[優(yōu)秀]不一樣的愛作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的不一樣的愛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不一樣的愛作文1

　　我一直覺(jué)得父母的關(guān)愛是不夠的。他們不僅不像別的父母那樣寵愛自己的孩子，還有很多嚴(yán)格的要求，這，讓我覺(jué)得很不耐煩。

　　星期六，我揉著眼睛，拖沓著腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)的往早餐店走。

　　不久，我手里拿著兩碗剛煮好的熱粥，感受著手中傳來(lái)的溫度，我走在回家的路上。手中的熱量絲毫不能使我清醒，我昏昏欲睡。鄰居的`阿姨迎面而來(lái)，正想打招呼，阿姨忽然大喊：“小心！你的粥要灑了！”我當(dāng)時(shí)還沒(méi)明白怎么回事，巨大的熱量伴隨著疼痛向我的手指，手背，然后是手臂，蔓延開來(lái)。

　　鄰居阿姨嚇了一跳，一副驚慌失措的樣子，“要不要緊？我，我馬上去找你媽媽來(lái)�！痹捯魟偮�，阿姨就朝樓上跑去。一會(huì)兒，阿姨回來(lái)了，媽媽跟在后面。

　　我以為媽媽會(huì)三步并作兩步得跑過(guò)來(lái)，十分關(guān)心地問(wèn)我手疼不疼，然后幫我擦藥。就像小時(shí)候那樣�？墒牵�結(jié)果完全相反，媽媽僅僅是皺了皺眉，然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了，你怎么還是這么不小心呢？”然后把我領(lǐng)回家，讓我自己擦藥。

　　我的心頓時(shí)涼了半截。

　　晚上，我已經(jīng)上床休息了，可怎么也睡不著，因?yàn)槲业氖诌�是很疼。想起早上媽媽的語(yǔ)氣與態(tài)度，心里更是憤恨不已�！半y道我不是親生的？”

　　走向陽(yáng)臺(tái)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的房間，隱隱約約聽見媽媽和爸爸在講話。

　　“他的手，被那么熱的粥燙到了。真的沒(méi)事嗎？”這是媽媽的聲音，話語(yǔ)中充滿了擔(dān)憂，和早上的冷冰冰語(yǔ)氣完全不同。

　　“唉——”爸爸嘆了一口氣，“我也想像大多數(shù)父母那樣，仔細(xì)呵護(hù)我們的兒子，可是想要他以后不依賴我們，獨(dú)立成長(zhǎng)，現(xiàn)在必須這樣做。他都念初中了，難道還要抱著你哭嗎？以后他就會(huì)明白的了�！�

　　“看他今天燙得挺紅的，心疼死了。你說(shuō)，要不要明天燉點(diǎn)什么給兒子補(bǔ)補(bǔ)？”

　　我悄悄地躲進(jìn)了房間，心里滿是愧疚。

　　很快，客廳里傳來(lái)了媽媽忙碌的聲音。我知道，她在找著明天燉湯的藥材。哪有不愛孩子的父母？只是，他們愛的方式，不一樣。

不一樣的愛作文2

　　春風(fēng)又吹過(guò)了這片土地，一切似有情有愛的樣子，我在彷徨心中的浪尖不能平靜，久久的看著那篇文章，涌動(dòng)心中的潮流，一瞬間，淚如涌泉。我如不知世界母親全是這樣這樣的奉獻(xiàn)，這樣的犧牲。

　　一個(gè)最平凡的而偉大的媽媽，誕生于這篇含有真情的文章。她平凡的不能在平凡，一個(gè)連字都不會(huì)寫的母親，一個(gè)只會(huì)做飯的母親，可她卻養(yǎng)育了一位天之驕子。也許這是偶然，但卻不能改變事實(shí)；也許這是白日做夢(mèng)，卻夢(mèng)想成真。

　　八歲的'小明轉(zhuǎn)入城市上學(xué)，母親在這里為他做飯、洗衣服。一天老師要家長(zhǎng)給孩子簽字，這位母親用著一雙平凡而偉大的手，揮出了一個(gè)字母“Q”，可老師卻把學(xué)生批評(píng)了一頓。小明讓媽簽名字，媽媽卻又揮了“Q”，老師只能耐煩又不耐煩的一次次閱過(guò)。就這樣過(guò)了十八個(gè)春秋，小明考上了清華大學(xué)。終于在一節(jié)生物課上，他明白了母親畫“Q”的含義。

　　“O”表示母親一顆愛子之心，“、”表示母親心中的門。

　　我慚愧，我不安，世間的母親全是如此吧！不管你走到哪里，你都會(huì)看到一張愛子的面容，這似乎是天底下最平凡的面容；又似乎是天底下最偉大的面容。這是無(wú)私的愛的象征；這是無(wú)私的愛的定格。這種愛不需要回報(bào)，只需用心去體會(huì)；這種愛不需要微笑，只需用淚珠填滿；這種愛是無(wú)私的、是偉大的、是永恒的。

　　曾經(jīng)那個(gè)無(wú)知的我，犯下了許多無(wú)知的錯(cuò)。它需要我的淚水來(lái)沖洗；需要用我的行動(dòng)來(lái)表達(dá)。媽媽呀！您總是一味的愛著我、護(hù)著我，我從心底感激您。我知道您不需要回報(bào)，只需要我體會(huì)，可我卻用無(wú)知的天性嬉耍您對(duì)我的愛；用我無(wú)知笑語(yǔ)去換您純潔的淚光。月光下，您曾辛勤的勞動(dòng)過(guò)；日光下，您也沒(méi)有停下耕耘的腳步；黑夜中，您又無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著我們這些無(wú)知的蠢兒。就這樣，歲月在您的臉上刻下深深的皺紋，厚厚的老繭伏在您的手上，疾病又無(wú)時(shí)無(wú)刻在威脅著您，可是您挺住了，您并沒(méi)有因此而放下肩上的擔(dān)子。在困難時(shí)，您總會(huì)想到您的家，家中兩個(gè)可愛的孩子，還有一個(gè)稱職的丈夫，孩子雖說(shuō)貪玩，卻是您的心肝。但是您全把這些放在心中，沒(méi)有人知道您的苦衷，您便變得平凡，其實(shí)您是偉大的，您是世界上最偉大的人。

