生活的作文集錦14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
時(shí)間過得真快!一眨眼,一個(gè)學(xué)期就過去了。在這個(gè)學(xué)期中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......
酸
那次,我考試不及格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢(shì)的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才會(huì)明白:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的`回報(bào)。每個(gè)人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以酸,并不可怕。
甜
同學(xué)們?cè)谶@短短的一年之間,就建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹱x書,一起玩耍,一起談?wù),一起受批?芍^是“有福同享,有難同當(dāng)”?荚嚳嫉煤,大家為你慶祝;考試考得差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像米糧吃進(jìn)嘴里。
這個(gè)學(xué)期,就快過去了,就要?jiǎng)澤弦粋(gè)圓滿的句號(hào)。酸甜苦辣,下個(gè)學(xué)期再見。
生活的作文 篇2
今年的6月份我們參加了小升初的考試,9月1日便升入了中學(xué)。剛剛來到這個(gè)陌生的新學(xué)校,有些不適應(yīng),但很快被新奇所掩蓋,F(xiàn)在我們已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),有了知心朋友,一切都還順利。但有一件事讓我煩惱,那就是這次的'月考,或許是因?yàn)椴贿m應(yīng),或許是因?yàn)闆]學(xué)透徹,考得不好。
我知道灰心喪氣是不可能挽回的,所以我下定了決心下次一定要考好。于是我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天照它來學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考考好。
我十分懷念小學(xué)的生活,無憂無慮,自由自在,沒有壓力,現(xiàn)在壓力大了,學(xué)習(xí)任務(wù)多了。都快忙不過來了,但課堂上我們卻很愉快,歡聲笑語不斷。這樣的生活既緊張又愉快,我喜歡這樣的生活!你呢?也來體驗(yàn)體驗(yàn)吧!你也會(huì)喜歡上這種生活的!每天忙忙碌碌,既充實(shí)又愉快!
生活的作文 篇3
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺。
剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會(huì)無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個(gè)有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的.沒有的,但好的呢! 家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一。我可以多運(yùn)動(dòng)二。我可以減肥三。 我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙。
生活的作文 篇4
今天是暑假的最后幾天了,爸爸媽媽沒有在家,我起床時(shí)看見桌子上有十元錢,還有一張紙,上面寫著:
“親愛的兒子,我和你爸爸出去有一點(diǎn)事,這十元錢你留著去買東西吧!”
我拿著十元錢心想:“我現(xiàn)在不正缺錢嗎?!我就儲(chǔ)存起來吧!”
最后,我就下樓“邀請(qǐng)”最好的朋友——甘鑫,來和我玩。
我的伙伴說:“我有一點(diǎn)餓,我們來做菜吧!”甘鑫說:“好。
我先拿著“屠龍刀,”再拿著土豆,使勁的切,呀……切的讓人眼花繚亂!拔仪泻昧恕蔽逸p松地說,甘鑫看后好奇的'問:“這塊土豆片怎么有血?!”“血”我害怕地說,“你的手指上也怎么有血呀?!”我一看風(fēng)馳電掣的沖出廚房,那時(shí)我跑得比兔子還快,嘴里叨念著“血!血!……”
我用創(chuàng)口貼,把傷口貼住了。雖然我的手有傷,但是我們快樂的度過愉快的生活!
生活的作文 篇5
他告訴我:生命充滿了不確定,今天不知道明天會(huì)發(fā)生何事,所以得快樂過好每一天!當(dāng)真正理解它時(shí),已經(jīng)是深秋;蛟S生命就是這樣,只有經(jīng)歷了磨難,流下了創(chuàng)傷才能徹徹底底的明白一些東西。
在這落葉紛飛的季節(jié)里無情的風(fēng)兒還是把殘葉吹落了,我跑了過去,想伸手去接,不知為何小手卻始終停留在半空,是風(fēng)兒太大了,還是~~~~~~ 撫摸著這棵伴我成長,承載了我無限記憶的桂花樹,心不知不覺暖洋洋,冥冥中依戀著我的.竟是這熟悉的四季香。也許真的是走太久,走太累了。還好它不會(huì)丟下我,永遠(yuǎn)陪伴著我,提醒我停下腳步欣賞旁邊的風(fēng)景。望著一地的落葉,似乎有股強(qiáng)流在觸動(dòng)著。是!只有落葉的隕落才有來年的生機(jī),我又何必耿耿于懷呢?
