調(diào)皮鬼作文15篇【熱】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的調(diào)皮鬼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
調(diào)皮鬼作文1
我們班有一個人，相貌平平。說才無才。秦琪書畫樣樣不通。但他有著讓我們大笑的力量。他的搞笑事跡三天三夜都說不完。我就挑幾顆比較閃亮的。
開學的第四天，英語老師說：寒假我在電影院看見好幾個同學。幾個幾個的在一起看電影。突然，他插了一句，說：“MrsChen,你說我們?nèi)ル娪霸�，您是不是也去了��？”老師臉唰得變紅了。全班大笑，我想，也只有他才有這個膽子吧！然后他卻笑著說：“本尊神機妙算，替各位化解了大難，如果不是我，英語老師一個個問你們，看你們怎么辦……”那天輪到他打掃班級，他拿著掃把在這晃悠，一不小心打到我的“女俠”同桌了。我想：”他死定了“沒想到，他翻臉比翻書還快，一秒變成可憐的樣子，但我的.同桌怎么就這樣會放過他。我的”女俠“同桌笑著說：”你給我跳個舞，我就放過你“�！焙绵�，小弟獻丑了。”他笑著說。一邊跳一邊唱."女俠，女俠，你別生氣，小弟我不是故意的，還望你大人有大量……"
“嗯……先放過你”我的“女俠”同桌說。哈哈哈哈哈，哪傳來的笑聲。原來剛才他的精彩表演被他的兄弟看見了。他一個箭步?jīng)_到他們面前說：笑什么笑，本尊，好漢不吃眼前虧，你們懂不懂，我可不是怕她“”你說什么”女俠同桌發(fā)怒了�！靶〉軟]說啥，姐姐你一定聽錯了”他一個轉(zhuǎn)頭嬉皮笑臉的說。
“哦，別耍我，不然……”女俠一臉憤怒。怎么樣？這位童鞋（同學）雖然成績不出眾，愛出洋相。但是我們班可不能少了他。應(yīng)為少了他，我們就少了許多開懷大笑的機會。
調(diào)皮鬼作文2
“黑板上我寫的十個字，不要擦，上英語課時時提醒自己！”郝老師這次表情十分嚴肅，看來郝老師這次真的生氣了，為什生氣呢，還得從上英語課說起。
周二下午的課間，我們玩的非常開心，絲毫沒有注意到上課鈴已經(jīng)響了，姜老師就站在教室門口準備給我們上課，可這時大家依然在大聲的說笑著，全然沒有注意到�！皠e說話了，上課了！”隨著姜老師的大聲呵斥，屋里原本喧鬧的場面戛然而止，緊接著，姜老師怒吼道：“如果都這么愛說話，你們就站著上課吧。”
“哎呦，你干嘛呀？”安靜的空氣中發(fā)出了趙春翔的喊叫聲，隨即，我們都扭頭望去，緊接著，又聽到馬寶璇的聲音：“你有病吧，踹我干嘛，劉東靂踹的你，你踹我干嘛，你有病吧！”當他們?nèi)齻�人意識到全班同學都在注視他們的時候，卻相視笑了。姜老師不能原諒他們的這種行為，讓他們?nèi)齻�人去辦公室找郝老師解決問題。
放學時，郝老師提出了一個問題：怎么才能讓你們好好上英語課呢？第二天上語文課時，郝老師靈機一動，在黑板上寫下“好好上英語，不做調(diào)皮鬼。”還叮囑大家不要讓其他老師擦掉。
鈴鈴鈴，又到了上英語課的時候了，姜老師走了進來，郝老師指著黑板上的字對姜老師說：“誰再不好好上英語課，就罰他抄寫100遍！”這一次郝老師的話奏效了，英語課往日嬉戲打鬧的情況果然沒有了，大家都專心致志的'聽姜老師講課，大冊上消失的筆記也回來了。
沒想到郝老師的這個辦法這么管用，真希望以后的英語課能繼續(xù)保持這樣的課堂紀律。
調(diào)皮鬼作文3
