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托物言志作文【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的托物言志作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
托物言志作文 篇1
古稱大臘子、臘子。按動(dòng)物學(xué)分類屬魚綱、鱘形目、鱘科、鱘屬。中華鱘是地球上現(xiàn)存的最古老的脊椎動(dòng)物之一,古鱘的化石出現(xiàn)在中生代白晉紀(jì),距今約一億四千萬(wàn)年。
分布于太平洋西北及中國(guó)海南島以東到黃渤海等海區(qū)和珠江、錢塘江、長(zhǎng)江、黃河等淡水河流。
中華鱘是淡水中最大的魚,生理結(jié)構(gòu)特殊。它全身無(wú)刺,只靠少量硬骨和背部一列、體側(cè)和腹部各兩列共五列漂亮的骨板及軟骨脊椎支撐起龐大的身軀。中華鱘形態(tài)威猛,個(gè)體碩大,成鱘可達(dá)四米多長(zhǎng),體重近千斤,居世界27種鱘魚之冠,被譽(yù)為“鱘魚之王”,素有“長(zhǎng)江魚王”美稱。
中華鱘具有自己獨(dú)有的生活習(xí)性。中華鱘在江里出生,在海里長(zhǎng)大,適宜于鹽度1‰~35‰之間的水環(huán)境中生存。從幼鱘孵出游入大海到成年鱘返回長(zhǎng)江繁育后代,最短也需要十年時(shí)間,世世代代,周而復(fù)始。
每年夏秋,成群結(jié)隊(duì)的`中華鱘由生活在長(zhǎng)江口外的淺海域回游到長(zhǎng)江,歷經(jīng)3000多公里的溯流博擊,才回到自己的“故鄉(xiāng)”金沙江一帶產(chǎn)卵繁殖。產(chǎn)后,待幼魚長(zhǎng)大到15cm左右,這些“游子”又?jǐn)y帶兒女們,順流而下,旅居海外。它們就這樣世世代代在長(zhǎng)江上游出生,在大海里生長(zhǎng),養(yǎng)成了身居海外不忘故鄉(xiāng)的習(xí)慣。正是由于這種執(zhí)著的回歸、尋根的習(xí)性,所以人們稱它為“中華鱘”。
托物言志作文 篇2
期初,和很多人一樣,我并不喜歡雨。因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天空總是格外的陰暗,陰沉沉的天空,厚厚的烏云堆積在一起。大雨傾盆而至,總是無(wú)情的沖洗著一切。
地面上滿是被雨水打下的樹葉,雨中的殘荷讓人格外的心疼。偶爾在地面上看到被雨打濕了翅膀的昆蟲,正在垂死掙扎著。往日的蟬鳴和鳥語(yǔ),在雨天竟銷聲匿跡。
有時(shí)候,大雨突然來(lái)訪,原本滿滿人氣的街道突然變得空曠了許多,街邊的商鋪門前擠滿了避雨的人們。原本輕松愉悅的心情頓時(shí)生出幾絲擔(dān)憂。街上的偶爾飛奔過(guò)幾個(gè)行人,用著東西遮住腦袋大步飛奔向前,濺起的'水花不時(shí)打在褲腳,回家的急切心情在催促著他們。雖是如此,仍然可以看到打著花傘在雨中踱步的少女,她們身穿著長(zhǎng)裙,裙角隨風(fēng)在空中微微蕩漾,雖然看上去格外的淡定閑適,但是雨點(diǎn)還是微微打濕發(fā)梢,看上去倒是增添了幾分的狼狽。
大抵是不喜歡雨中的景色,因?yàn)樗偸强梢砸鹞倚闹械某钏剂T了。但是仍然喜歡聽到雨滴落的聲音,喜歡雨的性格——那種放縱的自在,沒(méi)有掩飾的痕跡。
雨就像是天空的眼淚,總是在痛苦的時(shí)候暢快淋漓的喧囂一番。所以自己多么希望可以像雨一樣,可以不顧忌他人的想法,盡情發(fā)泄自己壓抑的情緒。大概就像下雨之前的沉悶壓抑,雨后空氣更加的清新、令人心生愉悅的道理是相近的吧。這也就反應(yīng)了人們?yōu)槭裁匆侠淼男棺约旱那榫w了。所以讓我們像雨一樣自在的哭泣,把不開心的事情都忘到腦后,盡情享受這美好的時(shí)光。
生活學(xué)習(xí)之中,難免會(huì)遇到各種各樣的煩惱,努力將自己的煩勞排解出來(lái),像雨一樣自由自在,不受這天地之間的束縛,將各種的委屈借著雨的陪伴釋放出去。
所以,讓我們成為像雨一樣的人。
托物言志作文 篇3
出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
——題記
從古至今,有許多像周敦頤那樣的人,清高自傲,不受他人影響;但也有許多貪圖榮華富貴的人,容易被表象所迷惑,最終庸庸碌碌過(guò)完一輩子。
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,讓我至今難忘!