　　致：那些平凡而偉大的母親。

不一樣的愛作文3

　　“媽媽著兩個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)很熟悉，從我們開始會(huì)說(shuō)話的那一刻起，我們就開始喊媽媽了，我們一開口說(shuō)話的第一個(gè)詞也是媽媽，媽媽是我的啟蒙老師，是我真摯的朋友，是關(guān)心我的人，她是我最好最好的媽媽，媽媽在我眼里既慈祥又嚴(yán)厲媽媽教我怎樣做人，怎樣與人搞好關(guān)系。

　　所以說(shuō)是我的啟蒙老師。我有什么不開心的事也總和媽媽說(shuō)，所以媽媽又是我真摯的朋友。那是在我小學(xué)的時(shí)候。有一天，我早上起來(lái)時(shí)候一看表，發(fā)現(xiàn)快要遲到了，我埋怨媽媽沒(méi)有叫我起床，媽媽在廚房準(zhǔn)備早餐。我趕緊拿起書包連早餐都沒(méi)吃便騎著自行車上學(xué)，正準(zhǔn)備我走的時(shí)候，媽媽出來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“今天多穿點(diǎn)衣服，帶一把雨傘，今天有可能下雨�！�

　　我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭煲�遲到了脾氣很暴躁，很高聲的喊：“看不見今天陽(yáng)光明媚，怎能下雨？多穿點(diǎn)衣服，向熱死我啊！”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，站在門口望著我，我騎自行車正要走，媽媽有把我叫住說(shuō)：“你不吃早飯了�！蔽覜](méi)有回答，騎上自行車走了。但我隱約看見母親眼中的淚花，但我也沒(méi)有回去。我去了學(xué)校，在上最后一節(jié)課的時(shí)候，天氣變得陰了起來(lái)，我很害怕，這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出媽媽叫我?guī)�傘的畫面�?/p>

　　我很后悔沒(méi)有聽媽媽的話。“叮鈴鈴······”下課鈴響了，同學(xué)拿著雨傘們陸續(xù)回家了，有的'同學(xué)父母接走了，不一會(huì)教室里只有我一個(gè)人，因?yàn)樵缟蠜](méi)有吃早飯，現(xiàn)在又冷又餓；真希望媽媽來(lái)��！天漸漸黑了，我很害怕的蜷縮在角落里，正當(dāng)我感到失望的時(shí)候，我看見拿著雨傘的人朝這里走來(lái)，漸漸地走近了，我欣喜的叫了一聲：“媽媽”，是媽媽來(lái)接我了。

　　媽媽看見了我加快了腳步，媽媽一會(huì)站在我面前，我抱著媽媽哭了起來(lái)，我抱著媽媽哭了一會(huì)兒。和媽媽一起回家了，在回家路上媽媽盡量把雨傘讓過(guò)來(lái)，她自己被雨淋濕了�；氐郊业耐砩�，媽媽病了，因?yàn)楸挥炅軡窳�。我很心痛，想想今天的事情，我很慚愧，我對(duì)不起媽媽。漸漸地我長(zhǎng)大了，我體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛。媽媽的愛是無(wú)私的。因?yàn)檫@個(gè)世界上有了媽媽，有了媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的愛，我的生命因此變得精彩起來(lái)，所以我要對(duì)所有的媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”

不一樣的愛作文4

　　縱使崖壁陡峭高聳，天空危機(jī)四伏，老鷹還是絕情地將小鷹推下山崖，墜入深谷的瞬間，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔，此刻它已遨游天空。

　　夜深，剛剛放學(xué)，與要好的朋友道別后，拐入了一條小道。迎著暗淡的月光，哼著歌，加快腳步行走在一段少有人來(lái)往的小路上。雖然害怕不已，但總是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，因?yàn)�，我知道，她�?huì)在路盡頭的梅樹下等我，等我撲進(jìn)她的懷里，牽著她的手，與她講講白天在學(xué)校的事，為我排憂解難，有說(shuō)有笑地漫步回家。可是，今天的夜，卻格外不同。

　　狂奔，呼吸逐漸急促起來(lái)。我朝著梅樹奔去，盡量斂好自己的目光，不去注意周邊的一草一木。黑夜中，似有洪水猛獸襲來(lái)，讓我避之不及。慘白的月光又似千萬(wàn)把刀子，刺向我的身體。一口氣跑到樹下，卻不見她的身影，我開始不安起來(lái)，著急起來(lái)，四下尋找，寂寥無(wú)人。耳邊只有樹葉被吹動(dòng)的.沙沙聲，眼中只有一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的影子。怕極了，雙手緊緊環(huán)住膝蓋，蹲在樹下。心里不斷做著各種假設(shè)，是不是有什么急事耽擱了，要不要自己走一走。正在焦灼之際，一個(gè)模糊的黑影靠了過(guò)來(lái)。

　　啊，是她，是媽媽！我趕忙起身，一把環(huán)住她，聲音還帶著些許的顫抖：“終于來(lái)了，真是嚇壞我了�！彼�笑笑，撥開我環(huán)著她的手，輕輕地，向我傳遞著她柔情。她拍拍我的背，柔和地說(shuō)：“別怕，其實(shí)我一直都在啊，只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了，來(lái)吧，自己試著走走。”我似懂非懂。但看看堅(jiān)定的她，也漸漸松開緊抓著她的手，試探地邁了兩步。

