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我的童年作文

時間:2025-03-06 14:43:01 好文 我要投稿

(經(jīng)典)我的童年作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)我的童年作文

我的童年作文1

  我的童年從來都不冷。

  打記事兒起,姥姥做的棉衣就包裹著我的冬天,厚重的棉花,細密的針線,讓人感到踏實和安心。

  一匹碎花布平鋪在桌上,姥姥在上面用特制的粉筆畫出圖樣,剪好袖子和兩塊兒背心樣子的布料,填上棉花,再縫合。姥姥的針腳又細又密,完美地將布料連在一起,看不出絲毫破綻。那一雙蒼老而又長滿繭子的`手,拿起針來,卻出奇的靈活,銀色的小針在那帶了頂針的拇指和食指的拿捏下,拖拽著彩色的絲線來回穿梭,鎖住溫暖。

  不過我最喜歡的還是填棉花的步驟。姥姥會帶上那副紅框的老花鏡,在一把老式的木紋椅子上坐下,將一大袋棉花放在手邊,鋪開已經(jīng)進行簡單縫制的半成品,不斷地撕下一片又一片的棉花,貼在布料上。起初只有薄薄的一層,看起來像一小片白霧,隨著姥姥一層層的鋪墊,霧越來越濃,不多一會兒,那一整塊碎花布,都消失在一片潔白之中。待填充到了需要的厚度,就要進行修整了!八骸弊兞恕澳椤保虢z半縷的棉花飄飛而出,將凸凹不平的棉花表面填充平整,不時也有些許棉花,從凸起的部分中分離出來,再融合進一個個凹陷。這是個漫長的過程,姥姥一遍又一遍審視著棉花,盡力使它厚度均勻,這樣做出來的棉衣,穿在身上才會妥帖舒適,看上去才會平整美觀。

  姥姥做的棉服扣子十分奇特,沒有扣眼,而是用線繩縫成圈代替,而且扣子也是一個個小小的繩結,這樣精巧的小東西,卻是一雙粗糙的大手變成的。

  棉衣做好了,姥姥總是讓我先試穿。厚厚的棉衣,柔軟妥帖,散發(fā)著棉花特有的淡淡的清香。小巧的扣子封住了溫暖,讓我與外界的寒冷分開。五彩繽紛的碎花,成了我童年中最亮麗的色彩。

  現(xiàn)在,姥姥年紀大了,戴上老花鏡,也看不清針眼,也不能再給我做棉服了。但我一直都記得,記得她給予我的,軟軟的童年,暖暖的香。

我的童年作文2

  童年是什么呢?童年是無邊無際的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼,給童年增添無限樂趣;童年是一個裝著小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一個個小秘密,偶然取出一個小秘密與好朋友一起分享。

  在我童年的回憶里,童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時候我是一個勤勞檢樸的小女孩,愛幫助母親分擔家務,可好心辦壞事,母親總說:“別幫倒忙了,你這孩子!”但是,我并不死心,總以為是母親太小看我了。趁母親不注意,我插了插手,哎啊,又闖禍了。

  就那那一次來說吧:在我七歲時,我每次看見母親在洗衣服就十分羨慕,心想:既可以得到家人的好評,又可以玩大泡泡。真好!我?guī)状胃赣H說讓我試一試。可母親卻冷酷說:“不行。”有一次,父親母親不在家,我閑這沒事干,看見父親那臟臟的白襯衫,我幼稚的心中閃出一個念頭:洗衣服。我拿來了水盆和幾件衣服,紅色,白色,黃色,黑色……五顏六色,于是,我把幾件衣服放進水盆里,倒上水,一想起了大泡泡,我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦,在哪呢了?噢!是不是那個白白的一粒粒的'小東西,我連想都沒想,二話不說就拿出去了。我把這個得來全不費功夫的“洗衣粉”倒入盆中,使盡地搓來搓去,大泡泡呢?我想我一定搓得還沒到家,我使出了吃奶的力氣?墒谴瓿鰜淼牟皇悄莻夢寐以求的大泡泡,而是粘粘的,不知道是什么東西,我又想,莫非母親施了魔法,把泡泡變了出來,我沒有魔法就衣服都粘在了一起。我急了,母親快回來了。我一下子手足無措,丁零零。母親回來了。看見我這個樣子,問我怎么回事。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了母親。并且把那‘洗衣粉’那給了母親,她笑笑說:“傻孩子,這是面粉不是什么洗衣粉!蹦赣H又氣又覺得好笑,F(xiàn)在,每當想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑,笑我那愚蠢的行為。

