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《滋味》作文

時(shí)間:2025-03-22 16:47:58 好文 我要投稿

《滋味》作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的《滋味》作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《滋味》作文

  《滋味》作文 篇1

  星期五學(xué)書法的時(shí)候,我突然覺(jué)得肚子很痛,那是一種很奇怪的痛,一陣一陣的。

  照以前,我喝點(diǎn)開水或者泡些午時(shí)茶喝喝就會(huì)沒(méi)事,但是這次喝了開水沒(méi)有用,去診所開了藥吃也沒(méi)用,肚子還是很痛;丶液髬寢尶次乙恢惫澈茈y受的樣子,就連夜送我去了醫(yī)院。

  做b超的時(shí)候,醫(yī)生阿姨把一種冰冰的東西擠在一根看起來(lái)像小棒的東西上面,然后用那根小棒在我身上弄啊弄啊,把我的肚子弄得冰冷冷的。我被嚇壞了,生怕自己得了什么重病。幸好阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打個(gè)吊針就會(huì)好的!边@時(shí)候我的心才平靜下來(lái)。雖然我的.肚子還是很痛,但是我一直沒(méi)有吭聲,因?yàn)槲遗聥寢寭?dān)心我。

  后來(lái),我們又去做了皮試,我最不喜歡那種“小饅頭”,可是那個(gè)粗心的護(hù)士居然把我的藥看錯(cuò)了,害得我手上腫了兩個(gè)包,還浪費(fèi)了很多時(shí)間。別看手上的小包很小,可是真疼啊。再加上肚子也很痛,我全身都縮成了一團(tuán)。

  20分鐘過(guò)去,手上的小包總算消退,可以打吊針了。一開始藥水怎么也滴不下來(lái),后來(lái)差點(diǎn)要把針拔了重新打了。幸好,另外一個(gè)護(hù)士阿姨發(fā)現(xiàn)吊針的管子被扭曲著,趕緊調(diào)整好。還好只是虛驚一場(chǎng),不然我又得多挨一針。

  護(hù)士阿姨交待,這種藥水一定要慢慢地滴才行。媽媽把吊針的松緊閥門調(diào)到最小,抱著我坐到了椅子上。這個(gè)針打得真不是一般的慢,一打就是4個(gè)多小時(shí),我們一直折騰到快凌晨5點(diǎn)才回家,媽媽和我都累壞了。

  唉!生病的感覺(jué)可真是不爽,還把媽媽弄得筋疲力盡,真希望我以后再也不要生病了!

  《滋味》作文 篇2

  忍住,忍住,一定要忍住!我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。唉!真餓死我了,早晨明明喝了兩碗粥,可哪知沒(méi)到中午就餓了。

  頂住,頂住。∥椅站o拳頭?墒悄嵌亲咏z毫不聽使喚,一個(gè)勁兒地亂叫,好像一些水泡正從池底一個(gè)勁兒地向上冒,“咕嚕嚕,咕嚕!弊詈罅验_。這聲音讓別人聽到可真丟人。∥亿s緊看了看“左鄰右舍”,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。不好,王老師一對(duì)“順風(fēng)耳”正警惕地豎著,我趕緊故作冥思苦想。

  唉!那該死的餓魔,又讓我想起了課桌里的一包“達(dá)能”餅干。不,不能,這可是數(shù)學(xué)課,可餓煞我了。忍—就要面對(duì)誘惑,不想,不看,不聞,不動(dòng)。心里是這么想的,可我怎么也忍不住了,忍無(wú)可忍那好味道,。∵_(dá)能牛奶香脆餅干。我正想伸出手,只覺(jué)得一束寒光,從黑板前射來(lái),王老師正睜大眼睛看我呢。

  我伏在課桌上,用幾疊書擺出一尺屏障,突然想起了“畫餅充饑”這個(gè)詞,不妨一試,說(shuō)不定可以緩解一下我的饑餓。我拿起鉛筆,“唰唰唰”比薩—是必勝客的,還有好多好多的餡呢,堆在很薄很薄的紙上,我咬一口,滿嘴都是紙屑。呸!呸!呸!我從“美夢(mèng)”中醒來(lái),看著紙上的'比薩,依然饑餓。看來(lái)肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。

  我看了看手表,還有二十分鐘才下課。下課,你讓我等得好苦。不好,我光顧著“餓”呀“餓”的,沒(méi)認(rèn)真聽課,不過(guò),也不能全怪我,我的大腦缺少能量,已經(jīng)開始胡思亂想了:兩點(diǎn)之間,面條最短;只有一根薯?xiàng)l與它平行……。餓死我啦!我昏昏沉沉地聽著課。

  “叮鈴鈴……”聽,那是什么聲音。哈哈哈,終于熬到下課了,嗨,“達(dá)能”我的最愛,我來(lái)啦!