我是一個(gè)極愛(ài)面子的人,我不想別人嘲笑我,說(shuō)我無(wú)能,如果這樣的話,我就會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出這樣的想法:是不是我的方法不正確呢?是不是要改變一下呢?很多人就是因?yàn)檫@樣又重新選了一條別人推薦的絕路。所以我并沒(méi)有被迷惑,我所在的班級(jí)不正是這樣嗎?各科老師都說(shuō)我們這個(gè)班班風(fēng)不正,常常把老師氣得欲哭無(wú)淚。我也如此,我都覺(jué)得羞愧。那一天,我回到家,眼里含著未流下的眼淚向爸爸訴說(shuō),但爸爸回復(fù)的卻是一句句的嘆息。我害怕,我遲早有一天被這樣的'不正之氣所迷惑;我怕我會(huì)陷進(jìn)去,永遠(yuǎn)找不到出口;我怕我的成績(jī)會(huì)下降,讓所有人失望。我害怕的東西太多,帶給我的恐懼太多。于是我便問(wèn)爸爸:“我該怎么辦?”爸爸對(duì)我說(shuō):“自己規(guī)劃的路,就自己去做,不要在意別人說(shuō)什么,只要是沒(méi)有辦法解決的事就努力去適應(yīng),做一株蓮花有什么不好?
我想了想,我的前途為什么掌握在別人手里,走自己的路又有什么不好。在通往未來(lái)的路上難免有坎坷與迷惑艱辛,只要不受別人的影響,什么樣的挫折都不算什么。
從古人來(lái)看,厭棄那些貪圖富貴的人,卻不被影響的是蓮花;從現(xiàn)在來(lái)看,不受那些所謂的壞人的迷惑,是蓮花。蓮花清高,孤傲,這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?就以現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),多少優(yōu)秀的學(xué)生由于環(huán)境的問(wèn)題而被影響,讓這些人遺憾一生。如果我們要成為一個(gè)有所作為的人,現(xiàn)在通往未來(lái)的道路上只會(huì)有坎坷和煩惱,但是我們只要努力去克服這些困難,就會(huì)有無(wú)數(shù)的美好在勝利的巔峰等著你。
我的我未來(lái)我的路,我的未來(lái)我做主,讓我們一起做一株出淤泥而不染的蓮花吧!
托物言志作文 篇4
竹,有梅花一樣的氣節(jié),有楊柳一般的品質(zhì),有菊花一樣的忠貞。竹孕育著夢(mèng)想,寄托著希望,陪伴著人生。
窗外細(xì)雨紛飛,沒(méi)有一絲一毫的陽(yáng)光透過(guò)云層來(lái)到大地,仿佛一切都是那么黑暗那么冰冷!
