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我們之間作文

時(shí)間:2025-02-16 15:31:12 好文 我要投稿

我們之間作文【精品15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們之間作文,歡迎大家分享。

我們之間作文【精品15篇】

我們之間作文1

  為什么?這就是我們之間的友誼嗎?我做過什么了,我說過什么了,是近在咫尺的我們遙如天涯......

  我跟她的想法的確是有些分歧,不知道是自己太敏感還是她的無中生有。漸漸地也相信距離里產(chǎn)生了猶如兩座島嶼的差距。我不知道到底要怎樣做才算是真正的朋友,至少現(xiàn)在沒必要再奢望她能

  雙倍奉還,我跟他從來就是兩個(gè)是世界來的人。

  鬧哄哄的寫字課上,我們兩個(gè)都在沉默著,誰也沒有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課,起立,老師好,請坐......異口同聲的挑釁著,卻思量著各自的`心理世界。

  慢慢的,慢慢的,我開始羨慕露露了。

  不知要從哪里落筆才好,思緒中跳過好幾個(gè)畫面,讓我的指尖還來不及觸碰到白紙上,它就已經(jīng)煙消雨散,結(jié)束了。也許從很早之前,我們之間的友誼就開始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個(gè)公開的秘密誰也沒有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。

  教室外面的雨仍蒙蒙的下著,我們看著雨,露露說,她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的世界。我淡笑著,說,我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無所循行、欄桿上面的雨滴悄無聲息的滑落,濺在水坑里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了,不同的是,它劃過的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。

  曾不經(jīng)意間看過露露寫在本子上的內(nèi)容,深深地被她文字里的悲涼、凄美觸動。‘滿天星辰,我墮落在歲月之中。心靈的那扇門,無人開啟’帶著一顆心,去體會露露字里行間透出的無奈悲傷......

  俯瞰教學(xué)樓下大廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。

我們之間作文2

  每當(dāng)坐在自行車的后座上,靠著您那溫暖而又結(jié)實(shí)的后背,聽著踏板“咯吱,咯吱”與輪胎壓著樹葉“嘎嘎”的聲響時(shí),我總覺得很幸福。

  在我小時(shí)候,您總喜歡把我抱到自行車上玩兒,陪我說話,陪我玩游戲。累了,您就坐上去休息休息,從來不嫌煩。

  有一次,我們?nèi)ト嗣窆珗@玩。走著走著,我非要讓您抱。您用那粗糙而又深沉的嗓音說:“瞧瞧,都多大了,還要我抱?同學(xué)看見怎么辦?”我笑著說:“我就要您抱!”我用紅嫩的小手摟著您的脖子,您的胡子恰好硌著我的下巴。您害怕弄疼我了,用一雙滿是繭的.手抵著自己的下巴。我倚在您的背上,您又把我抱上了那輛自行車。聽著那“咯吱,咯吱”如歌唱般的搖籃曲,我甜甜地睡著了。

  有一回我生病了,燒得十分厲害,是您馱著我去家門口的醫(yī)院看醫(yī)生。我趴在您的后背上,迷迷糊糊地聽著您腳踩著踏板。到了醫(yī)院,您抱著我,手撫摸著我的額頭,焦急地問醫(yī)生怎么辦。我感受到了您濃濃的愛,病也好得很快。

  如今,我已經(jīng)上六年級了,好想念和您在一起的時(shí)光,F(xiàn)在是媽媽開車送我上學(xué),許多同學(xué)都羨慕我,有好車接送?墒,我卻認(rèn)為您踏的那輛自行車更加珍貴。它承載著您對我濃濃的愛,承載著我們之間美好的回憶。我坐在后座上,看著窗外飄落的銀杏葉,又想起您把我抱上自行車的時(shí)光。

  外公,您知道嗎?我長大了,變得獨(dú)立了。在學(xué)校我能幫助老師做事了,最近寫的運(yùn)動會稿件也當(dāng)著全校師生的面念了出來;在家里,我也不再是那個(gè)嬌滴滴的小公主了……

