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二十年后的我作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后的我作文1
二十年后我是一個(gè)世界著名的藥理學(xué)家。
"丁·，丁·."電話鈴響了。是我的同事打電話來(lái)的。她連忙說(shuō)道，“侯教授，請(qǐng)快來(lái)。這里有一個(gè)癌癥病人。她快死了！”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就穿上衣服，鉆進(jìn)無(wú)人駕駛汽車，向研究所走去。
一路上，我一直在想昨天成功測(cè)試的.癌癥治療藥物。當(dāng)我到達(dá)研究所時(shí)，我讓機(jī)器人助手先安撫癌癥患者。我花了幾分鐘準(zhǔn)備癌癥治療藥物，并立即喂給病人。十分鐘內(nèi)，病人的病情好轉(zhuǎn)了。幾分鐘后，我們給癌癥病人做了一次全身檢查，癌細(xì)胞消失了，一個(gè)病危的病人變成了一個(gè)健康的人，病人的家人立即跑過(guò)來(lái)感謝我。我說(shuō)，“不客氣，作為一名藥理學(xué)家，這是我應(yīng)該做的！”
我還開(kāi)發(fā)了一種全世界人民夢(mèng)寐以求的藥物，可以讓我永遠(yuǎn)年輕。這種藥能使你保持年輕和不朽。當(dāng)然，每個(gè)人都想要這樣的藥，但我知道科學(xué)是一把雙刃劍。這種藥不能大量生產(chǎn)，因?yàn)槿耸巧�、老的、死的，在食物鏈中循環(huán)，不能違反自然規(guī)律。如果人們永遠(yuǎn)活著并繼續(xù)繁衍，人類肯定會(huì)帶來(lái)自己的毀滅。因此，我不會(huì)向公眾公布這個(gè)處方。我研究它只是為了在應(yīng)該使用它的地方使用它。
這就是二十年后的我，一個(gè)在藥物研究領(lǐng)域取得杰出成就的女人。
二十年后的我作文2
穿著一身教師服，教著一群可愛(ài)的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無(wú)崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢財(cái)不易來(lái)，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的'，我們要對(duì)事情有責(zé)任心，對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
讓他們?cè)俨痪玫膶?lái)，不管從事什么工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說(shuō)明了一切，但是我不靠說(shuō)，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳�，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。
二十年后的我作文3
二十年的光陰，可以改變很多事情。拿我來(lái)說(shuō)，二十年前還是一名天真的女孩，二十年后卻是一位受人尊敬的醫(yī)生。
“叮，叮，叮零，叮...”千篇一律的鬧鐘鈴聲響起，我頂著亂糟糟的.頭發(fā)，新的一天開(kāi)始了。首先，穿好衣服，打理好頭發(fā)，吃完早餐；接著，到醫(yī)院報(bào)到，查看今天的就診人數(shù)，然后開(kāi)始工作。當(dāng)我打開(kāi)電腦，翻看今天的就診人數(shù)時(shí)，我驚呆了。還真是不看不知道，一看嚇一跳，就診人數(shù)竟足足有電腦屏幕的兩頁(yè)之長(zhǎng)。我粗略一估，至少有40人，就這樣，忙碌的一天開(kāi)始了。
門診，查房，制定治療方案，手術(shù)......我的工作十分忙碌，盡管這樣，我還是不忘給自己“充電”。下班后，我堅(jiān)持每天看書(shū)，看各種關(guān)于醫(yī)術(shù)的書(shū)。在家里用假人體模型進(jìn)行醫(yī)術(shù)練習(xí)，更是我每天的功課。行醫(yī)十余年，我從未間斷，因?yàn)槲抑�，我的工作關(guān)系著病人的生命，容不得半點(diǎn)兒馬虎。
我愛(ài)我的工作，敬畏生命，救死扶傷永遠(yuǎn)是我的追求。
二十年后的我作文4
時(shí)間真是太太快了，我轉(zhuǎn)眼間就變成了30歲，那時(shí)候我會(huì)非常有錢，我把我四分之一的錢捐助給上不起學(xué)的孩子們，捐贈(zèng)給受災(zāi)的人民。我還要花錢建一家巧克力工廠，我要發(fā)明出用巧克力做的響尾蛇，這些響尾蛇既可以吃又可以參加戰(zhàn)斗，來(lái)保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
我還要發(fā)明一種鞋帶，系上它你會(huì)跑得飛快，甚至比世界奔跑冠軍獵豹還要快，人們肯定都來(lái)買，那我就賺大了。
我還要發(fā)明一種望遠(yuǎn)鏡，這種望遠(yuǎn)鏡可以粱出天有多長(zhǎng)，地有多寬。我就把這種東西的價(jià)格降低，讓全世界的人都來(lái)買。那樣我就更有錢了。