我蜷縮在被窩里硬是不肯出來(lái),母親連忙斥責(zé),可是我絲毫聽不進(jìn)去。母親無(wú)奈之下,竟將我的被子掀開。可我仍舊紋絲不動(dòng)地坐立在床上。
真是可惡,母親居然將窗戶打開。一陣涼風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,我如閃電般將衣服穿好,并且與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
我洗漱完畢以后,心里越想越不是個(gè)滋味,心中如有一顆定時(shí)炸彈,不知啥時(shí)爆炸。我不斷地進(jìn)行深呼吸,想安撫我那顆受傷的心。
窗外的雨越來(lái)越大,雷聲和閃電使我的心怦怦亂跳。打開后門,竟然不覺(jué)得外面很冷,竹子密密麻麻地排列著,幾乎沒(méi)有一絲縫隙可言。
它們沒(méi)有搖動(dòng),與惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)得越來(lái)越激烈,它們?cè)趫?jiān)持,團(tuán)結(jié)一致的'恒心仿佛連自然也懼怕它們。
它們是高貴的,是純潔的。坐立了很久的我似乎沉醉在這優(yōu)美的夢(mèng)境下難以自拔,寂寞難奈,找不到一個(gè)傾訴苦衷的人,即使是竹,也不能進(jìn)行言語(yǔ)溝通。
我的心慢慢地平靜了下來(lái)。我與竹似乎能夠取得心靈上的溝通。交流使我逐步的陷入悲傷,我感傷為什么沒(méi)有竹一樣的氣節(jié)。我不斷地懊惱,不斷自責(zé),詰問(wèn)自己,我為什么不向竹學(xué)習(xí)呢?
呼吸著純潔的空氣,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。此時(shí)空氣猶如花香一樣沁人心脾。竹忍受著孤獨(dú),只是因?yàn)檎也坏街就篮系呐笥,只能在?yáng)光下享受大自然帶給它的溫暖。
一切的一切都似乎太清楚了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái),我的心似乎就要爆發(fā)了,不是憤怒而是喜悅。
雨似乎快要停了,我深切感受到,不是生活忽略了我,而是我在逃避。陽(yáng)光只能給我一時(shí)的溫暖,而竹卻能夠給予我一把溫暖的永恒的鑰匙,這鑰匙將打開我塵封的勇氣,解開我心中的枷鎖。
托物言志作文 篇5
松
山上帶著這年第一場(chǎng)冬雨的寒氣,吹掉了雞蛋花枝頭的葉子,為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷,想要下山而又躊躇
正當(dāng)困意襲來(lái),我不由得止住了腳步。
我從未見(jiàn)過(guò)這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松。只見(jiàn)它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長(zhǎng)出,不能說(shuō)是長(zhǎng)出,應(yīng)該說(shuō)是從石縫中探出身子。它是輕斜的,呈九十度的輕斜。它沒(méi)有白楊的筆直,沒(méi)有榕樹的龐大,更沒(méi)有柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。這,是其他樹木所做不到的.!
接著走下去,又是幾棵松,綠色的松針、帶鱗甲的枝干,在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀,卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬(wàn)物,仿佛在說(shuō):我要生長(zhǎng),我最頑強(qiáng);又仿佛自己是一個(gè)堅(jiān)忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。
松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子,從泥層中破土而出,期間經(jīng)歷石頭、沙粒無(wú)數(shù),在陡峭的山壁上扎根、生長(zhǎng),是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么讓松樹如此堅(jiān)強(qiáng)?是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的精神,永不向困難低頭的精神!
想到這里,我又有了繼續(xù)爬山的動(dòng)力:一棵松都能如此頑強(qiáng),人又何嘗不能?
我繼續(xù)爬,雨珠一滴一滴地順著松枝流下,一個(gè)頑強(qiáng)的生命在涌動(dòng)。
松樹和人的境遇都一樣。人生中,我們會(huì)有許多挫折與不幸,我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍地去面對(duì)。松雖然沒(méi)有白楊的筆直,榕樹的龐大,柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的枝干,濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。
陶淵明愛(ài)菊,周敦頤愛(ài)蓮,我愛(ài)這頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松!
