一份特殊的作業(yè)作文范例15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一份特殊的作業(yè)作文1
從小到大,我寫(xiě)過(guò)很多作業(yè),大部分我都忘記了,可是那件事,就像一顆珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
那是上周五發(fā)生的事。語(yǔ)文老師在我們上學(xué)的時(shí)候布置作業(yè),可是老師卻故作神秘,不告訴我們。于是,我們的`腦洞就大開(kāi)了:是回家讓我們炒菜?還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最后,老師實(shí)在聽(tīng)不下去了,就告訴我們了——讓我們保護(hù)雞蛋。我們一聽(tīng)樂(lè)了,便說(shuō)這太容易了。然而,老師卻冷笑了一聲,說(shuō):“你們不要太小瞧這個(gè)作業(yè),看你們誰(shuí)能和雞蛋笑到最后。”我們聽(tīng)了情不自禁哆嗦了一下。
回到家,我立馬從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并幫它穿上“衣服”。只見(jiàn)我從抽紙盒中抽出了一張紙,并幫它包上;接著,我又去找了一塊布把它包上,最后,拿了一個(gè)小黑布袋子,把雞蛋放進(jìn)去。
第二天到學(xué)校,我立馬坐在位置上。下課想上廁所,就迫不及待地下了位,上完廁所,便急忙回教室;可是,樓道內(nèi)都是人,根本無(wú)法走。但如果走了,雞蛋破了怎么辦?可是,如果不走,那又不可能一直站在這里。我鼓起勇氣,勇敢地邁出了第一步,走在亂哄哄的樓道里,生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終于過(guò)了危險(xiǎn)區(qū),剛坐在位子上沒(méi)多久,我的耳邊就傳來(lái)一陣尖叫聲,我好奇,就下位看了看。只見(jiàn)一個(gè)人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶,難過(guò)極了,見(jiàn)此狀,我又趕忙回到座位上,當(dāng)起“雞蛋媽媽”。一天很快過(guò)去了,老師走到教室檢查我們的雞蛋,老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候,露出了欣慰的笑容。
時(shí)間像流水一樣,悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月,還有父母的青春;但父母對(duì)我們的愛(ài),是永遠(yuǎn)不會(huì)被帶走的,也讓我永生難忘。
一份特殊的作業(yè)作文2
放學(xué)的路上,大家七嘴八舌地議論著:“今天的作業(yè)居然是用行動(dòng)向家長(zhǎng)表達(dá)愛(ài)意?”“是呀,真是有點(diǎn)不好意思!”聽(tīng)了他們的議論,我也憂慮著:如果洗腳的話,給誰(shuí)洗呢?
回到家,媽媽正在洗菜,為了完成作業(yè),我硬著頭皮走了過(guò)去拉了下她的衣角,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“媽媽,今天老師讓我給你們……給你們……嗨,沒(méi)事!”說(shuō)著,連忙跑開(kāi)了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦:咦?今天我女兒怎么怪怪的`?
晚飯后,我見(jiàn)媽媽正在洗臉,猶豫了一下,又慢騰騰地走了過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……老師讓我給你們洗……腳!眿寢寴(lè)呵呵地說(shuō)道:“這有什么難為情的,不過(guò)就是洗腳而已嘛!那就讓你爸爸享受一次吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先搬來(lái)凳子請(qǐng)爸爸坐下,再拿來(lái)一個(gè)腳桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起雙袖,慢慢托起爸爸的腳,卷起褲腳,把兩只襪子從爸爸的大腳上脫下來(lái)!斑?什么味?好臭,爸爸,你的腳真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭嗎?”邊說(shuō)著邊把爸爸的摁進(jìn)熱水里,用毛巾擦呀擦……過(guò)了一會(huì),我托出爸爸的腳一看,只見(jiàn)一雙大腳經(jīng)過(guò)熱水的浸泡,青筋都顯露出來(lái),簡(jiǎn)直像一幅地圖。我抬頭看爸爸,只見(jiàn)他瞇著雙眼,一副很舒服的樣子。猛然間,我想到爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦操勞,還要抽出時(shí)間關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)……今天我第一次幫爸爸洗腳,爸爸就這么滿足。想到這,我鼻子一酸,淚水差點(diǎn)滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進(jìn)水里,用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個(gè)家庭的雙腳……許久,才用毛巾一下一下地擦干。
感謝這份特殊的作業(yè),它讓我長(zhǎng)大了許多……
一份特殊的作業(yè)作文3
去年,媽媽買回幾盆綠蘿,一盆擱我房里,并囑托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,莊嚴(yán)接下這份特殊的作業(yè)。
望望它那藤蘿綿長(zhǎng)的枝條,心起了漣漪,漸成一枝條,延向遠(yuǎn)方。
我能完成這份作業(yè)嗎?
