不一樣的我作文(必備)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的不一樣的我作文，希望能夠幫助到大家。

不一樣的我作文1

　　今年暑假別具一格，不像原前都是爬山涉水，而這次，是與大自然親密接觸，與小動(dòng)物0距離，我肯定，你一定猜到我去哪里了吧？沒(méi)錯(cuò)，我去內(nèi)蒙古大草原了，去哪里我有個(gè)愿望：

　　一在蒙古包里就；二與眾人跳蒙古舞，在土地上開(kāi)篝火晚會(huì)；三騎馬和草地摩托。

　　這里來(lái)之不易，我一定要實(shí)現(xiàn)！

　　青草，藍(lán)天，白云，是歸于大自然的，一切清新，都暢游在你的心扉中，幾聲牛羊叫曾在我耳畔回響，坐在車?yán)�，打開(kāi)車窗，草是那種自然的味道，不是人群的氣息，而是馬糞的自然“香”（這里是指，馬都吃著無(wú)公害的綠色青草長(zhǎng)大，所以，馬糞還帶著草的味道），一片綠油油的無(wú)邊無(wú)際的芳草地，令人高興，在沒(méi)過(guò)膝蓋的草叢中漫步，從身心感到的柔軟，遙眼望去，幾只牛在哞哞作響，仿佛在贊美這大自然獎(jiǎng)賜予人們的的“天堂”!趕了大半天的路，都到夜晚了，終于，到了內(nèi)蒙古到草原�。�！心中無(wú)比激動(dòng)，雖然氣候偏涼，但我熱血沸騰（多渴望，多向往的地方�。�，一點(diǎn)也不冷，服務(wù)員拿著收據(jù)，“不懷好意”的“嬉皮笑臉”的來(lái)迎接我們這幫子“闊佬”，首先，把我們這一幫“過(guò)油肉”請(qǐng)進(jìn)蒙古包，大家都做好后，服務(wù)員拿出菜單，讓我們點(diǎn)餐。嚯！一個(gè)羊羊排就300多，見(jiàn)了過(guò)油肉也不帶這么坑錢(qián)的�。�，還有，一小碟子豆芽要30元，不帶的吧！好吧，一份烤羊排，一份豆芽，一份苦菜，和6個(gè)饅頭，一大壺奶茶，總計(jì)500元左右。等啊等，羊排，熱菜，饅頭，奶茶，一一奉上，不得不說(shuō)，貴是貴了點(diǎn)，但是，好吃的要命。肉外酥里嫩，香而不柴，豆芽清脆爽口，苦菜，包含著濃濃的大自然的`味道，奶茶，咸中帶著奶香，吃完這一餐后，唇齒留香，�。〔焕⑹莾�(nèi)蒙古�。�

　　咚，一個(gè)又黑又大的燒柴爐放在最中間，附近有5、6座高大的音箱，點(diǎn)上火后，整個(gè)內(nèi)蒙古被照亮了，旺旺的火直沖云霄，火天一色，漂亮極了！幾個(gè)山西游客，毫不畏懼，毫不收斂的跳起了蒙古舞！好吧，遺憾吶，馬和草地摩托沒(méi)玩成，啊！不甘心！我的暑假就是不一樣。

不一樣的我作文2

　　生活中每個(gè)人都是獨(dú)特的，都是不一樣的，我也想寫(xiě)寫(xiě)一個(gè)不一樣的我。

　　我是一條貪睡蟲(chóng)，頭一沾床就睡著、我是一只貪吃蛇，即使吃飽了嘴還是很饞、我還是一攤花生油，被火一點(diǎn)就燃……而今天，每一個(gè)不一樣的我都出現(xiàn)了！

　　今天是星期六，已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了，太陽(yáng)照過(guò)我的身子，媽媽在門(mén)外叫了我多時(shí)，鬧鐘已經(jīng)響了好幾次，可我還是沒(méi)起床……

