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校園一角作文600字

時間:2025-04-09 08:45:14 小英 好文 我要投稿
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校園一角作文600字(通用107篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園一角作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園一角作文600字(通用107篇)

  校園一角作文600字 1

  當(dāng)你來到我們校園參觀,你或許第一件事就是步入后操場右邊的一個橢圓形的花壇旁,欣賞那爭奇斗艷的花和嫩綠的小草。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!眲傁逻^一場蒙蒙的細(xì)雨。雨停后,空氣格外清新,老師帶領(lǐng)我們到花園觀看花草樹木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一個披著綠衣裳的龐然大物將整個花園覆蓋著,像一張綢密的大網(wǎng),占了花園的大部分。走近花園一看,噢,原來是一棵大榕樹,那碧綠的葉子上托著好鉆石般的水珠,在不斷地往下滴。

  然而,這棵榕樹并不單調(diào),在它下面,花葉扶桑把它四周“包圍”了。我饒過花壇,走到對面,咦,這里的花葉扶桑怎么紅彤彤的,而另外那邊的卻是紅綠相映的?待老師講明,我才知道,原來這一面受到的陽光輻射較充足,所以葉子是紅的;相反,另外一面受到的陽關(guān)輻射較少,葉子便是紅綠相映的了。

  看著榕樹兩旁的樹木,我的好奇心油然而生,用手摸摸它那硬硬的“枝”,不知所措,急忙請教同學(xué):“這是什么樹,‘枝’那么硬?”“那是鐵樹,這種叫葉不是叫‘枝。’”說著,指了指那如同士兵的鐵樹。我似懂非懂的點點頭。

  在鐵樹下面,栽了一片黃金藤!斑祝遣皇腔ㄉ~嗎?”一個同學(xué)問道。老師告訴我們:“葉子雖然一樣,但是,花生的莖是向上延伸的,而金黃藤卻像西瓜,有藤,而且,開的花是金燦燦的'!睗M天星沿著花壇的邊緣,為成了一個圈。那鉆石般的水珠再滿天星的葉子上流淌著。低頭一看,那地毯草便浮現(xiàn)再我眼前。翠綠的小草,晶瑩的水珠,在陽關(guān)的照耀下,光彩奪目。

  "鈴鈴鈴.上課鈴響了,我們都戀戀不舍地會到教室,但剛才的一幕都還在我的腦海中浮現(xiàn).

  校園一角作文600字 2

  校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。

  春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細(xì)手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結(jié)滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學(xué)們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學(xué),還會將花瓣制成精致的標(biāo)本。我當(dāng)然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。

  但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細(xì)觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!

  漸漸地,那種很嫩很嫩的.綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調(diào),但同學(xué)們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒牵乙詾槟切┚G葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應(yīng)環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風(fēng)雨打倒的精神。

  櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……

  校園一角作文600字 3

  我的學(xué)校是個非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

  走進我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點力是不行的'。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

  在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們在它的懷抱中盡情地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。

  大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個路過人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對立著,好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國際象棋也是我們學(xué)校的特長。每當(dāng)放學(xué)后,國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的后方,一個人指揮一個人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

  這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

  校園一角作文600字 4

  去一個地方,第一印象便是這個地方的大門。我們學(xué)校校園中有許多具有特色的門都給我留下了深刻的印象。

  校園內(nèi)最典型的是拱形門,就像彩虹嵌在了白磚黛瓦之中,拱形門的旁邊又是木制的鏤空窗,有三角形、長方形、不規(guī)則矩形……白磚黛瓦,這是典型的徽派建筑。而紅色橡木又為門增添了一些古典韻味。跨入其中,一種詩意涌上心頭,仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

  每一道門都有著不同的內(nèi)涵。校園中有四道門,每一扇門的頂上都有一塊牌匾,分別是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,這八個詞無一不是對學(xué)子們的勸誡和教誨。

  還有一道便是書苑的門,與眾不同的是書苑的門是有幅對聯(lián)的:“一間天地闊,萬卷古今香”!伴煛痹诤翁?茫茫書海自然是十分廣闊的。又何為“香”呢?陣陣書香,沁人心脾,花草樹木,將其包圍起來增添了幾分生氣。

  再有一間畫畫練字的雅閣,名為“清心”,也有一副對聯(lián):“丹青皆有意,筆墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的`門窗倒也不沖突。透過玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字畫,還時常會有同學(xué)在里面習(xí)字作畫。

  在書苑連廊的前后也有兩扇門。一名“怡然”,一名“悠然”,也有兩副聯(lián):“雨過書馨潤,風(fēng)來瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿過此門,走進連廊,一路書香一路歌,跨出第二道門,滿腹詩書收入囊中,何其幸也!

  明德、明理、明心、明志是我們內(nèi)心的目標(biāo);清心、怡然、悠然是我們對生活的追求。校園每一道門都是一個目標(biāo),每一扇門都別具一格,獨具匠心,富有內(nèi)涵。

  校園一角作文600字 5

  同學(xué)們,你關(guān)注過校園中的景物嗎?來,讓我們來細(xì)細(xì)欣賞校園操場的美。

  走進大門,穿過休閑廳,“樂”字墻頓時映入眼簾。一眼望去,鮮紅的“樂”字如同朱砂染就,下面橫書校訓(xùn):樂群、樂學(xué)。它好似一張巨大的畫紙,上面繪滿了百年學(xué)校的悠久歷史和文化沉淀;校訓(xùn)的字里行間透露著老師們對我們深深的關(guān)愛和殷切期望。它粗獷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草從地底下欣喜地探出閃著露珠的小腦袋,又為它平添了無限的生機。

  轉(zhuǎn)身,輕輕向前,便來到大樟樹旁。這棵大樟樹已是一棵百年老樹。密密層層的`枝干,伸向藍天,枝干上托著一朵朵綠色的云。綠云遮蔽天空,投下一片清涼。時節(jié)一到,大樟樹便發(fā)出陣陣清香,那些在樹中悶了許久的香味兒就像放學(xué)后的孩子一般,滿校園飛跑。這香味可真好聞,沁人心脾,使人頓時神清氣爽。同學(xué)們在香樟樹下快樂地玩耍。陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜地看書,有的同學(xué)在快樂地做游戲,有的同學(xué)在悠閑地散步……高大的香樟樹下留下一串串歡聲笑語。

  不知不覺,我來到塑膠跑道上。一到體育課,我們就會興沖沖地投進跑道的懷抱,和它親密接觸。跑道受到過足球、排球的親吻,接受過的跳繩的串門,和運動鞋交談過……真是“高朋滿座,朋友如云”。兩個大排球場,作為操場的大眼睛;一片籃球場,形成了一個小俏鼻;紅色的跑道是臉蛋的輪廓,還真是一個大胖子;主席臺作為一頂小白帽更合適,每周一的精彩晨會使操場更俏麗了。

  生機勃勃的樂字碑,百年的大樟樹,“俏胖子”塑膠跑道,這就是可愛的操場,它承載著校園的活力!

  校園一角作文600字 6

  歲月如梭,時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校里度過了四個春秋,對校園里的一草一木,都很熟悉了,校園里有很多景物,例如:明亮的大廳、寬敞的操場、莊嚴(yán)的主席臺、挺拔的至善石……其中,我情有獨鐘的是---“上善池”。

  “上善池”位于學(xué)校的東南方向,毗鄰“逐夢樓”!吧仙瞥亍遍L4米,寬2米,整個形狀看起來像個橢圓形,池里的水因倒映著周圍的花草樹木呈淺綠色,清澈見底。“上善池”三字印在一塊大大的石頭上。為什么取名“上善池”呢?“上善”一詞來源于老子所著的《道德經(jīng)》,他認(rèn)為上善的人,就應(yīng)該像水一樣。水造福萬物,滋養(yǎng)萬物,卻不與萬物爭高下,這才是最為謙虛的美德。學(xué)校愿同學(xué)們都做上善的人,所以這就是“上善池”的'來歷啦!

  “上善池”的后方有一座假山,假山上時常冒著水,“嘩-嘩-嘩”水流傾瀉而下,在池子里匯聚成潭。浪花往上拋,形成一小朵一小朵盛開的白蓮,池中有幾條活蹦亂跳的小魚,就像我們小孩子一樣整天無憂無慮、快樂無比。

  “上善池”前方還有一個亭子,名字叫“聚賢亭”,“聚賢亭”里有一圈木凳,坐在“聚賢亭”里,看著“上善池”里歡快的魚兒、假山上漂流直下的水流,不禁讓人心曠神怡、充滿遐想。

  早晨,太陽還未“爬”上山坡,“上善池”里早已水流嘩嘩,像在迎接同學(xué)們的到來,小魚也從夢中醒來,探起頭呼吸著新鮮的空氣,所有的事物都?xì)g動起來,開始了新的一天。

  中午,吃飽喝足的我們,來到“聚賢亭”,亭中常常人滿為患,大家一邊欣賞著“上善池”中的美景,一邊探討著上午的所見所聞。

  晚上,校園里顯得格外寂靜,只有“上善池”嘩嘩的水聲,給寂靜的校園彈奏了一曲又一曲的頌歌。

  這就是景色怡人的“上善池”,一個充滿了歡聲笑語的地方。它就像一顆明珠點綴在我們的校園里,讓學(xué)校顯得與眾不同!吧仙瞥亍钡拿谰斑B同它所寓意的道理,會一直印刻在我的腦海中,伴隨著我慢慢成長,成為一個追求“上善”的人。我愛“上善池”!

  校園一角作文600字 7

  我們學(xué)校有一條小路,名叫——桃李路。它位于教學(xué)樓西側(cè),我們從教室西側(cè)的樓梯走下來便到了。一條筆直的水泥道大約有80米長,兩邊種滿了高低不同的樹,右手靠院墻的地方有兩排樹,外側(cè)是高高的香樟樹、玉蘭樹、海棠樹。內(nèi)側(cè)和左手邊的一排是比較矮的桃樹、梨樹、山楂樹……這些矮的樹木樹齡都很小,應(yīng)該種植的時間不長,樹干還用三根小木樁固定著,我想是怕它們樹干長彎了吧。

  雖然它們還不高大,但春天里它們已經(jīng)紛紛開花,美麗極了!

  快走到盡頭的草地上立了一塊小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老師為我們講了這兩句話的歷史出處,說的是西漢時候,有一位將軍名叫李廣,一生跟匈奴打過七十多次仗,戰(zhàn)功卓著,深受官兵和百姓的愛戴。李廣雖身居高位,統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬,而且是保衛(wèi)國家的功臣,但他一點也不居功自傲。他不僅待人和氣,還能和士兵同甘共苦。得到賞賜統(tǒng)統(tǒng)分給官兵們,打仗時遇到糧草供應(yīng)不上的時候,他也同士兵們一樣忍饑挨餓;他身先士卒,英勇頑強,只要他一聲令下;大家個個奮勇殺敵,不怕犧牲。后來李廣將軍去世的噩耗傳到軍營時,全軍將士無不痛哭流涕,連許多與他平時并不熟悉的.百姓業(yè)紛紛悼念他。漢朝偉大的史學(xué)家司馬遷在為李廣立傳時稱贊道:“桃李不言,下自成蹊!弊屛覀兠靼琢藶槿似返赂呱校\實,正直,用不著我們自我宣揚,就自然受到人們的尊敬和愛戴。

  小路走到盡頭往東拐,還有一片花的世界。左手邊的晚櫻枝頭還有一堆堆淡粉色的花朵,因為風(fēng)雨,花瓣落了一地,有一種夢幻的美。右手邊是開的最艷的茶花,朵朵紅艷,綴在綠油油的茶花葉中,顯得俏麗高雅。

  我喜歡校園的桃李路,它不僅讓我們在春天里賞花,夏天里嘗果,還讓我們懂得了做人的道理。我盼望著這些果樹和我們一起成長,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。而桃李路則變成了一條綠樹成蔭的小道,讓更多的學(xué)生來欣賞它。

  校園一角作文600字 8

  你要是問我們校園的哪一角景色最迷人,我會告訴你,我們校園六一大道上的一棵樹景觀和它旁邊的“趣園”石以及司南景觀景色最迷人。

  來到六一大道,一棵大樹首先映入我們的眼簾。這棵樹可真高啊,高得幾乎直入云霄;這棵樹可真粗啊,粗得要五六個小朋友手拉手才能抱住;這棵樹可真壯啊,好像一個高大的衛(wèi)兵保護著我們的校園;這棵樹的枝葉可真密啊,陽光照在樹上,卻只能漏下斑斑點點細(xì)碎的日影。老師們把樹根外面包了一層石頭和磚,它顯得更高大粗壯了。這棵大樹的枝條上掛著一口古老的銅鐘,下面還有一根繩子,在停電的時候,老師就會拉動繩子提醒我們該上課了或者該下課了。那時候,整個校園就被清脆的鐘聲包圍了。

  接下來,一塊大石頭展現(xiàn)在我們眼前,那就是刻著“趣園”二字的一座假山。等你走近了,才發(fā)現(xiàn)其實那不是一塊大石頭,而是許多小石頭拼成的,小石頭有方形的、三角形的、梯形的`、平行四邊形的等。幾只淘氣的小鳥居然在石頭的洞里搭窩了呢。石頭后面有一排竹子,嫩綠的竹子映入我們的眼簾,讓我們感覺到它的生機。

  “趣園”石旁邊就是司南景觀了,一個大勺子突然進入我們的視線,它是石頭做的,外面漆著一層黃色的油漆,金光閃閃;勺子下面有一些石頭搭的石階,紅、黃、藍、綠的顏色讓人覺得眼前一片明艷。勺子外面是一個水池,大家給它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一個草坪,草坪上開滿了鮮花,有向日葵、郁金香……草坪外邊又有一些石頭,它們有高有低,有粗有細(xì),既是草坪的外沿,又像是為草坪戴上的珍珠項鏈。

  這六一大道上的美麗景色給校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。我怎能不愛這校園的一角呢?

  校園一角作文600字 9

  校園是一個美麗的地方,我們的夢想在這兒放飛,我們的希望在這兒播種。可在這片美麗的地方,最令我難以忘懷的就要數(shù)藝術(shù)樓了!

  藝術(shù)樓共有三層,在第二層的中央,有三個金黃金黃的凸出來的大字,——藝術(shù)樓。這“藝術(shù)樓”可是名負(fù)其實的藝術(shù)樓,時而從這里傳出同學(xué)們悅耳的歌聲,時而從里面?zhèn)鞒鐾瑢W(xué)們的歡笑聲,時而從里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們對自己繪畫成果的稱贊。

  在藝術(shù)樓的南面,有一條美麗的長廊,長廊呈半圓形,就像一道彎彎的眉毛!八睋碛兄粋美麗的名字——聽雨軒。每當(dāng)太陽高照的時候,透過“她頭頂?shù)牟A,溫柔的陽光照在紅漆的柱子上,漏下窗欞的一條條方形的.日影,照在我們身上,用她那暖和的雙手溫暖著我們,暖洋洋的,照在我們心上,用她那體貼的話語安慰著我們,麻酥酥的,可有意思了!雨天更好了。一滴滴頑皮的小雨點一蹦一跳的斜打到玻璃上,發(fā)出清脆悅耳的”琴聲“,滴答,滴答,……好像永遠(yuǎn)不會停似的,當(dāng)我們坐進來看書時,一邊欣賞著書中的內(nèi)容,一邊傾聽著這優(yōu)美的琴聲,沉浸在一種令人陶醉的環(huán)境中,再加上藝術(shù)樓傳來的陣陣歌聲,一切祥和極了。這正如門口對聯(lián)所言,”風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!捌鋵嵾@地方20年前就十分的絢麗多彩,在頂上栽著一叢一叢的紫藤花,這兒一叢,那兒一簇,陽光曬下斑斑點點的日景,美極了!

  在聽雨軒的南面,有一排高大挺拔的棕櫚樹,像一排塔哨,為藝術(shù)樓站崗放哨。風(fēng)兒一吹,上面的葉子就搖擺起來,就像塔中的哨兵正揮舞著敵軍來襲的警報。

  聽雨軒前方,長著一顆說奇非奇,說不奇非不奇的鐵樹。它的根上居然長出了兩個枝椏,就像是一對親密的朋友一樣。

  呀!這藝術(shù)樓真美,她使我們學(xué)校更加絢麗多彩。

  校園一角作文600字 10

  我的學(xué)校是勒流育賢實驗學(xué)校。這里的規(guī)模很大,設(shè)施也齊全,并且風(fēng)景優(yōu)美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方,我一定想到生物園。

  現(xiàn)在,我?guī)Т蠹矣斡[風(fēng)景怡人的生物園吧!進了寫著“生物園”三個黃色的字木門,呈現(xiàn)在我們面前的是一條林陰小道,旁邊種滿各種植物,每棵有一個牌子介紹。夏天時,很多同學(xué)會來這里樹下的石凳上邊看書邊乘涼,當(dāng)時,生物園里充滿書的味道。秋天時,落葉滿地,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,好像告訴我們“秋天來了!”似的。

  大家走過林陰小道后,會看見一條拱橋,拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池里種著荷花和一種不知名的白色小花。水里那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地游著,令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子里看它們在水里嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時,使眼前的景物更加有詩意。

  經(jīng)過了拱橋,就是動物區(qū)。動物區(qū)有各式各樣逗趣的'動物:有在籠子里唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀;有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐貍;有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥;有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗;還有聽話乖巧的白鴿……

  大家欣賞完這可愛的小動物們后,便得繼續(xù)走,來到最后一個地點——植物區(qū)。這里種著營養(yǎng)高的新鮮蔬果,這都是我們學(xué)生集體耕耘的。每逢豐收季節(jié)來臨,這些紅的綠的讓人眼花繚亂?粗t通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

  生物園一游到此結(jié)束,歡迎下次在來。

  校園一角作文600字 11

  我們的學(xué)校有好玩的操場,有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

  小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護神。流淌在初中部的小溪是長長的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞,其中一個還是我們的秘密基地呢!

  春天,小溪穿著棕色的衣服,開始?xì)g快地流淌,奏成一首美妙的報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!

  夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的.小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!

  秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了!眿寢屨f。真是先知先覺的鴨子!

  冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰。可是,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當(dāng)成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!

  我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機!

  校園一角作文600字 12

  我愛我的學(xué)校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的.小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學(xué)們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。

  秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,樹葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。

  冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學(xué)們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。

  學(xué)校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。

  校園一角作文600字 13

  我們小學(xué)座落在市區(qū)東升路和百墅路交叉口的東北角處。校園里到處綠樹成蔭,碧綠的草坪環(huán)抱著教學(xué)大樓。使校園的步步是景、處處綠意,但我最喜歡的是校園西大門口這一角。

  我們每天上下學(xué)都要從學(xué)校的西大門進出。寬寬地鐵柵門將校園和外界隔開,進入校門,遠(yuǎn)處是幾幢高大的教學(xué)樓,樓和校門之間是一片空曠的空地,在這空地的西南角是一片草坪,草坪邊樹立著一尊銅像。你看這銅像她安靜地坐在那里,每天她臉上帶著慈祥的`笑容,迎接著每一位進入校園的學(xué)生。她就是我們學(xué)校的創(chuàng)辦人——石琬青老奶奶。

  石奶奶的銅像刻的很精細(xì),眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以動起來一樣,使人感到她好像正對我們說話。每天放學(xué),我總喜歡呆在石奶奶的銅像邊,雖然有時我們淘氣地在她身上爬來爬去,但她一點也不生氣,還是和藹地望著我們,仿佛對我們說:“小心、小心!币恢钡郊议L來接我們時,她才放下心來,仿佛在說:“明天再來!

  在進入西大門的北側(cè),種著幾棵小樹,小樹后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有橋。池塘中間架著一座小石橋,將池水一分為二,池水邊立著幾座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。

  春天里,池塘里的冰融化了,綠的像一大塊碧玉,幾條紅色的小魚游來游去,不時吐出幾個小泡,在池面上蕩出一道道水紋,仿佛告訴我們“春江水暖魚先知”。

  夏天,池塘里先長出幾顆翠綠的荷葉來,過了不久,粉色、紅色的荷花也從水中冒了出來,小魚兒害怕夏日的照射,也躲在荷葉荷花下面,不時碰動荷莖,遠(yuǎn)處看去,好像是荷葉荷花在那里無風(fēng)自動。池邊的小樹上知了在不停地叫著,引來不少學(xué)生去捕捉它們。

  這就是我們學(xué)校富有生機的一角,也是我最喜歡的地方。

  校園一角作文600字 14

  我們的學(xué)校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。

  當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會留意上面的`這句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇?fù)碇招兄壬牡裣,再加上一些綠葉的點綴,顯得格外鮮艷了。

  雕像后的教學(xué)樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)。”大字旁就是;樟,它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。

  行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。

  校園一角作文600字 15

  山東省高密市高密市第二實驗小學(xué)四年級三班周凱麗在我們的校園里有一個如畫的荷塘。

  春天,小而尖的荷花一角從水中悄悄浮現(xiàn),東望西望,仿佛在觀察校園的春光。如詩中所說,“小河只露出它的尖角,蜻蜓早就站在上面了!甭兀饨鞘嬲归_來,豆一樣的衣服變成了深紅色的連衣裙。

  夏天是荷花展示才華的時候。看池里的荷花。荷葉密密麻麻,像綠色的大圓盤,插滿了密密麻麻的玉傘,緊緊地覆蓋著池面。青蛙可能在和魚玩捉迷藏!跳到荷葉下面不肯出來!蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤和玉傘之間。有的只是攤開兩三片花瓣,有的是花骨,飽滿的時候看起來就要爆裂,有的花瓣都攤開了,露出一朵小小的黃蓮。它們有五六片花瓣組成一朵大蓮花。花瓣潔白如玉,就像一個白衣少女,羞澀地躺在綠枝綠葉和波光粼粼的水影之間,微笑著站在湖面上像仙女沐;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如白帆在碧波上蕩來蕩去,真美。我最喜歡夏天的'中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹過,青蛙在綠色的荷葉上跳來跳去,唱著“呱,呱”,在柔軟的柳樹上和蟬一起演奏著夏日的交響音樂。

  秋天到了,荷花在夏天沒有漂亮的臉蛋,卻收獲了很多。蓮花就像一個裝滿稀有物品的小碗,向上有許多小孔,蓮子,即蓮子,在這些小孔中入睡。

  冬天來了,荷塘蓋著厚厚的被子,荷花的根深深地扎在土里,香味要到明年才會釋放出來。

  蓮花——我愛你!愛你那種翻土的精神!我也愛你,為我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景。講師:齊敏

  校園一角作文600字 16

  我愛我們的校園,更愛我們的操場。

  暮春四月,操場上一片生機。來到操場中間,是一片綠油油的草坪,“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生!贝禾,草木萌發(fā),綠茵茵的草地,像一個綠色的地毯,又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門,所以這片草坪便是我們的足球場。

  草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道,好像一個大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時候,老師總是叫我們先跑步再活動,跑步時,踩在上面很舒服,就像踩在地毯上一樣。跑完步,我們又會做會兒游戲,“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……

  塑膠跑道的四周種著許多植物。

  垂絲海棠長出了嬌艷的花兒,沒開的像個小貝殼,半開的像一個可以盛水的.小碗兒,全開的像小姑娘的舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜,真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一篇粉色的海洋,又像一片燦爛的朝霞。

  香樟樹上的葉子有四種顏色,綠色的像是小寶寶,紅色的像是青年人,黃色的像是中年人,還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的,像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過,許多樹葉紛紛落下,像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下,我想起那首詩:樛枝平地虬龍走,高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉,誰與題詩放下灘。

  植物和跑道相交的地方是升起的地方,每周一我們會站在五星紅旗的前面,高唱國歌:“起來,起來,起來……”面對著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,我為我是中國人而自豪,我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。

  這個操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶,我愛我們的操場。

  校園一角作文600字 17

  我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿生機與快樂的。校園里有氣派的教學(xué)樓,功能齊全的乒乓球館,高大充滿記憶的老槐樹,白色花形長廊,每一處景物都很值得觀賞,而我最喜愛的是學(xué)校的花壇。

  一進學(xué)校大門,映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層,中間是一塊巨石,上面刻著校訓(xùn)!爸小眱蓚紅色大字最顯眼,下面寫著:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)至于行之而止矣,行之明也!边@句話出自《荀子.儒效》,告訴我們做什么事情都要身體力行。巨石下方是噴泉,同學(xué)們走進校園,噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高,時而低,時而緩,時而急。水柱噴出時,如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時,好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等,還有些不知名的植物。它們整齊排列,互相對稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇里有淡紅、碧綠、深綠等顏色,層次分明,五彩繽紛;ㄓ刑一、桂花、臘梅花等,這一種花還沒謝,另一種花又開了。春天,桃花會告訴人們春的到來;夏日有鈴蘭草,給人們一絲清涼;秋天是桂花的天下;冬天屬于臘梅,在寒冷中獻出幽香。

  每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓(xùn),噴出水柱的噴泉,兩旁的花木,遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,老槐樹。這些景物讓我們精神振奮,渾身充滿了活力。嶄新的'、充滿希望的一天又開始了。

  校園里的花壇可能并沒有別的花壇那么華麗,但它鐫刻著校訓(xùn),那是師長對我們的殷切期望;它四季常青,讓我們感到校園的生機;它四季花開,給我們帶來快樂。

  我愛美麗的花壇,更愛美麗的校園。

  校園一角作文600字 18

  我們校園的一角有一個美麗的花園,花園里還有一個小池塘;▓@里有鳳仙花、玫瑰、菊花、梅花、……小池塘里有各種各樣的荷花,里面散發(fā)出來的花香,常常勾住小朋友們的腿!

