[推薦]溫暖的陽(yáng)光作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的溫暖的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的陽(yáng)光作文1

　　看，那似水的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，流到了老樹(shù)赤紅的葉子上，帶著金秋瓜果的香甜，彌散在空氣中，醞釀在時(shí)光里。

　　秋日的陽(yáng)光是成熟的，穩(wěn)重的，是安詳而又柔和的。老樹(shù)在陽(yáng)光下，微微抖動(dòng)著或黃或紅的葉子，滿(mǎn)載著成熟，滿(mǎn)載著熱情的紅葉義無(wú)反顧，悄無(wú)聲息地從高高的枝頭飄然而下，沒(méi)有半點(diǎn)不舍與留戀，投身于大地母親，帶著滿(mǎn)腹仁愛(ài)之心，帶著一腔奉獻(xiàn)之情。

　　在老樹(shù)之上，有鳥(niǎo)雀的窩巢，鳥(niǎo)母送走了最后一只鳥(niǎo)雛，站在枝頭上唱著生命的歌，歌聲里分明有著對(duì)生命延續(xù)與傳承的贊揚(yáng)，分明有對(duì)生命的鮮活與靈動(dòng)的'歌頌。陽(yáng)光緩緩地傾瀉在它的身上，好似一簾金色的瀑布籠罩著它，它慈祥得有如圣母。

　　在木質(zhì)的藤架上，南瓜和葫蘆藤賽比高，南瓜寬大肥厚的葉片下，藏著沉甸甸、飽滿(mǎn)的果實(shí)，葫蘆變成了土黃色，肚子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是葫蘆籽，葡萄青綠的臉龐也染上了些暗紫；柿子早已又大又紅，充滿(mǎn)誘惑，這些甜美的果實(shí)，沉淀積攢足了夏日明媚的陽(yáng)光，它們的身上，散發(fā)著陽(yáng)光清清甜甜，暖烘烘的氣息，讓瓜農(nóng)看著心里有了著落，臉上露出了舒心的笑容。在秋日陽(yáng)的的照射下，它們顯得那樣惹人喜愛(ài)，等著你去采摘。

　　蘆花長(zhǎng)得像潔白的鴨絨，蘆花叢深處是一靜謐的池塘，秋天無(wú)風(fēng)水面映著天的景象，白云緩慢地移動(dòng)，投射下片片陰影，陽(yáng)光大方地潑灑在水面上，那樣燦爛，那樣美好，有時(shí)一尾肥魚(yú)打碎了平靜的水面，水面迸成無(wú)數(shù)銀花，隨即又恢復(fù)平靜，好像誰(shuí)也沒(méi)有打擾過(guò)這個(gè)僻遠(yuǎn)的地方。

　　陽(yáng)光慢慢流，慢慢流，流動(dòng)著生命，流動(dòng)著永恒；生物慢慢長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)，迎接著多年以后的新一個(gè)輪回……

溫暖的陽(yáng)光作文2

　　《你是我的陽(yáng)光》你是我的陽(yáng)光，一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的生命，使我的人生幸�？鞓�(lè)……“怎么最近老是晴天，真熱，又那么曬！”曾經(jīng)，我不知多少次，向你抱怨著陽(yáng)光的存在。你，總是細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著我的抱怨，“是嗎，過(guò)幾天就會(huì)下雨了，你忍一忍吧。”忍，憑什么我要忍！滿(mǎn)滿(mǎn)的怨氣：“我不吃了�！闭f(shuō)罷，便離開(kāi)了餐桌，進(jìn)了自己的房間。年少時(shí)的我總是任性而又固執(zhí)，肆無(wú)忌憚地耍小脾氣，完全沒(méi)有顧及到周?chē)�人的感受，同樣的，我也沒(méi)有注意得到你在我離開(kāi)后默默地扒著我吃剩下來(lái)的飯菜。有多少次，都是這樣，我可以任性、玩鬧，而你總是跟在我的身后，默默地收拾我所遺留下來(lái)的后事。也只因?yàn)槟�，我才得以度過(guò)一個(gè)愉快的，沒(méi)有后顧之憂(yōu)的童年。

　　陽(yáng)光終于被烏云遮掩了。陰雨連綿的黃梅天氣，空氣中散發(fā)著潮濕的氣息，真是想念平日里溫暖的陽(yáng)光啊。出門(mén)忘記了拿傘，我只好站在門(mén)衛(wèi)室處等你�？粗�其他的同學(xué)都跟著父母高高興興的回了家，只留得我一個(gè)人站在這里等待父母的到來(lái)，便有說(shuō)不盡的`酸楚涌上了心頭。你終于出現(xiàn)了，你從路的盡頭急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，傘被風(fēng)吹得東倒西歪，額前的發(fā)絲上還垂著幾滴水珠，瘦小的身影在陰沉的天地間顯得是多么渺小�！岸际悄愕腻e(cuò)！”看到你的身影，就忽然覺(jué)得鼻子一酸，淚便滾了下來(lái)，對(duì)著你大喊大叫，仿佛要把內(nèi)心的酸楚通通釋放出來(lái)。但是，我卻沒(méi)有注意到你已經(jīng)濕透了的鞋襪。“都是我的錯(cuò)，忘了叫你帶傘�！倍�你不會(huì)反駁，將所有的責(zé)任全都攬到了自己的身上。