　　過(guò)了不久對(duì)開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~”鬧鐘在我耳邊不停地叫著，還聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被人猛烈的敲擊聲，“肯定又是媽媽。”我小聲地嘀咕著說(shuō)，很不情愿地從床上起來(lái)，關(guān)掉鬧鐘，慢步走出房門(mén)，我一邊走一邊伸懶腰，時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛，看東西都是模模糊糊的，時(shí)不時(shí)踩到我弟弟的玩具，還摔個(gè)跟頭。

　　正當(dāng)我又想回到床上睡覺(jué)的時(shí)候，突然聞到了一股食物的香味，啊！是爸爸和媽媽做的早餐，有粉絲，有煎雞蛋，有粥，還有一些小吃。我不知道今天為什么我這么餓，在看到這些美味的食物，我食欲頓開(kāi)，我這里抓一個(gè)，那里吃一口，這邊來(lái)一嘴，我狼吞虎咽地把這些食物吃了一大半，我的`肚子脹得像一個(gè)小籃球，爸爸媽媽看了都偷偷憋著笑。

　　吃完飯后，媽媽要看書(shū)，爸爸要洗碗，而我負(fù)責(zé)帶弟弟。我跟弟弟玩飛行棋，因?yàn)榈艿苓�小，所以我們只用一顆棋，規(guī)矩是：每個(gè)人一次只能甩一下，誰(shuí)的那顆棋先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。

　　可是弟弟因?yàn)樘�小，不懂�?guī)矩，老是犯規(guī)，時(shí)不時(shí)地拿起子甩多一下，我心中的小火苗“蹭！”的一下，變成了熱滾滾的大太陽(yáng)，我大步流星地走進(jìn)了房間，把門(mén)“砰！”地一關(guān)，在房間里生悶氣……

　　看來(lái)，今天出現(xiàn)了三個(gè)我，有貪睡的我，貪吃的我，還有愛(ài)生氣的我。

不一樣的我作文3

　　世界因?yàn)橛辛司�察，才使人類社�?huì)有了良好的和平環(huán)境；因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟�耘，我們才能在知識(shí)的海洋里任意遨游；因?yàn)橛辛巳祟惓錆M創(chuàng)意的生動(dòng)，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時(shí)我開(kāi)始思索要是有了我，這個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些變化呢？其實(shí)每一個(gè)人都是世間不可復(fù)制的精彩，終于有一天我找到了答案——因?yàn)橛辛宋�，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份�?duì)世代延續(xù)的美好期待。

　　有一天，我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂(lè)場(chǎng)玩，當(dāng)我正玩得高興的時(shí)候，天空開(kāi)始下雨，傾盆大雨頓時(shí)把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)。有的家長(zhǎng)親自來(lái)送傘，有的孩子卻不聽(tīng)父母勸告，非要在雨中繼續(xù)玩下去不可，父母迫于無(wú)奈只好跟著他無(wú)私地幫他打傘，這樣的場(chǎng)面看多了，我們會(huì)自責(zé)，其實(shí)在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。

　　不久我看見(jiàn)了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來(lái)，越來(lái)越近，司機(jī)貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來(lái)他就是我最敬愛(ài)的爸爸。原來(lái)他一直找我，發(fā)現(xiàn)這么大的雨，不知我會(huì)被淋成什么樣子，于是找了幾個(gè)地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來(lái)。頓時(shí)我被他關(guān)愛(ài)的目光所深深惑動(dòng)，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進(jìn)我耳朵里的.，除了責(zé)備傾訴，但更多的是關(guān)愛(ài)和呵護(hù)�？晌以谛睦镏�道他這么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓(xùn)，不能離開(kāi)父母愛(ài)的視線，因此我是被愛(ài)所包圍的。

　　這全都是因?yàn)橛辛宋�，我們的家才過(guò)得幸福，充滿溫馨，不過(guò)麻煩我父母的時(shí)間是短暫的，等到以后我一定會(huì)努力回報(bào)他們的！

不一樣的我作文4

　　我就是我，不一樣的煙火。

　　只要有草的地方，就一定會(huì)有白楊，就算秋來(lái)冬至，樹(shù)葉凋零，那光禿的枝條，也都是枝枝透著銳氣，條條向著陽(yáng)光。只要有無(wú)盡的天空，就一定有我，我，不一樣的煙火，在空中綻放。