　　還是猶豫，一步一步地緩慢挪動(dòng)著腳步�！凹佑停�我就在你身后，別怕，用心感受，放心大膽地走。”我定了定，嘴里哼起了那首輕快的《光點(diǎn)》。月光柔合，朦朦朧朧。鼻腔襲入花香，是梅！恍然大悟！原來(lái)早有預(yù)謀！

　　黑夜像什么呢？一匹光滑柔軟的緞子，就那么無(wú)邊無(wú)際的罩了下來(lái)。我融于黑夜，口中還是那首歌，心中還是你給我的那份溫情，陪我走過(guò)漫漫夜路。

　　就這樣一起攜著夜的溫暖，頭也不回的走下去吧，無(wú)畏且堅(jiān)定。她的孩子，也學(xué)會(huì)了勇敢。她的愛，也確實(shí)不同！

不一樣的愛作文5

　　我敬仰這種情，這種愛的無(wú)可挑剔，它雖如空氣那般的稀薄、輕小。但我卻幾乎能感到，聽到它的呼吸與節(jié)奏。正是有了它，我雜亂無(wú)章的五線譜開始井然有序，并賦予我青春的活力�！�—題記

　　風(fēng)無(wú)止盡，稀疏的雨滴迎面落下，舉頭望日問(wèn)世間情為何物，周圍寂寥無(wú)人，只聽得我無(wú)奈、疑惑的回音，為什么沒(méi)人給我指點(diǎn)迷津呢？

　　與母親翻臉，這是第幾天了，我也有點(diǎn)模糊了，翻出腦海中長(zhǎng)長(zhǎng)的“烙印卷”熱淚不禁涌出眼眶，一舔，咸咸的，而且咸中帶苦，而那甜的源泉對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了，希望在每分每秒的消逝破滅。

　　失誤顯現(xiàn)，母親的指責(zé)、冷落、讓我的.心支離破碎，應(yīng)聲窸窸窣窣，不久，漆黑成為我園區(qū)的國(guó)王，寂靜的夜空，只聽見我心窩的蹦跳，淚又滾落下來(lái)，抑郁、憂愁的眼神又放起小時(shí)候的“電影”挫折將我擊倒，而我擁有的只有母親百般的諷刺、嘲笑。當(dāng)暴風(fēng)雨即臨時(shí)，母親十有八九將我殘忍地扔棄在荒郊野外，搞得血淚滿身，任憑風(fēng)吹雨打，電扇雷劈，她那顆“愛心”也不會(huì)因我而動(dòng)搖，也不會(huì)對(duì)我暢開她的心扉，讓我進(jìn)入她的世界。

　　日光暗淡、氣溫開始驟然下降，只穿一件單衣的我此刻無(wú)依無(wú)靠，不解憤怒、憂郁主宰者我的靈魂，我的身體，母親為何對(duì)我如此嚴(yán)厲冷落，而且從小到大逐漸增加，仰頭問(wèn)父親，他卻只是微笑，并不作答。天長(zhǎng)地久，隨著學(xué)科的進(jìn)一步深入，隨著我性格的成熟，冷酷、無(wú)情爭(zhēng)先恐后地襲擊著我的心聲，昨日已經(jīng)過(guò)去，歷史的長(zhǎng)河無(wú)人能改。而我的歷史也許是憂傷的詩(shī)，也許是凄涼的音樂(lè)，也許是畸形的竹筍，而在歷史中我卻鑄成了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐、寬容。

　　恨、對(duì)母親的痛恨，在我的熱血中滾滾流動(dòng)，翻騰，蔓延。

　　憑欄望月，冰涼的微風(fēng)拍擊著我的身體，呼呼的風(fēng)聲從耳邊掠過(guò)，消逝。噢，難道這風(fēng)聲是我夢(mèng)寐以求的答言嗎？

　　深吸冷氣，屏住呼吸，再次聽見我心窩里有力的蹦跳，堅(jiān)強(qiáng)、寬容、直言直語(yǔ)累積了我心窩堅(jiān)強(qiáng)的基地，這是愛，是情的動(dòng)力嗎？我、我的心、空虛了。

不一樣的愛作文6

　　生活就像一張勾勒的畫，濃淡相宜，或許只是寥寥數(shù)筆的簡(jiǎn)單勾勒，實(shí)際上卻充滿詩(shī)情畫意。甜甜的愛情、浪漫的情調(diào)都會(huì)隨著時(shí)間的慢慢延長(zhǎng)而變得平淡無(wú)色，隨將取而代之的是默默地相依，是相互照應(yīng)，是心與心的依偎，是愛永恒的升華。

　　我奶奶從小對(duì)我嚴(yán)格要求，教我多讀書，讀好書，所以現(xiàn)在一直有一個(gè)讀書的好習(xí)慣，我奶奶不認(rèn)字，也不會(huì)玩手機(jī)，更別說(shuō)教我做小學(xué)題，但是奶奶卻想把最好的給我，小時(shí)候貪玩，不講道理，她就給我講很多大道理，從小就養(yǎng)成了習(xí)慣，道理也懂很多，初中的我叛逆性格尤為突出，最喜歡看書，但不是好書，這可把奶奶氣得上竄下跳的，心跳加速，直接住進(jìn)醫(yī)院，我喜歡讀書，但是真的不是好書，腦子里的東西千奇百怪，就感覺(jué)奶奶和爺爺是土農(nóng)民，現(xiàn)在想想挺好笑的。