  童年,是充滿歡笑聲的,偶然也會有些不愉快,可童年是純真的,是快樂的,同樣也是我們每一個人都能擁有的。

我的童年作文3

  我的童年是陰郁的,我的童年是孤單的,我并不是一個活潑開朗的人,每當我看見同學們勾肩搭背的走在一起,我的心就很難受,因為我從來沒有一個朋友,沒有一個真正懂我的人,在我小學的日子里,我受盡屈辱,我受盡委屈,就連老師也不相信我,多說無用,下面就讓我來給你們講講我被冤枉的'一件事吧。

  那是一個風和日麗的下午,正在上著體育課,同學們一起玩耍,一張張的笑臉,可我卻一個人坐在角落旁,那時候我才是剛剛轉來的轉學生,所有人都用異樣的眼光看我,甚至有些人嘲笑我,譏諷我。我看著同學們愉快的玩耍,突然,“砰”的一聲傳入我的耳朵里,一個男同學把一個女同學推到了,女同學的下巴磕破了,鮮血直流,男同學當時不知所措,眼光突然轉向了我,他跑到我這,把我拉到老師那,他說“老師,他把趙麗玲推到了,趙麗玲下巴破了,流血了”聽到這話,當時我對那個男孩使勁的瞪了一眼,心想:這個同學真是不道德,居然推卸責任,推給我身上。當時我就想給他一拳,老師踢了我一腳,對我怒目圓睜地喊道“你怎么這么沒素質,把同學推到了,我們是一個集體,你剛轉學過來,你就找事,你再這樣就讓你退學”聽到這話我心都涼了,我大聲辯解道“老師,不是我,憑什么讓我退學,你沒有證據(jù),憑什么就認定我是推到她的人!”說完這話,我心里舒服多了,怒氣也算消掉了,突然老師的一巴掌向我扇了過來,說“我真是看錯人,我以為你會是一個好學生,你真是讓我失望透了,去給趙麗玲道歉!”無奈之下,我只好去給她道歉。

  直到現(xiàn)在,那個女孩還是沒有說出真相,我想對你們說“你們就這么讓人惡心嗎,只會推卸責任嗎,難道你們是無賴嗎?”經(jīng)過這件事我給老師留下了不好的印象,老師也不相信我了,江湖險惡,人心毒辣。我的童年就這樣度過了,沒有朋友,只有委屈,只有屈辱,不過這樣也好,讓我懂得了一個道理:要想在這個險惡的社會上生存下去,只有多一點心眼,不要隨便相信任何人,給自己留下一條后路,才能生存下去。在這里我最后說一句“陰郁的童年成就了今天陰郁的我,我就想一個人,做一個獨行客!

我的童年作文4

  我的童年就像一本五彩的相冊,每一頁都收藏了我美好的回憶,翻也翻不完……

  春天,當春風吹暖大地的時候,爸爸都會帶我去放風箏。柳枝在春風中搖擺,天上的風箏五顏六色、爭奇斗艷,孩子們在下面快活地叫著喊著,比著誰的風箏飛得最高最遠?匆娏藛幔颗e著風箏奔跑,或仰著頭看著大肚子爸爸放風箏的我,已經(jīng)留在了春天的相冊里。

  夏天,天氣變得炎熱,知了開始歡唱,我的相冊也悄悄發(fā)生了變化。起初可以穿漂亮的花裙子,可以吃冰涼可口的雪糕,這是我最喜歡的。稍大了些,我學會了游泳,于是和媽媽一起去游泳成了我新的期待。泳池里,人們穿著五彩繽紛的泳衣,像一條條彩色的魚兒在歡快地游來游去,而我是其中一條可愛的小金魚。瞧吧,套著泳圈,渾身濺滿水花,卻滿臉燦爛的.我,正悄悄藏進了夏天的相冊里。

  當秋風吹落樹葉,吹黃小草的時候,饞嘴的我留在了秋天的相冊里。每到這個時節(jié),媽媽會帶我去市場上買各種各樣新上市的水果。紅紅的蘋果、金黃的梨、紫瑩瑩的葡萄……放滿車筐,我們的笑聲伴著車鈴灑了一路。如果湊巧,我可以走進鄉(xiāng)村,親眼看看這些美味的果子長在樹上、藤上的樣子,那么我會在秋天的相冊里,留下最完美的相片。

