- 當班干部作文 推薦度:
- 當班干部的滋味作文 推薦度:
- 當班干部真難作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
當班干部作文經(jīng)典(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的當班干部作文,希望能夠幫助到大家。
當班干部作文1
星期五,汶河小學的周老師在班上舉行了一次辯論會,把同學們分為正反兩方,讓大家就“當班干部好不好”這個話題發(fā)表自己的看法。
激烈的辯論會開始了。周老師剛說:“當班干部到底好不好呢?請大家亮出自己的觀點。”就有不少同學高舉著手,躍躍欲試。
張瓏瑩同學說:“當班干部一點兒也不好,占用了我們許多的課余時間,影響了我們的學習,我們現(xiàn)在的第一任務是學習!”
話音剛落,卞文曼同學站起來說:“當班干部是會占用到我們的課余時間,這就是要求班干部會合理地安排時間,可以鍛煉我們的管理能力。”
封楚茜同學也站起來補充:“我媽媽是領(lǐng)導,每次到她公司,我都看到大家喊她‘張總好,張總好’,受到大家的尊重有什么不好?”
奚妮同學說:“我看未必所有的班干部都受人尊敬哦!有時間,我們管多了,還會遭到同學們的冷落,就連好朋友也說我們是狗拿耗子多管閑事呢!“
陳梓涵同學反駁道:“只要我們嚴于律已,寬以待人,不是整天想著管別人,而是善意地提醒大家,時間久了,還是會得到大家尊重的'!
······
辯論會上,同學們都踴躍發(fā)言,周老師也充分肯定了大家的看法。通過這次活動,我覺得,只要班干部能合理安排時間,主動為班級服務,嚴于律已,寬以待人,就能在自己的崗位上成為一顆閃耀的星星。
當班干部作文2
從一年級開始直到六年級我一直是班干部。有同學說:"當班干部真好呀,感到自豪,感到光榮,我真想當一會班干部呀!"而我每年都當班干部卻感到有一件件煩惱的事,就好像都沖著我來似的,讓我煩惱極了。
記得上二年級的時候,有一回科文課上,同學們正在認真、仔細地看書,我前面的同學回過頭來和我說話,我不但沒出息和他說話,還沒有理他。這時,意想不到的事發(fā)生石灰了,只見老師兇巴巴的'樣子,沖著我說:"毛薇,你身為班干部,不但沒帶領(lǐng)大家看書,還和同學講話,真是不應該。"聽了老師的話,周圍的同學也起哄了,都用臉朝著我,眼睛看著我,好像我做錯了似的,可誰知道,是老師錯怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級時,有一次領(lǐng)成績報告單,當老師報語文分數(shù)時,報到我只有88分,我的心里已經(jīng)感到內(nèi)疚極了。心想:我怎么只有88分呢?這時,全班同學都用異樣的目光看著我。有人說:"班干部都沒考到90分,只考了88分,也難怪會有人考60分。"又有人說:"什么班干部,干脆換人,我來當好了。"聽了這些話,我心里更加難過了,慚愧地低下了頭,臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績。
回憶起這一件件往事,我感到當班干部煩惱極了。
當班干部作文3
班干部這個詞說起來多神氣,這是人人都夢寐以求的職位。
記得老師剛開學時宣布我當學習委員時,我多么開心,多么神氣呀!一回家我就把這個喜訊告訴了全家人——我當班干部了!當時那心情別提有多激動,可當了一段時間后才知道當班干部的酸甜苦辣,才知道當班干部有多么辛苦。
一.成績優(yōu)秀
當了班干部之后,我心里就想:既然我是班干部了,我就得給大家樹立一個榜樣。我要成績好、品德好、體育好。每次考試我都是提心吊膽的,考試時我都在想:一定要考好,不能在同學面前丟臉了。每次發(fā)考卷時我的心都提到喉嚨眼了。因此我還給自己定了一個目標:語文、數(shù)學都要考96分以上。
二.事情多
班干部的事情是很多的:收作業(yè)、管紀律、幫老師做事。有時忙都忙不過來,有時就差一個人的作業(yè)而不能交上去其他人的作業(yè),有時還要和那些調(diào)皮搗蛋的'學生“打交道”。真是煩死了。就說上次吧,我們那組有個學生,中午老師布置的作業(yè),他語文和數(shù)學都沒寫好,我和語文組長就在盯著他——因為其他人都交了。
有些事,看起來非常好,以為做起來很容易,可是只有做了才知道里面的真諦!