　　奶奶住院那段時(shí)間，每次早上爺爺五點(diǎn)起來(lái)就會(huì)把我叫起來(lái)，星期六星期天手里拿著笤子，把被子掀開，讓我起來(lái)寫作業(yè)，好像是說(shuō)一定要把我培養(yǎng)到重點(diǎn)高中去，當(dāng)時(shí)也不想考，更沒(méi)有要考的.意思，起來(lái)也是白起來(lái)，還不如睡覺(jué)訥？！這時(shí)爺爺就會(huì)拿著笤子彈手，要么打，要么說(shuō)一大推道理，什么四書五經(jīng)，什么上古文，什么《中庸》，《大學(xué)》，《論語(yǔ)》，說(shuō)了一些奇怪的話，我知道爺爺沒(méi)讀過(guò)書更不可能讀過(guò)怎么深?yuàn)W的書籍，但是爺爺說(shuō)的也不是沒(méi)有道路，只不過(guò)不太喜歡，直接通俗易懂更好，不用廢話一大推，奶奶住院的那段時(shí)間，爺爺就每天什么事情也不做就守著我做作業(yè)，等我把作業(yè)做完，爺爺就給我抽背，他大字不識(shí)一個(gè)，怎么看？我都不知道爺爺怎么知道我背對(duì)還是背錯(cuò)，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力我的成績(jī)確實(shí)有所提高，月考之后班上要裁人，要讓好的學(xué)生考，差的學(xué)生就勸你別讀了，我家里人不同意，尤其是爺爺，明明進(jìn)步了，加油一下肯定能考普高，但是我們班主任不同意，用了一些傷人的言語(yǔ)說(shuō)學(xué)生，沒(méi)辦法心里防線崩塌這條路說(shuō)難不難，說(shuō)容易不容易。

　　20xx年3月6日，一個(gè)刻骨銘心的日子，班主任叫我家長(zhǎng)把我接回家，第二天早上，樓下的人說(shuō)我這么大了，可以去打工了，爺爺堅(jiān)持無(wú)論如何讓我有高中文憑上大學(xué)，第五天去了職高那種愛在骨子里，你用心就可以發(fā)現(xiàn)他。

不一樣的愛作文7

　　我邁著沉重的腳步，來(lái)到了位于二樓字畫區(qū)的母親的店外。

　　今天是我葫蘆絲暑假的學(xué)業(yè)水平測(cè)試時(shí)間，恩師將在20余位師兄弟姐妹中擇出4人，直攻五級(jí)，其余的依然留守三級(jí)。

　　母親見我一臉沉重，沒(méi)說(shuō)什么，過(guò)了半晌，才緩緩道：“沒(méi)事，打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才省力�！�

　　“不，晉級(jí)了�！蔽乙琅f一臉沉重。

　　母親一臉詫異：“那……”

　　我一聲苦笑：“現(xiàn)在曲子的.難度與以前相比簡(jiǎn)直是天壤之別�！�

　　次日，全字畫區(qū)的人都知道了這件事，80%的人來(lái)了賀電。

　　午飯后，一位短小精悍的老者走了進(jìn)來(lái)，他先把深邃明亮的目光轉(zhuǎn)向了我，遲疑了兩三秒種，開口道：“陳鑫同學(xué)？”我急忙站起：“正是�！崩险咝α诵�，沖我一揮手：“坐�！蔽矣行┚o張，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)坐在地上。

　　老者拿出了管巴烏，試了下音，道：“吾聞小兄弟僅一個(gè)暑假，便得攻習(xí)葫蘆絲五級(jí)？”我有些靦腆，道：“十節(jié)課，其余時(shí)間都是自己修習(xí)。”老者點(diǎn)點(diǎn)頭，又嘆了口氣，道：“現(xiàn)在的年輕人，喜愛中國(guó)傳統(tǒng)民樂(lè)的越來(lái)越少，自愿修習(xí)的更是少之又少，這樣，我這巴烏也是想當(dāng)年走南闖北四處訪問(wèn)名家自學(xué)而來(lái)，你有什么問(wèn)題，盡管問(wèn)，我在西邊的十七號(hào)店�！闭f(shuō)罷，老者便轉(zhuǎn)過(guò)身去，我以為老者要走，剛想起身來(lái)送，老者卻又轉(zhuǎn)過(guò)身，問(wèn)道：“敢問(wèn)小兄弟現(xiàn)在攻習(xí)哪首曲子？”我答道：“《竹林深處》”老者微微一笑，端坐下來(lái)，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的樂(lè)聲便傳入了我的耳朵，那聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，副管的恰恰快板清脆而歡快，確實(shí)是已到了爐火純青、與樂(lè)器渾然一體的境界。

　　就在那一時(shí)刻，我忽然感受到了老者自內(nèi)心發(fā)出的愛，這種愛是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。既像是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心與呵護(hù)，又像是用音樂(lè)傳達(dá)出的熱情與欣慰。這種愛，深深地感染了我，它讓我感覺(jué)對(duì)音樂(lè)，可以付出一切……