  春天,鳳仙花探出它天真無邪的小腦袋,沒過幾天長出他們第一對葉子一一子葉,接著它的子葉掉落,長出真正的葉子,葉子交叉長著,這是為了好搞光合作用,讓鳳仙花既可以得到它們所需要的養(yǎng)料,又可以得到我們?nèi)诵枰难鯕,簡直是一舉兩得!然后它的筋越長越長,越長越粗。然后長出害羞的小花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的!最后,它開出了美麗而又鮮艷的花!

  夏天那一池各種各樣的荷花開放了,有穿著白衣裳的白荷花仙子,有穿著那粉色在空中翩翩起舞的衣裳的.粉荷花仙子,還有的是穿著金色鎧甲,手持權(quán)杖的荷花國王。她們的姿態(tài)也是各種各樣的,有些荷花才展開兩三片花瓣,想再多探究一下世界,再張開花瓣,有些荷花的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,看起來,她已經(jīng)對自己很有信心了,不需要再探究世界了;有些還是花骨朵,好像一個害羞的小女孩,遲遲不敢露面。

  秋天,神奇的大自然給了植物很多顏色,但菊花仙子卻有獨特的顏色,有的穿著雪白的衣裳,看起來像一個漂亮的婚紗,有的得到的是鮮艷的紅色的,看起來像一團熊熊大火正在燃燒……

  冬天,梅花開了,那雪白的梅花讓我想起了一首詩:遙知不是雪,為有暗香來!

  這就是我們校園一角的美麗的花園,不管春夏秋冬,他都會有濃濃的香味撲鼻而來。

  校園一角作文600字 19

  在我們校園的西南角,有一個鋼琴形的大花壇,這里一年四季景色的誘人,同學(xué)們都愛在那佇足觀賞。

  在花壇里,最高的是香樟樹,遠(yuǎn)看,它像一個巨大的蘑菇細(xì)細(xì)端詳,它像一個慈眉善目的老人,摸著胡子,在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親,不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面,有參差不齊的石林,有的像春雨過后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍,還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下,有許多形態(tài)各異植物:有蘑菇形的松柏,有繡球似的'黃楊,有鹿角狀的杜鵑,最引人注目的是南天竹,在它的枝頭,綴滿了像瑪瑙的果實,在陽光的照耀下格外鮮艷。

  校園西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上,搭起一個綠色的大涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。春天,紫藤樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,枝葉長得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了我們的視線,遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小鈴鐺,散發(fā)著淡淡的清香,一陳風(fēng)吹來,“小鈴鐺”發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。秋天,綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆?fàn)畹墓麑。有的像小娃娃,點著頭,歡迎我們來到學(xué)校;有的像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面,不敢出來;還有的像一只只調(diào)皮的小猴子,用尾巴倒掛下來,在樹上蕩起了秋千。冬天,枝葉光禿禿的,樹上只剩下幾片堅強的葉子,它們頂著寒風(fēng),盼望春天快點到來。

  美麗的校園像一座大花園,它也是我們成長的樂園。

  校園一角作文600字 20

  我的學(xué)!砂囟∥挥诠o筜湖畔,是一座風(fēng)景宜人的學(xué)樂園。它擁有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場,但我最喜歡校門口那一角的風(fēng)景。

  站在學(xué)校門口前,映入眼簾的是一片獨特的風(fēng)光:左邊那“廈門市松柏第二小學(xué)”九個龍飛鳳舞的金色大字在陽光的`照射下閃閃發(fā)光,給人深刻的印象;下方花壇上幾株綻開的小花,更能讓我們體會到松柏二小的魅力;右邊的傳達室下方的椅子,是讓等候的家長和學(xué)生休息的地方。

  進入大門,抬頭看上方的LED顯示屏最引人注意,它向大家提供日期與最新消息。校門左邊有一株被修剪過的三角梅,呈蘑菇形狀,下面的向日葵可是朝陽的忠實隨從,它們似乎是

  一個個衛(wèi)士,守護著蘑菇形三角梅;再往左幾步,就到了周恩來爺爺?shù)牡裣袂。周恩來爺爺慈祥地望著我們,手中還拿著一本厚厚的書,似乎在教導(dǎo)我們:“為中華之崛起而讀書!”往右邊直走200米是操場,供同學(xué)們下課時玩耍。

  離開雕像往前走幾步,就到了兩個魚池。魚池用大理石砌成,呈半圓形狀。池中那奪人眼球的錦鯉,顏色各異:有紅的、白的、黑白相間的……它們在池里歡快地游來游去,捉迷藏,搶食物……一條條活潑、機靈、可愛。池中的水真靜呀,當(dāng)錦鯉搖動身子,才能感覺水在流動;池中的水真清啊,清得連池底的沙石也能看得一清二楚;池中的水真冰啊,冰的讓人發(fā)顫。旁邊有許多不知名的小草圍繞著魚池,給寂靜的小池帶來無限生機。每當(dāng)我們經(jīng)過魚池時,小魚的嘴一張一合,好像說:“同學(xué)們你好!”

  踏過魚池前方的臺階,是一條廊道,左邊是世界地圖和中國地圖,右邊是一首優(yōu)美的校歌和我們的榮譽,這就是我們美麗的校園……

  校園的一角,美麗而舒適,我們在這兒學(xué)習(xí)、茁壯成長……

  校園一角作文600字 21

  恰是金秋時節(jié),校園一角的桂花開了,桂花香傳出了老遠(yuǎn),吸引著我們這群學(xué)子紛紛聚集到了校園的這一角。

  校園的這一角,常日里是很冷清的,可是現(xiàn)在就完全不一樣了。因為校園的這個角落里,那一株大桂花樹開滿了黃色的小桂花,這些桂花長在桂樹的枝葉間,悄悄的,像是要把自己藏起來,可是從它們身上散發(fā)出來的氣味可就不允許它們低調(diào)了。

  從桂花開花時起,也可以說是從我們嗅到了桂花香時起,這個校園的角落里就少有冷清的時候。一到下課時間,同學(xué)們就被這股隨風(fēng)飄出老遠(yuǎn)的清香給吸引了,我們接二連三的找到了校園的這一個角落。

  我們來到這個角落后,除去欣賞桂花樹上的桂花,也有不少的同學(xué)會在干凈的地上收集一些散落的'干桂花。大家像是心有靈犀一般,都對這一棵桂花樹帶著崇敬之心。

  最開始是我們同學(xué)們將這一塊地視為了寶地,一天至少要來上三兩趟才肯罷休。但是后來,學(xué)校里的老師們也隨著校園里飄散的桂花香找到了這里,老師可比我們同學(xué)有內(nèi)涵的多了。

  我們瞧著桂花的麗影,聞著桂花的清香,站在樹下冥思苦想也只從我們嘴中說出這么一句話來,“桂花真香!”但老師就不一樣了,尤其是語文老師,站在樹下腦袋一抬,眼睛一轉(zhuǎn),詩句張口就來,“葉密千層綠, 花開萬點黃。”

  校園角落里的這一棵桂花樹算是在學(xué)校里徹底出名了,每天都會有不少人來這里瞧一瞧,瞧瞧這萬點黃的桂花。

  我覺得最讓我舒心的一件事就是,當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時候,來這桂樹下走一走,所有困惱我的事就都消散了,尤其是聞著桂花的香,讓我們不禁感慨這世間的美好。

  校園一角作文600字 22

  在校園里,有一處景色是最吸引人的,它就是操場上的長廊。

  長廊大約有50米長,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條棕色的龍臥在操場邊,看同學(xué)們嬉戲。在長廊的入口處,有兩位守門神——三角梅,它們的莖又細(xì)又長,向四周蔓延開來,莖上長著翠綠的心形的葉子,它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊,好像兩個好朋友相互凝望,相看兩不厭。每到春天,盛開的三角梅紅艷艷,一團團,一簇簇,好像燃燒的火焰,又像黃昏的晚霞,把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀著三角梅,使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,構(gòu)成了一副美麗的畫。

  走進長廊,吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化墻,有許許多多的成語故事,有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了現(xiàn)實中的我,有時與人相處斤斤計較,以后我要學(xué)會謙讓,做事多為他人著想。

  穿過長廊,一顆郁郁蔥蔥的黃桷樹映入眼簾,它像一個威武的士兵守護著長廊的另一端。它的`根有的垂在泥土里吸收著養(yǎng)分;有的深深地扎進墻縫里;有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹干十分粗糙,上面的紋路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層,挨挨擠擠,像一把碧綠的大傘。春風(fēng)拂過綠葉們,蕩漾著微波,發(fā)出“沙沙”的聲音,彈奏出一首悅耳的歌。

  這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴著我的每一天,讓我享受著無限的快樂。

  校園一角作文600字 23

  校園中,我最愛去的地方是階梯教室的那一角。

  那是一個長方形的小坡,周圍用水泥圍好,小坡左邊最高處,孤傲著幾支修長的竹子,松伴竹旁。另一端是一株桂花樹,彎曲斜立。小坡上零星的擺著幾塊太湖石,為這個美麗的小坡增色添新。中間還長著幾株綠矮的棕櫚,兩簇生機勃勃的杜鵑花。

  夏季的小坡,更有了幾分如詩如畫的美意。晨霧中,翠竹蒼松,假山綠草,一切顯得朦朦朧朧,隱隱約約,如真似幻。置身于此情景中,似乎懷疑是在仙境而非人間。

  夕陽中,小坡的一切顯得外分,溫馨迷人,晚霞為他們添上了斑斕的色彩,抹上了一層薄薄的`金輝,看上去是那么神秘,使人產(chǎn)生了無邊的聯(lián)想。

  天氣突變,夏雨驟降,小坡的一切都籠罩在白白的雨簾中。

  風(fēng)雨后,那些綠色的生命更顯得神采奕奕。一滴滴晶瑩的雨珠掛在竹葉尖上,一顫顫的,被太陽一照,望去猶如銀色的珍珠一般,又如水晶般透明;被風(fēng)一吹,像是要掉下來,使人情不自禁的伸手挽住這份璀璨!翠竹是如此的飄逸、灑脫、清秀,小草是那么的柔美、碧綠,真是“若草心虛”呀!連假山也顯得更精神了。棕櫚樹葉搖曳閃動,像是一架架轉(zhuǎn)動的小風(fēng)車。

  烈日下,小坡上的一切似乎無聲無息,可它們的生機勃勃卻在往地下萌發(fā)。我時常會望著烈日下的小草想到白居易的詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。一到深秋,小草漸漸枯黃,竹葉也隨風(fēng)飄落了,昔日綠草如茵的小坡已不見了,只有蕭瑟的秋風(fēng)從假山的洞口中穿過,嗚嗚作響。但是,在這一片寂寞枯黃之中,還有幾株微綠,那是杜鵑花的葉子;一陣撲鼻而來的是那令人欲醉的桂花香。

  我愛上了這的一分玲瓏剔透,愛上了小坡的那一點優(yōu)雅別致。

  校園一角作文600字 24

  我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個小山坡,小山坡的風(fēng)景如畫卷般美。

  教學(xué)樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇;▔锓N著茶樹和一些我叫不出名字的樹,還有一些稀稀落落的野花和小草。

  春天,是生命開始復(fù)蘇的季節(jié)。小草從濕潤的泥土里冒出頭來,伸伸懶腰;野花綻出五顏六色的花朵兒;枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那么的美好,那么的'充滿生命力。

  夏天,小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那么多的綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片起起伏伏的綠海。這時候,同學(xué)們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼,有的在捉知了、蟋蟀,還有的握著畫筆,想要記錄下這綠意濃濃的夏天。

  打開教室的窗,一陣清香撲鼻而來,這是桂花開了,秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節(jié)。過了不久,葉子開始隨風(fēng)飄落了,這是秋天要走了。無數(shù)的樹葉跟隨風(fēng)的韻律在空中翩翩起舞,似乎是在給秋天送行。

  “哇,下雪了!”不知是從哪里傳來這么一個驚叫聲。校園里一下子就陷入一陣歡呼。是啊,大雪悄無聲息地下了一夜,送來了冬天,送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗,雪落在臉上,有點涼,卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面,覆蓋了山峰,也覆蓋了房子,似乎給整個世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節(jié),辛苦了一年的人們,都在這樣一個季節(jié)選擇了給自己放幾天假;冬天又是一個團圓的季節(jié),無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。

  我們的校園春夏秋冬都很美吧,歡迎你來我們的學(xué)校玩。

  校園一角作文600字 25

  我們最喜歡去的地方,要數(shù)我們學(xué)校體藝館西北邊的花壇了,那兒風(fēng)景優(yōu)美,有各種各樣、奇特有趣的花草樹木。春天,萬物都復(fù)蘇了。小草從地下彈出小腦袋,我們有的在那兒打滾;有的躺在那兒享受太陽的溫暖;有的趴在那兒看課外書,大家都把勞累和煩惱拋到九霄云外了。

  杜鵑花綻開了花朵,從遠(yuǎn)處看猶如一團團彩霞。紫羅蘭盛開的花瓣,好像一只只紫蝴蝶。紫羅蘭和杜鵑花在花香,把幾只勤勞的蜜=蜂引來了,蜜蜂一會兒東飛飛,一會兒西停停。

  樟樹抽出幾片嫩紅的葉子,老葉卻依依不舍緩緩的.飄落下來。夏天,銀杏樹掛滿了一把把小綠傘。樟樹長得郁郁蔥蔥,好似一把綠油油的遮陽傘,大家有的在樹下乘涼,有的躺在樹下的假山上看書。

  繡球花是有幾十朵小花組成的,很像繡球,所以叫它繡球花,聽老師說繡球花的顏色還會隨著環(huán)境的變化而變化,繡球花開了,粉嘟嘟的,好像一位少女羞紅了臉。

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱。草地都枯黃了猶如金色的海洋。桂花的香味飄滿了整個校園,隨時都有可能聞到濃濃的桂花香,桂花香飄飄的,香我都陶醉了。

  冬天,銀杏樹的葉子都所剩無幾,光禿禿的枝頭,好像分支的鹿角,也好像用手指著天空。鐵樹根本沒有變黃,還比直地站在那里,宛如一位戰(zhàn)士。松柏顯得更加蒼翠了,松柏的生命力實在太頑強了。

  西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,小動物都不出來了,因為外面實在太嚴(yán)寒了。這就是我們的校園,這就是我們生活學(xué)習(xí)最好的小天地!

  校園一角作文600字 26

  枸骨青青,香遠(yuǎn)溢清。只要你一走進我們的校園,就可以看見我們學(xué)校最美麗的一角——青青枸骨樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枸骨樹像一把墨綠色的大傘靜靜站立在我們的校園里。冬天,它為我們遮擋寒風(fēng),夏天為我們遮擋陽光。

  走近枸骨樹,仔細(xì)瞧一瞧。你會發(fā)現(xiàn)它的樹桿有著一層凹凸不平的外皮,像老人臉上留下的皺紋,而反面卻有著一個大大的樹洞,我覺得它可能蟲子啃食過,顯示了它的蒼桑。但它卻一點有不服老,你瞧它是多么的多姿多彩、枝繁葉茂:有的枝葉直沖云霄,像一條正要飛上天的盤龍,有的聚在一起,像兄弟姐妹在竊竊私語,有的纏繞在一起,像一個個大麻花掛在樹上。

  撿幾片葉子仔細(xì)瞧瞧,枸骨樹的葉子形態(tài)各異,有的像一艘艘沖鋒舟,有的`像一個個小盾牌,有的像一把把小蒲扇……它們的顏色也深淺不一,新長出來的葉子是嫩綠色的,而老葉子卻是墨綠色的。枸骨樹的葉子四季常青,春天像溫柔美麗的姑娘,夏天像一把巨大的遮阻傘,秋天像一件遮風(fēng)的外衣,冬天像一位英勇的戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園……當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,樹葉就會“沙沙”作響,像在演奏歌曲,又像在跳舞。

  枸骨樹會開花。當(dāng)夏天的時候,構(gòu)骨樹會開出一朵朵美麗的、小小的、黃色的,帶著淡香味的花,它們就像一個個小球一樣長在枸骨樹上。

  枸骨樹也會結(jié)果。當(dāng)它的果子沒有成熟的時候,小小的、青青的,像個小棗核,而成熟的時候,果子就會變得又大又紅,像個香甜可口的大蘋果。

  枸骨樹,一位慈祥的老師,看著我們一點點的從一個不懂事的孩子成長為一個知識豐富、懂禮貌的少先隊員。

  我愛枸骨樹,你呢?

  校園一角作文600字 27

  我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多快樂的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學(xué)校的一角——體育樂園。

  一踏進我們的校園,朝東北邊望去,就看見了受到許多學(xué)生青睞的“體育樂園”!绑w育樂園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級學(xué)生都愛跳輪胎,因為輪胎很好玩,還可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕,因為地面上都是沙子,不會很疼。

  “體育樂園”的右邊是一片沙地,許多低年級的學(xué)生常來這兒堆沙玩。他們有的堆長城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當(dāng)他們看到自己用沙子堆成的作品時,心里就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢想與期待。

  “體育樂園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據(jù)說,這是以前的校長從丹霞小學(xué)移植過來的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時候,大榕樹長得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爺爺為我們撐起綠傘。同學(xué)們經(jīng)常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真是清脆悅耳。

  雨后的校園更加美麗。這雨來得匆匆,去也匆匆,雖然雨后沒有出現(xiàn)彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤,樹葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。

  我呆呆地望著這迷人的`校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美!這鳥語花香的校園里書香飄蕩,孕育著一代又一代新人!!美麗的“體育樂園”。這里有我們青春的幻想,有未來的呼喚,我用心中熾熱的愛歌頌?zāi)悖澝滥悖?/p>

  校園一角作文600字 28

  我們的校園是個充滿生機的地方,供我們學(xué)習(xí),供我們游戲,我喜歡我的學(xué)校。

  校園南大門的北側(cè)中心有一個花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說吧。

  花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹,粗粗的樹干,茂密的枝葉,大樹可以把整個花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了,學(xué)校一建立,它就站在那里了,默默地的看著國旗升起。每天它都會借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好;每天它都會以和藹的態(tài)度面對學(xué)生和老師們;每天它都會笑容滿面地鼓勵著那些失落的學(xué)生。有時,難免會遇到傾盆大雨,沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨;這一刻,樹爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的'傘,為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天,大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光,時時刻刻保護關(guān)愛著大家,讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。

  樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風(fēng)吹佛著我們的臉,如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

  小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像,他們動作各不相同:有的向那位樹爺爺敬禮,有的向樹爺爺深深地鞠著躬,還有的向樹爺爺敬獻著手中盛開的白蓮。

  花壇的邊緣則圍著一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍得如同深深的大海,可美了。

  雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”,可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛大自然,懂得感恩的心,要一直持續(xù)下去。

  校園一角作文600字 29

  我的校園美麗的一角有許許多多的,如:“啞巴老師”文化長廊、知識淵博的孔子雕像、書聲郎朗的教學(xué)樓、一年四季都十分美麗的花壇等等。而我最喜歡的一角是花壇,為什么呢?就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  花壇位于校園的中間位置,四面都是教學(xué)樓。春天來了,春姑娘靜悄悄地走過孔子老師的雕像,走過一棵棵大樹,走過一朵朵迷人的小花兒。她應(yīng)該是怕吵到正沉浸在課堂中的學(xué)生們吧!春姑娘以來,整個花壇發(fā)生了巨大的'變化。一顆顆大樹長出了綠油油的長“頭發(fā)”,一朵朵五顏六色的花兒爭先恐后地想展現(xiàn)給我們看它們美麗的身軀。大樹們好像在說:“我不能輸給花兒們!”然后把自己的身板伸得筆直筆直。小草也不甘落后的從土地中伸出了頭。一副生機勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前,讓我們心曠神怡!

  夏哥哥也急急忙忙地跑來,好像在追春姑娘,而夏哥哥一來,太陽公公就發(fā)起了“脾氣”,讓整個校園熱氣騰騰,我就好像是熱鍋上的螞蟻一樣!

  秋爺爺慢吞吞地走過來,帶著他的魔法杖走了過來。魔法杖一揮,樹爺爺?shù)摹邦^發(fā)”一瞬間就變紅了,過了幾個星期,“頭發(fā)”就撒了一地。秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們坐在大樹下乘涼,玩游戲,是最好不過了。

  冬姐姐乘著涼風(fēng)飛了過來,讓整個校園白雪皚皚,也讓許多人穿上了厚厚的棉襖。一片片雪花飄落下來,落在光禿禿的樹干上,落在人們的棉襖上,還落在了我的手上!花壇中的花已經(jīng)全部枯萎了,只有梅花在枝干上堅強不屈地生長,就猶如鋼鐵戰(zhàn)士一般。

  怎么樣,我學(xué)校的花壇美吧?有機會一定要來參觀一下哦,我敢保證它會讓你流連忘返!

