我的快樂作文經(jīng)典【13篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的快樂作文 篇1

　　我是一位爸爸的錢包，最近，我非�？鞓罚�因為我的肚子里又裝滿了錢，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽詳情，就聽我慢慢道來！

　　首先得要從之前說起。自我進主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說：“男人得要有上進心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒事，有的是時間�！�

　　直到三個月前，他的第二個寶貝兒子出生了，他突然意識到不得不去努力拼一拼了，否則兩個孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。

　　那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說到做到。第二天，他早上六點半就起了床，在電腦桌前，開始打文件。文檔上的.字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見證著什么。中午吃飯時，他的第一個孩子準(zhǔn)備去叫他吃飯�？僧�(dāng)他來到房間時，發(fā)現(xiàn)爸爸像“鍵盤俠”一樣飛快的敲打著鍵盤，他走過去一看，天哪！在短短三小時內(nèi)，爸爸居然完成了五個文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著鍵盤，一直到12點多他才上床睡覺。

　　開始，我覺得主人是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，肯定堅持不了多久。

　　次日，他一連打了幾個哈欠。我心想：這下主人應(yīng)該放棄努力了吧�？沙鋈艘饬系氖�，他打完哈欠繼續(xù)盯著屏幕不動，快速地敲擊鍵盤，整理著一個又一個的文件，一刻都未停歇。

　　就這樣，日復(fù)一日，他拼命地工作著。這時，我似乎感覺到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅持了，更有責(zé)任感了�？吹街魅说淖兓�，我心里特別開心，特別快樂。

　　這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來越鼓了，我從心眼里感到快樂。不說了，主人又朝我肚皮里塞錢了，我得趕緊把肚子張開點……

　　我的快樂作文 篇2

　　繽紛金秋飄然而至，又是一年月圓人團圓中秋佳節(jié)到來。中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日，一直都有著這樣的習(xí)俗，那就是每逢八月十五中秋節(jié)，家家戶戶的許多親朋好友聚在一起吃團圓飯，到了晚上大家會吃著月餅一起賞月，享受天倫之樂。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”。的確，中秋佳節(jié)，從古至今都是合家團圓的日子，許多在外地的的人也會在這一天回到溫暖的家，享受家的溫馨。今年的中秋節(jié)，爸媽帶著我回農(nóng)村的姥姥家一起過�；氐洁l(xiāng)下，雖不比市里面的燈火輝煌，周圍的環(huán)境顯得非常的暗，但家家戶戶的燈光都很明亮，到處也都有人，歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！我們回到姥姥家，桌子上早已擺了豐盛的飯菜，有我最愛吃的板栗燒雞、還有燒的紅的'誘人的龍蝦……飯桌上，姥姥不停的往我碗里夾菜，爸媽也總是往姥姥碗里夾菜，大家都很開心的品嘗著這些美味佳肴。

　　吃完晚飯后，我拿了一包月餅和一個小凳子到院子里看月亮，今天才發(fā)現(xiàn)十五的月亮真的是好大好圓好亮啊，把夜晚照得就像白天一樣明亮，而且好像還在不停的走路呢！看著月亮，媽媽讓我背個帶有月的詩句，說出了才可以吃月餅，我說了句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，最后輪到爸爸說的時候，一時沒說上來，耍賴胡亂說了一句，惹得我和媽媽都笑了。

　　中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日，大家在一起一起說說話，講講故事，是一件多么令人激動的事情，別提有多開心啦！

　　我的快樂作文 篇3

　　今年春節(jié)，媽媽帶我去了必勝客歡樂餐廳，去一飽口福。

　　到了門口，只見餐廳外車水馬龍，人流如潮，有一個服務(wù)員正在報號，我們?nèi)〉搅?4號，大約等了十幾分鐘，終于輪到我們了，服務(wù)員遞給我們一本菜單，我全身關(guān)注地看了起來，品種實在是太多了，有意大利面，有披薩，有各種甜點飲品，看得我眼花繚亂。最后，我點了一個烤肉披薩，一個繽紛果盤和一杯石榴汁。等了半個小時，服務(wù)員把剛出爐的披薩端了上來，聞一聞，太香了，我拿起了刀叉，左手用叉，右手用刀。先把披薩切成一塊一塊的，再用叉慢慢叉上一塊，放進嘴里，細嚼慢咽，仔細品味，真是一等的香！披薩的內(nèi)容很豐富：有烤肉、蘑菇、火腿、大蔥、青椒······而繽紛果盤是一個分為四半的盤子，上面有四種東西，只有兩盤的東西我認得出，是雞翅、雞腿和形狀怪異的薯條，它們的味道都不錯，另外兩種：一盤是三個肉但我不知是什么肉。另一盤是四個大肉球，放進嘴巴里，一股蝦的.鮮味彌漫在嘴巴里，原來里邊是蝦肉蝦籽。渴了，就喝一口石榴汁，紅色的晶瑩剔透的石榴汁里放了幾塊冰塊，如果吃披薩被燙到了，喝一口可以清涼解口�？上�，這不是烈日炎炎的夏天，否則這種感覺更為突出，冰冰涼涼，泌人心脾，讓人久久不能忘卻。

