生命的作文[匯編14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
生命是短暫的,我們要熱愛生命,愛惜生命,決不讓它白白地隨著時(shí)光流失,要在這短暫的時(shí)光里放射出應(yīng)有的光彩。
一天,我在人工湖邊發(fā)現(xiàn)一塊大大的鵝卵石下壓著一株草兒,小草雖然長(zhǎng)在大石頭下,但它能頂住石頭的.擠壓,從泥土里鉆出來,雖然石頭把它的身體壓彎了,頭也低了下來,可是并沒有壓垮它們活著的勇氣。哦!我明白了,這就是堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,它頑強(qiáng)地從石頭側(cè)面鉆出來,連小草都有這樣的意志,何況我們?nèi)四兀?/p>
由此,我想到了張海迪阿姨,她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前沒有放棄,在輪椅上讀完小學(xué)、中學(xué)、高中的課程,并著有《輪椅上的夢(mèng)》,又用鏡子反光讀完大學(xué)、研究生的課程……
我們現(xiàn)在的生活多好啊!吃得飽、睡得香,能在明亮的教室里讀書,我要為我爸爸、媽媽,為愛我的人爭(zhēng)光。
生命的作文 篇2
世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。
人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。
它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的`悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……
可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!
我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!
生命的作文 篇3
生命是寶貴的,也是美好的。在我們身邊有許許多多熱愛生命的感人故事?耧L(fēng)呼嘯,風(fēng)雨怒吼,小草在風(fēng)雨中搖晃不定。不一會(huì)小草便被折磨的奄奄一息,有的被吹彎了腰,有的被吹得貼在了地面上。
我想:"小草應(yīng)該不會(huì)死吧?"風(fēng)雨過后,小草又慢慢的挺直了腰,盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠。小草沒有鮮花那樣鮮艷美麗,也沒有大樹那樣高大挺拔,但小草那頑強(qiáng)的生命力讓我感觸很深。20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的'抗?fàn)帯T诔錆M生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù),譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢、葉欣。這些閃光的名字后面,都有一個(gè)個(gè)感人的故事。風(fēng)雨過后,小草又慢慢的挺直了腰。
在充滿生命危險(xiǎn)的病區(qū)里,那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士。一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛。
生命的作文 篇4
生命,不僅是你我哇哇墜地的一聲啼哭,還是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,還是精心培育我們的所有心血的灌注。生命,蘊(yùn)含了太多的感動(dòng),因此我們無權(quán)糟蹋這有限的生命,而應(yīng)該珍愛生命。
諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然給人類會(huì)去雕琢的寶石。”然而,每一個(gè)人的生命都是比寶石還要寶貴的。
行走在城市繁華的街道,望著鱗次櫛比的高樓大廈,目不暇接的汽車,摩肩接踵的行人,這是多么快節(jié)奏的生活。】墒,不知為什么,那刺耳尖銳的剎車聲,那鮮紅恐怖的血色,一次又一次地出現(xiàn),令人毛骨悚然。
你是否察覺,再這美好和諧的生活中,總有這么多悲劇殘酷地奪去多少人的生命。每當(dāng)聽到120救護(hù)車“撕心裂肺”的叫聲,就預(yù)示著又一個(gè)生命落入了死神的魔爪。
這是一件我親眼所見的事。
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。我和家人結(jié)束了愉快的周末旅行,駕著私家車行駛在從郊外回家的路上。
突然,一輛紅色的小轎車瘋狂地從我們后面超車,馳騁在公路上,簡(jiǎn)直就像飛了起來。一個(gè)帥氣前衛(wèi)的青年,傾斜著身子坐在駕駛室里,沒系安全帶,一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),還帶著時(shí)尚的耳機(jī),一邊聽音樂,一邊看手機(jī)里的內(nèi)容,還要一邊開車,而且是以飛一般的速度行駛,我真為他抓了一把冷汗。
剎那間,只聽一聲巨響,周圍的一切在這一刻都寂靜無聲了一瞬間,血彌漫在空中,前方斑馬線上被撞飛的.人,變了形的紅色轎車這一刻,死神露出了陰險(xiǎn)邪惡的笑,在一片寂靜中又帶著無數(shù)生命離開了人世。
這樣可怕的事故又何止一次?