  《滋味》作文 篇3

  人生滋味是什么?長(zhǎng)什么樣?它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎?它有很多種味道嗎?這些,說(shuō)起來(lái)很模糊,但是每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)。

  當(dāng)被人責(zé)備時(shí),你會(huì)從心底感到愧疚;當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)你時(shí),你會(huì)倍感高興;當(dāng)看見別人拋下你玩耍時(shí),你就會(huì)感到孤獨(dú);但有人在背后說(shuō)你壞話時(shí),你會(huì)傷心;當(dāng)要去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方時(shí),你會(huì)感到興奮。你要是問(wèn)我這是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂(lè)!蔽乙菃(wèn)你,你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?,你肯定會(huì)告訴我:“有過(guò)!边@就是人生的滋味。

  滋味不僅僅是那樣,有時(shí),滋味會(huì)變成糖果。當(dāng)然,不可能全是甜的,它們也有很多味道,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的。當(dāng)你吃到黑色的糖果時(shí),他不一定是甜甜的可樂(lè)味,也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣,誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì)打翻哪一味。

  滋味也像色彩一樣,有七種顏色,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,有你喜歡的,也有你不喜歡的。但是,上天給了我們一樣的東西,卻有不一樣的用途,所以,每個(gè)人的情況也不一樣。

  在生活中,你在選擇它,但它從沒(méi)拋棄過(guò)你。但是,這種挑選就像在抽簽一樣,在一張白紙里,有很多不同的結(jié)果,有讓人高興的,也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng)造了財(cái)富,也讓有些人墜入陷阱。

  所以,在落魄時(shí),滋味總會(huì)乘虛而入。而在你高興時(shí),它也總會(huì)為你助興。它既是天使又是惡魔,被你心靈所驅(qū)使。如果要戰(zhàn)勝它,很難,它就像另一個(gè)完美的你在挑戰(zhàn)你的'極限,如果要戰(zhàn)勝它,先戰(zhàn)勝你自己吧!戰(zhàn)勝了自己,這種信念就會(huì)成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。

  人生百味,無(wú)論如何我們不能放棄,因?yàn)槌晒Φ奶鹗强磕阆滔痰暮顾畵Q來(lái)的!成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有一個(gè)人在追求,而是有很多人在競(jìng)爭(zhēng)……

  《滋味》作文 篇4

  一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無(wú)情趣。我百無(wú)聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無(wú)精打采的吃著。

  這飯沒(méi)滋味兒,有什么吃頭?再過(guò)一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴?-那個(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒(méi)“滋味”。然而此時(shí),他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎希硪恢皇謯A起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

  不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強(qiáng)健,今天,他怎么這樣沒(méi)胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問(wèn):“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來(lái),為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語(yǔ)而欣喜。隨后,他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會(huì)兒怎么有肚子裝你的.剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來(lái)爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無(wú)察覺(jué)?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒(méi)來(lái)由的滋味,繼續(xù)說(shuō):“爺爺,以后您別吃我的剩飯了。”爺爺輕輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

  我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來(lái)的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對(duì)我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>

  《滋味》作文 篇5

  “滴答!滴答!”小雨好像在說(shuō)話,一直說(shuō)個(gè)不停,已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)星期了,這段時(shí)間的雨,帶給了我別樣的喜怒哀樂(lè)。

  “喜”,在學(xué)校里,一年級(jí)的小朋友喜歡踩水坑,踩得水花四濺,他們每個(gè)的衣褲都濕透了,臉上卻全是笑容……而我和班級(jí)的同學(xué)幾乎每天都盼著下雨,這樣我們就不用做早操了,也不會(huì)把手凍得很紅了,還不用氣喘吁吁地跑步了,每當(dāng)不用做早操的.時(shí)候,我和同學(xué)們總會(huì)很開心,而表面上是看不出來(lái)的,心里卻別有一番滋味。

