[經(jīng)典]追夢(mèng)路上作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀與收藏。
追夢(mèng)路上作文1
走吧,走吧,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方,但路就在腳下。
——題記
。ㄒ唬
“唉,又被罰做值日了!蔽移v地靠在教室的窗戶邊,哀怨地說(shuō)。就在這時(shí),一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔,打破了校園的沉寂。我專注地聽著,不知不覺走到了音樂教室的門口。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn),映照在了漆黑的鋼琴上,我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手,一顆名為“夢(mèng)想”的種子在心底埋下。
那一年,我七歲。
(二)
“媽,同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我彈得一點(diǎn)兒也不好聽,老師也說(shuō)我沒有彈鋼琴的天賦,勸我盡早放棄,我……我也不想彈了!蔽掖罂拗,任由淚水滑落。聽到這些話,媽媽緊緊地握住了我的手,堅(jiān)定地說(shuō):“女兒,不要在意別人的目光,未來(lái)的`路還很長(zhǎng),你能相信的只有你自己!
媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng),心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。
那一年,我十歲。
。ㄈ
看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,我莞爾一笑,十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊,余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我,也可以笑得驕傲,笑得自豪!
如今,我十三歲,那顆種子已然開花,但我清楚的知道,它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn),但——無(wú)論前方的路有多艱難,我都不再畏懼。
追夢(mèng)路上,我在前行!
追夢(mèng)路上作文2
我想當(dāng)個(gè)小裁縫,并不是臨時(shí)起意。
我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫,手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒能延續(xù)外婆的手藝,這不,外婆便瞧上了我這個(gè)挺有天分的外孫女了嘛!
“來(lái)哈,瞧好了!蓖馄拍碇鴹l細(xì)針,系了紅線,雙手靈活地在白布上穿梭著,只見原本平平無(wú)奇的白布上漸漸勾勒出一條條線,然后巧妙地構(gòu)成了兩只鳥兒的輪廓。我看得入迷,感嘆著這門手藝的'神奇,從那一針一線中體悟其中的神韻。外婆滿意地笑了,卻停下了手中的活兒!霸趿?”我期待著,見忽然停下,很是疑惑!安患。慢工出細(xì)活兒,心得靜!蓖馄泡p輕把針插進(jìn)一個(gè)圓泡沫球里,拍拍腿起身,拉過(guò)我便出了房門,去了后山。
“瞧瞧,看到了啥?”我有些不解,老實(shí)回答:“就,有樹,草啊,還有鳥嘍!薄翱醇(xì)點(diǎn)!薄皼]啥特別的啊!蓖馄艙u搖頭,“每樣事物都有它的特別之處。單說(shuō)前面那對(duì)鳥,左邊的那只較為活潑,羽毛蓬松些,腦袋歪著,叫得歡。另一只靜些,且尾部羽毛顏色偏深,根根分明,應(yīng)是沾了露水罷。”她席地而坐,掏出隨身攜帶的針線,一扎,一拉,片刻,白布上就“活”了兩只鳥兒,竟是如此栩栩如生,俏皮可人!不同于那些機(jī)器印出的花紋,觸摸那凹凸不平的表面,似乎能感覺到小生靈呼出的氣息,那微弱卻仍在跳動(dòng)的脈搏!“想繡得好,心中啊,得有它的神!”我像一只駱駝,不斷咀嚼著這句話,一個(gè)鮮活可愛的夢(mèng)想就此扎根在心底,我要當(dāng)一個(gè)頂厲害的裁縫,一個(gè)能繡出“神”的裁縫!