雖然我有錢，但是我不能忘記我的老師，要是我的老師能活到那時(shí)候，我就給老師買一個(gè)別墅，把我發(fā)明過(guò)的所有的'東西都給老師一套。我還要把這別墅搬到海邊或者湖邊，讓老師們都享受快樂(lè)的時(shí)光。
我還要給比交貧窮的國(guó)家捐款，捐書(shū)等等。讓他們感謝我，我要虛心的說(shuō)：不算什么。
我的將來(lái)多好啊，我真希望那是早點(diǎn)來(lái)！
二十年后的我作文5
漫步江畔，波光粼粼的水邊，一幢白色橢圓形的小樓安靜矗立。江水緩緩地涌上來(lái)，拍打著小樓石砌的基石。陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)來(lái)，落在柔軟而舒適的墊子上。人們或慵懶地靠著，或正襟危坐地捧著書(shū)，靜靜享受午后的寧?kù)o。這里就是——“書(shū)語(yǔ)彌香”。二十年后的我用心經(jīng)營(yíng)著這家書(shū)店。
“叮鈴鈴”門上的風(fēng)鈴響了，我迎上前去。一位穿著小白裙的女孩閉著雙眼，頭發(fā)在風(fēng)的撫摸下緩緩飄起。她怯生生地問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)……這有盲人看的書(shū)，對(duì)嗎？”我引著她，一起來(lái)到一處溫暖的區(qū)域。微弱的燈光照在她小巧的臉上，她的手緩緩地摸著書(shū)上刻著的字。那一刻，笑容在她的臉上綻放，美極了！歲月靜好，書(shū)語(yǔ)彌香。
偶爾，笑聲從拐角處傳來(lái)，那是孩子們的天地。窗邊的那個(gè)孩子沉浸在動(dòng)物小說(shuō)無(wú)窮的魅力里，他似乎聞到了青草的.氣息，感受到了大自然的神秘。淡淡的花香，健康的水果味，幾個(gè)孩子圍著一本童話，巧笑嫣然。坐在地毯上的女孩，背靠薰衣草圖樣的窗簾，手不釋卷的背影，就是一本耐人品讀的書(shū)。
二十年后的我，在江邊的綠茵草地上，在一個(gè)弄弄書(shū)香的小樓里，迎著朝霞雨露，伴著波濤起伏，做著一個(gè)讀書(shū)的、溫暖的夢(mèng)……
二十年后的我作文6
我還是我，小小細(xì)細(xì)的水汪汪的眼睛，以前有人會(huì)認(rèn)為我在睡覺(jué)；粉嘟嘟的小嘴；紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋；長(zhǎng)長(zhǎng)的`眼睫毛；還是胖胖的身體，仿佛跟二十年前一模一樣。
現(xiàn)在我在法國(guó)的一家香水公司工作，我是董事長(zhǎng)，目前已有十幾家分店和有限公司，經(jīng)常忙東忙西。
自從我留學(xué)以后，在哈佛大學(xué)畢業(yè)了，我和父母就回到中國(guó)，回到三鄉(xiāng)。并沒(méi)有維持多久，我要去法國(guó)打拼，才有了現(xiàn)在的成績(jī)。在社會(huì)上，每個(gè)人都不容易，個(gè)個(gè)人都很累，這時(shí)我才知道在社會(huì)上很不容易。
我通常不在家中，家中父母有保姆機(jī)器人的照顧，不過(guò)我每個(gè)星期都會(huì)抽時(shí)間回家。
我每天的生活幾乎都一樣：早晨從酒店開(kāi)車去公司，開(kāi)會(huì)議，忙最近的商務(wù)問(wèn)題；中午，吃午飯，睡午覺(jué)，有時(shí)會(huì)看高層管理人員的報(bào)告；下午，整理第二天早上開(kāi)會(huì)議的報(bào)告，整理演講稿；晚上，在酒店演習(xí)第二天早上的演講。我也不禁感到厭煩了。
我在百忙中抽空來(lái)陪陪父母，父母萬(wàn)分高興，忙叫我進(jìn)屋�？粗改敢惶焯焖ダ�，最終離開(kāi)我時(shí)……我禁不住眼淚花花。我每天都會(huì)想父母對(duì)我的教誨，牢記心中。
二十年后，我以長(zhǎng)大成人，剛進(jìn)社會(huì)，二十年后的我要加倍努力。
二十年后的我作文7
二十年后的我，是一名中學(xué)英語(yǔ)老師。
在一個(gè)晴朗的早晨，我走進(jìn)班級(jí)，站在講臺(tái)上，面對(duì)著底下那群撲閃著求知眼神的同學(xué)們，開(kāi)始我要教授的課程。
其實(shí)很多同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，他們很小就已經(jīng)在父母的幫助下，聽(tīng)了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當(dāng)然也有一些同學(xué)的條件沒(méi)有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來(lái)學(xué)的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識(shí)點(diǎn)講了一遍，然后就開(kāi)啟我的.獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)模式：玩游戲。
我讓同學(xué)們把今天新學(xué)的生詞記住或者抄寫下來(lái)，關(guān)于它的讀音和譯意，然后全班同學(xué)分成五組，每個(gè)小組的同學(xué)各挑一個(gè)故事，再就著這個(gè)故事，大家把它演出來(lái)。
