地震的作文通用【12篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的地震的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　地震的作文 篇1

　　20xx年11月5日

　　星期四

　　晴

　　今天早晨，我吃完早飯，正洗手的時(shí)候，忽然聽到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的人在搬桌子，也就沒太在意。就在這時(shí)，媽媽突然叫了起來：“好像地震了”。爸爸連想都沒想，一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。

　　到了樓下，已經(jīng)有幾個(gè)人站在院子里了。這時(shí)，我聽見媽媽正對(duì)一位奶奶說：“嚇?biāo)牢伊�，剛才正吃飯呢，忽然凳子抖了起來，震的太突然了”。爸爸�?duì)媽媽說：“我剛才看你在那抖，還以為你怎么了，后來看見房頂上的燈在搖，才感覺到是地震了別的'人也都說了起來。這時(shí)，我小聲對(duì)爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在不震了，可以幫我上樓拿衣服和書包嗎？我快凍死了。”爸爸這時(shí)才反映過來，原來我還只穿了拖鞋，沒穿外衣呢，他就趕緊上樓去拿。

　　在去學(xué)校的路上，不時(shí)也能聽見人們議論地震的事情。

　　到了教室，就有兩個(gè)同學(xué)跑過來說：“老師叫咱們到外面操場(chǎng)上集合！”我們趕緊快步向操場(chǎng)走去，到了操場(chǎng)，老師清點(diǎn)了人數(shù)后，告訴我們，這次地震是因?yàn)楦吡臧l(fā)生4，4級(jí)地震而產(chǎn)生的余震，到西安的震級(jí)大概就只有2級(jí)了。讓我們不要驚慌。過了不長(zhǎng)時(shí)間，校長(zhǎng)說學(xué)校已收到上級(jí)通知，讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣，回到了教室。

　　今天真是有驚無險(xiǎn)啊！

　　地震的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在唐山，想想必大家都知道那次唐山大地震吧，那次大地震令多少人失去了寶貴的生命，僅僅只有一次的生命，我聽姥姥給我講過，現(xiàn)在讓我來給大家講講一講吧。

　　正在人們?nèi)胨瘯r(shí)，天空中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的光，緊接著遠(yuǎn)處傳來了一聲巨響好像千萬人在敲鼓，又好像在打雷，巨響之后突然有人喊：“地震啦，地震啦，快逃哇，”睡覺的人們都被嚇醒了，只聽轟的一聲一棟樓倒了下去，緊接著轟的一聲有一棟樓倒了下去，有人甚至都沒來得及穿上衣服就光著身子從家里跑了出來，她們是都么渴望自己能夠活下去，有些父母用自己的生命換來了自己孩子的生命，我們的父母是都么的偉大。

　　突然地上出現(xiàn)了一條大裂縫，姥姥的腳陷了進(jìn)去，姥爺費(fèi)了好大的力氣才把姥姥的'腳從那惡魔的大嘴巴里拔了出來。

　　地震過后，到處都是七零八落的瓦片，活著的人們則喊著自己親人的名字，這是多么讓人寒心的場(chǎng)景啊。

　　想必那些在地震中活下來的人們更加愛護(hù)自己了吧。

　　地震的作文 篇3

　　·今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會(huì)不會(huì)是地震�。　蔽乙粋�(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會(huì)塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的'手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問問：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說道。

　　過了好幾分鐘，有些居民等的不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來地震好可怕！~~

　　地震的作文 篇4

　　在4月12日只一天，玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震，我非常痛苦。當(dāng)我再4月14日也就是地震第二天才知道的。

　　當(dāng)時(shí)，我打開電視，看見的“玉樹不到，青海常青”就像一看究竟，原來是玉樹地震了，我非常痛心，心想：今年的災(zāi)難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震：唐山大地震，洛杉磯大地震……地震中的人們都是災(zāi)難的受害者，如果有什么能避免這些，哪怕付出生命，我也愿意。在昨天 4月21日玉樹紀(jì)念日，好多人都獻(xiàn)出自己的微薄之力，來幫助玉樹！在21日的晚上還舉辦了晚會(huì)，上面有好多感人的故事，我都被深深打動(dòng)了。還有各種幫助災(zāi)區(qū)的捐款：

