校園的花壇作文[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的校園的花壇作文，希望能夠幫助到大家。

校園的花壇作文1

　　我的母校是一所花園式的學(xué)校，校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是校園的花壇。

　　校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說(shuō)他們是兄弟，是因?yàn)樗麄円蛔笠挥�，兄弟倆長(zhǎng)得一模一樣的。兩個(gè)金色的長(zhǎng)方形花壇里放滿了肥沃的土壤，綠色的爬山虎，夏天里架起了它那最為驕傲的`橋梁，四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起，也象征著我們要天天向上，為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆，我便頓時(shí)充滿了向上的信心。

　　在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里，就是花壇最美麗，最熱情奔放的日子了。

　　夏之神的腳步輕快而活潑，一陣陣溫暖的夏浪讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)，讓美麗的花壇變得生氣勃勃，欣欣向榮。瞧！細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手，上面那漂亮的花兒，仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞，放眼整個(gè)花壇。哇，真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì)，花兒競(jìng)相開(kāi)放，散出陣陣清香，讓人心曠神怡，真是紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的如霞。那千萬(wàn)朵花異彩紛呈，相邀爭(zhēng)寵，組成了一副無(wú)比美麗的百花圖，真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽(yáng)，長(zhǎng)得無(wú)比茂盛，仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù)，可和花兒們相比，還是遜色多了。

　　遠(yuǎn)看花壇，那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯，輕輕地給花壇蓋上，與熠熠生輝的彩磚相映成趣，更是錦上添花！

　　我愛(ài)這美麗的花壇。

校園的花壇作文2

　　我們校園的的花壇，四季風(fēng)景如畫(huà)，美麗動(dòng)人。

　　當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí)，春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉，仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞；有的還是

　　花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉，露出嫩黃的小花蕾。這時(shí)，從茶花里探出一個(gè)小腦袋，

　　是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜啊！

　　當(dāng)知了發(fā)出第一聲?shū)Q叫時(shí)，歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上，美麗的.紫藤垂掛下來(lái)，多么像一串串小風(fēng)鈴��！一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高

　　大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛�。≈刂丿B疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí)，十多只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)， 停在樹(shù)枝上，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲，仿佛樟樹(shù)就是他們家。

　　當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí)，秋天的大門已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子，像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了，一朵朵金

　　黃色的，多么像小星星落在了桂樹(shù)上。

　　冬妹妹也來(lái)了，整個(gè)校園到處白茫茫一片，像是鋪上了白地毯。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地上畫(huà)畫(huà)。

　　我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園。

校園的花壇作文3

　　有人喜歡校園的操場(chǎng)，有人喜歡校園的主席臺(tái)，而我卻喜歡校園的花壇。

　　站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去，那圍著花壇的紅色瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上，我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆：“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛，紅的`、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩無(wú)比鮮艷。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色，大片大片的花瓣展開(kāi)后，里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí)，它經(jīng)不住那料峭的春寒，還是一枚花骨朵，嫩綠嫩綠的，像一顆小果子。夏天，花兒開(kāi)放了，那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò)，花兒共有十幾片花瓣，嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏，精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵漸漸枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒，仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量，待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵!

　　我喜歡校園的花壇!

校園的花壇作文4

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)校門，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了美麗的花壇。

　　從教學(xué)樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子。花壇里有許許多多的植物，有鐵樹(shù)、有山墻樹(shù)、有檳榔樹(shù)、有串串紅、有桂花樹(shù)……山墻樹(shù)圍繞著花壇，就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。

　　春天，花壇里的花草樹(shù)木都吐出了嫩綠的新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開(kāi)滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)，小草也偷偷地鉆了出來(lái)，春風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的`到來(lái)。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩(shī)；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。"

　　兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿了歡聲笑語(yǔ)，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的花壇！ 校園的花壇!

校園的花壇作文5

　　前兩天，我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色，這個(gè)星期，在一場(chǎng)春雨的灌溉下，千枝綻綠，百花爭(zhēng)春，好一片春意盎然的景象。

　　春風(fēng)帶來(lái)了新綠，校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧：迎春花開(kāi)得黃澄澄的，桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵，丁香樹(shù)也不甘落后，開(kāi)滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹，搖來(lái)?yè)u去，就像眨眼睛。春天就像頑皮的.小孩子，把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏，玩夠了，那風(fēng)又跑向別處，把令人心怡的清香帶到別處。

　　操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的，十分引人注目，它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條，像在炫耀自己的美麗。

　　花兒們奪目，小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出，一片一片地染綠了大地，笑瞇瞇地躺在大地上，像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。

　　下課了，同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下?tīng)�一起嬉戲�?/p>

　　校園的花壇是那么動(dòng)人，在朗朗的讀書(shū)聲中，顯得更加美麗。鳥(niǎo)鳴聲聲，花香陣陣，我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。