一次次慘痛的教訓(xùn)讓我們讀出了什么?血的代價(jià)換來的應(yīng)該是人們對(duì)珍愛生命的重視!
人的生命只有一次,失去,將不再擁有。生命,行走在我們的掌心,請(qǐng)用心呵護(hù);生命,承載著太多美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待!請(qǐng)不要把寶貴的生命拿來當(dāng)兒戲!或許,一時(shí)的疏忽大意,會(huì)讓你的生命去替你受罪!要知道,生命是多少金錢都贖不回來的!
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降臨人間,這就標(biāo)志著人世間又增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí),你也給你的家庭帶來了無比的歡樂。從這一刻起,有多少人在關(guān)注著你,希望你快快長(zhǎng)大。你的生命不但是屬于自己的,你還是屬于家庭的、父母的;你不但是屬于家庭的、父母的,你還是屬于國(guó)家的、社會(huì)的!
珍愛你的生命吧!不要讓你的人生旅途過早地畫上一個(gè)不完美的句號(hào)!
生命的作文 篇5
——讀《談生命》有感不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長(zhǎng)的變成了空殼!
生命不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦書相生相成的,等于水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何不美麗?這段話出自冰心奶奶的文章《談生命》,文章精妙的構(gòu)思和優(yōu)雅的語言讓我不禁陶醉其中,她說生命似一江春水,又好比是一滴雨水,而我更認(rèn)為生命像那不起眼的小草。也許,你誕生在灰暗無比的巖石下,但為了生存,你不停地吸收微不足道的陽光和來之不易的水分。終于,你從堅(jiān)硬的種核中探出了腦袋,艱難地從狹小的石縫中頑強(qiáng)地伸展出身體,看到了廣闊無垠的天空和各種各樣的事物。經(jīng)過時(shí)間的車輪,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,你又變成了一株翠綠色、充滿活力的小草,在微風(fēng)中綻放出生命的精彩!生命就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力賽,比賽的過程,對(duì)什么人都公平,然而不同的生活態(tài)度決定了不同的人生。在人們的日常生活中“長(zhǎng)命百歲”、“壽比南山”的話語不絕于耳,這里面當(dāng)然寄托了人們對(duì)生活的美好愿望。但我卻不這么認(rèn)為,我以為相比注重生命的`長(zhǎng)度不如更注重生命的深度,人生就應(yīng)該有生也有死,因?yàn)橛辛俗罱K的歸宿,人們才會(huì)不停地為自己設(shè)定不同階段的目標(biāo),然后一個(gè)又一個(gè)去努力實(shí)現(xiàn)!回過頭看看自己,對(duì)生命之珍貴是無人比擬的,但作為還是學(xué)生的我,在兩個(gè)月的暑假期間,卻一味地貪玩,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,荒廢了學(xué)業(yè),成天渾渾噩噩,生命化成一片荒漠,了無生機(jī)。暑假作業(yè)也是在要開學(xué)的前幾天胡亂地趕出來的,狼狽的我后悔不已。開學(xué)后,我將是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我準(zhǔn)備好了嗎?我定下自己的目標(biāo)了嗎?
我不斷地問自己,思索著。我又讀起了冰心奶奶的文章《談生命》,深深感悟到每個(gè)人的生命是絕對(duì)精彩的,在于你有沒有用“精彩”的眼光去看待它,生命的精彩是你自己挖掘出來的,你想要,就會(huì)完整地?fù)碛,只要你再?xì)心些,再努力些,生命的精彩就會(huì)取之不盡。
生命的作文 篇6
生命是寶貴的,一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價(jià)值。
春游的時(shí)候,我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上,茁壯生長(zhǎng),使它沖破堅(jiān)硬的泥土,在沒有陽光,沒有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力啊!
行走在馬路上,我看見過一位駝背的老奶奶。她背佝僂著,整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時(shí)一瘸一拐,完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn),但她依然滿臉微笑,充滿陽光。在生活的苦難面前,她并沒有對(duì)自己絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),精彩地生活。
在校園的花壇內(nèi),一片嬌艷的`鮮花林立,很難看見那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中,唯有它依舊傲然挺立,神氣十足,它靠的是什么呢?沒錯(cuò),就是勇氣!