  校園一角作文600字 30

  在風(fēng)景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母!樼鹇沸W(xué)。在這個美麗的“大花園”里,最吸引我的是校園西南角。

  走進校門,沿著寬敞的水泥路向西走,一面彩色的涂鴉墻展示在我們面前。

  這面涂鴉墻以前只是一面普通的白墻。由于一些熱愛藝術(shù)的學(xué)生在業(yè)余時間畫了20幅杰作,它已經(jīng)成為校園里的一道美麗的風(fēng)景。這些杰作分為兩排,每排十件。有的描繪天真無邪的孩子吃西瓜吃得津津有味,甚至把頭往西瓜里塞;有的畫的是神奇的水下世界,藍色的大海里,金魚在歡快地嬉戲;有些是用強大的神舟五號畫的,宇航員的`叔叔正在和穿著奇怪的外星人親切交談……在這些生動的杰作中,我最喜歡的是許馨予畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子在快樂地玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,全都畫得很漂亮。看著,看著,我仿佛融進了這幅畫里,和畫里的人一起為薛瑞從天而降歡呼……

  涂鴉墻前,有四張排列整齊的乒乓球桌。這是男生的天堂。下課后,他們拿著球和球拍,開心地徑直走向桌子。他們?nèi)宄扇旱丶ち覒?zhàn)斗。“砰砰”的聲音就像一場激動人心的行軍。旁觀者有時指指點點,稱贊不已,有時興奮地為一個好球跳舞。

  就在桌子的北面,有一個小籃球場,兩端都有一個堅固的籃球架。每次課外活動,籃球愛好者都聚集在這里。有高大健壯的男老師,也有矮小精悍的哥哥。都是活蹦亂跳的。雖然他們的投籃姿勢不標(biāo)準(zhǔn),但他們也很享受。精彩的游戲往往會吸引老師和學(xué)生駐足觀看。

  學(xué)校的西角是我們美麗校園的生動縮影。在這里,我們度過了每一個如夢如幻的金色童年,為我們的校園增添了無限生機。我愛這個校園的角落,更愛我的母校!

  校園一角作文600字 31

  我最喜歡校園里的塑膠操場!

  學(xué)校的塑膠操場是橢圓型的,紅綠相間,有六個紅色的跑道,操場里面是綠色的場地,操場的兩邊各有一個羽毛球場,其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。

  我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。

  下課后,操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧,低級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾,有的同學(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)在竊竊私語,有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題。

  我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機,把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

  有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的'斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

  春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

  我愛校園,也愛校園里的青松。

  校園一角作文600字 32

  校園是我們最熟悉的地方,是同學(xué)們共同學(xué)習(xí)一起生活的地方,也是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤者我們,讓我們無時無刻不感到溫暖,并不忘自己肩上的重任。讓我們一起看看這美麗的校園吧!

  走進我們實驗小學(xué)的大門,映入眼簾的是長長的一排金燦燦的迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像無數(shù)的小金葉。綠色的葉子襯著金黃的小花,整齊的排著隊,好像是春姑娘在迎接同學(xué)們的到來呢!

  穿過寬闊的操場,就來到了教學(xué)樓大廳。抬頭向上看,繁星之中,有一個孕育了生命的藍色星體,它把夢幻般的光撒向大廳,把大廳變成了一個奇異的世界,激發(fā)著學(xué)生們探索知識的欲望。

  繞過夢幻般的大廳,來到一個小花園,這是校園最美的一角。假山上的石頭是千姿百態(tài),形狀各異,有的像尖刀一樣立著,有的像利斧一般躺著,還有的像圓球一樣光溜溜……在假山腳下的'兩側(cè),各立著一只潔白的仙鶴,那神態(tài),好像正在引吭高歌。用手輕觸,它便左右擺動,又好似要翩翩起舞。兩只仙鶴仿佛是兩個衛(wèi)兵,護著這座假山。

  假山的正前方就是一個小花壇;▔镉幸豢酶叽竺⒌牧_漢松,大約有三層樓高,龜甲冬青、茶梅等簇?fù)碓谒哪_下;▔膬蛇吺俏易钕矚g的紫藤。從沒見過這樣有生命力的紫色,深深淺淺的紫如瀑布如水銀一路傾瀉而下,沒有源頭沒有終極,陽光下點點銀光跳躍,似在歡笑,似在吟唱,那樣肆無忌憚地晃著我的眼。

  坐在小花壇的邊沿,看著同學(xué)們在操場上活蹦亂跳地玩耍,聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲,呼吸著空氣里肆意流淌的書香,我想:我是愛上了這個美麗的校園,愛上校園這美麗的一角!

  校園一角作文600字 33

  光陰似箭,日月如梭,我剛?cè)胄@時,一切還是那么陌生,在校園度過的四個春秋,已經(jīng)讓我對這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。

  冬去春來,我們迎來了開學(xué),校園也變得煥然一新。我想,所有同學(xué)都和我有一樣的想法,操場是我們最喜歡,也是最讓人放松的地方。

  穿過教學(xué)樓,一眼就可以看到寬闊的操場,那橢圓的塑膠跑道,紅得是那么耀眼,忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪,綠得又是那么清新。

  站在干凈的'跑道上,一道道白色的線條,就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué),不就是這五線譜上跳動的音符嗎?操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏,奔跑著,跳動著,嬉戲著。我們走在塑料跑道上,腳踩下去感覺軟綿綿的,我們就仿佛踩在云端上,我們在上面盡情的揮灑汗水,打鬧著,似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。

  再看看操場中間就是一個方形足球場,綠油油的草坪鋪滿整個運動場,讓人忍不住想要在上面打幾個滾,翻幾個跟頭,再來一場激動人心的比賽,真是舒服極了。

  活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹,它們郁郁蔥蔥、深淺不一,看起來就好像是瘋狂的球迷,不想錯過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運動會了,啦啦隊的歡呼聲驚動了整個校園,學(xué)校和以前都不一樣了。運動員們?nèi)缑突⑾律剑瑸榈玫降谝欢S躍欲試,他們就像小鳥一樣歡快,洪水一樣激動,似乎忘記了所有的煩惱。

  我喜歡我們的校園,在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片,都將成為我童年詩篇中最美的篇章。

  校園一角作文600字 34

  我們學(xué)校有一個美麗的生態(tài)公園。她像一個害羞的女孩,穿著五顏六色的衣服,頭上的花像發(fā)夾和裝飾品,讓她看起來更加嬌艷。草好像是她的裙子,讓她看起來更加活潑端莊。樹似乎是她的衣服和帽子,讓她在陽光下看起來更可愛。

  生態(tài)園里有無數(shù)的花草和熱帶植物,如蘭花、竹子、桂花樹、仙人掌、尺子、劍麻、梧桐、星光榕樹等。太多太多了。生態(tài)園里有一個小水池。清澈的池水中,有幾朵開得很快的淡紫色睡蓮和粉紅色的荷花,被稱為“不染出泥”。荷葉映襯花,風(fēng)吹。多優(yōu)雅啊。這給生態(tài)公園增添了一點寧靜。小魚在池塘里游來游去,很開心!這給生態(tài)園增添了活力;ㄔ谀卦杏约旱幕ǘ洌屗鼈冊诖禾扉_得更漂亮,與其他的花姐競爭。在生態(tài)園的另一角,有一片覆蓋著沙子的熱帶植物林,里面長滿了熱帶植物。雖然沒有水,但蘆薈的葉子仍然是綠色的,直立而優(yōu)雅。仙人掌就像一個胖乎乎的小球,上面長滿了尖銳的刺,像一只可愛的小刺猬。測量尺似乎驕傲地抬起頭,心想:哼!我是整個生態(tài)園里人數(shù)最多的,你們誰也超越不了我,小家伙們!

  再往下走,佛肚竹的結(jié)就像一個小水桶,里面好像裝滿了水,一擠就會噴出來。它的`形狀像如來的肚子,圓圓的,很大?雌饋砗芸蓯。我想這就是它得名的原因。星光榕樹的綠葉中有一種淡黃色,與它苗條的身材相匹配。它搖著溫柔的手,在微風(fēng)中向我們招手,讓別人更早看到自己。柑橘樹為過年做了充分的準(zhǔn)備,長出了又大又圓又酸又甜、葉子翠綠的橘子,讓橘子看起來更讓人垂涎三尺。呵呵,想吃嗎?

  這個生態(tài)公園是我們學(xué)校的一個景點,是一個美麗安靜的地方,我們都喜歡在那里玩。我們會把她打扮得更漂亮。

  校園一角作文600字 35

  在我的校園里,有許多美麗的的景物:有同學(xué)們揮灑汗水的操場;有傳出瑯瑯書聲的教學(xué)樓;有書香四溢的圖書館;還有風(fēng)韻十足的開心農(nóng)場……但其中,我最喜歡要數(shù)那美麗的百果園了。

  春天,百果園里春意盎然、生機勃勃。小草們是春天的使者,都爭先恐后地從地里探出頭來,聞著春天的'芬芳。打扮已久的花兒們也不甘示弱,迫不及待地綻放出了燦爛的笑臉,吐露出了香甜的氣息,讓人陶醉其中、無法自拔。

  夏天,天氣炎熱,而美麗的百果園就一個“避暑圣地”。從遠(yuǎn)望,一棵棵大樹就像一把把大綠傘,讓人們在下面避暑、乘涼。而走近來,乍一看,陽光從數(shù)不勝數(shù)的樹葉上漏了下來,形成斑斑點點的碎片,美麗極了。

  到了秋天,瓜果飄香。楊桃成熟了,它們猶如一顆顆小星星掛在枝頭,散發(fā)著淡淡的清香。蓮霧則宛如小鈴鐺,好像馬上就要“鈴鈴”的聲響。芒果也由青綠轉(zhuǎn)為泛黃了,它們就如同閃閃發(fā)光的小燈籠,為人們照亮光明,看完這些,我可不禁真是“口水直流三千尺,恨我不得嘗一嘗”。這時,小草們似乎是怕這些果實砸到它們,都戴上了一頂頂黃色的安全帽。落葉隨風(fēng)飄落,就像蝴蝶在天空翩翩起舞,時不時還會轉(zhuǎn)幾個圈兒,十分自在。

  冬天來了,寒風(fēng)似乎是想把樹上的葉子都吹落似的,不停地張開大嘴用力吸氣,再吐氣。而樹葉們好像想跟寒風(fēng)戰(zhàn)斗到底,有的牢牢地抓住樹枝不松手;有的似掉非掉;有的被吹到了地上,慢慢地樹葉就積得像毯子一樣厚了。但這一切,都象征著明年春天會更美好。

  這就是美麗的百果園,我們學(xué)校的一道永恒的風(fēng)景線。

  校園一角作文600字 36

  我的學(xué)校叫塔山中心小學(xué),我喜歡綠樹成蔭的大樹,喜歡充滿生命里的小草,喜歡藍藍的天空,喜歡一望無際的草原,喜歡……可我更喜歡我的學(xué)校的校園一角,希望你們從我的筆尖下可以欣賞一番它的美景,你們會喜歡的!

  早晨,太陽從天空剛剛升起,小草揉了揉眼睛,站起來抖了抖身上的露水。露水像沒有穿降落傘的跳傘一樣,腳一觸地面就死了;ǘ湟矎乃瘔糁行蚜耍话暌话甑亻_放,好像大樹的嫩芽也從樹上抽了出來,黃綠色的好看極了。突然,一只小鳥飛過猶如一支滿弓的箭嗖的飛出去。一群蜜蜂在空中快樂地跳舞唱歌,好像在和別人打招呼,在說:“我在這!你來找我呀!我要玩捉迷藏……”兩只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像楊萬里說的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”兩只蝴蝶你追我趕的.,好像在打架。一群小學(xué)生送來書聲瑯瑯的聲音又進入耳朵!早晨的校園一角真是美不勝收!

  中午,太陽高照,太陽好像一個大火球,池塘被太陽照得“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇!贝髽錇槲覀儞伍_了一頂天然的綠傘,一進綠傘便神清氣爽;ǘ浯┥狭似G麗的服飾,好像再比誰穿的最華麗、最漂亮。三四只小鳥在唱歌:“小學(xué)生加油!每次考試考100分。”蝴蝶也開始在吃花蜜,吃了上百朵,顏色好看極了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”小學(xué)生在操場上踢足球,踢得多么開心,多么快樂。中午的校園一角真是生機勃勃。

  晚上,小草低下頭,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了動,一切都停了下來,可校園的一角還是生機勃勃。

  這就是校園的一角,我喜歡它。因為它生機勃勃,美不勝收,歡迎你們以后再來看,希望你們喜歡!

  校園一角作文600字 37

  我的學(xué)校是個非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應(yīng)接不暇。

  走進我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學(xué)樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風(fēng)吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。

  在爬山虎的'邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細(xì)雨,我們在它的懷抱中盡情地玩耍,快樂地學(xué)習(xí)。

  大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個路過人的眼睛,這也是我們學(xué)校最有特色的一道風(fēng)景。兩個王和后帶領(lǐng)著黑白棋子嚴(yán)肅地對立著,好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢,所以,國際象棋也是我們學(xué)校的特長。每當(dāng)放學(xué)后,國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的后方,一個人指揮一個人搬棋子,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>

  這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。

  校園一角作文600字 38

  我的的學(xué)校在湖北省丹江口市實驗小學(xué),那是一座美麗的校園,當(dāng)你走進大門,你會看見,校園的東南角,有一個小公園,那里就是我要描述的地方。

  這個個公園名叫怡心公園,那是專供我們課外休閑娛樂讀書的好地方。怡心公園的花草樹木可真多!有迎春花,它長在一個大圓球里,當(dāng)初春的時候,迎春花開的可艷了,一根一根的枝上開滿了迎春花,一陣風(fēng)吹來,迎春花隨風(fēng)舞動,好象一個個穿著黃裙子的花仙子在跳舞,美麗極了!有桂花,八月份的時候,淡黃色的桂花開了,這一群,那一伙的開著,還散發(fā)著一股撲鼻的.香味,讓人感覺這香味,令人心曠神怡。還有幾棵高大的雪松,它們又高又大,就像的哨兵一樣,守護著美麗的公園。夏天的時候,它就像一把大傘,幫助我們遮擋太陽,不用在太陽底下暴曬,在樹下可非常涼快喲!

  我們玩耍的地方也有很多,其中有一個由六根長長的柱子撐起了一頂大帽子的東西,你們猜測猜那是什么呢?哦,原來是一個亭子呀!這個亭子叫怡心亭,它是我們休息讀書的一個好地方。公園里有一頭大象,說是大象,其實是個滑滑梯,大象的腿像四根柱子,大大的耳朵像兩個大蒲扇,還有一個巨大的身體,又白又胖,最重要的就是有一個長長的鼻子。下課了,同學(xué)們到公園玩滑滑梯,從后面上,然后從前面的大象鼻滑下去,好玩極了!不有供我們健身的地方,那里有許多健身器材,有秋千,一個同學(xué)坐在秋千上,另一個同學(xué)在后面推,坐在秋千上和笑瞇瞇的,開心極了!還有一個手扒在橫桿上,把兩只腳踩在下面兩個踏板上面,一只腳往前移,一只腳往后移,感覺好像在太空中漫步一樣。

  怎么樣?這里就是我們校園里的公園,雖然很小,可是它還是我最喜歡的公園。

  校園一角作文600字 39

  走進理工大附小校園就能看見那古色古香的文化廣場。

  廣場的地非常特別,因為它是用青瓦、鵝卵石、大理石和方磚鋪成的。最引人注目的是地上以篆書的形式刻著的“仁、義、禮、智、信”五個大字,回家問了爸爸才知道這五個字是由孔子提出的“仁、義、禮”經(jīng)過董仲舒擴展而來,現(xiàn)在這五個字作為理工大附小的校訓(xùn)時刻提醒和教育著我們每個莘莘學(xué)子如何學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)處事。

  在這五個大字的正前方就是照壁和假山。照壁前栽植著幾株清秀挺拔的翠竹?帐莸氖瘔K堆疊造出的假山不是很高,但中間可以流出一簾水珠,假山的周圍種植了一些普通的`花草,相互映襯將假山打扮的很是漂亮,幾朵紫色小花躲在假山的角落里,像報春的使者一樣,迎接著這美麗的春天。

  西北角是校園文化廣場最美麗的地方—小噴池。池子有四層,上面的最大,猶如盛夏那碩大的睡蓮,水緩緩流下兩級臺階,如珠玉般落在噴泉池中。水池中心有一顆迎客松,蒼勁偉岸,你初看他一眼時多半會以為它是假的,但當(dāng)你觸摸后,那尖銳的松針刺到你的肌膚,你驀然發(fā)現(xiàn)它是富有生命的。水池里養(yǎng)著不少錦鯉。有紅色的、白色的、紅白相間的和黑的。它們像一個小小的精靈,游弋在這淺淺的水里。

  每當(dāng)我們累了,就會坐在四角亭里,聊天或者嬉鬧。一到晚上,草坪上的地?zé)裟g(shù)師般地變幻出五顏六色的光帶,點綴在樹木花叢中使得文化廣場變得更加美麗。

  這就是我們的文化廣場,一個富有江南園林特點的廣場。

  我愛這美麗的校園,但我更愛這方激蕩我們快樂童年的文化廣場。

  校園一角作文600字 40

  我們的校園很大,包括操場、生態(tài)園、棋牌室公園、沙池,棋牌室公園就是其中之一,但在我的心目中,它是校園里最美麗的地方。

  七寶園不算太大,但是花草樹木很多。它在行知大廈的南面,在綜合樓的北面。東面有一條小而干凈的柏油路,一直延伸到校門。

  七寶園的棋盤是最醒目的地方。它被楚江分成兩岸。每一排都有許多用石頭做成的'大塊。有兵,有槍,有馬,有大象,各種都很感人。只要是陽光明媚的上學(xué)日,我們就可以坐在棋子上津津有味地看書,聽鳥鳴,聞花香。我們多幸福。

  七寶花園有很多樹。有樟樹,和三樓一樣高。它是綠色的,綠色的,就像用翡翠裝飾過一樣。有一棵桔子樹。它不高,但它是綠色的。秋天來了,樹上會掛滿“小燈籠”。太甜了。還有銀杏,雖然現(xiàn)在光禿禿的,但是到了秋天,黃葉飄了下來,很美。有枇杷,枝干粗壯有力,葉子翠綠堅硬,像綠色的葉片。

  七寶園花多,浙江地圖附近春花含苞待放。芽很飽滿,看起來很快就要爆了。臘梅,不顧嚴(yán)寒,在教學(xué)樓邊悄然盛開。白色的花瓣,黃色的花心,靜靜凸出的枝干,如何擋住暴風(fēng)雪?里面有抗生素嗎?這對我來說還是個謎。山茶花也迫不及待地從枝頭冒出來,結(jié)出小花蕾,美極了!蓓蕾是粉紅色的,像甜甜的微笑!

  七寶園不僅有棋盤、花木,還有很多關(guān)于天文地理的模型。星座平臺是個有創(chuàng)意的東西。從外面看是半個地球,但站在里面就不一樣了。上面畫著各種星座及其形狀和位置。除了星座,還有很多地貌!有喀斯特地貌、丹霞地貌、地下水地貌、地震地貌、黃土地貌。

  這是美麗的棋院,這是我們學(xué)校的棋院!我愛美麗的校園,更愛校園里的棋牌室!

  校園一角作文600字 41

  在校園的一角,這里是動物的天地,這里是小朋友們的樂園,也是校園中最亮麗的明信片。

  大樹搖晃著粗壯的手臂為小鳥提供住所,茂密的樹葉掩蔽了那些樹上旅館的房客們。小鳥是這里的歌唱家,黎明時分,一聲清脆的鳥叫聲首先打破了寧靜,“一聲鳴起,八方響應(yīng)”鳥聲如同一滴流下的波紋越來越響。有清脆的黃鸝首席高音員,有低沉的八哥的男低音,當(dāng)然也少不了尖尾燕指揮家統(tǒng)領(lǐng)整個樂隊。它時而飛得快時而飛得慢,它時而高時而低,叫聲也會變高和變低。一到此地你的心就會被這自然的聲音抓住,控制住,坐在樹蔭下閉上眼睛,只有那上課的鈴聲才會把你從歌聲中帶回教室。

  當(dāng)然,如果沒有舞蹈,那可不行!小螞蟻們整齊地排成一個個陣,好像在過著新年的花車游行呢!有些背上背著大甲蟲好像古時過年殺豬宰羊一樣,我想它們一定在說:“加油,努力,搬運要用力!”它們緊緊地咬著大甲蟲的腳,這是列隊舞。在另一邊,西瓜蟲緊縮成一個大圓球在地上滾來滾去,這是它們的'西瓜舞。松鼠也掃著它蓬松的尾巴,眨巴著它那黑寶石的眼珠子,用強勁有力的小爪子蹦跳著,像一個跳遠(yuǎn)動員,這是松鼠特有的蹦蹦舞。

  這是春天的景色,那秋天呢?沒關(guān)系,和我的筆尖一起游玩一番吧!

  花不見了,它們完成了自己的使命變成松子,為鳥兒和松鼠提供了食物;蟲兒進入了泥土,螞蟻們吃著過冬的食物在溫暖的巢里閑談;樹葉變黃了,這是秋姑娘的足跡,“霜葉紅于二月花”秋娃娃把手掌變成了火紅的楓葉。

  我愛你,校園一角,你是動物的天堂,也是我們的樂園。

  校園一角作文600字 42

  我們校區(qū)東北有一個很漂亮的地方,就是——紫藤畫廊。今天我給大家詳細(xì)介紹一下。

  春天,紫藤上長著許多美麗的紫色花朵,像一串紫色葡萄,散發(fā)著誘人的香氣。我很想咬他們,把他們都吃掉;像隨風(fēng)起舞的風(fēng)鈴,風(fēng)吹過,奏出優(yōu)美的音樂;像美麗的蝴蝶,風(fēng)一吹,蝴蝶擺動翅膀,飛,飛!一串紫色的紫藤花,不僅造型優(yōu)美,而且還有淡淡的清香。風(fēng)一吹,這種淡淡的香味就撲鼻而來。這是春天的紫藤長廊。

  夏天,紫藤上長出新葉,新葉翠綠。葉子在一起有兩三片,有的像忍者的飛刀,有的'像王者的皇冠,有的像野獸的爪子,真的很奇怪。我站在紫藤樹下,我被迷住了。

  秋天,紫藤上會長出豆莢。豆莢很搞笑。它穿著毛茸茸的外套,肚子里有小豆子。它們就像豆莢母親的嬰兒,舒適地躺在母親的懷里。然而,沒過多久,他們就像淘氣的孩子一樣從媽媽的肚子里跳了出來。學(xué)校里一些頑皮的孩子擊落了豆莢。雖然我很想玩一個,但是我知道這是我們學(xué)校最美的地方。如果每個人都把這種美據(jù)為己有,它的美就會消失,所以我也勸阻他們不要破壞這些可愛的豆莢。

  冬天,紫藤光禿禿的,沒有紫色的花,沒有綠色的葉子,沒有毛茸茸的豆莢,只有厚厚的藤蔓。藤蔓如纏繞的巨龍,雄偉的長城,粗壯的臂膀,緊緊纏繞在石柱上,十分有力。

  紫藤長廊旁有一棵梅樹。上面的梅花是粉紅色的。一陣微風(fēng)吹過,粉紅色的梅花紛紛落下。就像傳說中的“仙女散花”!

