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粉筆贊作文

時間:2024-12-26 19:08:48 好文 我要投稿

粉筆贊作文15篇(實用)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的粉筆贊作文,希望對大家有所幫助。

粉筆贊作文15篇(實用)

粉筆贊作文1

  在老師的物品當中,粉筆是每天常用的必需品。

  粉筆的顏色五顏六色,有藍的,有綠的,有黃的,有紅的,還有白的,粉筆在同學手中可以是武俠小說里的`暗器,也可以是一個個有趣的玩具,到了老師手中,它就華麗“變身”了。在語文老師手中,它變成一個個優(yōu)美的字詞,令人陶醉;在數(shù)學老師手中,它變成一串串調皮的數(shù)字向我們走來;在英語老師手中,它是ABC,帶又領我們走向知識的樂園。

  粉筆默默地傳授著知識,又默默地犧牲了自己。一支小小的粉筆只是由一小撮石灰做成的,當它用自己的生命在黑板上留下痕跡,隨后就化作一粒粒白色的顆粒狀物體,一點點地消失。擦黑板時,粉筆站在旁邊任黑板擦,輕輕地擦去用它身體寫下的一行行字,無數(shù)白色顆粒像雪花似的紛紛落下,這種默默無聞,無私奉獻的精神不就像是我們的教師嗎?每天起早貪黑,嘔心瀝血,為培育祖國未來的棟梁,默默地工作。

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——從來不計較個人的得失,不爭得名利,而為社會無私奉獻的工作者們!

粉筆贊作文2

  當同學們抄著黑板上老師寫的知識的時候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識。這同學們都知道,那就是粉筆。

  粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠遠大于鋼筆、毛筆、鉛筆。正是因為有這小小的粉筆默默的犧牲自己,才培育出祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。

  課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無聲無息的等待著奉獻自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的'聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨有的舞臺上,刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻之歌”的結束,粉筆的身軀漸漸縮短、結束。可是它從來不怕,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。

  雖然它沒有一張能說會道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會把它比成太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。

  你還會小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。

粉筆贊作文3

  一根小小的粉筆,卻有著大大的作用。你瞧,老師正在用它寫著板書,而它呢,卻一點一點的消失,它雖然消失了,但是它把知識留在了黑板上。

  粉筆就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;粉筆就像一只春蠶,為我們吐盡最后一根絲;粉筆就像母親,盡全力照顧我們;粉筆就像一個園藝師,哺育千萬棵幼苗成長;粉筆就像一位老師,傳授給我們知識;粉筆就像一股春風,吹綠了田野、小草、大樹……

  假如沒有粉筆,老師就不會寫板書,就不會傳授給我們知識,我們就什么也不會,這個世界上就沒有知識了。一根小小的粉筆“引起”了全世界的.知識,沒有粉筆,整個世上就都不會有知識。假如沒有知識,那我們就不會發(fā)明航天飛機,就去不了太空,就解不開宇宙之謎……一根粉筆,關系到了宇宙之謎。

  粉筆,留下了知識,犧牲了自己。有的同學覺得一根不起眼的粉筆有什么了不起的,就下課的時候把它亂扔。但,如果每個同學都這樣做的話,所有的粉筆都會不能用了,就會導致沒有粉筆的情景(以上情景)。

  我們應該像粉筆那樣,舍己為人,它雖然不起眼,但是有著很大的用處,它把知識留在了黑板上,卻犧牲了自己。

粉筆贊作文4

  有人贊美高大的松樹,有人贊美嬌羞的牡丹,也有人贊美藍藍的天空,還有人贊美浩瀚的大!P卻想贊美其貌不揚的'粉筆。

  粉筆,是老師給學生上課時的教學用具,它身材矮小,顏色也不惹人注目,我卻喜歡它的默默奉獻精神,那么無私,不惜犧牲了自己。

  粉筆在寫字時,會變成粉末,一節(jié)課下來,一根粉筆就可能會用完。粉筆,為了讓我們學會知識,明*道理,不顧一切的犧牲了自己。一根用完了,一根又挺著胸膛來了,它們睡也不畏懼,睡也不膽!

  粉筆,讓我想起來我們的老師。

  老師,把肚子里的知識教給我們,讓我們長了知識,懂得了道理,為了我們能學到本領,老師,不顧自己的身體,廢寢忘食,自己甘愿做我們前進路上的階梯,讓我們大步向前建設我們的祖國!