一年一度的籃球賽開始了！這個消息在學校傳得沸沸揚揚。大家下課都在討論這件新鮮事，一直盼著這場籃球賽。為了報上一屆被淘汰之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，準備蓄勢待發(fā)，就為了讓別的班俯身稱臣。
“你來追我呀，快來啊，抓不著吧！”劉鳴同學是班上的調(diào)皮鬼，只見他左手拿著唐小藝的水杯，右手拿著李肖的本子，在體育館亂跑，他還把紙屑扔進張強的水杯里。
李洋是隊伍的隊長，是本次比賽的主力。只聽“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，早已準備好的吳迪縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，準確無誤的把球傳給李洋。只見李洋眉頭緊鎖，擰成一團，躲開了一個個搶球的.敵方隊員，來到了敵方最后一道防線。兩眼望去，對方隊員人高馬大，看來只能用技術(shù)了。李洋一個假球騙過了敵方隊員，沖向籃球筐。
眼看李洋同學馬上有一個兩分得球，他一個箭步?jīng)_上去，嘴角微微上揚，眉毛舒展，可就在這時，卻不小心把腳崴了，他倒在地上，捂著腳，兩眼無神地盯著那顆籃球，嘆了口氣，帶著一絲遺憾。
頓時，大家議論紛紛。
“李洋傷得重嗎？”
“這下輸定了！”
“哎呀，隊長都下場了，這下怎么打��？”
......
正當大家發(fā)愁時，劉鳴同學自告奮勇，脫下外套，露出球服，用堅定的目光看向前方，跑上了場。
此刻我心想：劉鳴上場，能贏嗎？只見劉鳴從三分線繞過防守隊員，奮力一跳，高揚起右手的籃球投給吳迪，又立刻跑到一分線位，接住吳迪投來的籃球，向籃筐投去，“咚”球進了！
全場響起雷鳴般的掌聲。劉鳴在平常是個調(diào)皮鬼，可在比賽的關(guān)鍵時刻還是個為班級爭光的小英雄呢！
調(diào)皮鬼作文4
在我們班，最調(diào)皮的人就屬章棋。雖然他的學習很好，但還是掩蓋不了他內(nèi)心那股“野”勁。
看看他的樣子：瘦到無法再瘦了，衣服穿在他身上都空空蕩蕩的，風大的`時候真擔心他會被刮走。他還特別愛笑，一笑便出現(xiàn)兩個小酒窩。他的臉上總是“掛著彩”，這都是他的調(diào)皮惹的禍。
就說說前幾個星期的事吧。章棋后面一位同學作業(yè)要重做，而章棋卻全對。章棋看看練習卷上的大紅五角星，又看看那個同學埋頭苦干的樣子，一股驕傲勁立刻涌上了心頭。只見他看了看那個同學，學著老師的樣子搖了搖頭，唉聲嘆氣的，仿佛是覺得那個同學朽木不可雕也。而那個同學卻沒理章棋，還在安靜地做作業(yè)。
章棋見那個同學沒理自己，勁更大了：他向那個同學不停地說著臟話，還用手指指著那個同學的頭，不斷地嘲笑他。這個同學終于忍不住了，眼里透露出了“殺氣”，使勁瞪著章棋，像頭獅子似的，想一口把章棋吃了。
章棋被震住了，可他還是向那個同學豎起了中指�！蔼{子”終于發(fā)怒了，只見他拎起了拳頭，使勁把章棋摁到了桌子上，發(fā)出“咣”的一聲。誒，看看都疼，不過這是章棋自己造下的孽，是典型的“自作自受”，后悔也沒有用了。不出我所料：章棋頭上又“成功”地掛上了彩：眉頭上有了個傷疤，聽說還縫了一針呢！
誒，章棋真是個“調(diào)皮鬼”呀！
調(diào)皮鬼作文5
我們班上有個同學，因為他性格活潑，愛講笑話。整個年級中能算得上是個小“明星”了。而他同時也是我們班的開心果。他的大名就是——喬悠揚。