  紫藤長廊一年四季風(fēng)景優(yōu)美。我喜歡我們學(xué)校的紫藤長廊。

  校園一角作文600字 43

  風(fēng)和日麗、陽光明媚的一個下午,下課了,我和同學(xué)們像出籠的鳥兒一樣飛快地沖向校園一角——美麗的草坪。草坪上有五彩繽紛的野花,有小巧玲瓏的青草,有大而挺拔的大樹。

  在嫩綠的草坪上,有一條通向草坪盡頭的小路。小路旁鋪滿了一層五顏六色的小花,許多蝴蝶在花從上翩翩起舞,像一位位美麗的仙女。一棵棵高大的樹,挺拔而起,像一個個威武挺拔的軍人,保衛(wèi)著學(xué)校。

  春天,草坪上生機勃勃。嫩綠的小草好奇地探出頭來,美麗多彩的花兒展開花瓣,彩色的蝴蝶扭動著身姿,勤勞的小蜜蜂吸著蜜,沖著陽光浴。在小路上也有許多有趣兒的小東西,可愛的螞蟻們搬運著食物,肥肥的西瓜蟲吃力地散著步,樹上有許多鳥兒唱著歌。

  夏天,大樹像一把綠色的遮陽傘,讓我們在底下乘涼,我們哼著快樂的小曲兒,在樹蔭下聊天。知了在樹上高聲朗誦著,青蛙也唱著悅耳動聽的.曲子。

  秋天,大樹的葉子金黃金黃的,好看極了。涼爽的像風(fēng)從我們的身上掠過,金黃的落葉為我們鋪了一條金色的小路,我們快活地在小路上蹦跳著,忘記了一切煩惱。

  冬天,草坪銀裝素裹。我們在草坪的小路上玩著雪,堆雪人、打雪仗,各種有趣好玩的事情。下完雪后,小路上竟還結(jié)了層冰,這可把我們高興壞了,我們在小路上興高采烈地滑著冰,自由自在、無憂無慮。

  我們每次上學(xué)時,都會抽個下課時間來“探訪”草坪“先生”。

  我們來了之后就會拼命地玩耍個沒完沒了,直到上課鈴響才不情不愿地走回教室,邊走還邊抱怨學(xué)校的下課時間太短了,區(qū)區(qū)十分鐘,怎么能滿足我們這幫淘氣的孩子呢?

  我對學(xué)校的草坪流連忘返,真希望能痛痛快快地在草坪上玩!我愛我的校園,但我更愛校園那美麗的草坪!你們呢?

  校園一角作文600字 44

  我有一個美麗的小學(xué),它有挺拔整齊的教學(xué)樓、寬敞的大門、寬闊的操場……但是我卻并不喜愛它們,我唯獨喜愛的,是我們學(xué)校的一角。

  那是一個隱蔽的地方,但它卻像個世外桃園一樣,處處都遍布著鳥語花香,簡直美極了!

  在這個美麗的世界里,處處遍布著生機,不像教學(xué)樓那樣,昏暗無光。這里是明朗的、美麗的,給人以親和感的。你瞧!在小草之中有有一棵挺拔的樹,蒼老卻又有活力,枝頭遍布著綠色,還有幾只喜鵲在叫,光聽那歌聲,你就會有一種想要飛上天的感覺,想與天和地融為一體了,那種聲音,誰又不喜歡呢!

  不僅有那翠綠蒼老的樹,也有那挺拔的勁竹。那勁竹高高聳立在樹木之間,雨過天晴,陽光高照,晶瑩的露珠就像上面的翡翠一樣,翠色欲流。突然,大風(fēng)吹來,動物四散奔逃,樹木被折斷,一瞬間天昏地暗。只有竹子依舊挺拔,任憑風(fēng)把它吹來吹去,使我不想到有一句詩句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”了。

  不僅有樹木,也有那可愛的小動物,清晨第一縷陽光升起的時候,就能隱約地聽見布谷鳥在鳴唱,布谷鳥“布谷、布谷”的聲音,為我們緩解身心,放松心情了。

  不僅有布谷鳥,也有我們“看不見”的`小動物。為什么看不見,原來人們的生活節(jié)奏越來越快,壓力越來越大,就不會留意身邊那些小動物了,你只要在這里,放松心情,調(diào)整呼吸,聽著布谷鳥的聲音,你就會有意想不到的結(jié)果;在樹林里,有一只小動物在樹上跳來跳去——那是松鼠,有一只小動物在林蔭道里跑來跑去——那是小狗。其實世上還有很多美,就等待你去發(fā)現(xiàn)。

  我愛我的校園,我愛我校園里的這個角落。是它,帶給了我無盡的快樂;是它,在伴我成長。

  校園一角作文600字 45

  學(xué)校入口是我們每天進學(xué)校最先通過的地方,學(xué)校入口是我們最熟悉的地方,學(xué)校入口是代表我們學(xué)校形象的地方。每天,我們從這里開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  剛走到學(xué)校門口,接待我們的是保安叔叔、值周老師和值周同學(xué),他們站在學(xué)校門口的兩側(cè),微笑著,親切地問我們,我們的心情瞬間變得美麗了。

  進入校門,首先映入眼簾的是大畫面,是去年學(xué)校新增的大人物。在這里,每天都映射著我們的校園生活。入學(xué)的第一天,我們學(xué)校自導(dǎo)自演的日常教育電影———《藍精靈的快樂一天》講述了一個小學(xué)生從起床到上學(xué),從課堂到課間,以及如何回家寫作業(yè)和閱讀,以及如何成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。節(jié)日出現(xiàn)“節(jié)日快樂”四個大字,平時是我們學(xué)校各種活動的剪輯。同學(xué)們有空的話就來這里停下來看看,不小心發(fā)現(xiàn)大畫面上出現(xiàn)了自己的身影,這個時候更加開心了。

  大畫面對我們來說真的很有意義,但崔校的題詞更有魅力。“物格后來知道,知道后是誠實的,誠實后是心靈的正確,心靈的正確后是修理庭,家庭后是國治,國治后是天下平”。黑底金排列的大字站在學(xué)校門口的右邊,追求知識,考察世界上的一切,告訴我們可以修理家庭,普及可以治國。

  看,那邊正在進行飛花令。一起去看看吧從學(xué)校門口向教學(xué)樓方向的通道拉起紅繩,掛著各種各樣的'筆記,各年級根據(jù)對應(yīng)的顏色尋找自己能回答的“飛花令”。校園里充滿歡聲笑語:“啊,這個我會,我會!”“啊,后面的句子來了什么,一下子想不起來了!”對面的同學(xué)匆匆去兌換獎臺領(lǐng)取美麗的書簽,還沒有對面的來回走廊,努力尋找自己會的詩句,不熱鬧!

  這是我們學(xué)校的入口,簡單特殊,樸素高雅,真讓我們喜歡!

  校園一角作文600字 46

  我的校園有很多美景,有大榕樹、花壇和大操場,它們一個比一個美,但我最喜歡的是校園的植物園。

  進入校園,穿過大廳,繞過操場,從遠(yuǎn)處就可以聽見流水聲。走近一看,首先映入眼簾的是假山,假山是幾塊巨石搭建而成的。它有的像雄師,有的像大狗,有的像石橋,錯落有致。假山上有翠竹,這一叢,那一簇,挨挨擠擠,一陣風(fēng)吹來,翠竹唱起歌來,好像在和流水聲一起演奏樂曲。假山后面是一棵小葉榕,小葉榕的樹干很高,直入云天,一眼望不到頭。假山間的石隙有水飛濺下來,形成小瀑布,瀑布水落到水池里,發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。水池的水真綠呀,綠得像被畫筆涂上的顏色;水池的水真靜啊,靜止得你感覺不到它在流動;水池的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和鯉魚。鯉魚五顏六色,它們有的大,有的小,里面有一條最大的魚,像是魚群中的老大,它們有的游在水面上,把頭探出來,吐了個小泡泡,又鉆到水里去了。魚兒一條跟著一條,游來游去,玩得可開心了!

  水池的東邊有三棵芭蕉樹,芭蕉樹雖然不高,但樹干粗壯,它的葉子像一把彎刀。水池的`西邊有一棵棕樹,樹干彎曲,像啊娜多姿的少女。棕樹葉子很茂密,一簇簇挨在一起,不留一點縫隙。如果棕樹是少女,那芭蕉樹就是勇敢的哨兵。地上有幾哇花園,花的顏色有很多,紅的,紫的,黃的……,讓我想到一句詩:“亂花漸入迷人眼”。下課了,同學(xué)們來到植物園里,有的看著魚兒你追我趕,也笑了起來,有的一邊說說話,一邊看風(fēng)景,我也曾來過這兒,用鼻子聞一下花的香味,把學(xué)習(xí)的困難和煩惱拋在腦后。

  我愛校園,但我更愛校園里的植物園,你也可以來觀賞呢!

  校園一角作文600字 47

  我們的學(xué)校臺五小,有許多雄偉壯觀的建筑物,教學(xué)樓、綜合樓、羽毛球館……應(yīng)有盡有,但我最喜歡的地方是大操場。

  大操場在我心中,是永遠(yuǎn)不能忘記的,夢中時常閃現(xiàn),那是我將要在這里度過小學(xué)六年級的美好時光。不管我喜、怒、哀、樂,只要想到了操場,即刻歡樂無比。

  現(xiàn)在,我就可以帶你去看看我們學(xué)校的大操場。首先映入眼簾的是一條200米長的塑膠跑道,不論春夏秋冬,學(xué)校的體育健兒在上面盡情地?fù)]灑著自己的汗水,為學(xué)校增輝添色。一排排高大的榕樹日夜矗立在操場的`四周,它們像忠誠的衛(wèi)士一樣守護著學(xué)校。還有一條五彩斑斕的鵝卵石小道,一直伸向遠(yuǎn)方。你知道我們學(xué)校的籃球場在哪里嗎?它就在200米塑膠跑道中間。在塑膠跑道外面,就是銀白色的升旗臺。每逢周一,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,我不由自主地想起,我們今天的幸福生活是有無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的。在升旗臺后面就是乒乓球桌。

  下課的時候,同學(xué)們在操場上興致勃勃地玩著很多游戲。放學(xué)了,當(dāng)我們走出校門之際,隨風(fēng)飄揚的五星紅旗好像在說:“同學(xué)們,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來就一定會為祖國爭光!”

  現(xiàn)在,我就來給你介紹一下我最喜歡的大榕樹。你們可以先仔細(xì)觀察一下這棵很特殊的大榕樹,是不是很美麗呀!告訴你們,我為什么說這一棵大榕樹很特殊?因為這棵大樹,有一個很大的洞,里面可以放一些寵物,放多久都沒有關(guān)系。有一次,我拿了一只蝸牛放在洞里面,不管天氣怎么變換,它都不會死。一到下課,我都會去看看它。

  我愛這美麗的大學(xué)校,更愛讓人流連忘返的大操場。

  校園一角作文600字 48

  我的學(xué)校是勒流育賢實驗學(xué)校。這里的規(guī)模很大,設(shè)施也齊全,并且風(fēng)景優(yōu)美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方,我一定想到生物園。

  現(xiàn)在,我?guī)Т蠹矣斡[風(fēng)景怡人的生物園吧!進了寫著“生物園”三個黃色的字木門,呈現(xiàn)在我們面前的是一條林陰小道,旁邊種滿各種植物,每棵有一個牌子介紹。夏天時,很多同學(xué)會來這里樹下的石凳上邊看書邊乘涼,當(dāng)時,生物園里充滿書的味道。秋天時,落葉滿地,踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音,好像告訴我們“秋天來了!”似的。

  大家走過林陰小道后,會看見一條拱橋,拱橋的下面就是葫蘆形的`鯉魚池了。池里種著荷花和一種不知名的白色小花。水里那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地游著,令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子里看它們在水里嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時,使眼前的景物更加有詩意。

  經(jīng)過了拱橋,就是動物區(qū)。動物區(qū)有各式各樣逗趣的動物:有在籠子里唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀;有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐貍;有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥;有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗;還有聽話乖巧的白鴿……

  大家欣賞完這可愛的小動物們后,便得繼續(xù)走,來到最后一個地點——植物區(qū)。這里種著營養(yǎng)高的新鮮蔬果,這都是我們學(xué)生集體耕耘的。每逢豐收季節(jié)來臨,這些紅的綠的讓人眼花繚亂?粗t通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。

  生物園一游到此結(jié)束,歡迎下次在來。

  校園一角作文600字 49

  我們的校園美麗又寂靜,時而傳來朗朗書聲,時而傳來陣陣歡笑聲,時而傳來動聽的音樂聲。最讓我們流連忘返的是我們校園里的紫藤驛站。紫藤驛站位于校園的東北角,無論在校內(nèi)隨意漫步還是在教室里隔窗遠(yuǎn)望,總能被這個角落吸引。

  春天,紫藤驛站上面的紫藤花還沒長出來,只有無數(shù)條紫紅色的藤蔓垂下來,像許多舞蹈家正在風(fēng)中靈逸舞動。這個季節(jié),紫藤驛站最引人注目的是后面那一排排碧桃樹,每棵碧桃樹都是每個班級自己種的。我們班上種的那棵碧桃樹,有幾朵桃花已經(jīng)開了,剩下的還只是花骨朵,幾片嫩葉錯落夾雜在其中,像是紅緞帶上繡著幾個綠色的寶石裝飾。桃花們在春風(fēng)里輕輕地對著紫藤搖動,仿佛在說:“快開花吧,跟我們一起玩吧!”

  夏天,紫藤驛站上的紫藤花終于開了,她們仿佛把眼睛睜得大大的,去尋找已經(jīng)凋謝的桃花的影子。紫藤花的`樣子太惹人喜愛了,里層是白色的花蕊,外層是淡紫色的花瓣。紫藤花真香啊,香得惹蝴蝶、蜜蜂都來一親芳澤;紫藤花真艷啊,艷得仿佛它是一顆璀璨的紫寶石;紫藤花真好啊,好得我們對著它微笑。

  到了秋冬天,紫藤驛站上的紫藤花落下來了,落到了下面的魚池里,小魚在水里歡快地游來游去,像是在說:“小朋友,快來看看我們游得多快!”小魚的品種各式各樣:有金色的大鯉魚、有橙紅色的金魚、有黑白相間、紅黑相間的小鯉魚。時不時地探出腦袋跟紫藤驛站上的紫藤花蔓打招呼。

  一年四季輪換,我們坐在紫藤驛站的長椅上,抬頭看不同變化的紫藤,低頭看魚池,閉上眼睛,身心放松在這一幅美麗生動的畫里!紫藤驛站是學(xué)校最美麗的地方,無論春夏還是秋冬。

  校園一角作文600字 50

  我的校園十分美麗?,那兩塊高大的石壁上,刻著紅色的毛筆字;文化長廊中,一幅幅精美的書法和美術(shù)作品都掛在上面;那一幢幢高高聳立的教學(xué)樓,分別立在校園的前后;那令人向往的操場,也十分寬闊……但我最向往的,還是我們校園的一角——一個美麗小型的植物園。

  當(dāng)一陣春風(fēng)吹過的時候,春天就來到了我們身邊。植物園中的動植物都從冬眠中醒了過來,小草從地里小心的探出頭來,打量著這周圍的事物;小花揚起了笑臉,仿佛在迎接著春天的到來;大樹也把枝葉伸展開,枝頭新長出來的`葉子漸漸稀疏的,還沒有形成樹蔭。在春天里,許多的小動物也醒了過來?,美麗的蝴蝶在空中歡快地飛舞,仿佛在跳舞一樣。勤勞的蜜蜂也在花叢中忙碌著采蜜,讓人看著好不辛苦……

  當(dāng)?shù)谝粓鱿挠陙砼R的時候,夏天就來到了我們身邊。天似乎裂開了一道巨大的口子,雨水不斷滴下。大樹如同一把碧綠的大傘,為那些嬌嫩的小草和小花遮擋著那些豆大的雨點。小松鼠逃回了樹洞里去了,那些小蝴蝶、小蜜蜂也回到自己家里去了,似乎,是怕自己被淋濕,再也飛不起來了吧!

  當(dāng)?shù)谝粓銮锼獊砼R的時候,秋天就來到了我們身邊。那些以前不起眼的小白菊,如今成了最美麗的風(fēng)景。在綠中透紅的樹葉上,披上了一件透白的外套,別有一番風(fēng)味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,那些樹葉就如同幾只蝴蝶飛了下來,又似乎幾片雪花落在地上,十分有趣。

  當(dāng)?shù)谝粓龆﹣砼R的時候,冬天就來到了我們身邊。樹上的葉子都掉光了,小草小花也枯萎了,小動物冬眠了。冬天似乎沒有生機,但“瑞雪兆豐年”,來年的植物也會更加茁壯地成長。

  這就是我們校園的一角——一個美麗小巧的植物園。但它卻是我最喜歡、最向往的地方。

  校園一角作文600字 51

  我們學(xué)校隨著這幾年的改造后,變得更加美麗。有鮮花盛開的植物角、熱鬧的大操場和寬大的游樂場等,但我最喜歡的地方還是噴水池中央的假山。

  噴水池位于校園1號樓大廳中央,用大大小小、圓溜溜的鵝卵石砌成,有七、八平方米大,寬闊平靜的池面一閃一閃的,像一塊大水晶。八邊形的水池里有許多可愛的小魚。

  在噴水池中央,有三座用太湖石壘起的假山,足有兩米多高,小的也有一米高。整個造型就像一位老翁在給兩個小漁童講那古老的傳說。假山上擺放著各種裝飾品,有雄偉的寶塔,有古老的拱橋,還有兩位老人在下棋的工藝品。其中,最有趣的是那兩位陶瓷老人在下棋的情景:一位老人手拿扇子,捋著白胡子,眉頭緊皺著,像思考著問題似的;而另一位老人腳踏在巖石上,很高興的樣子,仿佛看到了勝利的曙光。各種各樣的工藝品似乎都活了,真讓人眼花繚亂。它們?yōu)檫@座假山增添了樂趣。

  假山頂上的巖石縫中,一股清涼的.泉水沿著石壁奔流下來,在空中劃了一個美麗的弧線,落在水面上,濺起一道道水花。那一朵朵水花猶如一朵朵晶瑩的小百花在空中飛舞。

  水池里有許多小魚,有的頭上長著一簇黃纓,有的全身布滿黑色的小點,還有的尾巴像一條小白紗在飄動。幾條小金魚嘴里吐著泡泡,追逐著,像在玩捉迷藏。它們在石縫中穿來穿去,十分好看。幾朵蓮花靜靜地躺在水面上,雪白的花瓣,十分嬌嫩。每天清晨,仙女般純潔的睡蓮從夢中醒來,像只美麗的天鵝伸出它那秀美的脖子,緩緩地抬起,緩緩地舒開花瓣。雪白的花朵襯著綠荷葉,十分美麗。

  這噴水池和上面的假山,為美麗的校園增添了樂趣。

  校園一角作文600字 52

  每個校園都有四個角,或者還有更多角,每個角上都有不同的景色,有的角上有茂林修竹,有的角上有一個小池塘,有的角上卻只有著溫暖的陽光,還有的角上有花花草草樹木叢生,非常茂盛。

  今天我來介紹我的校園的校園一角,我的校園一共有四個角,其中一個是我最向往的地方。那就要屬校園的東南角了,那里有一座小假山,假山上有樹、有竹、有花,也有草。樹上面長滿了苔蘚,就仿佛披上了一件外衣,還有一條條藤蔓從上掛起,好似一條條小辮子一般好看。

  竹子的.外面有像似嫩綠,又似鮮綠一般的美妙,就像得到了新生一般。一根根拔地而起,有句詩叫“咬定青山不放松,立根原在破巖中!笔遣皇沁@個場景?這些竹子也像一個個保家衛(wèi)國的士兵站立在前方。

  花兒像一個個臉蛋一般笑容滿面,花兒的顏色也有很多,有藍的,有紅的,有綠的,還有黃的等等,真像一個個在地上盛開的笑臉。小草也聳立在花叢中,最高的就要屬那根了,像極了一排綠色的地刺安放在那里。

  風(fēng)一吹小草和小花跳起了舞蹈,左一蕩右一蕩,右晃晃左晃晃,那舞姿太迷人了,好不一處風(fēng)水寶地,就是差了一個小水塘,有的話就更加完美了。有一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有幾只小蜜蜂在采蜜,我想它們采蜜又是為了我們,正所謂“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”當(dāng)然是為我們辛苦為我們甜,不然怎么可能有養(yǎng)蜂這個職業(yè)呢?

  我的校園的假山也是一座小山,雖然是假的,但是很真實,還有很多大洞,洞里是空的,可以供人們休息。大課時,我們會經(jīng)常來這玩耍,這里要是來晚了那就沒地方了。

  怎么樣,我的校園是不是有山有水有樹有竹子,是不是做這幾點了,歡迎來參觀我這個美麗的校園呢,盡請期待吧!

  校園一角作文600字 53

  我們解放路小學(xué)的校園分為前院廣場和后院操場兩個部分,最美的要數(shù)前院廣場了。

  您跟著我,我們一起步入校園,一起參觀我們解放路小學(xué)吧!

  咱們進了校門,就會看見一道書卷狀影壁,它的寓意自然是“腹有詩書氣自華”、“書聲瑯瑯,伴我成長”。繞過這道影壁就來到了我們解放路小學(xué)最美的前院廣場。

  咱們就站在這前院廣場里,一睹教學(xué)樓的風(fēng)采。您看,這赫然進入眼睛里的就是我們解放路小學(xué)別具一格的教學(xué)樓。說它別具一格,是因為教學(xué)樓的造型就像古代的屏風(fēng)。

  再看教學(xué)樓的墻上貼著的那八個醒目的大字——博學(xué)善思,厚德篤行。這是我們解放路小學(xué)的校訓(xùn),它時刻警醒著我們要博覽群書,勤學(xué)好問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  您再往下看,我們解放路小學(xué)前院廣場最莊嚴(yán)的地方就數(shù)國旗臺了。

  每個星期一,全校師生就會集結(jié)在這里神態(tài)莊重地舉行一場莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。您知道嗎?每當(dāng)目送著鮮艷的'五星紅旗冉冉升起的時候,我的心里就不由地升起一股自豪感。

  您來看,國旗臺前是排列整齊的班旗,每一面班旗都象征著每一個優(yōu)秀班級的榮譽。我們每一個人都在為班級的榮譽而戰(zhàn)。

  班旗前面是美麗的花壇,花壇里的四季青,一年四季都挺立著,像一個個士兵一樣;▔懊孢有擁抱明天四個大字。

  您往東西兩側(cè)看!東西兩側(cè)是辦公樓,辦公樓前有兩排法國桐樹。夏天,法桐奉獻綠陰給我們;秋天,法桐的葉子像空中跳舞的蝴蝶一般飄落到地上,地上就有了一層金黃的地毯,我們經(jīng)常把自己喜歡的葉子帶回來夾在書里做書簽?zāi)兀?/p>

  我們的前院美吧!我愛我們的校園!

  您呢?

  校園一角作文600字 54

  我們的校園很美麗,是一個學(xué)習(xí)的好地方!校園的東邊有一個很大很大的運動場,運動場的北邊是教工宿舍和學(xué)生宿舍,西邊有兩棟教學(xué)樓,我最喜歡的是校園西北角的生物園和假山了。那里的.風(fēng)景優(yōu)美,是我們的樂園!

  跨進校門,便看到一片綠茵茵的草坪,穿過大草坪,繞過植物迷宮就可以看到不遠(yuǎn)處有個弧形的鐵架門,門額上寫著生物園三個綠色的大字,那里就是我們學(xué)校的生物園。生物園里栽種著各種植物,有石榴樹、荔枝樹、桂圓樹、菠蘿蜜樹,還有許多不知名的樹木。大花壇開滿了各色的鮮花,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去,美麗極了。生物園的正中有一顆高大的大葉榕樹,它長得非常茂盛,綠葉一片挨著一片擠在一起,形成了一個大愛心。它的主干很粗壯,要三四個小朋友手拉著手才能把它擁抱住。大葉榕樹的枝干上長滿了胡須,看起來真像一位慈祥的老爺爺。大葉榕樹的后面有一個小動物園。動物園里有四只兔子,一只灰色的,兩只白色的,還有一只黑白相間的。我最喜歡那只黑白相間的兔子了,它的絨毛白得像雪,黑得像墨,透亮透亮的。它長著一雙水汪汪的紅眼睛,一對白色的長耳朵,吃起東西來耳朵一抖一抖地,可愛極了!