　　不負(fù)時(shí)光，把時(shí)間掰成兩半

　　時(shí)間的洪流中，我堅(jiān)守己心，把時(shí)間掰成兩半，一半用來(lái)告別，一半用來(lái)遇見(jiàn)。一半用來(lái)反省，一半用來(lái)面對(duì)；一半用來(lái)放棄，一半用來(lái)堅(jiān)持；一半用來(lái)回首，一半用來(lái)眺望。我就是我，一半的命運(yùn)，一半的奮斗，這些都組成了最為獨(dú)特的我。正如別人所說(shuō)，世界上沒(méi)有兩片葉子是相同的。

　　我就是我，在不同的時(shí)間里綻放出不一樣的煙火。

　　不負(fù)時(shí)光，把情感融成兩半

　　情感的風(fēng)聲中，我聽(tīng)到的，是不同。把情感融成兩半，一半用來(lái)欣喜，一半用來(lái)悲傷；一半用來(lái)慶祝，一半用來(lái)自責(zé)；一半用來(lái)寂靜，一半用來(lái)喧鬧；一半用來(lái)溫柔，一半用來(lái)肅殺。我就是我，一半的美好一半的黑暗，這些都組成了最為獨(dú)特的我，擁有最獨(dú)特的'心情。

　　我就是我。在不同的情感中綻放出不一樣的煙火。

　　不負(fù)時(shí)光，把風(fēng)霜剪成兩半

　　風(fēng)霜的流動(dòng)中，我感受到的，是世界帶給我的美好。把風(fēng)霜剪成兩半，一半用來(lái)回憶，一半用來(lái)期待；一半用來(lái)聆聽(tīng)，一半用來(lái)傾訴；一半用來(lái)相思，一半用來(lái)封閉；一半用來(lái)做夢(mèng)，一半用來(lái)飛翔。我就是我，一半的青春，一半的年老。

　　這些都組成了最為獨(dú)特的我。

　　我就是我，在不同的風(fēng)霜中綻放出不一樣的煙火。

　　星河中的每一顆星都擁有它獨(dú)特的風(fēng)采。紛紛大雪中的每一片雪花都有它獨(dú)特的魅力。而我，是無(wú)盡天空中的不一樣的煙火。

不一樣的我作文5

　　美，這個(gè)字我太熟悉了。在我的印象中它定義是：讓人的視覺(jué)感官和整體感覺(jué)特別舒服�？僧�(dāng)我在生活中陸續(xù)接觸和感受到一些人，物和事后，我感覺(jué)我對(duì)美的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　在內(nèi)蒙古大草原上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)柔軟的綠草尖兒，淘氣的草兒便如聽(tīng)到了音樂(lè)旋律般的開(kāi)始翩翩起舞，慢慢地展露出她那美麗面容。眺望遠(yuǎn)處草原的盡頭與藍(lán)天相接的邊界處，躺在一望無(wú)際的草地上，感覺(jué)是那么的無(wú)拘無(wú)束，那么的自然可親，美感油然而生，我想這就是藍(lán)天白云和大草原的美吧！

　　在有“上有天堂下有蘇杭”美稱的杭州西湖畔，我有機(jī)會(huì)一睹她那絕世的“容顏”，看到眼前的景象，我不禁想到了一句詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽蚁脒@就是對(duì)西湖美景的詮釋吧！我記得那是9月18日的早晨，除了美麗的西湖美景，我遇到了不一樣的美。