生命中有太多太多的不確定,我們活著就是為了快樂的生活,就讓我們一起看見陽光就微笑吧!
生活的作文 篇6
暑假的時(shí)候,我和弟弟來到鄉(xiāng)下找爺爺個(gè)奶奶。那天晚上,爺爺奶奶帶著我們一起去抓蛐蛐。
來到田地里,奶奶幫我們翻草堆,爺爺告訴我們哪兒有蛐蛐,我倆去捉。忽然,我看見一只大蛐蛐,我大搖大擺的走過去,準(zhǔn)備捉它,誰知,它竟來了個(gè)高空跳,逃走了。我想了想:“一定是剛才動(dòng)作太大了,驚到了它!苯又倚⌒囊硪淼刈哌^去,只聽見“嘭”的一聲,蛐蛐被我給扣在手下。我趕緊把它裝進(jìn)瓶子里……隔著瓶子仔細(xì)觀察:它穿著一身褐色的“鎧甲,”頭呈三角狀,頭頂有一對(duì)觸角在不停地晃動(dòng),一雙芝麻似的小眼睛嵌在頭兩側(cè),一對(duì)透明輕快的'翅膀緊緊的貼著身體,還有六條細(xì)長的腿腳。
在這個(gè)漫長的暑假中,爺爺奶奶陪我們度過了快樂的每一天。
生活的作文 篇7
我的暑假補(bǔ)習(xí)班有很多,有英語有數(shù)學(xué)還有繪畫,但是這三個(gè)補(bǔ)習(xí)班最讓我快樂的就是畫畫班,我上的班級(jí)是小班,一共只有十五名同學(xué),雖然只有十五名,但是我們每個(gè)人都是這個(gè)畫畫班的尖子生,所以才會(huì)放到這個(gè)班級(jí)里來學(xué)習(xí)的.,也可以說我們十五個(gè)人“身懷絕技”呢。
我暑假的這個(gè)補(bǔ)課班,有很多有趣的事情,最逗的就是每次上完水粉課,大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)穿一個(gè)像圍裙一樣的東西,但是也有沒穿的,意外的是每次沒穿圍裙的同學(xué)衣服都特別干凈,一點(diǎn)顏料都沒有沾上,但是我們這些穿圍裙的每次都是一身的顏料,有時(shí)候連臉上都會(huì)噌到真是不知道怎么回事,在我的畫畫補(bǔ)習(xí)班里,每周都會(huì)有一次繪畫展覽,老師會(huì)把畫得好的作品放在ppt上為同學(xué)們展覽,大家來點(diǎn)評(píng),所以我們這個(gè)小班沒有什么搗亂的人,大家都是愛畫畫所以聚在一起。
這個(gè)暑假的畫畫補(bǔ)習(xí)讓我學(xué)到了很多,也學(xué)會(huì)更多的畫畫技巧,我們這個(gè)小班的各個(gè)同學(xué)在開學(xué)的時(shí)候都特別舍不得,下個(gè)假期我要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
生活的作文 篇8
天空的和諧,是藍(lán)天與白云的交融;森林的和諧,是樹林與小草的相伴;落日的和諧,是夕陽與大自然的'輝映;那么我們?nèi)祟惖暮椭C是什么呢?是人與人之間的真誠友情,互幫與謙讓。
在我的身邊就發(fā)生過這樣一件事:有一天傍晚,我早早地寫完作業(yè),拉著媽媽說:“帶我去逛超市吧,我順便再買點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用具!眿寢屗斓拇饝(yīng)了我,到了一個(gè)十字路口,那里的人擠的水泄不通,我跑到前面一看,原來是兩輛自行車相撞了,雖然這兩輛自行車都沒有太大的損失,但是這兩個(gè)相撞的人卻惡語相向,路邊的行人紛紛搖頭。突然有一個(gè)年輕人站出來說:“兩輛自行車損傷都不大,何必都在這里生氣呢?看你們不僅堵塞了交通又‘污染了環(huán)境’,這里還有‘小樹苗’呢”!一句話說的大家開懷大笑。那兩個(gè)相撞人聽了都羞愧地低下了頭,相互道了聲“對(duì)不起”,而且還把自行車挪到了邊上,讓人們通行了。
事后,我想如果他們每個(gè)人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)愛,不就不會(huì)有橫眉冷對(duì),不就看到了和諧的微笑了嗎?
