我們?cè)谝黄鹱魑木x【14篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我們?cè)谝黄鹱魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們?cè)谝黄鹱魑?篇1
讓我們把一種種愛(ài)的色彩，涂滿天空，讓灰蒙蒙的天空，變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)；讓我們把一顆顆愛(ài)的種子，播滿大地，讓滿目瘡痍的大地，變得生機(jī)勃勃；讓我們把一只只愛(ài)的紙船，漂入江河，讓每一處冰冷的河流，變的溫暖起來(lái)；讓我們把一雙雙愛(ài)的援手，伸向雅安的每一個(gè)人，讓孤獨(dú)寂寞的他們，變得開(kāi)心快活……
愛(ài)，是生命的.支柱，心與心的橋梁！
充滿愛(ài)的人是任勞任怨的，他們不畏嚴(yán)寒，不畏酷暑。還記得地震中的那些白衣天使，他們夜以繼日的工作著，總是忘了吃飯睡覺(jué)。盡管過(guò)了72小時(shí)黃金救援時(shí)間，他們對(duì)傷者還是竭盡全力，永遠(yuǎn)不想隨意放棄一條寶貴的生命。一頂帳篷就是一個(gè)手術(shù)室，在這個(gè)“手術(shù)室”里，不知挽救了多少條生命，挽救了多少個(gè)支離破碎的家庭……雅安，不怕，有他們時(shí)刻陪伴著你！
充滿愛(ài)的人是不懼堅(jiān)苦的，他們不怕?tīng)奚�，勇往直前，在生命中奏出壯烈，奏出輝煌。災(zāi)難是一場(chǎng)生死攸關(guān)的測(cè)試，生命是一道良知大愛(ài)的考題，他們用果敢應(yīng)戰(zhàn)，用犧牲作答！志愿軍們赴湯蹈火，不讓無(wú)辜者的鮮血染紅雅安的每一寸凈土。不知他們從廢墟中救出過(guò)多少條鮮活的生命，而一些志愿軍卻在一次次余震中犧牲……雅安，別哭，有他們?cè)谀闵磉叄?/p>
充滿愛(ài)的人是大公無(wú)私的，他們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)不是乞丐般的施舍，而是心靈的碰撞，真情的流露。他們展開(kāi)雙翼，撐起雅安的天空，風(fēng)霜饑寒，全部擋住。他們慷慨解囊，一張張鈔票，一枚枚硬幣，全化作一床床棉被，一碗碗熱粥……雅安，加油，有他們?yōu)槟銚窝?/p>
雅安，抬起頭來(lái)，讓我們看看你疲憊不堪的臉。雅安，不要向困難低頭，勇敢地站起來(lái)，向我們大步跑來(lái)，沉浸在愛(ài)的懷抱中！
一方有難，八方支援。雪中送炭，是我們應(yīng)該做的，因?yàn)橹袊?guó)是我們的家，我們就是家中的成員！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
愛(ài)的接力棒，永遠(yuǎn)傳下去；愛(ài)的火炬，永遠(yuǎn)不滅；愛(ài)的圣光，永遠(yuǎn)不熄；愛(ài)的步伐，永遠(yuǎn)不停。
愛(ài)的天空，永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云；愛(ài)的大地，永遠(yuǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)的江河，永遠(yuǎn)清澈見(jiàn)底；愛(ài)的雅安，永遠(yuǎn)健康地茁壯成長(zhǎng)！
我們?cè)谝黄鹱魑?篇2
夜深人靜，星星也打著哈欠，月亮早已熟睡，整個(gè)小鎮(zhèn)靜悄悄的。家家戶戶已經(jīng)熄了燈，不時(shí)傳來(lái)爸爸微微的鼾聲，而我，也靜靜地躺在床上，迷迷糊糊地睡著了
我覺(jué)得自己做了好長(zhǎng)的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)異常真實(shí)，以至于我分不清自己多大，像是我以前發(fā)生的事，又像是在未來(lái)即將發(fā)生的事。
上學(xué)要遲到了！我急忙穿上自己心愛(ài)的襯衫，向門外飛奔。剛到門口，媽媽叫住了我，手里拿著我最不喜歡穿的那件棉襖，說(shuō)：今天冷，穿上這個(gè)再去學(xué)校吧。在我聽(tīng)來(lái)，媽媽的聲音有種異于平常的沉重，可我偏偏鬼使神差地說(shuō)：哎呀，沒(méi)事，冷不到哪里去，不用穿。不行！你必須得穿，今天可有零下四五度呢！這話讓我惱火了，一早上的好心情都沒(méi)了：我才不要穿這件衣服去學(xué)校呢，多丟人啊，搞不好還會(huì)被同學(xué)們笑話的.