　　看著這美味的食物，我便放開了吃相，狼吞虎咽。不一會兒就吃得肚皮爆撐。必勝客歡樂餐廳真讓人流連忘返！

　　我的快樂作文 篇4

　　每一個節(jié)日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為美好的回憶。當(dāng)然，兒童節(jié)也是如此。

　　當(dāng)這個“六一”兒童節(jié)時，媽媽問我：“想去哪里玩？”，我并沒有說我要去游樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。

　　老實說，通遼的確沒有什么令人神往的圣地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。

　　我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，守護家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。

　　我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結(jié)果費了九牛二虎之力終于爬了上來，假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。

　　這時，我們已經(jīng)玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的.感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍，但是，依然有著它獨特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來，太陽并沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。

　　坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。

　　我的快樂作文 篇5

　　給予是快樂，收獲是快樂，學(xué)習(xí)是快樂，玩耍也是快樂。但是，我卻不同，認為分享是最快樂的。

　　分享可以是同學(xué)沒帶書時，大家借給他看；可以是同學(xué)遇到困難時，大家?guī)椭�他；可以是同學(xué)不會題時，大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。

　　那是小學(xué)的事情了。那天，我正津津有味地讀著作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴李銘雨吧！我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上�！澳闱�！”我用手指了指我的作文�！拔业奈恼掳l(fā)表了！”他立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人！

　　分享不僅在學(xué)校中隨處可見，在生活中也比比皆是。在公交車上，隨時能看到年輕人給老人讓座；在火車站，隨時能遇到幫助他人搬運行李；在馬路上，隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……

　　我的.班主任申老師，她的女兒在石家莊二中上高中，她為了節(jié)省女兒的時間，經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒，而不讓她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次，因?qū)W校有會議，時間被耽誤了，到車站后，離開車的時間只有兩分鐘了，老師著急極了。這時，一個陌生男人幫老師搬運行李，老師在最后的關(guān)頭，在那個陌生人的幫助下，擠上了火車。

　　這個地球就是有了分享才變得如此的美麗，生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

　　我的快樂作文 篇6

　　我的快樂就是在十天的小長假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。

　　經(jīng)過兩個多小時的路程，終于到了上海。爸爸打著瞌睡說：“先睡一覺吧！明天早上還要早起呢！”看著爸爸這滑稽的樣子，我們不約而同地笑了。

　　第二天，來到迪士尼，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進了一個童話世界。

　　我們先去了明日世界，一抬頭就看到閃著藍光的摩托車在頭頂上呼嘯而過，隨之而來的一陣陣尖叫聲，這就是我向往已久的“創(chuàng)極速光輪”。飛車開動了，先是慢慢行駛了一會兒，只聽耳邊傳來“3、2、1、0”的聲音，“刷”的`一聲，飛車駛?cè)胍粋�漆黑的隧道，就像是掉入了一個無底深淵，我閉上眼睛不敢看，只能聽到周圍陣陣尖叫聲。飛車時快時慢，一共過了八關(guān)，終于停了下來，我的雙腿發(fā)軟不聽使喚了。

　　逛完了明日世界，我們來到探險世界，前往“飛躍地平線”游玩。坐在摩天輪上，9D的動畫帶著我們在短短的時間里遨游世界名勝：熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨著尖叫聲，我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！