條件就是，在演出來(lái)的臺(tái)詞中，大家要想盡辦法把這個(gè)生詞用出來(lái)，其他不會(huì)的詞你可以用中文，但這個(gè)生詞你就一定要用英文表達(dá)出來(lái)。
同學(xué)們非常喜歡這個(gè)辦法，我們也通過(guò)個(gè)演故事的方法學(xué)會(huì)了很多生詞，甚至到了下課時(shí)間，大家都還意猶未盡。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，是快樂(lè)的，同時(shí)也能有所創(chuàng)新，不僅同學(xué)們學(xué)到了新知識(shí)，我也在這個(gè)過(guò)程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
二十年后的我作文8
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過(guò)了二十年，現(xiàn)在，我已經(jīng)30歲了，是一個(gè)鼎鼎有名的魔術(shù)大師了。
一個(gè)華麗的舞臺(tái)上，帥氣逼人的我，正在表演撲克牌魔術(shù)。我請(qǐng)了一位美麗的女生，讓她檢查了一下?lián)淇伺疲僮屗橐粡堄涀∷�，再給我，可我沒(méi)看，放回去，說(shuō)了一句：“一，二，三！”說(shuō)完便吹了一下，然后把撲克牌給她洗一遍，再還給我。我從里面一張一張的'找出那張牌，那名女生確認(rèn)完說(shuō)“對(duì)”時(shí)，全場(chǎng)都驚呆了，他們一個(gè)個(gè)都張大了嘴說(shuō)“�！�，掌聲非常激烈。
下一場(chǎng)，我要表演變花色時(shí)，場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲，他們聚精會(huì)神看著我的表演。我隨機(jī)抽出兩張牌，抬頭閉上眼睛，光憑手去觸撫，不到一分鐘就挑出來(lái)了，是紅色和黑色，這時(shí)場(chǎng)下的人紛紛站起來(lái)，鼓掌懷疑地說(shuō)：“您是怎么做到的？”“無(wú)可奉告，”我堅(jiān)定地說(shuō)。
這就是二十年后的我，我相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
二十年后的我作文9
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無(wú)數(shù)的'光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我，說(shuō)想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開(kāi)車到母校門口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)的流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹(shù)苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹(shù)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹(shù)前，和它說(shuō)說(shuō)話，或者是小朋哥們?cè)谝黄鹜��？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來(lái)。
“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。
我喜歡那時(shí)的我，又天真可愛(ài)，有活潑，還很喜歡我們班的小同學(xué)，有討厭我們班里最愛(ài)打人的高身子學(xué)生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。
二十年后的我作文10
有一天夜里，吃完晚飯之后，我躺在床上，想，二十年后的我會(huì)是什么樣子呢？
我幻想二十年后我的外貌是這個(gè)樣子：頭上扎著一個(gè)馬尾辮，一張瓜子臉，有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，我穿著一件白色的襯衣，下面穿著一條漂亮的牛仔褲，腳上穿著一雙白色的.運(yùn)動(dòng)鞋。
我又想到了二十年后我的性格，我的性格可能還會(huì)有些沖動(dòng)。比如我在逛街時(shí)，有位女士不小心碰到了我，我就責(zé)備她不小心，并且讓她給我道歉。不過(guò)我想我的性格大多時(shí)候還是很溫柔的。比如在我朋友傷心的時(shí)候，我會(huì)安慰她。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美容師，是因?yàn)槲铱梢詾閯e人畫(huà)出漂漂亮亮的妝容，能為別人服務(wù)我也是很開(kāi)心的。
想著想著我就睡著了，在夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了那一天。
二十年后的我作文11
二十年后的我是做什么工作呢?會(huì)不會(huì)是醫(yī)生?會(huì)不會(huì)是老師?又會(huì)不會(huì)是上班族，我想……這誰(shuí)也不知道?