　　當(dāng)你偶爾會(huì)有一次細(xì)小的疏忽之時(shí)，我便會(huì)將滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)任都推到了你的身上，卻忽略了你那滿(mǎn)含歉意的神情。或許，我真的是一個(gè)別扭的人，不喜陽(yáng)光，卻又離不開(kāi)陽(yáng)光�；蛟S，我真是一個(gè)不合格的子女，我忽略了多少細(xì)節(jié)，遺忘了多少飽含著濃濃愛(ài)意的時(shí)刻。我的母親，你一直像溫暖的陽(yáng)光一樣，無(wú)私的照耀著我，使我的人生幸�？鞓�(lè)！

溫暖的陽(yáng)光作文3

　　夕陽(yáng)西下，黃昏降臨。放學(xué)的鐘聲一響，同學(xué)們都匆匆地騎著自行車(chē)飛出校園，回家去享受豐盛的晚餐。整個(gè)教學(xué)樓空蕩蕩的，只有我們班里還傳出說(shuō)話(huà)聲：

　　“這樣講解懂了嗎？”

　　“恩……”面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一位矮瘦的男生面有難色地望著一位十分俊朗的男生。

　　“那我再講一遍�！�

　　那個(gè)俊朗的男生又不厭其煩地講解起來(lái)……

　　那位俊朗的男生名叫一筒，是我密不可分的好朋友。剛上初一時(shí)，我們便認(rèn)識(shí)了，只因同校不同班，彼此不很熟悉。直到上高中，我們倆恰好分在同一個(gè)班，相處的時(shí)間長(zhǎng)了，接觸多了，了解深了，便成了好朋友。

　　一筒是我見(jiàn)過(guò)的最多面性格的人了。

　　上課時(shí)，他是最規(guī)矩的學(xué)生——聽(tīng)課認(rèn)真、投入、專(zhuān)心。他不喜歡也不許有人在上課時(shí)間打擾他。尤其是上美術(shù)課，如果有人在一旁打擾他，那真是要了他的命。但是，一下課，他就像變了個(gè)人似的。他與同學(xué)們?cè)谧呃壬细哒勯熣�，�?zhēng)論不休，有時(shí)還追追打打，玩的發(fā)瘋。

　　他的人緣總是特別好，身邊的朋友多得可以組織一個(gè)俱樂(lè)部。這是為什么呢？因?yàn)樗麑?duì)身邊的每一個(gè)人都很關(guān)心，心里老是想著朋友的事。就拿前些日子來(lái)說(shuō)吧，一筒當(dāng)上了我們的家庭教師。因?yàn)槲覀冞@幫朋友大多成績(jī)不怎么樣，次次考試慘不忍睹。文理雙優(yōu)的一筒看在眼里，急在心里，便提出每晚由他來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，大多數(shù)人的成績(jī)有很大進(jìn)步，有的還突破了中等層次，比如我的成績(jī)就已經(jīng)上升到中上層了，這是一筒的功勞。真的'，他教的比家庭教師還好。

　　一筒是個(gè)熱心的人，他有一顆如同他俊朗的外型一樣熾熱的心。無(wú)論哪位同學(xué)什么時(shí)候遇上難題來(lái)向他請(qǐng)教，他總會(huì)放下自己的學(xué)習(xí)或瘋玩的機(jī)會(huì)，耐心細(xì)致地為同學(xué)解答難題。上周番哥生病，連續(xù)幾天沒(méi)上課，耽誤了學(xué)習(xí)，一筒便主動(dòng)在放學(xué)后幫他補(bǔ)習(xí)功課。聽(tīng)，現(xiàn)在他正在為番哥講解難題……

　　一筒就是這樣一個(gè)俊朗而又熱心的人。在他的身邊總能感到從他身上散發(fā)出來(lái)的溫暖氣息，猶如陽(yáng)春三月那一縷溫暖燦爛的陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文4

　　小時(shí)候我常常生病，既折磨自己也折磨家人。媽媽相信中醫(yī)，說(shuō)那不傷身體，于是家里常年飄蕩著中藥苦澀的氣味。因?yàn)橹兴幉荒荜惙盘�久，即使工作再忙，媽媽也�?huì)每天都趕早幫我把藥熬出來(lái)。

　　有一天我起夜，經(jīng)過(guò)廚房，發(fā)現(xiàn)母親早已半蹲在爐子前，用一把舊蒲扇往爐口扇風(fēng)，她沒(méi)有點(diǎn)燈，爐火隨著她扇子的律動(dòng)忽明忽暗，灼得藥罐底部呈現(xiàn)出奇異的暗紅色，而母親的面頰也在爐光中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。母親的神情那樣虔誠(chéng)，在藥香漸濃的夜色里像是一盞默默祈福的燈，忽然就把我的心照得亮堂堂。