托物言志作文 篇6
古語(yǔ)說(shuō),流水不腐。水一旦不能流動(dòng),就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁,水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物,水失去了生命的活力與光澤。
化學(xué)里學(xué)到,水是液態(tài),沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫,或(yàn)闉,或(yàn)楹驗(yàn)橄,或(yàn)楹樱驗(yàn)楹。水適應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。
海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空與白云攬入懷中,而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。
生活就是我們的生存環(huán)境,讓我們像水一樣吧,去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水,也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
每次到海邊玩耍,看著手中的圓滑光潔的鵝卵石,看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石,我總有種莫名的感嘆:這就是水啊。
水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬?柔與剛哪一個(gè)更永恒?
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美,如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆,當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào),當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艱難的.向前走著。
有時(shí)我想,女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí),你看到的是波平如鏡,水光漣滟,天光云影;可一旦堤岸塌毀,水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái),一瀉千里。
水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的:泉水是甜的,海水是咸的,除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢?答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。
看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好,這正像山泉,因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。
有雜質(zhì)并不可怕,最要緊的是它是有益的,并且能化有形為無(wú)形,將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而單調(diào)的,就好像“水至清則無(wú)魚”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,濾去鹽分,生活依然是那樣鮮美。
托物言志作文 篇7
才發(fā)現(xiàn),那兒竟然有薔薇花啊。
日已西沉,天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯,偶一回頭,瞟見(jiàn)那屋檐后,竟瘋狂的長(zhǎng)出了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見(jiàn)此立刻活潑了起來(lái),拉著我的手,問(wèn):“姐姐,那是什么花?”“那是薔薇。”
我向來(lái)是最喜歡花和動(dòng)物的,弟弟因總跟著我自然而是如此。
“有瓶子嗎?”他的鬼點(diǎn)子向來(lái)是最多的了。
“有”我把瓶子遞給他,他拿了一把大剪刀,興沖沖地走下樓,走到薔薇花旁,嗅了半天,才簡(jiǎn)便的呼出一口氣,說(shuō):“好清馨的香味兒!”
他踮起腳,細(xì)心地摘著花瓣兒,放進(jìn)瓶子里。
花兒的確很美。朵朵緘默堅(jiān)持神秘,那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊,層層相扣,花瓣仿佛是用透明無(wú)暇的`水凝成的,花枝隨風(fēng)搖曳,姿態(tài)是那樣小巧秀麗,淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花朵,儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪,翻滾著,跳躍著,微笑著。
花瓣放進(jìn)瓶子后,弟弟并沒(méi)有滿足,他又拿起剪刀,剪下一朵半開的花苞,放進(jìn)瓶子的最中央。
“完成!”他大笑著,舉起手中的瓶子放在太陽(yáng)斜射的一角,果然是金光閃閃呵!花瓣上的露珠反射著光芒,如鉆石一般光彩照人。
弟弟歡笑中,我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),哪兒來(lái)的薔薇,以前怎樣不見(jiàn)得有。恳郧斑@兒可是光禿禿一片呦,如今,開了個(gè)滿城紅紫,是誰(shuí)的杰作?是誰(shuí)的妙筆才能描繪的如此神奇?