　　長(zhǎng)音漸緩中，老者的身影漸漸遠(yuǎn)去……

不一樣的愛作文8

　　此刻，秋風(fēng)颯颯蕭索了一樹新綠，枯黃了彼此的脈絡(luò)，醉化為一葉木落，蕩起記憶的波紋，蕩起與眾不同的浪花，我不會(huì)忘記那不一樣的愛。

　　都說(shuō)母愛如細(xì)水長(zhǎng)流般娟細(xì)，但我偏說(shuō)父愛也是如此。

　　那天，夜晚，十一點(diǎn)。秋天，我在小小的屋子看書，他在大大的客廳躺著，看不到姹紫嫣紅，只聽風(fēng)呼嘯，時(shí)間昏暈了我的頭，意識(shí)也越來(lái)越模糊，我有氣無(wú)力的“喊”道：“爸？”沒(méi)有回語(yǔ)�！鞍�？”或許是說(shuō)的有些微弱，給予我的還是一片靜默的'世界，頭越來(lái)越暈，仿佛下一秒便墜入一州深淵，我跌跌撞撞的扶著電視，課桌，走向了門口，倚在門上，不絕如縷的擠出話來(lái)：“爸，我，難受”那時(shí)的爸爸正躺在床上，躺的好像妖臥個(gè)坑出來(lái)，他睜開眼，是一片血紅的湖在眼眸中泛起漣漪，“怎么了？”“我，難受”他立馬蹦起來(lái)，摸了一下我的頭：“好燙，走！我背你上醫(yī)院去。”“恩”說(shuō)罷，他一腳伸進(jìn)一個(gè)鞋，把我背了起來(lái)，去往晝夜門診的路上。風(fēng)呼嘯著，呼嘯著，就把雨呼來(lái)了，豆大雨滴打在我們身上，好不難受，到了門診，他的手也紫了，一雙手布滿了流年滄桑。就診，找位子，打點(diǎn)滴。：“爸，好餓�！蹦呛�，你等著，我現(xiàn)在就去�！睍r(shí)間滴答滴的飛逝，染白了雙鬢，荒蕪了故人，而父親攜著歲月的吻痕回來(lái)了，身上的雨，好無(wú)情。他緊緊抱住一袋牛奶，一個(gè)面包�！澳闳ツ馁I的？”“呵呵，也不遠(yuǎn)，你趕緊吃吧！”那一刻，我哭了，但立馬就裝作困，揉了一下眼睛，一起拭干的還有眼淚。沙漏任時(shí)間遺落于過(guò)往，彌散。爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著點(diǎn)滴，我卻|“很孝訓(xùn)”的睡覺(jué)了。“女兒，女兒？”我抬起眼皮，緩緩睜開了眼�！包c(diǎn)滴打完了！”“打完了？那你？”呵呵，是一陣憨憨的笑聲，我知道他是在裝傻，不讓我擔(dān)心。回家的路上，我回首我們走過(guò)的足跡，是父愛的足跡，在泥濘的路上散發(fā)著陣陣芳香，熏染了這個(gè)大千世界，使世界蔓延愛與美好。

　　以后的我將這份記憶繾綣成溪，滋潤(rùn)心田，讓他永不干涸，我不會(huì)忘記也不曾忘記那份不一樣的愛。

不一樣的愛作文9

　　你的愛是我的翅膀，給我穿越風(fēng)雨的力量�！�—題記

　　每個(gè)人從呱呱落地起，便整日沐浴在母愛的氣氛中。曾經(jīng)有多少的文人墨客贊頌過(guò)過(guò)母親；在茫茫的人生中，我們的人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是母親給的；我們的.第一任老師，也是母親當(dāng)?shù)�。是啊，母親是偉大的，是慈愛的�？墒牵�我的母親對(duì)我是嚴(yán)厲的，“無(wú)情”的。她給我的愛也是不一樣的。

　　在我很小的時(shí)候，母親不是抱我，而是讓我用自己的雙腿走路。不論我是摔了多少跤，摔得有多疼，母親也只是在旁邊嚴(yán)肅的，無(wú)情的喊著“快站起來(lái)，繼續(xù)走。”長(zhǎng)大一點(diǎn)，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)母親太不講理，甚至我問(wèn)爸爸我是不是母親撿來(lái)的�？墒�，當(dāng)我上學(xué)時(shí)，上體育課，跑步卻難不倒我，輕易就能完成。我才明白母親這樣做的道理。小時(shí)候，母親“便強(qiáng)”迫我做家務(wù)：洗碗、掃地、煮飯……有時(shí)候做不好，便少不了一頓打，當(dāng)時(shí)我在心里恨透了媽媽，我抱怨我的命不好；為什么跟我同齡的人，在外面活潑亂跳的玩耍，周末和父母一起上公園，還有很多的零用錢用，而我卻沒(méi)有。每天只能含著眼淚在家里學(xué)媽媽教我做的家務(wù)。但有一次，我對(duì)媽媽的看法改變了。那次我在切菜，不小心切破了手，可是我不敢哭，怕媽媽罵我沒(méi)用，于是我忍著痛去找創(chuàng)可貼。就在我轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，我看見媽媽哭了，看她的神色，她是著急我傷的有多重。氛圍僵持了一兩秒鐘，母親抹干眼淚說(shuō)“你不要這樣看著我，我是被你抄的辣椒嗆到了，同時(shí)我是在看你做菜做得怎么樣，看你這傷口，就知道你沒(méi)有認(rèn)真學(xué)我教給你技巧。你再不好好學(xué)，長(zhǎng)大吃虧了，我可不管�！碑�(dāng)時(shí)我心頭一怔，但我馬上知道，媽媽是刀子嘴，豆腐心，她心里肯定很擔(dān)心。現(xiàn)在，每件家事我都做得非常熟練。還學(xué)會(huì)了節(jié)省，做人的道理。這一切都是媽媽不一樣的愛育養(yǎng)著，才會(huì)有今天的我。

　　愛，給人注入了活力，與自然界融為一體。那是一種投入，是一種體味，是一種深入。世間萬(wàn)物在愛的歌謠里，在愛的滋潤(rùn)里，將會(huì)在不知不覺(jué)中，將愛滲透到沸騰的血流里，也加速了心跳的美感。母親給我的愛是不一樣的。

不一樣的愛作文10

　　“快起來(lái)，趕快學(xué)習(xí)，快點(diǎn)......”“老媽，今天是星期天，能讓我休息一天嗎？”我苦苦請(qǐng)求著，可老媽卻斬釘截鐵的說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行，快點(diǎn)！限你三分鐘，必須起床�！崩蠇屢宦暳钕拢�我飛快穿起衣服，用涼水抹了一把臉。馬上端起書，又開始和青春拋物線、begoodat打交道了。

