書呆子作文[優(yōu)選15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的書呆子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書呆子作文1

　　我的小伙伴是陳碩，他是我很好的朋友。他戴著一副眼鏡，每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。陳碩的成績在自己班上算是名列前茅的�，F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長，在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員。

　　他有個(gè)雅號叫“書呆子”。因?yàn)樗�只要觸摸到書，就會全神貫注地翻開來看。有時(shí)，連飯也會不吃的。他看書全神貫注，如果看到走火入魔的`話，他會不會連玩也不想玩了呢？他會不會忘掉我這個(gè)好朋友呢？

　　有一次，他家里的雜志到了，他領(lǐng)到后便津津有味地看著雜志。當(dāng)身邊有書時(shí)，哪怕身邊有什么他喜歡的棋也好，玩具也好，卻只能在身邊陪著他，都只能看著他專心致志地看書。

　　我早就知道他下圍棋很厲害，便想向他請教：“陳碩，我們?nèi)ハ卤P圍棋，好不好？”陳碩仍在那兒看書，似乎沒聽見我說的話。

　　我于是便對陳碩喊了一聲：“陳碩，我們?nèi)ハ卤P圍棋吧！”這句話聲音太響了，他聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應(yīng)了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。”“哦，我暈！他怎么還要看哪，那我找誰去啊？你這個(gè)‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了�？磥砀�他下盤圍棋是沒希望了。唉！看來我只好找別人練習(xí)圍棋了”我心想。

　　因?yàn)殛惔T書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

　　我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，但他更是我的好朋友！

書呆子作文2

　　她有著一雙清秀的眉毛和明亮的眼睛；一對招風(fēng)耳；一個(gè)蒜頭鼻子；一張櫻桃小嘴；一口潔白的牙齒；一頭烏黑光亮的'頭發(fā)。她是誰呢？她就是我們名副其實(shí)的書呆子——鐘樂。

　　她的桌面總是最亂的。桌面上至少都有兩本漫畫書，抽屜里的書應(yīng)有盡有：漫畫類，科幻類，學(xué)習(xí)類……她每天一來到學(xué)校，不是坐在位置上看書，就是向同學(xué)借書。她課間看，走路看，上課也看。我們說她看書看得走火入魔了，她的“書呆子”稱號因此得來。她不分時(shí)間地看書，老師也說了她，但她就是屢教不改，連老師拿她也沒有辦法。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫鐘樂起來回答問題：25乘以44等于多少？那時(shí)鐘樂正津津有味地低著頭看著抽屜里的漫畫書，她站起來隨口回答：“《阿衰》�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑，一些同學(xué)更是笑得合不攏嘴。老師惱羞怒，把鐘樂抽屜里的四本漫畫書全撕了。鐘樂的眼淚像斷了線的珍珠不停地掉下來，淌過臉頰，流到嘴邊。許久，她抽泣著對老師說：“我再…。再也不…。不敢上…。上課看……看漫畫…。畫書了！”

　　但是過了幾天，她還是“外甥打燈籠—照舅（舊）”，在上課時(shí)候又偷偷地看起了書，老師只好打電話給鐘樂的媽媽，讓她的媽媽好好地去教訓(xùn)她。

書呆子作文3

　　她，烏黑的長發(fā)垂到背底部，俏皮可愛的娃娃臉上嵌著一雙寶石似的大眼睛，一張櫻桃紅嘴能說會道，顯得那么溫文爾雅。她，是一位名副其實(shí)的小才女，我學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我那讀初二的堂姐。

　　堂姐愛看書的愛好已傳遍了“大街小巷”。每到放暑假、寒假時(shí)，堂姐非來我家“掃蕩”，弄得我家鴉雀無聲，異常安靜。

　　有一次，我在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)，堂姐坐在書房里“啃”著她那心愛的`書。我做數(shù)學(xué)作業(yè)碰到了一只“攔路虎”。我琢磨著解題思路，可腦袋還是一片空白。唉，讓人頭痛的數(shù)學(xué)題。