  “怒”,“哎!這雨怎么下了這么多天呀!衣服褲子都曬不干了!”外婆皺著眉頭說(shuō)道,我也嘆氣道:“討厭死了!這幾天衣服都要穿三天或四天才能換!”我心里別提有多難過(guò)了。沒(méi)次回到家都看見陽(yáng)臺(tái)上掛滿了各種各樣的衣服,我總是想,我要是能變成太陽(yáng),就一定要把雨給擠走,換我來(lái)照射大地,那就好了!“哀”,每當(dāng)我去上培訓(xùn)班時(shí),爸爸總會(huì)把車靠到馬路邊,讓我下車自己走過(guò)去,最讓人討厭的是一邊開過(guò)來(lái)的汽車總會(huì)濺起污水,濺得我一褲腿都是。當(dāng)走到培訓(xùn)班門口時(shí),大大小小的雨傘擠在一起,我好不容易從縫隙中擠了過(guò)去……

  “樂(lè)”,在下雨天也有快樂(lè)的地方,我喜歡雨天下雨的聲音,也喜歡它帶給的美麗風(fēng)景,可以拍出一張張漂亮的照片,留下一段段美好的回憶……

  “滴答!滴答!”雨點(diǎn)又在說(shuō)話了……

  《滋味》作文 篇6

  20xx年寒假,偶然看到電視里告知Boss大寒潮即將到來(lái),聽到媽媽說(shuō)“可能會(huì)下雪喲!”的消息,我的小心臟里頓時(shí)盛滿了期待。

  “雪!雪!雪!”我在心里祈禱了千遍萬(wàn)遍,希望老天爺能滿足滿足我這個(gè)生在火爐重慶的孩子的小小心愿,巴望著在我八歲的成長(zhǎng)日歷冊(cè)上,印上那么一朵晶亮亮的小雪花。

  善解人意的媽媽,知道了我的愿望,于是帶著我馬不停蹄地趕往峨眉山賞雪、游玩。

  Boss寒潮果真如約而至,就像北風(fēng)婆婆打翻了花籃,潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、鋪天蓋地,漫山遍野雪白一片,真像一個(gè)粉妝玉砌的世界。地上白茫茫、松軟軟的,就像鋪上了一床華麗的天鵝絨毯;樹枝上的雪結(jié)成了冰棱,像給樹穿上了繡滿水晶的禮服;厚厚的積雪還給房子們戴上了一頂頂潔白的棉帽。啊,我已經(jīng)來(lái)到了冰雪奇緣中的童話世界。

  趕緊滑雪去吧!我迫不及待,扛起滑板就朝滑道頂上爬。站在頂端,看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道,我仿佛已經(jīng)感受到了疾馳而下時(shí)清風(fēng)迎面撲來(lái)的氣息。套上滑雪板,將滑雪杖向后一撐,我就順著山坡向前駛了出去,整個(gè)人有一種輕輕地飄起來(lái)的'感覺(jué),輕盈而敏捷,就像坐在圣誕老人的雪橇里。我義無(wú)反顧地與前邊迎來(lái)的 涼 風(fēng)熱切擁抱,眼前的景物飛馳而過(guò),滑在雪上,竟有一種掠過(guò)云端的幻覺(jué),真爽!

  更刺激的就是雪上飛碟了。那滑道很窄很陡就像是游樂(lè)場(chǎng)里一個(gè)巨大的玻璃滑梯,飛碟在滑道上疾馳而過(guò),越滑越快,我感覺(jué)只要稍稍再一加速就會(huì)立刻沖出滑道,飛上天啦!漫天飛舞的雪花,滑道上飛濺起來(lái)的冰末都向著我們撲來(lái),真叫人驚心動(dòng)魄。我既害怕更好奇,手抓得緊緊的,眼睛半睜半閉,感覺(jué)自己正坐在一艘急速快艇上乘風(fēng)破浪。我和媽媽一邊滑一邊放聲大喊,那喊聲都快把樹上的雪給震落了,真刺激!

  8歲這年的寒假,我終于親眼目睹了雪姑娘的樣子,第一次品嘗到了雪的滋味!

  《滋味》作文 篇7

  媽媽對(duì)我說(shuō):“想買價(jià)值420元的新自行車?可以,不過(guò),你得來(lái)我的蘑菇店里打工掙,一天給你20元工錢,工作夠21天就可以了!