　　當(dāng)時(shí)有一位年輕的女孩在西湖邊的路上晨跑，她的樣子并不是特別的美麗動(dòng)人，但跟隨她的狗卻吸引了我的目光。細(xì)看這條狗是一條殘疾的老狗，但身上的毛發(fā)異常整潔干凈，有兩條沒(méi)有毛的腿很明顯是假肢。我心懷一顆好奇的心攔下正在跑步的女孩，借問(wèn)路和她聊起了天。原來(lái)這條狗本是一條別人養(yǎng)的家養(yǎng)狗，因一次意外它的腿受了重傷，狠心的主人把它丟棄了。剛好身為鄰居的女孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它，當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有嫌棄狗的.臟和老，一把抱起送到寵物醫(yī)院進(jìn)行救治，狗有兩條腿因傷勢(shì)過(guò)重不得不截肢，最終裝上了價(jià)格不菲的假肢讓它能恢復(fù)行動(dòng)能力。這期間的費(fèi)用都是女孩一家承擔(dān)的。后來(lái)才知道女孩的家境也并不富裕，我聽(tīng)著聽(tīng)著感動(dòng)的流下了眼淚。我認(rèn)為女孩關(guān)愛(ài)生命的精神值得稱贊和學(xué)習(xí)，她在我心目中頓時(shí)變得很美，很美！我在這里發(fā)現(xiàn)了不一樣的美——心靈美！

不一樣的我作文6

　　我，是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我;我，是一個(gè)愛(ài)創(chuàng)新的我;我，更是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的我。

　　不管有什么新奇東西，一到我眼里，我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來(lái)說(shuō)吧。大冬天的，我就是掘地三尺，也得把它挖出來(lái)，并用雙手把它捧到盤(pán)子里，拿著放大鏡，一看就是半天，看不明白之處我趕緊去問(wèn)問(wèn)老師。最終我知道蚯蚓也分頭尾，它吃土壤中的.動(dòng)植物碎屑，最喜歡在地下鉆洞，能把土壤翻得疏松，是植物的好朋友。更加令我驚喜的是：蚯蚓要是不小心被弄成兩斷，不但不會(huì)死亡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你說(shuō)奇怪不奇怪?

　　在家里，爸爸也常常被我問(wèn)得直搖頭，只好到書(shū)上去查查或者上網(wǎng)尋找答案。呵，多問(wèn)“為什么”作用可真不小，我現(xiàn)在懂得了許多課堂上學(xué)不到的東西。要是你在一朵花里看到許多動(dòng)物的尸體，你千萬(wàn)不要覺(jué)得奇怪，那是食肉豬籠草。要是你專門(mén)到動(dòng)物園里去看孔雀開(kāi)屏，卻怎么也等不到，你也不要生氣，那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒(méi)有出現(xiàn)。要是天邊有幾道光線劃過(guò)，你也不要相信那是一個(gè)去世的好人要升上天堂的說(shuō)法，那是天上的星體分裂時(shí)或者相互碰撞掉下來(lái)的碎片。

　　當(dāng)然，有時(shí)弄不明白時(shí)，我還會(huì)做做小試驗(yàn)。比如：靜電是怎樣產(chǎn)生的，蠟燭在水中如何點(diǎn)亮……做這些實(shí)驗(yàn)，除了能增長(zhǎng)你的科學(xué)知識(shí)，還能豐富你的生活。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中生活，是一種多么有創(chuàng)意的生活!

　　一旦有了創(chuàng)新的意識(shí)，我就一定會(huì)被它的魅力所吸引，也就會(huì)行動(dòng)。我也希望自己能保持一顆好奇之心，不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)。

不一樣的我作文7

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然緊握著嗎？——題記

　　煙火初升

　　有人曾說(shuō)：我就是我，我只是我，只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃�！辈晃覅s不這樣認(rèn)為，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，比如我，千千萬(wàn)學(xué)子中的一個(gè)。我的成績(jī)?cè)诎嗬锟梢允侵邢碌�，但我也從�?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己。

　　像我這樣不甘平凡的人，十幾年來(lái)仍在人海里浮沉。我并不相信老天將我遺落在角落里，只是在等待合適的機(jī)會(huì)，始讓我終綻放出更美麗的煙花……

　　我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過(guò)我正在升空。

　　煙火阻礙

　　優(yōu)秀的`人往往讓你“被迫”去優(yōu)秀，為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　大人們總是喜歡攀比—讀書(shū)的成績(jī)，讀大學(xué)時(shí)比學(xué)校，工作時(shí)比職位，比生兒育女時(shí)比子女，每當(dāng)比不過(guò)時(shí)，就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“兒啊！努力�。∧憧凑l(shuí)家孩子又考第一啦！你要像他學(xué)習(xí)�。。棵慨�(dāng)聽(tīng)到這，我的內(nèi)心獨(dú)自就開(kāi)始了：“媽媽（爸爸)啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”