　　這些也不用多說什么了，只能是“一方有難，八方支援”吧！

　　在我的生命中，認(rèn)為地震是很可怕的。因?yàn)椋�我�?歲那年就經(jīng)歷過一次地震，雖然不算大地震，但我也是驚恐萬分啊。

　　那時(shí)，我正在睡覺，突然媽媽把我叫了起來，我還沒清醒呢，媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服，把我抱了起來朝樓下跑。我們家因?yàn)樵?樓，晃動(dòng)就比較大，媽媽把我抱到了一片空地上，當(dāng)時(shí)是晚上3點(diǎn)多，人不算多。幾乎都是感覺到晃動(dòng)，才跑到這的`。經(jīng)歷過那次之后，我漸漸也對(duì)地震有了些恐懼，我害怕萬一地震了，把我和我的家人埋在廢墟里。

　　但是中國(guó)地震過的地方，不會(huì)沒有救援人員，我們不用怕，只要我們眾志成城，沒有克服不了的困難，相信在不久的將來，玉樹一定會(huì)比以前更美好！“玉樹不到，青海常青！”

　　地震的作文 篇5

　　放眼世界, 地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生, 唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。玉樹地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難, 但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

　　14日早晨, 青海玉樹。7。1級(jí)地震突如其來, 寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿面的孩子, 低垂著腦袋被抱出廢墟, 模糊的'圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。

　　災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心, 軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開始自發(fā)地捐款捐物, 愛心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū), 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋�中感到些許欣慰。

　　盡管科技日漸發(fā)達(dá), 地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi), 一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立, 也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說："一個(gè)聰明的民族, 從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災(zāi)法獲得通過, 已經(jīng)于2009年5月實(shí)施, 應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的過程中, 公民精神隨之成長(zhǎng), 很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策, 對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì)在玉樹地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。

　　地震的作文 篇6

　　地震對(duì)于人們來說是未知的傷害。人們煞費(fèi)苦心地研究地震、預(yù)防地震，卻都是以失敗告終。每次地震都是打人們一個(gè)措手不及，往往導(dǎo)致家毀人亡，妻離子散的場(chǎng)面。

　　我，是一名地震學(xué)家，一生孜孜不倦地研究地震方面。而如今，我已功成名就，發(fā)明了前所未有的地震衛(wèi)星！地震衛(wèi)星散播在全球各地區(qū)。當(dāng)然，給人類帶來的利益是取之不盡，用之不竭的。

　　地震衛(wèi)星隱藏在地底下，它會(huì)時(shí)刻觀察著地殼的一舉一動(dòng)。地殼被激怒了！它暴跳如雷，四處亂竄，想引起地震，不料的是地震衛(wèi)星還沒有完善好，沒能預(yù)防這次大地震，因此我被世人唾罵，但我依然仍在研究中。因?yàn)槲仪宄�朗費(fèi)羅的名言：“當(dāng)你的希望一個(gè)一個(gè)落空，你也要堅(jiān)定，要沉著！“我也堅(jiān)信“挫折可以截?cái)嗲尤跽叩那斑M(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的'攀登之梯！”

　　我并沒有一蹶不振，還是繼續(xù)不厭其煩地研究……

　　我再一次將我的作品送上世界，并做了一次實(shí)驗(yàn)，地震衛(wèi)星潛入地底，成功預(yù)測(cè)到了一次6。7級(jí)的大地震！成功了！再也不會(huì)擔(dān)心發(fā)生大地震了……

　　我將自己貢獻(xiàn)于社會(huì)，這才是我最大的成就！

　　地震的作文 篇7

　　當(dāng)同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著課時(shí)，我感覺自己的桌子在輕輕地抖著。我沒有想太多，畢竟本人正在抖著腿。但我的前桌王某某、我的同桌彭采兒、我的'右桌彭程，還有周圍的楊子洛、陳佳煒都不約而同向我投來了不懷好意的目光，我只好一臉尷尬地停下了抖腿。但可怕的是，桌子還在抖。于是我們的目光整齊地投向了講臺(tái)上講得津津有味的英語老師。劉老師還在上面氣定神閑地寫著字，要多敬業(yè)，有多敬業(yè)。