自那回后,一有空,我不是在田野中感受大自然的美麗,就是埋頭苦練繡工。我將目中所見,耳中所聞,心中所念的多彩的世界繡在布上,將春去秋來(lái)留在那一針一線中,我走在追夢(mèng)的路上,向著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
追夢(mèng)路上作文3
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來(lái)沒有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到同學(xué)們的臉上,此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情,爭(zhēng)分奪秒,懷揣著自己的夢(mèng)想,向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過(guò)嘗試,又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺(tái)上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的`同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺(tái)下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來(lái),像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過(guò)放棄。
天很黑,路很長(zhǎng),但熬過(guò)去,到來(lái)的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。
追夢(mèng)路上作文4
每個(gè)人都有著不同的中國(guó)夢(mèng)。有的想回到家鄉(xiāng)發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),有點(diǎn)想當(dāng)航天員飛上太空,有點(diǎn)想當(dāng)軍人,保衛(wèi)我們對(duì)祖國(guó)。而我的中國(guó)夢(mèng)是做一名警察。這個(gè)夢(mèng)想在前不久就誕生了的。當(dāng)我看到電視上有小偷撬鎖偷錢,公交車上小偷偷手機(jī),我心中很是憤憤不平。從此我就有了一個(gè)想做警察的夢(mèng)想。
我想做一名警察,可有時(shí)又怕別人說(shuō)我沒資格。那個(gè)時(shí)候的我很糾結(jié),成績(jī)有不好,總在中間徘徊著,心里總有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):成績(jī)這么差還想做警察,做夢(mèng)吧。這句話一直藏在我的心中,讓我很氣憤,卻又給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從此我下定決心,一定要好好讀書。在以后的日子里,我不再像從前一樣開小差呀,和同學(xué)講話了,我上課變得很安靜了,坐在座位上認(rèn)真的聽老師講話,默默地做好筆記,等到課后還能有復(fù)習(xí)的資料。下課后,不喜歡再跑到外面去嬉鬧,而是坐在座位上做著課外作業(yè),要是有時(shí)間的話,順便復(fù)習(xí)一下上課的筆記,課間就這樣過(guò)去了。每天晚上從教室出來(lái),都恨不得躺在床上呼呼大睡,那種感覺就太好了。
經(jīng)過(guò)有幾個(gè)月的'努力,我的努力也終于沒有白費(fèi),成績(jī)上升了一些,比以前的成績(jī)可好多了,讓我高興了一段時(shí)間,終于讓我松了一口氣吧。
我想做一名警察,為人民服務(wù)。我距離這個(gè)夢(mèng)想還有一段路途,我還得去努力。
在我的追夢(mèng)路上,我正在為我的夢(mèng)想而努力奮斗!
追夢(mèng)路上作文5
一路奔跑,一路追逐,身后灑下的是汗水,身前迎著的滿滿是陽(yáng)光。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),妹妹上幼兒園,家里還有個(gè)不懂事的弟弟。爺爺奶奶要照顧我們?nèi)齻(gè),心痛加無(wú)奈,更多則是奮斗!
是雨,雷已響,驚的孩子不得不擔(dān)心。我已往窗外望了好多次,心中滿滿的擔(dān)心。放學(xué),收拾,匆忙奔向校門害怕那顫顫巍巍的身影。爺爺!急忙奔去,小雨,大雷又忽的響起。那時(shí),爺爺騎自行車送我們兩個(gè),總要繞好遠(yuǎn)我和妹妹的學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。我懂他的艱辛,一直努力。
我奔上車后座,撐起了傘,妹妹在前座和爺爺披著雨衣。路上是土路傍著莊稼地,已經(jīng)和成了稀泥。我不記得是怎樣回到家,怎樣心痛,只隱約記得路上他摔倒了兩次!心痛!那傷痕一直在他的身上,直到去世。小時(shí)候,很天真,曾瞞著爺爺不買練習(xí)冊(cè),整本手抄。最終還是被發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅的說(shuō)絕不能在學(xué)習(xí)上吝嗇,他總認(rèn)認(rèn)真真的簽下漂漂亮亮的.字吝嗇,不只在金錢上。從此,走出這鄉(xiāng)村的夢(mèng)在心中萌發(fā),那第一縷陽(yáng)光便是他。
后來(lái)這條路一直在走,父親擔(dān)起重任,外出打工,與他交流很少,但心是連著的。默默的支持我,陽(yáng)光不過(guò)如他溫暖的一句:加油!我默默努力,哪怕有荊棘。
慢慢的,朋友、老師,讓這條路不再單調(diào)。身后用汗水澆灌的果實(shí)在陽(yáng)光照耀下開始生根發(fā)芽。與他們?cè)谝黄鹗亲顪嘏,他們,是這條路上的陽(yáng)光。
這追夢(mèng)旅途真美,更美的是路上撒滿了陽(yáng)光!
