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那一刻作文

時(shí)間:2025-05-24 16:31:54 好文 我要投稿

那一刻作文(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的那一刻作文,希望能夠幫助到大家。

那一刻作文(精華)

那一刻作文1

  生活總會(huì)因?yàn)橐恍┦挛锸剐那樽兊玫吐洌幸恍┤司蜁?huì)笑著向你伸出援救之手。他們就像天使一般,又會(huì)讓我們感到生活的美好。

  經(jīng)過(guò)一夜的雨,路邊的樹(shù)邊的翠綠,小草也挺直了腰,空氣變得格外清新。我的心情隨著世間的事物好起來(lái)。走在公園的小路上,看著晨跑的人們心里想到:這么好的天氣,不出來(lái)玩玩可真可惜。就在這時(shí),身后傳來(lái)了:“讓開(kāi),讓開(kāi)!請(qǐng)讓一下!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就被人推到了地上。因?yàn)榈厣嫌杏晁晕业囊路䴘窳,手也被路邊的小石子劃破了。我頓時(shí)感受到了疼痛,坐在地上哭了起來(lái)。來(lái)往的人看到了我,默不作聲的走去。有一個(gè)高大的`叔叔看到后,對(duì)著我說(shuō):“哎呀!現(xiàn)在的孩子真矯情,不就是一點(diǎn)小傷嗎,一點(diǎn)也不疼,有什么好哭的!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,心情更差了。強(qiáng)忍住淚水,從地上站了起來(lái)?粗约阂呀(jīng)濕的衣服:“天娜!這可怎么辦。俊闭谖掖诡^喪氣的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位姐姐,她如花兒般綻放的笑容深深吸引住了我的目光:“小妹妹,你怎么了,衣服都濕了?”她從包里拿出一些紙巾幫我擦衣服。她看見(jiàn)我的手受傷了,又帶我去衛(wèi)生間把手清理了一下,再?gòu)陌锬贸鰟?chuàng)可貼幫我貼好!靶∶妹茫院笫軅,不要哭,要將強(qiáng)!薄班,我知道了,謝謝姐姐!薄安豢蜌!”那一刻,我感受到了溫暖。

  在那之后,那位好心的姐姐就一直在我的腦海里。他的笑容如繁星點(diǎn)綴一般使人心情愉悅。

  那一刻,我的世界春暖花開(kāi),因?yàn)橛辛讼窠憬隳菢拥娜,這個(gè)世界就會(huì)溫暖。

那一刻作文2

  人的一生都在成長(zhǎng)中渡過(guò),或許明理,或許懂的堅(jiān)強(qiáng),或許一個(gè)細(xì)節(jié),一件小事,都能使一個(gè)人得到成長(zhǎng) 。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在家里玩電腦,玩得正起興,媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“徐秋楓,不要在玩電腦了,趕緊看書(shū),要不然到樓下去玩也行,不要老悶在家里!

  “我不,我要玩!蔽一卮鸬。

  “你出不出去,你要不出去,我就把電腦給賣(mài)了。”

  “我就不!”

  我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽一巴掌就打了過(guò)來(lái) 。這可是頭一次啊,我十分驚訝,但很快就被憤怒代替了。我沖出家門(mén),準(zhǔn)備今晚離家出走,直到媽媽來(lái)找我并向我道歉。

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口的操場(chǎng)上,找了一個(gè)陰涼的地方坐下來(lái),環(huán)顧著四周,一件事情忽然引入眼簾:一個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上邊跑邊哭,后面跟著一個(gè)三四十歲的女人在追他,嘴里還喊著什么。很顯然,他和我的遭遇一樣,當(dāng)小朋友跑到我面前的時(shí)候,他的媽媽追上了他,把她摟在懷里,但小朋友好像要掙脫他媽媽的懷抱,對(duì)他媽媽說(shuō):“我要玩,我不要回家,我不要你打我!薄八麐寢屨f(shuō):“孩子對(duì)不起,我不該打你,我再也不打你了,請(qǐng)你原諒我吧!”孩子聽(tīng)了媽媽的話說(shuō):“媽媽我也錯(cuò)了,我們回家吧!”說(shuō)著便拉著她媽媽的.手走了。

  看到這里,我感覺(jué)我也不應(yīng)該對(duì)媽媽那樣。這時(shí)我看到了媽媽的身影和焦急的面孔。昔日溫馨的情景浮現(xiàn)在我的眼前:吃西瓜的時(shí)候,媽媽把最甜的給我吃。吃鴨子的時(shí)候,媽媽總是把鴨腿給我吃,我生病的時(shí)候,媽媽在床邊看護(hù)著我……想到這里,我走上前,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!媽媽含著眼淚把我摟在懷里,對(duì)我說(shuō):我也不該打你!