二十年后的我是一位聞名全球、家喻戶曉、大家都知道、認(rèn)識(shí)的'服裝設(shè)計(jì)師。正在巴黎這個(gè)流行之都，舉辦我-陳沛蓁的個(gè)人時(shí)尚服裝秀。許多模特兒，穿上我設(shè)計(jì)的衣服，在伸展臺(tái)上顯得更光鮮亮麗了。所有臺(tái)下的觀眾，都沉醉于我設(shè)計(jì)的衣服，有人目不轉(zhuǎn)睛的看著，有人忍不住為之驚嘆著:奇妙!美麗的衣服。凡是我設(shè)計(jì)的衣服，一定會(huì)馬上被搶購(gòu)一空，我成為最厲害，「無(wú)人可比，無(wú)人可及」頂尖的-「服裝設(shè)計(jì)師」。
二十年后的我應(yīng)該就是這樣了，我會(huì)努力的往這條路前進(jìn)，在人生路上，遇到石頭，你可以選擇停留在塬地，你也可以換條路行走，只要有恆心，有毅力，一定能成功。二十年后的我，一定可以成為一位服裝設(shè)計(jì)師。
二十年后的我作文12
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。常聽(tīng)人們這樣說(shuō)，但是由于社會(huì)發(fā)展的各種變化。出現(xiàn)了大自然被嚴(yán)重污染。我想，20年后，我們一定會(huì)改變這一切的。
20年后，空氣是甜潤(rùn)的，天空是湛藍(lán)的，所有的事物都是美好的。鄉(xiāng)村那又窄又小的土路再也不會(huì)出現(xiàn)，而是全部變成了柏油馬路，汽車的排氣管也不會(huì)排出破壞環(huán)境的油煙了，已經(jīng)變成了太陽(yáng)能汽車。
20年后，動(dòng)物們自由自在，人們無(wú)憂無(wú)慮，早已經(jīng)沒(méi)有禽流感、腮腺炎、水痘這一說(shuō)了，也不會(huì)有可怕的，酸雨、暴風(fēng)雨等等這些現(xiàn)象。
20年后的植物更是引人注目，沒(méi)有人踩踏草坪，沒(méi)有人采摘花朵，更沒(méi)有人砍樹(shù)。就算有些淘氣的小孩子踩踏草坪，身邊的大人也會(huì)去制止。就這樣，春天的迎春花笑得更燦爛了，夏天的'荷花變得更優(yōu)雅了，秋天的菊花開(kāi)的更美麗了，冬天的梅花紅的更加惹人喜愛(ài)了！
��！可愛(ài)的新密，20年后的你將會(huì)是一顆璀璨無(wú)比的明珠！
二十年后的我作文13
一大早，我開(kāi)著一輛太陽(yáng)能汽車去我的實(shí)驗(yàn)室。他位于沙漠的邊緣，從外面充滿了科學(xué)和技術(shù)。
你知道為什么我的實(shí)驗(yàn)室建在沙漠邊緣嗎？因?yàn)槲液臀业膱F(tuán)隊(duì)正在研究沙漠控制。由于人為破壞，沙漠在短短20年內(nèi)幾乎增加了兩倍。沙漠控制不需要拖延。
最后，我們培育了一棵樹(shù)，在缺水的情況下，它將在三到五年內(nèi)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。它不怕干旱，有極強(qiáng)的蓄水能力。只要樹(shù)干上有輕微的劃痕，它就會(huì)滲出大量的涼水。它不僅綠化環(huán)境，還能防止在沙漠中迷路的人渴死�，F(xiàn)在這種樹(shù)種正被引入世界各地。我們的`研究所正在大量克隆。我相信不久世界將充滿綠色。
我們還開(kāi)發(fā)了一種粘性土壤，它可以減緩沙漠的擴(kuò)張，因?yàn)樯衬械纳匙哟蠖嗍鞘杷傻�，不容易�?chǔ)存水分。即使下雨，它也會(huì)向下滲透，風(fēng)會(huì)在空中漂浮，形成流動(dòng)的沙丘。我們開(kāi)發(fā)的沙子干燥時(shí)是固體，風(fēng)吹時(shí)不會(huì)移動(dòng)，潮濕時(shí)會(huì)散開(kāi)，防止流沙侵蝕和吞噬綠色。