　　每次考試?yán)蠋煻紩?huì)發(fā)校信通回去，只要一回家媽媽總是說(shuō)：“成績(jī)下來(lái)沒(méi)有？考了多少？”頓時(shí)，我的心怦怦直跳微弱的聲音，在我自己的怯縮下，漸漸變得清晰：“沒(méi)有，老師沒(méi)發(fā)卷呢!"于是老媽點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里蹦出幾個(gè)大字：“快吃，吃完趕快寫作業(yè)去�！蔽也磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然而成績(jī)終于下來(lái)了，晴天的霹靂落在我頭上，放學(xué)后伙伴們都三五成群回家，只有我獨(dú)自一人漫步在路上。剎那間，烏云密布，下雨了，那憤怒的雨點(diǎn)打在我的臉上，豆大的雨點(diǎn)從我頭上澆下滲入心里。我在樓下獨(dú)自徘徊著，不知怎么向媽媽交待我成績(jī)，十分鐘，二十分鐘過(guò)去了，我的身體在發(fā)抖，之后便一無(wú)所知發(fā)生了什么事情？都當(dāng)我有絲毫直覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)在病床上躺著了。隱約聽見爸爸在指責(zé)媽媽：“都怪你，每天都給女兒這么大的壓力，她又不是機(jī)器人......”媽媽反駁道：“我也是為她好哇，也想讓她考個(gè)好高中�！逼鋵�(shí)我知道媽媽的用意，只是想逃避自己的想法罷了，我睜開惺忪的睡眼“媽”叫了一聲，媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，但又急忙轉(zhuǎn)過(guò)去。其實(shí)，我看到了那晶瑩的淚珠，不，哪兒是淚，分明是一顆顆鮮活的心啊。爸爸撫著我的.額頭對(duì)我說(shuō)：“女兒，只要盡力就好了，勞逸結(jié)合嘛，效果也許會(huì)更好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭禁不住的淚水打濕了枕巾。

　　我理解爸爸、媽媽對(duì)我的態(tài)度是從同一個(gè)角度出發(fā)的——愛。只是他們愛的方式不同罷了。在這兩種不同的愛下，我會(huì)更茁壯的成長(zhǎng)，更自信的走向明天。

不一樣的愛作文11

　　記得小時(shí)分常常背著母親跑出去玩，全然沉浸在跟錯(cuò)誤玩耍時(shí)的歡欣中，也不顧在家著急的媽媽。回來(lái)后，媽媽先是一陣嘮叨，之后以撫摩著我，讓我在她懷里恣意撒嬌。媽媽給我的印象是廣闊的，是暖和的。也許早已習(xí)氣了這些，但卻又心有所向，也許媽媽的嘮叨已成了我心中的一支樂(lè)曲，一日不聽，似有所失。當(dāng)每次媽媽不在家時(shí)，我老是徘徊無(wú)助，七上八下。正有些惦念媽媽的嘮叨，盼望他快些回來(lái)。也許媽媽的嘮叨已成了我行進(jìn)的動(dòng)力，只要在媽媽的催促下，我才有勇氣行進(jìn)。有時(shí)，真想對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“媽媽，謝謝你的嘮叨！”

　　固然媽媽嘮叨，但我更感到媽媽“特吝嗇”！

　　總以為媽媽在身旁時(shí)很嘮叨，不忍雙耳享福，有時(shí)竟粗獷地，頂嘴她。后來(lái)才知道是自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的是那么蠢笨，那么另人討厭。真實(shí)，媽媽那雷聲般“噼里啪啦”的嘮叨是一種愛，一種不一樣的愛，那是關(guān)懷的表現(xiàn)，愛的意味。

　　我總?cè)允桥卤救擞薇康墓P頭寫不出母親那神圣的.抽象。有時(shí)總以為本人很堅(jiān)強(qiáng)，總以為本人不易落淚，但只要在媽媽身旁，我永遠(yuǎn)都是它的“小不點(diǎn)”。再媽媽身上，我看到了做為母親“望子成龍，望女成風(fēng)”得心切，看到了作為母親對(duì)子女的愛，看到了……假設(shè)，我學(xué)會(huì)了待人接物的不和，學(xué)會(huì)了一絲寬容、一絲懂得我都得感謝我那宏大的母親。雖然她只是西方母親中普通的一個(gè)，但那似火焰照亮我行進(jìn)途徑的愛，似歌聲提示我的嘮叨永遠(yuǎn)陪同在我的左右！

　　母親是黑夜里的一輪明月，當(dāng)你孤破無(wú)助時(shí)，柔和的光芒使你走出迷茫；母親是黑夜里的一床棉被，當(dāng)你瑟瑟哆嗦時(shí)，貼心的庇護(hù)和暖和使你安然；母親是疲憊時(shí)的一杯清涼的茶，當(dāng)你有力時(shí)，使你神色氣爽。每當(dāng)想起母親，心中就很暖和，真想說(shuō)聲：“媽媽，有你，我很快活！很暖和！

不一樣的愛作文12

　　真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律，它存在于世界的每個(gè)角落，存在于人與人之間。特別是父母的親情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都觸動(dòng)著每個(gè)兒女的心，讓我們成長(zhǎng)且難以忘記。