  那一刻,雖然沒(méi)有人肯定,但我認(rèn)為我長(zhǎng)大了!

那一刻作文3

  那一刻,我真感動(dòng)

  有件事,在我的腦海里不斷徘徊,讓我記憶猶新。

  那天,體弱多病的我,又一次“遭遇”了發(fā)燒的“光臨”。當(dāng)時(shí)還在上課的我都已堅(jiān)持不住了,腦袋發(fā)漲,只盼望媽媽偉大的身影趕快來(lái),伴隨著痛苦,終于等到了媽媽?zhuān)瑡寢尲苤疫M(jìn)了診所。扎完吊瓶后,那時(shí)都以黑色布滿(mǎn)天空,帶著媽媽給我準(zhǔn)備的“營(yíng)養(yǎng)品”回到了宿舍,宿舍這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)熄燈了,摸黑走進(jìn)我的寢室,轉(zhuǎn)悠一圈,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包,書(shū)包里還有我必須吃的.藥呢,問(wèn)室友,她們說(shuō)放在自習(xí)室了,沒(méi)幫我?guī)蟻?lái)。那我只好自己再回去取了,可是這可是五樓,自習(xí)室在二樓,教學(xué)樓都沒(méi)人了,也都關(guān)燈了,我本來(lái)膽子就小,怎么可能自己敢下去取書(shū)包!

  我不好意思地詢(xún)問(wèn)了一下我的室友,誰(shuí)能陪我下去一趟,問(wèn)了許久,都沒(méi)人做出反應(yīng),誰(shuí)愿意離開(kāi)自己暖和的被窩,而去陪別人取藥呢?這時(shí),李洋從被子里冒出來(lái)。仗義地說(shuō):“我陪你去,等我一下,我把校服穿上的!

  這一刻,我為她的話語(yǔ)和舉動(dòng)而感動(dòng)。

  待她穿好衣服,我們這兩個(gè)“探險(xiǎn)”的女生,膽怯的走下了樓梯,經(jīng)過(guò)“跋山涉水”終于到了自習(xí)室,背起我的書(shū)包,我們倆又重新返回,終于回到了寢室,李洋還不忘幫我接熱水,很周到的照顧我。

  經(jīng)歷這件事,我感受到了朋友之間的溫暖,也讓我知道了,當(dāng)別人遇到困境時(shí),伸出援手,李洋這么做,怎么能讓我不為之感動(dòng)呢?

那一刻作文4

  那一刻,我非常感動(dòng),這深厚的朋友情在那一刻埋在我幼小的心靈,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)……。

  冬天的天氣很冷,在這寒風(fēng)凜然的冬天里,我和小明還有幾個(gè)朋友在課間閑走,邊走邊聊天,走到教室。頑皮的風(fēng)吹打著門(mén),門(mén)不停打開(kāi),又慣性反彈而關(guān)上。我走到門(mén)口,“忽”的一聲,風(fēng)打著門(mén)朝我推開(kāi),我趕緊用手頂著使勁一推,這一推出乎意料,門(mén)給推壞了,當(dāng)全班都看到門(mén)歪斜的半掛在門(mén)框上后,都發(fā)出了吃驚的唏噓聲,接著,開(kāi)始議論紛紛,甚至有些愛(ài)管閑事的人去打了小報(bào)告。我害怕了,推壞教室的門(mén),這可是闖了大禍了!