事實(shí)上，沙漠地區(qū)的地下水仍然非常豐富，但只是很深，所以我們發(fā)明了太陽(yáng)能空氣加濕器。它可以利用太陽(yáng)能從地下取水，并將水變成霧狀�？諝饧訚衿骺梢愿采w10平方公里的土地。
又過(guò)了三年，我每天乘直升機(jī)去觀察沙漠和森林，我的心里充滿了自豪。
二十年后的我作文14
20年后的我是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。雖然年齡只有30歲，但是已經(jīng)懂得不少了，應(yīng)該算得上是博覽群書(shū)，學(xué)識(shí)淵博吧！
20年后的我是一名教師。我一定不會(huì)讓學(xué)生們做那些枯燥無(wú)味的家庭作業(yè)，因?yàn)椤安粫?huì)休息，就不會(huì)工作嘛！”我會(huì)教他們?nèi)绾畏棚w自己理想的`“風(fēng)箏”。
20年后的我是一名教師。我會(huì)告訴孩子們：“校園是你們的家，老師就是你們的媽媽！”我會(huì)讓孩子們?cè)趯W(xué)校里也能感覺(jué)到家的溫暖，讓孩子們感受到老師那媽媽般濃濃的愛(ài)。
20年后的我是一名教師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我會(huì)用我的一生來(lái)努力，用知識(shí)的水來(lái)澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵；我會(huì)用我的一生來(lái)努力，肩負(fù)起這個(gè)神圣的使命，為祖國(guó)培育出一批有用的人材。
現(xiàn)在的我，要抓緊每一分，每一秒。我相信，我那并不靈巧的手也能創(chuàng)造出美好的明天，因?yàn)槲矣信Φ臎Q心。因?yàn)槲磥?lái)不是夢(mèng)！
二十年后的我作文15
20xx年的一天早上
“北京時(shí)間七點(diǎn)整，請(qǐng)您起床，請(qǐng)您起床……”在我功能枕頭柔和的催促聲中，我又引來(lái)了新的`一天。
我穿上四季裝，走進(jìn)“全自動(dòng)衛(wèi)生間”，站在兩面鏡前，我不僅可以瞧瞧臉是否整齊。嗯，我的長(zhǎng)發(fā)還可以，只是臉部不太干凈，于是我按了一下鏡前的紅色按鈕，鏡子下的小門立馬打開(kāi)了，之間一直機(jī)械手拖著一條熱氣騰騰的毛巾出來(lái)了。我洗好臉，只要見(jiàn)毛巾還給機(jī)械手，他就又會(huì)縮回去為我殺菌、清洗。
洗漱完畢，我就到廚房準(zhǔn)備早餐。廚房里不見(jiàn)油鹽醬醋，也不見(jiàn)煤氣爐，這一切全被“大廚師伙食箱”代替了。我已按他的了綠色按鈕，伙食箱便伸出一只空盒子。我放進(jìn)一塊豬肉和一個(gè)雞蛋，再按一下綠色按鈕，盒子便又能縮了回去。緊接著，我對(duì)著伙食箱上方的話筒說(shuō)：“紅燒排骨，荷包蛋�！闭f(shuō)完我就可以去盡心晨練。等我回來(lái)，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，火候恰到好處。
吃完早餐，我一看時(shí)間也不早了，該去上學(xué)了，于是，我按了一下大門的黑色按鈕，車庫(kù)里的小交出就自己發(fā)動(dòng)了，他正等著我去學(xué)校上學(xué)里！
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