  外公,我能再坐一次您的自行車嗎?倚著您溫暖而又結(jié)實(shí)的后背,聽著那歌唱般的聲音。我們之間,還有好多話沒有說……

我們之間作文3

  其實(shí),我們之間的距離并不大,重要的是我們應(yīng)該縮短它,直到接近或超過。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入學(xué)校,同一時(shí)間,同一地點(diǎn)的站在起跑線,同時(shí)起跑。漸漸地在跑的過程中就有快有慢,從而漸漸的,我們之間就互相有了距離,開始的距離并不大,但是,我們并沒有縮短我們之間的距離。

  久而久之,我們之間的距離就越來越大,導(dǎo)致最后的結(jié)果,有人在相同的時(shí)間內(nèi),遙遙領(lǐng)先,最先到達(dá)了終點(diǎn),而有的人在后面還在奮力的奔跑。 當(dāng)我們同時(shí)進(jìn)入同一個(gè)學(xué)校,上著同樣的課,漸漸地,成績從沒有差距,到漸漸的有了差距,從而導(dǎo)致了最后的成績之間也漸漸的有了差距。最后,導(dǎo)致的結(jié)果就截然不同了。當(dāng)我們之間有了一點(diǎn)點(diǎn)的差距時(shí),我們并沒有發(fā)覺,也并沒有讓我們感到害怕,當(dāng)進(jìn)行一次考試時(shí),通過成績的差距,漸漸地意識到自己到底少了什么。

  如果自己肯找出原因,并有計(jì)劃性的突破,我們之間的距離,會漸漸的縮短,然后通過我自己的努力,自己在縮短距離的'同時(shí),你會意識到,我們自己似乎已經(jīng)接近或已經(jīng)沒有距離了,自己在漸漸的通過自己的努力,爭取超過他人。 因?yàn)榫嚯x不是一個(gè)巨大的困難,只要你自己肯努力縮短這個(gè)距離,你一定會見不的,也一定會有很大的進(jìn)步,會獲得顯著的成績,但同時(shí),你自己不去努力縮短我們之間的距離,那我們之間的距離會也越來越遠(yuǎn),導(dǎo)致最后的結(jié)果不同,當(dāng)他人去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,可是自己似乎覺得離夢想越來越遠(yuǎn)了。 其實(shí),我們之間的距離可以縮短,但需要的是自己的實(shí)際行動努力。

我們之間作文4

  在他們的生活中沒有“我愛你”和“親愛的”,更沒有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶!}記

  在夕陽照耀下的人群中,他們,是那樣的顯眼而又普通:他,左手提著裝滿物品的購物袋,右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他,拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著,還不時(shí)停下來等一等累得滿頭大汗的他,一切都顯得那么隨和。我被他們感動了,是啊,平平淡淡才是真。

  “都六點(diǎn)半了,怎么還沒回來?我都快餓死了!”“別急,說不定他今天有事,馬上就回來了!薄耙辉巯瘸园,別等他了!薄澳阆瘸园,我再等會兒。”……正說著忽然聽到門口有車子停放發(fā)出的聲音。“回來了!”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣,然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒有了剛在那份喜悅,嬌嗔道:“怎么這么晚才回來?你看飯都快涼了!彪S后便接過他手中的文件夾向餐廳走去。沒有過的言語卻足以表達(dá)她對他的愛意。

  她愛吃橘子,可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作,幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無論何時(shí)她打開冰箱,都會看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透,像他對她的.愛,是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過他為她剝橘子時(shí)的情景,是那樣的細(xì)致,和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人:先是仔細(xì)挑好外皮是黃色,捏起來很軟一看就知道很甜的橘子,然后小心翼翼地把皮剝下來,盡量不把皮弄破,然后把剝下來的皮放在一旁,把橘子擺進(jìn)保鮮盒里,放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的內(nèi)火。整個(gè)過程他都是微笑著完成的,眼中所包含的柔情我從未見過。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛?