喬悠揚是個無憂無慮、活潑樂觀的小胖墩兒。他有著一雙不算太大但亮晶晶的.眼睛，一米三多的個子，臉上還有一顆不大不小的痣。這顆痣，為他增加了不少喜劇感。
有一次，一位老師來到我們班，為我們唱歌。我們聽得十分專注，可每次老師唱到“陽光總在風雨后”這句時，我們班總會傳出一個不合群的聲音——那就是喬悠揚！他用那自以為是林俊杰的大嗓門跟老師合唱起來：“語文作業(yè)是什么？”我聽著聽著，就笑了。喲，這還作文挺押韻的嘛，看不出來，這小喬還有這一手！唱著唱著，全班同學都笑出了聲。后來，這“語文作業(yè)是什么”成了我們的“班歌”。每一次唱，我們幾乎都會笑破肚皮。
還有一次，喬悠揚負責發(fā)作業(yè)，因為有一同學在里面寫了他。他邊發(fā)邊用夸張的語調(diào)哀嚎著：“黃磊呀黃磊，你這是在玷污我！像我這樣公正的三好學生，是玷污得的嗎？”哎呦喂！一會兒不管他，他怎么又上天了呢？居然還用上了課文《梅花魂》里的句子！他這一鬧，把正在喝水的我變成了一“人形噴泉”。
這就是我們班的開心果，因為他我們班多了不少笑聲。
調(diào)皮鬼作文6
在我們游泳隊，有這么一個人，盡管她的容貌算不上是傳說中的西施那樣beautifui，但卻非常引人注目。你從隊友們送她的“小李飛刀”的“雅名”中，就能猜著她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那一排長長的斜劉海像窗簾一樣從額頭上搭拉下來，把眉毛下的那雙眼睛雖然不大，但卻顯得很有生氣。美中不足的是那張小嘴巴有些翹了起來，可她并沒有因為這些無關(guān)緊要的小事而煩惱，天天快活的像個小神仙。
雖然美中不足的是那張有些翹了起來的.小嘴，但也就是這張小嘴蘊含著她豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個哭臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一提小油壺，從這張嘴里說出的話有時能讓別人火冒三丈，有時卻能讓別人忍不住大笑不已……
她的感情豐富，也很愛動。一有空閑，就拿起鉛筆在自己的草稿本上勾勾畫畫。畫熟了，便能三二筆畫出一頭肥肥的小豬頭，或是一只挺著大肚子的小熊。有時畫厭了，便拿起一塊五彩繽紛的橡皮泥捏起來。要么捏個小人，要么捏只小貓�？蔁o論是畫畫還是捏小人，她都喜歡開點玩笑，要不捏小人忘記捏手和腳了，就是把貓尾巴捏成了兔尾巴，叫人看了真是笑死人不償命��！可就在別人大笑不止的時候她總是一本正經(jīng)的說：“有什么好笑的，再過幾百年，這可就是價值連城的寶貝哩！”
在她身上這樣的故事還有很多，都不一一講述了。
你們說這個調(diào)皮鬼是誰？如果你們愿意替我保密，那我就告訴你，那個人就是我！�。�
調(diào)皮鬼作文7
還記得去年把小狗團子抱回家以后，它可沒少給我們家惹麻煩，瞧！
“團子！快給我站��！回廁所！”可小狗團子卻不以為然——它以為媽媽不是在叫它。還以為媽媽再叫哪個“調(diào)皮鬼”呢！它得意地向媽媽手指的方向看去，可當看到媽媽手指著他時，還以為是媽媽在表揚它呢！團子得意的昂起頭，響亮地叫了一聲“汪”！它得意地竄到門口，把毛毯弄皺了，又神采飛揚地跑到媽媽身邊，圍著她上躥下跳，由于團子剛洗過澡，當它快跑到門口時，“嘣”的一聲摔在了地上，屁股朝下，狗成仰狀，讓人看了忍俊不禁�？蓩寢屢廊簧鷼�，絲毫沒有被團子的表演所吸引，因為這是團子第一次這樣，還這樣得意。
