- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 書(shū)的味道作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
書(shū)的味道作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅�(shū)的味道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)的味道作文1
書(shū)到底是什么味道呢？有味道的話，有的甜，有的苦。因?yàn)槊總�(gè)人有自己愛(ài)看的書(shū)。
一天，我垂頭喪氣，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考試考了78分。我覺(jué)得今天肯定會(huì)被打的。正如我所說(shuō)，我回到家。爸爸問(wèn)我：“考試考得好嗎？”“好呢？”我不忍心地說(shuō)：“78分。”“這么‘好’��？”說(shuō)完，爸爸拿起棍子一邊痛打我，一邊說(shuō)道：“讓你考這么‘好’，讓你考這么‘好’，以后電視電腦都不準(zhǔn)動(dòng)�！蔽彝吹猛弁鄞罂奁饋�(lái)。
經(jīng)過(guò)爸爸一翻痛打，我心里默默反思著，為什么我考這么差？為什么我不好好讀書(shū)？想完，我堅(jiān)定地站起來(lái)，下定決心說(shuō)：“我一定要好好讀書(shū)�！毙膭�(dòng)不如行動(dòng)，我立即拿起一本書(shū)。
后來(lái)，老師又發(fā)試卷，我認(rèn)真地看過(guò)每一道題目，下午，老師公布成績(jī)，老師說(shuō)：“今天有一位同學(xué)進(jìn)步很大。”我心里很緊張“那就是炫楠，91分。”我以前的痛苦瞬間被吹走了。老師還發(fā)給我小獎(jiǎng)品，大家用羨慕的目光盯著我，我今天嘗到了書(shū)這甜蜜的味道，它將永久保留在我心中。
你想嘗書(shū)的'味道嗎？那就每天不停地“吃”，不停地“舔”著書(shū)，你總會(huì)嘗到的！
書(shū)的味道作文2
書(shū)的味道？也許有人會(huì)問(wèn)：書(shū)又不是吃的，怎么會(huì)有味道呢？而我可以肯定的說(shuō)：“書(shū)是有味道的，一本書(shū)就如一道菜，每一本都有它獨(dú)特的味道。”
走進(jìn)我的臥室打開(kāi)門，便有一個(gè)裝滿各種的書(shū)柜，這里的書(shū)一般都是一些無(wú)聊的小說(shuō)或散文。向右看，便是裝滿我的藏本的貨架，還有二排整齊的木板，不用說(shuō)，肯定全是書(shū)。
從英國(guó)到了上海，又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事，便是撲向我的寶貝——書(shū)。
站在貨架邊，我隨手抽出一本。一看封面，是那沈石溪的《狼王夢(mèng)》。一瞬間，我似乎嗅到一股熟悉的味道，那是母狼紫嵐，堅(jiān)持的味道。將《狼王夢(mèng)》上的灰抖落，又放回書(shū)架。我又抽出一本書(shū)，當(dāng)年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來(lái)，是朱重八當(dāng)時(shí)的無(wú)奈，是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵，放回書(shū)架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵，一陣陣書(shū)的味道撲向了我。有老虎哈雷的孝順，有狼犬白牙的忠誠(chéng)，有“賽馬之父”閃的不卑不亢，有寵物貓杰克遜的果斷，有雄鷹金閃子的友愛(ài)，有那對(duì)夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書(shū)，一段又一段的道理，一個(gè)又一個(gè)的`味道。
家里的書(shū)多，自然每一本書(shū)的味道也濃也獨(dú)特，但卻沒(méi)有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書(shū)味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無(wú)聊、孤獨(dú)的日子。
書(shū)的味道雖然沒(méi)有菜的味道香，但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書(shū)的味道所能給我?guī)?lái)的。
書(shū)的味道作文3
鮮花的味道是飄香的;水果是香甜的;飯菜是可口的，書(shū)的味道是什么樣的呢?
讀童話故事時(shí)，就像走進(jìn)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的'世界。在哪里，小木偶匹諾曹與木匠快活地生活在一起。白云就像柔軟的棉花糖，小溪就像五顏六色的果汁，房子都是用巧克力做的，嘗一嘗，那是世間最好吃的巧克力!哦，書(shū)是甜的!