　　我沒(méi)法像別人一樣常�？嫉谝�，我只是我，沒(méi)法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會(huì)努力讓它成為墊腳石！

　　我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。

　　煙火綻放

　　我將在冬日的黎明出發(fā)，伴著流言紛飛過(guò)往，伴著花開(kāi)曾輕的芬芳，在孤獨(dú)的旅途行走。

　　光陰走得好快。轉(zhuǎn)眼間我的初中生活將要結(jié)束了。我不知道應(yīng)該畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，還是大大的問(wèn)號(hào)。在一回首間，我看到那天離開(kāi)家，在學(xué)校不顯眼角落哭泣的他，那時(shí)的他多么無(wú)助啊�？释�當(dāng)學(xué)子的時(shí)光過(guò)得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺許多錢(qián)，不再因?yàn)楹ε赂改肛?fù)擔(dān)太大而每晚餓著肚子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　于是，決定在這關(guān)鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那么多年的努力，那么多夜的失眠，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢(mèng)想，為了明天，加油！我終將綻放不一樣的煙火！

不一樣的我作文8

　　每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我，就要先知道我的多變。

　　在老師面前我是一個(gè)溫柔，善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我，有的喜歡我的善良，有一次班上的同學(xué)錢(qián)丟了，沒(méi)錢(qián)坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話沒(méi)說(shuō)就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對(duì)我豎直拇指。雖說(shuō)20元也不多，但它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的，對(duì)嗎？有的`喜歡我的勇敢，上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答，想的了答案就要說(shuō)不然就不要下了。是嗎？

　　在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無(wú)論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)，成功的解決了難題。

　　曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰(shuí)也不敢惹的校霸，無(wú)情的把我的作業(yè)本扔掉了，雖說(shuō)也沒(méi)什么，但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光，啪，的一聲甩到了他的臉頰上，他或許氣憤填胸了吧，就將我像衣裳一樣摔來(lái)摔去，我們就這樣打了一會(huì)，或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不和你打了�！庇肿屓税盐业淖鳂I(yè)本撿了起來(lái)。就這樣我一架成名了！想一想，把人當(dāng)衣裳一樣摔，是常人無(wú)法忍受的，然而我沒(méi)有掉下一滴淚。

　　看！這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。

不一樣的我作文9

　　當(dāng)大人在為將來(lái)不是住洋房、開(kāi)小車，就是當(dāng)大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺(jué)思考著自己的明天，編織著我獨(dú)有的夢(mèng)。

　　我的未來(lái)和別人不一樣，未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè)的天使，我會(huì)將我所有的快樂(lè)都奉獻(xiàn)給人類。

　　我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災(zāi)而無(wú)家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物，讓他們安享晚年，我會(huì)給老人們盡可能多地買(mǎi)些生活用品，讓他們的日子過(guò)得舒適、溫暖，我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿溫馨與陽(yáng)光。

　　我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽(tīng)，使他們每天都開(kāi)開(kāi)心心，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞�，讓他們頑強(qiáng)地從生活的道路上站起來(lái)，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。

　　我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書(shū)包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì)受到很好的教育，我會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程"給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí)，他們背著書(shū)包，嘴里哼著歡快的`曲子，迎著對(duì)面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

　　我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無(wú)助，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)。

　　你說(shuō)我有這么大的能力嗎？請(qǐng)相信我，因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。我努力，我成功！

不一樣的我作文10

　　假如這個(gè)世界是一片大拼圖，那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人，而卻有些人想要與眾不同，散發(fā)與他人不同的生命光彩，成為眾所矚目的對(duì)象。

　　至于我，現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻，每天都必須遵照師長(zhǎng)及學(xué)校給予得指示過(guò)著機(jī)械化的生活，班上的每一個(gè)人也都不例外，從此看來(lái)，我真的的確是一個(gè)普通、平凡，且活在壓力下的考試機(jī)器。

　　盡管我的外在如此，我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰，不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活，希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物，是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者，我想過(guò)的，是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的，是一個(gè)更有趣的世界。