  老師,謝謝您!

粉筆贊作文5

  在黑板前的桌子上,擺著一些零零碎碎的粉筆,有的也有一大半段,有的斷掉腰,有的卻只剩余手指甲那麼變大,也有的小得不值一提。

  “丁零零……”上課的.時候,學生們急急忙忙跑到坐位上,都平靜下來,等待楊老師講課。教師進來了,她開啟教學課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊回身在黑板上寫下了關鍵內容。沙沙沙,沙沙沙,一排排整齊的板書設計完成了?墒,教師手上的粉筆卻愈來愈短了,它化為了一顆顆白的煙塵,在黑板上留有了自身的印痕后,一點點地消失了。當這一支小小粉筆為大家寫下最終一個字時,當它為大家教給完最后一個專業(yè)知識,完成了最終一項重任后,它便消失了,始終從這一世界上消失了,從此回不去了。

  這要我想到了這些恪守在自身的職位上的職工、教師、農(nóng)戶……,她們如同粉筆一樣,為了更好地大家的幸?鞓罚粸槿酥,在自身的職位上默默耕耘,投入了自身的一生,從她們的身上反映出了一種杰出的精神實質——甘于奉獻。她們不辭勞苦,是社會發(fā)展上最美麗的人,非常值得大伙兒尊重。

粉筆贊作文6

  學習中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會說:“粉筆沒有一點用!笨墒俏覅s不這樣認為。

  同學們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術課時,彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時,粉筆用自己的身體讓同學們感受到音樂帶來的快樂……當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們……

  在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時間來教我們學到更多的知識,就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運動員身上。

  醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會連忙趕到醫(yī)院,做手術的`時候醫(yī)生在手術臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人……

  啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!

粉筆贊作文7

  “唰唰唰,唰唰唰”粉筆在黑板上移動著,書寫著。隨著潔白的粉末兒緩緩飄落,它的身軀漸漸縮短!班ооА彼鼈兊淖阚E化成了一個個俊俏娟秀的字體,那一行行清晰的字跡變成了一位導游,帶領我們在知識的海洋里遨游,在文字的.果園里徜徉。

  下課了,粉筆毫無怨言地躺在一旁,任黑板擦輕輕抹去它用生命換來的勞動成果。無數(shù)細細小小的粉末兒徐徐落下,像牛毛,如玉屑,似雪花……但它從來不怕,任身體漸漸縮短、結束,卻仍默默地把知識傳播。它沒有鋼筆那樣華貴,沒有毛筆那樣修長,但它卻有著很大的作用。正是因為這小小的粉筆默默地犧牲,才鋪長了同學們的知識之路,才培育出了祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。

  我想,這是一種精神,是一種品質,更像那種高尚的人——那無私奉獻,任勞任怨的交警們。他們一心為人民服務,為人民著想。無論嚴寒還是酷暑,無論刮風還是下雨,他們總是立在馬路中心。吸進的是車輛排出的尾氣,聽到的是一聲聲汽車喇叭發(fā)出的噪音,聞到的是油箱的異味,而換來的卻是車輛的順暢通行。這難道不是一種奉獻嗎?

  粉筆呀,你的精神是多么可貴呀!你舍己為人,無私奉獻的精神令人敬佩。粉筆,我贊頌你!我更贊頌像你這樣無私奉獻的人!

粉筆贊作文8

  “身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。

  大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長,一頭粗一頭細,圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的`,非常好看。

  粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學會了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀,它那種奉獻精神,難道不是我們生活中常見的嗎?

  在生活中,那些科學家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認真地清掃著街上的灰塵和垃圾,為美化我們的城市做出巨大的貢獻;那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學習的榜樣。

  如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學習粉筆的這種無私奉獻精神,用我們所學到的知識去回報社會。

粉筆贊作文9

  潔白的身子不過八九厘米長,無瑕的外貌似乎告訴我們——它的內心也如同這潔白的粉塵一樣無瑕。一支粉筆也許寫不了多少字,輕輕一摩擦,便足以用去它一小塊棱邊。但是,就是一支如此普通的粉筆,制作的過程倒也有些繁瑣,得先將石灰?guī)r制成白堊,再將白堊加水攪拌,攪拌均勻后,再倒入模型中使其凝固,這樣才能夠制成一支粉筆。