當班干部作文4
別把組長不當班干部。∑鋵嵔M長也是班干部,他們的職位雖然很小很小,但也是班干部!他們每天都幫我們收作業(yè),查作業(yè),理作業(yè),還要送作業(yè)。多么辛苦的一段過程!難道,我們還要不尊敬他們嗎?
我們對班長、學習委員孝很尊敬,可是對小組長卻視而不見。我們高興時就對小組長說聲“喂”,要是不開心的時候,就把作業(yè)本朝組長面前一扔,要是在特別生氣的時候,我們還會大聲叫道“三八公”、“三八婆”“沒教養(yǎng)的死呆子,還不快幫我把作業(yè)放好”……你們瞧一瞧,這些都是我們用來“孝敬”我們小組長的,可小組長卻是默默無聞地為我們收作業(yè),一句怨言都沒有,天天如此,也從不說聲累。小組長這么好的品質(zhì)怎么不值得我們學習呢?
有一次,我們班的“牛魔王”——王項,因考試沒考好,在家里他被他的'媽媽打了一頓,他在交作業(yè)的時候,正因為所沒處出,就一本子打在了組長的頭上,我們個個看得目瞪口呆,都以為組長會去報告老師,心想:“這下王項完了”,沒想到組長用手摸了摸頭,然后把作業(yè)本放好,什么話也沒說,。這時,我們一個個都被感動了。
的確,組長的職位是很小,但是,我們都覺得組長那默默無聞、默默奉獻的精神真的值得我們每一個人學習。
當班干部作文5
“做班干部難。”那當然,做一個一心為同學服務的好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語課代表和組長,因此,就有更多的麻煩迎面而來。
當組長的`煩惱
我們高年級學生作業(yè)多,時間緊迫。同學們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔,過一會兒,我的桌子上堆成一片,這時我要放下手中事,把作業(yè)進行各科分類,還要檢查一下哪個同學沒交,把名單記下了給學習委員。真是忙得不亦樂乎!
當課代表的煩惱
每天英語課很少,上午有,下午就沒有。上午沒有,下午就會有。早上沒有英語課,老師讓我早操課下到辦公室去拿英語作業(yè)。因為英語老師任教的班級多,很忙。有一次我去她那兒取作業(yè),沒有找到她。二節(jié)課下再去,還是沒有找到她,我真有點生氣,心里不禁埋怨起來:別人都在忙著做數(shù)學作業(yè),可我還沒有動手。去拿作業(yè),卻沒有拿到。放學了,其他同學早已回家,我還要去拿作業(yè),我先急匆匆地爬上三樓,趙老師不在辦公室,我就順著中樓梯,向下,跑到操場旁的廁所,謝天謝地,她在那兒,問一下作業(yè),我又趕忙爬上三樓搬作業(yè)。此時,我早已累得氣喘吁吁……再看看今晚,別人都在做作業(yè),我卻“挨家挨戶”地問分數(shù),登記英語成績,等我抄作業(yè)時,卻已經(jīng)放學了……唉,你們不知道做好一個出色的學生干部,要付出多少心血和汗水啊!
雖然,平時的煩惱很多,但想起通過我這個小官能給老師和同學的教學帶來一些便利,我還是感覺到很自豪的!
當班干部作文6
有些人以為,當了班干部就能取得老師的信賴,同學的仰慕?墒牵覅s不這么認為。我覺得,要當好一個班干部,真的是太難太難了。不信,你瞧瞧吧。
星期一,“班務日志”又輪到了我的手里。每天上課的時候,前面的黃家輝和鄭嘉明兩個人總是嘰嘰喳喳地說個不停,害得我上課都沒法認真聽。今天上語文課時,他們依然如此。我終于忍不住了,在“班務日志”上狠狠地記上一筆。可不知,被這兩個違紀的家伙知道了。他們倆眼冒金星,怒氣沖沖地對我說:“你怎么能夠這樣呢?你簡直就是公報私仇嘛,我們再也不理你了!”天哪!明明就是他們上課時常常說話?梢俏矣浟怂麄兊拿直銓⑹ヒ环萦颜x哪?!但是我要是把名字給劃去了,其他的.同學就會說我這個值日生不負責任。哎喲,一份友情和一個稱職的班干部,我到底應該選擇哪個呀?
不僅如此,我還常常招來不少同學的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試,我考得不是很理想,有些同學就議論說:“還是班干部呢,考得比我還差!”你聽聽,誰聽了心里會好受呢?