  當雪花飄飄,到處銀裝素裹的時候,穿上棉襖、全副武裝、在雪地里奔跑的我,就留在了冬天的相冊里。這是我最喜歡的季節(jié),因為這時候有我們最喜歡的活動——打雪仗、堆雪人。雪花漫天飛舞,我們一群孩子在雪地里追著、跑著,歡笑聲此起彼伏,那熱鬧的場面仿佛要把冰雪融化。夜里,可愛的小雪人還會在夢里和我做游戲,給我講她從著火的房子里救小兔子的故事……

  春夏秋冬,四季輪回,我在時間的流里長大。我的童年像一本斑斕的相冊,又像一列永不停歇的火車,轟轟烈烈向無盡的遠方馳去,一路上的快樂說也說不完……

我的童年作文5

  我的童年,是呱呱落地與兩點一線生活之間燦爛的輝煌,亦是曇花一現(xiàn),轉瞬即逝的甜蜜。

  我的快樂童年,從悠揚的蛙聲,響亮的蟬鳴開始,小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的衣角小聲的一句:“爸爸,奶奶的太陽花開了,你帶我看看好不好?”那天,我如愿看到了鮮艷明媚的花朵,聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說好長好長的話,就像小時候認為長大是太遠太遠的夢那般無垠。小時候的我,于親人而言,有太多太多的驚喜。

  小時候,我不識表,大人們似乎因此而著急起來。他們指著一個大表,十分嚴肅的問我:“你看表,現(xiàn)在幾點啦?”我看那表指在五和十二上,張口就說五點十二啦!板e啦!”爺爺用手敲了敲我的腦袋,一個遙遠的聲音從廚房傳來“五點整啦!蔽逸p輕的'哦了一聲,往后漫長的時光久到用年來計算,現(xiàn)在的分分秒秒不過是過眼煙云。

  我對上幼兒園是心有抗拒的,大人們因為這,也是傷透了腦筋。

  第二天早上總有人抱著我,他們要帶我出去玩,去公園,去游樂場。我滿心高興的被騙上了路,一路上又說又笑地,我是快樂的精靈。其實不然,我看著媽媽把我抱進了幼兒園大門,我中了奸計,我好像掙脫開來,那雙平時愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈,它禁錮我,我欲出不得,就緊緊摳住一堵墻,像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們,也是哭了起來,低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復下來,一早的鬧劇結束了。然而第二天第三天又是如此,那堵墻的墻邊久而久之,被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來,就像原本潔白的紙,染上了墨那般明顯。

  終而,在一個個慌亂的早晨過后,迎來了我每天按時起床的習慣,后來一件件一點一滴的生活瑣事落實后,我的童年也與我分別了!皫X頭便是分頭出,惜別潺湲一夜生。”我終于不覺時光漫長能肆意揮霍。童年,是我最大的幸事,那黃金般如水消逝的日子,美麗,幸福。

我的童年作文6

  我是一名小學生,今年11歲了。我長著一雙有神的眼睛,總是扎著一條小辮子。我畫畫好看,寫得字也很漂亮,學習成績也是名列前茅。經(jīng)常受到老師的表揚,這學期還當上了班長,真是榮幸啊!

  但再完美的人都有自己的弱點,我也不例外。我的弱點就是跑步,我不敢去嘗試。爸爸媽媽說只要你努力了,去嘗試了,不管你有沒有成功,都是好樣的。我知道他們是在安慰我,而我也不想讓他們失望。我一直做不到,一直沒有辦法讓自己勇敢起來。

  后來,我看了一本書叫做《別以為女生好欺負》。當我看到這個題目的時候,就非常吸引我。里面講的就是:思悅是這本書的主人公,小櫻桃是的她的閨蜜。她之前很懦弱,男生一說她就哭,一天天過去了,思悅改變了想法。她決定不再做被人瞧不起的女孩了。小櫻桃知道了,就準備幫助思悅,帶領著女生隊伍打敗了男生。

  雖然我不知道書中講了一個什么道理,但我很佩服書中的思悅,一直希望我也能這樣。我想起了姐姐對我說的話:“沒有人生來就是無能的,人的潛力總是無窮大的,只要有了目標有了動力,成功就只有一步之遙。你該找到自己的.目標和動力!币郧拔也欢@句話是什么意思,現(xiàn)在我懂了。我要以思悅為榜樣,以提高體育測試成績?yōu)槟繕,讓自己變得更加勇敢?/p>

  有一節(jié)體育課,老師測我們跑步,我一開始很害怕,但最后我還是鼓起勇氣站在跑道上!邦A備,跑!”老師喊道。我們就飛奔而去,大約跑到一半的時候,我的腿酸了,想放棄了。但我又想起了思悅,于是就繼續(xù)跑了下去。最后我的成績果然比之前進步了許多。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們說我已經(jīng)很棒了,他們?yōu)槲叶院馈?/p>