普希金曾經(jīng)說過:“大石攔路,弱者視為前進(jìn)的障礙 ,勇者視為前進(jìn)的階梯!笔前,人活在這個(gè)世上,就是要面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),升華自己,才不負(fù)擁有這寶貴的生命。
生命的作文 篇7
生命是什么?在我遇到困難想放棄時(shí),我常這樣問自己。今天,我終于找到答案了,它讓我明白了:生命是無價(jià)的,是寶貴的。
在生活中有許多動(dòng)物是那么珍愛自己的.生命。無論有什么困難,它一定會(huì)勇敢面對(duì),螞蟻就是這樣一個(gè)典型的例子。如果你用腳踩一下它,它會(huì)拼死掙扎,休息片刻,繼續(xù)向前方爬去。如果你在螞蟻周圍灑上了水,它不會(huì)放過一絲希望,拼命爬出水坑。
在我們身邊,有一些植物默默生長(zhǎng)著。它不需要肥料,不需要高級(jí)養(yǎng)土,它只要陽光和雨露,就能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。到最后,它總是一個(gè)幸存者,就象古詩中所說“野火燒不盡, 春風(fēng)吹又生!奔词鼓惆阉牧硗獠糠职瘟,留住根,它過幾天后便又會(huì)長(zhǎng)出來。
海輪`凱勒曾經(jīng)說過:“我是個(gè)盲人,但是我光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西!彼m然是個(gè)殘疾人,在12歲那年患了類風(fēng)濕病,身體的每一個(gè)部位都不能動(dòng),但她仍然堅(jiān)持寫作,發(fā)表的文章的總字?jǐn)?shù)達(dá)100萬字左右,她正是靠勇氣,靠堅(jiān)持,才能創(chuàng)造這樣的奇跡。
生命的意味是什么,是勇氣,只要你有信心,什么困難都能克服。
生命的作文 篇8
我常想生命是什么?
我從朋友家回來,忽然下起大雨,我連忙到路旁的屋檐下避雨,無意中看到了瓦礫堆中幾枝怒放的花,其中一枝還是花骨朵呢,我驚奇地想:為什么它們偏在風(fēng)雨中展示風(fēng)采呢?我靜靜地看著,仿佛聽見花在向我訴說:“生命在于勇氣”!
樓下一片青草,經(jīng)歷了酷暑、寒秋,受過風(fēng)雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)下,寒風(fēng)刺骨,但它依然沒有枯萎,依然泛著綠意。我靜靜地看著,仿佛聽見草在和我訴說:“生命在于不屈”!
鄰居爺爺,已近八十高齡,上半年生了一場(chǎng)大病,使他行動(dòng)不便,但他沒有在家臥床不起,而是日日讓家人扶著練習(xí)走路,幾月下來,現(xiàn)在已可蹣跚而行,我靜靜地看著,仿佛聽見爺爺在向我訴說:“生命在于堅(jiān)持”!
生命在于勇氣,在于不屈,在于堅(jiān)持。這會(huì)讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓它更加光彩奪目。
生命的`作文 篇9
又來到這里了,每次走上這條大街,心里就會(huì)充滿憂傷,不由自主的,就想到了她……
我不是一個(gè)善于看出別人內(nèi)心想法的人,但那一次,我卻從她的眼睛里讀出了她的心:
遇見她是在秋天的一個(gè)寂寞卻喧鬧的下午,我獨(dú)自走在嘈雜的大街上,由于路兩旁種滿了法國(guó)梧桐,由于天氣的漸漸轉(zhuǎn)冷,樹上的葉子開始掉落了,風(fēng)一吹過,黃葉便如蝴蝶般翩翩而落,那景象美極了。地上已飄滿了落葉,走上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,好聽極了。
就在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境里,我,看見了她,她是那么無助的躺在那里,身上的羽毛凌亂且沾著血跡,翅膀上的毛似乎已脫落了不少,顯得稀稀疏疏、臟亂不堪。她的腳像是折斷了一樣,無力的耷拉下來,顯得柔弱而不堪一擊。
她似乎意識(shí)到了有人的到來,驚恐的抬起頭,望著我的眼睛,我的眼睛也觸到了她投過來的眼神,那是一種什么樣的眼神。∥疫@輩子從沒見過這樣的眼神!在那眼神中,有命運(yùn)的抱怨,有對(duì)人類的憤怒,有對(duì)別人的哀求,更多的,是不盡的哀傷。也許,她已經(jīng)對(duì)生絕望了,也許,對(duì)她來說,死,是唯一卻最好的選擇。如果給她說話的機(jī)會(huì),她想說的,一定是控訴!憤怒的控訴!對(duì)人類的控訴!她的眼睛似乎就在說話,在向我訴說她那令人心碎的悲傷經(jīng)歷。我似乎看見她的眼睛里升起了一團(tuán)火,一團(tuán)會(huì)燃燒到她生命盡頭的`憤怒之火!