  為了我那心愛的自行車,這不,我來(lái)到店里打工了。打工就得有打工的樣子,我趕緊開始擺放蘑菇。忙了半天,自以為干得很好,可媽媽看了看說(shuō):“擺放前要把不好的擇掉的!薄鞍。繅哪⒐揭彩俏覀兓ㄥX買的.呀,為什么扔掉?”我疑惑地說(shuō)。媽媽卻說(shuō):“這就是‘誠(chéng)信’,是‘生意之本’。”

  說(shuō)著說(shuō)著,顧客就陸續(xù)來(lái)了,爸爸媽媽開始忙著迎接顧客,我也一會(huì)兒幫著拿蘑菇,一會(huì)兒幫著秤,一會(huì)兒幫著找零錢,真是忙得不亦樂(lè)乎。一天下來(lái),累得我路都不想走了。到家后,我癱倒在床,一會(huì)兒就睡著了。第二天,我賴在床上不愿意起來(lái),媽媽就又用自行車來(lái)引誘我,想到自行車,我的精神頭立刻就上來(lái)了,趕緊跟著媽媽打工去了。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),我干起活來(lái)手腳靈便多了,媽媽還表?yè)P(yáng)了我。一連干了幾天,累得我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,就懇求媽媽給我放一天假。在家這一天,我和小朋友玩也沒(méi)了往日的樂(lè)趣,因?yàn)檫@一天我想了許多許多……

  在媽媽一次又一次的鼓勵(lì)下,我終于堅(jiān)持到21天,得到了一輛嶄新的自行車。面對(duì)自行車,我感慨萬(wàn)千,打工的滋味真是既苦又甜啊。最主要的是,我更加了解了爸爸媽媽的辛苦,還學(xué)到了“做人”“做事”和“經(jīng)商”的道理。

  《滋味》作文 篇8

  經(jīng)過(guò)2天的軍訓(xùn),我很快狼狽不堪。2天的時(shí)間,我干的事情雖算不多,但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當(dāng)然是苦味三部曲啦!

  首部曲:酷熱難耐

  天啊,現(xiàn)在可是驕陽(yáng)似火,叫我們現(xiàn)在出去訓(xùn)練,不就等于讓我們?nèi)ギ?dāng)烤魚嗎?不干?心里雖是這么說(shuō),可誰(shuí)敢不服從那鐵面教官?從命吧!

  就這樣,陽(yáng)光如火舌般舔向我們的身體,讓我們也跟著“火辣辣”了一把。這種時(shí)候,要是后羿在就好了,那樣的話太陽(yáng)就不敢對(duì)著我們耍威風(fēng)了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧!昂竽_靠緊,雙手緊貼于大腿!”聽著教官在一旁糾正站姿不對(duì)的同學(xué),我更是一動(dòng)也不敢動(dòng),任汗水一顆一顆的落下。眼看著全身的衣服都濕透了,我尋思著這衣服是不是不用洗了。

  二部曲:酸痛難忍

  除了要忍受暴曬,我們每天還要忍受另一個(gè)惡魔的折磨,那就是酸痛!酸成什么樣?酸的都感覺(jué)那不是自己的腿和腳了!訓(xùn)練過(guò)程中,全身上下沒(méi)有一處不緊繃著。我用余光瞟了瞟不遠(yuǎn)處坐在石椅上的.幾個(gè)老師,忍不住犯起了“紅眼病”。別說(shuō)是坐著,就是讓我能夠隨意動(dòng)一動(dòng)也好啊。

  三部曲:干渴難熬

  在太陽(yáng)的暴曬下,我們體內(nèi)的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的沖出了我們的身體,害得我們口干舌燥。我不止一次的想象著自己能抱著桶裝的水咕嚕咕嚕灌個(gè)夠。喝水?訓(xùn)練結(jié)束再說(shuō)!

  這兩天,雖然我們沒(méi)有被煉成鋼鐵,但至少是身體倍兒棒,吃嘛嘛香了!

  《滋味》作文 篇9

  從無(wú)知的嬰兒變成有理想 的少年,我 們嘗遍了愛的滋味:甜的、苦的、辣的、酸的??但我更覺(jué)得,父母 的愛是茶的滋味。

  還記得那次期末考試 前,媽媽 特地請(qǐng)假?gòu)耐獾刳s回來(lái)照顧 我。每晚9點(diǎn),媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)悄悄地走進(jìn)我的房門,端著我最愛的紫砂壺,沏上清香的茉莉花茶來(lái)到我的身邊,給我倒上一杯,見我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是這樣。在一周的時(shí)間 內(nèi),我的房間內(nèi)有了散不去的茉莉花香,濃厚清醇,讓人回味悠長(zhǎng)。

  然而那晚,壺碎了,香沒(méi)了?