  后來,我再也不怕跑步了,我相信這會是難忘的一天,它是我成長的腳步。我要感謝我的家人一直鼓勵著我,要感謝那本書,和書中的思悅,是思悅給我的勇氣。是他們,才有今天的我。

我的童年作文7

  倚坐在窗前,仰天望去,那淡淡的余暉映在飄渺的云朵上,恰似一朵朵華麗綻放的牡丹,盛開在天邊;又好似那一張張小孩子般天真的笑臉,質樸,無邪,無憂無慮,使我想到了剛剛逝去的那段短暫的童年。

  看著,想著,思緒便飛到了小的時候。一家人帶著魚竿和水桶一同到湖邊去釣魚,輕輕挽起褲腿,坐在湖邊,小腳丫在水里亂擺著,激起一朵朵水花,亂濺的水珠透過陽光像一顆顆晶瑩剔透的水晶,有趣兒極了。涓涓的水流像媽媽溫柔的手從我的腳面輕輕地撫過,陽光柔柔的照在臉上,暖暖的。我靜靜地坐在姥爺身旁,看著姥爺釣魚。浮漂往下沉的時候,只見姥爺猛地拽一下魚竿,魚兒便躍出了水面,“噌”的一下甩到了岸上。每當此刻,我便高興得手舞足蹈,開心得不得了,好像空氣中都充滿了快樂。陽光金燦燦的,照在臉上,伴著那天真爛漫的笑,自己仿佛置身于幸福的童話世界。

  小的時候,總是盼望著過年,因為喜歡那種喜氣,幸福的氛圍。一到那時,我便穿著漂亮的新衣服,向長輩們要壓歲錢,然后像寶貝一樣的`揣到衣兜里,或者穿上厚厚的羽絨服,提著傳統(tǒng)的紙燈籠,在紛飛的雪花中看大人們放禮花,炸開的禮花射出耀眼的光芒,照亮了半邊天宇,我便隨著那禮花的騰空,綻放,高興得又蹦又跳,一種無比快樂,幸福的感覺。

  然而現(xiàn)在,再也沒有時間去看姥爺釣魚了,再也沒有時間去沐浴陽光了,再也沒有時間去享受快樂了,而是要去上一大堆的補習班,做大量家長留的作業(yè),成天埋頭在書本中遨游。現(xiàn)在過年,再也找不到了收壓歲錢時的喜悅,再也感覺不到了放禮花時的快樂,再也沒有了過年時的幸福,再也沒有了以前盼望過年時的迫切心情,雖然還是有新衣服穿,雖然過年時的方式?jīng)]有變,但還是覺得跟以前不一樣了。我想,可能是那些屬于孩子純真的笑變少了吧!

  童年想必是人生最美好的時光,它充滿歡笑,沒有憂愁,沒有煩惱,一種充滿陽光的感覺,一種長大了就再也體會不到了的感覺?墒牵戤吘故嵌虝旱,我們總有一天會長大,我多么希望我可以永遠長不大,永遠擁有快樂的時光,我是多么的渴望能夠留住那個無憂無慮的童年,那個充滿歡聲笑語的童年,那是真正屬于我們自己的金色童年!

我的童年作文8

  早晨,我背著沉重的書包,和媽媽一前一后向學校走去,我走得很快,媽媽時不時小跑一陣才跟得上我。快到學校了,媽媽緊追幾步走到我旁邊,伸出手把我的手拉住,我像被火燙了一下猛地把自己的手掙脫出來,不耐煩地說:“媽,你快去上班了!”我沒有看媽媽失落的樣子,一路小跑,趕緊進了學校。

  坐在教室里,心莫名的有點兒慌亂,想著以前一只手牽媽媽、一只手牽爸爸,跌跌絆絆的向前走,爸爸媽媽的手曾經(jīng)是最安全、最溫暖的.依靠,為什么現(xiàn)在卻成了我急于掙脫的絆牽絆?

  一兩歲時的我,總愛偷偷繞到爸爸媽媽身后,趁他們不注意“哇”的大叫一聲,爸媽總會裝著嚇了一大跳的樣子,捏著我的小鼻頭,笑嘻嘻地說:“你呀,真是個調皮鬼!”