走進(jìn)高爾基的體會(huì)一個(gè)作家以往的悲痛與歡樂(lè)。擁有一個(gè)知心朋友的興奮，說(shuō)說(shuō)笑笑的快樂(lè)，直到朋友離開(kāi)時(shí)的流下的淚水。哦，書(shū)是苦的。
每當(dāng)我翻開(kāi)一篇感人的文章，細(xì)細(xì)品味，是那樣令人回味無(wú)窮!讀一本感人的書(shū)，總會(huì)有一個(gè)理由讓我淚雨如下。這本書(shū)中最大的感人之處便是‘愛(ài)’，不管有沒(méi)有血緣關(guān)系，都可以寬容地對(duì)待別人。哦，書(shū)是酸的。
并不是所有故事中的人物都是好的：《白雪公主》中的巫婆，《熊出沒(méi)》中的光頭強(qiáng)，《公主與青蛙》中的男巫師……雖然說(shuō)有了他們更加突出了主人公的正義，但是他們的行為依然讓我們咬牙切齒!書(shū)，可以是辣的!
書(shū)就像一個(gè)五味瓶，擁有著人類的全部感情，只要細(xì)細(xì)品味，就可以明白他暗藏的奇妙!
書(shū)的味道作文4
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書(shū)；“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。而在我眼中書(shū)就是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門；書(shū)就是一艘輪船，帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……
從小我就喜歡讀書(shū)、聽(tīng)故事。我在童話故事中結(jié)識(shí)了許許多多鮮明的人物，如：善良的美人魚(yú)、機(jī)智的小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。
我二年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)不再滿足于童話故事了，直至六年級(jí)，我已經(jīng)擁有三百多本書(shū)了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書(shū)。
我印象中書(shū)的味道是幸福的。記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，期末考試有一道課外題，我迅速地掃了一眼題目，暗自竊喜道：“哎，這道課外題，不就是我前幾天看的書(shū)上的一句話嘛！”我想了想，飛快把正確答案填了上去，我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋；有的.同學(xué)急得抓耳撓腮；有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話。最后我獲得了老師的表?yè)P(yáng)，這可多虧了讀書(shū)的功勞�。�
膝頭攤開(kāi)一本書(shū)，微風(fēng)吹拂著一張張書(shū)頁(yè)，散發(fā)出一種淡淡的清香——書(shū)香——書(shū)的味道。
書(shū)的味道作文5
書(shū)，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以讓我們有更多遐想的空間，可以讓我們讀一次還想再讀一次。也可以讓我們明白書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)的道理。
我家的書(shū)柜里擺滿了書(shū)，有四大名著、有魯迅、冰心等作家的書(shū)，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》等外國(guó)名著。很多書(shū)，買回來(lái)品一品，仿佛聞到了書(shū)的香味，又仿佛徜徉在書(shū)的海洋里。
書(shū)是甜的，因?yàn)樗屛沂斋@了中華上下五千年的歷史和文化，它讓我收獲了世界各地的風(fēng)土和人情，它讓我學(xué)習(xí)了外國(guó)作家的寫(xiě)作方法。讓我在平常的生活中作文水平可以更上一層樓。書(shū)也是咸的，它可以歷練我們?cè)谌松牡缆飞喜慌吕щy，勇往直前的品質(zhì)。也可以幫我們減少在人生旅途上的坎坷與憂慮。
記得有本書(shū)《魯濱遜漂流記》，講述了魯濱遜在進(jìn)退無(wú)路、悲觀失望之余，開(kāi)始想辦法自救---做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�，最終靠自己的雙手、憑借自己的智慧，用了整整28年的時(shí)間把一座荒島變成了一個(gè)美麗的世外桃源。讀這本書(shū)讓我明白了人在絕境中要有樂(lè)觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極進(jìn)取的開(kāi)拓精神。我要學(xué)習(xí)魯濱遜的品質(zhì)。