我就是不穿！穿什么是我自己的事，用不著你管！說(shuō)著我背上書(shū)包飛奔著逃出家門，然而剛到樓下，我就開(kāi)始后悔了。刺骨的寒風(fēng)不斷向我襲來(lái)，凍得渾身發(fā)抖，牙齒打顫�？墒沁@樣回去豈不是太沒(méi)面子了！做都做了，那就咬著牙硬挺著吧。偏偏此時(shí)，一個(gè)不小心，我仿佛被什么絆倒了，一下倒在路邊。
昏迷中，我好像聽(tīng)到了媽媽的抽泣聲，周圍人的竊竊私語(yǔ)聲，還有相機(jī)快門的聲音。我睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)渾身冰涼，頭腦沉重，還發(fā)暈。我看到了媽媽淚眼朦朧的眼睛，她正心疼地看著我，嘴唇哆哆嗦嗦的，像是要說(shuō)什么。終于，我聽(tīng)見(jiàn)她用近乎顫抖的聲音說(shuō)：兒子，你沒(méi)事吧！能站起來(lái)嗎？趕快穿上衣服。我看著媽媽，不知是委屈還是怎么的，頓時(shí)淚流滿面，我緊緊地抱著媽媽，才逐漸有了些溫暖的感覺(jué)
忽然間，我感覺(jué)濕漉漉的。睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)是第二天清晨了。媽媽正要過(guò)來(lái)叫我起床吃飯。我顧不得穿鞋，跑過(guò)去就抱住媽媽：媽媽，我以后再也不敢不聽(tīng)您的話了，在我身邊看著我，好嗎？媽媽有些詫異，但我聽(tīng)得出她的聲音有些顫抖：這大早上的干什么呢，媽媽答應(yīng)你，但你以后要聽(tīng)話啊說(shuō)著媽媽也有些抽泣。我們就這樣緊緊抱著，就像在夢(mèng)里一樣
無(wú)論走到哪，家永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我或許曾做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的夢(mèng)，因?yàn)槲抑�，我們�(cè)谝黄�，就是全世界�?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?篇3
很難受，有種想掉眼淚的感覺(jué)，
我們學(xué)校里，我們是最后一界，明年的高中就不辦了，
我們是最后界用老教材的學(xué)生，老師總是叮囑我們今年要努力，
因?yàn)�，明年沒(méi)有什么所謂的高復(fù)班讓我們讀，
我總是告訴自己，聽(tīng)話啊，努力啊，
撐死就一年，你努力叻，就可以收獲更多叻，
可是，可是可是，我做不到，
我是一個(gè)很不乖的小孩，
不是我不想好好念書(shū)，
我說(shuō)不上是什么原因，
如果，不愿意讀書(shū)，是不是早該選擇念職高，
只是突然懷念了初3時(shí)的自己，
轉(zhuǎn)眼，3年過(guò)去，又將面臨人生的一道關(guān)卡，
我該怎么努力，我該怎么收回自己的心，
很難以想象，丫，我怎么突然老掉了，
我怎么突然好像要步入社會(huì)，
開(kāi)始一系列想象，
是不是...
幾年后，走上工作崗位，
幾年后，我都結(jié)婚了，
幾年后，我在家里帶小孩，
幾年后，我的孩子上大學(xué)了，
幾年后，我老了，牙齒掉光了，
幾年后，我這樣得死去，
其實(shí)，一切都過(guò)得那么快，不容我想到下一個(gè)環(huán)節(jié)，這日子已經(jīng)過(guò)去，
曾幾何時(shí)，認(rèn)為讀書(shū)是件那么快樂(lè)的事，
在這樣微風(fēng)吹拂的夜晚，
想起叻你們，
親愛(ài)的，
我們一起吃中飯，
我們一起開(kāi)玩笑，
我們一起爬墻買汽水，
我們一起捉弄那個(gè)討厭的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，
我們一起抱頭痛哭，
我們一起向流星許愿，
我們一起約定，要好好讀書(shū)，一起讀大學(xué)，
親愛(ài)的，
有你門陪著，我好幸福，
習(xí)慣當(dāng)你們的枕頭，
用我那不太厚實(shí)的肩膀借你們靠，
寶貝們，只希望你們也好好的，
希望你們兜好幸福，
思緒，不住的傾瀉，
一直書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)自己的感情，
親愛(ài)的`寶貝，
我想你叻，
想我們一起鉆被窩的時(shí)光，
想我們用手電筒亂照的時(shí)光，
想我們種饅頭的時(shí)光，
想我們?cè)谝黄鸬乃械目鞓?lè)，
想我們，使勁地，想...
我親愛(ài)的大寶貝，
我們是多好的倆姐妹，
你是個(gè)大大列列的娃，
你總是口無(wú)遮攔的哈拉著，
你總是像個(gè)傻大姐，
可是，你卻讓我看到你脆弱的一面，
你說(shuō)你受叻傷，那樣的傷，很深，直刺心里，
寶貝，我不要你傷，不要不要，
我要你好好的。你是最無(wú)敵的，
明年的這個(gè)時(shí)候，
我們?cè)缫迅鞅紪|西，
不要忘了我是你的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，
蝦寶貝，永遠(yuǎn)在你們心里的對(duì)不對(duì)，
要努力，要加油，要奮斗，
不可以讓自己留遺憾，
親們，愛(ài)你們！
我們?cè)谝黄鹱魑?篇4
小朋友們，我們每個(gè)人身邊一定都有著許許多多愛(ài)的故事，下面就讓我把你們帶進(jìn)我的童年和我的愛(ài)吧！
那是一個(gè)可怕的下午，我正在睡午覺(jué)，突然被一陣陣轟隆隆的聲音吵醒了，房子在劇烈的晃動(dòng)，我們大五班的小朋友趕緊沖出去等待平息，就在當(dāng)天晚上我聽(tīng)說(shuō)我準(zhǔn)備就讀的學(xué)校已經(jīng)轟然倒下，此刻，我的心難受極了，但是當(dāng)聽(tīng)到全校的師生都安然無(wú)恙時(shí)，我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)！
地震發(fā)生的當(dāng)天晚上，我們和婆婆爺爺正準(zhǔn)備一起走在車上睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)援助的電話突然打來(lái)了，是幺舅爺打來(lái)的，他讓我們?cè)谒r(nóng)村搭建的帳篷去睡覺(jué)，我們一聽(tīng)喜出望外，開(kāi)起車子飛奔而去。就這樣，在舅爺爺家里度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)而溫暖的黑夜。一個(gè)月以后，奶奶要把我接到攀枝花去了，我戀戀不舍地望著綿陽(yáng)的親人，豆大的淚珠從我的眼里嘩啦啦地流出來(lái)。
到了攀枝花，小姑姑說(shuō)了這樣一句話讓我體會(huì)到了她對(duì)我濃濃的愛(ài)：“典典，我們這里攀鋼幼兒園的老師同意讓你去接著上幼兒園哦，明天就讓你和弟弟一起去上幼兒園，好不？”哪里還用回答呀，我立刻高興得手舞足蹈！當(dāng)時(shí)5歲的我和3、4歲的弟弟妹妹在一起，算是班里的小大人了，可是每天都快快樂(lè)樂(lè)，甭提多開(kāi)心了！