　　那是一個(gè)下午，數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我考了98分。放學(xué)路上，我沾沾自喜，心想回家爸媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的！我欣喜若狂地回到家中，趕緊把卷子給媽媽看，媽媽高興地表?yè)P(yáng)我：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得真好！乖乖真棒，媽媽要好好獎(jiǎng)勵(lì)你！”說(shuō)完在我額頭上吻了兩下。我被媽媽夸得暈頭轉(zhuǎn)向，心想爸爸回來(lái)一定也會(huì)夸我的。于是我問(wèn)媽媽爸爸什么時(shí)候回來(lái)，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。媽媽這樣夸我，爸爸指不定會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢……我心里美滋滋的。媽媽笑著回答：“爸爸再有半個(gè)小時(shí)就回來(lái)了�！蔽业妊降龋�爸爸終于回來(lái)了。我趕緊拿著卷子撲過(guò)去，叫道：“爸爸，我考了98分……”媽媽在旁邊還不忘補(bǔ)充道：“閨女考得真不錯(cuò)！”爸爸拿著卷子看了一會(huì)兒，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)道：“這次考試你自己很滿意嗎？”說(shuō)著把卷子往桌子上一撂，我頓感不妙。爸爸厲聲喝道：“這次考試還是那么粗心大意，以后不許再出現(xiàn)類似情況！”我低下頭，眼淚唰地涌了出來(lái)，心想至于嘛，就知道批評(píng)我，98分又不差，比上次還進(jìn)步了呢……

　　吃罷晚飯，爸爸把我叫過(guò)去，問(wèn)道：“你還生爸爸的氣嗎？”我表面沒(méi)什么，心里卻想，不生氣才怪！爸爸又說(shuō)：“你媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你考得很好，但這道題該錯(cuò)嗎？爸爸說(shuō)過(guò)多少次了，做題要認(rèn)真，你看看難題都做對(duì)了，容易題反而做錯(cuò)了，是不是太粗心了，以后無(wú)論是做題還是辦事都要認(rèn)認(rèn)真真，不能浮躁、不能眼高手低，才能做得更好�！蔽艺J(rèn)真聽著爸爸說(shuō)的每一句話，仿佛也理解了爸爸的良苦用心，爸爸不只是在教我做題，也是在教我做人、做事的道理……

　　是啊，媽媽的表?yè)P(yáng)是愛，溫柔的愛；爸爸的`批評(píng)也是愛，嚴(yán)厲的愛，只是愛的表達(dá)方式不一樣。這兩種愛教我學(xué)會(huì)面對(duì)肯定與否定，讓我能認(rèn)清自己。這兩種愛像陽(yáng)光和風(fēng)雨，有了它們，人生才能出現(xiàn)絢爛的彩虹！

不一樣的愛作文13

　　雖然我沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫，但我不怨天憂人，因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的愛。

　　享受愛和體驗(yàn)愛是我的財(cái)富，其實(shí)我有一種感覺(jué)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。體驗(yàn)愛要有一顆純潔的心靈，體驗(yàn)愛要有甘于談迫的胸懷。

　　在我心中，愛是永不枯萎的花朵，它生機(jī)勃勃，是生命力的表現(xiàn)，是我生命中的亮麗色彩。

　　我認(rèn)為愛是表現(xiàn)在不同方面的，如：在我記憶里幾乎想不到爸爸那和藹的面孔，他一向是嚴(yán)肅的，就說(shuō)他對(duì)我吧，每天我還正睡著香，爸爸就一拍掌把我打醒，每天我都比其他孩子起的早，別的孩子上學(xué)都是爸爸媽媽接送，而我卻是自己，想這這里我的眼淚都要流下來(lái)了，心里想著：爸爸一定不疼我了。上小學(xué)時(shí)，當(dāng)我第一次得了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，媽媽為我做了一桌豐盛的菜，而爸爸卻不理不采，我多么期盼爸爸說(shuō)些表?yè)P(yáng)我的話呀！可是，他卻說(shuō)繼續(xù)努力。有一次想要一本作文書，可是我自己不能買到，當(dāng)我回家時(shí)，看到桌上放著這本書，我一下子想到爸爸，這時(shí)想到我對(duì)爸爸的懷疑實(shí)在慚愧極了。

　　父親的愛猶如一杯龍井，初品時(shí)有點(diǎn)苦，可慢慢品，便會(huì)有一股清香的味道。

　　媽媽的愛又是表現(xiàn)在不同方面的，記得有一次是嚴(yán)冬，我在學(xué)校中念書，當(dāng)我回家時(shí)，我的手已凍得通紅，媽媽抓住我的手，說(shuō)我?guī)湍愦甏晔�，很快，這雙冰冷的手有了暖意，此時(shí)，我的心也暖暖的，母親和父親的`愛給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　愛，人皆有之。但不同的愛理解也不同，人生，如果沒(méi)有愛就沒(méi)有光明，那生命就沒(méi)有意義。因此，我的生命將是五彩繽紛的，因?yàn)閻劾@在我身邊。在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我。在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我。愛，是我精神支柱，健康、肥沃、濕潤(rùn)的心田，是快樂(lè)之花賴以生長(zhǎng)的土壤。然而，最關(guān)鍵的是要珍惜，用心靈去感悟，用生命去享受，只有這樣，愛才不會(huì)枯萎。對(duì)我來(lái)說(shuō)愛是永存心間的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

　　愛在哪里？愛就在我心中，只要心存愛，愛將永伴隨我。

不一樣的愛作文14

　　如果我是一朵花，父親就是培育我的土壤；如果我是一條船，父親就是指引我前進(jìn)的方向的航標(biāo)；如果我是一只鳥，父親就是供我翱翔的天空；如果我是一只風(fēng)箏，父親就是牽引我的那根繩。

　　沉默的父親有著自己的嚴(yán)厲。小時(shí)候，父親的驕傲是我那張張滿分的試卷，長(zhǎng)大后，父親已不滿足于我的現(xiàn)狀，漸漸地，父親的期望成為了我的負(fù)擔(dān)，于是，對(duì)我的說(shuō)教慢慢取代了對(duì)我的夸獎(jiǎng)。

