我的朋友作文實用[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的朋友作文1
我有一個關(guān)系不好的朋友，他特別的奇怪，因為比如上一次我就不是把水弄倒了，他就大聲對家長說：“是你搞的�！笔撬约耗弥謾C放下去，還說：“你如果把我的手機弄壞了那你就死定了。我心想：哼！沒事兒，就把你的丑事曝光。
其實，我實話告訴你吧！我認(rèn)為他怪的不能再怪了。我又不敢說。因為他是我表妹。還有一件事情他特別怪。
上一次，我們比畫畫，當(dāng)時是在親戚家，她說我們來比畫畫，我當(dāng)時心里想：憑什么，他明明知道我只是幾年前學(xué)過一年，而她好像是現(xiàn)在都還在學(xué)，我發(fā)覺他真的是明知故問。我還以為他就是想給我炫耀他畫的'好看。
但其實我也挺羨慕她的，因為他媽媽給但其實我也挺羨慕他的，因為他媽媽給他買了一個紅色的，太溶膠特別好急可以當(dāng)膠水也可以當(dāng)話還有一個事情，她媽媽允許她買東西來玩，我媽就不準(zhǔn)他真好。
你認(rèn)為他怪嗎？他奇怪嗎？
我的朋友作文2
胡心宇是我的好朋友，她是個樂于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語文課堂作業(yè)本》。我有一題不會做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她�？墒撬�在做作業(yè)，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發(fā)現(xiàn)我了，說：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說：“我想問你一個問題。”
她說：“問吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認(rèn)真地教我，她講得非常仔細(xì)、認(rèn)真。怕我聽不懂，她又拿出本子畫著，然后問我：“會了嗎？”我點了點頭。她一直把我教會了，才做自己的作業(yè)，我打心眼里感動。
每次我不會做的數(shù)學(xué)、語文題，她都會認(rèn)真地教我，像個小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習(xí)，做個樂于助人的人，別人不會的.題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
我的朋友作文3
今天，媽媽帶著我和姐姐去大唐西市里的圖書館，到了圖書館里，我和姐姐找了一個空位坐下來，圖書館里的書很多很多，我找了一本有趣的書《穿裙子的男生》，坐下來認(rèn)真地看了起來。
圖書館里安靜極了，靜得只有翻書的聲音，因為圖書館里沒有打鬧，沒有喧嘩，圖書館里的人都在看書，認(rèn)真的看書，仔細(xì)地看書，大家都沒有聲音，我和姐姐在看書，媽媽也在看書，書里的內(nèi)容非常精彩，我和姐姐都入了迷，媽媽叫我們?nèi)コ燥垼墒俏覀兙拖癯两跁暮Ｑ罄镆粯�，不回答也不吭聲，直到我�?眼睛看疼了，我們才勉強答應(yīng)回家。
這里的書真好看，有很多都是在商店里沒有的，我下次來我還想看：《簡·愛》、《朝花夕拾》、《假如給我三天光明》……
我的朋友作文4
書是人類進步的階梯。從古至今，有許多人看書，看多了知識就多了，我是一個小書迷，我和它就像好朋友一樣形影不離。
從小，媽媽就給我買一些小人書讓我看，讓我知道了讀書的樂趣。讓我明白了許多我不知道的道理。也不知怎的，從那時我便愛上了書。
上小學(xué)了，讀的書多了。從《格林童話》到《西游記》，每一本都讓我興奮。甚至晚上睡覺前也要看兩眼。
《女生日記》、《愛的教育》、《淘氣包馬小跳》、《水滸傳》、《三國演義》、《童年》······伴我走完了無數(shù)個日日夜夜。現(xiàn)在我家的書摞起來比我還高呢！
書，我的.良師益友，我的好朋友！只要有書，我不再寂寞，不再孤獨，他是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友作文5
我最好的朋友有很多，但我非常好些的朋友是黃義馨雅，因為我叫她雅雅，就連我的小妹妹也親切叫她雅雅親姐姐。