這樣又過(guò)了幾個(gè)月我該回到綿陽(yáng)上小學(xué)了，原來(lái)的地方已經(jīng)拆了，是日本人給我們捐了木料，修了板房，也可以上小學(xué)了。眼間兩年過(guò)去了，我們又要回到老學(xué)校了，可是板房已拆了，我們?cè)谀睦镒x呀？ “不用擔(dān)心，孩子，新加坡已經(jīng)為我們?cè)艘凰利惗汁h(huán)保的學(xué)校，你一定要好好珍惜啊！” 媽媽對(duì)我說(shuō)，聽(tīng)到這話，我流淚了，那是感激的.淚水、激動(dòng)的淚水！ 攀枝花、日本、新加坡、……還有好多好多地方，一直都有好多好心人在幫助著我們呀。
前幾天，爸爸媽媽說(shuō)今年是大地震的三周年紀(jì)念了，要讓我接受愛(ài)的教育，特意帶我到北川新縣城去參觀，一邊聽(tīng)媽媽講地震當(dāng)時(shí)的情景，一邊看那里的變化讓我感到驚奇萬(wàn)分，從房屋倒塌、道路毀損、泥石流瘋狂到今天美麗的北川，這之中不知經(jīng)過(guò)了多少艱難險(xiǎn)阻！從悲痛欲絕的人們到現(xiàn)在到處一片喜氣洋洋不知經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨的侵襲和雷電的阻攔！
小朋友們，通過(guò)我講的這些事兒，你明白了什么道理么？我感覺(jué)：愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)無(wú)處不在，是愛(ài)讓我們?cè)谝黄穑≈灰@個(gè)世界充滿愛(ài)，相信奇跡一定會(huì)在你的身邊發(fā)生！
我們?cè)谝黄鹱魑?篇5
今天我們作文課的老師又換了。這位女老師的名字叫陸士楠，這個(gè)名字聽(tīng)上去好親切的。陸老師很和藹，也很幽默，她總是微笑著，乍看上去則像一位平易近人的阿姨。戴著眼鏡的陸老師似乎裝滿全世界的知識(shí)，看上去也像個(gè)女博士。
第一節(jié)課嗎，陸老師讓我們師生互動(dòng)，各自作自我介紹。我是第一個(gè)上臺(tái)的，有些緊張和害羞。當(dāng)我說(shuō)到我的理想是上十二中時(shí)，大家不免有些驚訝，但又聽(tīng)到我說(shuō) 想上十二中是因?yàn)槭凶鳂I(yè)少、放學(xué)早時(shí)，同學(xué)們大笑起來(lái)。我覺(jué)得這是我的真實(shí)想法，哪個(gè)小孩子不希望作業(yè)留得少，放學(xué)放得早嘛？
同學(xué)們踴躍發(fā)言，輪到五年級(jí)的付劍介紹自己了，他說(shuō)著說(shuō)著突然哭了起來(lái)。原來(lái)付劍說(shuō)他的作文總得二類文；他弟弟老欺負(fù)他，爸爸媽媽還偏向弟弟。同學(xué)們一聽(tīng) 很同情他，就紛紛向他支招，有的男生說(shuō)：“我?guī)湍愦蛩∥淞δ芙鉀Q所有問(wèn)題！”有的說(shuō)：“二類文怎么了？比三、四類文好多了！”我說(shuō)：“付劍，你不用那么 自卑，你好好學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)成績(jī)好了，你弟弟再欺負(fù)你，到時(shí)候你父母不一定向著誰(shuí)呢！”付劍聽(tīng)了，感激地看著我們，不知說(shuō)什么好。我很同情付劍，我爸媽的脾 氣也很暴躁。有時(shí)我考試沒(méi)考好就會(huì)遭到暴打一頓。為什么他們大人不能為我們著想呢？難道我們不想考好嗎？為什么對(duì)我們要求那么高？不公平的偏向更會(huì)讓另一 個(gè)孩子心靈受到創(chuàng)傷！
其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，表白自己的`愛(ài)好、展示特長(zhǎng)，有的還說(shuō)了今后上作文課的決心和目標(biāo)，和同學(xué)們的發(fā)言比起來(lái)，我的口才還不錯(cuò)！
后來(lái)陸老師讓我們總結(jié)，然后寫(xiě)下今天的見(jiàn)聞和感想。我覺(jué)得今天的作文課上的新鮮又有意義，老師、同學(xué)相互了解，我們溝通了心靈，真是符合“春蕾杯”的主題——我們?cè)谝黄稹?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?篇6
在全國(guó)人民期盼已久的2020年春節(jié)到來(lái)之際，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎打亂了我無(wú)憂無(wú)慮的新春假期計(jì)劃，也擾亂了所有人的計(jì)劃。今年春節(jié)少了往年的喧鬧，多了一份寧?kù)o。
這次疫情主要集中在湖北省武漢市。年前隨著武漢新冠肺炎病人的增多，為了防止疫情大規(guī)模擴(kuò)散，武漢市政府于1月23日開(kāi)始封城�！袄锩娌辉S出，外面不許進(jìn)。人人戴口罩，閑人莫出門�；丶仪谙词�，開(kāi)窗勤透風(fēng)。野生動(dòng)物不要吃，安全防護(hù)你我他！”武漢這種犧牲小我的精神感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
隨著病人的增多，武漢所有的醫(yī)院病床開(kāi)始短缺，為了讓更多的病人可以有地方醫(yī)治，武漢在大年初一開(kāi)始建造“火神山醫(yī)院”。這本是全國(guó)人民走親訪友、拜年的日子，可是為了武漢人的安危，數(shù)不清的建筑工人、工程車輛、設(shè)備向火神山進(jìn)發(fā)。工人們夜以繼日，不眠不休的努力工作著，在短短十天內(nèi)就建造好了一所擁有一千個(gè)床位的現(xiàn)代化醫(yī)院。部隊(duì)的'醫(yī)生護(hù)士們也緊隨其后進(jìn)入火神山醫(yī)院，開(kāi)始給病人們看病。隨著病人的再次增多，各種醫(yī)療物資口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡、消毒水等也庫(kù)存告急。很多白衣天使上班前都不喝水、減少吃飯的次數(shù)，用各種各樣的方法來(lái)盡量減少醫(yī)療物資的使用。
俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援�！比珖�(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了！各個(gè)省的白衣天使和其他救援力量源源不斷地馳騁武漢，支援武漢。有的人捐款，有的人捐口罩，有的人捐護(hù)目鏡，有的人捐其他物資，還有的人直接把物資通過(guò)專用通道運(yùn)送到武漢。短短幾日，武漢紅十字會(huì)就收到各種捐贈(zèng)物資和錢款78億元以上。全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，支援武漢，共抗疫情。到處都可以聽(tīng)到、看到：“武漢加油！中國(guó)加油!”