　　我猶豫著要不要去請教才女。經(jīng)過多次掙扎，我決定去問問。

　　我躡手躡腳地來到書房，看著堂姐正在書的海洋中徘徊，我輕聲問道：“姐，這道題怎么做？”“嗯”堂姐沒理我�！敖悖　蔽掖舐暫宓��！鞍パ剑�你想嚇?biāo)牢已�？”堂姐邊拍著胸膛，邊說：“干什么，沒見我正看書嗎？”“這道題怎么做？”我膽怯地問�！澳脕砜纯�！”堂姐攤開手。

　　我將試卷遞到她手里。她一看，皺起了眉：“這么簡單都不會。拿走，等我看完再教你！”“可……”我無話可說，我可不想得罪她。

　　堂姐愛看書的事還多著呢！吃飯叫不下來，搶先來到廁所，帶上一本書，一看就很長時(shí)間，害的我在外面叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，真痛苦呀！……可愛看書的堂姐竟沒“四只眼”，不可思議！

　　這就是我那愛看書的堂姐，一個(gè)真正的書呆子！

書呆子作文4

　　我的同學(xué)米粒是個(gè)名副其實(shí)的書呆子，有的同學(xué)叫她“小書蟲”，有的同學(xué)叫她“書迷”�？晌铱傆X得米粒的手一整天都離不開她那心愛的書籍。

　　伴著那清脆而歡快的下課鈴，猶如一個(gè)頑皮的小孩子在敲打著鑼鼓。一聽見下課的我們就如剛獲得自由的鳥兒，一個(gè)個(gè)焦急地飛出了“禁閉室”，可唯獨(dú)米粒同學(xué)與我們渾然不同，紋絲不動地坐在椅子上專心致志地看著課外書，耳朵貌似被什么東西堵上了，聽不見外面的一絲喧嘩聲，仿佛這個(gè)世界只剩下她和書本了。

　　上課鈴急促地響起了，我們還玩得不過癮，一臉不滿足，好像在抱怨時(shí)間的不公，可米粒那邊毫無動靜，并沒有察覺到上課鈴的響起，依舊雙手捧著書，時(shí)不時(shí)地用手翻著，還沉浸在書的海洋里，老師的腳步聲已來到了教室里，觀察著同學(xué)們。不久，老師的目光掃到了米粒的身上，直到老師響亮地點(diǎn)到她的.名字時(shí)，她才羞愧地把書塞回到課桌里，打開課本掩飾自己的尷尬。

　　這就是我的同學(xué)“書呆子”小米粒，她可能把看書當(dāng)作她生命的一部分。原來，這就是米粒經(jīng)常考高分的秘訣��！

書呆子作文5

　　小明是個(gè)十分愛看書的孩子，但他往往不能把書中的知識活靈活用，人們就給了他一個(gè)外號，叫“小書呆子”。

　　這天，媽媽給他買了一本書，叫《兒童百科全書》，他可開心了，只用了一小時(shí)，就把知識刻進(jìn)了腦子里。無論媽媽給他出什么題目，都答地出來，媽媽為了獎勵(lì)他，準(zhǔn)備讓他去釣魚。小明拿著百科全書和水桶、魚竿向媽媽告別了。他剛踏出門外，忽然想到一個(gè)問題——小河離這兒很遠(yuǎn)，在山的另一邊，要走很長一段山路，要是走過去，還不得黃昏才回來！這怎么辦啊？忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書上說“魚兒離不開水”，那么水一定也離不開魚！我可以去林大叔家那口井邊釣魚呀！說完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚竿上套上魚餌，將魚竿甩進(jìn)了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會表揚(yáng)我的！可是，他等了2個(gè)小時(shí)，竟一條魚也沒有，他心里十分著急。

　　這時(shí)，媽媽來找小明，路過林大叔家，看見了小明，著急地問：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”

　　小明向媽媽抱怨：“不是說魚離不開水嗎？那這井里怎么一條魚也沒有？”

　　媽媽笑著說：“傻孩子，魚離不開水不等于水離不開魚，魚是不會在井里的.呀！”

　　同學(xué)們，我們要把學(xué)過的知識活靈活用，不做一個(gè)“書呆子”。

書呆子作文6

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書讀的多了，你的知識就豐富了。俗話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”正好，我們班里就有一個(gè)人愛讀書，我們一起來認(rèn)識一下他吧。