  生物園的右側(cè)有一座假山,假山上瀑布飛流直下,沖擊到巖石上,水花四濺,仿佛一朵朵煙花,真好看!假山的左邊長了幾株鳳尾竹,鳳尾竹的旁邊長了許多小矮叢。假山的右邊爬滿了爬山虎,山腳下有一口彎曲的池塘。池塘里的水是綠色的,好像是被誰打翻了綠色的顏料瓶。小魚、小蝦在水里歡快地游來游去,不時浮上水面吹了個小泡泡,它們真淘氣。

  我們的校園是不是很美麗?有興趣的話,你也可以來我們的校園參觀參觀。

  校園一角作文600字 55

  白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的'葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。

  秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

  小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。

  校園一角作文600字 56

  我的學(xué)校是淄博師專附小。人們都說,附小是淄川區(qū)最有名的學(xué)校了。真是“師專附小甲淄川”!我覺得,她不僅有名,而且美麗,也很可愛。

  我喜歡我們的校園,我喜歡在校園里快樂地學(xué)習(xí)、生活,我更喜歡校園里那個令我魂牽夢繞的角落。

  所謂的“一角”,其實就是學(xué)校乒乓球臺的那一塊地方。

  在那里,有一棵高大的雪松,那是我們的校樹。樹下有四架乒乓球臺,兩旁有一片綠色的草坪,里面還時不時冒出幾朵可愛的小花來。

  夏天,烈日炎炎,酷熱難當(dāng)。很多樹都熱得垂下了頭,連穿著小背心的我也熱得像個“小露水南瓜”似的。但是,雪松卻依然挺得筆直筆直的,就像一名正在站崗的'戰(zhàn)士,為人們撐起了一把綠色的大傘,嚇跑了炎熱,給我們送來了涼爽。它仿佛在提醒我們:只要堅強,不怕困難,就一定能夠把困難打倒!

  冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨。其它的樹都經(jīng)受不住寒風(fēng)的打擊,像打了敗仗的士兵一樣,早早地扔掉了葉子,光禿禿地站在那里,沒有了一絲生氣?墒茄┧梢廊怀幸u著一片綠色,剛強地聳立在那兒,堅守著那份陣地。那綠色,經(jīng)寒氣這么一凍,顯得格外迷人;那綠色,讓陽光這么一照,顯得格外耀眼;那綠色,頂著皚皚白雪,顯得格外蒼翠。這時候,我才明白,雪松爺爺是多么堅強!

  一年四季,在課間的乒乓球臺邊上,都能看到學(xué)多快樂的身影。那小小的乒乓球,如同一只小老鼠,在球臺上蹦來蹦去。就是只小球,卻傳遞了同學(xué)們之間的友誼。

  我愛校園的一角,我更愛我們美麗的學(xué)校!

  校園一角作文600字 57

  我的校園里充滿了快樂,很多小學(xué)生在這里快樂的成長,灑下快樂的幼苗;我的校園充滿智慧,很多小學(xué)生在這里感受到智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園充滿了溫暖,許多小學(xué)生在溫暖的懷抱中長大,播下溫暖的種子。

  在我學(xué)校的東北角有一個花園;▔锏幕ㄎ孱伭,像漂亮的女孩。真的很有意思!當(dāng)你用鼻子聞它時,你可以聞到鮮花清新的香味。旁邊,一群“花仙子”拍打著晶瑩的衣裙。左邊有一個長長的亭子。亭子里滿是鵝卵石。走在上面,突然覺得神清氣爽。撿起一片落葉,你會看到它所蘊含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕拍打,聽到它驚天動地的吼聲,震耳欲聾。

  我學(xué)校北面有座橋,叫虞城橋。虞城橋上有許多精致的雕工,如展翅翱翔的'雄鷹,五彩繽紛的孔雀。橋上有許多古詩。讀詩看畫,就像忘記了世界,忘記了自己。橋下有一個清澈的水池。池上有纖細(xì)的荷花,也有不含苞待放的荷花。就像一個還沒長大的少女,我仿佛看到了它未來的精彩人生。

  學(xué)校的最北邊是后面的操場。我們學(xué)校的操場是由塑料制成的,色彩鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像彩虹,刺眼。操場前面是一個寬大的講臺,里面全是我第一次朗誦的回憶。主席臺的左邊是升旗臺。紅旗在風(fēng)中飄揚。這面紅旗上,流淌著多少為中國而英勇革命的珍貴血液?有多少中國人感到驕傲和自豪?我仿佛看到,操場上,學(xué)生們整齊的排著隊,用紅領(lǐng)巾和;障驀炀炊Y,看著五星紅旗緩緩升起。操場的左右兩邊是一排排的大樹,都筆直挺拔,像守護校園的哨兵,日夜傲然地站在周圍,隨時準(zhǔn)備著。

  我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓:雨城樓、秋鎮(zhèn)樓、邱智樓和秋實樓。

  我愛這個溫暖,溫柔,溫暖的校園!

  校園一角作文600字 58

  我們學(xué)校新增了一個圖書館,而且它還有一個富有詩意的名字——尚美堂。作為一名海粟學(xué)子,是沒有理由拒絕去尚美堂的,所以,星期五那天,我們?nèi)嘁黄鹑⒂^了一下尚美堂。

  尚美堂座落在新食堂的一樓,剛剛踏進尚美堂的正大門,我被怔住了:一盞盞江南格調(diào)的復(fù)古吊燈,正大門的即可飽經(jīng)風(fēng)霜的竹子,再加上龍飛鳳舞的“尚美堂”三個字,讓人有了一種穿越的感受。尚美堂一共有六個閱覽室:教師閱覽室、國樂室、藏書閣、電子閱覽室、低年級閱覽室和高年級閱覽室。其中我最喜歡的是藏書閣和低年級閱覽室。

  藏書閣一共有八個巨大的書柜,里面靜悄悄的。我不由得向前邁了一步:“哇——這么多的書!”我不禁感嘆道,一本又一本嶄新的圖書被井然有序地擺放在數(shù)柜上,看了使人心曠神怡?諝庵袕浡还舌爨斓臅阄秲,是我這條書蟲的“書癡細(xì)胞”再次爆發(fā),心想:等到那一天尚美堂正式對外開放了,我一定要把這里的書全部看一遍。

  低年級閱覽室的座位是最吸引眼球的`地方,它們是由許許多多的黑白棋子毛毯組成的,鋪在地上,特別吸引眼球。

  看到這里,我不禁想像尚美堂正式開館的樣子:

  尚美堂里十分安靜,只能聽見均勻的呼吸聲,空氣中彌漫這一股濃郁的書香,特別有學(xué)習(xí)氛圍。在電子閱覽室里,只聽得見清脆的按鍵聲和干脆的鼠標(biāo)聲。突然之間,一陣又一陣悠揚的古箏聲飄進了我們的耳朵里,也飄進了我們的心里。在這里的每一個人的手里都捧著一本書,他們的心十分平靜,平靜的就像是湖面,沒有風(fēng)吹過,有的,就剩下安靜了……

  參觀完整個尚美堂,我的心里只有兩個字:雅、韻……

  校園一角作文600字 59

  我的學(xué)校是一個美麗的地方,那里有熱鬧的操場,有幽靜的竹林,還有枝繁葉茂的樹……但是,讓我印象最深的是美麗的鹿鳴泉。

  走進書香校園,西南角就是鹿鳴泉。鹿鳴泉里的假山、瀑布、水池、小鹿,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。每到下課同學(xué)們都會到池邊聊天、玩耍。

  走近鹿鳴泉,首先映入眼簾的是里面的假山,雖然說它是假山,但做工精致,看上去非常逼真。假山大約有兩三層教學(xué)樓那么高。它高低錯落、凹凸有致、形態(tài)萬千。山間綠的草、紅的花都從土里探出頭來,開出了色彩各異的花朵。流出的那一簾瀑布,直流到水池里面。

  鹿鳴泉里的水真靜!靜得讓人感覺不到它在流動。鹿鳴泉的水真清啊!清得可以看見池中游動的小魚和池底的花紋。從山間流下的`泉水?dāng)U散出一道道水紋,才讓你感覺到泉水在流動。

  你們知道它為什么叫鹿鳴泉嗎?因為那假山上有三只可愛的鹿,一只鹿爸爸,一只鹿媽媽和一只鹿寶寶,它們是幸福的一家!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像活靈活現(xiàn)的真鹿呈現(xiàn)在我們面前。鹿媽媽和寶寶站在一塊像小島似的大石頭上,母子倆相互對視著。鹿爸爸站在山頂,仿佛在鼓勵著鹿寶寶:“孩子快上來,這里的風(fēng)景很美,你能行!”

  在鹿鳴泉旁有一棵美麗的櫻花樹。櫻花樹上一簇簇粉嫩的花朵組成了一朵朵淡粉色的云;ǘ溆蟹凵、白色的,還有白里透著紅的,一股清新淡雅的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。

  這就是我學(xué)校的一角——鹿鳴泉,它是個景色迷人的地方,不管春夏秋冬鹿鳴泉都是那么惹人喜愛!我愛鹿鳴泉,更愛我的學(xué)校!

  校園一角作文600字 60

  我們學(xué)校有許多迷人的地方。比如,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。

  生物園在教學(xué)樓的背后。走進大門,便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀請我們和它們握握手;一陣微風(fēng)輕輕吹來,空氣中彌漫著淡淡的青草香;而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談,像是為我們的'到來而鼓掌。

  春天來了,生物園中的冰雪漸漸融化了!盎ㄏ勺印庇执┥狭嗣利惖囊律,白里透紅,紅里透白,一枝枝,一簇簇,美麗極了!大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條,長出嫩綠的新芽,變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱,掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機勃勃了!

  伴隨著一陣陣夏風(fēng),春妹妹已悄悄離開了,夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上,大地被陽光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰,大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個生物園中,只有知了在不停地叫著:“好熱呀!好熱呀!我快被熱死了!”

  一到秋天,空氣清新,天空也顯得很高很藍。生物園的花兒漸漸枯萎了,大樹爺爺仍然挺拔在那里,只是它的頭發(fā)有點發(fā)黃了,微風(fēng)一吹,時不時地落下幾片,好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝,整個生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了!

  嚴(yán)寒的冬天來了,一場大雪過后,整個生物園都變成了雪的天堂;▋,小草被冰雪覆蓋,仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”,樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  這就是生物園的四季之美,我喜歡學(xué)校的生物園!

  校園一角作文600字 61

  “快看那只,可真肥!”“就是,多給它一點饅頭,讓它再胖一點!”原來是幾位同學(xué)在月爿池邊上喂金魚呢!

  月爿池是我們學(xué)校里的一個圓圓的池塘,池里的水碧綠碧綠的,像一塊大大的翡翠。在太陽的照射下,池水波光粼粼,像一顆顆鉆石在閃閃發(fā)光。池塘里,還有許多可愛的金魚,它們有大有小,有胖有瘦,有高有矮,真是形形色色、五花八門。最大的有雞蛋大小,最小的還不及我們的.小拇指呢!它們在池里快活地游來游去。你看,那只穿著金黃色連衣裙的大肥魚,擺動著它那肥大的身子,好像在說:“我餓,我餓,我還餓!”就在這時,一位同學(xué)撕下一片饅頭扔進池里。那只大肥魚見了,瞪圓了眼睛,沖了過去?墒堑人侥抢锏臅r候,饅頭的周圍早已擠滿了魚,大肥魚仗著自己“魚高馬大”把其它魚都擠到了旁邊,自己一口獨吞了那塊饅頭。我想,其它的魚一定是怨聲不斷“哼,它憑什么搶我們的饅頭,明明是我們先來的!”“就是嘛,那只討厭的大肥魚!”……可是,它們誰能比大肥魚厲害呢?

  月爿池周圍是石頭做的護欄,月爿池被一座窄窄的石橋一分為二,我站在石橋上低頭看著月爿池,覺的自己仿佛置身于這碧綠的池水之中。最妙的是看雨中的月爿池了!天上降下淅瀝淅瀝的小雨,池面一下子就熱鬧起來了,小雨滴們有的在池面上跳起了歡快的舞蹈,有的在輕輕拍打著池水,有的則一頭扎進池里,像小魚似的盡情地游暢。

  沿著石橋往前走,就是莊嚴(yán)的升旗臺了。升旗臺是方形的,周圍和月爿池一樣,是石頭做的護欄。升旗臺的中間是一根長長的起桿。

  這就是美麗的校園一角。

  校園一角作文600字 62

  我們小學(xué)座落在市區(qū)東升路和百墅路交叉口的東北角處。校園里到處綠樹成蔭,碧綠的草坪環(huán)抱著教學(xué)大樓。使校園的步步是景、處處綠意,但我最喜歡的是校園西大門口這一角。

  我們每天上下學(xué)都要從學(xué)校的西大門進出。寬寬地鐵柵門將校園和外界隔開,進入校門,遠(yuǎn)處是幾幢高大的'教學(xué)樓,樓和校門之間是一片空曠的空地,在這空地的西南角是一片草坪,草坪邊樹立著一尊銅像。你看這銅像她安靜地坐在那里,每天她臉上帶著慈祥的笑容,迎接著每一位進入校園的學(xué)生。她就是我們學(xué)校的創(chuàng)辦人——石琬青老奶奶。

  石奶奶的銅像刻的很精細(xì),眼睛栩栩有神,五官仿佛都可以動起來一樣,使人感到她好像正對我們說話。每天放學(xué),我總喜歡呆在石奶奶的銅像邊,雖然有時我們淘氣地在她身上爬來爬去,但她一點也不生氣,還是和藹地望著我們,仿佛對我們說:“小心、小心!币恢钡郊议L來接我們時,她才放下心來,仿佛在說:“明天再來!

  在進入西大門的北側(cè),種著幾棵小樹,小樹后面是一口池塘,池塘不大,但有山、有水、有橋。池塘中間架著一座小石橋,將池水一分為二,池水邊立著幾座假山,危峰兀立,怪石嶙峋。

  春天里,池塘里的冰融化了,綠的像一大塊碧玉,幾條紅色的小魚游來游去,不時吐出幾個小泡,在池面上蕩出一道道水紋,仿佛告訴我們“春江水暖魚先知”。

  夏天,池塘里先長出幾顆翠綠的荷葉來,過了不久,粉色、紅色的荷花也從水中冒了出來,小魚兒害怕夏日的照射,也躲在荷葉荷花下面,不時碰動荷莖,遠(yuǎn)處看去,好像是荷葉荷花在那里無風(fēng)自動。池邊的小樹上知了在不停地叫著,引來不少學(xué)生去捕捉它們。

  這就是我們學(xué)校富有生機的一角,也是我最喜歡的地方。

  校園一角作文600字 63

  我的學(xué)校,雖然沒有其他學(xué)校美麗,也沒有其他學(xué)校大,但是我愛這個學(xué)校,也愛學(xué)校的西南角。

  站在教學(xué)樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見學(xué)校的西南角一片生機勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟樹,遠(yuǎn)處看,有的同學(xué)說那兒有兩顆大樟樹,有的說只有一棵,走進一看居然有四棵大樟樹。抬頭一望,只見陽光透過翠綠的樹葉撒下來,像一地的碎金子。大樟樹的樹冠像一把撐開的大傘,給人們摭風(fēng)擋雨。大樟樹的對面是操場,不時可以看見一群在上體育課的同學(xué)。大樟樹的左邊有五棵鐵樹,其中最大的一棵開了花還結(jié)了果。一顆顆水滴狀的鐵樹果,像一顆顆紅寶石,又像一個個嬰兒躺在搖籃里。

  看完了鐵樹,往樟樹的右邊走,就是一座假山了,這個假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小貓、像小狗……

  這時右邊傳來了一陣陣花香,咦?什么花開了呢?原來山茶花開了呀!只見山茶花有紅有白,紅如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉紅色的山茶花像一位位小姑娘躲在樹叢里化妝,不肯出來,而白色的山茶花如一朵朵傲然開放的雪蓮,令人賞心悅目。山茶旁邊有幾顆桂樹,一到秋天,這幾顆桂樹的香味會彌漫在整個校園的每一個角落,讓你忍不住做一個深呼吸。桂樹的.旁邊是一棵廣玉蘭,廣玉蘭的樹枝上長滿了一個個花苞,這些花苞毛絨絨的,像穿上了一件貂皮大衣,把它撥開一點便會有一股沁人心脾的芬芳沖入鼻腔,使人神清氣爽。樹下是綠化帶,美麗極了!

  校園的西南角真美啊!如果說校園是個大花壇,那么西南角便是一朵最美的牡丹!

  校園一角作文600字 64

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌,花兒樂意在這兒爭奇斗艷,放眼望去步步是畫,處處是景。我們仿佛置身于公園之中學(xué)習(xí)。

  在諸多的美景中,我最喜歡的是“小足球場”。

  清晨小足球場籠罩在冬日的薄霧中,像一個熟睡的嬰兒,一般那么寧靜,那么安詳,人工草皮上結(jié)著晶瑩的露珠,就像嬰兒的臉一樣潤潤的,濕濕的。

  早上,我們來到了校園。小足球場也張開熱情的懷抱歡迎著我們的到來。有的在那踢球,有的在那跑步,還有的小朋友在那里打掃衛(wèi)生。

  一到中午我們就在老師的帶領(lǐng)下來,到小足球場,享受冬日的.暖陽給我們的饋贈。我們在球場上嬉戲打鬧。熱了,就把衣服扔得老高;累了,就干脆懶洋洋地躺在地上,擺一個大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書,有的男孩則三三兩兩地玩著卡片,直到排隊去午休時,男孩們才依依不舍得離開球場。

  下午才是球場上最熱鬧的時候。這時,上體育課的班級都來到球場上。瞧!球場上正在進行激烈的足球?qū)官悺S袝r,看球的人為了一個錯失良機的球,唉聲嘆氣;有時,一個精彩的射門,讓觀眾歡呼雀躍;有時,人們會盯著一個緊張的傳球,秉住呼吸。球場上,不成了我們歡樂的海洋!

  隨著傍晚的來臨,球場上也漸漸恢復(fù)了寧靜。我們家就住在學(xué)校附近。每次我一寫完作業(yè),只要有空,爸爸媽媽便會帶著我來到學(xué)校運動,有時打打羽毛球,有時踢踢足球……

  小足球場記錄著我歡樂的童年,記錄著爸爸媽媽和我在一起的時光!我愛你,小足球場!

  校園一角作文600字 65

  走進我們校園的大門,就能看見一個鋪著塑膠地步的長方形小操場,這是我們每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。這個操場沒有特別的裝飾,也沒有鮮花的點綴,但卻是我最喜歡的校園一角,因為我覺得它有一種質(zhì)樸、安靜的美。

  校門進去左手邊操場的盡頭是一個單車棚,車棚的一側(cè)通往教學(xué)樓,另一側(cè)面就是學(xué)校的圍墻。墻邊種了一排的小樹,這些小樹不很高,但是枝葉茂密,翠綠的葉子顯得生機勃勃,它們就像朝氣蓬勃的`小學(xué)生們一樣,在茁壯成長。

  操場靠近教學(xué)樓的一側(cè)是幾顆大樹。這些大樹很高,枝干粗壯。樹皮上斑斑點點,粗糙不平,就像滄桑老人的臉。老樹的葉子比成人的手掌還大,夏天的時候,大樹底下是學(xué)生們乘涼、看書的好地方。秋天來臨之時,黃葉紛紛飄落,像舞動的小精靈,給校園增添了許多美感,F(xiàn)在正是冬春交替的時候,看,光禿禿的枝頭末端已經(jīng)鉆出了許多的小綠芽兒,那是春姑娘在向我們招手呢!

  有一顆正對著校門的大樹非常特別。它似乎四季常青。它的樹葉只有我們的手指頭大小,但是一簇簇的長得非常密集。枝干上垂下千萬條棕色的“胡須”,隨風(fēng)輕飄。一眼看上去,這顆樹就像一位樂呵呵的慈祥老人,每天守護著來來往往的學(xué)生們。它的旁邊是兩個籃球架,也是操場的另一個盡頭。

  每天放學(xué)以后,這個安靜的小操場就熱鬧起來了。有的在跑道上比賽跑步,有的在籃球架下大顯身手,還有的坐在樹底下聊天。

  這個小操場伴隨和見證著我們一天天的成長,它的美不在于華麗而在于樸實,它是我最喜歡的校園一角。

  校園一角作文600字 66

  我愛我的校園,這里不僅是知識的天堂,更是我成長的百草園。

  我的校園是建于1991年的友誼大街小學(xué)。步入校門,首先映入眼簾的是四個醒目的大字——毛澤東爺爺?shù)?手書,“力求進步”,這是我們友誼大街小學(xué)的校訓(xùn),也是深深的植根于我們心中的友誼精神。校門的西邊是一個塑膠跑道操場,北邊是一排排整齊的教學(xué)樓。要問我們最喜歡哪?瞧,東邊那一片小院兒,我們都叫這里榴園,這就是我們?nèi)M瑢W(xué)最喜愛的樂園。

  榴園的圓拱形門上爬滿了茂密、粗壯的紫藤樹,院子中間有幾株枝繁葉茂的大石榴樹,樹下四周圍繞著木質(zhì)休閑長椅。春天,榴園里滿園蔥翠,榴花似火,紫藤爭艷,陣陣飄香;秋天,綠葉中一顆顆紅紅的寶石似的小石榴,挨挨擠擠的生活在這里,傾聽著我們朗朗的讀書聲,觀看著我們快樂的玩耍。這幾棵石榴樹是27年前我們的第一任校長親手栽種,寓意著活力四射、生機勃勃的學(xué)習(xí)生活。榴園里還有安靜的讀書長廊、古香古色的榴園書屋,這里為我們營造了優(yōu)雅的讀書環(huán)境,創(chuàng)造了緊張學(xué)習(xí)之余放飛自我的心靈家園。

  榴園幾乎是我們每天必去的地方,這里處處留下了我們的快樂的身影。記得大課間下課鈴聲一響,我和邵卓、一霖、靖涵、笑語等幾個小伙伴大多時候是一溜煙地瘋跑到榴園里,有時是坐在長椅上興高采烈的聊天,有時爬到紫藤架上懶懶的曬太陽,有時坐在樹下安靜的看書,有時在這一小方天地里自由的嬉戲……

  花開花落,轉(zhuǎn)眼又是一年。承載著友誼精神、榴園文化的石榴樹像伙伴一樣陪伴我們漸漸的長大,“力求進步”的友誼校訓(xùn)像種子一樣在我們心中生根發(fā)芽,指引著我們立足自我、腳踏實地,自信、自強、自醒,不斷追求卓越!

  哦,我愛榴園,我更愛我的校園!

  校園一角作文600字 67

  我們的校園座落在美麗的漣水河畔,來到校門前,“東方紅學(xué)!蔽鍌蒼勁有力的大字赫然醒目。

  走進校園,最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書,上面刻著我們的校訓(xùn):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”校訓(xùn)旁是我們學(xué)校獨有的;,;丈嫌邪雮太陽,因為太陽還沒有完全升起來。太陽上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅,在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個小花壇,花兒們爭奇斗艷,競相開放,這朵還沒謝,那朵又開了。牽;ù灯鹆俗仙男±,玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子,紫丁香穿著它的紫色舞服,歡快地跳起舞來。

  文化石旁邊是一條又長又干凈的人行道。人行道左邊是文化墻,文化墻里有十多個宣傳欄,里面宣傳著同學(xué)們的生活動態(tài)、優(yōu)秀作品以及各種各樣的知識。文化墻下面,有許多涂了紅漆的椅子,供老師、同學(xué)和家長休息。

  沿著人行道往前走幾步,是一個用塑膠鋪成的外操場,外環(huán)是朱紅色的環(huán)形跑道,內(nèi)環(huán)是深綠色的籃球場,這里有我們玩耍的足跡,有運動員拼搏的.汗水,有拉拉隊員響亮的吶喊聲。

  外操場的周圍有許多香樟樹,那么多綠葉,一簇堆在另一族上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子,一些調(diào)皮的同學(xué)爬上樹摘小樟子玩。樹下,有的同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。

  我的校園雖然沒有綠草如茵,沒有瑰麗無比的花園,但在我心里,它永遠(yuǎn)是最美的,我在這里成長,在這里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校!