  大了些,上幼兒園會背《三字經(jīng)》了,總愛在爸媽面前嘟囔著“人之初,性本善……”爸媽坐在哪兒,驕傲地看著他們的兒子,愛撫地摸著我的頭:“你呀,真是個小機靈鬼!”

  幼兒園大班了,我又迷上了奧特曼,總幻想自己能像奧特曼一樣頂天立地。我騎在爸爸的脖子上,開心的大吼:“我是奧特曼,我是奧特曼!”爸總在下面笑著埋怨:“你呀,真是個討厭鬼!”

  快上小學了,我和爸總愛漫步在花園中撿拾落葉,我們比賽誰拾得多,每當我落敗時總會抗議:“不行、不行,這次不算。”爸假裝生氣:“你呀,真是個賴皮鬼!”

  上了小學,好像再沒有什么快樂的事值得回憶,整天被補習班、家庭作業(yè)包圍,不再有和爸媽游戲的時間了,背《三字經(jīng)》時的溫馨畫面不復重現(xiàn),一起撿拾落葉的情景也被定格在回憶中,爸媽常在我耳邊嘮叨的大多是“李嘉豪,你該背單詞了!”,“李嘉豪,你作業(yè)怎么還沒做完!”難道這就是長大的代價?快樂的時光真的不能回頭?我不甘心!

  恍惚間,我變成了我童年的守護神,我對自己說:“讓我回到小時候吧!”,時光倒流,我正牽著爸爸媽媽的手去上幼兒園,慢慢地走呀、走呀,這條路仿佛永遠也走不完,我守住了我的童年,守住了我的快樂時光!

我的童年作文9

  美好的時光總是那樣的短暫,轉眼間,小學快畢業(yè)了,心里總有一種空落落的感覺,好像丟失了什么。呵呵,今天的花兒開的真好啊!不知道我們畢業(yè)以后還會不會再開得這樣美,這樣嬌艷?

  時間是回不去的呀!她帶走了我們的童年,留下串串屬于我們的回憶。前排的你,后排的我,一起度過的童年,留下了彼此的童年印象,留下我們各自的想念。我還記得,我們一起捉迷藏,你追,我跑,笑意寫在我們臉上,歡樂的笑聲回蕩在我們心間;我們一起比賽轉圈,結果,到后來你我都暈頭轉向地倒在草坪上哈哈大笑,那時的我們是那樣的天真無邪,那樣的活潑爛漫……

  葉子的離開是風的多情還是樹的.不挽留?我的離校是人生的催促,還是成長的過往?因為這里是我學業(yè)的第一站。若干年后,我一定記得,我曾在這兒度過了六年的時光,快樂灑遍了每個角落,過去的驕傲,校園里的點點滴滴,即便是一些瑕疵,都是甜美的回憶。

  但愿人長久,千里共嬋娟。老師,您知道嗎?當您在講臺上滔滔不絕地講著天文地理,我們在臺下更是樂此不疲地聊著童年趣事。當您發(fā)現(xiàn)時,氣得滿臉通紅,吹胡子瞪眼?粗谋砬椋覀円踩滩蛔∠胄,憋得一臉通紅。老師,您知道嗎?您那時的表情真是可愛極了,當時真想記錄下那一刻。料想頑皮的結局肯定有些慘,但也不失為一段珍貴的回憶。

  童年如歌,優(yōu)美而動聽;童年如詩,婉轉而清新;童年如雪,雖美,卻只是曇花一現(xiàn);童年似夢,綺絢斑斕。

  彈指一揮間,我們即將面臨分別,各奔東西。多年后,我們是不是會把這個夏天叫做“那年夏天”。我知道,“那年夏天”,我們曾笑得很美,很燦爛……

  再見了——敬愛的老師,我不會忘記您的諄諄教誨;再見了——親愛的同學們,我會永遠記住你們綻放的笑臉;再見了——我愛的母校,是您見證著我的成長,陪伴我走過了六個春夏秋冬;童年,我們已經(jīng)不能再見了,那就珍藏心間吧——我多彩的童年!因為我即將邁入嶄新的校園,踏上未來的征程……

我的童年作文10

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水,甘甜可口;童年的夢,七彩的夢;童年的.歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的趣事一摞摞……

  我從小就有點口齒不清,把“六”讀成“漏”,“九”讀成“斗”,所以大家都叫我“大舌頭”。很多時候媽媽都懷疑我的聽力是不是出了問題,要不然怎么就是糾正不過來發(fā)音呢。不過我很不服氣,死不承認自己讀錯了。

  最好笑的是中班有一次,老師給我們講故事。她先在黑板上寫了四個大字,當然我那時候還不會認字,所以就不研究到底寫的啥了。徐老師指著黑板上的四個字跟我們說“今天我要講的是‘龜兔賽跑’的故事,請大家坐好哦!