  我?guī)е荚囀Ю男那?回到家,煩躁不安。我躲在屋里,撲在床上哭著。媽媽聽見了,來(lái)到我的房間里,想說(shuō)什么卻又止住了,只悄悄地退了出去。晚上,還是9點(diǎn),媽媽一如往日地踏入我的房間,一如往日地捧著那把紫砂壺,紫砂壺里飄出那熟悉 的清香。媽媽倒了一杯茶,端到我身旁,我使勁地用手一揮。茶灑了,壺碎了。媽媽沒(méi)說(shuō)什么,檢起碎片,一如往日地退了出去,輕輕的.,靜靜的。茶香彌漫中的我,流著眼淚 ,嘗著苦澀。

  第二天放學(xué)回家 ,我驚訝地再次看見了那夜夜帶給我清香的紫砂壺。媽媽已經(jīng)把壺細(xì)心地粘好,只剩下細(xì)小的裂紋。晚上,媽媽依然準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了我房間,依然給我倒茶,用溫情的眼神 看著我。我再次端起那茶杯,突然感到好沉重好沉重。我嘗了一口,好苦!但這苦是我的悔恨,悔自己 不該那樣對(duì)待媽媽,恨自己不懂得品味,不懂得珍惜 。我含著眼淚喝完了這杯茶,我仔細(xì)地品味著苦后的甘甜,用心 品味著母愛 的滋味。不知不覺(jué)中,在清醇濃郁的茶香中,我撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  那一刻,我明白了,愛的滋味需要我們和爸媽一起創(chuàng)造,一起品味??

  《滋味》作文 篇10

  從一年級(jí)起,我對(duì)誤會(huì)的定義就是"可笑"、"小事",但自從四年級(jí)我被誤會(huì)過(guò)一次后,對(duì)"誤會(huì)"的感受就完全改變了。

  那一天,我剛知道自己的成績(jī)99分,還不錯(cuò),于是我便開始打聽其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)了。第一位同學(xué)考的`和我一樣,他也很高興。而第二位同學(xué)卻只考了87分,并不開心,也并不想讓別人知道她的成績(jī)。我答應(yīng)了她,接著又去問(wèn)其他人的成績(jī)。剛找到第三位同學(xué),我就把第一位同學(xué)的成績(jī)告訴了他,他很驚訝,因?yàn)榈谝粋(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)并是不太優(yōu)秀,隨口發(fā)出了夸張的"!"的一聲。

  這一聲"。"對(duì)考99分的同學(xué)不要緊,卻把考87分的同學(xué)激怒了,她沖了過(guò)來(lái),指著我的鼻子罵道:"我讓你保密的,你不保密,真沒(méi)有信用!"她咬牙切齒,兇得像只獅子,我剛想反駁,卻又被她打斷:"我要去告老師!"我心想:"告唄,反正我又沒(méi)犯事。"她見我一臉無(wú)所謂的樣子,又把我罵得狗血噴頭,我一忍二忍三忍,終于忍不住了,把她給罵了回去,她見我這樣,便動(dòng)起了手。我也開始"自衛(wèi)"。我知道她肯定打不過(guò)我,但激怒的貓比虎強(qiáng),我也只能應(yīng)付對(duì)戰(zhàn),就在我們打得正激烈的時(shí)候,同學(xué)們都來(lái)勸架了,并向她說(shuō)明了事情實(shí)情,她知道后,臉紅了一下,一溜煙似的跑到自己座位上,趴在桌子上,我見她不打了,自己也悻悻地回到了位子上。

  通過(guò)這件事,我深刻地嘗到了被誤會(huì)的滋味,它原來(lái)令人如此難受、如此沮喪,我們以后一定要調(diào)查清楚真相后再做出判斷,不要誤會(huì)了別人。同時(shí)被誤會(huì)的人一定要盡量克制住自己的情緒,畢竟忍一時(shí)風(fēng)平浪靜、退一步海闊天空嘛!