忙上網(wǎng)查詢。資料繁多,繞的我眼花繚亂,心亦煩,索性摘錄下前面幾條方法,后面一并省去。
水,陽(yáng)光,空氣,我給著它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,它不負(fù)我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪襯。小小的心,因這,變得暖。卻不知,自然中的暖,已是稀稀了,只能淅淅地點(diǎn)綴天地。
清晨,我照例給它開(kāi)窗,將它放到窗口,卻忘了外面陽(yáng)光已消散,只剩一股股正涌動(dòng)著,鉆心入骨的寒冷啊!
幾天,都如此,看到它的葉子低了頭,泛了枯黃,但并不在意。
在幾日,它們已經(jīng)完全成了枯黃,邊角還擦了點(diǎn)黑,猛然地,它們成了一只只枯葉蝶,離開(kāi)停歇的'枝條,但自不知,翅膀已無(wú)力,一下子跌入谷峽,跌入深淵,跌落在泥土上。
少了綠葉,花盆顯得突兀了。小小的心,因這,又變得涼,空落落的。
驀然,失聲,痛苦。
再翻閱過(guò)往的資料,原來(lái)它也是嬌弱的,它那嬌小的身材也抵御不住這寒冷!
原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè),也不能潦潦完成,一定要腳踏實(shí)地,確保一切的準(zhǔn)備都好了,才能繼續(xù)下一步啊。
一份特殊的作業(yè)作文4
小學(xué)時(shí),老師給我們留過(guò)一份特殊的作業(yè),是給家長(zhǎng)洗腳,其實(shí)給家長(zhǎng)洗腳并不是一件很困難的事。放學(xué)后,大家都議論紛紛的說(shuō)著這件事,每個(gè)人都有自己的顧慮。
回到家時(shí),媽媽正在洗菜,我就在想:“應(yīng)該怎樣和媽媽說(shuō)這件事呢?要不,就等媽媽洗腳時(shí)自己主動(dòng)去幫媽媽洗,不行,那太突然了!”不過(guò),經(jīng)過(guò)我的再三考慮之后,還是決定把這件事告訴媽媽。我就跑到媽媽面前細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“媽媽,今天老師讓我們給家長(zhǎng)……給家長(zhǎng),嗨,沒(méi)事!”我跑著走開(kāi)了。我還是猶豫了,我就跑回房間慢慢的想:“老師給我們布置這份作業(yè)就是增進(jìn)我們和家長(zhǎng)之間的感情,是對(duì)我們好,我為什么不去做呢,不然就會(huì)辜負(fù)老師的一番好意了!蔽蚁胪ê,又大膽的來(lái)到媽媽面前說(shuō)出了這件事。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“給我洗腳,好呀,等會(huì)兒你就給我洗吧!”