追夢(mèng)路上作文6
書包是我的好伙伴,他陪伴我成長(zhǎng)。
回憶起我幼兒園時(shí),我看見別人都有一個(gè)漂亮的書包,我也讓爸爸媽媽買了一個(gè),過(guò)了幾天,我的書包終于到貨了,上面有一個(gè)奧特曼,我馬上抱起我的書包,拼命往里塞衣服,原本扁扁的書包馬上變得像皮球一樣圓,從那一天開始,我天天背著它,睡覺背、吃飯背、甚至連上廁所也背,過(guò)了幾個(gè)星期,我上幼兒園了,我的書包不再是裝衣服了,而是開始裝書了……
過(guò)了幾年,我要上一年級(jí)了,可是我的幼兒園的背的書包裂開了,我大哭了一場(chǎng),媽媽安慰我說(shuō)買一個(gè)新書包。到了一年級(jí),我不在像幼兒園一樣幼稚了,這是我第二個(gè)書包,一個(gè)黑不溜秋的書包,它有三層。上一年級(jí)的時(shí)候,我的書包加重了,里面全都是厚厚的書,語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書等各種練習(xí)冊(cè),到了二年級(jí)也是如此,可到了三年級(jí),我的書包更重了,像一座大山一樣壓在我的肩頭,因?yàn)槿昙?jí)多了一本英語(yǔ)書。
雖然三年級(jí)的`書還不算難,書包也不算重,可到了五年級(jí)就慘了,五年級(jí)是要為初中做準(zhǔn)備的階段,五年級(jí)的學(xué)生都要參加各種補(bǔ)習(xí)班,這時(shí)候書包給我的不再是喜愛,而給我的是源源不斷的壓力,我開始討厭書包了,我討厭書包但是我又無(wú)可奈何,因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人,書包是追夢(mèng)的時(shí)候的唯一伙伴,我要考上名校,我就要背上它,背上它我就要學(xué)習(xí)。到了六年級(jí),我終于忍不住了,我把它暴揍了一頓,可它仿佛耐心地對(duì)我說(shuō):小主人,你別發(fā)脾氣,你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段,你還需要我,我們要一起努力才能考上名校。書包的一番話,讓我恍然大悟,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
今天我寫這篇作文的時(shí)候,我對(duì)書包有了些特殊的好感,因?yàn)檫@個(gè)書包陪伴了我六年,它裝了我六年以來(lái)的知識(shí),也讓我悟出了許多道理,我們應(yīng)該好好的珍重它。
追夢(mèng)路上作文7
我的夢(mèng),從那年夏天開始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物,怎么樣?”媽媽遞給我一包裹,期待我的回答。打開一看,是兩本圖畫描紅,我以前并沒用過(guò)這種描紅,便好奇的到一旁畫了起來(lái)。畫的是一只簡(jiǎn)單可愛的小熊,畫出的線條歪歪扭扭不成樣子,但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上,不住地咋舌:“嘖嘖嘖,我閨女畫得真漂亮!”我驕傲地坐在媽媽身邊,臉上露出驕傲的'笑容。也許從那時(shí)起,我心里就埋下了畫畫的種子,有了夢(mèng)想。那一年,我5歲。
“好了,別傷心了,下次還有機(jī)會(huì)!眿寢屧诼飞弦贿呑咧贿呎f(shuō)著。“這次比賽好多人都得獎(jiǎng)了,就我沒得。”“沒關(guān)系,得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂,重要的是你能不能堅(jiān)持下來(lái),把畫畫好,只要夢(mèng)想還在,你就還有希望。”還有希望嗎?我望著前面的一顆大樹出神。
一看就知道大樹經(jīng)歷了許多磨難,樹皮上長(zhǎng)著許多疤痕,卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我又有什么克服不了的挫折呢?那一年,我9歲。
“畫具收拾好了嗎?明天就比賽了,希望你能得獎(jiǎng)!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō)。又一次參加比賽,真希望得獎(jiǎng),卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣,我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng),希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書的那一刻,心里的高興持續(xù)了許久,從年幼的描紅書到現(xiàn)在的畫板畫袋,從失敗后的失落到成功后的喜悅,那個(gè)夢(mèng),也離我越來(lái)越近,這一年,我13歲。