校園的花壇作文6

　　我們學(xué)校的花壇非常美麗，我可喜歡它了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那五顏六色的花壇好看極了，就像是一個(gè)舞臺(tái)，正等著人來(lái)上面表演和觀賞似的。

　　走近一看，這花壇的花顏色各異：有紫色、紅色、黃色，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。喇叭花，它的花瓣是淡紫色的，可以清楚地看見(jiàn)黃色的花蕊，黃色的花蕊襯托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形狀像一個(gè)迷你的.小喇叭，仿佛正拿著喇叭對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快點(diǎn)，你就要遲到了！”我忍不住湊近花聞了聞，啊，好香呀！好像是春姑娘專門為它準(zhǔn)備的清香。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)舞蹈，那清香隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)了，一只只蜜蜂圍繞著花壇，在花叢里里采蜜，就像是在與花兒跳著舞呢！

　　花壇附近有四個(gè)小花壇，形成一個(gè)圈，把中間的花壇包圍了起來(lái)。每一個(gè)小花壇外圍都有一排排的灌木叢，在花壇的正前面還有一排大松樹(shù)，它們高大挺拔就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個(gè)花壇。旁邊的林蔭小道有棵大柳樹(shù)，我從下面走過(guò)時(shí)，柳枝從我臉上拂過(guò)，就像是媽媽溫柔的手撫摸我的臉蛋，舒服極了！

　　下課10分鐘，同學(xué)們紛紛來(lái)到花壇，有的在花壇旁看書(shū)，有的圍繞著花壇玩老鷹捉小雞的游戲，還有的同學(xué)在畫(huà)著花壇的風(fēng)景，熱鬧不已。

　　我喜歡校園的花壇，這里留下了同學(xué)們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。

校園的花壇作文7

　　這里每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，這里每天都會(huì)傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香，這里有鳥(niǎo)語(yǔ)，這里更蘊(yùn)藏了濃濃的書(shū)香。這，就是我親愛(ài)的第一小學(xué)。

　　這里有高大的教學(xué)樓，在這里，讓我認(rèn)識(shí)了世界。這里有寬闊的操場(chǎng)，每年春季，加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的賽場(chǎng)上，但更吸引我的便是那一年四季景色如畫(huà)的花壇了。

　　春天，小草努力地從泥土里鉆出來(lái)，花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳，蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài)，似乎要和其他的花朵一爭(zhēng)高下。

　　夏天，五顏六色的花朵都露出了笑臉，像是在和我們招手。同學(xué)們看見(jiàn)了，向它們跑了過(guò)來(lái)，坐在花壇周圍，靜靜地看著圖書(shū)，有了同學(xué)們的陪伴，小草高興得綠了，花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。

　　秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了別樣的美，片片金黃色的.樹(shù)葉鋪在花壇周圍，仿佛是為美麗的花壇鑲嵌了金色的邊框，使花壇又增添了一抹靚麗的色彩�；ú菀脖贿@片片金黃色的樹(shù)葉渲染得璀璨耀眼。

　　冬天，天空白了，地也白了，花壇也披上了白色的盛裝，這是冬季的顏色，這是花壇的味道。希望這冬天的雪花，能讓來(lái)年春天的花壇變得更加絢麗多彩。

　　這就是我四季如畫(huà)的校園，這里充滿了生機(jī)勃勃，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了無(wú)限的激情，我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)校園中這畫(huà)一般的花壇。

校園的花壇作文8

　　我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方，誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中，那就是我們學(xué)校的花壇。

　　春天，花壇里的花舉行了選美大賽，有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草，從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后，便鉆了出來(lái)，為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的腳步，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。

　　夏天到了，月季花更加茂盛，戰(zhàn)勝了許多的選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，花兒們都地下了頭，像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴，蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中翩翩起舞，縱情歌唱，牽�；ㄒ矌е�節(jié)奏吹起了喇叭，為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。

　　秋天到了，百戰(zhàn)百勝的`菊花開(kāi)了，五彩繽紛，各色鮮艷。紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，染彩了整個(gè)花壇。

　　冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了，天空下起了鵝毛大雪，但是在這茫茫的世界里，卻有著一點(diǎn)紅，那是什么呢？走近一看原來(lái)是梅花呀，看到梅花這么頑強(qiáng)，這么美，我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　這就是美麗又迷人的花壇。