我不禁被她的眼神所深深震撼了,心里頓生憐憫,我走過去想抱起她,可是,就在這時(shí),她突然掙扎著要飛走,我一下子怔住了,爾后又馬上明白了,對(duì)她來說,所有的人都是她的敵人,與其再被我們傷害,還不如拼盡全力做最后的逃亡!我的淚水不禁奪眶而出,她在生命即將走到盡頭時(shí)所閃耀出來的那份頑強(qiáng),深深的,深深的震撼了我……
一陣風(fēng)吹過,路旁的法國(guó)梧桐落下一串葉子,其中一片悄悄地落在了她身上,像是大自然在給她送最后的一程。
沒有一個(gè)生命叫卑微,每一個(gè)哪怕再渺小的生命,都是天地間的獨(dú)一無二。
我轉(zhuǎn)過頭,默默的走了,讓她自生自滅,也許是最好的選擇吧……
路旁的法國(guó)梧桐悄悄地飄下了一片葉子,正巧,落在我的掌心……
生命的作文 篇10
一個(gè)陽光明媚的日子,我和弟弟跟著爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季,田埂上隨處可見小青蛙的身影。捉青蛙,這對(duì)于孩子來說,也許是最平常的事情了吧,當(dāng)然也少不了弟弟唄!走得匆忙,我們沒帶瓶子,弟弟只好把捉來的`青蛙拿在手里。
那一只青蛙,長(zhǎng)得“膘肥體壯”,不一會(huì)兒,便被弟弟攥得腿紅了,但它毫不氣餒,仍然用力蹬著,想逃脫弟弟的“魔掌”。當(dāng)它掙扎得實(shí)在是毫無力氣的時(shí)候,就像死了一般,四條腿一動(dòng)不動(dòng),唯只有心臟還在“砰砰”地跳動(dòng)。此刻,我震撼了——生命,并不那么簡(jiǎn)單,為了生存,為了保護(hù)生命,求生的本能召喚著一個(gè)在哭泣的生命。
我不假思索地從弟弟手中搶來青蛙,找到池塘,把它放了回去。當(dāng)青蛙蹬開浮萍,在水中自在游泳時(shí),我驚呆了:原來一個(gè)脆弱的生命,現(xiàn)在卻能表現(xiàn)出如此的悠閑……
生命、生命,正是因?yàn)樯,小青蛙才能無所畏懼,才能不斷求生,才能用它的行動(dòng)感動(dòng)別人,最后獲得了屬于自己的世界!
我感慨生命、我贊美生命,只因?yàn)樗拇嗳鯀s蘊(yùn)含著無窮的力量!
生命的作文 篇11
生命,是一個(gè)非常美麗的東西,不夠生命,相對(duì)于這分時(shí)間的長(zhǎng)流來說,生命是非常的短暫,而在這短暫的生命中,我們應(yīng)該熱愛生命,綻放生命的色彩。
每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命,他們的存在有他們的價(jià)值和用處,上帝不會(huì)捏造一個(gè)沒有用的'人類。雖然每個(gè)人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個(gè)相同東西——夢(mèng)想。人人都可以為了自己的夢(mèng)想而奮斗,沒有夢(mèng)想的人是孤獨(dú)的,也是痛苦的,因?yàn)樗麄儾恢雷约夯钪菫榱耸裁础?/p>
生命總會(huì)有綻放的時(shí)刻,如:一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童,會(huì)幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經(jīng)有很多種了?赡苋祟惢蛘呔褪菫榱藙(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡吧!生命綻放的時(shí)候那一刻,那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會(huì)有人永遠(yuǎn)的沉睡下去但每天也會(huì)有新生兒誕生;蛟S沉睡不是一種結(jié)束而是一種更美的開始吧!每個(gè)人都背負(fù)著自己的應(yīng)有的使命,因?yàn)樯咸焓枪降。新生兒可能是那些一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者!