雖無(wú)夕陽(yáng)西下,卻在那時(shí)有了流落天涯斷腸人的感覺(jué)。雖無(wú)大漠孤煙,卻在那時(shí)有了長(zhǎng)河落日?qǐng)A的新奇幻想。
托物言志作文 篇8
滴水能穿石,是因?yàn)樗拿恳坏嗡寄軠?zhǔn)確的打到石頭的一點(diǎn)上。水可柔可剛,在單方面的水滴來(lái)看,水滴是無(wú)法穿透那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,但水滴靠它堅(jiān)韌不拔的努力獲取了最后的成功。
沒(méi)有水就如同沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)可以給人光明,水則可以給人們以力量,水和太陽(yáng)是等價(jià)的,就像我們每天都要飲水,曬太陽(yáng)一樣。
有一個(gè)大家所熟悉的人物霍金,他生來(lái)殘疾,只有一根手指能夠自由活動(dòng),但他不絕望,不悲傷,他有著堅(jiān)韌的勇氣,有著面對(duì)困難時(shí)那樂(lè)觀的心態(tài),是這樣的心態(tài)使得原本破舊的花架變的繁花似錦,讓原本黑暗的星空變的星空閃爍,他僅用一根手指就敲出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他提高了自己的地位,憑借著他的堅(jiān)持,他成為了我們眾所周知的耀眼明星,如同水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力穿透了石頭一般,他也憑借著自己的堅(jiān)持不懈獲取了成功。
水能穿石也如同我們的夢(mèng)想般,水在一天天的'不懈努力中,一點(diǎn)一滴的打擊在堅(jiān)固的石頭上,每一次的目標(biāo)都在同一點(diǎn),并奔著目標(biāo)而準(zhǔn)確出擊,水的滴滴弱小,一點(diǎn)一點(diǎn)的在石頭上留痕,穿洞,堅(jiān)持到最后的勝利,那我們呢?我們是否有水一般的毅力,我們是否能向水一般的追求成功,在夢(mèng)想中,我們也應(yīng)像水一樣,刻苦努力的一步一腳印的追求夢(mèng)想,每一次都出擊的準(zhǔn)確無(wú)誤,一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)想上留痕,直至穿越夢(mèng)想。付出與收獲成正比,夢(mèng)想應(yīng)像水滴一樣,從未止步。
我們應(yīng)像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳般,多次失敗過(guò)后便是成功,我們應(yīng)像霍金一樣堅(jiān)韌,不絕望悲傷,我們也應(yīng)像水滴般,穿透那石頭,努力的奔目標(biāo)前行,最后獲取成功。
如一滴水,柔而韌,穿越夢(mèng)想之石。
托物言志作文 篇9
牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那么的楚楚動(dòng)人,讓我們不由得贊頌她們的美麗,就算不說(shuō)這些美不勝收的花兒,那么,在冬日里與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩(shī)人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰(shuí)會(huì)注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?
有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我們喜歡什么花。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)櫻花,有的說(shuō)玫瑰,有的說(shuō)薔薇,還有的說(shuō)茉莉。而我,一向都是在班里踴躍發(fā)言的,但是,我喜歡的`確實(shí)默默無(wú)聞的蒲公英,我是一個(gè)虛榮心強(qiáng)的女孩,但是,我看見(jiàn)老師一直在看著我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學(xué)們用異樣的眼光看著我,有的甚至哈哈大笑了起來(lái),老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來(lái)!
我們班的調(diào)皮大王韓熹權(quán)站起來(lái)說(shuō):”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒(méi)有眼光哦!”
即使,同學(xué)們嘲笑著我(包括死黨玄月),但是,我還是愛(ài)著蒲公英,還是愛(ài)著她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點(diǎn)得美美麗麗的,當(dāng)兒女們各奔東西,離開的時(shí)候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。
蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認(rèn)為,蒲公英是最最純潔的花兒,因?yàn),她,有媽媽的?ài),那就是,無(wú)私、默默無(wú)聞的母愛(ài),即使,她再丑,但我也會(huì),一直記著這朵,純潔、默默無(wú)聞的花兒——蒲公英!