　　十四歲，容易傷感的年齡，心被眼淚打濕，而父愛如一股熱浪，將我的心烘干，在這溫暖的父愛中，那顆光禿禿的樹仿佛抽出了新芽，那嫩綠的顏色充滿了生命力。

　　靜謐的夜，月撩起面紗，灑下一片銀輝，為人間播下愛的種子。相信父親也會(huì)和我一樣，收獲到了這愛的種子，爸爸那顆一定培育的比我的更好，散發(fā)著更為馨香的愛。父親就是那花枝上的刺，兒女就是那誘人的玫瑰，因?yàn)橛辛舜痰耐磁c愛，玫瑰才會(huì)更加芬芳。

　　父親的愛堪比大山的堅(jiān)固，在他身邊，可以感受到父愛的博大與無(wú)私；父親的愛堪比火焰的溫暖，在他身邊，可以感受到父愛的熾熱與溫馨；父親的愛堪比大海的廣闊，在他身邊，可以感受到父愛的寬容與浩大……

　　當(dāng)我發(fā)出第一聲哭喊時(shí)，父親如山尖那輪耀眼的旭日，照亮了我的'世界。一束束光線把我的童年穿成一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，父親那厚實(shí)的手掌牽出我爽朗的笑聲彌漫山林，當(dāng)我過(guò)分頑皮時(shí)，我會(huì)遭到呵斥，這時(shí)，鳥兒不唱了，山林也變得空曠。許久之后，我才發(fā)現(xiàn)，父愛是手掌也是呵斥。

　　父親的足跡是深深的、大大的，我總是在他的背影下，棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理。歲月的延伸使父親的足跡成為兩條平行線，我倚著父親的足跡，翻閱著每一個(gè)章節(jié)。父親為我不斷地續(xù)寫著這本無(wú)言的書，我漸漸遠(yuǎn)離了善與惡、榮與辱、苦與樂(lè)……父親的血在我的血管里涌動(dòng)著，我開始用父親的尺碼丈量自己的人生……

　　憶往昔，父親是山。他巍峨聳立于我的心中，是那么的高大，是那么的蒼翠。在那一刻，我才知道并非父親不愛我，他的愛是深沉的，愛之越深，則教之越嚴(yán)，正是父親的嚴(yán)厲，才使我獲得了一筆更加寶貴的財(cái)產(chǎn)——自立，我也為我到現(xiàn)在才明白父親的愛而慚愧。

　　原來(lái)在這個(gè)世界上，父親就是那個(gè)在你現(xiàn)在看起來(lái)仍然是打你和罵你最多的那個(gè)人！

不一樣的愛作文15

　　四子王旗天和學(xué)校在我們生活中，每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷一些坎坷和磨難。許多人都希望自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中一帆風(fēng)順，不要經(jīng)歷那些困難。

　　可是我們卻沒(méi)有想到坎坷和磨難對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種愛，一種不一樣的愛。現(xiàn)實(shí)生活中有兩種情況：一種是在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多磨難和挫折，另一種是從一開始就過(guò)著舒適華貴的生活，整日無(wú)所事事，沒(méi)有經(jīng)歷一點(diǎn)兒挫折。如果我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多困難與挫折，我們就會(huì)受到很好的鍛煉，就會(huì)在以后的人生旅途中變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加完美。

　　大漢王朝的開國(guó)無(wú)勛、戰(zhàn)功赫赫的大將軍韓信。他小時(shí)候窮困潦倒，連每餐混個(gè)飽都是難事，周圍的'人都瞧不起他。他青年時(shí)經(jīng)常都帶著一把佩劍，立志要干一番大事業(yè)，他的家鄉(xiāng)有一個(gè)無(wú)賴，對(duì)他很不滿，有一天趁韓信出去的時(shí)候，就想趁機(jī)捉弄他。他在大街上攔住了韓信，讓韓信當(dāng)眾從他的胯下鉆過(guò)去，這種奇恥大辱任誰(shuí)都會(huì)受不了的，可韓信卻忍了！他從那個(gè)混混胯下鉆過(guò)去了！

　　這是何等的心胸！在此后的日子里，他忍辱負(fù)重，終于找到了他的伯樂(lè)——?jiǎng)�邦，并且�(guī)蛣�邦建立了大漢王朝。如果我們生命旅途沒(méi)有一點(diǎn)兒挫折，只有舒適奢侈的生活，那就像是溫室中的花朵，看上去好看，其實(shí)卻經(jīng)不起外面的風(fēng)雨。生活中有一個(gè)家喻戶曉的故事，故事中的主人公是一個(gè)叫方仲永的人。

　　這個(gè)人小時(shí)候就很聰明，他五歲時(shí)就能寫詩(shī)，人們都認(rèn)為他是一個(gè)天才，爭(zhēng)先恐后地買他寫的詩(shī)，所以他一直生活在一種被夸獎(jiǎng)被贊頌的世界里。他不學(xué)習(xí)，只靠賣詩(shī)為生。后來(lái)越來(lái)越平凡，最后就和平常人一樣了。我自己覺(jué)得這次期中考試就是因?yàn)榻?jīng)歷了很多挫折最后才有了不錯(cuò)的成績(jī)�？荚嚽暗膬蓚�(gè)月中各科老師都找我談過(guò)話，他們不斷的提醒我并給我施加壓力，我一開始覺(jué)得這樣對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)益處，我甚至害怕自己承受不了這種壓力。

　　但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我在這種壓力之下進(jìn)步很快，最后臨近考試時(shí)我對(duì)自己信心十足，最終取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其實(shí)困難與挫折也是命運(yùn)對(duì)我們的一種不一樣的愛。我希望每一個(gè)人都能正確看待挫折和困難，最終把它們由壓力變?yōu)閯?dòng)力。成就自己的理想。讓這種特殊的愛陪伴我們走過(guò)豐富多彩的一生。

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