　　他長得不高，非常瘦，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。他癡迷于讀書，我們就給他進(jìn)了一個(gè)有趣的綽號叫“書呆子”。他除了讀書，似乎什么也不喜歡。無論是游戲、電影、美食對他幾乎都沒有吸引力。

　　最近，我們學(xué)校正在舉行“雛鷹爭章”的'評選活動，要在體育、閱讀、書法、品德四個(gè)方面選出四個(gè)有卓越成就的人。我經(jīng)過深思熟慮，決定推薦他為閱讀之星。

　　他有許多喜愛閱讀的趣事呢。記得那是一堂體育課，老師讓我們自由活動，我就和幾個(gè)同學(xué)一起玩兒了起來。玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我們就一起去找他，我們找了半天，才發(fā)現(xiàn)他趴在操場的一個(gè)角落里，頭低著，手下不停的翻動什么。我們非常奇怪，就跑過去看了看，一過去才發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神的看書，我們對他說：“別讀書了，我們一起去玩兒吧�！彼�連忙搖頭說：“我這還有一段沒看完呢，你們先去，我一會就來。”我們只好自己去玩兒了。

　　這就是我們班的閱讀之星——趙亮，從他身上，我們能看出他對閱讀的執(zhí)著。他的文章也寫得很好，正如古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙�向他學(xué)習(xí)，多讀書，積累豐富的知識。

書呆子作文7

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這是孔子說的一句名言，意思是讓我們要一邊學(xué)一邊思考，但生活中有許多不是這樣做的人。

　　明明就是這樣的一個(gè)人，他天生愛讀書，可不會去實(shí)踐。一天，他在百科大全上看見了這樣一句話——魚離不開水。他心想：實(shí)在他好了，我去旁邊的井中釣幾條魚，晚上回家燒了吃。明明馬上拿起工具去釣魚。他捧著書，拿著釣竿在井口等著魚兒上鉤……

　　唉，看著他的背影，我真為他感到可悲。明明這人太死板了，簡直就是一個(gè)書呆子，墨守成規(guī)，不去實(shí)踐，只知道做書本的搬運(yùn)工，而不去思考，太可悲了。

　　我們真不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣，不能紙上談兵，不但要從書上學(xué)，還要從實(shí)際考慮問題，從實(shí)際出發(fā)。

　　從古至今，這樣的人也真不少。比如，戰(zhàn)國七雄中趙國的主力——趙括。他與天下第一殺星白起大戰(zhàn)時(shí)，他一味地用書上所說的`兵法，結(jié)果被白起殺得落花流水，不但把自己的命搭上了，還讓趙軍40萬人白白犧牲了。無獨(dú)有偶，三國時(shí)期的馬謖也是這樣，他不聽別人的勸告，執(zhí)意把兵部到山上，結(jié)果被司馬懿打敗。這樣的人，不但害自己還害別人，甚至一個(gè)國家的安危。

　　我們在生活中，千萬不能做這樣的人。要活學(xué)活用。

書呆子作文8

　　有一些人，他們很會“學(xué)習(xí)”，天天都會講讀大量的書，這些書里都有許多知識可以獲得，可是他們卻不會把知識用到生活中，從而導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，人們便形象地稱他們?yōu)椤皶�呆子”。要想不做“書呆子”，就必須把自己所學(xué)到的知識全都用到社會中。這就是我在“寫字課”上學(xué)到的第一個(gè)知識。

　　這天下午，張老師宣布一件驚人的決定——把作文課的一半時(shí)間改為寫字課，讓我們學(xué)到一些書法知識，提高我們的記憶力、運(yùn)用能力等等。

　　首先，老師說明了一下規(guī)則：“第一，今天我們要寫的是第7頁，先要弄清左邊的寫法妙決，如‘涼’這個(gè)字，它的寫法妙決是‘左小居上’就應(yīng)該把它的兩點(diǎn)水旁寫得小一點(diǎn)，并且要偏上寫，這樣才能把這個(gè)字寫得比較完美。第二，要把第7頁的所有字的寫法妙決背上來，等一會要檢查�！�

　　說完，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦練。教室里立刻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。我一邊寫一邊提醒自己，每寫一行字，都要先看一看左旁的寫法妙決，真正理解了再認(rèn)真寫。因?yàn)槲易⒁饬Ω叨燃�中，所以不一會兒就寫完了。沒過多長時(shí)間，其他同學(xué)也寫完了，而且寫得又快又好，就等著開始評比和檢查了。

　　開始檢查了，我和我的同桌互相檢查。當(dāng)我被檢查時(shí)我不費(fèi)吹灰之力，這些字的.妙訣都脫口而出，順利地得了個(gè)10分。隨后又進(jìn)行了評比，我又得了個(gè)10分，這次我真的是滿載而歸呀！

　　我們必須學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的的知識，不做“書呆子”。

書呆子作文9

　　星期六，我把作業(yè)做完了，爸爸開車帶我們?nèi)バ氯A書店看書。一路上，我們嘰嘰喳喳的討論著要買什么書。

　　到了新華書店，我們?nèi)齻�(gè)快速奔上電梯，到了三樓，我們又飛快的跑到書架前，仔細(xì)挑選自己喜歡看的書。我選了一本我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來。姐姐也拿了一本她最喜歡看的`《同桌冤家》坐在一個(gè)角落里看了起來。爸爸從銷售欄隨便拿了一本書，就看得非常入迷了。媽媽找了一個(gè)空位置坐了下來，也拿了一本她愛看的書：《美食天堂》看了起來。媽媽剛坐下來不久，就聽到弟弟的聲音：“媽媽，我要看《托馬斯和它的朋友》，我不會讀！”媽媽只好放下書，走到書架前，拿了一本帶拼音的圖畫書，對弟弟說：“你不是前兩天剛學(xué)了拼音嗎？自己拼著讀吧！”說完媽媽把書放在弟弟面前，又看起了《美食天堂》。媽媽走了以后，弟弟自言自語道：“看本書還要學(xué)拼音，我不要！”說著，弟弟把那本圖畫書推到了一邊，只好看《托馬斯和它的朋友》里面的圖片。我們都看入迷了，仿佛在書里一樣的感覺。四周靜悄悄的，好像只有我一個(gè)人一樣，大家都在認(rèn)真的看書。很快，中午十一點(diǎn)半了，我們都很念念不舍，想繼續(xù)看下去，就連弟弟也很舍不得那本書呢！于是，我們每人買了一本書就到對面的樂天瑪特吃了一頓。

　　看書真有趣啊！

書呆子作文10

　　我有一個(gè)書呆子姐姐，她今年十二歲了，比我大十個(gè)月。我的姐姐長著一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴。那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的.、正在開放的花瓣，說起話來妙語聯(lián)珠。姐姐長得胖胖的，一看就知道姐姐吃飯很得行。在我眼里姐姐可是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。

　　記得有一次，我和姐姐出去玩，走著走著，我突然聽見姐姐就說：“哇！這里有新華書店吔！”還沒等我回過神來，姐姐便拉著我直奔新華書店。一進(jìn)新華書店姐姐就順手拿了一本《啞舍》小說開始津津有味地看了起來。我本來就不太喜歡看書，但姐姐就是要在新華書店看書，為了等到姐姐看完那本書，我只好拿了本《爆笑校園》來看。過了一會兒，我拿的這本爆笑校園看完了，我不想再看另一本了，我也不想再看其他書了，于是我走到姐姐旁邊，對姐姐說：“姐姐，我們回去吧？這里好無聊�！苯憬阏f：“這頁看完再說�！边^了一會兒，姐姐把這頁看玩了，我正準(zhǔn)備叫姐姐回去，還沒等我說，姐姐就對我說：“在看一頁就走，就最后一頁，反正還早�！蔽覍�姐姐說：“姐姐，別看了這里真的很無聊�！苯憬阏f：“等我把這頁看完了就走�！庇诌^了一會兒，姐姐看完了，又翻到了下頁，姐姐把頭抬了起來似乎要準(zhǔn)備跟我說什么，還沒等她說出口，我就拉著姐姐直奔車站，準(zhǔn)備回家了。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)愛看書的姐姐。