  校園一角作文600字 68

  我的校園十分美麗,有寬闊的操場,有令人敬畏的升旗臺,有充滿著歡聲笑語的活動場地......但是最令我著迷的是校園的津明園了。

  走進津明園,首先映入眼簾的是舒適的長廊。長廊里有供人休息的石凳,石凳旁有一棵紫藤樹,它彎彎曲曲的,形態(tài)萬千,盤曲而上,鋪在了長廊頂上,為我們遮陽,撫摸紫藤樹,你會感到它粗糙的樹皮。陽光透過紫藤的縫隙,將紫藤影倒映在光滑的大理石地面上,不僅托出了紫藤的'美,還把大理石光滑的表面照射地泛著耀眼的光,美麗極了。

  走出長廊,就看到了津明橋,津明橋橫跨在津明池上,聽老師介紹說是為了慶祝香港回歸而建造的,橋面上還有用鵝卵石鋪成的紫荊花,下面刻有“一九九七”這幾個字。橋的面上還刻著各種各樣的圖案:有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等,看起來栩栩如生,十分神似。

  站在橋上往下望,便是津明池了。津明池的水真靜啊,靜的猶如一位沉睡的美人;津明池的水真綠啊,綠得像一塊珍貴的碧玉;津明池的水真亮啊,陽光照射在水面上,湖面閃爍著耀眼的光,怎么看都那么迷人。你仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)有小魚在水底歡快地玩耍,給寂靜的津明池增添了幾絲生機。岸邊的紫藤垂到了水面上,仿佛在跟津明園招手示好呢!

  下了橋,就來到了磨菇亭。磨菇亭是用光滑的大理石筑成,用一根石柱支撐著,遠(yuǎn)看,還真像一株巨形磨菇呢!抬頭望,磨菇亭的頂很光滑,也非常大,我們可以坐在下面乘涼。亭外,便是一株株美麗的桃花樹了,春天來了,粉嫩的小桃花開了,星星點點,裝扮著桃花樹,也裝扮了津明園,在桃樹下方的四周,還圍繞著許多藍色的小野花,陪伴著桃花樹,真是萬綠叢中一點藍呀!

  校園的津明園可真美呀!

  校園一角作文600字 69

  天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著,既美麗又干凈,是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。

  天景院真美啊,一朵朵美麗的花,爭奇斗艷,使您百看不厭;天景院真大啊,下課了,同學(xué)們在這個巨大的天景院里玩耍,一點也不覺得擁擠;天景院真干凈呀,你永遠(yuǎn)也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。

  天景院的一年四季也很好看,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天到了,春姑娘就像是一位魔法師,所過之處,萬物復(fù)蘇,春機盎然。天景院也不例外,小花小草都長出了嫩芽,漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過,那些小腦袋隨風(fēng)舞動,好像在為春姑娘伴舞呢!下課的.十分鐘里,我們在天景院里和春天親密接觸,自由自在,快樂無比!

  炎熱的酷暑來臨了,火辣辣的陽光炙烤著大地,午后,天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘,遮擋著火辣辣的陽光,為我們驅(qū)趕酷暑,帶來涼爽。這個時候,天景院像一間大大的空調(diào)房,變得涼絲絲的,同學(xué)們在天景院里踢足球,打籃球,打羽毛球,玩各種各樣的游戲,開心極了。

  秋姑娘乘著云朵姍姍而來,送來了點點涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心,穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來,草葉、花瓣都卷上了天,開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們:秋天來了,天氣轉(zhuǎn)涼,該換衣服了。我們脫下短袖,換上長衫,和秋姑娘一起蕩秋千。

  冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們,大雪紛紛揚揚的飄落下來,很快,天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們就在天景院里堆雪人,打雪仗,快樂地嬉戲。

  我愛我們學(xué)校的天景院,它和我們一起度過了美好的四年時光。

  校園一角作文600字 70

  我的校園很美麗,最引人注意的要數(shù)教學(xué)大樓了。

  進入大門,首先映入眼簾的是一幢高大的四層教學(xué)樓,顏色呈淡粉色,頂端有一個巨大的鐘。向前走大約50米,就來到教學(xué)樓的大廳。先看到金光閃閃的八個大字------文明勤奮活潑向上。進入大廳,兩旁有關(guān)于學(xué)校的教學(xué)方案宣傳牌,上面是學(xué)校這些年來獲得的榮譽。

  教學(xué)樓分為四層,每層有兩個年級,每一層兩邊的墻壁上展示著許多同學(xué)們綜合實踐活動的'作品。有一二年級五彩繽紛的油彩畫;有三四年級栩栩如生的紙貼畫和小報;還有五六年級各式各樣的毛線畫和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛線畫和肥皂雕刻。毛線畫把毛線擺成各種形狀,再用膠粘好。這些畫形態(tài)各異,有蘋果、蝴蝶、棒棒糖等。這些毛線被粘得活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。肥皂雕刻是最難的,也是最漂亮的。六年級的同學(xué)們把小肥皂拿上來,在制作時用很鈍的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心,就會毀了一幅作品。做肥皂雕刻最考驗?zāi)托暮图?xì)心。如果沒有耐心,就有可能出現(xiàn)失誤,做這個需要很長時間,這里面凝結(jié)著同學(xué)們一次又一次的嘗試與辛苦。

  推開教室門,一排排整齊的潔凈的桌椅搶先撲入眼簾。教室西面是黑板報,是同學(xué)們廢寢忘食想出來的。教室東邊是多媒體器材,老師用它給我們上課,即豐富了我們的知識,又讓課堂變得有趣起來。教室北邊掛著《小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。教室東邊是圖書角和幾扇明亮的大窗戶,窗臺上擺著一排美麗的花兒,給教室增添了不少生機。

  這就是我們的教學(xué)大樓,一幢讓我們學(xué)習(xí)的大樓。

  我愛這美麗的校園!

  校園一角作文600字 71

  暑假,我重回母校,我心中激動不已,雖然只相隔一個月,但我還是懷念她。我踏著草坪四處走走,滿懷著激動不已的心情。不注意間,撞到了一棵桂樹,我定睛一看,以前好像沒見過這樹,我想那倒也是校園的一角很少有人來。我抬頭一看,一束光線射下,剛好打在桂花上間直太beautiful(美麗)了。大大小小的花瓣在陽光下猶如一個個黃寶石。

  一聲雷過,天空飄過一絲細(xì)雨,我立即走在樓梯上躲雨,這雨下的很小,不過一柱香便下完了,我又回到那個地方,下過雨,空氣顯然比以前清新。我呼吸一下鼻孔里沖斥這桂花的香,真是“細(xì)雨如絲壓玉塵”不過,更襯衫出桂花的香。一拂微分風(fēng)吹過一朵桂花從枝頭飄落我的肩上,我拿起花朵輕嗅一番,讓我好好品味一下這味道。

  我轉(zhuǎn)眼間,在近處發(fā)現(xiàn)了一棵樹苗,有些彎曲,我想大概是前幾天刮大風(fēng)的原因吧。我生物好,一眼就能看出是桂樹苗,原來是桂樹的`“孩子”呀!我立即向幼苗添土,隨后,我只能說一切就看你的努力吧!我剛要離開,便聽到了雛鳥的叫聲,我抬頭一看,原來樹上有只鳥巢,我竟然沒注意,不對好像是別的鳥要吃它們,我生性愛路見不平,拔刀相助我見旁邊有一根棍子立即抄起一棍打下,一不小心把鳥巢也給打下來了,我丟掉棍子接鳥巢,還好我成功接下來了。

  可問題是怎么把鳥巢送上去,我苦思冥想,絞盡腦汁想到了一個辦法,那就是換地方,我找了一個很低的樹叉把它放上去。不過,我還是很擔(dān)心鳥媽媽找不到怎么辦,我也無能為力只好安慰自己鳥媽媽能憑借氣味及叫聲找到它們。

  時間以晚我離開校園的一角,離開我的母校。

  校園一角作文600字 72

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個學(xué)校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南,看過繁華迷人的大上海,欣賞過氣勢雄偉的瀑布,可覺得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。

  走進花園,一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的樹木,有桂花樹,紫薇樹,還有一些我不知名的大樹,撐開一把把巨傘,張開臂膀每天清晨迎接我們的`到來。

  花園里的花朵盛開時,香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過,花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。

  比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹木,我更喜歡活潑的小草兒。

  春天,小草吐出嫩芽,為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。

  夏天,熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。

  秋天,樹葉泛黃,一陣風(fēng)吹過,樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺了。

  冬天,白皚皚的雪花飄落下來,落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會萌發(fā),從頭來過,用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  我愛校園,更愛校園的小花園!每當(dāng)放完學(xué)后,我都會去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會煙消云散。

  校園一角作文600字 73

  在我的校園里,有很多美麗的地方,如:書法長廊、七彩小舞臺、田徑場……其中,我最喜歡的就是植物園。

  春天,植物園里萬物復(fù)蘇。草綠了,花紅了、樹青了,小昆蟲們也從沉睡里蘇醒過來,輕輕地討論著今年的春天會怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上,唱著動聽的歌;▋阂查L出了小小的花蕾,紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里,像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿園都是花紅柳綠,充滿了生機。

  夏天,植物園里的花兒盡情綻放,小草也盡情生長。在熱情的陽光下,蝴蝶和蜻蜓們也趕來,圍繞著欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場大雨后,天空架起了一座七色橋,映襯著植物園的上空。這時,我們趁著下課的'間隙來到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時,整個園子里都充滿了歡聲笑語。

  秋天,植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放,在秋風(fēng)的微拂下,頻頻點頭,仿佛在討論誰最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞,她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點點的小花苞變成一個個綻開笑臉的小女孩。霎時,整個校園都飄滿了淡淡的清香,使人心曠神怡。

  冬天到了,植物園里有些寂寞。葉落了,草枯了,花謝了,一片寂靜?墒且幌抡n,立馬就歡快起來。陽光照在這里,充滿了溫暖,同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著陽光互相嬉戲玩耍,空氣里洋溢著青春跳躍的氣息。

  多么美麗的植物園,多么歡樂的氣氛!這就是我喜歡的植物園,它和我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,見證著我的成長!

  校園一角作文600字 74

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是由諾貝爾物理學(xué)獎得主朱棣文爺爺?shù)拿謥砻。我的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校東南面,在林蔭道的兩側(cè),東面是名人雕像,而西面則是介紹名人生平的展示墻。

  你瞧!東側(cè)的這些名人雕像神態(tài)各異、栩栩如生。李時珍緊皺眉頭,好像在思考這個草藥能不能治好肺結(jié)核呢?牛頓雙目炯炯,臉上露出一絲甜甜的微笑,因為他被蘋果樹上的蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了地球引力。而祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計算著圓周率后面有幾個數(shù)字……但是最吸引我的還是愛迪生,他的臉上帶著微笑,因為他即將去參加一個重大的頒獎儀式,去接受“發(fā)明大王”的稱號。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子,上面寫著他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”,我知道了世界上沒有絕對的天才,每一份成功都蘊含著汗水和努力。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個名人的事跡,當(dāng)我們在這里散步時,他們仿佛在向我們講述那些為了創(chuàng)造而努力奮斗的故事。在墻的'四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子筆直挺拔,郁郁蒼蒼,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在鉆研科學(xué)難題時迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈地討論,激烈地爭辯,親切地談話;又像在對我們諄諄教誨,讓我們好好學(xué)習(xí),報效祖國。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,我感受著名人們孜孜以求的科學(xué)精神,一股股發(fā)自內(nèi)心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美!這里凝聚著我們朱棣文小學(xué)的驕傲和精神,蘊藏著我們學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo),真不愧是我們校園一角的“代表”!

  校園一角作文600字 75

  我們校園的景色宜人,西北角的景色特別美麗。

  一進校園向西北角望去,是一排大榕樹。榕樹下是單杠、雙杠、滑梯……一下課一年級的同學(xué)就跑到這里來玩,非常熱鬧。那高年級的同學(xué)到哪里去了呢?哦,原來在操場上分著隊伍爭論問題等等。

  那這排榕樹后面是文化長廊。文化長廊里有時貼一些關(guān)于各方面的知識。如:世界各國國旗、世界各國地圖、我國的國徽……有時侯貼一些關(guān)于書法作品、美術(shù)作品和一些作文。有時貼一些關(guān)于對我校作出貢獻的人的事跡……每當(dāng)文化長郎貼出一些新的知識、新的作品、新的事跡的時候,這里總是被圍得水泄不通。這里不是新貼出一些知識后就熱鬧起來,平時也有許多同學(xué)在這里慢慢欣賞、慢慢品味。只不過新貼出一些知識后就更熱鬧。

  文化長廊的上面是生物園。生物園里有黃白相間的雞蛋花、雪白的茉莉花、向著太陽轉(zhuǎn)的葵花,和美人蕉……這些花類放在生物園門口的旁邊,令一進來的人就聞到一陣陣的花香。生物園里不但有花,而且還有引來了蝴蝶和蜜蜂,其他一些植物。在生物園的.盡頭種著葡萄、豆角等等。一串串的葡萄遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一串串寶石和珍珠。

  生物園里不但有植物,而且還有非?蓯鄣男游。生物園里的小白兔有一雙紅紅的眼睛,一條短尾巴。它喜歡跳來跳去。因為它的籠子上面有一盤花,它想去抓住一個來玩,可是沒抓著。有時候,它靜得連心跳都感不到地在等待,一見有蜜蜂飛進籠子就撲去,還是撲不著。小兔的“鄰居”是尾巴美麗的山雞。山雞的“鄰居”是五顏六色的、小尖嘴是紅色的、羽毛有黃色、藍色、綠色的小鸚鵡。

  我愛美麗的校園一角。

  校園一角作文600字 76

  五年級教室正前方有一塊花壇,它是橢圓形的,樣子就像樓梯似的一層一層疊起來,一共有三層。下面讓我來介紹它吧。

  第一層與第二層都是紅色的,第三層也是最后一層種著挺拔的魚尾葵,它們長得青翠碧綠。這3棵樹雖然經(jīng)歷了很多次的風(fēng)風(fēng)雨雨、電閃雷劈,但它們還是肩靠肩、手拉手,堅強地挺立在風(fēng)雨之中,毫不動搖?,風(fēng)停了,雨住了,在陽光的照耀下,它們又露出了笑容,身上的水珠閃著五彩的光,就像威武的大將軍,在等待著出征的號令。

  那是誰把花壇服侍得那么好呢!原來是門衛(wèi)師傅每天給它澆水,讓它吸收新養(yǎng)料,幫它裁剪。在門衛(wèi)師傅的精心照料下,花壇如同披著秀發(fā)、凌波微步的`仙子,體態(tài)纖細(xì),在婆娑起舞。

  早晨,太陽出來了,陽光灑到花壇上,花壇似乎鍍上了一層光彩,別有另一番美。太陽快要落山時,夕陽那柔柔的光瀉在花壇上,使得花壇散出一層華麗的金黃,微風(fēng)拂來,花壇就羞答答地跳起了優(yōu)美的舞蹈,翩翩起舞,像嫵媚的少女,變得更加美麗迷人。

  看著這個花壇,使得我們心曠神怡。它給我們帶來了新鮮的空氣,為學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景,還給我們的課余生活帶來了樂趣。

  一下課,同學(xué)們就會出教室玩,有些同學(xué)坐在花壇邊磁磚上談話,有的在磁磚上看書,有的在花壇旁散步或觀看這個迷人的花壇,還有的在花壇旁跳皮筋、打羽毛球等……花壇是同學(xué)喜歡的地方。

  在這里,我要感謝門衛(wèi)師傅,要不是你們,花壇就不會變得那么生機勃勃;要不是你們,花壇也不會變得如此美麗奪目!

  我愛我們那多姿多彩的校園,更愛這頑強的花壇。

  校園一角作文600字 77

  提到校園最美的風(fēng)景,人們都會情不自禁地提到學(xué)校的小花園。

  在教學(xué)樓和教師辦公樓的中間就是學(xué)校的小花園。剛下過一場春雨,走進小花園,一股清香撲鼻而來。杜鵑花,就會變得精神起來。杜鵑花姹紫嫣紅,露出開心的笑臉。它的葉子綠油油的,特別是在陽光下,綠得發(fā)亮,青翠欲滴。你瞧,那些花擠擠挨挨的,有的隨風(fēng)搖曳,有的氣質(zhì)高昂,有的害羞,形成了校園一道美麗的風(fēng)景線。你只要靠近它,靜下心來,深呼吸,那香氣順著鼻子到了心田,任何煩惱都跑得無影無蹤。

  再往前走,就是幾棵挺拔的.大王椰子樹。它就像一個經(jīng)過了特別訓(xùn)練的特種兵,高高立在校園里。枝干很粗,上面有一段一段的條紋,而且是有順序的,都是一白一綠,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子樹下,踮起腳尖,仰起頭,只見它的樹冠就像一把張開的綠傘,它那一片片葉子尖尖的,從遠(yuǎn)處看去,綠色的“頭發(fā)”們隨著徐徐飄來的微風(fēng),翩翩起舞。近看,一簇簇葉子堆積在一起,就像孔雀開屏,漂亮極啦!

  大王椰子樹的周圍是幾棵鐵樹。它看起來像一個全身武裝的刺猬,讓人們敬而遠(yuǎn)之。它的枝干呈橢圓形,如一個菠蘿般大小。遠(yuǎn)看就像一個棕色的小球。近看,你就會發(fā)現(xiàn)枝干上有如鎧甲般的花紋,好像給它穿上了一件可防傷害的外衣。在“小球”的頭部冒出了六條枝條。在枝干的周圍,有許多小干,每個小干各長一根枝條,它們好像在向那如藍色綢緞的天空打招呼,也許它們希望有朝一日能到白云上去生長,成為一朵白云也說不定呢。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中要是遇到困難,看到鐵樹四季常綠,讓你增添勇氣戰(zhàn)勝困難,永遠(yuǎn)激勵著我們奮發(fā)向上。

  我愛校園,更愛校園的小花園。

  校園一角作文600字 78

  我的校園里有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,還有寬闊的操場……其中,最讓我流連的是小花園。

  春天,小草從鵝卵石路縫隙和鵝卵石路旁邊探出腦袋,好奇地打量著這新奇的世界,開始了成長的旅行。桃花從樹枝上羞羞答答地探出小腦袋,有的還未開放,像媽媽肚子里沉睡的小寶寶,有的半開半閉,像害羞的小姑娘,還有的'全開放了,像一位亭亭玉立的少女。他們爭奇斗艷,競相開放。樹上抽出了點點葉芽兒,為樹木增添了許多翠綠,這些葉芽兒不大引人注意,引人注意的是長大了的葉芽兒,長大了的葉芽兒變成葉子,為樹木披上了一件綠衣裳,一派春意盎然、生機勃勃的景象,把整座小花園點綴得漂漂亮亮的。

  夏天,火熱的太陽炙烤著大地,但在小花園中卻一片清涼。高大的樹木蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥,好像一把大傘撐在花園中,給我們提供了一處難得的陰涼地。上完體育課后,同學(xué)們紛紛跑到小花園里來乘涼、解暑,頓時,感到神清氣爽,還會有一種生命復(fù)蘇之感。

  秋天,一片片落葉如同翩翩起舞的蝴蝶紛紛“飛”到地上,為地面鋪上了一條金黃的地毯,像一層厚厚的棉被蓋著大地,給大地保暖避寒。閉上眼睛,你還會聞見一股清香撲鼻而來,不用說,那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,別看桂花小,香味可是出奇地香呢!我們都湊在桂花樹下不肯離去,像是喝酒喝醉了。

  冬天,一棵棵樹都開啟了“冬眠”模式。它們像一把把掃帚,打掃著小花園,又像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著小花園。許多花都凋謝了,唯獨臘梅“凌寒獨自開”,顯示自己不怕寒冷的無畏精神,讓人敬佩。我不禁想起一句詩:“梅花香自苦寒來!

  校園一角作文600字 79

  我們的校園是一個美麗的地方,有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,還有許多花草樹木……而我最喜歡的是校園的那一個地方——植物園。

  植物園里靠左邊的地方,有棵高大而筆直的木棉樹,它像站崗的士兵,時時刻刻都在守衛(wèi)著我們的校園。木棉樹的枝干十分粗壯,拔地而起,給我們的校園增添了無限生機。樹枝上到處都開滿了木棉花,這兒一朵,那兒一朵。木棉花可真大呀!大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真紅呀!像個熟透了的蘋果,向天邊的朝霞,像燃燒的火焰。

  稍微往中間靠一點兒,瞧!一棵紫荊樹正立在那兒呢!紫荊樹的葉子長得可真多啊!密密麻麻的一大片,這兒一叢,那兒一簇,葉子或淡或濃?赐炅俗锨G樹的葉子,再看一看紫荊花。紫荊花也開得不少,重重疊疊的一大片,甚至比葉子還要多得多。讓你好像走進了花的.海洋。紫荊花雖然沒有木棉花那么大,卻又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的,從這邊看,好像是粉紅色的,從另一個方向看,又好像是淡紫色的,看得我眼花繚亂。一整微風(fēng)吹了過來,紫荊花和葉子在微風(fēng)的吹動下,沙沙作響,還是不是落下幾篇花瓣,仿佛下起了一場粉紫色的“花瓣雨”。

  在往右看過去,一大片的小野花正在草叢下呢!小野花的顏色各不相同,有粉紅色的,有白色的,也有黃色的。一陣微風(fēng)輕輕地吹了過來,小野花在微風(fēng)的吹動下左右搖擺著,幾乎在向著我們招手:“春天來了!春天來了!”

  小野花雖然不太引人注意,但是卻招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。這些蜜蜂和蝴蝶都不約而同地停在小野花上,仿佛有一股濃郁的花香吸引著蜜蜂和蝴蝶。那樣子,似乎怎么也享受不夠。

  我喜歡我那美麗的校園,但我更加喜歡的是校園中的植物園!

  校園一角作文600字 80

  我們校園里有許多有趣的地方,如帶給我們知識的圖書館,如讓我們放飛自我的操場,如讓我們學(xué)習(xí)更淵博的教室,但是我最喜校園一角——小林子。

  春天,小林子里歡聲笑語。小鳥從它的窩里出來了,小松鼠也出來找食物了,樹上的花兒也散發(fā)出了清香,真是一派生機勃勃的景象。我們一下課也都來到了這里,有的采摘花朵,來裝飾發(fā)卡,有的玩捉迷藏,還有的'玩螞蟻。

  夏天,我們在小林子里挑蛐蛐,把蛐蛐拿起來,傳給下個人。就這樣一直傳給最后一個人,如果最后一個人不想拿蛐蛐,那么她就要表演一個節(jié)目。我們還在小林子里乘涼,在樹下淡心,捉蝴蝶,就像“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”!