我的家鄉(xiāng)——丹陽(yáng)人民也是眾志成城，共同抗擊新冠肺炎。學(xué)校延期開(kāi)學(xué)，開(kāi)設(shè)“空中課堂”，讓我們可以在家學(xué)習(xí)；老師每天都統(tǒng)計(jì)我們的體溫和身體狀況，每天都在群里面發(fā)布各種注意事項(xiàng)；工廠延期開(kāi)工，商場(chǎng)停業(yè)；白衣天使們加班加點(diǎn)，還有不少白衣天使直奔武漢去支援；警察叔叔們也異常忙碌，檢查進(jìn)出城車輛，測(cè)量體溫等。
新冠肺炎雖然來(lái)勢(shì)兇猛，但經(jīng)過(guò)所有人的共同努力，一切都向好的方向發(fā)展，我們堅(jiān)信這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利一定屬于我們！靜待春暖花開(kāi)，疫情散去！武漢加油！丹陽(yáng)加油！中國(guó)加油！
我們?cè)谝黄鹱魑?篇7
我們相遇在潺潺流水的夏天，相識(shí)在花果飄香的秋天，相知在粉妝玉砌的冬天，相約在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。曾經(jīng)在一起，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷，好多時(shí)候，總是憧憬著初中生活，總是傻傻的幻想……這一點(diǎn)一滴的幸福凝聚在歷史之書(shū)中。即使千年之后，翻開(kāi)那早已泛黃的書(shū)頁(yè)，也是那么美好如初……
——題記
拿在手中薄薄的同學(xué)錄，卻顯得如此沉重。一頁(yè)一頁(yè)地翻著，看著……姓名，年齡，性格，留言，看著一句一句的“勿忘我”。任思緒飛翔………
從6歲走進(jìn)學(xué)校的一霎那，就注定了有一天會(huì)分離，不愿太多的悲傷。但是又能怎樣，帶著我們的友誼與快樂(lè)照進(jìn)了那永遠(yuǎn)取不出來(lái)了的照片里。
從小，我們一起在學(xué)校玩沙包，跳大繩。下雨了，我們用校服當(dāng)雨傘一起肩并肩地奔跑在回家的路上。綠茵場(chǎng)上，我們一起汗流浹背，一起為一次的失敗而失聲痛哭。一起歡樂(lè)地奔跑，一起悠閑地看天，一起大口地舔著冰棒，一起......是啊，這些日子曾經(jīng)是那么多，多的玩都玩不過(guò)來(lái)�？墒�，現(xiàn)在呢?如同朱自清先生所言：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我有留下些什么痕跡呢?”是啊，我們又何曾留下些什么痕跡呢?
我的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——黃峙漩，語(yǔ)文課上我們勢(shì)不兩立，爭(zhēng)搶著回答老師的問(wèn)題，遇到不一樣的見(jiàn)解爭(zhēng)得面紅耳赤，最后語(yǔ)文老師出面，平息戰(zhàn)爭(zhēng)。每次考試，總祈禱著一定要超過(guò)對(duì)方。成績(jī)發(fā)下來(lái)后，勝者幸災(zāi)樂(lè)禍的表情………
我的同桌——王子涵，我們有太多相似的地方。和她在一起的日子總是過(guò)得那么快。在我們暢談未來(lái)時(shí)，在我們神侃中國(guó)五千年的文化時(shí)，在我們對(duì)視時(shí)，莫名的發(fā)出不約而同的笑聲………
我心目中的偶像——馬金藝，她是如此接近完美，(至少我是這樣認(rèn)為的)人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也好，多才多藝。她在無(wú)形中影響著我：謙虛做人，品德至上我的缺點(diǎn)在她眼前被暴露無(wú)遺………
時(shí)間的車輪旋轉(zhuǎn)了六圈，小學(xué)的時(shí)光，結(jié)束了�？墒�，曾經(jīng)的歡樂(lè)怎能忘記?帶給我歡樂(lè)的人怎可以忘記?時(shí)間早以飛奔而去，而我們的牽掛卻留在原地，永恒不變。
懷念，我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?篇8
成長(zhǎng)，總讓人無(wú)法捕捉到一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，如同幽谷中潺潺的細(xì)流；但即使再不起眼，我們也能覺(jué)察到細(xì)微的變化，聽(tīng)到溪水叮咚的旋律。成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論旋律婉轉(zhuǎn)激昂，我們一同譜寫(xiě)。成長(zhǎng)，我們?cè)谝黄稹?/p>
假若人生是一個(gè)跳躍的音符，那成長(zhǎng)就是堅(jiān)實(shí)的符頭。當(dāng)符干旋轉(zhuǎn)，當(dāng)符尾搖曳，它總能點(diǎn)出夢(mèng)中的音調(diào)。有夢(mèng)，才有跳動(dòng)的音符。
回想兩年前，那個(gè)曾經(jīng)令我們引以為傲的班級(jí)中，我只是最普通不過(guò)的一員；6班的旋律中，那個(gè)屬于我的音符停滯在不起眼的中音區(qū)，符頭的中心逐漸變白，音符也不斷地延長(zhǎng)。三年的時(shí)光匆匆溜過(guò)，始終，我只是充當(dāng)陪襯的和旋。進(jìn)入高中，我想要成為這嶄新樂(lè)章中最耀眼的音符，躍動(dòng)在延伸的'五線譜中，盡自己所能，為這個(gè)初生的班級(jí)做些什么。那就是我成長(zhǎng)之夢(mèng)開(kāi)始的地方。在隨后的一年中，我這顆小小的音符釋放著自己似乎沒(méi)有盡頭的能量。如果說(shuō)高一開(kāi)學(xué)初的教師節(jié)班會(huì)策劃是樂(lè)曲的前奏，那趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的戮力同心、軍訓(xùn)中的颯颯英姿、班級(jí)和國(guó)旗班的日常工作就是其中的樂(lè)章，而社會(huì)實(shí)踐的策劃和級(jí)部年會(huì)的鍛煉無(wú)疑是其中華彩的高潮。不知不覺(jué)，這首樂(lè)曲已經(jīng)如此動(dòng)聽(tīng)，有滿載喜悅的圓舞曲，有平平淡淡的巴洛克，也有與憂傷相伴的靈樂(lè)。伴隨著樂(lè)曲的延伸，我成長(zhǎng)著，不再是那個(gè)遇事想要逃避，一次次懷疑自己，永遠(yuǎn)完成旁人構(gòu)想的女孩。我在曲譜中旋轉(zhuǎn)著、搖曳著，筑夢(mèng)、逐夢(mèng)。