團子似乎跑累了，一下子把嘴巴張開，舌頭伸得老長，“呼哧呼哧”喘氣，一邊用眼睛可憐巴巴的看著媽媽，懇求出去兜風，一邊委屈的叫了一聲“汪—”聲音拖得老長，仿佛受了天大的'委屈，為什么你不帶我出去玩？我想出去看一看。媽媽瞟了團子一眼，不理它，團子好像從媽媽的眼神里看出了什么，它伸出一只爪子，放在媽媽手上。媽媽一下子哈哈大笑，可團子看到媽媽突然站起來，還捂著肚子，以為她更生氣了，害怕的趴在地上，縮成一團，瑟瑟發(fā)抖。媽媽只好拿出鏈子。團子迅速站起來了，眼神迅速變換：疑惑不解，若有所悟，欣喜若狂！團子“呼”的一下竄到門口，響亮的叫了一聲。門開了，它箭一般地射了出去······
從此以后，團子改掉了搗亂的壞毛病，從它的叫聲中仿佛可以聽到：我上次犯的錯誤，是第一次，也是最后一次。
——后記
調(diào)皮鬼作文8
一年一度的籃球賽開始了！
觀眾們坐在位置上，大聲喊著：“加油！加油！”人們眼睛死死地盯著球員，有的甚至屏位了呼吸。
“哇！”麥豆同學是班上的.調(diào)皮鬼，他看見同桌的薯片，驚喜地叫起來，問都不問，就“咔嚓咔嚓”地打開嚼了起來。
此時，球場上的小明正穿著籃球服，左手擋在前面，右手運著球，眼睛看著前方，飛快地奔向?qū)Ψ降幕@球架。
眼看著小明同學馬上有個兩分進球，他雙手抓著球，眼睛盯著籃框，雙腿彎曲，用力一蹬，準備投籃。卻在一不小心把腳崴傷了，只見小明手輕輕地摸著腳，眼睛里含著大大的淚珠，雙眼痛苦地盯著腳踝。同學們一下子慌了。
“怎么辦，我們比對方還差一分，離結(jié)束只有兩分鐘了！”
“你傷得厲不厲害？”
“小明，你一定要堅持一會兒！”
正當大家發(fā)愁時，麥豆同學一把扔下薯片，用手拍了拍胸口，自告奮勇地大聲說：“我可以上場！”同學們異口同聲地問：“你是不是在吹牛呀？”麥豆嚴肅地說：“當然不是，我每天都會練習打籃球！”只見他穿上球服，飛快地沖進了籃球場，跑到了兩分球的位置，忽然停了下來。麥豆將球朝籃框投去，這一秒，大家都停住了呼吸，心里想著：一定要進啊！下一秒，只聽見哐當一聲，球進了！這時，傳來了一陣陣歡呼聲：“哇，我們贏了！”
沒想到，麥豆打籃球這么厲害，以后，可不能小看他！
這場籃球比賽結(jié)束后，同學們都不叫麥豆調(diào)皮鬼了，而是取了一個新外號——小英雄。這就是調(diào)皮鬼與小英雄的故事。
調(diào)皮鬼作文9
他，有著一張機靈臉，大大的眼睛，小小的鼻子，兩個小巧玲瓏的耳朵和能說會道的嘴，他乃“調(diào)皮大王”是也。（苗老師說：外貌描寫缺少特色，再修改一些才好。）
“調(diào)皮大王”擁有三寸不爛之舌。人稱“楊槍快嘴”，整天不停地說，前邊說后邊說左邊說右邊說時時有話說處處有話說，不怕沒唾沫，就怕沒話說。讓我這個“受害者”也很是疑惑：他上課紀律不怎樣，可成績卻并不靠后，反而靠前！但老師也不是慈善家，他話多時老師也是照樣罰。
“調(diào)皮大王”擁有超強記憶力。每次老師來提問背誦，他總先舉起自信的手，連背語文長篇課文時，他也背的如泉水一般，汩汩流淌。在電腦上展示的句子，他看兩遍就能記住。而且能背的一絲不差。期中考試前，老師每天都要布置一個學科所要背誦的內(nèi)容。他大步邁向講臺，背得眉飛色舞，老班聽得直點頭，給了他一個大大的微笑，滿是贊許，讓臺下的人好生羨慕。