最后我覺(jué)得書(shū)既是甜的'、也是咸的。生活中的酸甜苦辣在書(shū)中都可以給我們展現(xiàn)出來(lái)。書(shū)是一把雙刃劍，甜的時(shí)候讓我們開(kāi)懷大笑，咸的時(shí)候讓我禁不住反思。但我還是喜歡書(shū)的甜和咸。因?yàn)樗o我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)與憂。
書(shū)的味道作文6
我記憶中書(shū)的味道一直住在我的心田。
轉(zhuǎn)過(guò)轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一排排的電腦，聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答”的鼠標(biāo)聲音，聞見(jiàn)科技的味道，我放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到了這里，目的地可不是電腦間，而是緊鄰它的圖書(shū)館。
我跨進(jìn)圖書(shū)館，急忙地打開(kāi)書(shū)，一股芳香向我的鼻子涌來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著書(shū)。
其實(shí)，在我上幼兒園時(shí)，媽媽就買了積堆如山的連環(huán)畫(huà)給我看，我總是對(duì)著這些連環(huán)畫(huà)“目瞪口呆”，但是，漸漸的我就看起這些書(shū)來(lái)，便越看越有勁了。我聞到了滑稽的芳香。上了小學(xué)，這些連環(huán)畫(huà)已不能滿足我對(duì)書(shū)的癡戀，于是，我就開(kāi)始看四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。起初，有一些不懂的字，使我看的極其無(wú)味。后來(lái)，我識(shí)字了，再看一遍我四大名著，我才知道名著的美，所以，我便看的更加深切了。我聞到了歷史的芳香�，F(xiàn)在，我在看著使我身臨其境的.小說(shuō)，我一看見(jiàn)小說(shuō)就愛(ài)不釋手，日夜不停地看著小說(shuō)。我聞到了科幻的芳香。
杜甫的《詠懷古跡》中所說(shuō)的：搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。讀了這段古詩(shī)詞，我感受到要做一個(gè)儒雅的人。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在讀書(shū)中提升內(nèi)涵，你的全身上下會(huì)散發(fā)出由內(nèi)而外的文化氣息、深厚的文化內(nèi)涵。這就是我從書(shū)中學(xué)到的“做個(gè)儒雅的人�！�
這些不同的書(shū)的味道，不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我變得儒雅。
書(shū)的味道作文7
書(shū)是甜的，讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)品嘗各種美食；書(shū)是酸的，因?yàn)樗鼞?yīng)該在“胃”里反復(fù)的翻來(lái)覆去；書(shū)是苦的，只因?yàn)樗屛页３ＷR(shí)不出字寶寶……書(shū)是什么味道？
我認(rèn)為書(shū)是甜的。小時(shí)候，我常常在書(shū)的迷宮里尋覓著、探險(xiǎn)著，每天都在幻想中度過(guò)。
三年級(jí)那年，我開(kāi)始迷上了散文。我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天老師都會(huì)叫我們摘錄一些優(yōu)美語(yǔ)句。那一句句優(yōu)美的文字熏陶、陶冶著我。
就這樣，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說(shuō)，到蘊(yùn)含哲理的寓言故事；從平素的'戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，到精致的生活小品；從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國(guó)名著……我都愛(ài)不釋手，癡迷其中。
書(shū)能帶我上天，品嘗甜蜜的棉花糖；書(shū)能帶我入海，去品嘗鮮美的小魚(yú)；書(shū)能帶我倒過(guò)去，欣賞食物中的奧秘；書(shū)能帶我飛向未來(lái)，感受最好吃的東西。在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書(shū)與我分享喜悅……書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的朋友。
書(shū)是什么味道呢？讓你我他去細(xì)細(xì)品味。
書(shū)的味道作文8
“書(shū)籍，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的話。從很小的時(shí)候起，我就對(duì)書(shū)籍感興趣，愛(ài)上了閱讀。