  我惴惴不安地坐在原位上,腦子里想著各種各樣的`情景,越想越心驚,這時(shí),老師通知我去她辦公室,我邁著沉重的步伐走出教室,小明他們也跟著我,我是多么希望一切都沒(méi)有發(fā)生。來(lái)到辦公室,我站在老師面前,低著頭,等待著狂風(fēng)暴雨。

  “是你推壞門(mén)的嗎?”老師沉著臉問(wèn)。

  我嚇得打了一個(gè)寒顫,嘴角張開(kāi),我不知道如何解釋。這時(shí),我那幾個(gè)朋友七嘴八舌地說(shuō):“老師,他不是故意的,當(dāng)時(shí)風(fēng)吹著門(mén)……”老師盯著他們說(shuō):“不關(guān)你們的事,另外誰(shuí)讓你有來(lái)的?”小明說(shuō):“老師,是我們自己要來(lái)的,蔣博陽(yáng)是剛才和我們一起進(jìn)教室的,風(fēng)吹了門(mén)他一擋,門(mén)就壞了,老師我們也有責(zé)任,您責(zé)罰就連我們一起責(zé)罰吧!”我聽(tīng)后眼睛不禁濕潤(rùn)了,老師讓他們先回去后,我終于開(kāi)口了:“老師,門(mén)是我推壞的,要責(zé)罰就罰我吧!”老師變的和藹了說(shuō):“我不責(zé)罰你了,有人給你作證,不是你一個(gè)人的責(zé)任!

  “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!边@種朋友之間的深情厚意,在那一刻,深深地刻在我的心里。

那一刻作文5

  友誼,源于愛(ài)心。跌倒時(shí),伸出攙扶的雙手;憂(yōu)傷時(shí),送上一絲安慰;孤獨(dú)時(shí),捎去一縷馨香。

  那天,全班同學(xué)都在教室午休,我也不例外。平常,我就有一個(gè)毛病——睡覺(jué)時(shí)打呼嚕,我很苦惱,不知道如何改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師和同學(xué)都熱情的幫助我,特別是生活老師,他幫我分析,給我說(shuō)了許多辦法。特別是晚上,總是把別人吵醒,早上一直抱怨。

  以前,午休時(shí),從來(lái)沒(méi)打呼嚕,可那天,我竟然露出了馬腳,午休時(shí)間短,一般有很少女生像我這樣,在短短的一個(gè)小時(shí)里,我竟……

  是這樣的:一點(diǎn)時(shí),我依舊照往常的`習(xí)慣趴在桌子上睡覺(jué)。半個(gè)小時(shí)后,我的呼嚕聲開(kāi)始了,我把一部分同學(xué)吵醒了,我后面的女生輕輕的呼喚我,我慢慢有了知覺(jué)……呼嚕聲漸漸消失了,又半個(gè)小時(shí),我睜開(kāi)朦朧的雙眼,剛剛那位女生說(shuō):“付煜熔,付煜熔,你剛才睡覺(jué)打呼嚕,哈哈哈,哈哈哈,笑死我了!”

  接著后面的女生也在學(xué)我。我很尷尬,這下全班同學(xué)都知道了,我趴在桌子上默默的流淚,我覺(jué)得這是一件很丟臉的事,我越想越傷心。那一刻,我難受極了。

  這時(shí),我的伙伴也知道了這件事,我最怕我的丑事暴露了。他們理解我,不停的安慰我,他們給我講非常搞笑的故事,還告訴我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”過(guò)了一會(huì)兒,我的心情好了些,但我更怕的是他們嘲笑我、諷刺我。

  晚上回到寢室,室友們也知道了這件事,本來(lái)認(rèn)為他們會(huì)認(rèn)為我活該,以為我平常老是在他們睡覺(jué)時(shí)把他沒(méi)吵醒,影響她們第二天聽(tīng)課?墒,我想錯(cuò)了,她們一個(gè)個(gè)上前安慰我,給我零食,幫我接水。這時(shí),我的淚忍不住落下來(lái),那是感動(dòng)的眼淚。

  友誼是偉大的,友誼之火溫暖了我受傷的心,給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè),親愛(ài)的朋友,我感謝有你們!