每到周末,背上畫板,拿上畫箱,走在上課的路上,雖然有些沉甸甸的,但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),我一直在努力。
追夢(mèng)路上,我一直在前行,從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈,有我的?jiān)持、努力和刻苦,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
追夢(mèng)路上作文8
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)/要用歌聲讓你忘了所有的痛/燦爛星空誰(shuí)是真的英雄/平凡的人們給我最多感動(dòng)/再?zèng)]有恨也沒有了痛/但愿人間處處都有愛的影蹤/用我們的歌換你真心笑容/祝福你的人生從此與眾不同/全力以赴我們心中的.夢(mèng)/不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹/沒有人能隨隨便便成功……”——題記
我們因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)偉人都是夢(mèng)想家。夢(mèng)想或在春日的薄霧中,或在冬夜的火焰里,若隱,若現(xiàn)。
但我們中總有那么一些人,他們要么找不到自己的夢(mèng)想,要么令夢(mèng)想枯萎,要么被別人偷走了夢(mèng)想……這些失去了夢(mèng)想的人,他們迷茫,懵懂地為別人活著。只有擁有夢(mèng)想,敢于理智的追尋夢(mèng)想的人,才是真正為自己而活的人……
有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。使夢(mèng)想之花一直綻放的人,一定是能堅(jiān)持方向的人,他們一定是能制定出切合實(shí)際的追尋夢(mèng)想的計(jì)劃的人。我們“如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地”。
一個(gè)人如果已經(jīng)把自己完全投入于權(quán)力和仇恨中,你怎么能期望他還有夢(mèng)?所以,一個(gè)心靈已經(jīng)被城市的喧囂腐蝕的人又怎么可能去追尋“夢(mèng)想”呢?
當(dāng)我真心在追尋我們的夢(mèng)想時(shí),每一天都是繽紛的,因?yàn)槲抑烂恳粋(gè)小時(shí)都是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一部分。所以,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行式,而決非將來(lái)式!
那么,就讓我們確立夢(mèng)想吧,只要夢(mèng)想夠遠(yuǎn)大,夠堅(jiān)定,就沒有什么可以阻撓。如果我們朝著我們的夢(mèng)想奮進(jìn),外界的阻力只能使我們得到鍛煉,而不能成為我們腳下的牽絆。
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。所以夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?
追夢(mèng)路上作文9
追夢(mèng)路上有你們,歡聲笑語(yǔ),年少好時(shí)光。
走進(jìn)教室,迎接我的是滿張紅叉,觸目驚心的卷紙,和同學(xué)們?nèi)缇砑埌闵n白的臉龐。一時(shí)間,哀鴻遍野,四處悲吟。
我默不作聲地取了卷紙,縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)?同桌湊了過(guò)來(lái),在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩,細(xì)細(xì)講解起步驟來(lái)。待我明白,她翻翻我的卷子,叮囑道:下次做題細(xì)心點(diǎn),有不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng),望著那雙充滿善意和真誠(chéng)的眼睛,我愣愣的低聲道:謝謝你。她爽朗一笑:謝什么,咱倆可是兄弟!