　　我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星，但仔細(xì)想想，我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱�，我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火，“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

　　因此，我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的.方式表現(xiàn)自己，吸引大眾的目光，散發(fā)不一樣的光彩，但可能由于方法錯(cuò)誤，或是太“與眾不同”而往往不能被接受，對(duì)此，我的心里產(chǎn)生了矛盾，到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士，才能過(guò)得更好。

　　過(guò)度平凡，自己的生命便彷佛顯得黯淡無(wú)光、失去光彩，自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁，生命也就如同被戴上了鐐銬;可是，相反地，過(guò)度地追求與眾不同，卻也不一定招來(lái)有益的看法，一旦表現(xiàn)失當(dāng)，變?nèi)菀滓�人�?cè)目，被以放大鏡檢視，反而容易弄巧成拙，招致反效果。

　　不過(guò)，我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”，因?yàn)樵谖倚睦�，我寧愿被部分人�?cè)目，也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里，我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán)，我想要不一樣!

不一樣的我作文11

　　看，鏡子里那個(gè)扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰(shuí)？我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手，對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫蘇貝貝，今年13歲，巨蟹座，像螃蟹一樣，擁有堅(jiān)硬的外殼和柔軟的內(nèi)心”。我說(shuō)：“我也13歲了，有著一對(duì)大大耳朵，一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容�！边@都是我，一個(gè)文靜優(yōu)雅，一個(gè)活潑開(kāi)朗。

　　我一個(gè)人安靜時(shí)，就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子，拿一本書(shū)，獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上度過(guò)午后時(shí)光；我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水，表達(dá)自己心中的喜怒哀樂(lè)；我還喜歡養(yǎng)花，在我家的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)有十幾盆植物了呢，每次有空就去澆澆水，看著一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺(jué)心里超滿足。

　　當(dāng)然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光的姑娘，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天又是一個(gè)新的開(kāi)始，用陽(yáng)光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評(píng)選班委，我落選了。我呆呆的看著評(píng)選結(jié)果，不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼神，有關(guān)心，有疑惑，有嘲笑……但我不能哭，因?yàn)槲沂翘K貝貝。因?yàn)槲沂且粋�(gè)永不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的蘇貝貝啊。耳邊傳來(lái)一陣聲音：“不要?dú)怵H，永不言棄！”這一句話浸潤(rùn)了我的全身，振奮了我的每一個(gè)細(xì)胞。第二天，我依然陽(yáng)光燦爛，昨天坍塌的信仰，今天又重新升起。我堅(jiān)信，追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的，信仰陽(yáng)光的人是勇敢地面對(duì)每件事的.。

　　“幽谷出幽蘭，秋來(lái)花畹畹”這就是我，文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我，一株百折不撓，不起眼的向日葵。但我相信，在不就的將來(lái)，我會(huì)成為一片向日葵中，最耀眼的那一株。有人會(huì)向我伸起大拇指說(shuō)：“蘇貝貝，你是最棒的！”

不一樣的我作文12

　　我的暑假恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)；也是生活中的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣具備。三天三夜也說(shuō)不完……就比如說(shuō)發(fā)生在七月七日的事吧！那天正是情人節(jié)，早上起來(lái)我不禁猜想：爸爸會(huì)送什么禮物給媽媽呢？是手表？鉆戒？項(xiàng)鏈？手鐲？還是衣服，或者玫瑰？我終于耐不住性子啦！還沒(méi)梳洗就跑到樓下，把爸爸連拖帶拽的`拉到樓上，輕輕地在他耳邊問(wèn)：“爸爸，爸爸，你今天送什么禮物給媽媽啊？”爸爸居然感到很奇怪，反問(wèn)道：“我為什么要送��？”