小時(shí)候，我和外公坐在樓下椅子上，聽(tīng)著外公一遍遍吟誦著唐詩(shī)宋詞�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這是王維思念家鄉(xiāng)的句子；蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》是他對(duì)三國(guó)赤壁之戰(zhàn)的懷念；而李白的《靜夜思》是他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀四大名著：我對(duì)《西游記》中的孫悟空贊嘆；對(duì)《紅樓夢(mèng)》中人物的悲歡離合而感嘆；對(duì)《三國(guó)演義》中的關(guān)羽死亡而難過(guò)；對(duì)《水滸傳》中綠林好漢的兇猛而振奮。而現(xiàn)在，我看起了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。時(shí)而對(duì)法布爾被昆蟲(chóng)咬而難過(guò)，我時(shí)而對(duì)法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)奧秘的.偉大發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心，
我也常常為書(shū)癡狂。有一次，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，而我媽不停地叫我睡覺(jué)，于是我假裝睡覺(jué)，拿出一個(gè)小手電筒在被窩里收看，我媽以為我睡著了，便也睡了。而她一點(diǎn)也不知道，我在看書(shū)。那一天我很快樂(lè)。
書(shū)籍，成為我生活的一部分，我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)，帶給我奇妙的味道，讓我樂(lè)在其中。
書(shū)的味道作文9
有些人說(shuō)書(shū)的味道是甜的，所以讀書(shū)很快樂(lè)；有些人卻說(shuō)書(shū)的味道是苦的，因此讀書(shū)就會(huì)變得很枯燥。但我覺(jué)得，讀書(shū)是快樂(lè)的。古人曰：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有些同學(xué)總是炫耀說(shuō)自己讀過(guò)的`書(shū)，讓我羨慕不已。一回到家，我迫不及待地請(qǐng)求媽媽給我買一本書(shū)。
于是在我生日那天，媽媽給我買了兩本書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》。我可真是喜新厭舊。我剛把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》看到一半就覺(jué)得無(wú)聊，便又看起了《上下五千年》。媽媽見(jiàn)了馬上教導(dǎo)我：讀書(shū)不能喜新厭舊。這樣，永遠(yuǎn)也讀不完一本好書(shū)。我聽(tīng)了媽媽的話，堅(jiān)持看完一本書(shū)，并且每天都看，有時(shí)一讀就一兩個(gè)小時(shí)。是那么如饑似渴。
一天晚上，我又在看書(shū)。突然，我感覺(jué)，自己好像走進(jìn)書(shū)的世界，那里沒(méi)本書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話都像一罐蜂蜜，“吃”起來(lái)都是甜滋滋的。我投入地看著書(shū)，越看越興奮，越看越想看下去。夜深了，我卻依舊捧著書(shū)津津有味地讀著。直到媽媽來(lái)催我了，我才依依不舍地放下書(shū)，睡覺(jué)。
雖然我的眼睛酸了，但我不在乎；雖然腿麻了，但我也不怕，因?yàn)�，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)，知道了書(shū)是甜的！
書(shū)的味道作文10
花有花的味道，葉有葉的顏色。但是書(shū)的味道是什么呢？很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都很困惑。
帶著疑問(wèn)，我問(wèn)媽媽，媽媽和藹地說(shuō)：“書(shū)是甜的。每次看到童話里灰姑娘和王子結(jié)婚，心里都甜如蜜。再說(shuō)了，如果編劇不寫(xiě)這么好看的童話，怎么能看到孩子甜甜的笑容呢？”“耶，耶！我媽說(shuō)的有道理。這本書(shū)一定很甜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道。
我把我媽說(shuō)的話告訴了我爸，我爸說(shuō)：“不，不！書(shū)是咸的。每次看到凡卡被欺負(fù)，我都想把這些事情告訴他爺爺，把他帶回來(lái)。可以寄出的信被退回，沒(méi)有地址和郵票。唉！想到這都忍不住流下咸咸的眼淚。你說(shuō)，書(shū)咸嗎？”“爸爸說(shuō)的也有道理。書(shū)是咸的還是甜的？”我的第二個(gè)和尚，——，疑惑的說(shuō)。爸爸看著我笑了笑，說(shuō)：“你要自己體會(huì)書(shū)的味道�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我正在思考父母說(shuō)的話，突然我感到了幸福。“哦，我明白了！”我高興地說(shuō)：“書(shū)既甜又咸。因?yàn)榉部ê突夜媚锒急黄圬?fù)了，灰姑娘過(guò)著很好的生活，讓人覺(jué)得很甜蜜。雖然凡卡沒(méi)有過(guò)上好日子，沒(méi)有讓我們流過(guò)咸咸的眼淚，但他在天堂一定很幸福。啊！我終于明白，書(shū)是甜的，也是咸的。”爸爸媽媽都笑得很開(kāi)心。