  秋天,我們在小林子里采集金黃的銀杏葉,來當(dāng)作書簽。我們還在小林子里捉螞蟻,捉來去嚇唬一下膽子小的同學(xué),我還在小林子里采收桂花,我們每次到小林子里去,每個人手總會拎著籃子,因為每個人都想采更多的桂花,這樣就可以做成好喝的桂花酒和好吃的桂花糕了。

  冬天,我們在小林子里打雪仗、堆雪人,我堆的雪人可可愛了:圓圓的小腦袋,胖胖的身子,烏黑的眼睛和扣子,小小的手,火紅的鼻子和圍巾。其他的同學(xué)看到了,稱贊道:“!嚴(yán),你堆的雪人雖然小,但是卻很可愛,真好!”小林子里的樹上積滿了積雪,像給樹穿上了一件雪白的新衣服。不光樹上積滿了積雪,樹下也積滿了,用腳踩上去,可以看到那清晰的鞋印。

  。⌒@一角——小林子真是有趣!真是快樂!真是美麗!我愛我的校園一角——小林子。

  校園一角作文600字 81

  在一個萬里無云的晴天,陽光格外明媚,萬道金光穿過濃密的樹葉照耀著廣袤的大地。在這個美麗的天氣,我漫步于校園,忽然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個古色古香的地方---尚書房。

  踏入尚書房,仿佛進入了一個全新的世界,明亮而不耀眼的燈光使你急躁的心靈得到了安撫,讓你沉靜下來,忘卻一切雜事閑話,靜靜地在這里讀上一本好書,陶冶性情。從此坦然面對一切,樂觀積極,不再被雜事雜話所困擾。

  書架是木質(zhì)的,上面一圈一圈的年輪彰顯出歲月的滄桑,文化底蘊的豐厚。手一扶上去,沒有一根木刺的出現(xiàn),木頭溫和滑潤,讓人感受到一種實實在在的感覺,沒有半點虛假。這難道不正如人生嗎?人一生要實實在在,來不得半點虛假。

  書是精裝版的。大大小小的'書,一本本直立著,仿佛是一對對意氣風(fēng)發(fā)的少年,春意蕩漾。從《世說新語》到《巴黎圣母院》;從《悲慘世界》到《草房子》;從科普名著到經(jīng)典童話,古今中外經(jīng)典書籍應(yīng)有盡有,使人眼花繚亂,無從下手。即使有這么多書籍,書房也顯得有條不紊,一目了然,無不使人驚嘆。

  那里還配有椅子與桌子,桌子上配有干花,使我思潮騰涌:我仿佛看到了一位披著羊毛大披肩,身著黑色的及踝長裙的女士,款款坐在椅子上,面前泡杯現(xiàn)磨意大利泡沫咖啡,手捧一本《悲慘世界》,是多么的富有詩意。

  尚書房,這么一個古色古香的、有情調(diào)的地方,使人脫離了喧鬧的人群,進入一個全新的世界,心靈得到了凈化。

  它真是一個文化底蘊豐富,有情趣的書房,我喜歡它!

  校園一角作文600字 82

  東廈中小學(xué)是發(fā)展的游樂園;東廈中小學(xué)是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的乾坤,這里有歡歌笑語,這里有紅花綠樹,校園里的美麗景色令人回味無窮。

  走入東廈中小學(xué)大門口,這兒書聲朗朗,優(yōu)美環(huán)境。尤其是位于校園內(nèi)內(nèi)體育場西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。

  你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是藍紫色的,一個個嬌小玲瓏。等它開花,就變?yōu)闇\黃色的,被風(fēng)輕輕地一吹,就開始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽的映照下看起來更為奪目,那芬芳撲面而來,吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩“花香蝶自來。”在旁邊,堅挺著幾株挺直的銀杏樹和大榕樹,這種樹木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。

  在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤旋,假山上的`亭臺樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來清亮的水,直瀉而下。水中也有魚群在輕快的游動。他們一會兒聚在一起,一會兒分散化開回,一會兒躍出河面,一會兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進行羽翼,像是要飛向藍天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚群在白天鵝身旁游動,像是在和白天鵝玩樂,好一幅生機盎然的景色。

  下課,學(xué)生們都是會趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學(xué)們拿著樹技,逗魚群們玩;一些同學(xué)們?nèi)栽谛钏剡呁嫠,像是在和魚兒親近。學(xué)生們給噴水池增加了無限生機。

  我喜歡校園內(nèi),更愛校園里那漂亮的噴水池。

  校園一角作文600字 83

  我的學(xué)校有一個小花園,也叫生趣園,那里充滿生機!今天我就帶你們?nèi)ス湟还渖@吧!

  走進校園大門,往里走50米左右,再左拐就來到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭,上面刻著三個大字——生趣園!

  走進生趣園,路過石頭小徑,就來到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹組成的一個小迷宮。如果你第一次來,還有可能迷路呢。走出迷宮,我們可以看到一顆大榕樹,我們都親切地叫它——榕樹爺爺!因為榕樹垂下來的一根根枝條,就像老爺爺?shù)暮,一陣微風(fēng)拂過,仿佛榕樹爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕樹旁,有個小魚池,里有許許多多的魚,有紅色的、黑色的、黃色的……有的魚好奇地看著我們,有的魚害怕地躲在了橋下,還有一些魚躲在荷葉底下避暑呢!它們在魚池里歡快地游來游去,有時我們還會喂他們魚食,真是有趣極了!

  在小魚池的中間有一座假山,在假山上有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺正在釣魚。老爺爺?shù)呐赃呌幸粋小亭子,那個亭子精雕細(xì)刻,非常美麗,我可真想見一見這位巧手的人。假山上還有許許多多的花草樹木,還有些栩栩如生的小動物,好看極了!

  再往前走十米,有兩個圖騰柱,上面雕刻著許多的動物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在藍天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢!

  圖騰柱不遠(yuǎn)處就是紫藤長廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時候,陽光會照耀在長廊上,陽光射在地面上,斑斑點點,就像在夜里的星星,漂亮極了!有的時候我們還會三三兩兩地坐在那里學(xué)習(xí)、朗讀。

  這就是我的們學(xué)校的生趣園,你們喜歡嗎?

  校園一角作文600字 84

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運動天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達最高空的那顆星。

  國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨秀,有的成群結(jié)隊,有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達了同學(xué)們的'一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!

  我們校園的操場真美!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

  校園一角作文600字 85

  我們的學(xué)校有雅致的小橋流水、寬闊的操場、有趣的游樂設(shè)備……但讓我情有獨鐘的,還是在校門右側(cè)的小花園。

  清晨,陽光透過校門,像無數(shù)把金色的利劍,驅(qū)散了黑暗;▋簜兌悸龔膲糁行褋,一點點梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭得頭都歪了,小小的`黑眼睛亮閃閃的。一陣風(fēng)刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

  轉(zhuǎn)眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經(jīng)清晰可見了。花在太陽的考驗下紛紛低了頭。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。

  午后,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細(xì)密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點著頭。沙沙沙,雨止了。

  隨著孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風(fēng)味;▓@的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風(fēng)招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披著黑紗的夜,不久,她就會主宰這里……

  一天中,隨著光影的流轉(zhuǎn),小花園無時無刻都是一道美麗的風(fēng)景。她,也是我們學(xué)校的一張閃亮的名片。

  校園一角作文600字 86

  轉(zhuǎn)眼間,溫暖的三月已到來。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園,此時,校門口的那一角是最迷人的。

  剛進校門,映入眼簾的是一塊巨大的觀景石,它高約5米,全身布滿小小的結(jié)晶顆粒,在陽光下,黃中帶粉,美極了!觀景石的一面凹凸不平,布滿了一條條歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的紋路,另一面卻是平整光滑,像是一面鏡子,真是神奇!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那么高大,那么雄偉,矗立在那兒,好像一個士兵保衛(wèi)者校園的安全,又像一位慈祥的老人,每天默默地注視著校園里的一花一木一草,及小朋友快樂玩耍的身影。

  繞過景觀石,路的右側(cè)是一個個精美的小花壇。花壇里住著各種各樣的小花仙,它們散發(fā)著淡雅的清香,吸引我停下腳步,細(xì)細(xì)觀賞。粉嫩的'白菜花葉片層層疊疊,自然地向外綻開,仿佛燦爛的笑臉;溫婉清新的蝴蝶蘭,張開鮮嫩的花瓣,迎著微風(fēng)上下翕動,真像彩蝶在花壇里翩翩起舞;紅艷艷的杜鵑,簇?fù)碓谝黄,像噴吐的焰火。還有一些不知名的花兒點綴在碧綠的草叢中,微微低垂著素雅的小臉,仿佛正在低語:春天來了,春天來了!

  路的左側(cè)是綠化帶,放眼望去,閃耀的綠色擠滿了你的眼簾,一棵棵嫩綠柔軟的小草撒滿了整條綠化帶,似乎在面帶微笑對每一個同學(xué)說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”一棵海棠挺直了腰桿站在草坪上,色彩明亮的花朵爬滿了枝頭,有的含苞欲放,有的……吐蕊,也有的即將枯蔫凋零。一旁的茶花也不甘示弱,一朵朵競相開放,引來了一只只小蜜蜂,為這條綠化帶增添不少春光。

  校園一角生機盎然,清香撲鼻,令人陶醉!

  校園一角作文600字 87

  我喜歡氣勢宏偉的教學(xué)樓,也喜歡寬闊潔凈的操場,還喜歡校園里的花花草草,但我最喜歡的地方是體育館旁邊的那座假山。

  穿過一樓餐廳前的那條通道,不過二三十米,就來到老師餐廳前的那片空地。朝前看去,一座假山就矗立在眼前了。那座假山有一、二樓那么高。那怪石嶙峋,千奇百怪。

  你瞧,假山有很多石頭組成在一起變成一個個有趣的圖案。有的像一只老鷹打開了翅膀,頭和眼睛都向藍藍的`天空望去好像要去無邊無際的天空中自游自在的飛。有的像兩只動物一只像是一個大獅子,另一只像一只大狗進入了那只大獅子的地盤一樣。大獅子張開大嘴面對著那大狗也面對著那只大獅子、兩只動物好像都要打起架來一樣。有的像一只猴子在低頭看著水里小魚,好像在欣賞自己師氣的猴影子。有的像一個人拿著槍戰(zhàn)在那里,旁邊好像有一條小狗、他們好像在那里一起站崗。水中有很多小魚數(shù)也數(shù)不清,它們快活地游來游去好像在玩捉迷藏。這么多的怪石,真讓人沉迷其中,流連忘返。

  假山中間有一股清白往下流,叮咚叮咚,永不知疲倦。那水流沖起的白色的水花一朵比一朵好看。水花下,有好多的魚在那兒玩耍嬉戲?炜,一條好大的紅色的魚兒正往前扎,尾巴一甩,其他的魚兒一讓,好像在擔(dān)心被它甩到呢。一條小魚兒卻緊緊地跟在大魚兒旁邊,它是大魚兒的孩子?估計是吧。轉(zhuǎn)過圍欄的一邊,我們可以看到好多的小烏龜正悠閑地趴在那兒,一動也不動,只是偶爾把那嵌著綠豆似的眼睛的頭轉(zhuǎn)了幾下,表明它也在關(guān)注著這里的景色。也有一些小烏龜則在水里擺著四肢,在做運動呢。

  水池邊的小草在水池的映照下,更綠了。夕陽下,那水里波光粼粼,仿佛有人撒了一把碎金,美麗極了。

  我喜歡這里,校園的一角。

  校園一角作文600字 88

  我的校園是我第二個家,那里有八百米環(huán)形跑道、美麗的花圃、高大的教學(xué)樓、枝繁葉茂的大榕樹……但我最喜歡的還是那寬闊的大操場!

  大操場位于校園的東側(cè)。一下課,同學(xué)們都帶上體育器材,從教室里蜂擁而出,操場上頓時熱鬧了起來。同學(xué)們盡情地在操場上玩耍、追逐,有的人在一起玩老鷹捉小雞,有的人在玩緊張而又刺激的撕名牌,有的人則比賽打乒乓球……操場一下子沉浸在歡樂的海洋中。大操場上還有一個運動器械區(qū),那里有:單杠、雙杠、攀登架……一些體育生都會集中在那里鍛煉身體,為我們的校園爭光!

  操場的東邊有一排粗壯高大的美麗異木棉。春天,木棉花開,一朵朵大大的粉色的花兒在燦爛的陽光下綻放。它的葉子比較稀疏,但是枝干上卻長著一排排利刺,像是為我們這些學(xué)生筑起了一道堅固的屏障。放學(xué)后,我們都會三五成群地來這里散步、聊天。

  操場的西邊則是一大塊綠化帶,里面有四棵榕樹,樹下是一大片的草坪,上面豎著一塊巨石,刻著一個“博”字。草坪的邊上還種滿了郁郁蔥蔥的鵝掌柴。我和我的.同學(xué)經(jīng)常來這里搜集一些落葉,來制作標(biāo)本。

  操場的南邊是莊嚴(yán)的升旗臺。升旗臺主體是用棕色的大理石建成的,充滿了一種沉穩(wěn)的氣息。每周一的早晨,同學(xué)們都在操場上整整齊齊地排好隊。當(dāng)國旗冉冉升起的時候,大家目光追隨著國旗,跟著廣播唱起國歌。升旗儀式充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣息。

  校園的大操場就像是我們的樂園,陪伴著我度過了四個春秋,帶給我許多歡聲笑語。我愛我的校園,更愛充滿活力的大操場!

  校園一角作文600字 89

  夏天不知不覺的到來了,學(xué)校西北角的小花園可熱鬧了。

  花園門口有三個小花壇;▔锓N著黃色和紫色的花,它們像一只只彩色的小蝴蝶翩翩飛舞。中心的花是黃色的,周圍的花是紫色的。整體看又像一束花。門的右側(cè)有一棵走進去東南角有一個小花壇。

  小花壇中間有一塊大石頭,上面有紅色的字寫著——太陽每天都是新的。這句話告訴我們要珍惜時間。大石頭的兩側(cè)栽滿了棕櫚樹,棕櫚樹的下面種滿了可愛的小草。高大挺拔的守衛(wèi)——雪松。雪松好像在看守這個小花園。

  走進去東南角有一個小花壇。小花壇中間有一塊大石頭,上面有紅色的字寫著——太陽每天都是新的.。這句話告訴我們要珍惜時間。大石頭的兩側(cè)栽滿了棕櫚樹,棕櫚樹的下面種滿了可愛的小草。

  再往里走,有好幾個花壇。里面栽滿了棕櫚樹,樹下種滿了一大叢,一大叢的小草。有的同學(xué)坐在樹下寫生,有的同學(xué)在樹下乘涼。最特別的花壇在花園的正中間,里面有四棵棕櫚樹;▓@的四面八方也全部都站了衛(wèi)士——棕櫚樹,好像在看守著嬉戲的同學(xué);▔锍藰溥有花和草,他們的名字叫三葉草。蝴蝶也在花叢中追逐、打鬧;蜜蜂也在歡樂的收集花蜜為人們提供香甜可口的蜂蜜。棕櫚樹的葉子好像一把小扇子,扇吶扇吶扇走了夏天的炎熱。

  小花園里唯一一顆與眾不同的樹是白玉蘭。白玉蘭是先開花再長葉的,白玉蘭開出的花有白色和紫色的。

  花園里的西北角有一座小亭子。課間十分鐘,同學(xué)們有的在小亭子里講故事,有的在休息,有的在玩耍。

  學(xué)校西北角的小花園真是又美麗又熱鬧呀!

  校園一角作文600字 90

  我的學(xué)!锸,位于田區(qū)淮河大道,在這里,我度過了4年的學(xué)習(xí)生活,然而,我最喜歡的是學(xué)校的小樹林。

  小樹林在學(xué)校的東南角,進入小樹林,首先映入眼簾的曲折的走廊。兩邊都是露空花墻,紫藤沿著墻邊向上爬,似乎想要爬到墻頂上頭,來炫耀自己的能力。月季也不甘示弱,一掃秋菊之纖弱,牡丹之艷麗,水仙之高雅,迎著風(fēng)飄揚,好像一位亭亭玉立的少女。走廊的.兩邊還有一排長長的椅子,人們累了,就可以坐在上面休息一下。

  長廊的左邊,就是小樹林。一排排高大而又挺拔的大樹像一個個站崗的士兵,守衛(wèi)著校園,又似乎是一把把大傘,為人們遮風(fēng)擋雨。密密麻麻的枝干把天空遮得密不透風(fēng),翠綠的葉子掛滿枝頭,交叉的樹根形態(tài)萬千,有的像一個酒杯,有的像叉子,還有的像一個大大的丫字。這里的松樹粗壯高大,一年四季都不會枯萎,尤其是冬天,下雪時,樹葉上積了一層厚厚的白雪,可漂亮了。小樹林里還有芭蕉樹,桂花樹,春天遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一片誘人的新綠,新鮮的空氣使人精神百倍,神清氣爽,清新的花香不時的引來一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞,溫暖的陽光透過細(xì)密的枝葉照射在蝴蝶的身上,好似一位身姿優(yōu)美的舞蹈家在燈光下悄然起舞,真如同童話一般的美妙。

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)進入小樹林,有的坐在石椅上看書,有的在玩跳皮筋,有的和好朋友聊天。,歡樂的談笑聲蕩漾在小樹林中,使寂靜的小樹林充滿了歡歌笑語,鳥語花香。

  這就是我們田區(qū)十六小的小樹林,它雖然沒有長城那么壯觀,沒有兵馬俑那么宏大,沒有頤和園那么寬廣,但它是我們學(xué)校的象征,陪伴了我們學(xué)校的學(xué)生一年又一年,我喜歡這片翠綠的小樹林。

  校園一角作文600字 91

  校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地,吹來了一個新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛的校園。

  每當(dāng)你來到我們的校園,一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴(yán)肅莊重,神態(tài)威武,仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

  走進校門,首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇,里面種植了美麗的花兒:有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔腵北邊是五、六年級的大哥哥、大姐姐,他們在這里學(xué)習(xí);▔线吺且莘驑,里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計算機室、教學(xué)樓……我們在這里學(xué)習(xí)常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。

  繞過花壇,便是寬闊平坦的大操場。外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場鑲上了美麗的花邊,操場正中央聳立著一根高高的旗桿,這里是學(xué)校最莊嚴(yán)的地方,每逢星期一,國歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,我們?nèi)熒趪煜旅C立,唱起了莊嚴(yán)的國歌,嘹亮的歌聲響徹云霄,在校園內(nèi)回蕩。

  操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧!同學(xué)們在雙杠上翻跟頭,練臂力,他們順著滑梯往下滑的時侯,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥也聽到了吧!要不,它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢?

  無論春夏,還是秋冬,操場始終是我們的樂園。在這里,我們迎著朝陽做早操,練隊形;頂著酷陽打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……上體育課,要把我們的身體練的棒棒的,做一個全民發(fā)展的小學(xué)生!

  我愛我的校園,更愛校園的一角!

  校園一角作文600字 92

  下課了,我匆匆撐上雨傘,跑到了樓下……

  我來到了一個綠草如茵的地方。細(xì)雨如絲,如牛毛似的雨絲,輕輕地飄落下來,落在草叢里,落在小路上,落在樹上……

  一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著,五彩繽紛的鵝卵石,個個晶瑩剔透,顏色艷麗無比,走上去,并沒有感到疼痛,反而覺得十分舒適。

  小路兩旁栽滿了一種不知名的植物,深綠色的葉子小巧玲瓏,形狀短小而又均勻,長滿了每個枝丫,一團簇?fù)碇粓F,你擠我擁,不留一點兒縫隙,一陣微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在向我打招呼,又像在演奏一曲動聽的樂曲。

  沿著小路走,眼前突然一片開闊,映入眼簾的是一對用樹墩做成的桌椅,樹墩上是一圈圈的年輪,坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟,卻也能使人身心放松,嗅著泥土的芳香,聞著撲鼻而來的樹木的清香,看著或濃或淡的新綠,怎能不使人放松和平靜呢?周圍的小草探出小腦袋,嫩綠色的,十分嬌嫩,看上去十分舒服,休息了一會兒,繼續(xù)往前走,迎面被一根根竹子“攔截”了,那翠綠的'顏色在雨水的滋潤下,顯得格外耀眼。仔細(xì)一瞧,哈,原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面,來找我們聊天了。

  撥開茂密的竹葉,繼續(xù)走,來到了小路的盡頭,在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春,臘梅卻還能開得如此絢麗,令人折服。臘梅形態(tài)萬千,有的還是花骨朵兒,小巧的花瓣是粉紅色的,緊緊地攏在一起;有的含苞欲放,鼓脹得快要爆開了似的;有的已經(jīng)開花了,個個像個笑容可掬的小太陽,花瓣粉里透紅,外形柔美,仿佛一碰就會散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣,卻也十分嬌艷,如同高空的彩虹一般絢爛多彩。

  這就是我們校園的一角——小花園。

  校園一角作文600字 93

  我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡學(xué)校的花園。

  走進花園的大門,映入眼簾的便是一大片黃色的迎春花。迎春花是一年中最早開放的花,黃黃的花朵像個黃球。一陣春風(fēng)吹來,迎春花來回擺動,像一位仙女在風(fēng)中跳舞。風(fēng)停了,迎春花靜靜地站在那里,招來了一群群小蜜蜂和小蝴蝶前來嬉戲。

  欣賞過了迎春花再往里走,就看見一棵風(fēng)度翩翩,高大雄偉的榕樹。它直直地站在花園的中間,像一位堅強而勇敢的戰(zhàn)士一樣,保護著身后的一草一木。它的枝葉一簇簇重疊著,不留一點兒空隙。微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,好聽極了。這聲音恐怕連最出色的音樂家也演奏不出來吧!