  他們,是我的父母——一對普普通通的夫妻,卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛情。

我們之間作文5

  1993年7月6日,就在那一刻,那一秒,我降臨在這個(gè)世上,我開始了我的人間生活。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著,我的爺爺奶奶相繼去世,年齡還小的我開始有了模糊的生死意識。隨著時(shí)間的推移,我知道了人是害怕死亡的,但我不那么認(rèn)為。

  在我3、4歲的時(shí)候,爸爸經(jīng)常問我:“文文,怕老虎嗎?”我嫩聲嫩氣地說:“我才不怕呢,老虎他得怕我。”爸爸又問我:“文文怕什么?”我揚(yáng)著小腦袋說:“我什么都不怕!睆拇,我有了“大吹”這一稱號。

  時(shí)間還在永不停息地流失著,我的年齡也逐漸變大,我開始學(xué)著去觀察,去認(rèn)識這個(gè)世界?粗娨晞±镆蛩怂廊e人痛哭流涕的樣子,我開始害怕死亡,害怕失去,害怕任何一個(gè)親近我的`人遠(yuǎn)離我,我不想承受那失去的痛苦。但我又不得不失去,一次次地失去,讓我在一次次地哭泣中找到了堅(jiān)強(qiáng)。我知道,每個(gè)人都會有離開人世的這一天,每個(gè)人都會有失去最喜歡的人或物的那一天,我們不可能整日整年都沉浸在悲哀中,不可能一輩子都以淚洗面,我們是生活在生與死之間的,所以我們應(yīng)學(xué)會釋然,釋然一切離開自己的人或物,釋然一切不屬于我們的東西。

  活在生死之間,我們或許會很累,因?yàn)樵谶@之間需要我們承擔(dān)的太多太多,有些人則不能“吃苦”,選擇了輕生這條路,用最快的方法結(jié)束了自己的生命,用最短的時(shí)間完成了人生答卷。但他們永遠(yuǎn)都不會知道其實(shí)生活在生死之間是一種快樂。我們沒有選擇極端,沒有只一味地追求生與死,這就證明我們有勇氣去承擔(dān)。在我們承擔(dān)的過程中,親人幫助我們,朋友幫助我們,社會幫助我們,國家?guī)椭覀,這讓我們感到了人間的溫暖。這更加堅(jiān)定了我們不走向極端的決心。

  活在生死之間,我們絕不頹廢,用最短的時(shí)間完成最長的路,創(chuàng)造最輝煌的人生。

我們之間作文6

  你,知道嗎?我們之間,似乎,夾雜著傷害。

  從小時(shí)侯到現(xiàn)在,我們吵鬧多少次?有時(shí)就為了一些純粹的小事,我們卻爭得面紅耳赤。小學(xué)六年級時(shí),我們曾經(jīng)承諾:在初中,要和諧共處,彼此寬容,有困難盡量幫助對方……

  轉(zhuǎn)眼間,初中到了,過了一階段,你說,我脾氣太壞,每次都耍性子。每次我們鬧矛盾都是你先開口說話,好像每次都是你的錯(cuò)……到了第二學(xué)期,好,你說我脾氣壞,我改了,而你呢?你反而更……每次說話都帶著傷人的語氣,你曾想過我的感受么?每次都有欲哭的沖動,然而我一次又一次忍了,相信你一定會改的?墒虑椴⒉皇俏蚁氲哪菢,我們之間,難道真的只是為了曾經(jīng)的承諾而勉強(qiáng)“友好”的嗎?我很想擁有這份友誼,可是你的言語總能讓我有中痛恨這友誼的沖動,真的`是我錯(cuò)了么?為什么你要這樣對我?我忍了一次有一次,我還能怎樣?難道我忍的還比你少么?我經(jīng)常把意見藏在心里,始終沒有勇氣對你提起,可是我又能怎么樣?