但想開點兒,這班干部雖然說是挺難當?shù)模煽偟糜腥水斈!不就是多吃點兒苦,和同學們生點兒氣,鬧鬧別扭嘛,咱還得干下去!你說呢?
當班干部作文7
秋色帶著金黃的樹葉來到了,葉子紛紛落在兩旁的道路上,給人一種別樣的感覺。
上課了,老師和平常一樣走進了教室,突然大聲宣布本班各個人的職位,我擔任了組長。雖然這只是一個芝麻官,但我努力干好這份工作。
這一天我同樣早早地來到班上收作業(yè)本,可是就在這看似不起眼的環(huán)節(jié)出問題了。
我收到最后一名同學的作業(yè)本時,他對我說一句:自己找。我只好默默地翻起書本來。翻了半天毫無結(jié)果,我只好去向課代表匯報情況,可課代表卻要我必須找到。
突然間,我感覺到自己在一座孤島上,想要生存,必須靠自己。我再去翻找那位同學的書包,依然是毫無結(jié)果,我厭煩了,干脆趴在桌子上睡起覺來。我突然想起媽媽對說過的一句話:責任,是在于每個人的心中。我陡然看到了光明,看到了我應有的'責任。我重新回到了那位同學身旁,尋找起作業(yè)本來。
“喲,失敗組長,還在找啊,還是……”他的笑容忽然僵住了,因為,我找到了他的作業(yè)來,而且一樣不差。
我沒有說話,只是默默地給了課代表。課代表問我怎么找到的,我說:“因為責任”。
責任,多么好的詞。∷梢宰屓酥匦氯计鹣M,重新?lián)碛欣硐搿_@一切的一切源于——責任。
當班干部作文8
班里不少的“平民百姓”都說當“官”好,但我可不這么認為。這不,本學期開學沒幾天,我就當上了“官”兒——值日小先生。這“官”可是不當不知道,一當氣死掉,“官”還沒當上幾天,我就覺得不是滋味。
這不,這個星期三輪到我值日。中午,我早早地來到班上。一到班上,我就趕緊拿出抄小練筆的書準備抄日記。剛開始,教室里還挺安靜的,但過了一會兒,班上吵得不可開交了,一下子就變成了“菜市場”,我轉(zhuǎn)過身,眼前的教室讓我看得是目瞪口呆。有的同學聊得口水四濺;有的同學還把腳翹到了桌子上,走起了“梅花樁”。我朝發(fā)出聲音最大的地方一看,愣住了,陳凡鑫和王圳竟然翹著二郎腿說話。我氣咻咻地走上去,毫不客氣地用鞭子敲了敲他們的鉛筆盒,請他倆停止交談?商嵝蚜巳椋麄?nèi)匀粵]有反應。我火了,用鞭子朝他倆的桌子重重地打了下去。只聽見“呯”的一聲,全班同學不約而同地向他們投去責備的目光。這下,他們才慢慢地回到自己的座位上去了。我狠狠地訓斥了他們一頓,這下教室總算安靜下來了?墒俏覄倓傓D(zhuǎn)身,那邊又吵了起來了。真是忍無可忍。我氣呼呼地走到講臺邊,拍了幾下桌子。可能是他們看到我生氣時嚇人的模樣,臺下六即安靜了下來。我趕緊把剩下的日記抄完了。這時,我才長長地吐了一口氣,終于有空好好地教訓一下那些不聽話的`可惡的家伙了。我沾沾自喜地掃視著全班,滿意地看著自己的“作品”。
唉,當班干部的滋味真是說不清呀!
當班干部作文9
班干部是一個令人羨慕的職位,因為當上它的人能在別人面前昂首挺胸,顯得十分神氣!當你當上它后,就會覺得沒那么輕松了比如說:作業(yè)太難有人問你啦!被同學欺負找你來評理啦!同學頑皮總是不聽啦!等等之類的都得麻煩你!你說累不累?