追夢(mèng)路上,你給我溫暖與友誼。
你考試估計(jì)作弊了吧,怎么進(jìn)步飛速?同學(xué)拍著我的肩膀調(diào)笑。我沒辯解的話還未出口,同學(xué)便已轉(zhuǎn)回了頭。我一時(shí)啞然,被辜負(fù)的心血也沉默著。這時(shí),好友注意到我的'異樣,匆匆寫了一張字條,塞進(jìn)我手中。展開一看,是熟悉的字跡:烏云是遮不住太陽(yáng)的。一筆一劃深深印在紙上,也刻在了我的心中。
追夢(mèng)路上,你贈(zèng)我信任與鼓勵(lì)。
大課間時(shí)的操場(chǎng),別有一番風(fēng)味。我們?nèi)宄扇,手挽著手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話是說(shuō)不完的,碧藍(lán)如洗的天空下,到處回響著笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò),我們哆嗦著縮起脖子,看天上的云彩換了形狀,又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中,簡(jiǎn)直讓人想永遠(yuǎn)留住這一刻的陽(yáng)光。
追夢(mèng)路上,你伴我肆意玩鬧,不羈輕狂。
追夢(mèng)路上有你們,何其美好,何其有幸。
追夢(mèng)路上作文10
我們悄然長(zhǎng)大,肩負(fù)的不再只有父母老師的期望,而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。
漫漫假期,讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是多么的短暫!除了學(xué)校的假期作業(yè),我實(shí)在還有太多的任務(wù);我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以,盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃,一上午過(guò)去,我就已經(jīng)焦頭爛額,自顧不暇。
到了下午,外面烈日耀人,烤得樹木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐,來(lái)到這知識(shí)追寶庫(kù)—圖書館,我隨便拿起一本書,來(lái)到座位上隨意的翻看起來(lái),腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢?我不知道,在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越;我不知道,我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的`理想。
回過(guò)神來(lái),環(huán)顧四周,周圍有不少和我一樣的人,他們?cè)跒楦髯缘睦硐肫床L旌軣,熱得讓蟬不應(yīng)抱怨,熱的人們匆忙躲閃。但我相信,在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱,他們烈焰般似的內(nèi)心,激勵(lì)著他們不斷向前。
他們是我的競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺得,他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的伙伴。在默默陪伴著我,讓我感到不是只有我在拼搏,讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開那本書,一切都是嶄新的;一切都是未知的。我又重新充滿了斗志,決定發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)精圖治!外面依然驕陽(yáng)似火,但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長(zhǎng)的少女我為未來(lái)?yè)]灑汗水,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn),如此飄渺,但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前,終有一天,我們會(huì)來(lái)到夢(mèng)想的彼岸。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我是追夢(mèng)少女,我在追夢(mèng)路上。我仿佛看到,夢(mèng)想在向我們不斷招手。
追夢(mèng)路上作文11
夢(mèng)想,是春日里一枝鮮嫩的桃花;夢(mèng)想,是寒冬的一抹艷陽(yáng);夢(mèng)想,是人生路上的一束光。
我們都有夢(mèng)想,我們都在追夢(mèng)路上。不知大家是否聽過(guò)張家城的故事。張家城,是廣東云浮人,從小就有一個(gè)籃球夢(mèng)?墒敲\(yùn)偏偏不如人意——5歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,他失去了右臂。
我們不妨猜測(cè)一下,他接下來(lái)會(huì)怎么做?或者說(shuō),你就是他,你會(huì)做些什么?有些人可能會(huì)放棄夢(mèng)想,甚至因?yàn)檫@種殘缺而自卑,乃至自閉。歸根結(jié)底,他注定不會(huì)快樂了,他也不會(huì)創(chuàng)造出什么燦爛的人生了,更不可能去成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員!
但是,巨大的打擊并沒有擊垮他!他繼續(xù)追夢(mèng),他不斷努力,克服一系列的困難,他奮斗,他拼搏!如今,他已經(jīng)成為了一名籃球技術(shù)爐火純青的運(yùn)動(dòng)員。他可以像別人一樣去訓(xùn)練、去比賽。甚至,在一些方面,他可以比正常人做得更好!
故事在這里就結(jié)束了。我想問(wèn):追夢(mèng)路上,我們最需要的是什么?不同的人有不同的答案。
我認(rèn)為,這最可貴的,是你對(duì)夢(mèng)想的熱忱。熱忱,是一種比熱愛更高一層次的東西。它可以驅(qū)使你為自己的夢(mèng)想奮斗,它激發(fā)的'是一種你對(duì)生活的熱愛,它培養(yǎng)的是一種你體內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂!
有了這種熱忱,你便可以為自己的更好地沖鋒。你會(huì)不由自主地加油,因?yàn)樗悄愕膭?dòng)力;你不會(huì)感到疲憊,因?yàn)樗悄愕奶嵘駝。有了這種熱忱,生活上的一切失敗和挫折就沒有那么痛苦了,而你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此幸福追夢(mèng)路上竟是如此甜蜜。有了這種熱忱,你就是一個(gè)成功的人,你愛其所愛、愛其所有,你會(huì)更加懂得品味人生。你就是自己人生路上的上帝!
