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我的校園作文

時(shí)間:2025-05-05 23:14:05 好文 我要投稿

我的校園作文(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園作文(通用)

我的校園作文1

  我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,我們會(huì)在校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的車道,就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)也就是學(xué)校的足球場(chǎng),球場(chǎng)上的跑道是紅色的塑膠跑道,走在上面沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了;球場(chǎng)中間是綠綠的草坪,我以為是真的,用手模它,草坪居然是假的,沒(méi)有小草的感覺(jué)。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅色的'塑膠跑道,它圍繞著寬闊的操場(chǎng),跑道大約有200米長(zhǎng)。上體育課時(shí),玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)很疼。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽,使跑道展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

  塑膠跑道的兩旁是鳥語(yǔ)花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面站在詩(shī)詞小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見長(zhǎng)堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的小樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,婀娜多姿,它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞……

  我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵盡情的汲取著營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么不能給我們帶來(lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?

我的校園作文2

  我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗,沒(méi)有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的`背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng),但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng):紅色,黃色,白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場(chǎng)很安靜,朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來(lái),回蕩在操場(chǎng)上空。下課了,整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,陣陣歡笑聲傳來(lái),給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)!

  往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

  我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

我的校園作文3

  “我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。

  剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢!

  最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹,好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)。 迸赃呌行╄F樹,個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”

  再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的`紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。

  旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開,漂亮極了!

  我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!

我的校園作文4

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的.志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。

  正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書法,那可沒(méi)有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  。趮D小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。

我的校園作文5

  我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個(gè)美麗的地方,那里鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來(lái)吧!

  走進(jìn)大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國(guó)比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢!是不是很厲害?科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓,那里的舞蹈室,樂(lè)器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場(chǎng)的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。

  我們的操場(chǎng)可寬了!有小足球場(chǎng),大足球場(chǎng),還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺(tái),它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠(yuǎn)的.沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的升國(guó)旗儀式臺(tái),每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng),看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場(chǎng),教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。

  我的校園是不是很美麗呢?我很愛(ài)我的校園!如果你來(lái)的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。

我的校園作文6

  有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺(jué)得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽(yáng)公公露出笑臉,發(fā)出萬(wàn)道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。地上的小草也蘇醒了,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來(lái),滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的.小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……

  傍晚,夕陽(yáng)的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說(shuō):“明天見!”

  晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!

  我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!

我的校園作文7

  校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識(shí),帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

  春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的小草早就從土里鉆了出來(lái),露出了一個(gè)小腦袋,把本來(lái)光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。

  夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮,花壇里的小花爭(zhēng)奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無(wú)邊無(wú)際,仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽(yáng)似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的`同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

  秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服啊!

  冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都?jí)簭澚,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來(lái),想用這些雪來(lái)堆一個(gè)雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場(chǎng)上也到處是雪,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。

  這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光。

我的校園作文8

  我的校園,一年四季都五彩繽紛。

  春

  春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò),藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來(lái)陣陣清幽的花香,迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。

  夏

  夏天,你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……

  冬

  冬天,它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的`同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來(lái),玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文9

  我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!

  走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場(chǎng),兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂(lè)的樂(lè)曲,流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)久久的.回蕩在校園上空。

  一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對(duì)面,走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個(gè)班級(jí)門口都有班主任照片及簡(jiǎn)介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報(bào),漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注: 井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進(jìn)出班級(jí)。

  教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方,老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。

  這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來(lái)做客!

我的校園作文10

  我們的校園南街小學(xué)位于宜城市中心,在我的心里我的學(xué)校是全市最棒的學(xué)校。而且我們學(xué)校的花壇一年四季都很“美”。

  春天,花壇里小草鉆出土地仿佛在說(shuō)“啊!這就是春天啊,真美麗!”小樹葉擺擺樹枝好像在說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)長(zhǎng)的快!毙』ㄒ猜冻隽宋宀世_紛的笑容,一陣風(fēng)吹過(guò)小花就翩翩起舞。小蝴蝶、小蜜蜂也飛來(lái)湊熱鬧,一片欣欣向榮。

  夏天,花壇里的樹長(zhǎng)得更精神,花開的更艷,小草長(zhǎng)得更綠,連小鳥也叫得更歡了。

  秋天,花園最里邊的'一排銀杏樹的葉子,真像一把把金色的小扇子在空中揮動(dòng)著特別耀眼。挨著銀杏樹樹的一排菊花也開了,像一位位亭亭玉立的少女。

  冬天,雪花飛舞,粉妝玉砌,白雪皚皚;▓@里好安靜,一切都睡著了,只有小鳥站在花壇邊垂頭喪氣的說(shuō):“這下,我們?cè)趺床拍苷业绞澄锬?這可怎么辦呀!”