  說真的,有時(shí)候你是挺好的,可為什么只是有時(shí)候,如果你對我好,我當(dāng)然也會對你好,小學(xué)的恩恩怨怨都說過從此就煙消云散了,可我覺得你總是記憶猶新。你會報(bào)復(fù)……我如果對你做了什么,你總會報(bào)復(fù)于我,為什么你會這樣?

  小時(shí)侯的我們,那么天真快樂,即使有別扭也不會維持太久,我們從不會記恨在心……

  我們之間,真的,真的無法回到從前了嗎?難道不能讓我們忘記一切,重新去感受對方的溫暖,不在迷失于友誼嗎?我很想做你最好的朋友,可是總是做不到,當(dāng)然,你可能對我有點(diǎn)偏見,我無所謂,我真的很想和你做一對真真正正的好朋友。

  我真的很想對你說這些話,可是我總提不起勇氣,我能跟你說么?

我們之間作文7

  七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠;疖嚿系奈夷樕n白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢。周圍的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我,好像下一秒我就會吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。

  我與他的距離1米,心靈的距離100米。

  “從×開往×去的次列車馬上就要開車了,請送親友的旅客抓緊時(shí)間下車。上車的.旅客請”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個(gè)大袋子,看起來風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對面,拿出票對了一下座位上的號碼。隨著列車啟動我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑。可心里想的卻是:“傻冒,也不怕我吐你身上!

  我與他的距離0。5米,心靈的距離0。5米

  他坐在我的對面,我無力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說:“小朋友,我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車前進(jìn)的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會感覺好點(diǎn)。”我感激地看了他一眼,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。

  我與他的距離30米,心靈的距離0米

  火車開始減速了,叔叔站起來“我要到站了,這是我為自己準(zhǔn)備的暈車藥,放心吃了吧,我沒開封呢。吃完藥睡一覺,你就到地方了!笔迨暹f給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。

  也許我們再也不會見面,可在我心里叔叔從未離開過;貞浿械乃,身影已經(jīng)越來越偉岸,形象越來月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。

我們之間作文8

  柔和的日光悄然躍進(jìn),窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽光的沐浴,輕輕翻閱小學(xué)日記,回憶故事里的我和你。

  那年秋天,我們相遇。面對陌生的你,心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣,你也不知我的優(yōu)劣,但我十分愿意和你友好地相處下去,為你會以我為傲而加倍努力?赡苊课粚W(xué)生都會有我這樣的經(jīng)歷:在六十多個(gè)人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅,眉頭緊皺,我低著頭,不敢言語。那天,我第一次體會到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出,我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。

  那年冬天,我們相知。第一場雪掩埋了積壓已久的消沉,大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人,一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù),堆出了雪人的身子和頭,男生又找來煤球,女孩則不顧寒風(fēng),為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套,一邊忙著堆雪,一邊關(guān)切地叮囑:“別凍著了!”閑下來喘口氣,你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的作品前拍照留念,你按下快門,記錄下這精彩的瞬間。那天,你一直陪在大家身邊,紅色的身影是你我共同的'回憶。只有看到你的陪伴和慈愛,才能明白我們之間也有了情誼。

  那年夏天,我們別離。你帶著傷,為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說:“要是不來,就很難有機(jī)會再見你們了!笔前,三年了,誰舍得呢?人都是這樣,快失去了,才懂得珍惜。畢業(yè)之前,你曾給我很多鼓勵(lì),那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對我說,要大膽地表現(xiàn)自己,不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下,學(xué)會了舉起手,展示自己的成果;學(xué)習(xí)的激情,也被你全部燃起。那天,我沒有哭泣,只是告訴自己,一定要回到這里,再看一看你。

  命運(yùn)有些調(diào)皮,它帶來的別離卻暗示著重逢,任它怎樣捉弄,我的記憶也不會被抹去。在我的腦海里,一直有一份我們之間的回憶,很美,很純,讓人不忍丟棄,只會在時(shí)光里留下真切的印跡。