她既就是我的'同學(xué)，也是隔壁的鄰居，我倆之前還是同學(xué)呢。但是那時大家常常爭吵。她的身高高高地、瘦小，橢圓形的臉蛋兒上長出一雙單眼皮的眼睛小，笑起來的情況下雙眼就變成了一條縫，頭上還常常扎2個水牛角辮。她一直神經(jīng)大條的，卻也很開朗，嗓子十分大，喜愛狂叫。
我們倆常常在一起看書、看動畫、做有趣的實驗，禮拜天還常常到樓下打乒乓球，我的網(wǎng)球便是她從零教會的。雅雅的網(wǎng)球打得可好了，上年還數(shù)次報名參加過地市級賽事呢！
盡管有時大家依然會爭吵，也會鬧得不高興，可是在我心中中，我們倆還是親密無間的最好的朋友！
我的朋友作文6
今天我和康康一起去圖書館看書，我把他送到少兒讀物閱覽廳，他在里面非常高興。因為他跟別人去過一次，所以對里面的環(huán)境比較了解，進去后就投入在里面，也不顧在外面的`我。
我進了二樓的閱覽廳，在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時后，我就下樓去看康康。他坐在里面看書，背對著我。我在門外站了五分鐘，看他投入得很深，我又返回二樓看書。看書的過程中，我一直心神 不寧。又過了半小時我又下樓去看他，他在書架前站著，手里拿著一本書，眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后，他看到我跟我說：要借手中的書。我讓他早點回家，因為外面已下起了雨。
我們走到公交站臺，等公交車到了，我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡，康康笑話我：這個你都不會啊，你也太菜了吧。我無語，車上有幾個人看著我。
我的朋友作文7
我有一個最要好的朋友，他是一個活潑開朗的小男孩，名叫劉恒康。我們倆整天形影不離，在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。
劉恒康比我胖，比我高，喜歡留小平頭。小圓臉，小眼睛，一笑起來就瞇成了一條線，可愛極了，他還有一雙如同月牙般的眉毛。
記的有一次，我問他“最喜歡什么顏色”，他說“我最喜歡藍色，因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽了，真是贊嘆不已。
他喜歡打羽毛球。只要他一有時間就找我和他pk。可是他總是一敗涂地。可他不泄氣，在他的努力下，技術(shù)突飛猛進。還收了兩個“弟子”�，F(xiàn)在，有是。我也會被他打的落花流水。這可真是“三日不見，當(dāng)刮目相看”呀！只要你努力，一定會趕上別人的.，甚至超過他。
這就是我的好朋友，一個好學(xué)上進的他，一個有大海般胸懷的他。你說他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎？
我的朋友作文8
我有很多好朋友，但是讓我印象特別深刻，又比較有特點的好朋友是周希媛。
她長的'又高又瘦，喜歡扎一個馬尾辮，皮膚很白。她每科成績都優(yōu)秀，舞蹈跳的好，她還喜歡教我側(cè)軟翻；喜歡和我玩老牛拉車、狗媽媽狗寶寶、旋轉(zhuǎn)風(fēng)車......我們課間常玩這些游戲。不過她我有些不太好的方面：她偶爾玩的非常起勁兒的時候，順序就亂了，總是把我推開。
總之，我覺得每個人都有優(yōu)點和缺點，古人云：“三人行，必有我?guī)熝伞！毕Ｍ麑淼奈覀�，能夠一直玩的開心，學(xué)的開心。
我的朋友作文9
自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是胡璽。
我和他從四年級就認(rèn)識一直到初一，他是我最好的朋友。
還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來。接著英語老師進教室了胡璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧!我們班同學(xué)笑著說就是。我有接著來了句我和他一起我在他家的`門口等著他�！焙t給老師說：“是黃鑫的杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒!
這就是我的朋友胡璽，他很搞笑吧?