假若人生是一首沒(méi)有尾聲的樂(lè)曲，那生命中的每一個(gè)過(guò)客就是延伸的譜線。
最下面的一根是親人，懵懵懂懂時(shí)，是他們握著我們的小手，帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)；每當(dāng)我們的生活進(jìn)入低谷，又是他們不離不棄地?cái)v扶，給我們拼搏的勇氣。還記得級(jí)部年會(huì)上，作為主持的我錯(cuò)誤頻頻，自責(zé)懊悔陰霾般充斥著我的心。打開(kāi)家門，來(lái)自父母的問(wèn)侯，如明燈驅(qū)逐了一切的黑暗。中間那根是良師，為我們樹(shù)下前進(jìn)的路標(biāo)。每次，當(dāng)我把過(guò)多的精力投入課余活動(dòng)，老師的一個(gè)眼神就讓我重新審視自我，找到學(xué)習(xí)與工作的平衡點(diǎn)。高居在上面的譜線是對(duì)手。他們是我們衡量的對(duì)象，彼此競(jìng)爭(zhēng)卻共同進(jìn)步。這才有了旋律中最閃耀的音符。剩下兩個(gè)是朋友，或得志、或失意他們永遠(yuǎn)陪我們共同成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上，我們并不孤單。
只要夢(mèng)沒(méi)有盡頭，成長(zhǎng)的樂(lè)曲就沒(méi)有終止。做最耀眼的音符，跳躍在伴我們成長(zhǎng)的五線譜上，譜寫(xiě)我們共同成長(zhǎng)的樂(lè)章。成長(zhǎng)，我們?cè)谝黄稹?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?篇9
我們踢最后一場(chǎng)比賽時(shí)，一直在下雨。這場(chǎng)雨不僅淋濕了我們的外套；也濕了我們的心。
我們作為學(xué)校代表隊(duì)在歷經(jīng)了“九九八十一難”之后，終于在縣里取得了第一名的好成績(jī)。這也就意味著我們一行十多人有了去市里參加比賽的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都興高采烈、斗志昂揚(yáng)……
來(lái)到市里，我們看到了碩大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的我們顯得十分渺小�！懊煨 钡奈覀�?cè)谶@個(gè)碩大的舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)兩天激烈的比賽，已經(jīng)連勝了兩場(chǎng)。只要第三場(chǎng)比賽勝利，我們便能出圍淘汰賽直奔半決賽。
那天，天空灰蒙蒙的，四周一片昏暗。就連平常總來(lái)我們賓館串門的兩只小鳥(niǎo)，也不知躲到了哪兒。
我們穿過(guò)繁華的大街，步行來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我懷著一絲憂慮檢查好裝備走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。比賽開(kāi)始前我們手拉手，大喊聲：“加油”！為自己鼓勁�？粗�(duì)友們滿懷信心的笑臉和對(duì)彼此信任的眼神；我在沒(méi)有了憂慮。我們，在一起！
隨著哨聲的響起，我們雙方都聚精會(huì)神，專心的開(kāi)始了比賽。不一會(huì)兒。下雨了，雨下的很大。雨滴夾著汗水淌入眼中，我們就用手擦一擦。似乎并未被大雨影響，互相吶喊、積極配合。每個(gè)人都鼓足了勁，勢(shì)必拿下這場(chǎng)比賽。但我們遇到了很強(qiáng)的`對(duì)手；十分吃力。
漸漸的，我體力不支。腳步變得越來(lái)越沉重，反應(yīng)也變得遲鈍。就在這時(shí)，對(duì)方進(jìn)球了。他們互相擁抱以示慶祝。而我的心卻像是被誰(shuí)狠狠地揪了一下似的。四周更暗了，雨下的好大，淋在身上冰涼冰涼的。那一剎，我有想過(guò)放棄，就在我斗志愈下的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)小跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利”。我深吸一口氣，看看隊(duì)友。盡管體力不支，比分落后。他們眼中卻沒(méi)有迷惘，只有堅(jiān)定。是啊，即使輸了比賽又能怎樣？經(jīng)歷便是成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我們?cè)谝黄�！我又繼續(xù)拖起分外沉重身體，投入了“戰(zhàn)斗”……
最終，我們還是輸?shù)袅吮荣�。眼淚不自覺(jué)的涌了出來(lái)。但每個(gè)人都很快將眼淚擦干，擁成一團(tuán)，共同承受失敗。此時(shí)此刻，我們?cè)谝黄穑?/p>
天忽然放晴，陽(yáng)光毫不吝嗇的灑向每個(gè)人。我似乎透過(guò)陽(yáng)光看到幾年后的我們依舊在一起；在球場(chǎng)上奔跑、吶喊。
我們?cè)谝黄鹱魑?篇10
每當(dāng)提起二零零八這個(gè)令人激動(dòng)、令人期盼的數(shù)字，我們禁不住為之怦然心動(dòng)。但在此之前，一個(gè)巨大的災(zāi)難就來(lái)臨了。