  《滋味》作文 篇11

  一個(gè)小小的粗心大意,引起媽媽的大發(fā)雷霆。考試時(shí),我把一萬(wàn)看成一千,一開始,我錯(cuò)了,媽媽原諒我,但是訂正完了,還是錯(cuò)誤,媽媽叫我仔細(xì)的再看一遍,我還是沒(méi)看到。媽媽突然像一只母老虎,破口大罵,罵得我震耳欲聾,當(dāng)時(shí)我的頭腦一片空白,只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求著媽媽,再給我一次機(jī)會(huì),媽媽終于答應(yīng)放我一馬。

  爸爸媽媽!我會(huì)更努力,不會(huì)再讓您罵得面紅耳赤,心臟快要爆炸;我也不會(huì)哭得淚如雨下,因?yàn)槲視?huì)慢慢長(zhǎng)大,知道爸媽的辛苦和偉大。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我從備受呵護(hù)的幼苗,茁壯成頂天立地的大樹;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我從不起眼的毛毛蟲,蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長(zhǎng)的路上,我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時(shí),發(fā)現(xiàn)我還是比別人矮,被同學(xué)取笑一番,我鼻頭一酸————哭了。

  家里多添一個(gè)成員—妹妹,我害怕爸媽對(duì)我的愛被妹妹搶走了,但爸媽仍把我捧在手心呵護(hù)著,我心中暖暖的.———甜了。升上高年級(jí),課程愈來(lái)愈難,跟不上的無(wú)力感,把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹,每次和她起爭(zhēng)執(zhí),總被大家嘲笑我長(zhǎng)不大,我心頭一顫———辣了。

  成長(zhǎng)的滋味,五味雜陳,需要細(xì)細(xì)去品味,我愛這滋味,它們使我的成長(zhǎng)路程更加多采多姿。

  《滋味》作文 篇12

  學(xué)習(xí)有酸、甜、苦、辣許多種滋味。一次,我粗心地對(duì)待考試,讓我嘗到了“苦”的滋味。

  那一天課間,我們正在玩,老師突然“襲擊”了我們,她說(shuō):“大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),中午的時(shí)候我們要進(jìn)行一次考試!崩蠋熥吡酥螅械.同學(xué)連聲叫苦;有的同學(xué)拿起課本讀了起來(lái);還有的同學(xué)則胸有成竹。而我是第三種,對(duì)即將進(jìn)行的考試毫不在乎,反而坐在位子上翹起二郎腿看起了漫畫書。

  中午到了,老師拿起了一疊厚厚的試卷來(lái)了。我寫了名字就開始答題了。教室安靜極了,只有“沙沙沙”的寫字聲?荚嚂r(shí)間是五十分鐘,我不到二十分鐘就寫完了。寫完之后我不但沒(méi)有檢查,還擺弄起了筆。當(dāng)時(shí)我心里想:數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,更何況今天的試題這么簡(jiǎn)單。我肯定能得高分。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,時(shí)間到了我第一個(gè)把試卷交上去,心里喜滋滋的?煲艑W(xué)了,試卷終于發(fā)了下來(lái),結(jié)果我才考了87分,很多同學(xué)考了95分。我的心情一下子變得很沉重,頭像有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。

  我默默地走在草地上,腳步重重地踩在柔弱的小草地上,我走過(guò)的地方,草都被我壓了下去。然后,我忽然發(fā)現(xiàn),它們很快又支起了身子!斑B小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些”一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò)。

  這一次我嘗試到了苦的滋味,從那以后我對(duì)待任何事情都不再過(guò)于輕率,而是認(rèn)真再認(rèn)真,仔細(xì)再仔細(xì)。

  《滋味》作文 篇13

  我出生于一個(gè)普通家庭。父母既非作家,又非教師或者教授,卻都知道讀書的重要性。因此,在我出生前,便為我買了一大堆的繪本及幼兒讀物。自此,書便走進(jìn)了我的生活。

  待我長(zhǎng)大一些,已厭倦了讀簡(jiǎn)單易懂的繪本與幼兒讀物,母親便為我買了一些小說(shuō)。記得我得到的第一本真正意義上的“書”是《魯濱遜漂流記》,一拿到,我便似一塊干燥的海綿,急于吸取書籍的甘霖,忙不迭地讀起了這本書。我很快被這本書一波三折的內(nèi)容和主人公極強(qiáng)的生存能力迷住了,從此便癡迷于讀探險(xiǎn)小說(shuō)。母親見我如此,《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等探險(xiǎn)書籍,便在我的歡呼聲中,進(jìn)了我的家門。讀了這些小說(shuō),使我增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí),主人公們的勇敢、無(wú)畏的性格,也影響著我。