我終于勇敢的邁出了這一步。接下來(lái),我就把洗腳盆里小心翼翼的放上一些熱水,然后,端到媽媽面前,卷起雙袖把媽媽的襪子慢慢的脫下來(lái)放進(jìn)水里,輕輕的洗著。一瞬間,我突然想到小時(shí)候媽媽給我洗腳的場(chǎng)景,心里有種說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué)。想到:“媽媽每天都不辭辛苦的'干許多家務(wù),而且還照顧著我和弟弟!毕氲竭@里,我的淚珠在眼里滾動(dòng)著,忍著沒(méi)有讓它掉下來(lái)。我給媽媽洗完腳后,媽媽很高興的說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份特殊的作業(yè),我非常感謝老師留的這份作業(yè),是這份作業(yè)讓我懂得了應(yīng)該如何去愛(ài)自己的父母,如何去為他們做一些力所能及的事。
一份特殊的作業(yè)作文5
上上個(gè)星期的星期二下午的大閱讀課,陳老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我給大家布置一個(gè)特殊的作業(yè) ,那就是寫(xiě)全班同學(xué)的名字,下個(gè)星期二寫(xiě)名字比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都傻了眼。我利用星期六、星期日的時(shí)間在家一邊向一邊寫(xiě),可是沒(méi)過(guò)多久就遇到困難了。
徐少卿的“卿”字平時(shí)見(jiàn)了就怕,筆畫(huà)那么多,現(xiàn)在叫我怎么寫(xiě)呀?我寫(xiě)了好幾個(gè)怎么看都不像,只好問(wèn)正在做飯的媽媽!皨寢,愛(ài)卿的`‘卿’怎么寫(xiě)?”這么一問(wèn),媽媽也說(shuō)不出來(lái),我只好去查字典。
寫(xiě)好后,我數(shù)了數(shù)1、2、3……50、51,咦?怎么少了一個(gè),是誰(shuí)呢?第一排、第二排…… ……我一邊點(diǎn)人數(shù),一邊腦子里放起了“電影”,
對(duì)了,是第七排少了一個(gè)人,是誰(shuí)呢?怎么想都想不起來(lái),自己的同學(xué)都不知道是誰(shuí),真是難為情。到了星期一,我到學(xué)校來(lái)一對(duì)名單 ,原來(lái)少了姜松良,他平時(shí)不太和別人交流,可能使我忘記了他。
到了星期二下午大閱讀課,老師開(kāi)始讓我們比賽寫(xiě)名字了。我飛快地寫(xiě)著,第一個(gè)寫(xiě)完的是肖有為,可他寫(xiě)錯(cuò)了大約4——5個(gè)字。他往博客上發(fā)我名字的時(shí)候,就把我的“成”給寫(xiě)成工程的“程”了。這一次寫(xiě)名字比賽,又把我這個(gè)“成”寫(xiě)成“誠(chéng)實(shí)”的“誠(chéng)”了。我愿來(lái)總覺(jué)著自己也有把握全寫(xiě)對(duì),結(jié)果也錯(cuò)了一個(gè)。
這真是:“不寫(xiě)不知道,一寫(xiě)嚇一跳啊!”
一份特殊的作業(yè)作文6
今天,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),是什么呢?告訴你們吧,就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。
我來(lái)到田野里,看見(jiàn)春姑娘在油菜地里,跳著美妙的舞蹈,她跳得舞是多么優(yōu)美,你看,油菜都被春姑娘的舞吸引來(lái)了,它們開(kāi)出了金燦燦的花朵,散發(fā)出自己獨(dú)有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來(lái),為春姑娘獻(xiàn)上自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲。!我找到了春姑娘的.腳步。
接著,我跟隨著春姑娘來(lái)到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,河中成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在快活地游來(lái)游去,多么祥和的景象啊!再看看河邊,柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,真像是用碧玉妝扮成的。河邊的小草從地下探出自己尖尖的小腦袋,你瞧,它那害羞樣,就像是一個(gè)膽小的姑娘,害怕極了。滿山遍野的花朵,裝點(diǎn)著這里的美麗。可愛(ài)的小白兔蹦蹦跳跳地趕來(lái)了,為春光增添了許多生機(jī)。我想:這些動(dòng)物,植物,美景,肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈!春姑娘的腳步被我找到了!