就在五月十二日，一個(gè)突然來(lái)臨餓地震，在四川發(fā)生了。當(dāng)時(shí)，有的人在上課，有的人在工作，聽(tīng)見(jiàn)了“隆隆隆”的聲音，大家馬上跑到空地去。大家沒(méi)有爭(zhēng)先恐后的跑到空地去，而是井然有序的跑到空地去，這使很多人都逃出了樓層。但是也有很多人被樓層壓住了，使他們的生命奄奄一息，有的生命就在此時(shí)結(jié)束了，有的人必須割掉身體的一部分才能脫離。聽(tīng)到這些話，我們的心非常的悲痛。
地震發(fā)生的第一天下午，全國(guó)人民都知道了這個(gè)消息，馬上伸出援救之手，使救人的人救出了很多被困在土堆里的人，還有很多人被困在土堆里，這讓我們?nèi)珖?guó)人民非常的擔(dān)心。
千千萬(wàn)萬(wàn)家的窗前點(diǎn)亮了一盞燈，要把光明帶到土堆下的人面前，讓他們不在害怕，不在放棄，讓他們勇敢的沖出土堆，沖出黑暗，讓他們更有信心，頑強(qiáng)拼搏下去，讓他們知道有多少人在為他們祈禱、希望，讓他們知道我們永遠(yuǎn)在一起。
看著那傷痕累累的人們，我們的心不時(shí)感到疼痛，我們大家心如刀割。
全世界的人把希望、光明、溫暖交給了千紙鶴，它們帶著我們的希望、光明、溫暖飛到了土堆下的人面前，把我們的.希望、光明、溫暖送給他們，讓他們?nèi)沓錆M希望、充滿光明、充滿溫暖，讓他們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)信自己一定可以活著出去。
不管再大的困難，我們?nèi)珖?guó)人們永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄穑肋h(yuǎn)和你們心連心，手牽手，有困難我們大家一起來(lái)承受。
四川地震的級(jí)數(shù)越來(lái)越大，使更多人困在土堆里無(wú)法出來(lái)，有的困在土堆上沒(méi)吃東西，沒(méi)喝水。好幾天沒(méi)吃飯，一定非常餓，也非�？�，真想給你們送一碗飯和一碗水，讓你們?cè)谕炼严履芴铒栕约旱亩亲樱屇銈冊(cè)谕炼严虏挥檬莛囸I的折磨和口渴的痛苦，讓他們有勇氣活下去。
就在地震發(fā)生的第二天，很多人在土堆下被救出來(lái)，但全身都是傷口，都是疼痛。
過(guò)來(lái)幾天，更多的人被救出來(lái)了，但還是傷痕累累，看見(jiàn)了心就會(huì)痛。
在土堆下的伙伴們，你們一定可以出來(lái)的，一定能，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，中國(guó)人不應(yīng)該怕困難，而且全國(guó)的人都在你身邊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，雖然我們所在的地方不同，但我們的心是連在一起的，永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)你們。
只要有堅(jiān)定的決心，再大的困難我們也能闖過(guò)去，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚谝黄�，每個(gè)人都有勇氣。
我們永遠(yuǎn)在一起。
我們?cè)谝黄鹱魑?篇11
親愛(ài)的伙伴，你知道嗎?我們中隊(duì)的教室是六十四年前鄧奶奶在我校教書(shū)時(shí)講課的地方。當(dāng)年，鄧奶奶還年輕，她向?qū)W生傳播革命的真理，撒下知識(shí)的種子。一批又一批青年學(xué)生在鄧奶奶的指引下走上了革命道路。你看，在我們教室的墻上掛著那幅珍貴的大照片，就是當(dāng)年鄧奶奶和學(xué)生們一起上朝會(huì)時(shí)的情景。鄧奶奶那慈祥的面容好象也在天天看著我們成長(zhǎng)。
“創(chuàng)造杯”活動(dòng)一開(kāi)始我們就想到了鄧奶奶。鄧奶奶夜里看書(shū)不方便，吳曉京提議給鄧奶奶做一副方便眼鏡。刁美提議:鄧奶奶年歲大了，走路不方便，咱們給老人家做一個(gè)輕型照明拐杖吧!他倆的建議得到全體少先隊(duì)員的贊同。
從設(shè)計(jì)到制作，我們都特別精心。就說(shuō)照明拐杖吧！我們先后改了好幾次，第一次用黃檀木，木質(zhì)很好，可就是太沉，奶奶用著不方便，改用別的`木頭也不合適，最后才選用了硬質(zhì)塑料管，既結(jié)實(shí)又輕便。安上微型燈泡后，再放好電池，固定好開(kāi)關(guān)，一個(gè)精美的拐杖制成了。接著方便眼鏡也做好了。這時(shí)又有人提議做一個(gè)西大樓的模型，因?yàn)槲鞔髽鞘钱?dāng)年鄧奶奶教書(shū)時(shí)的地方，以此作為紀(jì)念不是很好嗎?可是我們還沒(méi)學(xué)比例，做起來(lái)很困難，我們就用笨法子，邊量邊算。設(shè)計(jì)好以后就動(dòng)手做。第一次是泥捏，晾干了再雕刻，可是泥干了就裂口子。第二次用硬泡沫塑料。最后還是采用了木制的，粗雕完了之后又進(jìn)行了精加工，用冰棍棒做走廊和門窗，用透明塑料片做玻璃，用白的確良布做窗簾，還真象。
當(dāng)我們的禮品全部做完之后，我們心里高興極了。五月二十九日下午四點(diǎn)二十分，鄧奶奶來(lái)了，她健步走進(jìn)我們的教室，我們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，可慈祥的鄧奶奶不就在我們面前嗎?全班沸騰了，少先隊(duì)員們激動(dòng)極了，一個(gè)勁地鼓掌，問(wèn)鄧奶奶好。
中隊(duì)長(zhǎng)向鄧奶奶匯報(bào)了我們班集體進(jìn)步的情況，鄧奶奶聽(tīng)著，臉上露出了滿意的笑容。接著，我們的代表向鄧奶奶贈(zèng)送了禮物，鄧奶奶看到拐杖、眼鏡和西大樓模型可高興了。她勉勵(lì)我們要努力創(chuàng)造，要有騰飛的宏大志氣，做有理想、有文化、守紀(jì)律的新一代，做二十一世紀(jì)最有用的人材。
我們中隊(duì)決心照鄧奶奶的去做，讓鄧奶奶看著我們長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁。
我們?cè)谝黄鹱魑?篇12