書呆子作文11

　　一本書包含豐富的知識和美好的感情。為了讀一本好書，你已經(jīng)跨越了空虛的邊界，與聰明高尚的人交談。這是一件美妙的事情。讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讓我們在書的世界里漫游吧！

　　然而，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不能閱讀，因?yàn)槲覜]有耐心。我媽媽告訴我，只要你仔細(xì)閱讀一本書或一篇文章，你就會發(fā)現(xiàn)你在生活中找不到的知識和快樂。聽了媽媽的話后，我開始試著走進(jìn)書里，漸漸地我愛上了閱讀。從那時(shí)起，我不能沒有生活的魔力。這本書

　　在閱讀的過程中，我讀了一本令我著迷的書。在閱讀結(jié)束時(shí)，公主：感覺像一個(gè)泡泡，飛到了天堂。有一陣子，我悲傷地躺在桌子上。吃吧。她看書時(shí)大聲哭了。為什么公主最終變成了一個(gè)泡泡，感到不走運(yùn)？因此，在這個(gè)故事圍繞我一段時(shí)間后，我總覺得公主已經(jīng)成了一個(gè)泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我憤怒地問媽媽為什么公主變成了一個(gè)泡泡。王子是個(gè)壞人。公主非常善良，所以她將在天堂幸福地生活。我母親微笑著回答。

　　從《海的'女兒》開始，杜的書逐漸增多，這些書教會了我如何報(bào)恩。

　　我讀了更多的書，理解了更多的真理，豐富了我的思想，但我不明白什么是飛行。因此，我將閱讀和尋求。

書呆子作文12

　　我們班有個(gè)“書呆子”，一下課就看書，因?yàn)樗�看書入迷，別人叫她，有時(shí)都進(jìn)不去她的耳朵······比如說那一次吧。她正在看《福爾摩斯探案集》這本書，正看到重要環(huán)節(jié)時(shí)，媽媽叫她去買一袋鹽，她嘴上說：“馬上去。”可屁股卻一丁點(diǎn)也沒有挪動，還繼續(xù)看書，看到有趣的地方還發(fā)出呵呵的笑聲。她媽媽氣呼呼地走進(jìn)來，才叫她放下書來，去買鹽。她一步三回頭地離開書桌。可她到了商店卻不記得買什么了。站了好一會兒，最后好不容易想起“一袋”這個(gè)詞，于是她買了一袋味精回家。她媽媽看見哭笑不得地說：“買錯(cuò)啦！我讓你買的是鹽，都怪你看書，看的都糊涂了，真拿你沒辦法。見了書比見爸爸媽媽還親�！倍�她呢，又回到書桌津津有味地看起書來，就好像剛才的`事沒有發(fā)生一樣。她也算是我們班第二位出了名的書呆子。

　　記得有一次，我在打羽毛球，我叫她和我一起打，她就是不打，就是要看書，難怪眼睛小······你們知道這個(gè)出了名的書呆子是誰嗎？她是謝可欣，雖然她可能現(xiàn)在是書呆子，說不定之后成了智多星了哦。

書呆子作文13

　　我有一個(gè)哥哥，他今年剛滿十五歲。他長著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的額頭，一雙不停轉(zhuǎn)動的眼睛藏在黑框眼鏡后面，看上去一副學(xué)問很深的樣子。哥哥可不光是表面上看上去有學(xué)問，他懂的可多著哩！這原因嘛，當(dāng)然和他喜歡看書是分不開的。要問他喜歡看書到什么程度，還是請大家跟我一起去瞧一瞧吧！

　　這不，媽媽把飯菜都端上桌了，可哥哥還沒出來，媽媽就讓我到房間里去喊哥哥出來吃飯。我“咚咚咚”地跑進(jìn)書房，只見哥哥手里正捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讀得津津有味，根本沒注意到有人進(jìn)來。我沖他大喊一聲：“哥哥，吃飯了！”誰知他好像沒聽見似的，連頭也沒抬一下。我提高嗓門又喊道：“哥哥，吃飯了！”他還是沒抬頭，僅僅從鼻孔里發(fā)出“嗯”的一聲。我又連喊了幾聲，他還是一動不動，回答我的只有“嗯”。我無可奈何，只好把飯碗端進(jìn)書房，放在了他的`旁邊。