  “龜兔賽跑”又是什么新故事呀,我只知道“灰兔賽跑”,那我可要好好聽了。

  “有一只小白兔,她天生就是個賽跑健將,因為贏的次數(shù)多了,她就越來越驕傲了。有一天,她看到一只烏龜正在慢慢地爬,就上去嘲笑他……”

  我越聽越不對勁,越聽越疑惑,咦,這不就是“灰兔賽跑”嗎?難道真的是我錯了?我把“龜兔”聽成了“灰兔”?我就奇怪為什么“灰兔賽跑”里沒有灰兔,最后居然還是烏龜贏了。困惑我多年的疑團終于解開了,我不禁偷笑起來。

  還有一次,我跟媽媽去公園玩!巴郏『闷恋木G金香!”我對著花壇興奮地叫著。

  “什么香?”媽媽奇怪地看著我。

  “綠金香呀。”

  “到底什么香?你再說一遍!眿寢屪穯栔

  “綠金香、綠金香、綠金香。”我開始有點不耐煩了。

  “哈哈哈,你個舌頭啊,是郁金香,不是綠金香。看來我真的有必要帶你去看醫(yī)生了。”

  “啊,原來是郁金香啊,我就奇怪為什么綠金香不是綠色的呢!蔽液蛬寢屝ψ饕粓F。

  童年就像一條小船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了稚趣,也裝滿了歡笑。童年像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,令人向往……

我的童年作文11

  童年,就像在沙灘上的腳印,流下一串串美好回憶;童年,又像天上的云,承載著快樂的年輪,童年……

  我的童年大部分時光是在姥爺家度過的。那時候我還小,姥爺家正在修建后院,當時,難免有一點好奇心,所以哭鬧著讓家人用繩子把自己吊上屋頂。姥爺他們在忙碌著,而我高興地就像一只快活的猴子在屋頂上跑來跑去,突然,一不留神,就掉了下去,還好下面是松軟的土,所以也沒有受傷。但是,我終究沒有逃脫受傷的命運,第二天,家里人在砌土塊,我和朋友在玩捉迷藏,因為穿著涼鞋,又跑得急,所以被玻璃扎到了腳上,第一反應就是哭,因為我知道,哭是每一個孩子最能達到目的,最打動父母及大人們的靈丹妙藥。那聲音真是一個“驚天動地”啊,家人聽到聲音,都跑過來看看發(fā)生了什么事,一見狀況,姥爺、姥姥一邊安慰我,一邊背著我就去村衛(wèi)生院清理、包扎傷口。我看見醫(yī)生用針管給我清洗,以為是給我打針,所以哭的更加厲害了……至今這道傷痕仍“觸目驚心”呢,哎……

  在我童年的記憶中最令我難以忘懷的.是姥爺家旁邊的三棵大樹,姥爺覺得礙事就砍掉了兩棵。后來我長大了一點,大約五六歲的時候吧,姥爺準備砍倒剩下的那棵樹,說干就干,第二天姥爺喊來了幾個鄰居來幫忙,才一個鐘頭的功夫,他們就在樹下挖出一個大坑,許多樹根暴露在外面了,看見大人們忙活著,我也要去幫忙,但被媽媽阻攔了,說是很危險。我看到姥爺拿著斧子費勁的將這些樹根逐個砍斷,幾個結實的鄰居用繩子使勁拉住樹干,以免朝相反的方向倒下去而發(fā)生危險,約莫又過了半個鐘頭那棵高大的樹終于倒了下來,看來真是人多力量大!三棵樹,讓我記憶猶新。

  隨著年齡的增長,許多事情在記憶中模糊起來了,但鄉(xiāng)下的一些趣事和人物卻始終縈繞在我的腦海中揮之不去。此時此刻,想念著他們,想念著童年,我拿起了手中的筆,回憶起我的童年,心中滿是快樂,更是喜悅……

我的童年作文12

  童年像糖,一顆又清又甜的的糖,讓我愛不釋手;童年像巧克力,又香又濃的巧克力,讓我如癡如醉;童年又像音樂,優(yōu)美動聽的音樂,讓我翩翩起舞……

  那見證我成長的院子,承載了我一個美好的回憶。院子不算大,種了好多榆樹,有一個長滿爬山虎的亭子,我在那里生活了十二年,那段時光是我最自在、最無憂無慮的日子。我在那里結識了許多和我年齡相仿的朋友。我們每天形影不離,從烈日當頭玩到夜幕低垂。我們約定好時間在“老地方”見面,有只有我們知道的暗號,有玩兒不完的小游戲。