　　終于有同學(xué)忍不住了，向老師報(bào)告地板在抖。劉老師一怔，原地站了幾秒，一臉淡定地宣告：“地震來了，同學(xué)們請(qǐng)有序地到操場(chǎng)上列隊(duì)�！�

　　同學(xué)們一聽，樂了，急急忙忙往操場(chǎng)上沖，每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容。在操場(chǎng)上大家也是三五成群地聚在一起，有說有笑地聊天，不像是地震來了在避難，倒像排著隊(duì)要去春游呢！

　　老師對(duì)全校同學(xué)提出了表揚(yáng)，說地震來了大家的反應(yīng)很快。有同學(xué)笑著說：“不用上課，誰跑得不快呀！”

　　這次地震雖有驚無險(xiǎn)，但回想起汶川大地震時(shí)的場(chǎng)景，不禁覺得有點(diǎn)后怕呀！我們平時(shí)還是要多了解一些地震小知識(shí)，當(dāng)真正災(zāi)難來臨時(shí)，才能做到鎮(zhèn)定自若，沉著應(yīng)對(duì)。

　　地震的作文 篇8

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，同學(xué)們像往常一樣，坐在座位上，認(rèn)真聽鄧?yán)蠋熤v課。

　　突然，一陣“轟隆隆”的響聲由遠(yuǎn)及近，教室地面開始抖動(dòng)動(dòng)。同學(xué)們都愣住了緊張地望著老師。一位同學(xué)大聲說：“地震了！”聽到“地震”這個(gè)可怕的字眼，教室里立刻喧鬧起來。鄧?yán)蠋煷舐曊f：“快趴下！”我飛快地躲在桌子下面，心里“撲撲”地跳著。這時(shí)我看見鄧?yán)蠋煵�沒有趴下，我非常擔(dān)心鄧?yán)蠋煴坏鯚粼业�，或者被后面的電腦砸到�？舌�?yán)蠋熑匀辉谘惨曂瑢W(xué)們有沒有躲好，我心里感動(dòng)極了，只希望這可惡的地震趕快離開。過了一會(huì)兒，地震過去了，我們還害怕它再來一次，都不愿站起來。鄧?yán)蠋熛癫峦噶宋覀兊腵心思，微笑著說：“我們的學(xué)校教學(xué)樓是汶川地震后重建的，能防九級(jí)地震呢，大家不用擔(dān)心�！甭犩�?yán)蠋熯@樣一說，我像吃了一顆定心丸，懸著心也漸漸平靜了下來。

　　可是好景不長(zhǎng)，大家剛坐好，一個(gè)女同學(xué)突然大叫起來，原來是一只牛角蜂從窗飛了進(jìn)來，教室里又一陣喧鬧。真是一波未平一波又起呀。難道牛角蜂也被地震嚇得四處亂撞？

　　地震真可怕呀，震中在哪里呢？我一定要查個(gè)究竟。

　　地震的作文 篇9

　　四川汶川的8.0級(jí)地震還在人們腦海心有余悸、悲痛還未沉淀時(shí)，又一起四川雅安市蘆山縣的7.0級(jí)地震讓我們悲痛萬分。

　　有網(wǎng)友說，全國(guó)的情流感未控制，流感還在蔓延，地震卻無情地再次降臨!降臨在這個(gè)多災(zāi)多難、歷史悠久的中華大地。

　　在地震面前，生命是如此卑微。猶如一只無形的芭蕉扇，稍稍一揮，無數(shù)的生命就消失在了這個(gè)五彩繽紛的世界，別離了苦苦哀嚎的親人，撕碎了家人的心，破碎了一個(gè)個(gè)完整的家庭。在世界地圖上，一只傲然挺立的雄雞似乎折了翼，受了傷。