我相信:一棵樹不能改變氣候,但森林可以改變氣候。一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員一起努力一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)。
生活的作文 篇9
“咦,你暑假準(zhǔn)備怎么過呀?”媽媽對(duì)我說,“別告訴我整個(gè)暑假就玩!
“對(duì)呀,暑假就要好好的玩。難道不是嗎?”
“小懶蟲,整天就知道玩,你沒有合理的安排嗎?自己好好想想!
“哦,知道了!蔽掖掖颐γΦ卣业搅艘粡埌准垼脕沓咦雍汪[鐘。工作開始了。
“滴答,滴答。”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去!皨寢,我寫好了,您過來看一看!
“好的,我來了。有沒有檢查一遍?”“沒……啊,還要檢查呀。”
“快去,少廢話!眿寢屆碱^一皺,揮揮手不耐煩地說。
“哦”我心想︰反正已經(jīng)寫好了還要檢查嗎?看一下就行了。我只草草的看了一下,就0k了。媽媽看了,滿意的`點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí),媽媽并不知道我沒有仔細(xì)的檢查。我不敢告訴他,因?yàn)槲夜烙?jì)媽媽聽了肺都?xì)庹。呵呵,在暑假里你像我一樣好好的安排了嗎?/p>
我很快樂,那是有一個(gè)對(duì)我又嚴(yán)厲又慈祥的媽媽、對(duì)我疼愛、教育有方的爸爸和溫馨的小家。
生活的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼忙碌的考試,已經(jīng)漸漸的成為了過去。終于迎來了我最期盼的`寒假生活。我不禁開始思索我的寒假生活,將要怎么度過。
由于今年1月23日就過年,寒假時(shí)間非常短,只有21天。但你要是翻翻今年的寒假作業(yè),足足42頁。如果按照學(xué)校規(guī)定每天只做2頁,要到開學(xué)前一天才能完成,那樣的話,我就什么課外活動(dòng)也參加不了。所以,我要爭(zhēng)取用最最短的時(shí)間“秒殺”寒假作業(yè),不過這樣會(huì)很累啊!這學(xué)期,我十分榮幸地加入了學(xué)校的籃球隊(duì),因此在寒假,我要利用這個(gè)時(shí)機(jī),惡補(bǔ)籃球。每當(dāng)我睡覺前,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一個(gè)情景:在一場(chǎng)激烈的籃球比賽中,我運(yùn)著球,如閃電般突破重重防線,瀟灑地飛身上籃,球進(jìn)了!場(chǎng)下掌聲、尖叫聲歡呼聲此起彼伏……呵呵,真不知我何時(shí)能將這個(gè)幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
這就是我寒假的生活計(jì)劃,當(dāng)然,其中寒假生活里適當(dāng)?shù)膴蕵肥潜夭豢缮俚,看書、看電視、玩電腦……大家覺得我的計(jì)劃怎樣呢?和我一起期待吧!
生活的作文 篇11
時(shí)光飛逝,不知不覺中我已度過四年半的小學(xué)生涯,還有一年半就要離開我親愛的母校——愛達(dá)花園小學(xué)。回憶這四年多的校園生活,是那么的開心、快樂。我想我這輩子都無法忘懷。 在校園里,早晨讀書、鍛煉身體。課間休息時(shí),我時(shí)常和幾個(gè)要好的同學(xué)一起在教學(xué)樓的長廊里玩耍 。有時(shí),會(huì)追逐打鬧;有時(shí)會(huì)趴在欄桿上遙望遠(yuǎn)處的中華門,欣賞大自然的美景;有時(shí),會(huì)去沙地玩耍,用沙子堆積一個(gè)個(gè)想象的東西,在地上挖坑;有時(shí),大家會(huì)互相說些笑話,把對(duì)方逗得捧腹大笑。這樣的生活真讓人感到快樂無比!
中午,作為圖書管理員,那是我一天中最愉快的時(shí)光。我和其他圖書管理員們把圖書按照編碼送回它們“溫暖的家”后,剩下的時(shí)間就屬于我自己的了。于是,我就一頭鉆進(jìn)茫茫的書海中,盡情的遨游。瞧!那一排排高大的書架無聲的“站”著,就好象它們知道許多悠遠(yuǎn)高深而又鮮為人知的秘密,卻不愿意別人輕易知曉似的。我就愛去探索這些奧秘,因?yàn)樗苁刮腋又R(shí)淵博。 體育課上,我和同學(xué)們一起追逐、嬉戲,打籃球,踢足球。那時(shí)我可以自由自在的`,無拘無束的放飛我的心情!! 愛達(dá)花園小學(xué)真是我的樂園,我的校園生活快樂無比,怎么樣?你一定很羨慕吧!