　　現(xiàn)在想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)俯就著身子為我扇炭爐的母親，陪著我在中藥的醇苦中煎熬，用擔(dān)憂(yōu)與辛勞為我熬就成一副愛(ài)的湯藥。而她自己，也變成了黑夜里最亮的燈盞，因愛(ài)而變得無(wú)比明亮。

　　長(zhǎng)大后我有一些任性，也很貪玩。我的父親很?chē)?yán)厲，從不在別人的面前夸獎(jiǎng)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)尤其看重。

　　那一次他剛出差回來(lái)，便要檢查我的作業(yè)。這簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲以缫逊湃稳缑擁\的野馬，哪里還記得什么作業(yè)。當(dāng)天晚上的懲罰來(lái)得極猛烈，我的手心因?yàn)榘ぐ遄佣�紅腫生疼，可憐的我泣不成聲。

　　快要入睡時(shí)，父親悄悄走進(jìn)我的房間，站立我的.床前，他輕輕喚我的乳名，但我卻假寐著不肯睜眼，就那么僵持著，在心里怨恨他。許久，只聽(tīng)他一聲輕嘆，并伸手撫摸了一下我的手掌，然后彎腰往我的枕頭底下塞了個(gè)東西就出去了。當(dāng)我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥(niǎo)時(shí)，我的眼淚又嘩嘩的流了下來(lái)。這是父親出差給我?guī)Щ氐亩Y物，他一直惦記著我，我卻因他責(zé)罰我心生怨恨。

　　現(xiàn)在想來(lái)，因?yàn)橛袗?ài)，那個(gè)不善言辭的父親才在我的床頭久久佇立，用那只貝雕的小鳥(niǎo)，把愛(ài)守望成無(wú)言的幸福，提醒我要認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。而自那以后，父親也不再打我，他把自己變成了深深的一片海，因愛(ài)而變得寬容深厚。

　　這些是我，在愛(ài)中成長(zhǎng)的故事，講給你聽(tīng)，也告訴自己：因?yàn)橛袗?ài)，所以珍愛(ài);因?yàn)榈酶�，所以惜�?因?yàn)橹�恩，所以感恩。這，才是愛(ài)的真正內(nèi)涵。

溫暖的陽(yáng)光作文5

　　遇到困難時(shí)別灰心，打起精神來(lái)，我時(shí)刻都銘記著這句似陽(yáng)光般溫暖的話(huà)語(yǔ)和你微笑著的面孔。

　　我與你結(jié)識(shí)是在桃花開(kāi)放的季節(jié)，我來(lái)到新學(xué)校對(duì)周?chē)�的環(huán)境感到陌生，望著一個(gè)個(gè)新的面孔，我有些害怕與迷茫，我能在新學(xué)校過(guò)得順利嗎？ 老師向同學(xué)們介紹著我抬下一雙雙好奇的眼睛讓我如墜冰謠，這時(shí)是你對(duì)我一抹微笑，讓我覺(jué)得一縷心里的陽(yáng)光溫暖著，我下課了看著同學(xué)們都聚在一起玩耍，我只能無(wú)奈的苦笑，這時(shí)是你湊了過(guò)來(lái)對(duì)我溫柔的'笑著。 你告訴我，你有一個(gè)和桃花一樣美麗的名字，小桃，從此你是我心中那溫暖的陽(yáng)光。 我們成了無(wú)比要好的朋友，我有什么事情你一定會(huì)盡全力的幫助，使我倍感溫暖，半個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，由于我聽(tīng)不懂老師在講課，導(dǎo)致半期考得一塌糊涂，數(shù)學(xué)只考了25分，我呆呆的望著那成績(jī)單，眼淚不禁地流淌下來(lái)，迷茫，悲傷，疑惑似乎組成了一個(gè)黑洞，好像隨時(shí)都要把我吸進(jìn)去，這時(shí)你注意到了走過(guò)來(lái)安慰我，而這使得我聽(tīng)不進(jìn)任何話(huà)語(yǔ)一把把你掀開(kāi)，跑到學(xué)校樓頂?shù)奶炫_(tái)上哭出了聲音，不知道過(guò)了去了多久，天漸漸黑了，給天臺(tái)加上了另一種色彩，我害怕了慢慢起身你卻突然沖了出來(lái)或者我的手目光堅(jiān)毅的望著我說(shuō)遇到困難時(shí)別灰心打起精神來(lái)，說(shuō)完，你綻開(kāi)了微笑，像是初見(jiàn)時(shí)那樣的甜美沁人心脾，我終于醒悟了，過(guò)來(lái)抱住了你，再一次流淌下了淚水。 后來(lái)經(jīng)過(guò)你的輔導(dǎo)，我漸漸的成績(jī)提升上去了，可惜的卻是我們的目標(biāo)想去的另一個(gè)中學(xué)跟我居然不是同一個(gè)。