　　舉國(guó)上下，領(lǐng)導(dǎo)人，無數(shù)的中華人民為此憂傷、哀悼。大家眾志成城，齊心協(xié)力。畢竟，中國(guó)是擁有14億人口的大國(guó)。一方有難八方支援，各種企業(yè)，愛心組織，成功人士，甚至是平凡的我們。都會(huì)獻(xiàn)出自己的綿薄之力，能為災(zāi)區(qū)的難民給予一點(diǎn)力量。

　　我相信，中國(guó)是一個(gè)打不垮、震不倒的`大國(guó)。雅安的悲傷，會(huì)隨著全國(guó)人民的協(xié)力相助，化悲痛為動(dòng)力，一起走過這段沉痛的歲月。

　　雅安，加油!蘆山，加油!

　　地震的作文 篇10

　　2008年5月12日，是世人難忘的一天，在這一天，出現(xiàn)了許多英雄人物，他們有醫(yī)務(wù)工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學(xué)生……然而最令我感動(dòng)的是綿陽市中汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋杰叔叔.

　　災(zāi)難發(fā)生的一剎那，譚千秋老師正在給學(xué)生上課，他沒有選取躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時(shí)，雞媽媽用力呵護(hù)小雞那樣，將4個(gè)學(xué)生竭力護(hù)在自我寬大的臂膀下，將生的期望留給了學(xué)生，災(zāi)難給了自我.

　　另一件令我感動(dòng)的是：綿陽市的消防官兵荊利杰叔叔，當(dāng)時(shí)正在營(yíng)救幾個(gè)廢墟下的小孩時(shí)，又一次的余震來臨，為了安全，戰(zhàn)友們拉著他折離，荊利杰叔叔看著廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊著："讓我在去救一個(gè)……"他的`這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，感動(dòng)了無數(shù)華夏兒女.

　　地震中的感人事跡還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行為卻是高尚的，在災(zāi)難面前，顯示了中國(guó)人民的凝聚力，我相信，我們的祖國(guó)公越來越強(qiáng)大，中國(guó)加油!加油中國(guó)!

　　地震的作文 篇11

親愛的同學(xué)：

　　你好，我叫xxx，我的家在遼寧海城市，你們最近生活怎么樣？考試了嗎？我想送你一只筆，雖然我們素不相識(shí)，但是你還是收下它吧！眼下，已經(jīng)快過年了，我衷心的祝愿你們新年快樂，學(xué)業(yè)有成，萬事如意！

　　自從我聽到發(fā)生四川汶川的大地震的消息后，就一直掛念著你們，通過電視了解你們家鄉(xiāng)的情況。學(xué)校的環(huán)境怎么樣？雖然汶川地震帶給你的陰影是揮之不去的.，但是忘了它吧！重新再來！我們肩并肩，手拉手，共同走過這些不同尋常的日子，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的人才，因?yàn)樽鎳?guó)需要你需要我，這支筆非常的小，但是它不僅代表了我的心意，還帶去了我的祝福！我想和你做個(gè)朋友，可以嗎？記得一定要給我回信哦···

　　地震的作文 篇12

　　今天下午放學(xué)回家，復(fù)習(xí)后，我便開始做回家作業(yè)。

　　大約五點(diǎn)五十分，我正在預(yù)習(xí)英語，正在我站起來伸出手，準(zhǔn)備從右邊小書柜上拿英語字典的短促的一瞬，忽然傳來“轟——”的一聲，地面同時(shí)顫動(dòng)了。這短促瞬間的感覺，如同雷雨天的響雷在你耳際落地，又像是馬路上的'汽車緊貼著你的身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝，又十分恐怖的感覺。爺爺也有感覺，問道：“什么聲音?”我脫口而出：“地震！”爺爺回應(yīng)道：“別亂說”。

　　晚上，我剛洗好澡，姑姑來電話。姑姑告訴我，晚上五點(diǎn)五十七分蘇州發(fā)生了1.9級(jí)地震，震源在市會(huì)議中心附近。看來我的感覺還是對(duì)的。

　　地震的感覺真的不一般，不過我還是但愿再也不要有這種“不一般”的感覺了！

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