我的朋友作文10
小朋友，大家好!現(xiàn)在就讓我給你們介紹介紹她吧。
她的名字叫大羅杰，頭發(fā)短短的，眼睛圓溜溜的，眉毛彎的像月亮，非常漂亮。她特別愛幫助人，就說那件事吧。
有一次，老師讓我們寫作文，我寫著寫著鋼筆忽然壞了，怎么修都修不好，怎么辦呀!我看了看周圍的同學(xué)，都低著頭認(rèn)真地寫作文，我卻只能坐在位子上發(fā)呆。大羅杰看見了我，問：“你怎么了?”我說：“我的鋼筆壞了，不能寫字。你有辦法嗎?”她想了一會兒，說：“那我借給你吧�！蔽腋吲d地說：“好呀，好呀。”在大羅杰的'幫助下我終于按時完成了作文。
下課后，我非常感激她。大羅杰說：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！�
從此，我和大羅杰就成了形影不離的好朋友。
我的朋友作文11
我的朋友很多，但我最要好的要數(shù)薛冰清。他長得濃眉大眼，高高的鼻梁，大而有神的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，方方的臉。他是一個淘氣聰明的人。
一次下課了，我們起立了，老師還在講臺上布置作業(yè)，薛冰清趁我不注意不知何時把我的小凳子挪走了，當(dāng)我想坐時，重重地摔了一跤，回頭一看，他正捂著鼻子怪笑呢，不用問是他搗的鬼。我忍住火，抄完作業(yè)，準(zhǔn)備收拾他，可他仍然嬉皮笑臉，我只好打消了這個念頭。
有一次，我和他玩打仗的游戲，不知什么時候他卻不見了。我東找找，西瞧瞧，終于發(fā)現(xiàn)了他，飛跑過去，一把抓住了他，生氣地問：“你為什么躲藏呢？”他沒回答卻說：“你瞧，身后是誰？”我回頭一看，什么也沒有，恍然大悟，上他的`當(dāng)了。只見他已遠(yuǎn)去了。
這就是我的好朋友。怎么樣？你們喜歡他嗎？
我的朋友作文12
我和于心悅是一對形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻子，再加上她那長櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她可愛讀書了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學(xué)習(xí)計劃完成了才吃飯。
我有時候叫她出去玩，她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時，她總是認(rèn)認(rèn)真真的`聽老師講課，老師板書時，她就把老師寫在黑板上的字抄在書本上，老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時，她絕對是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問老師或同學(xué)，難道這些還不算勤奮嗎？
一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí)，從一年級到四年級，她的學(xué)習(xí)成績在班級總是名列第一。
我有這樣的好朋友，感到無比自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友作文13
我有許多好朋友，雅雅是其中的一個。有一次，我扁桃體發(fā)炎了，帶病去上學(xué)。堅持到放學(xué)時我差不多要嘔吐了，站也站不穩(wěn)，眼睛也快要合上了。
雅雅是和我同路的，剛出校門，我實在是堅持不住了，于是和雅雅說：雅雅，我實在不行了，我們休息一下吧。雅雅點了點頭，和我在路邊坐了一會兒。休息完之后，我又背上了沉重的書包，邁開了艱難的步伐。雅雅見我這么難受，就毫不猶豫的用自己的右手拎起了我的書包，此時此刻我只感覺肩上一陣輕松，一股暖流向我涌來。走著走著，我突然發(fā)覺雅雅已經(jīng)累的滿頭大汗，氣喘吁吁，像剛出爐的`饅頭一樣，晶瑩的汗水從臉上留了下來。我連忙說：快拿過來吧，謝謝！謝謝！雅雅卻毫不在乎的說：這有什么關(guān)系，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助的呀。聽了他的話，我真的很感動。
雖然這是件不起眼的小事，但它卻深深的感動著我。
我的朋友作文14
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的'讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。
因為我看得很快，所以第3天就看完了�？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復(fù)印在腦子里一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的朋友作文15
我最好的朋友是林辰熹。她長著兩只水靈靈的大眼睛，嘴巴彎彎的，像個小月牙，笑起來的時候會出現(xiàn)兩個可愛的小酒窩。她的身高中等，體型瘦瘦的，像棵細(xì)細(xì)枝干的`大樹。
林辰熹是個樂于助人的人。記得有一次，我的涂改帶不見了。下課的時候，我在我附近找了好久，也沒有找到。林辰熹見了，問我:“謝瑞莎，你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見了，找了好久都沒找到。”我垂頭喪氣地說�！皠e急，我叫一些人，我們一起找，一定能找到!”林辰熹肯定地說。果然，我們沒找了一會，林辰熹就找著了。
林辰熹是個跳長繩高手。體育課的時候，林辰熹走進甩繩區(qū)，然后輕輕一跳，再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長繩啊!后來我才知道，林辰熹從幼兒開始就在練長繩，難怪她現(xiàn)在跳得這么好!
這就是我的好朋友——林辰熹。
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