　　雖然早已各奔東西，可現(xiàn)在女人就是我心中最溫暖的一縷陽(yáng)光。

溫暖的陽(yáng)光作文6

　　春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)一冬凜冽寒風(fēng)的猛烈侵襲，躲在黑暗里的種子終于蓄勢(shì)待發(fā)。因?yàn)�，它感受到了春天里最溫暖的一抺陽(yáng)光。

　　——題記

　　高考后，在同伴們相繼收到錄取通知書(shū)之時(shí)，我們重新背起了行囊，再次走進(jìn)了備戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。未來(lái)，一切都是未知數(shù)。我們心中有希望，有彷徨，有憧憬，有擔(dān)心……處在一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)一張張新的面孔，茫然無(wú)措的感覺(jué)縈繞在心頭，揮之不去。

　　您，就在此時(shí)走進(jìn)了教室。年輕的面孔，干練的短發(fā)，迷人的微笑，動(dòng)聽(tīng)的聲音，就如春天里的一抹陽(yáng)光，給予了我們溫暖。班會(huì)課上，您的講話(huà)句句在理，直扣我們的心弦。彷徨不見(jiàn)了，擔(dān)心不見(jiàn)了，我們茫然無(wú)措的心漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)，從此開(kāi)始投入緊張的學(xué)習(xí)中。

　　語(yǔ)文上，您旁征博引，講述著中國(guó)漢字的博大精深，講述著字里行間的詩(shī)情畫(huà)意，講述著詩(shī)人作者人生的奇特經(jīng)歷……您帶領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的天地里自由飛翔，讓我們用知識(shí)充實(shí)了自己。

　　作為班主任，您常常會(huì)詢(xún)問(wèn)同學(xué)們的生活情況：“飯菜吃得合不合口？”“住校生活適不適應(yīng)？”“放假怎么回家；要注意安全。”幾句關(guān)心，拉近了師生之間的距離。比起是我們的老師，您更是我們的姐姐，因?yàn)槟挲g相差不大，很多時(shí)候，您無(wú)需多言，一個(gè)眼神便使們心領(lǐng)神會(huì)，默契十足。無(wú)論是苦悶時(shí)一句輕輕的安慰，還是失意時(shí)一聲溫暖的鼓勵(lì)，總給我們帶來(lái)無(wú)限的感動(dòng)。更有成功時(shí)一個(gè)欣慰的'笑容，失敗后一個(gè)加油的手勢(shì)，我們都銘記在心。

　　時(shí)光匆匆，高考的步伐也越來(lái)越近，而信念的種子早已在我們心中生根發(fā)芽，遇到困難又奈我們?nèi)绾�？因�(yàn)槲覀兿嘈牛�有您溫暖的�?yáng)光相伴，我們必將擷取豐碩的果實(shí)！

　　老師，請(qǐng)您相信，因?yàn)橛心�，我們必將在人生道路上�?huà)上最濃墨重彩的一筆！

溫暖的陽(yáng)光作文7

　　結(jié)束了初二上學(xué)期的期末考，迎來(lái)快樂(lè)的寒假。

　　但，我一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。那一次，房子里一片烏黑，就像在一個(gè)黑暗，荒無(wú)人煙的一個(gè)洞旋里，什么也沒(méi)有，只剩下我一個(gè)人孤零零的抱著膝蓋，在無(wú)聲的哭泣。是的，那時(shí)的我，心情是如此的復(fù)雜，千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)自己說(shuō)：“站起來(lái)，站起來(lái)�！笨蓞s掩蓋不了自己對(duì)悲哀的執(zhí)著。那一次，我便進(jìn)入了自卑狀態(tài)。從此，看不到世界，一直躲在房子里，任憑父母在門(mén)外呼喊。那時(shí)，我便有一個(gè)可怕的想法：“死嗎？自殺嗎？”但是。。。。。。。心里一直糾結(jié)如何是好。我只是想躲在這個(gè)漆黑的房子里，我的'心就會(huì)安靜些，這樣，既時(shí)我哭泣，別人也就看不到我儒弱，無(wú)能的樣子了，因?yàn)椋瑥男∥业淖宰鹁蛷?qiáng)，再多的悲傷也是我一個(gè)人承受，并不想連累其他人。

　　我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒。“哆嗦的手指碰著門(mén)鎖，不！我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：”女兒，你總是認(rèn)為世界上只有一條路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的女兒，世界上還有其他路，不要認(rèn)為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對(duì)，好嗎？“

　　另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對(duì)吧，好嗎？”

　　還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)：

　　不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！

　　當(dāng)你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩，

　　你感受到了嗎？

　　一種陽(yáng)光的溫暖。

　　升華吧！

　　溫暖的陽(yáng)光與你同在。

　　我打開(kāi)門(mén)，呀！世界，生活如此美好。

　　一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，既使在黑暗中，當(dāng)你勇敢的走出那扇門(mén)，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。