  校園除了花壇,操場(chǎng)也讓人著迷。只要下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到到了操場(chǎng)。

  你聽,操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣“加油,加油”的聲響。原來(lái)我們班的同學(xué)和四(2)班的同學(xué)在打羽毛球呀!那羽毛球在空中飛舞,吶喊聲也響徹云霄……

  一場(chǎng)大雪過(guò)后那才叫熱鬧,同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ),真實(shí)熱鬧非凡。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文11

  崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。

  走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場(chǎng)。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上,我們會(huì)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般,飛一樣地奔向操場(chǎng),大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的左邊,是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來(lái);茂密的'荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰(shuí)也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來(lái)。

  操場(chǎng)三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中,藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓,又名童真樓,一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號(hào)樓,那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂(lè)的足跡;最外一幢是3號(hào)樓,那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因?yàn)槟潜硎疚议L(zhǎng)大了。

  這就是崇文――我們美麗的校園,它會(huì)陪伴著我度過(guò)令人難忘的小學(xué)時(shí)光。

我的校園作文12

  我的校園很美很美,有高大雄偉的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng)供我們玩耍,還有美麗的花壇來(lái)美化我們的校園環(huán)境。但是,我最喜歡的還是校園的升旗臺(tái)。

  我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國(guó)旗臺(tái)莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)上聳立著一支銀白色的旗桿,在陽(yáng)光下閃著耀眼的銀光。臺(tái)階周圍栽滿了鮮花:紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪?烧媸俏孱伭、色彩斑斕啊!從遠(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈美麗的花邊,可真是漂亮極了!

  升旗臺(tái)旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的'大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好似一位威武的士兵,守衛(wèi)著莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)的前面就是寬闊的操場(chǎng),供我們嬉戲玩樂(lè),上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。

  升旗臺(tái)的后面就是高大雄偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在知識(shí)的海洋里。

  每個(gè)星期一,我們都會(huì)舉行升國(guó)旗儀式,聽著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。

  看著五星紅旗慢慢地升起,我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來(lái):“我們解放了,我們自由了,我們終于站起來(lái)了!”中國(guó)人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我的校園,更喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)。

我的校園作文13

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的`地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!

我的校園作文14

  今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣勢(shì)宏偉的教學(xué)樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。

  一進(jìn)校門,就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護(hù)五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美好生活,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗。

  再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門,從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過(guò),真是有意思極了。

  我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過(guò)的非?鞓(lè)。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的'足球場(chǎng)。籃球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。

  雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛(ài)我們的同學(xué)、老師,更愛(ài)我們的校園。

我的校園作文15

  我的學(xué)校劍橋小學(xué),坐落在燕郊上上城小區(qū),我在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了四年,我愛(ài)我的學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。

  校園操場(chǎng)雖很小,但平整如鏡,表面是用藍(lán)色塑膠鋪成的。每當(dāng)下課的鈴聲響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,做著各種游戲。

  春風(fēng)吹綠了校園的植物,萬(wàn)紫千紅的小花在校門外的花池中競(jìng)相開放,大樹下的小草不知道什么時(shí)候偷偷的探出頭來(lái),在春風(fēng)的.吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著,而高大的梧桐樹顯得那樣精神抖擻,它們好像都在說(shuō):春天喚醒了我,空氣也新鮮了,我要給校園奉獻(xiàn)一片綠色,多多制造氧氣!

  在夏天到來(lái)的時(shí)候樹木茂盛,郁郁蔥蔥。我喜歡那寬闊的操場(chǎng),也喜歡那紅色的教學(xué)樓,但我更喜歡那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。

  因?yàn)槊恐苄瞧谝凰型瑢W(xué)和老師都會(huì)參加這莊重的升旗儀式,陽(yáng)光下鮮艷的五星紅旗,在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我注視著國(guó)旗上的五顆星,舉起右手行隊(duì)禮時(shí),心里想:鮮艷的五星紅旗是烈士的鮮血染成的,才有我們今天的幸福生活,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上。不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,以優(yōu)異的成績(jī)向黨,向家長(zhǎng)匯報(bào)。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,里面還有微機(jī)室,圖書室,音樂(lè)室,美術(shù)室,多功能室我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的度過(guò)美好的時(shí)光。

  這就是我的美麗的校園,你若是和我有同感,那么請(qǐng)你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀一下吧,我給您當(dāng)導(dǎo)游,導(dǎo)游詞都準(zhǔn)備好了。

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