世界上,像張家城這樣的人有很多,他們令人敬佩、供人揣摩,他們是人生贏家。
我在想,你我會(huì)不會(huì)就是下一個(gè)這樣的成功者?
追夢(mèng)路上作文12
每個(gè)人從小到大都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想在我們的腦海里是最完美的,每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗、去拼搏,為了什么,就是為了完成這個(gè)夢(mèng)想!我也不例外,在我的追夢(mèng)路上,有悲傷,有喜悅,有憤怒,也有快樂……
從小到大,我的夢(mèng)想沒有變過(guò),就是—成為一個(gè)受人喜愛的歌手,雖然我表面上沒有為這個(gè)夢(mèng)想做過(guò)什么努力,但是我在暗中還是沉浸在音樂之中。打開電腦,我首先打開的`就是音樂軟件—酷我音樂,里面下載了我最喜歡聽的兩百多首歌,每天要是不聽個(gè)幾十首就渾身發(fā)癢(除了父母不讓碰電腦以外),聽到我非常喜歡的歌時(shí),我就會(huì)跟著哼起來(lái),甚至大聲唱起來(lái),悄悄告訴你,有的時(shí)候我在唱歌,老媽經(jīng)常會(huì)拿棉花把耳朵塞起來(lái),因?yàn)槲页璧穆曇魧?shí)在是太大了,大家都受不了。
一次,我的一個(gè)好朋友來(lái)我家玩,她和我一樣,也是音樂愛好者。我把酷我音樂開到了卡拉OK模式,我拿了一個(gè)電蚊拍,充當(dāng)吉他,當(dāng)然是把電源關(guān)了的;他拿了一個(gè)小花瓶,充當(dāng)話筒。我們就唱了起來(lái)“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍……”,一陣“鬼哭狼嚎”后,我們累地趴在了地上,我順手拿了一瓶礦泉水(小瓶的),瞬間喝完了,我的朋友在旁邊看傻了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我在為我的夢(mèng)想努力著,你們呢?
追夢(mèng)路上作文13
堅(jiān)持就是勝利。神秘而又幽靜的夜晚,小屋中露著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,一筆、一書、一桌、一孤燈,她埋著頭不曾抬起,只顧著與那本小小的書奮斗。
追夢(mèng)路上的我像是溢了的水杯,沒有一絲空閑。!!,聽!這熟悉的鈴聲是放學(xué)了嗎?不,并沒有。我與同學(xué)們坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),早已熟悉初三生活的我們習(xí)以為常。我們的時(shí)間總比初一初二的'學(xué)弟學(xué)妹們,“好,今天就講到這兒。”我這才動(dòng)了身,回家填飽肚子。路上的一個(gè)來(lái)回不夠犯困的你穿上衣服。但在這極少的時(shí)間里,正午我們總會(huì)抽出時(shí)間打個(gè)盹兒。
追夢(mèng)路上的我像一個(gè)剔透的蜜罐,堅(jiān)持的艱辛也給我?guī)Я艘庀氩坏降奶。夜深人靜之時(shí),打著一盞孤燈與一本本書交友,桌上泛著青光的一小瓶,使得整個(gè)臥室都彌漫著刺鼻的味道。緊鎖的房門被小心翼翼的打開了,母親的手中拿著一杯牛奶與一個(gè)紅似晚霞的蘋果。母親溫柔的說(shuō):“一會(huì)兒睡覺將他們吃了!蔽覠┰甑闹v:“知道了,快去睡吧!我寫我的你睡你的!本瓦@樣一杯牛奶,一個(gè)蘋果,一句問(wèn)候,一個(gè)泛著青光的小瓶,讓我在一個(gè)個(gè)夜深人靜中堅(jiān)持了下來(lái)。最后在一個(gè)測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),但這并不是結(jié)局。
追夢(mèng)路上的我像一根春風(fēng)吹又生的小草,生命沒有盡頭,學(xué)習(xí)也同樣沒有盡頭。面對(duì)困難,我毫不放棄也從未想過(guò)放棄,學(xué)習(xí)中所遇的困難絲毫不比社會(huì)生活中的少,如果你沒有及時(shí)解決它堅(jiān)持面對(duì)它,它就會(huì)像沼澤一樣一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。所以面對(duì)困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。
少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),更應(yīng)付諸行動(dòng)。追夢(mèng)路上一堅(jiān)持,一努力,一奮力總會(huì)向你的夢(mèng)邁進(jìn)一大步!