溫暖的陽(yáng)光作文8

　　初春的陽(yáng)光是溫暖的、美妙的。初春的陽(yáng)光讓大地接受了溫暖的沐浴和擁抱，大地慢慢生長(zhǎng)，而我也在“陽(yáng)光”的陪伴下，健康地成長(zhǎng)，成為一束小小的“陽(yáng)光”。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的下午，作為德陽(yáng)晚報(bào)小記者的我異常興奮。因?yàn)樵谶@天下午，我將去青少年宮體驗(yàn)陶藝DIY�？墒�，我又是一個(gè)“路癡”，除了家和學(xué)校以外都找不到。我乘公交車(chē)——找不到，問(wèn)路——不知道，我都打算坐出租車(chē)了，但又嫌太貴。經(jīng)過(guò)幾番周折，終于到了青少年宮。進(jìn)入青少年宮，精美的手工和引人入勝的.畫(huà)把我緊緊地勾住了。品味著這些漂亮的美術(shù)作品，我聯(lián)想到了自己，我想：如果我再加一把力，就可以畫(huà)這么好了，我要天天都堅(jiān)持畫(huà)一些，就能和這些“畫(huà)家”一起攀比了。好了，好了，不看了，再看就要遲到了！

　　到了地點(diǎn)，排了好長(zhǎng)的隊(duì)都有點(diǎn)不耐煩了。好不容易到了我，又得等下一輪了。我終于進(jìn)去了。哇！明亮的教室，擺放著幾個(gè)制陶器和幾張桌子。老師正在分配座位，因?yàn)槲沂歉吣昙?jí)，所以被分到制陶器的座位上了。這樣，我就可以零距離地?fù)崦�陶泥了。老師開(kāi)始教我們做。我把陶泥捏軟，我使勁地捏，過(guò)了十幾分鐘，終于捏軟了。然后我將制陶器開(kāi)動(dòng)，上面的圓盤(pán)迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我又將陶泥放在上面使勁地揉搓，它還是成不了型。我加了很多水，還是失敗了。老師過(guò)來(lái)幫助我，同學(xué)也過(guò)來(lái)幫助我。但是老師宣布結(jié)束了。原來(lái)，“陽(yáng)光”就是認(rèn)真地體驗(yàn)，就是老師的教導(dǎo)，就是同學(xué)的幫助。有了這些我不斷地前進(jìn)、成長(zhǎng)。

溫暖的陽(yáng)光作文9

　　柔和的日光灑在我的身上，我又一次感受到了溫暖的氣息。

　　陽(yáng)光暗暗地挪到左腳邊，一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時(shí)，草兒放出無(wú)限的青翠，花兒那飽滿(mǎn)的花瓣似乎要張開(kāi)，嬌脆的小花苞搖動(dòng)了一下，她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽(yáng)光縷縷的感覺(jué)，她在享受著，享受著陽(yáng)光溫和的`照顧。

　　陽(yáng)光又溜到了右腳邊，那是一口小水池，隱隱約約看見(jiàn)了魚(yú)兒的身影，水上浮著睡蓮，她們懶懶散散地趴在蓮葉上，一邊睡美容覺(jué)，一邊曬日光浴，一副愜意的樣子。魚(yú)兒躍出水面，也想觸及到日光，好不容易迎來(lái)的春天，怎能沒(méi)有日光呢？一條條小魚(yú)接二連三地躍起，水面漾起一圈圈漣漪，陽(yáng)光照到了水面上，像一道道彩虹，搭在水面，水下的魚(yú)兒又躍了起來(lái)，像一幅有聲有色的畫(huà)卷。

　　我往前走了幾步，前面是一條小巷，巷尾坐著幾個(gè)小老頭和幾個(gè)老婆婆。

　　他們坐在木椅上，曬著陽(yáng)光也凝視著地面上的點(diǎn)點(diǎn)柔光。幾個(gè)人聊聊京劇，說(shuō)說(shuō)身邊的大小瑣事，一對(duì)老兩口在陽(yáng)光下聊天，陽(yáng)光照在他們的滿(mǎn)頭銀絲上，看上去亮晶晶的。幾個(gè)白叟脫下了本身那厚厚的棉襖，仿佛丟掉了冬天的懊惱，去掉了冬日的負(fù)擔(dān)。一個(gè)白叟拿出了小小的錄音機(jī)，放起了黃梅戲，所有人都平靜了下來(lái)，他們寧?kù)o地聆聽(tīng)著日光的歌。

　　白叟的旁邊，是兩個(gè)頑皮的小孩，他們?cè)谌展庀峦嫱勇菽�，兩個(gè)小孩抽出了塑料棒，陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。日光打在了陀螺上，陀螺更加地閃亮了，鐵片反射出一層層彩色的光芒，好像兩只花蝴蝶，從地上飛入空中，兩個(gè)小孩也被迷住了，都呆呆的站在原地，愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。