“心亭喜遇紫云君，姐弟相稱倍感親”，這句話，用來(lái)形容我和弟弟的感情，似乎很合適。他，有時(shí)候好的讓人難以接受，有時(shí)又能活活氣死人。
六歲，正是男孩調(diào)皮、搗蛋的時(shí)候，自然，他也不會(huì)例外。記得那一次我滿懷著好心情回家時(shí)，卻被他惡整。
一進(jìn)家門，他正好把水往外潑，嘩——潑了我一腳，我正要去說(shuō)他，抬頭一看，人呢？早跑沒(méi)影兒了，唉，自認(rèn)倒霉吧。
好累啊，終于可以好好休息一下了，親愛(ài)的床，啊——屋內(nèi)一聲我的慘叫，而窗外卻緊接著傳來(lái)哈哈的笑聲，，結(jié)果，弟弟在我回家之前，早將他亂七八糟的玩具堆在我的床上，然后又將被子鋪好，結(jié)果……我被弄疼了，哭了，我躲在房間里哭著，任憑門外的叫喊聲……我沒(méi)有理會(huì)，只是像個(gè)任性的小孩子一樣哭著，弟弟也在門外哭著，喊著：“對(duì)不起，姐姐！”我打開(kāi)門，他坐在地上，淚珠還掛在臉上，我走出來(lái)，他急忙跑到我的面前，低下頭，用手輕輕拽著我的衣角，我蹲下來(lái)，他用那嫩小的雙手輕輕為我拭去眼角的淚，嘴里還一邊說(shuō)著：“對(duì)不起，姐姐！”那一刻，我被他感動(dòng)了，多么單純善良的'男孩兒啊！
平日里，爸媽總會(huì)買一些零食給他，而他，卻總會(huì)留到周末與我一起分享，每逢周末我回到家，他總會(huì)擁上來(lái)，抱著我說(shuō)：“姐姐，好想你��！”然后再把爸媽給他買的零食全都拿出來(lái)，問(wèn)我：“姐姐，你要吃哪一個(gè)？”我說(shuō)：“要哪個(gè)都可以嗎？”他睜大清澈的雙眼，說(shuō)：“當(dāng)然了!”我拿了一包最大、最好的零食，說(shuō)道：我可要拿走嘍噢！”他盯著那包零食看了好久，然后咬咬嘴唇，答道：“嗯……”，我笑著把那包零食扔給他，說(shuō)：逗你呢，自己留著吃�。 薄安宦�，就要你吃�！�，他又把那包零食硬塞給我，我拆開(kāi)了包裝，抓了一把，然后又扔給他，他抱在懷里，看了好久，終究沒(méi)有去拿，然后轉(zhuǎn)身向爸媽走去……我看著那小不點(diǎn)的背影，突然看到一個(gè)小男子漢的形象在我眼前樹(shù)立起來(lái)……
弟弟很調(diào)皮，每次我急了都會(huì)吵他說(shuō)他，甚至有時(shí)候打他，但他從來(lái)都不記得，他只記得我的好，或許吧，這就是一個(gè)孩子的單純與天真，每次外人問(wèn)道：“你姐姐好還是xx姐姐好？”他總是毫不猶豫的回答說(shuō)：“當(dāng)然是我姐姐好啦！”
我們?cè)谝黄鹱魑?篇13
愛(ài)上一座城市，愛(ài)上一個(gè)季節(jié)，愛(ài)上一種花香，愛(ài)上那些不斷鼓勵(lì)我的人，愛(ài)上生活的每一天。感謝一段時(shí)間，一些機(jī)緣，讓我遇見(jiàn)這世間一切美好的東西，讓我遇見(jiàn)一群這么可愛(ài)的人，謝謝你們教會(huì)我，這世間仍有一種名叫溫暖的東西，它不遙遠(yuǎn)，它在我身邊。有你們，就有溫暖。記憶里我們還活在那個(gè)夏天。
太陽(yáng)在頭頂燒灼著我們的發(fā)絲，綠色的樹(shù)葉浮動(dòng)在水泥地上，螞蟻在磚頭邊演奏著自己的交響曲，我們就在這里開(kāi)始嶄新的三年。那時(shí)年少，我們瞥了對(duì)方一眼，默默認(rèn)定這就是自己最討厭的人。我經(jīng)常會(huì)被你們捉弄，像是：吃到加滿牙膏的奧利奧，像是：背后被你們貼上一張寫(xiě)了我是豬的紙條，像是：喝到你們?yōu)槲摇熬呐渲谩钡牡V泉水。每次我做錯(cuò)事，你們總是第一個(gè)來(lái)看我笑話。那時(shí)候，我心里想，這三年，應(yīng)該不好過(guò)吧。初一的生活的確是無(wú)憂無(wú)慮的，我們幾乎不用擔(dān)心任何考試之類的問(wèn)題。
每次周末，你們都會(huì)相約著出去玩，像一群天真的小朋友一樣四處悠悠蕩蕩，唱著最簡(jiǎn)單的童歌。而那時(shí)候的我，真的是非常想加入到你們中間去的，即使心底還是不甘愿如此認(rèn)輸，但我還是靠著那種害怕從內(nèi)心傳來(lái)的寂寞的心情向你們伸出了手，那次，我記得，我對(duì)你們說(shuō)：“帶我一起玩好嗎？”你們猶豫了片刻，轉(zhuǎn)過(guò)身去，留下一句：“還不快跟上�！蔽倚χ先�，對(duì)你們說(shuō)：“我可是不幫你們背包的'哈�！蹦銈冝D(zhuǎn)過(guò)頭上下打量了我一番，假裝用一種特別鄙視的語(yǔ)氣說(shuō)：“想背還不讓你背呢，美得你�！比缓笪覀円黄鹦Τ雎晛�(lái)，感覺(jué)踏實(shí)而美好。初二結(jié)束那天是我生日，我對(duì)你們說(shuō)：“晚上我開(kāi)party，你們要來(lái)啊�！蹦銈冋f(shuō)：“好”我很激動(dòng)，畢竟是你們陪我過(guò)的第一個(gè)生日。忙忙碌碌了一下午，我終于準(zhǔn)備好了一切需要的東西。我坐在桌子邊，看著時(shí)針離約定的時(shí)間越來(lái)越近，又看著時(shí)針越來(lái)越遠(yuǎn)，我的眼里慢慢蓄滿了淚，它們?cè)谖已劾锊粩喾瓭L著，充滿了比洋蔥還要令人難過(guò)的味道。