托物言志作文 篇10
夏季悶熱的風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)一絲花香。循著香味望去,見(jiàn)耀眼的陽(yáng)光下,白色淡雅的花在微風(fēng)中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來(lái)清涼。
剛步入盛夏,茉莉便已在翠綠的葉叢間結(jié)滿小巧玲瓏的花骨朵,在枝葉里若隱若現(xiàn)。這些花苞像泛白澤的珍珠,既珍貴,有甚是可愛(ài),令人忍不住憐惜。
“我長(zhǎng)大了!本従忛_放的花兒歡呼。
“我開花了!毙禄ㄔ诟锌。
每一枝花,總是最頂?shù)南乳_放,它就如眾花的大姐,掌管身后的小弟。每一朵盛開的花就像舞者旋轉(zhuǎn)著的紗裙,是那樣華麗,又是那么素雅。它們又似剛出閣的少女,羞澀地在人群中綻放。
我不禁想起外婆家的小花園里的那株盛開了幾十年的'茉莉叢。它沒(méi)有因歲月而顯得老態(tài)龍鐘,相反,在風(fēng)雨的洗禮下,這抹濃綠把小小的花園襯得生機(jī)勃勃。
在那個(gè)小花園里,還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園,姹紫嫣紅,濃郁的香味引得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來(lái),喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當(dāng)夏天這個(gè)熱情似火的姑娘來(lái)臨時(shí),一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑,在猛烈的太陽(yáng)的照射下,它們的腦袋紛紛焉了下來(lái),嘈雜的小昆蟲也失去了興趣,慢慢地散了。但此時(shí),正是茉莉的主場(chǎng),雖然沒(méi)有牡丹的矝貴,也沒(méi)有杜鵑的熱情,但它就是那么優(yōu)雅樸素地出場(chǎng)了,它沒(méi)有濃郁的香味,但就那么一點(diǎn)點(diǎn)幽幽的清香,卻是那么令人神清氣爽。
茉莉不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷,它開在盛夏,散播著自己獨(dú)特魅力。做人何曾不是如此,與其隨波逐流,在萬(wàn)花從中爭(zhēng)一塊地,還不如另外開辟一方天地,施展自己獨(dú)特的魅力。
這時(shí),風(fēng)又輕輕地吹來(lái),茉莉的清香又散播開來(lái)了。
托物言志作文 篇11
凝視那一片胡楊
無(wú)論是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹,還是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅。水陸草木,可愛(ài)者甚蕃。當(dāng)我凝視那一片胡楊時(shí),心中蕩漾出層層感動(dòng)。
初見(jiàn)胡楊,是在那年的西北之旅。驅(qū)車在蒼茫大漠,名滿天下的仙人掌遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。撞入眼簾的反倒是一些低矮欹斜之木,我下車端詳一番,只見(jiàn)樹皮顏色灰暗,仿佛沒(méi)有了生命跡象,光禿禿的樹枝顫顫巍巍地伸至空中。枝頭卻鮮有綠葉,手撫其上,樹皮溝壑縱橫,猶如遲暮老人滿是皺紋的臉。搜索過(guò)后,我才知這是西北獨(dú)有的樹種胡楊。旅行前我就沒(méi)聽說(shuō)胡楊如同茅盾先生筆下的白楊般高大偉岸,力爭(zhēng)上游,如此看來(lái)胡楊遠(yuǎn)沒(méi)有那么可愛(ài)。
繞過(guò)外層的胡楊,我發(fā)現(xiàn)了更多傾倒之物嶙峋如風(fēng)化怪石,令我驚異的是,這些都是死去的胡楊。只見(jiàn)胡楊枝干一端深埋于黃沙之中。另一端又破土而出。枝條仍竭力伸向天空,不肯就此湮滅。仿佛遠(yuǎn)古巨龍的殘骸,依稀可見(jiàn)他翱翔藍(lán)天的身姿。俯身察看,發(fā)現(xiàn)胡楊的根盤虬臥龍,深植于這貧瘠的沙土,始終挺立于渺遠(yuǎn)大漠。我不禁為之動(dòng)容,在蒼茫大漠中與一片胡楊不期而遇,體會(huì)它們的艱辛,感受它們的堅(jiān)韌,它們用身驅(qū)搏擊著風(fēng)沙,根系深植,不屈挺立,建成一道抗風(fēng)防線,它們用自身的堅(jiān)挺表達(dá)著對(duì)這片生命禁區(qū)的藐視。
我想起在上個(gè)世紀(jì)六七十年代的西北大漠,科研工作者克服艱險(xiǎn),潛心研究,終于研制出原子彈和氫彈,為我國(guó)國(guó)防筑成牢固長(zhǎng)城的.事。我們面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和壓力。又為何不化前行的阻力為成長(zhǎng)的滋養(yǎng),深深扎根傲然挺立,做內(nèi)心強(qiáng)大的人呢?