  長年累月,老師們拿著粉筆在黑板上留下了一個又一個知識點,為此,潔白的粉筆們貢獻出了它們的身軀。粉筆與黑板進行著劇烈的摩擦,頃刻間,一支支粉筆化作了“微塵”,有的留在黑板上拼成了漢字,有的款款下落。落下的粉塵沾滿了老師的雙手,紛飛的微塵染白了老師的.雙鬢?墒牵蠋焸儚奈从羞^怨言,甚至是一句抱怨或嘆息。

  千錘百煉只為最后的一筆,幾經(jīng)打磨只為貢獻自己。整日,粉筆們前赴后繼,為的竟只是幫我們將知識更清楚地呈現(xiàn)。也許黑板上曾留下它們的痕跡,歲月中曾有過它們的身影,但是一經(jīng)抹擦就沒了蹤跡。

  粉筆,我贊美你,贊美在黑板上貢獻自己的你,我永遠都會記住你!

粉筆贊作文10

  這天,數(shù)學老師正在黑板前給我們講一道特別難解的數(shù)學題,突然“啪”的一聲,那支被老師握得緊緊的粉筆斷了。老師重新拿起一支白色粉筆把這道題繼續(xù)講完。末了,只見那支粉筆已化成了屑子,飄飄灑灑散落在地上。

  粉筆,它普通至極,相信每個人都見過,顏色眾多;長度大概7厘米左右,它平時毫不起眼地被放在粉筆盒里。它的外表單調得并不是太好看,也從來沒有人關注過它……

  我不禁想起了這兩支粉筆的命運:一支折斷了腰,被人遺忘在某個角落,另外一支,則化為粉屑。它們從來都不求回報,它們從來都與世無爭,這是多么寶貴的.精神啊!用完一根,再拿一根,它一聲不吭,只知道默默地付出,然后被遺忘、被拋棄。沒人關注它,沒人在乎它、更沒人了解它。它不需要人們贊美它,也不需要人們歌頌它。

  粉筆這種寶貴的精神,讓我聯(lián)想到現(xiàn)代生活中辛勤勞動的底層人民,如:環(huán)衛(wèi)工,他們的薪資并不高,可每天當我們還在睡夢中時,他們就已經(jīng)將街道打掃得干干凈凈,煥然一新;還有建筑工人們,他們冒著嚴寒、頂著酷暑在建筑工地上辛勤勞動。

  這些人都具有粉筆的精神,我們應該學習他們的精神,做一個對社會有貢獻而不求回報的人,學習他們默默無聞、無私奉獻的精神!

粉筆贊作文11

  有人贊美生命力頑強的仙人球,有人贊美高大威武的*楊,有人贊美熱情奔放的玫瑰。而我,卻要贊美那平凡樸素、默默無聞的粉筆。

  每當我們上課時,老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫著,細細的粉筆灰慢慢的飛舞在講臺的上空,知識也隨之緩緩的流進了我們的心里,而粉筆,卻在這幾分鐘內完全的結束了自己的生命。粉筆,它的摸樣是那樣的平凡,它的生命又是那樣的.短暫!

  我們辛勤的老師不也是一支“粉筆”嗎?他們?yōu)榱俗鎳奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。日復一日,年復一年,當他們的學生成為社會的棟梁,為我們的祖國貢獻出自己的力量時,他們的頭發(fā)早已經(jīng)*了,滿臉也布滿了皺紋,但是他們并沒有半點怨言。

  我贊美粉筆,因為它把生命獻給了人們。不過,我更贊美具有粉筆風格的老師,因為他們?yōu)榱俗屪约旱膶W生長大能夠成才,而撒干熱血。盡管這樣,還是有一部分同學不理解老師們的用心良苦,整天在那兒叨叨嘮嘮:“哎呀,怎么作業(yè)這么多呀!”其實,這些作業(yè)雖然多,但多做一些也沒有壞處,多做一份作業(yè),也為考試多打下了一份基礎。所以,我們應該感謝老師們對我們的嚴格要求。

  同學們,讓我們一起為我們的老師鼓掌吧——老師,您辛苦了!

粉筆贊作文12

  粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧!边@是對你的'贊頌,你是多么的偉大,我贊頌你,粉筆!