那一刻作文6

  時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失,在我們還來(lái)不及欣賞它的時(shí)候,它已經(jīng)一去不復(fù)返了,隨著時(shí)間的流逝,生活中,有令我們記憶猶新的那一刻,在這一刻,我們或激動(dòng),或感動(dòng),或難過(guò),或喜悅。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,一次班會(huì)課上我們班競(jìng)選班委,大家都在積極參加競(jìng)選,只有我呆在座位上,既不敢發(fā)言,也不敢參加競(jìng)選。

  那時(shí)的我膽子非常小,存在感也低,平時(shí)在班里就像一個(gè)透明人,只有考完試?yán)蠋熌畛煽?jī)時(shí),我才有存在感。

  競(jìng)選生活委員的時(shí)候,站起來(lái)參加競(jìng)選的只有一個(gè)同學(xué)。老師說(shuō):“我們班需要兩個(gè)生活委員,還缺一個(gè),需要特別細(xì)心和有責(zé)任心的那種,誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)?突然同學(xué)們和老師們都向我投來(lái)期許的目光,那目光似乎在對(duì)我用無(wú)聲的語(yǔ)言說(shuō):“相信自己,你一定可以的!蓖酪舱f(shuō):“快站起來(lái),你可以的。”我其實(shí)也非常想當(dāng)生活委員,于是我鼓足勇氣,想要站起來(lái),可是我又想到:萬(wàn)一自己疏忽搞錯(cuò)了呢?萬(wàn)一自己沒(méi)達(dá)到老師的要求呢?我似乎又看見(jiàn)了同學(xué)們和老師失望的眼神,我可是班里不能沒(méi)有生活委員,再說(shuō),就算搞錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,及時(shí)改正就行,誰(shuí)還沒(méi)有犯錯(cuò)的'時(shí)候呢。想到這里,我慢慢地站了起來(lái)。一瞬間,仿佛時(shí)間凝固在了那一刻。

  我成功了,我終于克服了種種心理障礙,勇敢地站了起來(lái),老師向我投來(lái)欣慰的目光,同學(xué)們向我伸出了大拇指。那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。人的一生,總要不斷地嘗試,只有大膽自信的嘗試才有可能獲得成功!

  生活中的細(xì)節(jié),也許那只是短暫的一刻,卻足以在你的腦海中留下永久的印記。

那一刻作文7

  那是一個(gè)空氣仿佛凝固一樣的醫(yī)院。一個(gè)醫(yī)生大喊道:“36號(hào)!”“哦!來(lái)了。”我的心中十分緊張,因?yàn),還有4號(hào)就到我了。

  看見(jiàn)一個(gè)坐在最后一排的老爺爺起身,走到我的旁邊并坐了下來(lái)。他先發(fā)話了:“緊張嗎?”我心想,他怎么知道?

  老爺爺笑了笑:“放松心情,生病是常有的事!鳖D時(shí),我覺(jué)得他看起來(lái)不像是什么壞人,便“嗯”了一聲。

  在之后的時(shí)間里,老爺爺不斷與我交談他的心聲,我越來(lái)越覺(jué)得我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這位老爺爺,或者這位老爺爺曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)我。他講那些他教書(shū)時(shí)摔斷教棍的事,他講那些他兒子第一次去理發(fā)時(shí)的事……總之,他對(duì)我講的事,總是一些能啟發(fā)我靈感,有深刻道理的事。慢慢的,我也就不再那么緊張了。

  他的故事仿佛有魔力,能讓時(shí)間靜止似的,講才過(guò)了1號(hào)。

  這時(shí),他忽然停頓了一下,仿佛是刻意的.。接著又說(shuō):“我姓王,你可以叫我王爺爺!甭(tīng)完這句話,我腦海里仿佛有什么東西在動(dòng),努力去想?yún)s怎么也想不起來(lái)……

  這時(shí),王爺爺突然說(shuō):“時(shí)間到了,我該進(jìn)去了!闭f(shuō)罷,他朝手術(shù)室走去。我想知道王爺爺真實(shí)身份的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,問(wèn)了問(wèn)身旁的人,才得知他是賣(mài)包子的。

  我把腦海中零零碎碎的記憶拼在了一起,猛地想起王同學(xué)的爺爺就是賣(mài)包子的!那一刻,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn):一個(gè)就要進(jìn)手術(shù)室的人還有心思陪我講那些心靈雞湯……一段回憶后,我在心底默默地祝福:謝謝你,老爺爺,祝你能手術(shù)成功,能鼓勵(lì)更多人,教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?/p>

那一刻作文8

  在一場(chǎng)小提琴比賽中,我脫穎而出獲得了冠軍,這份榮耀令我雀躍不已,連媽媽都覺(jué)得不可思議呢!但其實(shí)在背后的付出和辛酸,卻不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的……