這就是生命,我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛生命,更應(yīng)努力的活著,發(fā)揮自己的作用,讓我們的生命得到綻放。
生命的作文 篇12
可愛的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,給予了我一個(gè)綠色的小生命~~~~我就是一棵足微不道的小草!
我從濕嫩的土地里探出頭來,睜著大眼睛看著這奇妙的大自然,“那像星星一樣一閃閃的萬紫千紅的東西是什么呢?那高大挺拔的呢?”春姑娘告訴我,那分別是花、樹,我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。甲蟲音樂家飛過來為我演奏,小鳥也不禁炫耀起他美妙動(dòng)聽的歌聲,蝴蝶也參加了這個(gè)音樂會(huì),我們大家都情不自禁的扭動(dòng)起來,別提有多高興了!
我玩累了,想睡覺的時(shí)候,突然有人在我頭上踢足球,使是我喘不過氣來,我的血液粘在了他們的腳底,就在我差點(diǎn)失去生命時(shí),他們走了,此時(shí),我多么想對(duì)人類說:
“我雖然沒有花兒的`芬香,沒有花兒的美麗,沒有大樹那樣高大挺拔,但我能給你們帶來更多清新的氧氣,請(qǐng)不要再傷害我,在我頭上踢足球,因?yàn)槲乙灿幸粋(gè)生命~~~~綠色的生命!”
生命的作文 篇13
生命比金錢更重要,為什么人們卻不珍惜生命呢?
20xx年11月22日,柬埔寨遭遇大劫難,超過400人在事故中死亡、20xx年11月29日,新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂福事件造成3人死亡31人受傷、鳥巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前,難道你不心痛嗎?
為什么會(huì)發(fā)生這樣的人間悲劇呢?是人們不注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),比如:在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧,推推攘攘就會(huì)造成意外事故的發(fā)生,在人員密集的公共場(chǎng)所停留就有可能發(fā)生意外,在意外發(fā)生的時(shí)候,如果不聽從指揮,一味的`想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命,就會(huì)加重事故的嚴(yán)重性。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守公共秩序,遵守交通秩序,不在人員密集的場(chǎng)所逗留,不再樓梯上打鬧,推攘。遇到意外發(fā)生時(shí),要聽從指揮,積極開展自救、互救。
生命是可貴的,失去生命就會(huì)失去一切,我們要愛護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽光!
生命的作文 篇14
不知為什么,心中總有些憂傷,彎下腰來撿起一片風(fēng)兒下的那片“無辜”的落葉,它還是綠色的。但因?yàn)椤疤臁辈蛔屗粝,它只好離開。
還記得幾個(gè)月前它還是個(gè)小葉兒,嫩綠嫩綠的,對(duì)未來充滿了好奇與希望,但時(shí)間好無情,它一去不復(fù)返,讓許許多多的事物失去的它最寶貴的東西——生命。河邊一只螞蟻在徘徊著,它究竟想干嘛?——過河。它也許曾經(jīng)想了許多辦法去過這條河,但考慮過后都是行不通的。接下來,更殘酷的'悲劇發(fā)生了——一陣風(fēng)吹過,河面泛起了波浪,一些河水“擠”到了岸上,但一會(huì)兒又回去了。
可是它卻帶走了一條生命,一條卑微但執(zhí)著的生命。它為了過河而不懈努力,但“天”不同意,因此一條小生命又離開了我們。淚水打濕了衣衫,或許這個(gè)世界就是如此,朋友們?yōu)榱嗣魈旌煤没钪!“呼呼!庇忠魂囷L(fēng)吹來,或許它又帶走了幾條為了理想而奔跑的生命......
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