　　夜幕降臨，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。

　　這一天，多么難忘，又多么讓人流連忘返！

　　我的快樂作文 篇7

　　人從出生的那一天，喜怒哀樂將半他終生。每個人都要適應(yīng)喜怒哀樂，但是我卻喜歡“樂”。

　　有一次，學(xué)校布置了綜合實踐活動，通過了這次活動讓我體會了什么是真正的快樂。人要在成長中不斷的學(xué)習(xí)。這天，一大早我就帶著錢去了菜場，，因為今天第一次做飯，就買了些簡單的菜來學(xué)一學(xué)。采買回家后，過了一會菜理干凈也洗好了，準(zhǔn)備下鍋，油在鍋里已經(jīng)快要熟了，但是我不敢把菜往鍋里到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導(dǎo)下，菜給我倒下了鍋，乒-乒-乓-乓，菜好像在鍋里跳起了舞。我朝鍋里放了一些調(diào)料，又翻炒了幾下，菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口，連聲說：好吃，好吃。她豎起了大拇指表揚了我。我的.心里比吃了蜂蜜還要甜。

　　我接著又拿起了西紅柿來炒，在炒之前，我把西紅柿切成了一塊，一小塊的。接著開始打雞蛋，把雞蛋倒進了鍋里和西紅柿一起翻炒，一邊炒一邊放調(diào)料，很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子，看著很有食欲，媽媽說寶貝怎么變得那么了不起，爸爸邊吃邊說，這手藝絕對!看著他們兩吃得那么高興，心里十分開心。

　　通過這次綜合實踐活動對于我來說真的是一個很好的學(xué)習(xí)機會，也給了我一個開心的結(jié)果。得到了爸爸媽媽的夸獎，我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。

　　我的快樂作文 篇8

　　快樂就像在天上高飛的風(fēng)箏一樣，雖然你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠，只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，知道永遠，在我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。

　　古語曰：“學(xué)海無涯苦作舟�！笨晌覅s感到學(xué)習(xí)雖然辛苦，從中體驗到的快樂卻是無與倫比的。

　　課堂上，老師親切、和藹地為我們傳授知識，鼓勵、肯定的眼神，讓我敢于暢所欲言的發(fā)表自己的觀點，從來不用擔(dān)心說錯被老師批評，融洽的課堂氛圍讓我愛上了課堂。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我的知識不斷豐富。能夠聲情并茂的朗誦課文;能夠在冥思苦想中解決一道道數(shù)學(xué)難題;能夠在英語測驗中脫穎而出，每當(dāng)這時，老師們總是鼓勵我，同學(xué)們總是贊揚我，這種感覺真是比得到任何禮物都要幸福、快樂。

　　偶爾，煩惱也會降臨我的頭上，影響我的情緒，但是，我可以通過“心情日記”向老師傾訴，在那里，老師會為我保守秘密。幫助我化解煩惱，讓快樂重新回到我的身邊。

　　在一周一節(jié)的心理課上，我學(xué)了和別人分享快樂。前不久的：“語文周”活動中，我和同學(xué)李陽一起報名參加了演講比賽項目，這可是我的強項。很快，我就背熟了稿子并配上了動作，而李陽內(nèi)向，不善表達。這是王老師讓我去幫助她，我爽快地答應(yīng)了，我竭盡全力地為她指導(dǎo)演講時的語氣、語調(diào)，還幫她配上了動作。在我的`幫助下，一向膽小聲輕的李陽取得了三等獎的成績。這次活動加深了我們之間的友誼，也讓我感受到學(xué)會分享，會給自己帶來更大的快樂。

　　我是個無時無刻都感受快樂的女孩。因為我有許多獲取快樂的途徑。我很快樂，因為我有一顆感受快樂的心!

　　我的快樂作文 篇9

　　業(yè)余時間，我最喜歡做的事是讀書。閑暇時間，我做得最多的事是拿一本書，靜靜地讀起來——隨便坐在什么地方。

　　書中一個個動人的故事，一個個鮮活的人物，把我?guī)нM了他們的世界。有的時候，我真想鉆進書里變成他們的一分子，和他們一起經(jīng)歷各種各樣的.故事。

　　小的時候，《舒克和貝塔》、《奧特曼》、《安徒生童話》、《格林童話》等等曾經(jīng)是我的最愛，這些書把我?guī)нM了童話的世界，給了我許許多多的奇思妙想。稍大一點，爸爸推薦我讀少兒版中國古代四大名著，小學(xué)后又重讀成人版；媽媽推薦了《十萬個為什么》、《傅雷家書》、《環(huán)游世界八十天》、《海底兩萬里》，等等。