　　陽(yáng)光就是這樣，總會(huì)讓人平靜下來(lái)，總會(huì)讓人感到一切都很平靜，總會(huì)讓人拋下懊惱，總會(huì)讓人忘了自我，會(huì)讓一切的一切，沉醉其中。

　　陽(yáng)光一縷一縷地灑在大地上，讓世界擁有從未有過(guò)的寧?kù)o。有光，有寧?kù)o。

溫暖的陽(yáng)光作文10

　　溫暖是在你內(nèi)心深處的一縷陽(yáng)光，照亮你的一生——題記

　　每個(gè)人都渴望溫暖，每個(gè)人的心中，也一定會(huì)有溫暖。也許；是少許的，也許；是許多的！

　　而我，來(lái)到八班后，就感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖。

　　那天，我認(rèn)為是一個(gè)黑色的下午，那天，我更認(rèn)為是我走到了學(xué)習(xí)的極端。真的，就當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就是這樣的。

　　不過(guò)現(xiàn)在想來(lái)，也沒(méi)什么大不了的事了，因?yàn)椋�我想我再努力就一定能行了�?/p>

　　那天下午數(shù)學(xué)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚訝看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)，那個(gè)使我大腦空白的分?jǐn)?shù)，七十九分！！我絕望了。

　　這對(duì)于一個(gè)差生來(lái)說(shuō)，不以為然�？墒菍�(duì)于數(shù)學(xué)一直是七門(mén)中最好的一科的我來(lái)說(shuō)，可謂是連“命根”都沒(méi)了！我當(dāng)時(shí)只是想：數(shù)學(xué)怎么能這么差呢？輔導(dǎo)班白學(xué)了！連最好的一科都這樣，其他的怎么辦？我怎么向老師、家長(zhǎng)交代？我心慌了，這是我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)的一種感覺(jué)，在五年級(jí)的時(shí)候也有過(guò)，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的多次鼓勵(lì)，我終于又站了起來(lái)，可是現(xiàn)在……哎……

　　我正浸泡在無(wú)際的黑暗中，朦朦朧朧中看到模模糊糊的'一個(gè)影子，是腸，哦，不，是朱瑩。她承受能力很強(qiáng)的性格激勵(lì)了我，我慢慢的抬起我沉重的頭，看著她。

　　她只是笑了，問(wèn)我怎么了，但三秒鐘的時(shí)間里，她瞄了一眼我手里抓的滿(mǎn)是淚水的試卷，立即閉緊了嘴，坐下來(lái)聽(tīng)我傾訴，聽(tīng)我罵自己，甚至看我踢桌子、凳子。

　　她只是無(wú)聲的陪著我，直到我發(fā)泄完了，她才輕聲的安慰我。

　　我在這種情況下，最喜歡的就是這種方式，而不是一個(gè)勁兒的詢(xún)問(wèn)我怎么了。這就是她了解我的地方吧！

　　這看似是小事情，可是卻給我?guī)��?lái)了大溫暖。在我的印象里，追夢(mèng)八班的每一個(gè)人都給過(guò)我大大小小的溫暖，當(dāng)然，我也給過(guò)別人！

　　我相信，只要心中時(shí)時(shí)刻刻有他人，關(guān)心他人，她們也總是會(huì)感受到你給他們帶來(lái)的溫暖的！這種“無(wú)聲的愛(ài)”也會(huì)在我們之間永遠(yuǎn)的傳遞，不停的接力！

　　心靈需要陽(yáng)光，我們，需要溫暖！

溫暖的陽(yáng)光作文11

　　什么時(shí)候的陽(yáng)光最溫暖？也許有人會(huì)說(shuō)是春日的暖陽(yáng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那天雨后的“陽(yáng)光”才最溫暖。

　　那是深秋的一天，我生了重病，不能上學(xué)，躺在姥姥家養(yǎng)病。下午下起了雨，我拖著病痛的身體走到窗邊，雨絲毫沒(méi)有停的意思，光禿禿的樹(shù)枝上，幾只野鴿子發(fā)出“咕咕咕”的叫聲，讓人感覺(jué)十分凄涼。我看了看表，知道是同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)間了，便離開(kāi)窗邊，打電話(huà)找小江同學(xué)問(wèn)作業(yè)。打了幾次都沒(méi)人接聽(tīng)，本來(lái)就不好的心情更是一落千丈。

　　我躺了一會(huì)兒，又打了一次電話(huà)，終于接通了。“喂，小左，我正準(zhǔn)備給你打電話(huà)呢。路上遇見(jiàn)堵車(chē)，我剛到家，你怎么樣啦？”“還行吧�！蔽艺f(shuō)，“下周一應(yīng)該能去上學(xué)了�！薄澳钦媸翘�好了！對(duì)了，今天語(yǔ)文講了第六課，英語(yǔ)考了一張卷子，數(shù)學(xué)主要是復(fù)習(xí)……”他耐心地向我講述了一天的課程，“你還在姥姥家嗎？今天的作業(yè)有幾張卷子，我給你送去吧！”我連聲道謝，心情也一下子好了許多。