凝視著那一片胡楊,我思緒良多。溫婉濕潤(rùn)的江南只適合楊柳,只有風(fēng)沙呼嘯的沙漠才是胡楊的主場(chǎng)。
“參天何須膏腴地,黃沙碎石亦青山!焙鷹,你是樹中英豪,生命的驕子。
托物言志作文 篇12
每當(dāng)我漫步在小路上,總是停下身來(lái),看看路邊那一顆顆默默無(wú)聞的小草。它們身子矮矮的,有的構(gòu)成一朵朵小小的花。你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉(xiāng)才有了迷人的景象。
冬天的身影還留在高高的紅石梁頂,小草就急急地告訴大家,春天已經(jīng)到你身邊啦!它們?cè)谠鹤舆,在荒野上偷偷地鉆出了地面,嫩嫩的,綠綠的`,在微風(fēng)的拂拭下,在陽(yáng)光雨露下,呼喚著春光,迎接著春風(fēng)。
炎熱的夏季來(lái)臨,草長(zhǎng)得更茂密,旺盛。此時(shí)的大地一片碧綠,就連學(xué)校的操場(chǎng)周圍也鋪上了一層密密的小草,滿校園的同學(xué)都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲,它們穿上了最新最艷的衣裳。聽,蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧,蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡(jiǎn)直成了花園,小草是美的使者。
金色的秋季,各種樹木在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子。那飄飄的落葉,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人們夸耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃,悄悄地沒(méi)入落葉了,這時(shí)候,它們的根深深地扎在泥土之中,迎接風(fēng)的撕扯,霜的摧殘,雪的重壓。
當(dāng)嚴(yán)寒稍稍減弱,小草便首先昂起頭來(lái),冷對(duì)退卻的風(fēng)霜,笑迎來(lái)臨的春風(fēng),正像白居易的詩(shī)中所說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
有人贊美松樹,可它卻沒(méi)有小草那般樸實(shí);有人贊美美麗多姿的月季,斗艷爭(zhēng)芳的芍藥……可它們卻沒(méi)有小草那種戰(zhàn)勝風(fēng)暴的堅(jiān)強(qiáng)性格。我贊美小草,更贊美那些具有高尚情操的人們!
在一個(gè)晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我也變成了小草,也染綠了土地,我甜甜地笑了。
托物言志作文 篇13
我們家有一盆花,說(shuō)它是花,但是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它盛開,若不是爸爸的堅(jiān)持,我一定會(huì)把它扔了的。不會(huì)開花,那還算是花嗎?可是爸爸不這么認(rèn)為,相反,這花可是他的寶貝呢!每天下班,即使再累,也要先把它細(xì)心照顧一番,才去休息。每天只要一有空,他就會(huì)搬把椅子坐在花前,和它說(shuō)話。我問(wèn)過(guò)爸爸這花的名字,爸爸說(shuō)它的名字叫曇花,只是我從來(lái)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。于是認(rèn)為這花肯定是野花。
有一天下午,我在家里寫作業(yè)。爸爸匆匆忙忙地從外面跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“要開了!要開了!”我奇怪地問(wèn)道:“什么要開啦?”爸爸沒(méi)有回答我,只是捧著那盆花,呆呆的看著,眼神中卻流露出抑制不住的狂熱和欣喜!澳皇沁@花要開了!”我訝然,連忙跑過(guò)去和爸爸一起等待,時(shí)間分分秒秒的過(guò)去了,天色也漸漸的黑了下來(lái),但是花還是沒(méi)有一絲要開的跡象,我不禁失去了耐心,和媽媽先吃了飯。
不知過(guò)了多久,我被爸爸的`歡呼聲從睡夢(mèng)中驚醒,我連忙跑出去。只見(jiàn)客廳里……竟是曇花開了!
