起走過(guò)看云卷云舒,憶花香淡雅。

  我很幸運(yùn),因?yàn)橛心惆槲易哌^(guò)往路,但我仍希望,還能和你牽手。

我們一起走過(guò)作文7

  清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經(jīng),嗅到了清晨的氣息,我一股腦頭的從被窩里爬了出來(lái),慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜,但嗓門仍清亮無(wú)比。

  拖著沉重的毛發(fā)去洗臉,放水的過(guò)程讓我昏昏欲睡,手里把破了幾個(gè)洞的毛巾疊到平整的地方,毛巾上的藍(lán)色已不是那么純凈了,我仍日復(fù)一日的用著,不是念舊情懷,看著毛躁的它被棄到一邊實(shí)在難以割舍。

  上面多少寫(xiě)的略顯窘迫,但這的確是執(zhí)筆文章當(dāng)天的`情況,接下來(lái)去了網(wǎng)球興趣小組,這是接下來(lái)生活的少有新部件。

  結(jié)束興趣小組,陽(yáng)光已是些許刺眼了,我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動(dòng)車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸,但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識(shí)的人們露出欣喜地笑顏,就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。

  到了滄浪亭,就有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天那掛著幼稚玩偶的照相機(jī)似乎沒(méi)什么電量,園里也不是人滿為患,我們也隨行云流水地游玩了一番。

  流水賬地過(guò)了今天的上午,但這卻是七日里比較充實(shí)的半天了。而下午則是無(wú)味的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,自始至終我都是懶惰的,拉開(kāi)了放假中的老媽,有點(diǎn)羞疚不過(guò)十分幸福。

  夜晚,華燈初上,外面的市場(chǎng)熱火朝天,而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年,對(duì)生活的情感卻是藕斷絲連,爆發(fā)出來(lái)就覆水難收。不論是半壞的電動(dòng)車還是漏洞的爛毛巾,丟棄任何一樣都讓我局促不安,你們陪伴了我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕是只有一朝一夕。缺少你們,或許我會(huì)遲到,或許我不修邊幅,是我一直在依賴你們——在我人生風(fēng)景顯示的所有。

  待我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,昏暗的夜色已緩緩降臨,美好的一天又伴我過(guò)去了。要是能對(duì)所有伴我走過(guò)的時(shí)光說(shuō)一句“初次見(jiàn)面”的話,我十分樂(lè)意。

我們一起走過(guò)作文8

  時(shí)間的流,總是“呼啦”般地朝你撲來(lái)。面對(duì)著行走,步履維艱,為了堅(jiān)持,我們舍棄了什么呢?到了分岔口,各奔東西。到頭了,又剩些什么呢?

  閉上眼沉思,時(shí)間的水聲載著我的記憶,緩緩流去……我想了想,看了看身邊的你——我們是班里的一對(duì)“釘子戶”,每次換同桌時(shí),總是死皮賴臉地坐在一起。

  三年級(jí)的第一個(gè)上午,我面對(duì)學(xué)校的書(shū)架,苦苦找尋著書(shū)。“《昆蟲(chóng)記》看過(guò)了!,“《教材全解》太無(wú)聊!保啊渡窠(jīng)病學(xué)》!”“天哪,這是哪一個(gè)學(xué)生惡作劇帶來(lái)的.《名人傳》,這本書(shū)我看過(guò)介紹,好像蠻好看的。你是我的了。”我把手伸去,卻有一只手與我一齊抓住了那本書(shū),那是你。就這樣,我們坐到了一個(gè)座位,互不退讓地看著,心里想著怎么霸占這一本書(shū)。最后雙方都退了一步,共閱此書(shū)。

  第二天,我早早地來(lái)到教室,卻發(fā)現(xiàn)你正在把書(shū)包放在座位上。我們對(duì)視了一眼,意識(shí)到了什么。一齊向書(shū)撲去。遨游書(shū)海的我們,對(duì)書(shū)中的人物、事件各有看書(shū),免不了一番唇槍舌戰(zhàn),不過(guò)我也多長(zhǎng)了個(gè)心眼,略施小計(jì)。不過(guò)我打聽(tīng)出了你愛(ài)看什么書(shū)。第三天,我們都發(fā)現(xiàn)自己給對(duì)方帶了書(shū),異口同聲地說(shuō):“真是英雄所見(jiàn)略同!”