再看看,森林里有沒(méi)有什么變化。樹(shù)木煥然一新,變得更加強(qiáng)壯,健康,這都?xì)w功于春姑娘的呵護(hù),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生飛來(lái)飛去,工作十分繁忙,一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上,一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上,不久啄木鳥(niǎo)累倒了,F(xiàn)在春姑娘替代了它,她十分愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,還很溫柔地呵護(hù)它們,保護(hù)它們。正因?yàn)槿绱耍植抛兊媚敲疵利,?shù)木變得枝繁葉茂。!我又找到了春姑娘的腳步。
我終于明白了,春姑娘是無(wú)處不在,原來(lái)她就在我們身邊。
一份特殊的作業(yè)作文7
星期五下午,放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)——徐老師要來(lái)布置作業(yè)啦!所有人都倒吸一口涼氣……
“同學(xué)們,今天的作業(yè)很特殊!毙炖蠋熥哌M(jìn)來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)。我心想:哪有特殊的作業(yè)?不料,趁同學(xué)們冥思苦想之際,徐老師竟在黑板上下起“作業(yè)雨”來(lái)。忽然耳旁傳來(lái)一陣歡呼聲,我條件反射似的抬起頭,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著一行醒目的大字——尋找家庭趣事。呵,還真是特殊。
回到家,我仔細(xì)地回想著家里發(fā)生的每一件事,卻一無(wú)所獲。正當(dāng)我失望透頂時(shí),忽然耳旁傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,我急忙跑進(jìn)客廳。只見(jiàn)媽媽手里舉著一塊透明狀的薄片,正喋喋不休地說(shuō)著什么。爸爸則蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備還擊。“去問(wèn)問(wèn)姐姐!蔽伊ⅠR扭頭跑進(jìn)姐姐的房間!敖悖职謰寢屧诔呈裁茨?”姐姐苦笑著說(shuō):“隔壁家的`小弟弟踢皮球,把我們家的玻璃打破了,他們正在為買什么樣的玻璃而爭(zhēng)吵。媽媽說(shuō)要買鋼化玻璃,爸爸堅(jiān)持要買普通玻璃。我支持媽媽,還被爸爸訓(xùn)了一頓!边@時(shí)我才注意到姐姐的眼眶有些紅。哎!看來(lái)我得“管管”了。
走進(jìn)客廳我敲了敲桌子說(shuō):“現(xiàn)在,我是法官,媽媽是原告,爸爸是被告。先由原告……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便搶著說(shuō):“法官大人,此人堅(jiān)持要買普通玻璃,而我卻不認(rèn)同,應(yīng)該買鋼化玻璃,避免意外再次發(fā)生!薄艾F(xiàn)在由被告人申辯!卑职志箚】跓o(wú)言,吐不出一個(gè)字來(lái)。媽媽在一旁得意洋洋地笑著,爸爸卻有些生氣。“肯定是你們母女倆勾結(jié)起來(lái)對(duì)付我,但是原告確實(shí)說(shuō)的有理!卑职峙e起雙手做投降狀!拔曳 蔽铱扌Σ坏,剛才還吵得如此激烈,現(xiàn)在怎么就投降了呢?
一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。我也算完成了一份特殊的作業(yè)!