校園的花壇作文9

　　走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇，花壇的正前方是教學(xué)樓，右邊是教師宿舍，每到夜晚，花壇就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中安睡的嬰兒�；▔�里有很多的話，有桃花、小金菊、梅花……春天，花壇里的小草探出腦袋，春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫(huà)筆，把小草和周圍的'香樟樹(shù)涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黑衣客人也從南方飛回來(lái)了，在香樟樹(shù)上歇息。夏天，花壇里的月季花開(kāi)放了，有許多的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花壇周圍的香樟樹(shù)非常蔥郁，像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校，我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹(shù)下躲雨。秋天，花壇周圍的香樟樹(shù)的葉子也漸漸變黃，風(fēng)一吹有的葉子落下來(lái)，我們有些同學(xué)把葉子拿起來(lái)做標(biāo)本，有些同學(xué)把樹(shù)葉掃干凈，香樟樹(shù)的“青寶石”變成了“黑寶石”了，有些落了下來(lái)。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去，很多的花都枯萎了，只有小金菊還在開(kāi)放。冬天，下雪時(shí)，我們就會(huì)在香樟樹(shù)下，打雪仗，樹(shù)上也有許多的雪，我們看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵樹(shù)上有紅色的東西，我們把雪吹開(kāi)了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天開(kāi)花。老師告訴我們：花壇像一個(gè)巨大的氧吧，花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保護(hù)花壇的清潔，讓美麗永存。

校園的花壇作文10

　　我們學(xué)校有很多景物，但是我最喜歡的是美麗的小花壇。

　　花壇在兩幢教學(xué)樓的中間，花壇中間有一座假山，在假山的上面有一個(gè)小涼亭，上面有噴泉。周圍有許多花草樹(shù)木�；ú蓦m不大，但是一年四季都很美麗。

　　春天到了，花壇里的迎春花睡醒了，露出了嫩黃色的小花，她向人們報(bào)告著春天到來(lái)的消息。小草叢里一顆顆小草從地下探出了嫩芽。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。水上一層厚厚的冰已經(jīng)融化了，小魚(yú)在水里快活的.游來(lái)游去。下課了，同學(xué)們都圍著花壇邊看，看看那邊的樹(shù)，看看這邊的花。緊張與疲勞一下子被拋到了九霄于外。

　　夏天到了，花壇中的樹(shù)葉枝繁葉茂像一把把巨傘，成了我們的避暑勝地。上體育課，我們偷偷地跑到樹(shù)下乘涼，有的追逐嬉戲，有的談天說(shuō)地�；▔�那邊最吸引人注意的是爬山虎，他飛葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙，一順朝下，像綠地毯一樣讓人看了神清氣爽。

　　秋天到了，樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)�；▔�中的菊花欣然怒放，白的似雪、黃的似金，有的菊花像外國(guó)小女孩的卷發(fā)，有的像刺猬的刺，這時(shí)的花壇就成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

　　冬天到了，大雪過(guò)后，花壇成了雪的世界，假山與花草都穿上了美麗的銀裝，只有松柏傲然挺立，讓我想起了“大雪壓輕松，青松挺且直。”這句詩(shī)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要迎難而上，不屈不撓。

　　我們學(xué)校的小花壇的四季太迷人了，我愛(ài)美麗的小花壇！

校園的花壇作文11

　　我們的校園是多么美麗，尤其是那給校園增添許多生機(jī)的大花壇，那里多姿多彩，那么生機(jī)勃勃的小草，那么茂密的大樹(shù)，那么松軟的土壤�；▔�里的景色四季不同，各有千秋。

　　每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的.春天來(lái)臨時(shí)，校園就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香，粉色的、白色的櫻花也悄悄地開(kāi)放了，花壇的花好像在說(shuō)∶“快來(lái)看��！看看我是多么美麗��！”這招還真靈！一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著，一枝枝小花好像變得越來(lái)越高了。無(wú)數(shù)的枝丫緊挨著，好像都在爭(zhēng)分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。

　　春姑娘走了，夏天到了，太陽(yáng)先生用盡了它全部的熱量，可把同學(xué)們給熱死了！這時(shí)，花壇里的一株小樹(shù)變成了一棵又大又茂密的樹(shù)木，同學(xué)們都在那乘涼呢！在那聚集500或600人，一定不覺(jué)得擁擠。小樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，花兒給小樹(shù)加油，多美好的一幅美景啊！

　　漸漸地秋姑娘來(lái)了，全部的花都枯萎了。唯獨(dú)那一片菊花在開(kāi)放，秋風(fēng)吹著菊花，菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。

　　冬天來(lái)了，那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇，只有梅花在跟那寒冷的冬天抗?fàn)幹�，怪不得梅花被稱為冰天雪地里的烈士英雄。

　　校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，一年四季開(kāi)著不同的花，花兒很美。

校園的花壇作文12

　　每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮，五彩繽紛，格外引人注意。

　　走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑，泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái)，使人感到與大自然無(wú)比親近。除了那條鵝卵石小路，其他都是碧綠的草坪，綠草如茵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片碧綠的海洋，又像一塊綠茸菲的地毯。