  我們成了同桌,之后的每一天,我們都為對(duì)方帶書(shū),并一起坐到現(xiàn)在。有你在,我的每一天都聽(tīng)得到笑聲。我們手拉手,勇敢地向前邁出了步伐。有一次,我考得不好,你好像看出了什么。就把后面的那本《神經(jīng)病學(xué)》遞給了我,把我逗得開(kāi)懷大笑……在一片歡笑中,我們明白自己離不開(kāi)對(duì)方了……

  就這樣,我們隨著時(shí)間的流,到了人生的第一個(gè)路口。

  我猛然回首,生怕失去了什么。

  你站在遠(yuǎn)方,朝我揮了揮手……

  在這最后的時(shí)光里,答應(yīng)我,一齊走!

我們一起走過(guò)作文9

  我知道,自己不可能主宰時(shí)光,但卻能擁有回憶。

  我也知道,自己不可能使友情永恒,但卻堅(jiān)信它的存在。

  因?yàn),那段時(shí)光,是我生命中的唯美。

  ——題記

  生命四季、歲月如歌,日子在平平淡淡中度過(guò),心情也時(shí)常起起落落,不變的依然是風(fēng)雨同舟,笑看潮漲潮落;厥20xx,我們一同走過(guò),迎來(lái)了那輪屬于我們的冬日暖陽(yáng)……

  歲月?lián)u響生命的銀鈴,泛黃的日歷一天更比一天薄,新年的腳步聲越來(lái)越清晰,時(shí)間的車轍就這樣周而復(fù)始的在它的`軌道上運(yùn)行著,那樣急促,我們還在徘徊時(shí),它卻漸行漸遠(yuǎn),吝嗇的只留下深深的車轍,徒增灰白的嘆息。

  的確,回首20xx,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而遺憾,為虛度光陰碌碌無(wú)為而感慨;蛟S有太多的抱怨和不舍,因單調(diào)乏味的高中生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦的挑燈夜讀卻收不到任何成效而苦惱,也許你曾因周圍同學(xué)之間的誤解而傷心,也許你曾因茫然無(wú)助而困惑,但是,所有的嘆息將會(huì)隨著時(shí)間拂袖而去,新的曙光正漸漸升起。

  雖然有過(guò)種種擔(dān)心和失望,經(jīng)歷過(guò)太多坎坷和磨難,遭受過(guò)意想不到的委屈和打擊。但20xx也是豐收的一年,我們也收獲了太多難忘的美好。我們從老師辛勤的勞動(dòng)中讀懂了責(zé)任,在同學(xué)真摯的關(guān)懷聲中感悟了友誼,在漫天飛舞的試卷中收獲了知識(shí)。

  每一個(gè)人的路都不可能是平坦的,所以路上才會(huì)有那么多雖然艱難卻依然努力前行的勇敢者,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空間承載新的夢(mèng)想,拂去歲月之塵,我們應(yīng)該以煥然一新的面貌去迎接新一輪曙光。

  回首20xx年一起走過(guò)的日子,苦中有甜,累中有樂(lè)。正如這首詩(shī)“情生塵,人隔霧,回首已失來(lái)時(shí)路;花無(wú)語(yǔ),風(fēng)不住,云深不知身是處”謝謝你們給了我歡樂(lè)。雖然失去了那些時(shí)光,但是,回憶讓我明白,我很幸福。

  回首20xx,謝謝有你們陪我一起走過(guò)!