  大榕樹的后面就是菊花的“領(lǐng)地”了。這里的菊花形態(tài)各異,它們有的向太陽公公綻開笑臉,一點也不遮掩自己的美麗,好像要把自己全部的生命力都展示給太陽公公看;有的像一位害羞的小姑娘,用葉片把自己的小臉捂得嚴(yán)嚴(yán)的,生怕別人一睹她的芳容;有的像是專門去燙了“卷發(fā)”,還穿著長長的'裙子,好像一位時髦的女郎

  再往里走,就來到了玫瑰的世界。這里的玫瑰在老師和同學(xué)的精心照顧下迎風(fēng)怒放。它們的顏色繁多,有白色的,有粉色的,有紅色的,有藍色的像是在舉行選美比賽一樣。玫瑰的葉子邊上長著一排小小的刺,一不小心就會被刺到,長在枝干上的刺就更具有殺傷力了,那些刺又尖又長,一被刺到就可能會流血。這些刺保護著玫瑰的花朵,使它們不會受到傷害,盡情地綻放。

  我喜歡學(xué)校的花園,這里時時散發(fā)著迷人的芳香,這里的花草樹木會帶給你一個好心情,讓你心曠神怡、流連忘返。

  校園一角作文600字 94

  我們的學(xué)校坐落在依山傍水的珠游溪的旁邊。簡直就是人間仙境,人們一走進校園,就像是在畫中游。尤其是行政樓左邊的大花壇,就更加令人如癡如醉了。

  沿著由小石頭鋪成的小徑來到大花壇里。首先映入眼簾的是高大挺秀的冬青樹,冬青樹可是一年四季常青的,就像一些盡心盡職的士兵守衛(wèi)著美不勝收的大花壇。微風(fēng)一吹,老樟樹散發(fā)出陣陣的清香,而且樟樹自己本身還可以防蟲蛀。一個人是合抱不過來的,至少需要倆個人才能把它圍住。綠色的樹葉一簇堆在另一簇上,不留一點兒空隙,一陣風(fēng)吹過,像新的生命在顫動著。

  接著往下看,姹紫嫣紅的花爭芳斗艷。有月季花,映山紅,茶花,杜鵑花……真是應(yīng)有盡有。早晨,霧像絲絲縷縷的薄紗籠罩著這個大花壇。一陣微風(fēng)輕輕地拂過,五彩繽紛的花朵散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,引來了許多的蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,杜鵑花宛如一片火紅的朝霞。湊近去一聞,哇!好香!一股淡淡的百合香沁人心脾的散發(fā)著,它仿佛知道我們會被它的香味而陶醉,所以香氣撲鼻而來。月季花也不甘示弱,紅艷艷的花朵在枝頭上心花怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點雜色,簡直就像一團正在燃燒的'火團。

  小草在花的點綴下,顯得格外富有生機!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這一句話把小草頑強不屈的精神寫得淋漓盡致,春天來到了,小草偷偷地從泥土里探出腦袋來,望著這個光明的世界。小草吸著春天的甘露,好像一位心靈手巧的紡織能手,用星星點點的綠色編織成了綠茵茵的地毯。一陣微風(fēng)輕輕地吹過,小草便不停地晃動著,好像在頻頻點頭,向我們打招呼。

  我們在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是令人心曠神怡,使我們向往這種“仙境”。

  校園一角作文600字 95

  在學(xué)校的東北角,有一座花壇。那兒春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。校園的這個角落,是我最流連的地方。

  春天,春姑娘給花壇帶來了生機。小草探出了毛絨絨的小腦袋,光禿禿的樹干上鼓鼓囊囊的小包包里抽出小小的嫩嫩的芽兒,草叢中搖搖晃晃的小野花不時引來一兩只小粉蝶,圍著花兒翩翩舞蹈。一群低年級小學(xué)生嘰嘰喳喳走了過來,有的在草地上做游戲,有的低下頭欣賞漂亮的小花,還有的追逐著慌慌張張要逃走的小蝴蝶。他們就好似一只只淘氣的小猴子,似乎要把憋了一個冬天的力氣都釋放出來。

  夏天,夏姑娘給花壇送來一片清涼;▔膸卓脴涫嬲寡瑵饷艿娜~子遮擋住炎熱的陽光,它努力擴大自己翡翠的'地盤。課間十分鐘,同學(xué)們坐在樹蔭下乘涼,有的看書,有的討論課堂上老師留下的問題,還有的閉上眼休息。

  秋天,秋姑娘給花壇帶來了蕭瑟的秋意。那從枝頭飄落的樹葉,像一只只黃蝴蝶紅蝴蝶,在空中飛舞。落葉一片一片聚集在樹底下,被太陽照著,被秋雨淋著,慢慢發(fā)黑枯萎,漸漸和泥土混在一起。咦,怎么這么香?噢,原來是桂花開了!黃的像金子一樣,甜甜的香味讓人沉醉。小心折下一枝,夾在課本里,上課時的心情很美很美。

  冬姑娘是個慢性子,不急不慌走在最后面,她帶來的禮物,最讓我們喜歡!天空中飄飄灑灑開始下起雪來。不一會兒雪下大了,紛紛揚揚鋪天蓋地,一會兒花壇就鋪上了一層白色的絲綿毯子。全校的同學(xué)們都蜂擁而出,大家在雪地上盡情狂歡。

  這么美麗的校園,一年四季都有吸引我的地方。我愛三小,更愛校園的這個小小角落。

  校園一角作文600字 96

  告訴你,我最喜歡學(xué)校的花壇。

  早晨,我一進校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學(xué)校里的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸著梅花的芳香。那花白里透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的`花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

  雪白雪白的梨花,那么純凈,又那么艷麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風(fēng)中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放著,嫩黃襯托著雪白,非常協(xié)調(diào),也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股涌出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

  就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮艷嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂著嫩黃的尖尖調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我在花海里倘佯著,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這么多的桃花神態(tài)迥異,千姿百態(tài),有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣砂偕锨У拿鄯湮宋说男[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我喜歡學(xué)校的花壇--永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  校園一角作文600字 97

  在我的學(xué)校里,處處都可見到高大的喬木和翠綠的灌木,可我最情有獨鐘的是學(xué)校西北角。

  學(xué)校的西北角里有一棵菠蘿蜜樹。春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,植物們都爭先恐后地生長。菠蘿蜜樹也不甘示弱,只見,它先打了個哈欠,伸了個懶腰,然后痛飲了“潤物細(xì)無聲”的雨水,一使勁兒,呀!發(fā)芽了,長葉了!有的葉子嫩黃嫩黃的,好像幾天前才長出來;有的葉子是翠綠的,猶如一顆顆翡翠;有的'枝干剛長出小芽,像一位畫家用筆輕輕地點了幾下。

  在烈日炎炎的夏天,菠蘿蜜樹變成了同學(xué)們玩耍學(xué)習(xí)的好去處。當(dāng)我上完一節(jié)課,疲憊不堪的時候,我會走到菠蘿蜜樹搭成的涼棚里。抬頭一看,層層疊疊的枝葉篩下幾縷金黃色的陽光?粗穸稊\的菠蘿蜜樹,我立刻會感到精力充沛。撥開密密層層的枝葉,你會發(fā)現(xiàn)幾朵像雪花一樣潔白的花骨朵兒,里面包著青綠色的小菠蘿蜜。小菠蘿蜜像一位象牙堡里的公主,花呢,變成了它的“避風(fēng)港”。

  在百果飄香的秋天,小菠蘿蜜慢慢變著魔術(shù)。首先,它先把自己變成深綠的,再變成淺黃的,最后變身成金燦燦的金黃色!昂簟,秋風(fēng)婆婆朝菠蘿蜜樹一吹,“嘩啦啦“,菠蘿蜜樹的葉子像蝴蝶般紛紛飛下來,鋪成了一張柔軟的地毯。同學(xué)們迫不及待地爬上樹,去摘菠蘿蜜,那時不時發(fā)出的歡笑聲,給校園增添了幾分生機。

  冬天來了,因為我們這兒是南國,所以菠蘿蜜樹依然常青著。

  如果我是小鳥,學(xué)校就是藍天,讓我自由飛翔;如果我是小樹,學(xué)校就是陽光雨露,讓我茁壯成長。我愛學(xué)校的一角,更愛學(xué)校這個我學(xué)習(xí)生活的地方。

  校園一角作文600字 98

  我們的學(xué)!L廈小學(xué),是個美麗而充滿生機的學(xué)校。

  每天早上,踏進校園,最先映入眼簾的是一塊兩米多高的花崗巖照壁,照壁上“尊師愛校、勤學(xué)守紀(jì)”八個蒼勁有力的大字提醒著每一個來往的學(xué)生。繞過照壁,就是學(xué)校的中操場,這里也是羽毛球場。

  中操場南邊是一排蒼翠的'大樹,大樹間放著幾尊名人雕像,在雕像的旁邊有幾組水泥砌成的樹樁石桌椅。每到放學(xué)的時候,這里總會聚集一些閑話家常的家長和抓時間寫作業(yè)的同學(xué)。

  大樹盡頭是一小片郁郁蔥蔥的小竹林,跟小竹林相對的是位于操場東北角的噴水池,這里是我最喜歡的地方。

  這個小噴水池十分引人注目,每當(dāng)下課,那里總會聚集著好多低年級的同學(xué)。說是噴水池,其實是一個小型園林,因為噴水池只是一小角,在噴水池的另一邊是一小片灌木叢。春天到了,灌木叢中就會開出一些小黃花、小粉花。雖然很不起眼,卻能讓小同學(xué)們大呼小叫。噴水池是由許多大小不一的鵝卵石砌成的。

  噴水池中有三座假山,中間那座比較大。假山上有一個別致的小涼亭,一座玲瓏小巧的八角塔。假山腰有一間古樸的小茅屋,一條彎彎曲曲的小路把它們連起來了。這些小裝飾物給假山增添的一道別樣的風(fēng)景。

  池中的水清澈見底,陽光一照便波光粼粼。池里的小魚淘氣得很,有的游到水面吐泡泡,有的游來游去找食物,有的卻在到假山邊玩捉迷藏。

  “噴水池噴水啦!”不知誰喊了一句,大家蜂擁而至。只見水花從水管中噴出,時而像珠簾,時而像柳條,時而像天女散花……水珠飄落到灌木叢中,滋潤著花花草草。水珠落到池里,池面綻開大大小小的水花。我們都看呆了。

  校園的噴水池真美!我愛我們學(xué)校的這一角。

  校園一角作文600字 99

  操場,校園里最普通的一角,這里沒有四季常開的鮮花,這里也沒有四季常青的翠樹,但我覺得,這是最為普通的一角,恰恰是最美麗的一角,不是嗎?你看!

  不必說操場有多寬廣,草坪有多柔軟,設(shè)施有多全面,也不必說足球場上的激烈拼殺,籃球筐下傳球投球的精妙配合,跑道上離弦的箭般的速度,單是同學(xué)們挺直了腰桿認(rèn)真上課的樣子,就已經(jīng)是一道亮麗的風(fēng)景了!上午,同學(xué)們踏著整齊的步伐來了。大家在操場上繞了一個大圈,然后踩著清脆的哨子聲,喊著響亮的口號,邁著有力的步子向前奔跑著,奔跑著……

  操場從睡夢中蘇醒了,呵!操場上沸騰起來了。每一個人都是操場上一個跳動的音符,每一顆心都在胸中有力的搏動。我們滿懷熱切地希望和向往,在這充滿希望的上午,構(gòu)成操場上鼓舞人心的美景?茨谴┲介t校服在跑道上奔跑著的長隊,多似一條流淌的河,多像一條騰飛的龍啊!

  在下午放學(xué)的時候,來到這操場上,沒有任何建筑物的遮擋,周圍的景物一覽無余,廣闊的天空中,天邊落日的余暉,照射著幾縷若有若無的'游云,看上去好似幾團正在燃燒著的火苗。走到草坪上去,腳下的草軟綿綿的,在這充滿溫馨的環(huán)境里,呼吸一下新鮮的空氣,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,和同學(xué)們談?wù)勑,回憶一天里學(xué)到過的知識,何嘗不是一種享受!瞧,那邊還有同學(xué)在跑著、跳著……肆意揮灑著青春的汗水,這些不也都是一張張最美的圖片嗎?

  校園最美的一角——操場,這里朝朝暮暮都是生機盎然,這里是聚集生機和希望的地方,也是少年們釋放青春,展現(xiàn)蓬勃生命力的地方。

  校園一角作文600字 100

  我們的校園很美,尤其是當(dāng)微風(fēng)拂過,那一墻的粉薔薇就隨風(fēng)蕩漾,像一位位美麗的少女?dāng)[動著她們的裙擺一樣,美麗極了!

  春天的腳步還沒來到,那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了,它的葉子十分特別,里面是深綠色,而外圍一圈卻是紫色的,還有一層尖尖的小刺,莖非常硬,用手扳不動,莖的外面有皮刺,針刺或刺毛,一摸上去,手感覺得很扎,仿佛要刺出血來似的。

  夏天來到時,那些花苞苞已經(jīng)全部舒展來來了,粉色的花瓣猶如少女張開的裙子,美中帶著清香。當(dāng)你走過時,那迷人的香氣,那柔嫩的花瓣,馬上吸引了你的`眼球,雖然看上去那么弱不禁風(fēng),但這些不值一提的薔薇花,卻有我們沒有的堅持和精神。

  秋天,就這么不知不覺來了,當(dāng)別的花兒,樹都已過了茂盛時期,紛紛落下了焦黃的葉子,而薔薇花剛謝了,又開始繼續(xù)長出小小的芽兒,生機勃勃,像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發(fā)芽,從未停歇過,一寸一寸,一尺一尺,越長越大,越長越歡,那堅強的芽兒!

  當(dāng)一陳刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,當(dāng)別的花已被冰雪覆蓋,而那一墻的薔薇卻頂著寒風(fēng),迎著雪花,堅持往上鉆,盡管被吹走了幾片葉子,不知飛向何方。但,薔薇仍然在生長,從未停下來,歇一歇腳。努力的汗水與付出,讓它有了很大的收獲。在春季時,它有了花苞,不太到夏季,開出了美麗的花兒,這一切的努力沒白費,薔薇花的堅持,成功了。

  小小的花兒,雖然很不起眼,卻給校園增添了生氣,讓我們懂得了許多,我愛薔薇花,更愛美麗的校園!

  校園一角作文600字 101

  我愛我的校園,我更愛學(xué)校的一角——草坪。

  走進學(xué)校西大門就能看見一個大草坪。它每天都陪伴著我們,經(jīng)過不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨,仍然生機勃勃。這個大草坪從一年級一直陪到我們現(xiàn)在。這期間,我上學(xué)放學(xué)都會看到它們。尤其是中間的那個雕像。兩只大鹿護住一只小鹿在遨游。我們看到這個雕像就會更加積極向上,努力學(xué)習(xí)。

  早晨,這一片草坪,濃綠欲滴,多少年來沒有絲毫衰老得樣子,露珠在太陽的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮,好像在說:“小朋友早上好!敝形,烈日當(dāng)空,它們毫不示弱,好像在對同學(xué)們說:“加油啊,不要上課睡覺!”

  傍晚太陽下山了,日落的余輝灑在草坪上,顯得波光粼粼一般了。美麗的草坪給我們一塊快樂自然的空間,讓同學(xué)們暫時忘卻了緊張的學(xué)習(xí),全身放松,就像一個心靈的加油站。我們能不愛它嗎?走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。

  五星紅旗在學(xué)校的'東邊,在升旗臺里面,升旗臺周圍都被花壇圍繞著,升旗臺兩邊都有樹木守衛(wèi)著。樹木的主干是直的,枝條也是。

  綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實的衛(wèi)兵忠實地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。

  花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來,月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來,又撒嬌似的說:“快來看呀,這兒多美哪!”

  花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。校園里還有許多迷人的景觀:有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹;有鮮艷的蘭花……

  你看!我們的校園多么美麗!

  校園一角作文600字 102

  我愛家鄉(xiāng)的河,我愛家鄉(xiāng)的筆架山;我愛家鄉(xiāng)的重龍山,但我更愛樸實、歡快的校園一角,那是一個水平如靜的水池。

  春雁歸來,春回大地,百花爭艷,陽光明媚,鳥語花香。水池里,假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰?真是形態(tài)萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊,清得可以看見水底的石頭,水池里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜,把樸實的校園打扮得生氣勃勃。

  盛夏來臨,池中的睡蓮花好似比美似的,亭亭玉立,竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花,白的似雪,粉的似霞,繪成了一幅美不勝收的畫。水池里,魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹,我陶醉在荷花里,仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底,魚群閃閃鱗光,帶來新意,水池邊,嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著?蓯鄣'小草煥發(fā)著頑強的生命力霧里看花,朦朦朧朧,似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。

  秋仙子來到,水池旁的桃樹碩果累累;▋、草兒、小樹不知到哪兒去了,它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來,像可愛的蝴蝶翩翩起舞。動物們準(zhǔn)備過冬了。這豐收的秋天,孕育的秋天,你為我們的學(xué)校帶來了美麗,怪不得小楓樹在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”拍得通紅通紅,賽過早晚的云霞。

  冬天,狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰,假山帶了一頂雪帽,似潔凈的藍天。

  我愛水池,它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。

  校園一角作文600字 103

  我的學(xué)校談不上大,但要承認(rèn)它的景色很有魅力。

  跨進校門,一眼望見干凈的校園,高高的教學(xué)樓和迎風(fēng)招展的五星紅旗。但最引人注目的是道路兩旁造型各異的假山和蒼翠的雪松。這些樹大到三層高,小到成人高,四季郁郁蔥蔥,給人帶來了活力。不僅如此,這里也是同學(xué)們的游戲天堂,里面總會傳來哈哈的笑聲。

  緊鄰假山東北邊有一個圓圓的花壇,花草繁多,到了春天,春風(fēng)輕輕將它們從舒適的夢境中吹醒,草也變得綠油油的,花兒們個個精力充沛,興高采烈,有的卯足勁地開放,有的像羞澀的少女一般含苞待放,蝴蝶千里迢迢地趕來湊熱鬧,蜜蜂也不時地捉迷藏起來,一陣陣濃濃的花香撲面而來,再加上樹木散發(fā)出的清香,讓人怎么也聞不到。特別是夏天炎熱的時候,花壇里的花爭奇斗艷,芳香四溢;假山上也熱鬧非凡,淘氣的小男孩,像猴子一樣竄上跳下,樹枝繁茂,成了乘涼的`好地方。

  在秋高氣爽的秋天,校園雖然沒有田野和果園那么熱鬧,但在教學(xué)樓東邊卻有一片小樹林,種著筆直的小白楊,枯黃的落葉一片堆在地上,一片金黃色,每次下課,同學(xué)們爭前恐后地踩在上面,演奏出美妙的音樂。

  雪白的冬天來臨時,凜冽的寒風(fēng)就像調(diào)皮的孩子吹口哨一樣,校園里也變得冷清起來,但青翠的松樹像軍人一樣站著,站在堅定的守衛(wèi)校園里。待到雪花飄落,便成了一道最美的風(fēng)景,厚厚的雪壓在樹枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像一棵巨大的圣誕樹一般;有時,雪太重,把樹枝壓彎,就像穿上了厚厚的棉衣的老爺爺一般,笑著看著我們。

  這就是我的美麗校園的一角,你喜歡嗎?

  校園一角作文600字 104

  在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。

  春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春—,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是—滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的`才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃—的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞—地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著點點白—的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風(fēng)吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。

  秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐—芳。

  荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園一角作文600字 105

  我的校園非常美麗,常常能帶來異想不到的驚喜,今天,我要為大家介紹一下校園中的一角——校門口,校門口是怎樣的呢,有什么東西?你們聽我一一介紹。

  走進達明小學(xué)的校門口,你會看見在左邊會有一個花圃,花圃中間有一個雷鋒的雕像,雕像上方是那慈祥的雷鋒叔叔的笑臉面對著我們,好像在對我們說:“孩子們,歡迎你們來到達明小學(xué),你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為我們的祖國做出貢獻。”雕像下邊是毛主席為雷鋒叔叔的提詞,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,每當(dāng)看到提詞,我們便會想起雷鋒叔叔曾經(jīng)做過的好事,我下定決心:要為祖國做出貢獻。雕像的兩旁栽滿了五顏六色、形狀各異的花草,從左往右看,有圓的、有尖的、還有長的,中間的杜鵑也很有精神,屹立在草叢中,散發(fā)出淡淡的清香,美麗極了。此外,在草從的底部,還隱藏著勾勾草呢,在花圃的最右邊還夾著一個百葉箱,是用來測天氣的。如果你是臉面對著花圃看,隱隱約約地可以看見四棵鐵樹的樹樁呢。

  再往里走一點兒,還會看見氣象站,這是根據(jù)前面說的百葉箱測出的天氣溫度牌,可以知道今天的最高溫度是多少和最低溫度等,氣象站的右邊是班級路隊牌,用來查看哪個班級放學(xué)回家了沒,已回家了,就把磁鐵挪一下,是這樣用的。最右邊是一個保安亭,保安如果累了,就可以坐在里邊休息。

  這就是我的`學(xué)校,學(xué)校的門口,每天有無數(shù)的學(xué)生從這兒進出,在這兒留下歡快的歌聲,留下歡快的足跡,留下歡快的語言,使我們感到校園的溫暖,我的校園如同一張美麗的畫卷,記下我們在這兒的每一天,我愛我的學(xué)校。

  校園一角作文600字 106

  北方的中學(xué),大多都是一個樣一棟樓或幾棟樓圍著一個操場和主席臺。但,包鋼三中就不一樣了,操場后有一個園子供同學(xué)們休息和玩耍,園中有形態(tài)各異的石頭堆成的假山,爭奇斗艷的鮮花,翠綠挺撥的`大樹,可謂是一片繁華之地。

  還未進門就發(fā)現(xiàn)園子并沒有用"紅墻綠瓦"劃定范圍,只是用二座由瓦磚砌起的月牙門,門的上方寫著"桃李園"三中學(xué)子千千萬萬。即使是用"桃李滿天下"來形容也不算夸張。

  進入園內(nèi),一片鳥語花香,首先看到的便是這塊三中石,此石較為端正,通體為黃白色,立在一片綠草之中,白色與綠色相結(jié)合,更是顯的寂靜素雅。三中石后是一片向日葵地,金黃卻不刺眼,反而給這一片綠中加了濃重的一筆,更是生動?睾笫怯蓭讐K異石所堆成的小假山,形狀奇特卻也是精神的,深灰色的石塊也為這小園增添了幾分學(xué)識氣概。

  沿著青石小路來到右邊,幾棵棗樹與柳樹相呼應(yīng),柳枝搖曳,棗樹茂盛一片生機。在朝前走,便是一棵有著20多年歷史的巨樹,高大的身姿早已超過了學(xué)校的圍墻,枝干稍稍向在傾斜創(chuàng)出一片陰涼之地,樹影婆娑沉穩(wěn)而又安詳。陽光落下,透過樹葉大大小小的光影如水滴般掉落,落在了這充滿著活力的三中大地。

  古樹前,是一尊孔子像,孔子的頭微微上仰,目光銳利充滿了智慧,兩手?jǐn)傞_卻又多了幾分平和,雖用石頭雕刻而成,可面部線條柔軟使他有了些許生氣。

  孔像的右邊有條長廊,里面有坐位,下課后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱谋е鴷緛淼竭@里,在這富有生機的地方,伴著鳥語花香享受著閑睱。

  校園一角作文600字 107

  瞧,校園的這一角,那一角,哪兒不好?都好都好!我還是最愛這一角!

  這兒是一顆柿子樹,綠葉碧綠,柿子可愛。這兒春夏秋冬,早上晚上,不一樣!“沙啦沙啦”,聽啊,春天的腳步停在樹下了!

  春天,小樹醒來了,伸著腰。小苗兒從樹干中跳出來,蹬著腳告訴你:春天來啦!小鳥兒飛來,嘰嘰喳喳地和小樹問好: “你好,你好!”樹說:“春天好!”同學(xué)們把小樹圍了里三層外三層,有的說:“咦,那里發(fā)芽了”有的說:“有一點點綠頭——好可愛!”還有的說:“真不知道它們從哪里冒出來的!”小苗兒被這么多人圍著,顯得格外風(fēng)光。

  夏天,樹上的小苗兒變成了巴掌大的葉子,小樹上長“頭發(fā)”了!葉子被風(fēng)吹得往這邊扇,往那邊扇,真是一個綠色的'“風(fēng)扇”!同學(xué)們在樹下乘涼,你涼快兒夠了,我去涼快。就這樣交換著,讓滿頭大汗的我們,也變得涼快起來。小鳥兒也來了,讓小樹變得生氣勃勃。

  秋天,好大好大的柿子在小樹頭上掛著,活像小鈴鐺在樹上,風(fēng)一吹,小樹彎彎腰,“鈴鐺”也好似叮鈴當(dāng)啷地響起來。同學(xué)們經(jīng)過四處打聽,也三五成群地來看柿子!巴邸贝蠹艺f,“真大一個柿子!”一個同學(xué)高指著一個說,“真想吃!”又一個同學(xué)望著一個說,“大家聞,好香!”一個同學(xué)告訴我們,“是哦——”大家一起說。啊,外面的家長聞到風(fēng)兒帶來的清香:“好香啊,學(xué)校里有什么東西?”我們聽了,笑得合不攏嘴。

  冬天,寒冷的風(fēng)兒吹起雪花,小樹有了“白色的衣服”。大家紛紛稱贊:“哇,好漂亮的‘衣服’哦——”一個同學(xué)非常羨慕小樹,小樹非常高興。小鳥兒臨走時說道:“希望春天還能見到你!”小樹也在祝福我們:“希望明年能給你們更多歡樂!”

  瞧啊,我們的柿子樹多么可愛!

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