　　想揭開各種謎團的時候，我就讀《自然未解之謎》、《歷史未解之謎》；想瀏覽世界各國自然風(fēng)光的時候，我喜歡看《國家地理雜志》；想了解人文歷史的時候，我會去看《文史參考》；想知道世界各國武器的時候，我會看《輕兵器》；想看幽默小品和一些小品文時，我會讀《格言》和《意林》，甚至教科書和教輔材料里的一篇篇短文也是我消遣時的工具。遇到煩惱的時候，我就想變成《超人》中的主角克拉克，他勇敢正直，遇到問題時能心平氣和，不急不躁，又擁有超自然的能力，可以解決一切問題，真令我心馳神往。

　　平常爸爸媽媽給的零花錢我大多用來買書了，我家附近書報亭的爺爺奶奶，都熟識我這個“書蟲”。我的床頭也堆滿了書，我對媽媽戲稱：這是向毛主席學(xué)的，他老人家的床一半是書，另一半才用來睡覺，我也要這樣。

　　喜歡讀書是個好習(xí)慣。我從讀書中獲得了無限的快樂，我要把這個好習(xí)慣一直保持下去。

　　我的快樂作文 篇10

　　在這春意盎然,草長鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了快樂的雙休日,其中五月一十四號是我最快樂的一天。

　　那天，我和媽媽到我農(nóng)村表妹家玩，表妹一家熱情地接待了我們。我和表妹玩了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)后院有一條大河，我就問表妹有沒有魚竿，表妹聽了，二話沒說，大搖大擺地走進房間拿了一根長竹竿，定睛一看，有一根長長的線掛在竹竿的頂頭，線上還有一個彎彎的小鉤，這不就是魚竿嗎。我興奮極了，連忙讓媽媽帶我去釣魚，表妹媽媽從泥土里挖出蚯蚓切成兩段，掛在鉤子上，媽媽帶上我和表妹，往河邊跑去。河邊的景色真美呀!大樹搖擺著長長的枝條，花兒含苞待放，小鳥唱著歡快的歌曲，風(fēng)兒吹在我的臉上很涼爽，好象在迎接我這個小客人。我想：這里景色優(yōu)美，河水也一定清澈見底吧。可是河面上卻漂浮著垃圾，河水渾濁。這么骯臟的'河里怎么會有魚呢?我抱著試試看的心情把線扔下河，等待著魚兒上鉤，可是左等右等，左盼又盼，浮在水面上的線就是紋絲不動。我終于忍不住了，把魚鉤提了起來，可我并不灰心，再次把線往河里扔去。這時站在一旁的表妹嚷著要釣魚，我只好把魚竿遞給了她，并叮囑她不能動。過了一會兒，我拿回魚竿，再次往上一提，結(jié)果，釣了一個香蕉皮，看著我那滑稽的樣子，我們捧腹大笑。

　　為什么河里沒有魚呢?因為人們太污染環(huán)境，把臟水和垃圾都排到河里，魚蝦都死掉了，所以我們要保護水資源。我想在這兒樹立一個牌子，上面寫上“保護水資源，人人有責(zé)”。

　　太陽落山了，我們該回去了，雖然還想留在這里，但時間太晚了，所以媽媽和我回到了流莊村。我和媽媽商量以后常來農(nóng)村走走，看看。

　　我的快樂作文 篇11

　　快樂是什么？大人們會說：快樂是事業(yè)有成，家庭美美滿滿；小孩會說：快樂就是成績好，每天開開心心；老人會說：快樂就是身體健康，兒女平安；鄉(xiāng)村的人就會說：快樂就是莊家大豐收，沒病沒災(zāi)。對于我來說，快樂很簡單，就是做自己可以做的事。

　　我的快樂是每天上學(xué)。上學(xué)雖然年復(fù)一年，日復(fù)一日。但是我很開心，每天上學(xué)時，到班級的第一句話：老師好。不過同學(xué)們似乎來得更早，班級里嘻嘻哈哈。老師每次到班級了都會說："看你們嘻嘻哈哈的樣子，成何體統(tǒng)，這是校園，要的是書香，不是口氣�！辈贿^老師這句話真沒說錯，上課時，一進大門，有時會聽到朗朗上口的書聲，撲面而來的書氣。有時安靜的真的連一根針都能聽見。放學(xué)了，嘴里哼著流行的'曲子。女生會談?wù)撁餍�，男生會談�(wù)撏媸裁�。我們共同出校門，我看見同學(xué)的這樣子，一幕幕都像刻在了腦子里，揮之不去。想到這一幕幕，情不自禁的會笑出來�？�，這就是我的快樂。