我們一起走過(guò)作文10

  “我說(shuō)你是人間四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始,你似乎一向在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我,總愛(ài)聽(tīng)你念絕句,聽(tīng)你把滿天大雨劃為古韻,把水墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎?是蘇小妹嗎?是陸游嗎?是李太白嗎?太多太多了,讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴,甜美而滋潤(rùn)。這樣的你,這樣深沉,儒雅,才華橫溢的你。

  “凝望里,你被望成千翼之鳥(niǎo);聆聽(tīng)里,你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō),你要帶我們這群孩子去北京,看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō),學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得,你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人,要是能夠期盼,就能夠全力以赴!蹦菆(jiān)定的聲音,我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏,梧桐落下一地清涼的`綠意,鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗,誨人不倦的你。

  “說(shuō)是那寂寞的秋的清愁,說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思,假如有人問(wèn)我的煩憂,我不敢說(shuō)出你的名字!庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué),但是正是在這一覺(jué)里,你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里,你教給我文學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是你教會(huì)我自信,奮斗。此刻想起來(lái),我們一起走過(guò)的時(shí)光,就像一席涼涼的煙雨,點(diǎn)灑在花前,我的眉間。這樣的你,這樣循循善誘,讓我銘記的你。

  “愿你有個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙?想象的河流正奔向遠(yuǎn)方,有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境?再小坐一會(huì)吧,喝一口碧螺春再走吧,我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個(gè)春天為你餞行。

  親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年:

  三年來(lái),你用文浸染了我,我正年少韶華正好,你濃,春色也濃;三年后,我在考場(chǎng)回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。

我們一起走過(guò)作文11

  晚飯后,我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鮮空氣。

  那時(shí)正值雨雪季節(jié),西北風(fēng)時(shí)不時(shí)向南方奔襲,讓漫天雪花手足無(wú)措地亂成一團(tuán)。新年將至,街道兩邊的行道樹(shù)和路燈都戴上了漂亮的掛飾——彩燈和紅燈籠。彩燈星星似似地眨著明亮的眼,燈籠孩子般地?fù)u晃起紅肜肜的臉。原本冷清寂寥的街道因此溫馨不少。

  我和老爸合撐一把傘漫步于風(fēng)雪中。雪花惡作劇似的躲過(guò)傘面,撲粘在衣服上,刺骨的寒風(fēng)沖撞著一切,爸爸右手吃力地穩(wěn)了穩(wěn)傘,左手拍下我衣服上雪花,把我箍得更緊。喜歡自由的我厭惡地躲避著,不時(shí)把那只結(jié)實(shí)而沉重的肢膊從肩頭一把推開(kāi),任性的我不覺(jué)得這讓人心生溫暖,反倒有礙自由,再說(shuō)我已不是小孩了。

  爸爸沉默著,仍然緊緊地?fù)ё∥摇S忠魂嚭L(fēng)呼嘯而來(lái),吹亂了他的頭發(fā),他一手抓緊傘柄,一手趕走我衣服上的雪花。

  不覺(jué),到了路口。紅燈高傲的命令我們停下腳步。這讓我很不舒服,固執(zhí)地邁開(kāi)腳步前行——

  一瞬間,一股力量自肩頭爆發(fā),兩只老虎鉗似的大手扳住了我的雙肩,不禁連連后退。就知道是他!踉蹌了幾步后,一股叫怒火的東西自心底燃起。正欲轉(zhuǎn)頭破口大罵,可空氣突然變亮了,飛舞的雪花變得清晰,還泛著金光——唰——路旁骯臟的`雪水四處飛濺,一輛小汽車揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò)……

  我才隱隱的感覺(jué)到了那只胳膊上不斷散發(fā)出的焦慮、不安與恐懼,直到現(xiàn)在也絲毫沒(méi)有減輕力道。五指緊攀著肩頭,生怕會(huì)滑落。

  我的眼神小心翼翼的轉(zhuǎn)移,目光停留在了那只大手上。爸爸似乎注意到了,放松了點(diǎn)兒,但仍緊緊掛著不放下?粗侵粍(dòng)作已僵硬了的手輕微抬起時(shí),我覺(jué)得肩頭沉重又舒服,冰涼又溫暖。霧氣似乎蒙上了雙眼……