剛上任第一天還覺得挺開心的(我被安排為管三戴和廣播體操時的紀律,所以是排頭),下去檢查的時候只發(fā)現(xiàn)一人沒戴紅領(lǐng)巾,就對她溫柔地說:“明天戴就行!先向別人借一條吧!”然后我就蹦蹦跳跳地回來了。第二天,她又沒戴,我耐著性子將昨天對她說的那句話又對她說了一遍。第三天,我在心里默默地祈禱,希望她能戴紅領(lǐng)巾。不料,她竟然還是沒戴,似乎把我的話當作兒戲,此時此刻我大發(fā)雷霆了,嚴厲地對她說:“老虎不發(fā)威你認為我是病貓啊!你一而再再而三地不戴紅領(lǐng)巾是什么意思!這種”反紅“的'日子你還打算持續(xù)多久?”她被我一吼給嚇到了,只好說出實話:“其實我紅領(lǐng)巾丟了!”說這句話時她好像十分無辜,有理由,我被氣壞了,放下狠話:“你都有錢買那些小玩意兒,怎么會沒錢買紅領(lǐng)巾?總之明天一定要帶,否則打四個叉!”然后氣轟轟地走了。
經(jīng)過了前三天教訓,我明白了以下幾點:
第一次為警告,第二次提醒就要打一個叉,手下不能留情,否則他(她)變得放肆起來。必須給他們留下一個十分霸氣的形象,不然男生他們是不會聽你的。聲音要洪亮……
光做到以上幾點,我就做了半個學期,你說做班干部難不難?
當班干部作文10
或許,在有些人眼里,當班干部是很風光的?墒牵敯喔刹恳灿袩⿶。
煩惱一:兩面受氣壓力大
就說發(fā)生在我身上的故事吧。
一天,我在給同學們收作業(yè),一位同學的抄寫沒寫。老師便讓我看著他,直到他把作業(yè)補完為止。
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
于是,我犧牲掉了下課的時間,催促他把作業(yè)補好。他卻左耳朵進右耳朵出。玩的熱火朝天,直到放學,作業(yè)也沒補完。
老師二話不說就責備起了我:“你這個學習委員是怎么當?shù)?!同學有困難,你應該去幫助他……”
“我……我……我……我……”
“沒話說了吧?!”
唉!……
煩惱二:同學關(guān)系不融洽
相信有很多班干部到有同感,自從當上了班干部,同學們對自己進而遠之,漸漸地,關(guān)系也不融洽了。
每當同學們?nèi)宄扇旱囊黄鹜鏁r,我只能在一旁看著;每當同學們有什么困難時,從來不找我;每當同學們……
同學之間不融洽也是讓班干部成為眾矢之的一個原因。
我說東,他們偏偏往西;我說南,他們偏偏往北……
記得我在請選十佳少先隊員。一個同學對前來我們班拉票的人說不要投我,因為我是班干部。我心里苦極了……
唉!做個班干部怎么這么難哪……
當班干部作文11
當班干部會影響學習嗎
是的,當班干部就是要替別人辦事,只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務的精神,長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務員。有了這個認識,即使當干部占去一點時間,犧牲一點精力,自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧,班上沒有主心骨,像一盤散沙,就不僅僅是個人吃虧了,那整個集體就要吃大虧了。
“學習和當班干部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認為學習和當干部不但不矛盾,而且是息息相關(guān)的,干部可以在工作中得到啟迪,促進學習。
就書本知識說,干部要多花一點時間。這不但沒害處,反而提高了干部的學習效率,做到工作﹑學習共同進步,何樂而不為?人們之所以產(chǎn)生一些錯誤看法,主要把“學習”的范圍看的太狹窄了!不是嗎?人們只重視書本知識,不注意能力訓練,將來走上社會,會怎么樣呢?他能對社會做出多大貢獻嗎?要知道,未來需要的`不是書呆子,而是有能力的一代新人! 班干部們,不要聽他們的風言風語,愿你們能在工作中取得更大進步!