我們之間作文9

  “歡迎大家來到這本次大會,接下來讓我來為大家展示這最新的幾款機(jī)器人!”臺下的人一聲聲的歡呼與鼓掌聲應(yīng)和著,像一陣陣的浪花涌上舞臺。

  這可能是不久的將來,或許是20xx年,又或者是3000年,經(jīng)過時(shí)間的沖刷,人們早已換上了新的一副副面孔,臺下的觀眾戴著各式各樣的面具,都注視著舞臺上,每個(gè)聚光燈下的機(jī)器人,每個(gè)人都好像議論著什么。面具下藏著令人琢磨不透的微表情。

  這是一個(gè)巨形展示館,專門為機(jī)器人所設(shè)計(jì)。原來在這“未來世界”中,幾乎家家都背著一個(gè)機(jī)器人,它代替了手機(jī)、遙控器等智能物品,基本可以稱之為“全能”,但如果它壞了,也是需要更換的。抬眼望去,這些形形色色的人都是來訂購新機(jī)器人的。

  “歡歡快走了!看什么呢?”“這有個(gè)機(jī)器人好漂亮呀!薄澳悄阍谶@兒看吧,有事兒給我用電子鳥發(fā)信息哦。我去座位那里等你!薄爸览!”說著媽媽起身離去,而可愛的女兒看得不亦樂乎!斑@是什么呀?”她抬起肉嫩的小手,正想摸一摸這個(gè)有趣的機(jī)器人,只見它也緩緩抬起手,隔著玻璃仿佛碰到了女孩兒的'指尖。

  “誒?哇,你居然會自己動,真是太神奇了!”它微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,肚子上的熒幕漸漸浮現(xiàn)出幾個(gè)字:“你好啊,你是來陪我玩兒的嗎?”“你好,你想玩兒什么呀?咱們一起吧!彼鼞(yīng)和到:“好久沒有人愿意與我對話了,我們中的大多數(shù)都是被利用的,而壞掉之后就被丟棄,但很多麻煩事都是我們來做。”女孩兒不說話了,只是注視著它。

  我們之間的距離,到底是那一層薄薄的玻璃,還是人們的浪費(fèi)與懶惰和機(jī)器人的默默付出呢?

我們之間作文10

  風(fēng)吹了萬里,你伴我也走過了好幾個(gè)秋冬,你很優(yōu)秀,我從小就崇拜的樣子,為了成為你,你說什么我都聽,你也總能在我兩難時(shí)出現(xiàn),漸漸的,我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事,我以為我已經(jīng)成了你,可以笑看風(fēng)云,但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)一切,都只是我以為。

  一次體育課上,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿寐,落在后面,被老師罰在一邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了她纖弱的身體,輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁,她輕閉雙目、眉頭緊鎖,只有溫暖的陽光,將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛,而我原以為她只想逃避跑步,因?yàn)槟愀嬖V我,她素來不喜體育課,老師在抱怨她跑得慢后,只字不語,將她晾在一邊,她手足無措,你讓我不要生事,惹老師不快。

  我想起有一次,我們并肩而行,她明明十分痛苦,卻自己扛著,不愿說出。她很驕傲,她不需要?jiǎng)e人的可憐與同情,她的性格反倒讓我想去保護(hù),因?yàn)槲抑浪芡纯唷?/p>

  這一次在權(quán)衡之后,我無視了你,和老師說明,便拉她去了醫(yī)務(wù)室,她看著我,眼中有太陽反射出的光芒,我明白她清澈的眸想說什么,我不再管你在我身后驚愕的'目光,我想以后,我在你與情之間還會有分歧,我的理智。

  而誰又能時(shí)時(shí)保持理智呢?在看到一些乞討者,忍不住的想去幫助,盡管你告訴我,他們多是騙子,但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X,誰又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你,你讓我打消了浪費(fèi)錢的念頭,從個(gè)人利益、客觀角度上你是對的,或許你也有你的道理,但是總歸在某些方面,我們總有分歧。