　　吃完飯后，我心想：哥哥的飯一定早吃完了吧！誰知走進(jìn)書房一看，卻見哥哥滿手滿嘴都是墨汁，可他自己還全然不知，仍舊在津津有味地繼續(xù)讀他的小說哩！我笑得肚子都疼了，連忙過去推了他一把，哥哥這才如夢方醒。原來，哥哥看書入了迷，把旁邊練毛筆字用的墨

　　盒當(dāng)作了飯碗，隨手抓了一把就往自己嘴里送。我忍著笑把哥哥推到鏡子跟前，看著鏡子里的“大花臉”，哥哥恍然大悟，也哈哈大笑起來。

　　怎么樣，我哥哥讀書夠入迷的吧？難怪街坊鄰居都說哥哥是個(gè)“書呆子”呢！

書呆子作文14

　　她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會道的小嘴。但你絕對想不到，如此可愛的她，卻是一個(gè)名副其實(shí)的書呆子。

　　她只要一有空就會宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因?yàn)闀�，她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。

　　記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛不釋手。她貪屢的看著，如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然，手中的書消失了，她抬頭一看，原來被好友搶走了�！皶�呆子，別看書了，我們?nèi)ダ系胤酵姘桑　薄敖裉觳恍�，改天和你去玩吧。”她趕緊回答到，眼睛卻死死的盯著被“奪走”的`書�！罢娌蝗�？今天我們的好朋友都去那玩，你這次再不去，大家就真和你絕交了！”好友誘惑加威脅的說道�！罢娌蝗ィ　彼龜蒯斀罔F的答道。“我看你真是一個(gè)無藥可救、重書輕友的書呆子！”并伴隨“叭”的一聲，好友一邊氣憤地說到，一邊重重地把書摔到桌上，氣呼呼走了。而她像什么事也沒發(fā)生過，又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓(xùn)全集》中。

　　你們想知道這個(gè)為書得罪朋友的女孩是誰嗎？其實(shí)她就是我——沈芮！聽了我的介紹，你們還愿意和我這個(gè)書呆子交朋友嗎？

書呆子作文15

　　我聽說過這樣一個(gè)故事。

　　從前，有一個(gè)讀書人，他行路時(shí)遇到了一條小河，這個(gè)讀書人看了一下四周，他思來想去不知道該怎樣過去。這時(shí)，他看見了一個(gè)農(nóng)夫。讀書人整了整衣冠，拍了拍身上塵土，朝對岸喊：“農(nóng)夫大哥，小聲這廂有禮了，請問大哥，這條河我知道深淺，你是怎么過去的？”農(nóng)夫放下手中的活兒，抹了一把汗說：“唉！這還不簡單，你只要一蹦就能過來�！弊x書人聽了農(nóng)夫的話，連聲道謝。于是，他雙腳并攏，向前使勁蹦，“撲通”一聲，卻落入水中。讀書人大怒，道：“你這個(gè)農(nóng)夫，害人不淺，你不是說一蹦就能過來嗎？”農(nóng)夫笑道：“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn)，看我的`！”只見農(nóng)夫單腳跳過小河。讀書人打開書本說：“書上曰：雙腿乃蹦，單腿為跳，怎么說一蹦就過來也？”農(nóng)夫搖搖頭說：“你真是一個(gè)書呆子�！�

　　大家看了這則小故事，一定覺得很好笑，這個(gè)書呆子的確太傻了。

　　是啊，這個(gè)讀書人把這個(gè)簡單的問題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜，并且還是個(gè)紙上談兵的人。

　　其實(shí)在我們生活中，我們自己可能也犯過類似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來鉆牛角尖，結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵，書上怎么說就怎么做，不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用，所以往往也是沒有什么好果子吃。因此，我們在生活中遇到問題一定要根據(jù)實(shí)際情況，加以分析，采用最有效的辦法加以解決，而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條，不然的話，可能會吃虧甚至失敗。

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