在這寂靜的深夜中,在爸爸的期待下,小小的一朵花毫無(wú)預(yù)示的開了,小小的那么一朵白色的花瓣,夾雜著一絲絲暗香。就這樣闖入了人的眼簾。看著爸爸那帶笑的眼睛和神情中的滿足。我忽然懂了,這花對(duì)爸爸的意義之大。這里面應(yīng)該含有他的堅(jiān)持,他的信念甚至他的夢(mèng)想。想起媽媽說(shuō)過(guò)爸爸最近在生意上出現(xiàn)了一些問(wèn)題。最近心情一直很不好。我想現(xiàn)在爸爸應(yīng)該從中得到了無(wú)窮的信心和力量了吧!
這一個(gè)夜晚,讓我銘記,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了做任何事都不能輕言放棄。對(duì)于自己所堅(jiān)持的信念應(yīng)該要努力的去實(shí)現(xiàn)。即使是沒(méi)有結(jié)果的付出。但是從付出的過(guò)程中,依然會(huì)有意想不到的收獲!
托物言志作文 篇14
一大半的銀杏在那家主人的一陣席卷后落在了地上,落在隔壁的屋頂上。
正想感嘆原來(lái)這就是世事無(wú)常,想想命運(yùn)多舛的銀杏好不容易經(jīng)歷了萌芽、長(zhǎng)葉、結(jié)果這幾個(gè)過(guò)程,其艱難程度無(wú)人可知,如今卻只是棍棒輕輕地一敲,便血肉分離,落地。生命竟是這般脆弱,我不竟有些感傷。
滿地的銀杏,枯黃的落葉,都靜靜地躺在地上,沒(méi)有一絲生命的跡象。
我繼續(xù)打量著這顆樹,卻似乎又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn),并不是所有的銀杏果實(shí)都掉下了,這是必然的事實(shí),但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)在高處的果實(shí)更密,更結(jié)實(shí)。它們長(zhǎng)的結(jié)實(shí),縱然風(fēng)吹雨打也不曾失足落下,更重要的事,它們?cè)诟咛,雖然它并不是特別高,三層樓左右,也正是這個(gè)高度讓主人無(wú)法企及,因?yàn)樗闹芏际瞧椒,本就不高,即便弄?lái)梯子,那么一個(gè)高度,對(duì)于那個(gè)八十多歲的老奶奶來(lái)說(shuō),有這膽也沒(méi)這實(shí)力。于是這些銀杏們向來(lái)高枕無(wú)忱。
就因?yàn)樗鼈冊(cè)诟咛帲运鼈儾庞谢钕氯サ馁Y本。它們一開始就選擇了高處作為起點(diǎn)生存。讀到這里你以為它們是幸運(yùn)的,自始至終都是幸運(yùn)的?至少,暴風(fēng)雨掠過(guò)時(shí),最先被淋濕的,是最上面的`他們,他們擋住風(fēng)雨,為了呵護(hù)自己下方,里面驕嫩的枝葉,那些驕嫩的果實(shí)在離開之前是心懷感激的,然而在他們被擊落的那一刻,才發(fā)現(xiàn)它們上了高處銀杏的當(dāng)。
我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見(jiàn)之明”。它們是銀杏中的強(qiáng)者,它們也代表了生活中的強(qiáng)者。
當(dāng)你處在一個(gè)絕對(duì)高度時(shí),你是不用擔(dān)心會(huì)被擊落的,永遠(yuǎn)不要放棄去追求最高處,向那高處的銀杏學(xué)習(xí),向高處邁進(jìn)。
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