“調(diào)皮大王”擁有一雙小賤手。今天我去書法講座，一回到教室，只見座位一片狼藉，旁邊的他，臉上呈現(xiàn)出怪異的笑。我定睛一看，我的座位上滿是黏土屑，怎么了？我腦里塞滿了問號。“楊尚蒲把你的粘土作品全給撕碎了。”同桌提醒道。我一下子火冒三丈，這可是我花費了兩個星期制作的'杰作啊！我吼道：“楊尚蒲！憑什么？”他呢？露出兩個大門牙，對我的問話滿不在乎，該干嘛干嘛！我又能怎樣他呢，只能忍淚送我的杰作上“西天”了。
這就是我們七二班的“調(diào)皮大王”楊尚蒲，真真讓人又敬又憎！
調(diào)皮鬼作文10
家里若有個調(diào)皮鬼，你就會沒有得閑的工夫了。我家就有個調(diào)皮鬼——小狗樂樂。樂樂是一只京叭狗，一身白絨絨的長毛，一雙亮而大的眼睛，一只塌塌的鼻子，加上非常討人喜歡的靈活的小尾巴，就像一朵盛開的.花。要說它調(diào)皮，可是它有時又那么乖、那么溫柔，真叫我不知該怎樣形容它的性格好了。
雖然只有5個月大小，要是發(fā)起脾氣來，你就知道它的厲害了。最讓我“頭痛”的是樂樂的嗓門——尖銳刺耳。每當我們吃飯的時候，它靈敏的鼻子聞到了桌子上飯菜的香味，它就會不停地吼叫；奶奶沒有辦法，就把它關(guān)到?jīng)雠_，可是它仍然不甘心，除了亮開嗓門，還用它的小爪子不停地抓門，讓我們也沒法安心吃飯，它是想迫不及待地向我們表明：你們吃飯不要忘記我了，我肚子也餓了！
樂樂最喜歡到外面玩了。每次出去它都要和我玩捉謎藏，每次我有意藏到它眼睛看不到的地方，比如假山、大樹的后面，但它都能準確地發(fā)現(xiàn)我。我知道，這功勞都在它小鼻子上，一天到晚都是嗅啊嗅的，找到我時，總是毫不猶豫地沖過來，抱住我的腿不放，又是舔又是撓的，親熱得不的了。
樂樂是我們家的“門神”，每天晚上睡覺的時候，它就找到家門口的地方“站崗”。有天夜里，樂樂突然叫起來，把全家人都吵醒了，奶奶趕緊起床去看，原來是桌子上的打火機掉到地上弄出的響聲。雖然是虛驚一場，但奶奶仍然在第二天獎勵給樂樂一塊大骨頭，樂樂高興死了，一邊嘴咬著大骨頭不放不說，還一邊到處亂跑，一副得意洋洋的樣子，把我們?nèi)叶级簶妨恕?/p>
小鬼樂樂現(xiàn)在已經(jīng)成為我家不可缺少的一員，從每天清晨看到它的第一眼開始，它生氣勃勃、天真可愛的樣子，我的心中就充滿了歡樂！
調(diào)皮鬼作文11
秋高氣爽的十月，一年一度的籃球賽在麓谷中心小學開始了！湛藍的天空上飄浮著雪白的云朵，陽光透過云層照耀著大地，陽光下的籃球場上擠滿了密密麻麻的人，他們有的在為此次比賽而忙碌，有的在為運動員們大聲吶喊、歡呼，真是熱鬧極了！今天是77班和78班的比賽——冠軍爭奪賽。
“78班減油，78班減油……”，我們班的調(diào)皮鬼七腳貓邊跑邊大喊，逗得全場哈哈大笑，接著他看到了賽場上的`籃球一不小心滾到了他腳下，他馬上就一腳將球踢飛。裁判快速地跑到七腳貓面前，用力地吹響了哨子，眼睛瞪了瞪，手指著七腳貓，憤怒地說：“你馬上去把球撿回來！”七腳貓嚇得直往后退，一溜煙地去撿球了。
比賽還在繼續(xù)進行，到了最后1分鐘，77班落后了1分。這時，我們班的麥芽接到了隊長傳來的球，他飛快地轉(zhuǎn)身單手運球向前沖，他滿頭大汗，氣喘吁吁，眼神中充滿了期望，他帶著球到了籃框底下，雙腿彎曲，高高跳起，雙手舉過頭頂，準備將球投出去，卻被對方球員撞倒在地上，把腳給崴了，他用手抱著受傷的腳，非常痛苦地呻吟著。這時校醫(yī)來檢查他的傷勢，比賽中斷了。