  一個(gè)人有理智是必須的,但若太過理智,一天都只在計(jì)算后果、教訓(xùn),那只是人之不人、耐人尋味的機(jī)器。當(dāng)理智與人情發(fā)生了爭吵,選擇了人情,才是鮮活的一個(gè)人。

我們之間作文11

  快樂時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,是要看你是怎樣開啟這扇快樂之門的,有時(shí)候,一句話,一個(gè)動作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都是開啟快樂的鑰匙。

  我每天都很快樂,有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“a”,但這些快樂都是在課堂上的快樂,課下的快樂才是真正的快樂,而這種快樂是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。

  “鈴鈴……”下課鈴響了,老師的圣旨一到,我們就一擁而上的沖出班門,雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但也不缺乏小孩子的幼稚與天真,講講笑話,搞個(gè)惡作劇,逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲,每當(dāng)想起那一幕,我更大笑不止。

  我們班的一個(gè)男生,想逗女生,于是,毛手毛腳的`跑到了女生的后方,雖然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副貓耳朵,男生距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了,接下來出現(xiàn)了戲劇性的變化,那個(gè)男生裝做什么事都沒有發(fā)生過,而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇,男生的不屈不撓,使女生耐不住性了,提起拳頭就打,可男生兔似的溜走了,男生腿長,女生怎么追都追不上,總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧,女生躍躍欲試的想去拿男生的書包,男生感覺不對,一溜煙跑回了座位,提起書包就往門外跑,正巧我從外面回來,上樓時(shí)碰到了班主任,我便不在意的說了一聲:“老師來了”。不知是他跑得太急沒有聽到,還是以為我在耍他,他不管三七二十一的就沖出了門,可剛到門口,就與班主任來了個(gè)深情的擁抱,那個(gè)男生看樣子想去罵,但頭一回,就像貓見了老鼠似的,掉頭就跑,但是跑也來不及了,只好狼狽的接受懲罰,班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批,把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑,直到老師走后,笑聲還沒有斷。

  事情已經(jīng)過去很長一段時(shí)間了,每到同學(xué)們提起這事,便會惹來一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲,這笑聲仿佛可以吞掉一切。

  其實(shí)快樂就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么樣的方式來喚醒它,如公雞每天早上叫太陽起床一樣。

  快樂是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,就要看你怎么找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

我們之間作文12

  父母能陪你走完前半生,愛人能陪你走完后半生,而你的兄弟姐妹,能陪你走一輩子。

  ——題記

  我的哥哥,你大我四歲,你已經(jīng)陪伴著我走過了十五個(gè)春秋,十五年來,你事事都包容著我,不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。在我心目中,你永遠(yuǎn)是那個(gè)只會笑的男孩,永遠(yuǎn)是那個(gè)愛我的好哥哥。

  我出生,你四歲

  聽媽媽說,當(dāng)你知道你會有個(gè)妹妹時(shí),高興得不得了,每天都盼望著我的出世,這或許也就是我跟你最親的原因吧!

  我出生后,天性好動的你,每天趴在床邊,看著哇哇大哭的我。有一次,你把除了我之外最好的朋友——小狗,抱在了床上。那只小狗,好像也在哺乳期,聞到我手上有奶味,毫不留情地咬了上去。幸虧媽媽在身邊,但我手上還是光榮地留了道疤痕。后來,聽媽媽說起時(shí),覺得你好可愛呀,但至少你是愛我的。

  我十二,你十六

  我十二歲那年,你十六歲,初中剛剛畢業(yè),但是你沒有考上期待已久的高中,每天把自己鎖在屋里,年幼的我,不知道發(fā)生了什么,每天站在屋外喊著:“哥哥,出去玩。”迎接我的,是一片寂寞。