  有一天,我路過院子附近,就想進去看看。一進入大門那熟悉的感覺就涌上心頭。我走到那紅色的小桌前,仿佛看到一堆小孩圍在那里,他們時而仰天大笑,時而大驚失色,我靜靜地坐在板凳上,仔細聆聽著他們講著幼稚的`笑話和不怎么可怕的鬼故事。突然,他們一哄而散,我連忙站起身緊跟上他們的步伐。

  他們來到了長滿爬山虎的小亭中,像小鳥似的嘰嘰喳喳、吵吵嚷嚷。經(jīng)過一番激烈的爭吵,他們似乎達成了協(xié)議,各自忙碌起來。哦,原來他們在玩角色扮演的游戲呀。記得這是我小時候最喜歡的游戲,我常應自己總是扮演最小的妹妹而和朋友們爭論不休。這時,有幾位男生提議去地下室冒險,接下來,他們就排成隊慢慢的走進那個伸手不見五指的地下室,幾個調皮的男生故意發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,頓時,尖叫聲就充滿了整個地下室。有一位小女孩站在地下室門口遲遲不敢下去,我走上前鼓勵她加入其中,當她抬起頭時,我怔怔地站在那里,那不正是兒時的我嗎。

  輕風徐來,幾片榆錢飄入手中,我的思緒被拉了回來。我回頭望著這已經(jīng)掉了幾塊油漆的桌子,望著這光禿禿的亭子,望著這僅剩的一棵榆錢樹,再環(huán)顧四周,心理有種陌生的熟悉感。

  我悠悠地走出小院,走到人行道上,記得小時候,我喜歡走到人行道的路邊石上,父親則在下面牽著我,我喜歡學著游覽車上的廣播那樣—裝著播音腔,仿佛自己在開車,給車上的“乘客”時刻播報路過的“景點”,路燈把我和父親的影子拉得好長好長。

  童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌。如果有人問我:什么回憶讓你印象深刻?”我會毫不猶豫地回答:童年的回憶,因為那是至今給予我溫暖和動力的回憶!

我的童年作文13

  看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈,心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展,人們的生活條件越來越好。又為消失的童年回憶而憂愁,因為這些田地是我們小伙伴小時候玩耍的地方,記載我們的美好的回憶。

  我記得小時候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地,那時候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜,我們小朋友也會跟著大人們在田地里玩耍。那時候田里都是一堆的蜻蜓,蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會飛的小昆蟲。有時候大人在翻動土地時,會翻出一些蚯蚓,我們就會用一個小瓶子把它們裝起來。在山腳下的小溪里釣魚,這些蚯蚓就是我們的魚餌。小溪清澈到底,可以看到里面有許多小魚在游動,水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時候,我們就會在小溪里抓小螃蟹小蝦,然后放到小瓶子帶回家養(yǎng),F(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在,我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學五年級的時候了,小溪已經(jīng)沒有以前那么干凈了,還有一些垃圾浮在上面,里面的魚蝦已經(jīng)沒有以前那么多了,在小溪捉魚蝦的人也沒有了。

  夏天的晚上,滿是野草的田地上是星星點點發(fā)光的`光點,螢火蟲在夏天的晚上隨處可見,我在房間睡覺時還會有一兩只螢火蟲飛進來,我已經(jīng)很多年沒有看到螢火蟲了。有時候我們一群熊孩子還會跑到山上,爬到樹上摘果子吃,那時候山上還有野生的桑葚,現(xiàn)在都要去買才能吃得到。

  夏天雨水比較多的時候,地上有坑的地方就會充滿雨水,過幾天里面就會有很多的小蝌蚪,我們也會拿著小杯子去捉小蝌蚪,而且我們還天真的以為它們會變成可愛的小青蛙,結果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會變成癩蛤蟆,嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來的地方。

  童年的回憶一想起來就停不下來,腦海中就會閃現(xiàn)出血多美好的片段,想念小時候的點點滴滴的……

我的童年作文14

  打開珍藏童年的小木箱:一支紙飛機、一根木棍、一把麥穗...哦,我的童年!