“他的傷勢重不重��？”
“他還能不能打比賽呀？”
“77班會不會輸呀？”
全場議論紛紛，正當大家發(fā)愁時，七腳貓自告奮勇地走到球場中間，很堅定地向裁判表示由他來代替麥芽。
我的心里七上八下：由他來上場，會不會搞砸了我們班的比賽呀，但是，他很靈活，又會不會贏得比賽呢？
最終，七腳貓投進了一個兩分球，為我們班贏得了比賽！他從一個調(diào)皮鬼變成了一個小英雄，大家都對他豎起了大拇指！
調(diào)皮鬼作文12
我家有只芙蓉鳥“丁丁”，“丁丁”的嘴又小又尖，仿佛一根釘子一般。它披著一身帥氣的黃夾克，米粒大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，謹慎得不得了。兩只爪子總是蹦來蹦去，讓人眼花繚亂。
“丁丁”可喜歡嚇唬人了。有一次，我正給它換食，突然“啪啦”一聲，我嚇了一大跳，食也灑了。一看，它正得意的看著我，原來是它用翅膀拍欄柵呢！我真是哭笑不得。還有一次，我正看著它，忽然，它一個“倒栽蔥”垂直掉了下去。“天哪！”我驚訝極了�？墒�，我仔細一看，它依然站在桿子上。難道是我看花眼了嗎？就在這時，它又來了一次。它先是垂直頭朝下跳下去，又以極快的速度飛了上來。它歪著頭，似乎說：“我很厲害呦吧，小主人你被我耍了呦！”我當時真恨不得把它的毛拔光。
它有個壞習慣：愛挑食。有一天我放學回家剛給它換了食，一轉(zhuǎn)身就聽見它在刨食，我以為它正吃呢，馬上回去寫作業(yè)了。我寫完再來看，一大半食都被挑到了外面，碗里只剩下一點點了。我氣壞了，把碗里的食全倒出來，兇狠的說：“不給你吃了！看你還浪費！”晚上吃過飯，它一直“呀———呀——”地叫，很悲哀的樣子。我實在忍不了了，就去倒了吃的`給它。我端過去，它一看吃的來了，大口大口的吃了起來。我一下子放松了，可是沒過一會，它又開始挑食了。
這就是讓我又愛又恨的“丁丁”。
調(diào)皮鬼作文13
在我們班上，有這么一個人，盡管他長得胖胖的，卻非常引人注目。你從同學送給他“調(diào)皮鬼”、“馬屁精”等綽號中，就能猜出他身上準有許多有趣、搞笑的故事。
你看，他那短短的頭發(fā)黑黑的，眉毛下那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，惟一美中不足的就是身材胖胖的，就像“快樂大本營”中“快樂家族”成員之一的“杜海濤”大哥哥。不過他壓根沒為身材而煩惱，整天快活地賽過小神仙呢！
淘氣的他有一張?zhí)N藏著豐富表情的臉：高興時，做個鬼臉嚇嚇人，生氣時，如果有誰去惹他，他就跟這位同學吵翻天，讓這位同學知難而退。從這張嘴里說出的話，有時能把人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已------
這個人不僅感情豐富，也很愛“動”。我說的這個“動”是指上課愛做小動作，你可不要把他誤認為是愛運動哦！他不管是上數(shù)學課還是英語課等，尺子就是他形影不離的.“好朋友”。有好幾次不是被罰站就是被老師把他的“好朋友”扔掉或沒收。
說到拍馬屁，他就是個名副其實的“馬屁精”！放學回家排隊時，他總要先到五（5）班去跟他們的班主任說再見。有一次五（5）班的老師在幫同學解難題沒聽到，他就要說到老師聽到為止，然后去跟五（3）班的老師說再見，五（3）班的老師在批改作業(yè)，很忙，沒聽見，他就也要說到老師聽到才肯排隊回家。