一份特殊的作業(yè)作文8
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們獨(dú)自去商店買東西。
寫(xiě)完作業(yè),我對(duì)大家說(shuō):“我要去超市買東西,你們有什么需求?”爸爸躺在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“給我買包‘洽洽’原味瓜子!眿寢屨f(shuō):“家里創(chuàng)可貼正好用完了,帶一包上來(lái)。”外公聽(tīng)到我們的'談話,說(shuō):“酒沒(méi)了,再買兩瓶二鍋頭!鳖I(lǐng)到任務(wù),我拿起購(gòu)物卡走出了門(mén)。
這是我第一次晚上獨(dú)自外出買東西,所以總感覺(jué)有個(gè)小偷跟在身后,我非常緊張,一路狂奔。 終于到了超市。我剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了食品區(qū)。哎呀,所有的瓜子都放在第四層,我好不容易把瓜子拿下來(lái),結(jié)果拿成了小包裝的,只好費(fèi)勁地再把它放回去,重新拿個(gè)大包裝的。這瓜子非常香,個(gè)頭小,所以能讓人吃很久很久,回味無(wú)窮。
我又來(lái)到煙酒區(qū)。酒的品種真多啊,五糧液,郎酒??不過(guò),這些酒可這夠貴呀。還好,一瓶紅星二鍋頭只要五元錢(qián)。二鍋頭是白酒,越陳越好,所以我選了兩瓶生產(chǎn)日期靠前的。我不知道外公為何偏愛(ài)這種酒,這種酒又苦又辣,跟瓜子比起來(lái),味道天差地別。 最后我來(lái)到柜子前,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)口貼只剩下最后一包了,我正要伸手,一個(gè)大人推了我一把,最后一包創(chuàng)口貼就這樣被這位大人買走了。我匆匆給了錢(qián),奔向另一家超市。一進(jìn)門(mén)我就大叫:“買創(chuàng)口貼啦!”生怕創(chuàng)口貼又被別人搶走了。阿姨笑著給我拿了一包創(chuàng)可貼。 我把商品像寶貝一樣抱著,生怕被別人偷走了;氐郊,大家都夸我能干。爸爸拿起瓜子抱著吃,外公看到二鍋頭高興極了?吹酱蠹疫@么開(kāi)心,我也心花怒放,這項(xiàng)特殊的作業(yè)我圓滿地完成啦!
一份特殊的作業(yè)作文9
我從小到大,做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天早晨。姑姑抱著只有三歲的.小妹妹來(lái)我家。我正閑著沒(méi)事,就逗起妹妹來(lái)。不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)姑姑說(shuō):“……,我和你媽到伯伯家去一趟,也給你留下一份作業(yè)!”“什么作業(yè)?”我正疑惑著,姑姑笑瞇瞇地向我說(shuō)道:“當(dāng)然是照顧妹妹啦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟,于是,我便一蹦一跳地照顧妹妹去了。
我原本以為,照顧孩子不是挺簡(jiǎn)單的嗎?只要讓她不哭、不鬧就行了?晌疫@個(gè)妹妹,可真是調(diào)皮。你瞧她,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔進(jìn)我的房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè),抄起桌上的一枝筆,“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)奪來(lái),對(duì)她說(shuō):“露露,別亂畫(huà),姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙飛似地跑進(jìn)我的房間,眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)上已被水彩筆毀了“容”……而妹妹呢?天啊!她爬過(guò)我的床,在上面留下了一串黑乎乎的腳印,正座在窗臺(tái)上往下四處張望呢!“危險(xiǎn)!”我急得大喊,可她卻不緊不慢地學(xué)著我講“姐姐!”
中午,姑姑和媽媽回來(lái)了,看到我?guī)妹猛娴媚敲雌饎,夸道:“沒(méi)想到咱家……還真有一手!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)。原來(lái),帶孩子也不是件容易的事,想起媽媽把我從小帶到了這么大,可真是費(fèi)了她一番苦心。
一份特殊的作業(yè)作文10
今天班主任語(yǔ)文老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),它不是用紙與筆去書(shū)寫(xiě),而我們用雙手去行動(dòng),那就是:回家?guī)桶职謰寢屜茨_。
相信大家以前都見(jiàn)過(guò)一個(gè)公益廣告,一個(gè)小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳,然后等媽媽回房間的時(shí)候,小男孩也正端著一盆水準(zhǔn)備為媽媽洗腳,小小的身體,大大的水盆,水花濺到小臉上,瞇起了眼,媽媽臉上泛起帶著淚光的.笑。
我很喜歡這個(gè)公益廣告,因?yàn)樗麄髁烁改敢詡魃韨鳎瑫r(shí)宣傳我們要孝順長(zhǎng)輩。
我的爸爸媽媽在這一點(diǎn)上,為我做了榜樣,他們也一直很孝順長(zhǎng)輩。所以在收到這個(gè)作業(yè)任務(wù)的時(shí)候,我除了有一點(diǎn)點(diǎn)小小的驚訝,并不會(huì)覺(jué)得很為難。
晚上,我在飯桌上和爸媽說(shuō),“今天我要幫你們洗腳哦!”