追夢(mèng)路上作文14
夢(mèng)想,匯成路,我追逐著遍地陽(yáng)光!}記
一個(gè)個(gè)夜,未眠;一個(gè)個(gè)夢(mèng),破碎。失敗,把人打得一敗涂地,落滿灰塵,陽(yáng)光,似乎離我而去。我整天把自己關(guān)在家中,門窗緊閉,凝固的空氣讓我在此沉思:我到底行不行,我在床上心神不安,黑暗到底還有多久。
就這樣,回到了老家。一剎那間,刺眼的陽(yáng)光融進(jìn)了我的心中,我心頭一震。離開高樓鼎立的城市,邁進(jìn)鄉(xiāng)村田野,一片金黃映入眼簾。我愣住了,這是什么?一株株金黃燦爛,面對(duì)太陽(yáng)笑得正艷。向日葵!一陣熱浪沖進(jìn)我的心中,雖然經(jīng)常在網(wǎng)上看見,但卻不為所動(dòng),原來(lái),這么美!
向日葵們個(gè)個(gè)面朝陽(yáng)光,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)在我面前閃耀,這情景令人覺得美不勝收,全身充滿陽(yáng)光。金黃的花瓣綻放開,中間棕黃色的花蕊中已經(jīng)微微長(zhǎng)出葵花籽;那挺直的綠莖,說(shuō)細(xì)不細(xì),說(shuō)粗又不粗,直直地把向日葵撐起,橢圓形的綠葉青翠欲滴,露水覆在上方使向日葵變得清純可愛?缛胩镩g,在人高的'向日葵中感受到分外陽(yáng)光、熱情。花邊,彌漫著陽(yáng)光的氣息,深深地感受到春天的舒適與溫暖。
霎時(shí),我釋然了。陽(yáng)光,不就是在這里嗎?心靈的溫暖,陽(yáng)光的魅力,就蘊(yùn)含在向日葵里啊。心靈的霧散去了,滿滿的動(dòng)力流入心間。夢(mèng)想,填充空空的內(nèi)心,陽(yáng)光,化作動(dòng)力。
向日葵也如陽(yáng)光,灑滿了生活的每一個(gè)角落。遍地陽(yáng)光,我也擁有。
追夢(mèng)人,出發(fā)吧!在陽(yáng)光小路上追逐著美好的夢(mèng)。
追夢(mèng)路上作文15
追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
隆冬,北風(fēng)凜冽,灰色的云塊在空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場(chǎng)大雪,不由得讓人望而生畏。
家中的氣氛更是緊張,看似簡(jiǎn)單的幾何題困擾了我整個(gè)下午,無(wú)論我怎樣絞盡腦汁地想,無(wú)論我怎樣變換思路,我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的摔在桌子上,把自己狠狠地扔在了床上,目光呆滯地望著天花板。突然,我瞅到了字貼上的一行字:堅(jiān)持就是勝利。而今,我沒有成功,就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持。
我跳下床,振作疲憊的精神,重新拾起筆,再次比比畫畫……
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去,那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后,我攻克了它們!
追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì)了感恩。
正午,陽(yáng)光正濃,一縷陽(yáng)光調(diào)皮地從窗外躍進(jìn),正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。
望著媽媽一臉倦容,我想起這幾天爸爸不在家,媽媽一個(gè)人忙里忙外,工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現(xiàn)在,我又患上了感冒,真是雪上加霜。
我的心頓覺陣陣刺痛,我小心翼翼地拉上窗簾,看見媽媽臉上的.陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消失,不見。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí),媽媽宛如一位美麗的仙女沉睡在簇簇花海之中。
追夢(mèng)路上,我看見石縫間的小草,我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng);追夢(mèng)路上,我看見了成熟的麥穗,我學(xué)會(huì)了謙卑;追夢(mèng)路上,我看見了雨后的彩虹,我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能創(chuàng)造輝煌!
追夢(mèng)路上,我的步伐從未停歇!
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