　　花壇周圍種著劍蘭春，好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭(zhēng)奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛(ài)的要數(shù)那種了好幾年的扶桑、三葉梅。扶桑長(zhǎng)得又大又高，它的果實(shí)又大又奇特，像幾顆攢在一起的小珍珠。它的花更有趣，毛茸茸，像個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著，也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在驕傲的說(shuō)：“看我有多高！”

　　有些花兒三三兩兩地聚在一起，好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草兒們像是在聊天、喝茶，熱鬧極了。葉子的顏色也著實(shí)綠得可愛(ài)，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉就發(fā)出“沙，沙”的'響聲，就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我喜歡這個(gè)美麗而又寧?kù)o的花園，它像一個(gè)綠色的小島，不僅給我們?cè)鎏砹嗣利�，還給大家提供了休息、娛樂(lè)的環(huán)境。

　　�。∶利惖幕▔�你仿佛是仙女織的一塊花錦，惹人喜愛(ài)！

校園的花壇作文13

　　我的校園有鮮紅的國(guó)旗，有寬闊的操場(chǎng)，但我更愛(ài)那美麗的花壇。

　　春天來(lái)了�；▔�里鮮花盛開(kāi)。有綻放的牡丹，有美麗的迎春花。幾片花瓣飄過(guò)操場(chǎng)，把操場(chǎng)打扮的十分寧?kù)o。春風(fēng)迎面撲來(lái)，十分舒服。蒙蒙細(xì)雨在清風(fēng)中蕩漾，落入了小草的懷抱。

　　春天剛剛結(jié)束，夏天又來(lái)臨了。花壇里，狠毒的太陽(yáng)公公讓花朵枯萎，唯有太陽(yáng)花靜悄悄地，綻放了她美麗的花朵。樟樹(shù)也不例外，它好像一位位戰(zhàn)士，在校園站崗。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍，感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱。

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，從樹(shù)上飄落，好像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)的葉子，也從樹(shù)上紛紛落下，猶如火紅的蝴蝶翩翩起舞。花壇中，秋天的百花之王一一菊花盛開(kāi)了。紅的`、白的、粉的，五顏六色，這兒一朵，那兒一簇，把校園打扮地美麗極了。

　　不知何時(shí)，雪花靜靜地飄了下來(lái)。冬天又來(lái)到了我們的校園。操場(chǎng)上，窗戶上，到處都是雪花，到處一片雪白。既然夏天有一朵在炎熱中綻放的太陽(yáng)花，那冬天一定也有一朵在嚴(yán)寒中綻放的花朵。梅花就是這樣的小花。雖然它沒(méi)有茉莉的芳香，也沒(méi)有牡丹的富貴，但那美麗的小花，堅(jiān)硬不拔的精神，足以讓你對(duì)它刮目相看。

　　我愛(ài)我我的校園，更愛(ài)那美麗的小花壇！

校園的花壇作文14

　　那天，老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候，我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道，原來(lái)它就是是我一進(jìn)校門就看見(jiàn)的那個(gè)大花壇。

　　它是一個(gè)六邊形的花壇，有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像，底座是用大理石做成的。中間是一位老師，她左手拿著一本書(shū)，右手微微地抬起，好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課；老師的左邊有一位小女孩，她坐在凳子上，似乎在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩，看他臉上的神情，仿佛正在思考老師講的問(wèn)題。

　　在正中間的'大花壇里種著三棵棕櫚樹(shù)，旁邊兩棵稍矮，中間一棵最高。在它們的樹(shù)桿上纏滿了碧綠的爬山虎，一陣微風(fēng)吹來(lái)，爬山虎樹(shù)桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹(shù)高高地立在北教學(xué)樓前，仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹(shù)下栽著一叢月季花，粉紅色的花每個(gè)月都開(kāi)得燦爛芬芳。月季花的右邊開(kāi)著大朵大朵紅色的薔薇，每朵花都驕傲地綻放著笑臉，沒(méi)有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開(kāi)放。在花壇的左邊長(zhǎng)著一簇迎春花，一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來(lái)。花壇的四周長(zhǎng)著一圈冬青樹(shù)，它們從來(lái)不跟薔薇比艷，不跟月季比香，不跟迎春比美，它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，默默地陪襯著這些鮮花，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

　　雖然還有一年我就要畢業(yè)了，但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。

校園的花壇作文15

　　校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚(yú)池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常�？梢月劦矫匀说幕ㄏ恪�濕潤(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。

　　花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，春天，一朵朵石榴花好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又好像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿樹(shù)潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天，燈籠花好像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的好像繡球，有的.好像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就好像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天，三角梅仍然開(kāi)放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

　　花壇里熱鬧非凡�；▋菏㈤_(kāi)，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，辛勤地忙碌著。

　　美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。

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