  綠燈紳士般請(qǐng)我們前行。我握住了肩頭那只大手,上面棲息的幾朵雪花暖和得軟了身子,化為晶瑩可人的水珠。

  路旁的彩燈眨著明亮的眼,紅燈籠柔和地凝望著傘下的兩只手,漫天雪花模糊我的鏡片。

  那一刻,我和爸爸一起走過(guò)。

  那一刻,大手小手傳遞溫暖。

我們一起走過(guò)作文12

  畢業(yè),像一個(gè)句號(hào),結(jié)束了我們的小學(xué)生活。散伙筵席,舉手話別,一切似乎都預(yù)奈。我們從此分別,各奔東西,但至少,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。

  畢業(yè)前,時(shí)間過(guò)得好像流沙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。那些日子。我忙碌著,為了初中考努力著。那時(shí)候,我們很辛苦,很疲倦,但因?yàn)橛型瑢W(xué)們的并肩作戰(zhàn),我們痛并快樂(lè)著。

  漫步于校園,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們,在這里,它見(jiàn)證了我們六年的成長(zhǎng)。

  一和二年級(jí)的時(shí)候,生活是綠色的,太多的新鮮撲面而來(lái),激動(dòng)和緊張,陌

  生和好奇,當(dāng)然也有許多的不適應(yīng)。但是新同學(xué)的友善和新老師的和藹,使我們不再畏懼前方的路。

  三和四年級(jí)的時(shí)候,生活變成了橙色,那時(shí)候的我們有些叛逆,有些不羈,

  有些輕狂。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們總喜歡和長(zhǎng)輩對(duì)著干,總愛(ài)憑著感情做事。但在學(xué)校的生活中,我們像一個(gè)大家庭,一起歡笑,一起悲傷,一起歌唱,一起吶喊,那聲音蕩滌在回環(huán)的走廊,那般悠長(zhǎng)……

  五和六年級(jí)的生活,像有一層薄薄的灰色。學(xué)業(yè)的壓力越來(lái)越大,作業(yè)量也越來(lái)越大,撲面而來(lái)的的是無(wú)數(shù)的練習(xí)冊(cè)和試卷。在題海中,我們也曾迷茫過(guò),也曾彷徨過(guò),但因?yàn)樾闹械?理想,我們皮荊嶄棘,勇敢前行。

  而如今,我們畢業(yè)了,一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始,就要匆匆告別。那些彩色的歲月,那些美好的記憶是我們的資本,也是我們的慰籍。

  在別人的同學(xué)錄上寫(xiě)上自己的信息,字跡變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。陽(yáng)光下淡然的笑靨,卻也能看出心底的不舍,照相機(jī)的定格,我們的容貌留在了那一刻。眼淚,傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。

  青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中的美好的六年,盛開(kāi)過(guò)的花兒……

我們一起走過(guò)作文13

  六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來(lái)真正陪我走過(guò)的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。

  莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒(méi)有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會(huì)忘了你們,也請(qǐng)你們不要忘了我好不好?

  我害怕失敗沒(méi)有人傾訴,成功沒(méi)有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒(méi)有人回頭應(yīng)我,害怕將來(lái)的我們?cè)儆鰰r(shí)卻早已陌路,害怕我們對(duì)面相逢卻想不起對(duì)方的'臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過(guò),若是如此那該有多悲哀。

  我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來(lái),也許不是我走不出來(lái)而是我不愿走出來(lái),果然我還是適合生活在過(guò)去,生活在回憶里。閉上眼睛一個(gè)人靜靜的坐在空曠操場(chǎng)上,默默地看灰白的天,看空中飛鳥(niǎo)劃過(guò)。

  安靜地躺在床上,怎么也無(wú)法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過(guò)往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。

  久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠(yuǎn),偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。

  他們告訴我,我們都在慢慢地長(zhǎng)大。可是長(zhǎng)大是不是意味著我們一定要付出些什么代價(jià),慢慢的遠(yuǎn)離我們的過(guò)往?我可不可以不承擔(dān)那些代價(jià),我可不可以不長(zhǎng)大?