忽然，燈咔的一下全滅了，滿房間都是耀眼的小星星，你們從我沙發(fā)后面跑出來(lái)，手里提著一個(gè)小燈，像是多啦a夢(mèng)一樣從口袋里變出一只開(kāi)關(guān)，放在我手心里。你們對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)。”我的眼淚掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打開(kāi)了大燈。你們笑了一下，說(shuō)：“這燈我找了很久誒，買你的禮物真難”我重復(fù)按了幾下開(kāi)關(guān)，看著小燈一暗一亮，我感覺(jué)我像是打開(kāi)了潘多拉的寶盒。初三默默的走過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也慢慢的大了。我們開(kāi)始收斂自己的貪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墻角的書(shū)本，靜靜的觀看。認(rèn)識(shí)了很好的新老師，考試的次數(shù)也慢慢的多了起來(lái)。每天每天聽(tīng)著父母在耳邊說(shuō)的：“好好學(xué)習(xí)”，我們漸漸意識(shí)到考試的成績(jī)對(duì)于自己是多么重要。我是我們幾個(gè)中成績(jī)最差的，每次考試沒(méi)考好的時(shí)候也都是我一個(gè)人默默的趴在課桌上哭。你們坐在我身旁，拍著我的背，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有下次。”記得是初三的期中考試完，我們說(shuō)好要出去慶祝。我們坐在甜品店門口，看著各種各樣的口味的冰淇淋，我對(duì)你們說(shuō)：“我看上了好幾種口味的冰淇淋，要不然我們一人買一種，你的給我嘗一口�！蹦銈冃χf(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！钡谖覀冑I完之后我才知道你們的沒(méi)問(wèn)題是建立在把我的冰淇淋吃完的基礎(chǔ)上。
初三的末期，我們開(kāi)始為了中考努力起來(lái)，很多次我看都到你們眼角透露出疲憊的神情。你們坐在我身邊，像一只貓頭鷹一樣瞪著課本，我記得我也和你們說(shuō)過(guò)很多遍：“注意自己的身體�！币彩亲罱虐l(fā)現(xiàn)，離畢業(yè)只剩下不到十天。我們坐在教室里，沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有打鬧，安靜的就像初見(jiàn)時(shí)一樣。坐了很久，我開(kāi)口說(shuō)：“要走了嗎？”“要走了嗎？”這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)自己多少遍我已經(jīng)記不清了，但每一次問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候我都死一般的難過(guò)。為什么呢？我自己?jiǎn)栕约�。為什么難過(guò)呢？時(shí)間會(huì)不會(huì)回到記憶中的夏天，那年我們還是那么年幼的樣子，那年我們還是那么驕傲的樣子。像是最獨(dú)特的風(fēng)景，像最溫柔的安慰，像最喜愛(ài)的東西，溫暖就在我心底生根發(fā)芽。她們不會(huì)離開(kāi)，她們?cè)谖疑磉�，在我穿越人海，穿過(guò)喧囂，穿過(guò)世間一切喜怒哀樂(lè)時(shí)化成風(fēng)卷動(dòng)著我的發(fā)梢，對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)谝黄�。�?/p>
我們?cè)谝黄鹱魑?篇14
童年的12年，眼間就逝去了。在這一小段的光陰里。我的一個(gè)一個(gè)的朋友們都各奔東西，現(xiàn)在也還殘留著一絲記憶。我們的相處的時(shí)間很少卻給我留下了很大的一份回憶。
我們之中的"們"是誰(shuí)？那就是我的好友--美玉。她是那么單純，那么可愛(ài)、以至于她的每一次羞笑足以把我那小小的心房塞滿。那些年我還在和她玩耍，嬉戲，但是我們也已走向成熟，明白了人生的哲理、明白了社會(huì)的殘酷。
但我們懂得了自私之后，我們的時(shí)間就減少了、我只能手握照片回憶、她就知道學(xué)習(xí)、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我卻把時(shí)間給了興趣、打籃球、音樂(lè)。那些年的你我，她一定忘得徹底吧！而我卻空空的重復(fù)著我們的光陰。
現(xiàn)在我明白了，我們只不過(guò)是普通的朋友而已，但是用這個(gè)想法來(lái)面對(duì)你、是不可能的，因?yàn)槊慨?dāng)我想起那時(shí)的笑臉時(shí)，心里就被一種不應(yīng)該出現(xiàn)的喜愛(ài)占據(jù)。我還在想著這種情感時(shí)，她早已向黑板走去、說(shuō)什么寫(xiě)課程表。我是知道的。那是她不愿面對(duì)我所做的.幌子…
去年有一次秋游，我正望著窗外。那是一片枯寂，就像我們之間的距離如此的疏遠(yuǎn)。樹(shù)葉落到地上，那是一只只蝴蝶斷送了自己的生命后，掉落下來(lái)。就在我看著秋風(fēng)是如何砍落樹(shù)梢時(shí)。你的笑聲打斷了我的思考，我向她看了看，她在和一個(gè)尖子生說(shuō)笑呢！說(shuō)什么10年內(nèi)找不到男朋友。我迷迷糊糊的聽(tīng)到一點(diǎn)，心里想：這種話怎么能從一個(gè)好學(xué)生的嘴里說(shuō)出？
沒(méi)想到那時(shí)的小笑話，竟使外表很強(qiáng)硬的她，流出那種可憐的眼淚。我看了忍不住了，就走前去說(shuō)了那個(gè)NO.1一句、就安慰她了。那個(gè)尖子生回過(guò)頭來(lái)向我們說(shuō)：“你們有關(guān)系？”我很驚訝！她一聽(tīng)到就把我推開(kāi)�！安灰愎�，快走�！彼酆瑴I光，聲音發(fā)啞的說(shuō)道。
她的每一個(gè)字我都聽(tīng)到了，我有一點(diǎn)不甘。她們憑什么能怎么羞辱人呢？我回到家后，想了一個(gè)晚上。我確實(shí)是對(duì)她太親密了，不應(yīng)該出現(xiàn)的就是 愛(ài)。
我慢慢的嘗試將她忘掉、最終我真的忘了。忘了她的容顏、忘了她的身姿，快到了大學(xué)。我后悔了，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持、之后一直回望。
那些年，我們一起玩耍，一起嬉戲�？墒侵暗纳倌暌呀�(jīng)長(zhǎng)大了、所以我就只能回憶……
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