爸爸覺(jué)得這很不好意思,說(shuō)不用,我說(shuō)這是作業(yè)。媽媽則很贊同這樣的言行教育。
于是,吃過(guò)晚飯休息了一會(huì),我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。先是幫爸爸洗,我去衛(wèi)生間接好了溫水,然后讓爸爸把腳放進(jìn)盆中,起初他覺(jué)得不肯,然后拗不過(guò)我,也就同意,我?guī)退昴_,他還癢笑了起來(lái),最后也適應(yīng)了。
剛好腳泡得暖,腳指甲也會(huì)軟一些,我就想到一起幫他剪指甲。之后也一樣幫媽媽洗腳,不過(guò)她指甲不是很長(zhǎng),就沒(méi)有剪。
其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)覺(jué)得不太好意思,可是當(dāng)我?guī)桶职旨糁讣椎臅r(shí)候,想到以前爸媽也幫我剪過(guò),而且從小到大,他們照顧我,可不只是幫我洗腳這么簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在做的只是一件小小的事而已。
而且通過(guò)這個(gè)作業(yè),我覺(jué)得自己跟爸媽更親近了,幫他們洗腳也是一件很開(kāi)心的事。
一份特殊的作業(yè)作文11
大家平時(shí)認(rèn)為的作業(yè)就是那些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè),而暑假的第一天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——體驗(yàn)田間勞動(dòng)。
我來(lái)到外婆家,拎起桶,扛著小鋤頭,跟著外婆來(lái)到菜地邊,準(zhǔn)備摘菜。外婆先讓我站在一邊看著,她來(lái)做示范。只見(jiàn)她將一束韭菜緊握在手中,微微向上提起一點(diǎn),接著用鐮刀對(duì)準(zhǔn)韭菜根部一劃,一束韭菜整整齊齊地被割下了。我見(jiàn)狀,不禁嘀咕:這有什么難的,不就是一瞬間的事情嘛!
想到這里,我接過(guò)外婆手中的小鐮刀,隨隨便便一提,舉起鐮刀順勢(shì)一劃……!我不僅把韭菜割得亂七八糟,還在半途中卡住了。我一下子愣住了,不敢再輕視了!這時(shí),外婆手把手地教我,我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著,不多久,我一刀就是一束韭菜,已能輕輕松松地駕馭了。
外婆又帶我去摘西紅柿,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿掛在枝頭,上面還有未蒸發(fā)的水珠,看起來(lái)十分誘人。我迫不及待地向它們沖去,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺,像是在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”我伸出手便要摘,可枝頭上的小刺好像不允許我侵犯它似的,一股刺痛感涌上心頭,并在我手上留下了一道印痕。我一激靈,把手快速縮回來(lái),眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑,伸手在西紅柿的蒂上掐了一把,西紅柿便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐袅讼聛?lái)?赐旰,我學(xué)著外婆的樣子,掐斷蒂,接住了西紅柿。我和外婆提著滿滿一籃子蔬菜回家,心里甭提多開(kāi)心了。
這份特殊的'作業(yè),不僅讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也嘗到了自己動(dòng)手的甜頭。
一份特殊的作業(yè)作文12
從小到大,我做過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨(dú)那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠(yuǎn)被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個(gè)星期天,姑姑和媽媽要外出一趟,在臨走前,給我留下一份特殊的作業(yè)——照顧我那3歲的小表弟。這對(duì)我來(lái)說(shuō),可是張飛吃豆芽——小菜一碟。于是,我對(duì)姑姑行了“軍禮”,便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
我原本以為,照顧孩子是件挺容易的事,只要他不哭不鬧就行了?晌疫@個(gè)表弟,真是太調(diào)皮了。你瞧他,一會(huì)兒“穿梭”于客廳中,一會(huì)兒又奔回房間,見(jiàn)到我剛寫(xiě)完的作業(yè),便拿起桌上的一支筆,“唰”的一下就往上畫(huà)。我見(jiàn)了,哭笑不得,連忙把作業(yè)本奪過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“表弟,別亂畫(huà),姐姐給你拿一張紙!”可是,當(dāng)我拿著紙,飛似的跑進(jìn)我的房間時(shí),眼前的一切令我驚呆了——筆被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)也已被水彩筆毀了“容”……而小表弟卻爬過(guò)了我的床,正坐在窗臺(tái)上往下四處張望呢!我趕緊沖了上去,把他抱了下來(lái),可他又哭又鬧,我計(jì)上心來(lái),大叫“老虎來(lái)了!”還裝出害怕的.樣子,小表弟一聽(tīng),嚇得急忙躲到我背后。我想,光靠嚇唬是不行的,于是我對(duì)小表弟說(shuō):“想不想聽(tīng)姐姐講故事?”“好啊,聽(tīng)故事了!”我拿起一本連環(huán)畫(huà),繪聲繪色地講了《三只小豬》《小紅帽》……小表弟再也不哭鬧了,而是側(cè)著腦袋,津津有味地聽(tīng)著故事,還高興地拍起了小手……
后來(lái),媽媽和姑姑回來(lái)了,看見(jiàn)我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎,直夸道:“沒(méi)想到你還有真有一手,不賴呀!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè),也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大,可真是費(fèi)了他們一番苦心!