哈哈！書(shū)是甜的`還是咸的，書(shū)里的故事帶給我們內(nèi)心的感受是真的嗎？
書(shū)的味道作文11
你們說(shuō)，書(shū)是什么味道的？有的人說(shuō)是枯燥無(wú)味的，有的人說(shuō)有墨香的的味道，我說(shuō)是淡淡的花香味，直沁我的心里。我喜歡這書(shū)的味道。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！蔽艺蜿悏鬯f(shuō)的一樣，如果我一天不看書(shū)，就心里直癢癢，渾身不舒服。所以我每天都要看書(shū)，哪怕只有一分鐘，我都能滿足。
有一天放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，就飛一般的`跑進(jìn)書(shū)房，迫不及待地打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，我被書(shū)本中跌宕起伏的故事深深地迷住了，仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)。忘記了時(shí)間，忘記了煩惱。哎！這個(gè)安琪兒怎么又丑又笨呢？為什么毛超有這么多的廢話？為什么丁文濤開(kāi)口就是“我告訴你”，閉口就是“你懂不懂？”……我正在思考這些問(wèn)題的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“語(yǔ)嫣，都九點(diǎn)鐘了，快去睡覺(jué)吧！”我沒(méi)有理會(huì)媽媽，一個(gè)人繼續(xù)看得津津有味，直到把今天在書(shū)里看到的故事都記在了心里，我才依依不舍地合上書(shū)，輕輕地把書(shū)放到桌上，高高興興的躺在床上�？蓾M腦子都還在回味書(shū)中的故事情景。
顏真傾說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”書(shū)就像我的一個(gè)好老師，不斷指引著我前行；書(shū)就像我的一個(gè)好朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)讓我快樂(lè)起來(lái)。
我愛(ài)書(shū)這花香的味道，這味道讓我回味，讓我著迷。
書(shū)的味道作文12
我很愛(ài)讀書(shū)，也在書(shū)中品出了許多不同的味道。
酸棗酸
那天，媽媽送給了我一本書(shū)，書(shū)名是《父母的愛(ài)，總讓我們淚流滿面》。精彩的題目一下子就吸引了我，而書(shū)中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我看到書(shū)中楊小小的媽媽留給她的遺書(shū)、教給她如何表達(dá)對(duì)新媽媽的愛(ài)時(shí)，我的眼淚就像決堤的河水一樣沖了出來(lái)，太感人了！
甜蜜甜
寒假里，爸爸媽媽帶著我去了北京王府井書(shū)店。那里真是一片書(shū)的海洋！不等爸爸媽媽招呼，一進(jìn)門我就扎進(jìn)了書(shū)海。我左挑右選，哪一本書(shū)也不舍得放手。最后，我決定：準(zhǔn)備買回家的書(shū)只看看目錄，不能帶回家的書(shū)我可要先睹為快。太過(guò)癮啦！
苦瓜苦
晚上，到了該睡覺(jué)的時(shí)間，可是我喜歡的那本書(shū)正讀到精彩的`地方，()怎么辦？嗯，躲到被窩兒里悄悄地讀！唉，剛?cè)朊�，就�?tīng)姥姥一聲大喊：“干什么呢，怎么還不睡覺(jué)？”藏不住了，姥姥大發(fā)雷霆，把我心愛(ài)的書(shū)沒(méi)收了。太倒霉了！
辣椒辣
有一次課間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌帶了一本我向往已久的《昆蟲(chóng)記》。我的眼睛一定瞪得像燈泡一樣大，不由分說(shuō)趕緊討好他：“求求你啦，讓我先看看好不？”“不行，我昨天剛買的！”他一口拒絕了我。我一下子就泄了氣。我們平時(shí)最要好，可是，一說(shuō)到讀新書(shū)就沒(méi)商量了，我心里真有點(diǎn)兒不舒服。太不夠朋友了！
這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事。雖然酸甜苦辣什么滋味都有，但我依然讀得津津有味。充滿書(shū)香的童年真美呀！
書(shū)的味道作文13
花有花的味道，葉有葉的顏色。可書(shū)是什么味道呢？一直以來(lái)，我百思不得其解。