　　過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén)，小江站在門(mén)外，熱情地向我問(wèn)好，然后把手里的東西遞給我，說(shuō)：“這是今天的作業(yè)和卷子。”我接過(guò)一看，那張記作業(yè)的小紙條上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了今天作業(yè)的要求。我心里一下子涌起說(shuō)不出的`感動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你，小江！謝謝你雨天還跑來(lái)給我送作業(yè)！”小江微笑著擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)讓我們是朋友呢。要快點(diǎn)好起來(lái)哦！”

　　送走小江，我向窗外望去，不知什么時(shí)候，太陽(yáng)撥開(kāi)層層烏云，露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光照在我的身上，溫暖著我的身體，也溫暖著我的心。我知道，溫暖人心的不止是陽(yáng)光，還有這份深厚的友誼……

溫暖的陽(yáng)光作文12

　　陽(yáng)光，溫暖而美好。如果沒(méi)有陽(yáng)光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　人不會(huì)沒(méi)有不順心的事兒。作為一名學(xué)生，我想，最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績(jī)了。有一次考試，我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利，只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書(shū)包的最底層，懊喪的走出教室。

　　我在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁哆嗦了幾下。地上沒(méi)有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白云。太陽(yáng)呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開(kāi)，把太陽(yáng)找出來(lái)，可是卻無(wú)濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn)，自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖�。∥彝蝗婚_(kāi)竅了。一次失敗算什么？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的.心房，照亮了房中的每一個(gè)角落，點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒(méi)過(guò)多久，一雙無(wú)形的大手撥開(kāi)了那厚厚的云層，太陽(yáng)露出了迷人的微笑，陽(yáng)光投在地面上，投在我的身上，投在世界的每一個(gè)角落。哦，久違的陽(yáng)光是多么溫暖！

　　終于，我成功了，我考出了令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)！溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房，希望之火點(diǎn)亮希望的火把，讓夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)更大！

　　其實(shí)，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一縷陽(yáng)光，就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪，調(diào)整好心態(tài)來(lái)迎接它，并點(diǎn)亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光！

溫暖的陽(yáng)光作文13

　　又是一個(gè)費(fèi)神的下午！書(shū)，讓我領(lǐng)悟到"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的執(zhí)著。一縷溫暖的陽(yáng)光作文我便回想了媽媽平時(shí)洗碗時(shí)的樣子：先在水池里放足夠的水，接著再滴入幾滴洗潔精，用手?jǐn)嚢枰幌�，再把要洗的碗、盤(pán)子、筷子放在里面清洗，最后用清水沖洗干凈。700字作文火柴盒式的森林里，我拖著滿(mǎn)是土灰的鞋子，靜靜地看著似魚(yú)般穿梭的人群，我好想問(wèn)一問(wèn)他們究竟累不累!

　　我想了很久，心想：“出去看看吧，哪怕一點(diǎn)兒�！岸哙碌氖种概鲋�門(mén)鎖，不！我不希望。在我糾結(jié)的時(shí)候，一個(gè)聲音響起，她說(shuō)：”女兒，你總是認(rèn)為世界上只有一條路，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，世界上真只有一條路嗎？不，我親愛(ài)的.女兒，世界上還有其他路，不要認(rèn)為你不行，而要相信你能行。即使世界失去了陽(yáng)光，失去了溫暖，你要相信，母親與你同在，與你一起去面對(duì)，好嗎？“

　　另一個(gè)聲音響起，他說(shuō)：”是的，女兒。在你遇到困難時(shí)，父親的肩膀永遠(yuǎn)是你的港灣：父親慈善的眼睛，就是你精彩的世界：父親高大的背影，為你遮風(fēng)擋雨。不要迷茫，父親與你同在，一起面對(duì)吧，好嗎？”

　　還有一個(gè)聲音，它是神的聲音一般純潔，他仿佛說(shuō)：

　　不要害怕，勇敢的出來(lái)吧！

　　當(dāng)你出來(lái)時(shí)，世界的人為你喝彩，

　　你感受到了嗎？

　　一種陽(yáng)光的溫暖。

　　升華吧！

　　溫暖的陽(yáng)光與你同在。

　　我打開(kāi)門(mén)，呀！世界，生活如此美好。

　　一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我看到世界，即使在黑暗中，當(dāng)你勇敢的走出那扇門(mén)，原來(lái)那縷溫暖的陽(yáng)光陪伴你左右。

溫暖的陽(yáng)光作文14

　　微笑是什么？有人說(shuō)：微笑是一米陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明。有人說(shuō)：微笑是良藥，為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說(shuō)：微笑是微風(fēng)，輕輕撫摸人們孤獨(dú)的心。我認(rèn)同他們的想法，不過(guò)我眼中的微笑還是這樣的在舞臺(tái)面前，微笑是無(wú)聲的鼓勵(lì)。