　　這句話對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像晴天霹靂，激動(dòng)地說(shuō)：“你不記得今天是情人節(jié)了嗎？”爸爸淡定的回答道：“情人節(jié)怎么了，我們都老夫老妻的了，還過(guò)什么情人節(jié)。好了好了，我要去痘姆開(kāi)會(huì)了。”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我心里抱怨道：什么嗎！哎！指望老爸哄老媽開(kāi)心，也就是應(yīng)了句老話：求人不如求己，還是我自己先想想再說(shuō)吧！突然，我眼前一亮，一枝塑料玫瑰引發(fā)了我的遐想，我可以買(mǎi)一枝真玫瑰送給媽媽，然后寫(xiě)張紙條唄！說(shuō)做就做，我趕忙到花店買(mǎi)了枝玫瑰，并在紙條上寫(xiě)道：“我最最最親愛(ài)的老婆，我雖然沒(méi)買(mǎi)那些珍貴的禮物，但是是有一個(gè)意思的，花店老板說(shuō)一枝玫瑰代表情有獨(dú)鐘，所以……”寫(xiě)完之后，便悄悄放在床頭柜上。不一會(huì)兒，媽媽準(zhǔn)備去房間里拿東西，看見(jiàn)了那一枝玫瑰和一張紙條，便稀奇的拿起紙條看了看，我在門(mén)外心中暗喜！沒(méi)想到，媽媽只是開(kāi)心的笑了笑，想都不想的扔進(jìn)了垃圾桶，當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，才想起來(lái)：原來(lái)媽媽知道爸爸不會(huì)寫(xiě)字。哎呀！又是竹籃打水——一場(chǎng)空。

　　你看，像這種事情我家可是經(jīng)常發(fā)生，你說(shuō)，我的暑假是不是不一樣呢？呵呵！

不一樣的我作文13

　　從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，教過(guò)我的老師有很多.有高的，有矮的.有胖的，有瘦的.有的嚴(yán)厲，有的和藹.有的.......而給我印象最深的要數(shù)我的班主任向老師了!她可是與眾不同的哦!

　　先從外表上說(shuō)吧，向老師雖然三十多歲了.但她看起來(lái)很年輕，經(jīng)常衣著亮麗，時(shí)尚光鮮!有一種朝氣蓬勃的感覺(jué)!和我們印象中的老學(xué)究式的有很大的'不同!可能看到這里你一定以為她是一位注重外表不注重教學(xué)的老師.那么你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了!她在教學(xué)方面可是很有一套喲!

　　再?gòu)氖谡n的方式上說(shuō)，別的老師都是從第一課上起，一直往下上.可向老師卻不同，她先上第一課，再把第一單元的古詩(shī)學(xué)了，接著再上第二課，第三課......用這個(gè)方法，我們第一單元就只是語(yǔ)文樂(lè)園沒(méi)上了!如果按傳統(tǒng)的方式教學(xué)，我敢打賭，同樣的時(shí)間可能現(xiàn)在只上到第三課.我們向老師真是聰明!只是調(diào)了個(gè)兒，因?yàn)楣旁?shī)是楊萬(wàn)里的，向老師就讓我們把以前學(xué)過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)都記下來(lái)，然后溫習(xí)并背誦.這樣不僅新學(xué)的很快就記了下來(lái)，而且連以前學(xué)過(guò)都重新系統(tǒng)的再次記憶，并背了下來(lái).真是溫故而知新呀!

　　向老師還有和別的老師不一樣的地方，就是抽查我們背書(shū)的方法了.一般別的老師通常這個(gè)時(shí)候都會(huì)親自上陣，定好日期，讓學(xué)生排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)在跟前背.這種方法不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還容易有漏網(wǎng)之魚(yú).在家背，讓家長(zhǎng)簽字.雖然看似很省事，卻有些同學(xué)會(huì)耍小聰明模仿大人簽字.如果老師不是有意的個(gè)別抽查到他，會(huì)背與不會(huì)背只有他自已知道了.而向老師卻運(yùn)用了一種新方法，這和我們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)題中的打電話的方法如出一轍.老師打電話給一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)和老師再分別打給另外兩個(gè)同學(xué).接著四個(gè)人又打給四個(gè)人.......向老師糅合語(yǔ)文與數(shù)學(xué)，自己先查一個(gè)同學(xué)，接著再和這個(gè)同學(xué)查別的同學(xué)依此類推，只須一節(jié)課的時(shí)間，就可查完.而且每個(gè)人檢查別人都會(huì)列一個(gè)名單，不會(huì)混淆不清，會(huì)背與不會(huì)背的，一目了然.就不會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚(yú)了!