一份特殊的作業(yè)作文13
作業(yè),全宇宙最邪惡的物質(zhì),它可以吞噬一個(gè)學(xué)生脆弱的心靈,讓學(xué)生在它的大海中苦苦掙扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不見(jiàn)天日!完了,人生畫(huà)上一個(gè)恐怖的句號(hào)!這就是恐怖的惡魔作業(yè)!他會(huì)和吸血鬼一樣吸干你的靈魂!
我完成過(guò)一次特別的作業(yè),它與眾不同,雖然會(huì)消耗不少時(shí)間,但十分有意義,最重要的是,完成它不用動(dòng)筆,十分輕松。
在一個(gè)帶著夕陽(yáng)的下午,老師布置了一個(gè)特別的.作業(yè):觀看我們與七班的終級(jí)大決斗,這將會(huì)是一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)役,被命為北半場(chǎng)(操場(chǎng)的北半部)戰(zhàn)役。一場(chǎng)實(shí)力對(duì)戰(zhàn)。
我想:又是無(wú)聊透頂?shù)幕@球賽。但又不得不看,真討厭。我漫無(wú)目的地坐在北半場(chǎng),戰(zhàn)斗的號(hào)角響起了。
這是我方的球,我方隊(duì)員剛接到了球,敵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吳宇諾如獵豹一般快速地閃了過(guò)來(lái),一個(gè)風(fēng)車式搶球,奪過(guò)籃球,撲向我方籃筐,在空中一個(gè)360°旋轉(zhuǎn),又是一個(gè)優(yōu)雅的灌籃,“帥氣!”(雖然她是女的)我忍不喊起來(lái),哎呀,我怎么為對(duì)方加油了?我又趕緊為我方加油打氣。
比賽進(jìn)入了白熱化,我都禁不住滿頭大汗,吳宇諾又搶到球了,我方隊(duì)員楊子豪,沖上前阻攔,可她根本不把楊子豪放在前面,輕松一閃,從他身邊掠過(guò),還帶著嘲笑摸了摸他的頭,集體榮譽(yù)感和憤怒感為楊子豪打氣,再次阻止籃球進(jìn)筐。他倆就像雙龍戲珠,但最后,這關(guān)鍵的一球,吳宇諾帶著榮耀光環(huán)與殘影射中對(duì)方球門(mén),奠定了勝利的基礎(chǔ)。
這真是一場(chǎng)精彩的球賽,這真是一份特別的作業(yè)。
一份特殊的作業(yè)作文14
今天晚上,我吃好了晚飯,選了兩個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,把蘋(píng)果洗干凈。我用左手拿蘋(píng)果,右手拿小刀。我的左手拇指和食指捏住蘋(píng)果的凹陷處,右手食指按著小刀的刀背,拇指按在小刀的側(cè)面,抵住蘋(píng)果,讓小刀帶點(diǎn)傾斜,就輕輕地削了起來(lái),大約削了一刻鐘,終于把一只蘋(píng)果削完了。我正要削第二只蘋(píng)果的時(shí)候,媽媽來(lái)了。她好奇地問(wèn):“你一下子削兩只蘋(píng)果,吃得下嗎?”我肯定地說(shuō):“吃得下!蔽矣职训诙惶O(píng)果削完了。
我一只手拿一只蘋(píng)果,高高興興地來(lái)到爸爸媽媽面前,微笑著說(shuō):“爸爸媽媽,請(qǐng)你們吃蘋(píng)果!”正在看報(bào)紙的爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“謝謝!能不能幫我熱一下?太冷了!蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)道:“好的。”在床上織毛衣的媽媽說(shuō):“我剛吃完飯,已經(jīng)飽了,你自己吃吧。”我體貼地說(shuō):“你工作了一天,肯定很累了,你就吃一個(gè)蘋(píng)果吧。我去幫你們熱一下!