  我不想讓時(shí)間沖淡過(guò)往的一切,可是時(shí)間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們?cè)?jīng)的所有淹沒(méi)在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來(lái)早已不在原地的人除了你們還包括我。

  我還是那么幼稚,幼稚到無(wú)可救藥,孩子氣的認(rèn)為時(shí)間只會(huì)讓我們?cè)阶咴浇,不曾想曾?jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅模皇清氤咛煅亩呛=翘煅摹?/p>

我們一起走過(guò)作文14

  書(shū),不僅是我的財(cái)富,更是我最好的朋友,它陪我走過(guò)童年,走過(guò)初中浸長(zhǎng)的歲月……

  記得小時(shí)候,總纏著爸爸講故事。有一天,爸爸講膩了,便給我講了一個(gè)《三國(guó)演義》中曹操帶十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走,于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十萬(wàn)大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒(méi)有等到十萬(wàn)大軍走完的那一天,我早就聽(tīng)不進(jìn)去了。

  漸漸的,我識(shí)字了,學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。兒童故事是我最初的朋友,我著迷于其中的人物,動(dòng)物,我的世界也因此充滿歡樂(lè)與向往。童話故事中的每個(gè)善人都如愿以償,每個(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂(lè)的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的道理,知道了凡事不管多么困難,都要去努力,只有這樣才能成功。

  上初中后,童話書(shū)籍整齊的擺在我的書(shū)柜中,成了我童年的一個(gè)記憶。我開(kāi)始讀各種刊物,其中最多的就是小說(shuō)和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中,從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。三毛的`遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn),魯濱孫是我擁有愛(ài)最求,好探索的精神。

  有一天,我接到了一本《三國(guó)演義》,想起爸爸沒(méi)給我講完的曹操大軍過(guò)獨(dú)木橋的的故事,就貪婪的抱起那本厚重的書(shū),狂啃起來(lái)。哥哥看我癡迷的樣子,把我的書(shū)高高舉起,打趣道:“你一個(gè)小孩!看得懂什么?”我一躍而起,搶過(guò)書(shū)到:“只要看就會(huì)有懂的時(shí)候,再者說(shuō),老哥!我不小了!”看完之后,我才知道,那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開(kāi)的一個(gè)玩笑,現(xiàn)在,我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國(guó)的故事。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了15年的歲月,它像跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),它使我的生活不單調(diào)乏味,我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,往后的歲月,我們也將攜手一起走過(guò).……

我們一起走過(guò)作文15

  大片大片的麥田,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵。收麥季節(jié),我們和大人一起走過(guò),分享喜悅和歡樂(lè)……

  當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶戶。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí),我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái),走到田埂上,正好遇上一樣跳著過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀,一行行地往前割,我們便在田岸上追逐,笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的,綠葉一片挨著一片,見(jiàn)著我們,羞答答地縮在岸邊,好像站錯(cuò)了地方的孩子,可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰,歇一歇,看到旁邊戲鬧著的我們,微微一笑,繼續(xù)彎腰揮鐮。

  快到中午,太陽(yáng)越來(lái)越興奮,我們只好躲在家里,挺懂事似的倒上滿滿一大杯熱茶,跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子,洗干凈,放到杯里,看著翠綠翠綠的香葉兒,聞著淡淡的香氣,想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛,想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最愛(ài)吃的菜,忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了,我跑著跳著到田頭,扯著嗓子喊著“飯好啦”于是,揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……

  吃完午飯,睡完午覺(jué),快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼,歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭,田埂上的'笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái),閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍,在田間無(wú)憂無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng),似乎笑看我們,深深醉去……

  可是,夕陽(yáng)總會(huì)落下,無(wú)憂無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我,依舊會(huì)仰著臉,望著天空,癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟迹{(lán)底,帶著些許白云做的花紋,而我依舊會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著,和大人們一起走過(guò)……

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