　　我的快樂是休息在家。放假時，我會在家和同學(xué)玩耍，我們玩的真的前無古人后無來者都沒人玩的：在雨中撿石子。就算有一絲冷我們還是在玩，在雨中像一只蹦躍的精靈。我還很喜歡雨后，每一寸地縫都一塵不染，我吸著新鮮的空氣。我還回家玩電腦，玩一些小游戲，聽一些流行歌。去圖書館看書也是一種我的快樂�？�，這就是我的快樂。

　　我還有一個快樂，就是每天就受著和熙般的溫暖，迎著一絲絲的涼風(fēng)。晚上坐在窗臺上看縹緲的天空，看一閃一閃的星星，耀眼的月亮�？存隙瓞F(xiàn)在是不是在里面。我的快樂就這么多，不過我卻很快樂。

　　我的快樂作文 篇12

　　在我的外婆家前面有一條小河，河邊是我的快樂基地，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還很好玩。每次到外婆家，我都會和妹妹兩個人一起去那里。

　　春天，河邊的柳樹發(fā)芽了。柳枝嫩綠，很有柔韌性，就像柳樹姑娘的辮子。柳枝上面那染上碧玉的葉子，讓我情不自禁地想起一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。我們經(jīng)常來這兒，用柳枝編成帽子或者做成花環(huán)裝扮自己。不過這都不重要，做柳笛才是關(guān)鍵。柳枝是實心的，我們要用的是外面那層綠綠的竹筒似的皮。我們把柳枝兩端輕輕轉(zhuǎn)動，就可以把里面實心部分取出，剩下的皮用來做柳笛。你要是一不小心把皮弄破了，那柳笛可就吹不出聲了。

　　小河邊是一大片油菜花。春天，也是油菜花盛開的季節(jié)。每次我來到快樂基地，這片金燦燦的油菜花便吸引著我的目光，連路過的蝴蝶和蜜蜂都不得不停下來，看一看這片金色的花海。如果你走近瞧一瞧，好像每一朵油菜花都笑瞇瞇地看著你。

　　油菜成熟的時候那就更有趣了，大人們會把油菜割下來曬干，然后堆在一塊大油布上，用棒子在上面敲擊，油菜籽就會掉下來，落在油布上。我和妹妹就負責(zé)用腳在上面踩，讓油菜籽更快地掉下來。這個時候油菜籽也很調(diào)皮，它們會偷偷鉆進你的鞋子里，那感覺好玩極了！我們還會幫別人家去踩油菜，大家在油菜上比賽誰踩得快，誰不會摔跤，歡聲笑語飄蕩在田間地頭。

　　到了冬天，小河里的'水干了，河里的楊柳樹完全露了出來，像個小樹林，我們可從河這邊直接走到河那邊。在楊柳樹林里穿梭，就像在玩真人CS，有趣極了。

　　你瞧，我的快樂基地真的不錯吧！

　　我的快樂作文 篇13

　　我們在生活中會遇到很多快樂的事，最讓我快樂的，就是——寫作文。

　　每當(dāng)上作文課時，我的背就挺得筆直，兩眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的樣兒，活像一只驕傲的大公雞。我可不是瞎高興，因為我覺得寫作文非常有趣，它能滿足我的胡思亂想，還能讓我成為自己作文里的主角！我是個想象力很豐富的人，上天入地，穿越時空，我什么都能寫，什么都愛寫；我還常會被自己的構(gòu)思感動呢！雖然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它們是很真實的，真實得好像一伸手就能碰到一樣。

　　我喜歡作文，我的作文成績在班里很優(yōu)秀，幾乎每一次都被老師當(dāng)作范文來讀。我的很多同學(xué)都覺得奇怪，因為在他們看來，寫作文實在是太讓人頭疼了。我想，其實那都是因為他們對寫作文沒有興趣，如果像我一樣，把寫作文當(dāng)作搭積木，是用文字去搭建一座美麗的城堡，他們就不會那么煩惱了。正因為寫作文讓我快樂，所以我平時很喜歡讀書，一邊讀一邊注意積累好詞好句，還留心觀察周圍的事物，并把有趣的東西記錄下來作素材用。每周不管老師留不留作文，我都會自覺地把這一周最有意思的`事記錄下來。我喜歡作文，作文也沒有辜負我。幾年來，我的作文多次在各種競賽中獲獎，還發(fā)表了不少呢！

　　現(xiàn)在，隨著作文知識越學(xué)越多，我更喜歡寫作文了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的東西記在小本子上。當(dāng)這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時候，我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。

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