  終于有一天,你自己跑過來找我玩,當(dāng)時(shí)我正生悶氣,看見你出來后,所有的怨氣都沒了。后來我問你為什么不理我,你只是笑,刮了刮我的.鼻子,什么也沒有說。但是我知道,你是想出來跟我玩的,你是愛我的。

  我十五,你十九

  今年我十五,初中即將畢業(yè),你十九,面臨著高考。每次放假,我們都完美地錯(cuò)開了,只有在寒暑假時(shí),才會見面。

  但放假后,你不會再帶我玩了,你會催我學(xué),而我會憤憤地頂嘴。但頂完后,就后悔了。跟你道歉時(shí),你還會輕輕地刮我的鼻子,說:“以后,就懂了!币凰查g,覺得你瘦了好多,但我知道,你在用實(shí)際行動告訴我,你是愛我的。

  哥,謝謝你陪我幸福地度過了十五個(gè)春秋。我知道,你會繼續(xù)陪我走下去。我們之間,會演繹更美的感情;我們之間,會留下更甜蜜的回憶。

我們之間作文13

  不知道為什么

  突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章

  其實(shí)很久以前就想寫了

  但一直都在猶豫

  你不高

  但你的彈跳能力很強(qiáng)

  你總是傻傻的

  而我也總是傻傻的

  我們

  會給彼此看自己的周記

  每次看完以后

  我都會說一些我對你的文章的看法

  你很少說你的看法

  而我總是要你說

  因?yàn)槲蚁肼?/p>

  我最想聽的就是你的看法與意見

  我們總是聊天

  有說不完的話

  就連上課也說

  因?yàn)檫@樣

  老師還把我們倆的座位換開

  我會跟你說一些我從來都沒有跟別人說過的話

  你

  永遠(yuǎn)都是我的傾聽者

  我們偶爾會在一起討論“他”的事

  我們總是滔滔不絕

  呵呵

  因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”

  你跟我說過你的秘密

  雖然我有些接受不了

  但我依然會支持你

  因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>

  我有些生氣

  因?yàn)槲液荜P(guān)心你

  而你

  卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我

  但是

  漸漸地

  你開始關(guān)心我了

  這是我最欣慰的

  我越來越覺得你好了

  光過敏的時(shí)候

  你總是安慰我 支持我

  我煩惱的時(shí)候

  你會幫我解難

  你知道嗎

  在我生日的時(shí)候

  我最想得到的`是你的祝福

  我不需要你的禮物

  只要一句“生日快樂”

  我就會感動到哭

  你的信我一直好好保存著

  想你的時(shí)候

  我會拿出來看看

  回憶那些屬于我們的記憶

  你的臺燈我一直在用

  每天晚上看書的時(shí)候

  我會用它

  我不想把它放在某個(gè)角落

  因?yàn)檫@樣會使我的記憶漫漫淡去

  我不想忘記你

  永遠(yuǎn)都不想

  還記得我們以前說過

  要一起努力考浙大嗎?

  不管能不能考上

  我們都要一起努力

  一起開心

  一起關(guān)注“他”

  我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深

  但是我知道我們要做一輩子的朋友

  你總是會送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”

  最后還是想把這首歌送給你

  我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

  可以嗎?

我們之間作文14

  我們之間如同糾纏的雙生花,彼此安慰,彼此關(guān)懷,卻要彼此失去。

  ——題記

  相見恨晚,分別恨早。

  我們初次見面是在我七歲的時(shí)候,那時(shí)你讀六年級,我讀二年級。初次見面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小,從未見過你,母親突然對我說,你是我的哥哥,難免有些生疏。你向我問好時(shí),我便只好敷衍道:“哦,哥哥好!”后來,你一直住在我家,一直照顧著我:在我困難時(shí),你幫助我,在我傷心時(shí),你鼓勵(lì)我,在我心情低落時(shí),你安慰我,這種舉動如同你在我心中種下了一顆種子,生根,發(fā)芽……