不過，他也是老師的得力助手哦！
他只要閑著，就會幫老師發(fā)作業(yè)、擦黑板------所以深得老師寵愛，是個名正言順的“小助手”。
你們開動聰明的小腦蛋猜一猜，這個調(diào)皮鬼是誰？呵呵，告訴你們吧！他就是我們校無人不知，誰人不曉的方加林同學。
調(diào)皮鬼作文14
我們班有一個十足的小調(diào)皮，他呢，無人不知，無人不曉，成了我們班鼎鼎有名的大人物，他叫邵銘銘，我們給他取了個外號——調(diào)皮鬼。
邵銘銘很瘦，像一個頑皮的小猴子，爬上爬下，好像永遠都有使不完的勁兒。他的眼睛只要機靈一轉(zhuǎn)，就會想出一個點子來，這時，你一定要小心呀！
有一次下課，我和我的同桌（我們的大班長）正在寫作業(yè)，突然，調(diào)皮鬼邵銘銘走了過來，說：“班長，今天是你的生日，我送給你一份小禮物，但你必須伸出手，閉上眼睛，我才能給你！”班長聽信了他的話，伸出手來。邵銘銘迅速從背后拿出一條電子蛇，放在她手上。班長看見了蛇，嚇得連忙把它扔了。我急忙安慰她，生怕她哭�？墒�，她并沒有哭，而是向老師報告了此事。老師知道后，教訓了邵銘銘一頓，可是，他還理直氣壯地說：“老師，我不是故意的，誰知道她那么膽小呢！”
還有一次，他躲在門后，準備嚇唬別人。等了一會兒，他聽見了教室里的腳步聲，就跳了出來，結(jié)果，他傻眼兒了，進來的`不是同學，而是教導主任。只見教導主任的臉由青變紫，由紫變白，最后變成紅色的了，終于“火山”爆發(fā)了，他憤怒地說：“你給我上辦公室去，寫400字的檢查，寫完明天交給我！”調(diào)皮鬼一溜煙跑了。
你瞧，它是不是我們班名副其實的調(diào)皮鬼？只有嚴厲的老師才能把它壓住。
調(diào)皮鬼作文15
我有一身黝黑黝黑的皮膚，一雙又細又長的眼睛，眼珠子烏黑發(fā)亮，瞇起來像月牙兒，只有又密又長的睫毛在撲閃撲閃。我的小嘴巴里有幾個“搗蛋鬼”，他們是兩顆大板牙，還有兩顆突出的虎牙。只要我咧嘴一笑，你們就會感受到滿嘴“生動”。
我個子矮小，骨瘦如柴。但是我精力充沛、身手敏捷，在學校被同學稱為“熊孩子”。
我這個調(diào)皮鬼可不是白當?shù)�。有一次愚人�?jié)，我就把爸爸媽媽“愚”了一次。那天晚上，爸爸媽媽異口同聲地說：“這鬼天氣太熱了！要是能吃冰激凌就好了！”我聽見了心中，黑溜溜的眼睛狡黠地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想：“這是個整人的.好機會。一定不能浪費！”我便自告奮勇地站出來說：“我來幫你們挖冰激凌吧！”
媽媽疑惑地說：“今天怎么這么乖�！蔽覐谋淅锬贸隽吮ち�，偷偷跑到廚房，把冰激凌挖開一個小洞，往里面加一勺鹽和糖，接著加入辣椒粉和醬油。為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我又蓋了一層冰激凌，嬉皮笑臉地把冰激凌拿出去。爸爸首先吃一大口，結(jié)果，爸爸的眉毛擰成一團，生不如死的樣子令人發(fā)笑。爸爸才想起今天是4月1日愚人節(jié)呀！
我想：明天會不會被爸爸“K”、媽媽批呀！我也擔心爸爸媽媽吃了會不會拉肚子啊。心里很后悔，再也不做這種幼稚的事了。
你們說我是不是很調(diào)皮呀？嘻嘻
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