我來(lái)到廚房,拿了一個(gè)大碗,倒了半碗熱乎乎的'開(kāi)水,把兩只蘋(píng)果放進(jìn)去,再蓋上蓋子。過(guò)了一刻鐘,我把蓋子揭開(kāi),把蘋(píng)果拿出來(lái), 用水果刀切成一片片的放到碗里,又插了幾根牙簽,端到爸爸媽媽面前!鞍职謰寢專O(píng)果熱好了,請(qǐng)享用!”爸爸放下手中的報(bào)紙,邊吃蘋(píng)果,邊微笑著,用異樣的眼光看著我。我一下子感到耳根都熱了。媽媽吃著蘋(píng)果直夸:“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蔽业哪樃鼰崃,不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。你們?yōu)槲也恢髁硕嗌偬O(píng)果,而我才為你們削一次!
一份特殊的作業(yè)作文15
星期日,老師布置了一份特殊的作業(yè)——讓我們回家拜師學(xué)習(xí)煮茶雞蛋。
爸爸、媽媽不在家,我只好請(qǐng)外婆來(lái)幫我了,外婆爽快的答應(yīng)了。
我飛快地跑進(jìn)雞窩,拿出了四只雞蛋,把它們放進(jìn)小盆里,放些清水,用草挽成一個(gè)把子,就用這只草把子洗蛋,我生怕洗不干凈,放開(kāi)力氣去擦。外婆看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“哎呀!我的胡嫻,你動(dòng)作輕一點(diǎn),別把雞蛋殼弄破了……”
蛋洗干凈了,下面開(kāi)始煮雞蛋了,我向鍋里投些清水,把洗干凈的雞蛋放進(jìn)鍋里,外婆生起了火,剛一會(huì)兒,雞蛋就在開(kāi)水鍋中跳起了舞蹈。過(guò)了幾分鐘,外婆忙說(shuō):“胡嫻,快把它撈出來(lái)放在冷水里浸一下!
雞蛋在冷水里浸了幾分鐘以后,外婆讓我把蛋殼剝?nèi)ィ儆玫秳澬┬】p。“剝蛋殼倒是簡(jiǎn)單,為什么要?jiǎng)澘p呢?”我自言自語(yǔ)道。
“這你就不懂了吧,等一會(huì)兒放調(diào)料去煮,汁水就會(huì)從縫隙滲進(jìn)去了,茶葉蛋就有味了!蓖馄劈c(diǎn)著我的鼻子笑著說(shuō)。剝完了雞蛋,只見(jiàn)白花花的蛋白露了出來(lái),我用手輕輕摸了一下,手感好舒服喲,比剛出的'嬰兒的皮膚還要嬌嫩呢。外婆又讓我放些清水把雞蛋放進(jìn)去,還放上了醬油、鹽、“鐵觀音”茶葉、八角等配料。放好之后,外婆繼續(xù)生火。剛一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)了鍋里有了動(dòng)靜。我迫不及待地打開(kāi)了鍋蓋,一陣香噴噴的八角味撲鼻而來(lái)。
今天,我學(xué)到了煮茶雞蛋這一手藝,真要功歸于我的外婆!
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