  可是后來,你又離開了,那一天,我足足哭了一上午,我心中恨,為什么我們相見那么晚?為什么你不在我不在意時(shí)離開,可是冬天到來,大雁總會南飛,秋天來臨,萬物總會枯萎,歲月流逝,人總會離別……

  除夕夜,我和母親來到你家團(tuán)年,桌子上的美味佳肴打動不了我,擾亂我心的是你在餐桌上,對我的噓寒問暖。雖然你的話很多,但我一點(diǎn)兒也不覺得煩,反而如同剛喝了甘甜的美酒,甜滋滋的'。新年的鐘聲敲響,我和你一起去小區(qū)里放鞭炮,我從小就害怕這個(gè),即使你一邊拉著我,一邊鼓勵(lì)我,我還是一直捂著耳朵!班亍,只見天空中劃過一道美麗的弧線,接著爆開一朵五彩絢麗的花,一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開。那一刻,我捂住耳朵的手放下了,仿佛我看的不是煙花,而是一種熟悉不過的東西。

  后來,我漸漸迷上了小說。家人都很擔(dān)心我,極力阻止我的行為。只有你懂我,鼓勵(lì)著我,送我精裝的版本,你的語言,你的行為激怒了他們,我們被分離了。

  三年,我們雖只認(rèn)識了三年,原本一直要好的我們卻被分離了,一朵彼岸花,在我們之間長得妖嬈嬌媚,卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃,明明伸手可及,卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會忘記你,我的哥哥。

我們之間作文15

  “這是黃鴨叫,很厲害的魚,帶刺兒,小心別扎到手,咳咳……”

  這是爺爺生前對我說的一句話,我印象尤為深刻。

  爺爺年近花甲,盡管鬢角布滿了銀絲,卻顯得精神矍鑠。爺爺有許多絕活,從小就愛看二胡表演的我,每次都要把最熱烈的掌聲送給他,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,爺爺總用他那刺人胡子來逗我開心。有好東西,爺爺寧愿餓著肚子也要先讓我吃。在我們中間,愛如不可或缺的空氣,無處不在。

  我在心底里是非常依戀爺爺?shù)。暑假里,突然得知爺爺病重的消息。媽媽說爺爺不行了,要回鄉(xiāng)下老家準(zhǔn)備“安享晚年”。我明白那意味著什么。我雙眼通紅,飛奔回家。爺爺,親愛的爺爺,您可千萬不能有事啊!我突然有種不祥之感,我在心里一遍一遍地默念著。

  我隨父母回到了老家。在老家的日子過得飛快,爺爺?shù)哪樕踩找婕t潤。也許是重回到了生與死長于斯的故土,也許是見到了闊別已久的鄉(xiāng)鄰,也許是呼吸了久違的新鮮空氣,也許是我的祈禱感動了上天。那天,爺爺?shù)男那楦裢夂,他帶我去釣魚。而我也首次從老家門前那口池塘里釣起了一條魚。那是一條黃色的,泛著金光的魚,令我驚訝的是,它還發(fā)出“嘎嘎”的聲音,嚇了我一跳。我興高采烈地提著那條魚提到爺爺面前,一面喊著:“爺爺,我釣到魚嘍!”爺爺一看,連忙說道:“孫兒啊,快放下!睜敔敳荒軇,但眼神里透出了急切,“這叫黃鴨叫,很厲害的魚,帶刺兒,小心別扎到手,咳咳……”突然,那“黃鴨叫”猛地一翻身,尖銳的.刺深入了我的皮膚里,鮮紅的血液噴涌而出。我馬上意識到不能讓爺爺心痛,就把魚往桶里一扔,一路跑回了家。

  不久,爺爺就撒手人寰,離開了我。我傷痛欲絕,在老家的池塘邊徘徊許久。我明白,爺爺雖然離開了我,但他的愛,他的期待,仍伴隨我。我雖然看不到,也聽不到,但能感受到。我對爺爺?shù)乃寄,愛戴,祝福將永存心間。

  愛在我們之間,永不消退。

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