帶著疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽，媽媽和藹可親地說(shuō)：“書(shū)是甜的，每次在童話故事書(shū)里看到灰姑娘和王子終成眷屬，心里就像吃了蜜一樣甜。再說(shuō)，如果作家不寫(xiě)出這么美的童話，怎么才能見(jiàn)到小朋友甜蜜的笑臉呢？”“對(duì)呀，對(duì)呀！媽媽說(shuō)的有道理，書(shū)一定是甜的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
我把媽媽的話告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)！書(shū)是咸的`。每次看到凡卡被人欺負(fù)，想把這些事情告訴他的爺爺，把他接回來(lái)。可寄出去的信沒(méi)有地址和郵票，被退了回來(lái)。唉！想到這都禁不住流出咸咸的眼淚。你說(shuō)，書(shū)是不是咸的呢？”“爸爸說(shuō)的也有道理，那書(shū)到底是咸的還是甜的呢？”我丈二和尚——摸不著頭腦地說(shuō)。爸爸看著我微笑著說(shuō)：“書(shū)的味道要自己領(lǐng)會(huì)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊回味著爸爸媽媽說(shuō)的話，一邊冥思苦想，突然感覺(jué)茅塞頓開(kāi)�！班蓿抑懒�！”我開(kāi)心地說(shuō)，“書(shū)既是甜的，又是咸的。因?yàn)榉部ê突夜媚锒际潜蝗似圬?fù)，后來(lái)灰姑娘過(guò)上了好日子，讓人心里甜甜的。雖然凡卡沒(méi)有過(guò)上好日子，讓我們流下咸澀的眼淚，但他在天堂一定非常幸福。啊！我終于明白了，書(shū)既是甜的，又是咸的�！卑职謰寢尪奸_(kāi)心地笑了。
哈哈！書(shū)是甜還是咸，就看書(shū)中的故事帶給我們內(nèi)心的感受，你們說(shuō)對(duì)嗎？
書(shū)的味道作文14
伏在窗前，仰天上繁星。明明晚飯吃得甚飽，可仍覺(jué)得饑腸轆轆，是忘了什么，作業(yè)也好了呀，對(duì)了，我居然把每天的必修課忘記了——讀書(shū)。
捧著那本巴金爺爺寫(xiě)的《家》，我讀得甚是有味，就像品嘗著一杯苦口而又略帶甘味的紅茶般，我好像走進(jìn)了那個(gè)屬于書(shū)香的世界里，那時(shí)我嘗到書(shū)的味道是苦甘的；午后，一杯香濃的可可放在桌子前，我拿著冰心奶奶的《繁星·春水》，陶醉其中，啊~母親的.愛(ài)是多么地偉大，我也跟著冰心奶奶一起呼喊“母親呵，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”，是的！十月懷胎，從我們還在吮著母乳到現(xiàn)在，爸爸媽媽經(jīng)歷了多少不易，這時(shí)我想，如果某天我成為一名作曲家，我定把母愛(ài)譜成一曲高歌；早晨，樹(shù)葉上鑲嵌著的露水，我用嘴抵了一下，晨露是甘甜的，讀著“辮子姐姐”郁雨君的《提拉米蘇帶我走》，我又好似成為忽米。
書(shū)是個(gè)神奇的東西。通過(guò)書(shū)，你可以看到過(guò)更加美好的東西。
書(shū)告訴我它的味道，書(shū)的味道是苦口而又略帶甘味的，書(shū)的味道是香濃的，書(shū)的味道是甘甜的…。
書(shū)的味道作文15
龜甲獸骨的知識(shí)帶著泥土的清新；絲綢井段的知識(shí)帶著布料的芳香；厚厚書(shū)籍的知識(shí)卻是百味的。
我眼中書(shū)的味道像一杯苦丁茶。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中隆隆的炮聲打開(kāi)中國(guó)的大門，從此中華民族的屈辱歷史就此開(kāi)始。圓明園內(nèi)的斷壁殘?jiān)诖蠡鹬锌奁�。被沙皇擄掠的土地在分離時(shí)悔恨。南京的三十萬(wàn)同胞在亂石崗中憤怒。中國(guó)從亞洲最強(qiáng)盛的大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)連祖國(guó)的心臟都被鐵蹄踐踏的“東亞病國(guó)”。歷史給我們的教訓(xùn)是沉重的.，也是苦澀的。我在其中看到了苦味和回甜。
我眼中書(shū)的味道像一顆奶糖。在《巴黎圣母院》中我讀出了伽西莫多雖然長(zhǎng)相十分丑陋而且有多種殘疾，卻始終保持著一顆高尚，純潔的心的精神。在《給我三天光明》中我讀出了海倫的堅(jiān)強(qiáng)。在《五三班的壞小子們》中我讀出了孩子們童真可愛(ài)。這一個(gè)個(gè)故事給我生命的啟發(fā)，讓我快樂(lè)。我在其中看到了人生的方向。
我眼中書(shū)的味道像一個(gè)洋蔥。在《孔乙己》中讀出人情的冷漠和封建社會(huì)教育制度毒害人的殘酷。在《水滸傳》中讀出一百零八將們的義薄云天以及這些人的不平凡經(jīng)歷和“兄弟大與天”的豪情壯志。這些書(shū)給我一次次的感觸。我在其中看到了領(lǐng)悟和感動(dòng)。
【書(shū)的味道作文】相關(guān)文章：
（熱）書(shū)的味道作文05-15
（集合）書(shū)的味道作文01-27
書(shū)的味道作文范例[15篇]01-28
(熱門)書(shū)的味道作文15篇02-19
書(shū)的味道作文(錦集15篇)01-06
味道作文08-14
經(jīng)典的味道作文02-15
味道的作文07-28