　　我深深吸了口氣，既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺(tái)。開(kāi)始講起故事來(lái)，心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，緊張得手心出滿(mǎn)了汗。這時(shí)，我望見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們和張老師，他們都在對(duì)我微笑。那微笑里沒(méi)有緊張，沒(méi)有害怕，沒(méi)有興奮，甚至沒(méi)有半點(diǎn)兒虛偽。是那么的純真，那么的直率。我也對(duì)自己微笑，放松下來(lái)，像只是對(duì)著同學(xué)那樣，把故事講得惟妙惟肖，把人物的語(yǔ)氣模仿得剛剛到位，最終登上了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　在成績(jī)面前，微笑是無(wú)聲的勉勵(lì)。

　　測(cè)驗(yàn)卷終于發(fā)下來(lái)了，我按住內(nèi)心的`激動(dòng)，緩緩翻開(kāi)卷子，

　　一個(gè)鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂頭喪氣了，因?yàn)槲铱哿四遣辉摽鄣?分。我回到家，把試卷遞給媽媽。

　　媽媽接過(guò)試卷，仔細(xì)地看了起來(lái)，嘴角微微揚(yáng)起，她笑了。那笑里，有愛(ài)，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盤(pán)：我要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！

　　在比賽面前，微笑是無(wú)聲的吶喊。

　　我走向棋賽的場(chǎng)地，慢悠悠地坐下，靜靜等待著對(duì)手的到來(lái)。

　　我是多么不安，我多害怕對(duì)手是比我更強(qiáng)的，我多害怕對(duì)手的棋藝比我高超。我無(wú)意中瞥見(jiàn)，場(chǎng)外的好友正在看著我微笑，那微笑，好似在為我吶喊

　　微笑，總是這樣的無(wú)聲無(wú)息，但卻不是無(wú)影無(wú)蹤。她是我們可以看得到，摸得到，感覺(jué)得到的。那么微笑到底是什么？你知道嗎？

溫暖的陽(yáng)光作文15

　　今天太陽(yáng)好大啊，把冬日里寧?kù)o的鄉(xiāng)村照得暖暖的。我突然好想盡情享受享受這樣的冬日暖陽(yáng)。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：我們下午就在坪里曬太陽(yáng)吧！媽媽也跟我想到一塊了，滿(mǎn)口答應(yīng)。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我和媽媽馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們先抬桌子，我抬一邊，媽媽抬另一邊，我們配合得很默契�？墒堑搅碎T(mén)口時(shí)，桌子卡住了，試了幾次都出不去。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察桌子，哎，我知道了！我發(fā)現(xiàn)桌子是可以折疊的！我馬上告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我好厲害！于是我們把它折疊起來(lái)，抬到了外面。然后我把凳子、水果、零食都拿出來(lái)，這樣準(zhǔn)備工作就做好了。

　　我們兩個(gè)坐在太陽(yáng)底下，聊著天，吃著零食，媽媽還時(shí)不時(shí)給我看看抖音，笑得我在地上打滾。曬太陽(yáng)也是件這么美滋滋的事情！我覺(jué)得口干了，剝開(kāi)了一個(gè)黃橙橙的橘子。誰(shuí)知道我剛一打開(kāi)肉瓣，一只小蚊子飛了過(guò)來(lái)，圍著我的橘子飛來(lái)飛去。我心想，這橘子一定很好吃吧，連蚊子都引來(lái)了。我迅速放了一瓣到口里，輕輕一咬，酸中帶甜，甜中帶香，絕對(duì)美味！只怕蚊子在流口水了！

　　看我媽媽咯，背對(duì)著太陽(yáng)坐著，開(kāi)始變成低頭族美媽。我想，那我就做抬頭族美少年吧！溫暖的太陽(yáng)灑在我身上，那么柔和，還有帶著青草味道的`微風(fēng)撫摸著我的臉，真是最美的享受��！我抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天，還有像棉花糖一樣的云，美麗極了。我想，那云朵一定很好吃吧？是什么味道？是酸的？是甜的？是苦的？是辣的？只有鳥(niǎo)知道！我突然開(kāi)始羨慕那些鳥(niǎo)了。我還是再剝一個(gè)橘子吃吧，哦，才發(fā)現(xiàn)桌上的零食還有一大堆呢！

　　嘟嘟，快看對(duì)面是什么？媽媽很興奮地叫我，原來(lái)對(duì)面田里有一頭老黃牛，它在伸懶腰呢！媽媽說(shuō)它在積蓄能量，準(zhǔn)備春耕了。對(duì)了，我身邊還有一群小雞在地上啄食嘻戲，我想它們是不是也在積蓄能量準(zhǔn)備生蛋給我吃呢？

　　我突然覺(jué)得我和大自然是一體了。陽(yáng)光、天空、白云、動(dòng)物、水果零食，還有我和媽媽?zhuān)瑧?yīng)該沒(méi)有人能畫(huà)出這么美的動(dòng)態(tài)畫(huà)吧！

　　我覺(jué)得太陽(yáng)真好，大自然真美，沐浴著陽(yáng)光的我好愜意！

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