  紙飛機

  小時候最喜歡和同學們一起偷偷撕下幾張書頁折成紙飛機,悄悄拿到操場上,放飛,看誰的飛機飛得高,飛得遠,那五顏六色的紙飛機,如華麗的錦幛,看紙飛機劃過天際,留下一道翩然優(yōu)雅的弧線,我們的夢想好像也隨它,飛得又高又遠。那是我們總是歡笑,一串銀鈴般的笑聲在操場彌漫,充斥的.快樂的校園生活。但結果,我們會被老師逮到,悻悻然被請去打掃衛(wèi)生,可我們依舊歡笑,互相拌著鬼臉,偷著樂一把。

  認真折疊的紙飛機被風吹起,我慌忙將它抓住,輕輕摩挲,哦,我親愛的童年!

  麥芽糖

  “麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風悠悠,大街小巷的轉悠,拐了幾個彎傳到了我的耳朵里,我和幾個小伙伴總會拿著從媽媽哪兒討來的錢去買麥芽糖,賣麥芽糖的是一個和藹可親的嬸嬸,給她一毛錢,她總會給我們多纏些,看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上,然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短,零落幾根被風吹上了天,天空霎時彌漫著香甜,惹得孩童笑紅了臉,接過麥芽糖,輕輕吮吸,天天的糖香滲進嘴里,可糖卻粘在牙山,咧嘴燦爛一笑,露出自己金黃的大門牙,小伙伴們看著對方滑稽的模樣,哈哈大笑。

  熟悉的味道卻不再有熟悉的風景,我含著嘴里的糖,回憶著我親愛的童年!

  燒麥?

  夏天,麥子金黃了,沉甸甸的,壓彎了纖細的腰,我和三五個伙伴,趁著在地頭忙活的父母不注意,偷偷抱一把麥子出來,幾個小伙伴相視“嘿嘿”一笑,開始實施醞釀已久的“陰謀”,有人抱來一堆干草,有人搬來一堆石頭,有人把它壘成一個“小房子”,點著火就開始“呼呼”燒起來,伙伴們把麥子輕輕放在上面,生怕有半點閃失,火燒的旺,不就就發(fā)出“啪啪”的聲響,呀,熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來,顧不得熱的一口咬進嘴里品嘗起美味來,每個人的鼻尖上都沾滿土灰,但我們無暇顧及,在濃醇的麥香中嬉笑一團。

  如今麥子像往常一樣金黃了,可我只能站在窗口,聞著麥香,想起往事。哦,我親愛的童年!

  留下些許美好,把童年悄悄珍藏。

我的童年作文15

  媽媽,我想對您說:“我想有一個快樂的童年!

  媽媽,您給我學習上的任務太重,壓力太大!從周一到周五,我除了要在學校上課之外,每天回家要學畫畫、拉二胡、讀課外書,常常忙到深更半夜。這幾天老師經(jīng)常在課堂上批評我,說我注意力不集中,上課老想打瞌睡。這怪我嗎?好不容易到了周末,想輕松一下,您又要我上琴課、學外語、練聽力。每當我拿起冰涼的二胡,聽到窗外小伙伴們的歡聲笑語時,我好想出去和他們一起玩呀!

  媽媽,我知道您是為我好,是希望我長大有出息?墒牵F(xiàn)在的我覺得好累、好累。您自己難道不累嗎?您的工作也很繁忙,忙了一天回來還要做家務,還要輔導我做作業(yè)。每逢星期天不管刮風下雨還要送我去學琴,您自己不會也要跟在后面學;學外語,您自己聽不懂也要和我一起學,好與我作口語對話。我常看到您累得直捶腰,看到您偷偷吃藥。媽媽,不要再這么辛苦了,好嗎?

  媽媽,我記得您經(jīng)常對我說您的快樂童年。長輩們在大樹下乘涼,您在旁邊聽故事,在月光下捉迷藏,逮熒火蟲。您在快樂的環(huán)境中學習、成長,從來沒有學習的'壓力。我多么羨慕您!難道您想把我的童年弄得那么不快樂嗎?

  媽媽,有一天,我做了一個夢,夢見一只可愛的小白兔把我?guī)У搅艘粋美麗的世界,那里山青水秀,綠樹成蔭,鳥語花香,美麗極了。那里有的小朋友在樹林里捉迷藏,有的小朋友在草地上跳皮筋,還有的小朋友在大樹下聽老爺爺講故事……小白兔帶我和一些小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲。我正與幾個小伙伴在草坪上踢足球,最后,我一腳將足球射入球門,我高聲地叫著:“我們勝利了!”正在這時,我醒了。我才知道這只是一個美麗的夢!

  媽媽,難道您不知道玩是孩子的天性嗎,我真的想有一個快樂童年!

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