  粉筆的工作是默默無聞的,它樸實無華,它平時穿著一身潔白的衣服,有時也把自己打扮得五彩繽紛,五顏六色的粉筆給單調的課堂增添了色彩。

  我看見了粉筆,就情不自禁地想到了我們的老師,我們的老師也是那樣無私可愛,每天堅守在自己的崗位上,默默地為我們奉獻著,老師無時無刻地關心我們,愛護我們。有一次,因為我上體育課時摔傷了腳,不能上學,老師就到我家里家訪,還給我拿了藥,而且把我落下的功課給我補上了,老師講的是那樣認真,直到我全部聽懂為止。

  每到夜深的時候,別人都在娛樂,可老師還在燈下默默地工作著。

  一根粉筆為了他人不惜粉身碎骨,而老師為了學生也貢獻了自己的全部的光和熱。我贊美樸實無華的粉筆,更贊美像粉筆一樣無私奉獻的老師。

粉筆贊作文13

  粉筆,在我們的生活中看似是那樣的平凡、普通。你可曾仔細去觀察過它?了解過它?粉筆的一生是短暫的,但又是。那樣的不平凡

  每天,老師們拿著它在黑板上寫字,它的身軀在逐漸變短,生命也即將結束。但它并不傷心,因為它知道,自己的犧牲是值得的。它不求回報,一心只想著為他人奉獻,想借自己的微薄之力,使大家向前進一步。

  我們的老師也不正是如此嗎?老師像粉筆一樣平凡,又是那樣的'不平凡。多少個靜靜的深夜,老師們還在燈下備課,批改作業(yè),作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?。老師像粉筆一樣補實,他們既不像科學家們那樣馳名中外,也不像電影名星那樣引人注目,而是在暗底里默默地為我們操心。老師!您為我們無私奉獻了一切,您像辛勤的園丁,用自己的心血一點一點的澆灌著我們,讓我們的生活更加豐富多彩,更加趣味無窮。

  我贊美粉筆,更贊美我們敬愛的老師!

粉筆贊作文14

  有人喜歡綠草茵茵之美,有人欣賞落葉繽紛之美,有人贊美鮮花嬌艷之美,而我,卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。

  粉筆在你眼里,也許會覺得粉筆沒什么特別,但在我眼里,粉筆卻有與眾不同的美。

  粉筆身材十分矮小,在每個教室里,都有它身影,它不像鋼筆那樣讓人伺候,不像鉛筆那樣,要削筆刀幫忙。平時一個小盒子,就是它的.家,只要一塊黑板,就能寫出漂亮的字體。

  每天辛勤耕耘著那片黑土地,但它毫無怨言,粉筆在黑板上摩擦著,隨著它的身軀越來越短,黑板上的字也越來越多。上學了,語文老師用粉筆教會我寫字,數(shù)學老師用粉筆教我計算,英語老師用粉筆教會我們,你You,我Me,朋友見面說Hello。我們天天都學到新知識,而粉筆變成了粉末,如雪花,如玉屑。

  每當看見粉筆,我就不由得想老師為了培養(yǎng)我們,付出了多少汗水,父母為了我們的健康,默默獻出自己的愛,他們不就像粉筆嗎?

  粉筆搭起了我們與知識之間的橋梁,我愛粉筆,更愛具有粉筆精神的人。

粉筆贊作文15

  有人贊美蠟燭,有人贊美掃把,有人贊美春蠶……而我卻贊美粉筆。粉筆比香煙稍大略長,上頭稍小下頭稍大,渾身潔白,樸實無華,價格非常低。

  粉筆是由水、石膏、石灰配置而成,它的制作非常簡單,將三者拌勻放入模型中曬干而成。

  粉筆還是老師和學生的好幫手。老師用它傳授知識給學生,它不斷磨短自己,但學生的知識卻增長了不少,粉筆為人民服務,變成粉末也毫無怨言,無怨無悔。

  辛勤培育我們的`老師也和粉筆一樣,她們樸實無華,默默奉獻無所求,將知識一點一滴地傳授給我們,將自己的心血一點一滴地灑在祖國未來的花朵上,她們嘔心瀝血地教學生們,為的是什么?她們不就是為了讓我們的祖國更加繁榮、昌盛嗎?她們的精神感動上帝。來吧!讓我們一起來祈禱,祝這些默默耕耘、無私奉獻的老師們永遠幸福、快樂吧!

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