生活的作文 篇12
作為一名小學(xué)生,最重要的就是講文明、懂禮貌。
我認(rèn)為我們應(yīng)該從小培養(yǎng)這種良好的習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)要尊敬師長關(guān)愛同學(xué),在校外尊老愛幼,團(tuán)結(jié)友愛。多幫助父母做力所能及的事,勤儉節(jié)約。見了師長要主動(dòng)問好,坐公交車時(shí)要主動(dòng)讓坐。作為一名小學(xué)生,要做到不罵人、不打架、不破壞公共設(shè)施,愛護(hù)桌椅,愛護(hù)班級(jí)。勤奮努力,虛心好學(xué),把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成優(yōu)秀的少先隊(duì)員,只有做好一名學(xué)生才能做好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這與講文明、懂禮貌是息息相關(guān)的,不可分離的。
講文明、懂禮貌。首先要端正態(tài)度,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)好才能學(xué)會(huì)這些道理。
一個(gè)小學(xué)生如果能做到以上幾點(diǎn),我想他一定是一個(gè)合格的小學(xué)生或者是優(yōu)秀的.少先隊(duì)員了。當(dāng)然,如果想有做一個(gè)好學(xué)生更好是優(yōu)秀少年隊(duì)員必然要做到這些最基本的常識(shí)。我想同學(xué)們一定都想成為一個(gè)好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,那就讓我們一起努力,去創(chuàng)造吧!加油吧!相信自己!一定行!
生活的作文 篇13
陽光是活力、是自信、是積極、是快樂、是進(jìn)取、是活潑、是健康……
生活中處處都有陽光,陽光使人積極向上。在學(xué)習(xí)中,我們需要陽光;在交往中,我們需要陽光;在心靈上,我們更需要陽光。陽光是一種堅(jiān)強(qiáng)純潔的品質(zhì),是開啟心靈大門的鑰匙,是通向成功彼岸的'橋梁。我們青少年是祖國未來的接班人,因此我們更需要陽光。陽光是樂觀的象征,是豁達(dá)的標(biāo)志。一個(gè)人擁有了陽光,也就擁有了與人交往的熱情,擁有了快樂生活的資本。
人生有陰面和陽面,我們不應(yīng)該向著陰面嘆息,而應(yīng)該轉(zhuǎn)過身來,尋找七色的陽光,面對(duì)光輝燦爛的陽光世界,這樣我們的心靈才不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞。人生是一杯咖啡,陽光的生活就像是一杯加了奶糖的咖啡。
陽光生活,陽光自我,陽光世界,陽光人生。
生活的作文 篇14
回顧過去的很多年,我似乎一直就在學(xué)習(xí),而沒有學(xué)習(xí)其他的東西,這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn),一切為了學(xué)習(xí)!
小學(xué)的時(shí)候,我自己也就是懵懵懂懂的一個(gè)人,一旦說起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因?yàn)槭裁矗莻(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就是因?yàn)樗腥硕荚谧x書,而我自己也需要讀書,至于什么報(bào)效祖國母親都沒有想過,不過在那個(gè)時(shí)候是真正的讀書,整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛!其實(shí)在小學(xué)時(shí)期,我自己覺得主要是依靠天賦,或許在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)不會(huì)有什么收獲,有的時(shí)候在這里就是天賦決定許多的成績(jī)。
我在小學(xué)時(shí)期總是不希望遲到,而且我雖然不是去的很早,但是遲到的次數(shù)沒有幾次,在我的記憶之中似乎遲到過一次,而且那一次也沒有幾分鐘,老師也沒有說什么,當(dāng)時(shí)候是有流動(dòng)紅旗的,大家總是希望每一個(gè)星期表現(xiàn)出色,最后得到這個(gè)流動(dòng)紅旗,這是所有人的期盼!
我最喜歡的時(shí)間就是放假,我在那個(gè)時(shí)候也不知道是怎么回事,一放假就立即回農(nóng)村,有的`時(shí)候期末成績(jī)也不會(huì)看看就回去了,總是讓別人代替領(lǐng)一下,在這個(gè)時(shí)候就感覺回家是一件非常美好的事情!
時(shí)間總是短暫的,小學(xué)六年時(shí)光也一下子過去了,不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象!
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