  后來(lái),我又迷上了兒童文學(xué)。讀曹文軒的《草房子》、《甜橙樹》、《三角地》、《細(xì)米》等書,在讓我或莞爾一笑,或涕泗橫流,或眉頭緊皺中體味人間真情、成長(zhǎng)歲月;讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讓我在聆聽生命贊歌中發(fā)現(xiàn)動(dòng)物身上的閃光點(diǎn);讀老舍的《茶館》、《龍須溝》等劇本,讓我如身臨其境般看到人性的丑惡抑或美好……總之,一卷卷書,都能帶給我啟示,抑或是心靈的慰藉。

  上了初中,讀書時(shí)間少了,但讀書的.好處,卻展露無(wú)遺。作文中,我的用詞精準(zhǔn)、行文流暢;辯論會(huì)上,我引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕。且我的舉止得體,談吐儒雅,充分印證了“腹有詩(shī)書氣自華”。這大概就是讀書的魅力罷。

  雖現(xiàn)在常因?qū)W習(xí),而奔忙勞碌不已。但是,只要有時(shí)間,不管在什么地點(diǎn),或床邊,或校車上,抑或是去補(bǔ)課的路上我都會(huì)捧一本書來(lái)讀。因?yàn)樗鼈,能充?shí)我的人生,令我真正的“氣自華”。

  讀書滋味長(zhǎng)。

  《滋味》作文 篇14

  我想:每個(gè)人都有內(nèi)疚的時(shí)候吧!當(dāng)然,我也有內(nèi)疚的時(shí)候,每當(dāng)我一想起這件事,我就感到很內(nèi)疚。

  那是發(fā)生在去年的一件事,一天下午放學(xué)的時(shí)候,老師忽然想起忘了布置一個(gè)作業(yè),就趕忙對(duì)我們說(shuō):“今天晚上回家以后,再背誦一下園地三的日積月累,明天早上自習(xí)的時(shí)候我檢查!甭犃死蠋煹脑捄,我提醒自己:可千萬(wàn)不要忘記啊,不然,老師檢查的時(shí)候我可就難堪了呀!誰(shuí)知,在路上還記得清清楚楚的事,到了家卻忘沒(méi)了影兒。我做完作業(yè)后,就津津有味地看起了課外書,看了半個(gè)小時(shí)左右,我就上床睡覺(jué)了。第二天早上,我剛進(jìn)教室,老師就說(shuō):“園地三的日積月累都背過(guò)了嗎?”同學(xué)們都說(shuō):“背過(guò)了!”老師接著說(shuō):“好,我現(xiàn)在就開始檢查!蔽乙宦犨@話,頓時(shí)愣了一下。后來(lái)我才想起,這是昨天下午放學(xué)時(shí)老師又加的一個(gè)作業(yè)?晌以缇屯鼪](méi)影兒了,所以忘記背了。我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè)……終于找到了園地三的.日積月累那一頁(yè)。我一看,是些優(yōu)美的詩(shī)句。可是,要想一時(shí)半會(huì)兒就背下來(lái),可不是件容易事。老師說(shuō)只給我們3分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,這使我又增加了一些壓力。我把那些詩(shī)句讀了幾遍,可還是背不下來(lái)。我又反復(fù)把那些詩(shī)句讀了又讀,終于背下一部分來(lái)了。這時(shí),老師一拍手,表示3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間已到,下面開始檢查。我的心“咚、咚—”跳個(gè)不停,速度也越來(lái)越快。老師是抽查的,她先檢查了閆志成,又檢查了謝世豪,再檢查了李琪燕……他們都背下來(lái)了。這讓我很擔(dān)心,想著想著……啊,輪到我們這邊了!我在心里暗暗祈禱:老師,您可千萬(wàn)不要叫我呀。“張丹丹”終于,老師檢查完了。我的心像一塊石頭一樣落了地。我在心里暗暗慶幸自己沒(méi)有被老師檢查到?墒牵剡^(guò)頭來(lái)想想,也是自己的不對(duì),我沒(méi)有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),我慚愧地低下了頭。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可每當(dāng)我一想起來(lái),就非常內(nèi)疚,我的心也久久不能平靜。

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