不一樣的我作文14

　　在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn)，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。

　　小時(shí)候，哥哥、姐姐們?cè)诖笕嗣媲坝殖�又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛(ài)說(shuō)話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來(lái)不會(huì)的。有時(shí)被叫急了，臉還會(huì)紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來(lái)。因此，大人們都不太喜歡我，我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

　　進(jìn)入初中后，成績(jī)一般的我在學(xué)�？偸菫閯e人喝彩，總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛(ài)和我玩，我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說(shuō)有笑的，而我卻不敢去和老師說(shuō)話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發(fā)生了變化。

　　那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場(chǎng)跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽(tīng)，都叫喚了起來(lái)，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達(dá)終點(diǎn)，而女生當(dāng)中，我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說(shuō)：“沒(méi)想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎？”……“沒(méi)有啊，沒(méi)什么特別的'�。　蔽颐�著腦袋不好意思地笑著說(shuō)。但從此，我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人，我也找回了自我。

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不起眼；然而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的玩技卻能讓人大開(kāi)眼界；也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮，然而你的書(shū)法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

　　相信吧，天生我材必有用！

不一樣的我作文15

　　剛上五年級(jí)時(shí)，由于我們班太過(guò)調(diào)皮，沒(méi)上幾個(gè)星期，我們就已經(jīng)氣走了好幾位老師。但下面這位，卻是讓我們唯一聞風(fēng)喪膽的老師。

　　與她初遇，還是在那次課上。老師唇紅齒白，面帶桃花，走路帶風(fēng)，一頭長(zhǎng)發(fā)自然垂在腰間，一副亭亭玉立的淑女模樣。我們很快便斷定，這個(gè)老師幾天后必定會(huì)被我們氣走。所以在上課時(shí)，我們不僅不聽(tīng)講，還大聲說(shuō)話。更有甚者，為了氣走老師，故意在地上爬來(lái)爬去，完全不把她放在眼里。

　　可誰(shuí)知，老師并沒(méi)有像之前被氣走的老師們那樣先罵上幾句，然后走到教導(dǎo)處告我們的狀。只見(jiàn)她一個(gè)粉筆頭砸向了那位在地上到處爬的同學(xué)，眼神鋒利，像一把把尖利的鋒刀，然后用粗獷的聲音說(shuō)：“安靜!不知道別的班正在上課嗎?還有那些看課外書(shū)的，趁早給我收起來(lái)，別讓我看到!”聽(tīng)罷，我們班的說(shuō)話聲馬上就停止了，大家心里都在想：這是什么怪咖老師?長(zhǎng)相溫柔，可這聲音……這聲音，我們還以為是母老虎下凡了呢!“還有，我姓劉，別記錯(cuò)了!”“母老虎”，不!劉老師繼續(xù)說(shuō)……一節(jié)課的.時(shí)間總算是過(guò)去了。可奇怪的是，以前我們?cè)谡n上玩玩鬧鬧，不管不顧，可現(xiàn)在上課連一根針落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。上完“母老虎”的課，我們反而還有點(diǎn)兒后怕，連下課都靜悄悄的。

　　而且她做事風(fēng)風(fēng)火火的，連教導(dǎo)主任剛開(kāi)始都以為她是體育老師。沒(méi)想到，她除了平時(shí)嗓門(mén)大，還很會(huì)打籃球。上次籃球比賽，她還為我們學(xué)校拿了個(gè)全區(qū)第二，這在我們學(xué)校可是史無(wú)前例的事啊!

　　還有，上次學(xué)校給每個(gè)班送桶裝水。別的女老師不是嬌滴滴地走開(kāi)，就是好幾個(gè)人抬一桶，只有她，自己扛著兩大桶水，樓上樓下地跑。跑完后，她居然不喘不累，可謂是實(shí)打?qū)嵉呐疂h子呀!

　　這樣長(zhǎng)得好看的“女漢子”老師，你們喜歡嗎?

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