當班干部作文12
當班干部的滋味就像一碗“三味”雜陳的湯,有甜,有辣,有苦,這三種滋味都讓我難以忘懷。
當班干部的滋味是甜的,甜得讓我有些陶醉。有一次,我看到一位五年級的.大哥哥胳膊上帶著兩道紅杠,我很羨慕。爸爸告訴我,那是“中隊長”的標志。等到二年級的時候,我終于也如愿以償,帶上了“兩道杠”,成為了一名班干部。我心里美滋滋的。
當班干部的滋味是辣的,辣得我直流眼淚。有一次,我的數(shù)學考試沒有考好,老師還沒有說什么,媽媽卻先嚴厲地批評了我一頓,說我的成績對不起“班干部”的稱號。媽媽的那些話刺痛了我,但是我事后也明白了,那是一種特殊的愛,正所謂“嚴是愛,松是害。”
當班干部的滋味是苦的,但雖苦,卻回味無窮。每個星期四,我都要站在講臺上講課。同學們只看到我站在講臺上時的榮耀,但卻不知道我在背后付出了多少的辛苦。
現(xiàn)在,我也漸漸明白了,當班干部也是人生的一種體驗,它不僅讓我忍受了失敗的痛苦,更讓我享受了成功的喜悅,真正磨煉了我的意志,讓我有勇氣面對人生的挫折,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
當班干部作文13
當班干部是許多人夢寐以求的職務。而它在我心中也是如此,不過我原來覺得當好班干部很容易,沒有一點困難?墒,漸漸地才知道,當好班干部一點都不容易。比如說三年級上冊的事:
那一學期,我和張涵嘉是班長與副班長。每當新的一天來臨,我和她都得站在講臺上領(lǐng)讀,管紀律和眼保健操。而最讓我頭疼、煩惱的一件事是——早晨上臺領(lǐng)讀。
上臺領(lǐng)讀是小事,可是同學不聽是大事。他們不聽我們的.話,我們又何必領(lǐng)讀呢?那時,張涵嘉有事來的不早,我就只能獨自一人管同學?僧斘艺f“翻開語文書第26頁”,有些人就不翻書,坐那發(fā)呆、講閑話······好好提醒一遍,他們有些人不聽,再提醒兩邊之后,還有人不聽,那我就不會手下留情了,拿起神圣的筆,在紙上畫x。這樣一來,他們就乖乖地翻開書讀。
可是,有些人還是會耍一些花樣:有的把書立在桌上,背地里開小差;有的更狡猾,雖然嘴巴在動,但是卻沒發(fā)聲,看班干部來了,才會發(fā)聲。
雖然,當班干部不容易,但是我還是很樂意當?shù),因為能為班級服務,我很開心。
當班干部作文14
星期三,金老師讓我和范文靜一起管理班級。范文靜不愿意管,于是,葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始,風平浪靜,一點事兒都沒有。我心想:嘿嘿!看來班干還挺好當!我下學期就來爭“副班長”吧!
可好景不長,吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動,我立刻大喝一聲“吳周杰,你在干什么?”他回過頭來:“我在討論問題!”“那好!輕點!”我便應到,邊想:還好只是一場小風波!
又安靜了大約5分鐘,程浩翔 “刷”地站了起來,明目張膽的從我的眼前晃過,擋在我的眼前。聲音蓋過了天上飛機的“隆隆”聲。我喊到:“程浩翔你在干什么?”沒想到,這一喊,競喊來了“幫兇”——應杭強。他說:“憑什么你就能管啊?你可以管的'話那全班同學都能管了嘞!程浩翔,別理他!”哼!好漢不吃眼前虧!別仗著人多就搗亂!走著瞧!我心想。
……………
一個困難班下來,整個班級被我管的亂糟糟的,講話的有,走路的有,聊天的更多。
唉!我又不敢當副班長了。
當班干部作文15
我當了將近四年的組長,我的工作很簡單,只要收我們整個小組的作業(yè),然后交給相應的課代表,就可以了。可是那一次我卻犯了一個彌天大錯??
記得那是一個星期一早上第三節(jié)科學課,不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起,秦老師讓組長把課堂作業(yè)本收起來,我一向是個爭分奪秒的人,把一分一秒都好好的利用起來,這時我心想:作業(yè)這么多不如我讓別人幫我吧,我苦思冥想決定讓陳新穎。替我收。于是我轉(zhuǎn)過頭去拍了拍陳新穎。的肩膀,懇求到:“陳新穎能幫我掛了嗎?”陳新穎不假思索的回答道:“當然能!
正當他準備去交的時候,楊益達站了起來走著眉頭失望地對我說:“孫思穎,王老師信任你,讓你擔任組長,可你卻辜負王老師對你的信任,你??”葉正康也對我說:“是啊”這個消息傳開了,大家都紛紛議論我,我真是老鼠鉆風箱一一兩面受氣,過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業(yè)。
回到家,我坐在椅子上,把門鎖緊,一個人冷靜了一會兒,我漸漸明白了,原來同學們說的`是對的老師信任我,可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作,絕不會犯同樣的錯誤了。
【當班干部作文】相關(guān)文章:
當班干部的作文07-29
當班干部作文01-04
當班干部的滋味作文12-03
當班干部真難作文11-23
當班干部的作文(熱)08-05
我想當班長作文01-08
大隊干部作文08-24
班干部作文09-16
班干部競選作文10-11