  這是我第一次的小提琴比賽。記得那天當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),忐忑不安的心情,使我汗流浹背,比賽即將正式開(kāi)始!當(dāng)我準(zhǔn)備拉出第一個(gè)音時(shí),深深的吸了一口氣,美妙的音符精靈就此翩翩起舞。在比賽的過(guò)程當(dāng)中,我的心臟“砰隆!砰!”的跳著,真的非常緊張!比賽曲演出結(jié)束后,下了臺(tái)坐回自己的坐位,突然有種如釋重解的解脫呢!接著,就靜靜的聆聽(tīng)其他參賽者所帶來(lái)的精彩演出。

  經(jīng)過(guò)了一番的較勁后,眾所期盼的比賽成績(jī)總算要公布了。當(dāng)主持人在臺(tái)上宣布成績(jī),“第一名——李方怡”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我非常興奮的走上臺(tái),既開(kāi)心又感動(dòng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯,那一刻感覺(jué)到相當(dāng)?shù)墓鈽s!在回家的路上,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你好棒!”當(dāng)下的我更感到雀躍不已,那晚我還興奮到睡不著覺(jué)呢!

  回想起在這場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的小提琴比賽中,我要感謝爸爸媽媽給我無(wú)限大的支持與肯定,以及小提琴老師不厭其煩的諄諄教誨,一再又一再的糾正我,讓我的小提琴能夠拉得更好。是他們的.用心良苦才能使我順利獲得第一名,如果沒(méi)有他們的支持,我想我要得到冠軍是一件非常困難的事情;如果沒(méi)有他們?cè)诒澈蟮母冻龊湍托,我想我是無(wú)法得到臺(tái)下觀眾如雷的掌聲,跟評(píng)委老師們的肯定!

  我要好好珍惜老師無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)及爸媽永無(wú)止境的肯定與鼓勵(lì),也期待我自己,有一天能夠更上一層樓,成為一位家喻戶(hù)曉的小提琴家。第一次的比賽,第一次的冠軍,是我這一輩子永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。曼妙的旋律,又再度在我的耳邊悠揚(yáng)響起,那一刻,我真的有說(shuō)不完的感動(dòng)……

那一刻作文9

  一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。

  月考結(jié)束后,媽媽看我學(xué)習(xí)很累,怕我營(yíng)養(yǎng)不好,給我改善改善伙食。早上上學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“晚上包餃子吃,快點(diǎn)回來(lái):”放學(xué)回到家中,推開(kāi)門(mén),一眼就看到餐桌上擺著一盤(pán)水水靈靈的餃子。我放下書(shū)包,跑到桌子前,香噴噴地吃起來(lái),媽媽在我旁邊微笑著,注視著我,一會(huì)兒,爸爸來(lái)到我身后。摸著我的頭。“餃子香嗎”?“恩,真香”!“這里可有你媽媽的血和肉啊”!我頓時(shí)楞住了,吃了一半的餃子再也咽不下去了。我馬上拽起媽媽的手看起來(lái),看到媽媽那貼著邦迪的手,頓時(shí),我眼里噙滿(mǎn)淚水,一種從未有過(guò)的感動(dòng)涌滿(mǎn)了全身,我明白了這是血脈相連的痛,更是血脈相連的.愛(ài)。十五年來(lái),我一直沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,而我又從未感受過(guò)它。

  回想起小時(shí)候,不懂事,體會(huì)不到媽媽對(duì)我的關(guān)心,那天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒(méi)告訴我,自己吃點(diǎn)藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個(gè)干那個(gè),而且還讓她陪我到外面玩,給我買(mǎi)吃的,看電視,當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)意識(shí)到他病了,我該關(guān)心她,問(wèn)候她……

  想到了這些我心里充滿(mǎn)了難過(guò),悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對(duì)我高天厚地的愛(ài),我意識(shí)到現(xiàn)在還不晚,我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

那一刻作文10

  那一刻,即使只是一瞬,但在我心中,卻是不可磨滅的。

  自打幼兒園起,就有許多老師對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)幸福的孩子!蔽乙恢焙芤苫螅钡侥且豢獭

  躺在這令人感到恐懼的潔白病床上,是一件令人十分不舒服的事。這是第三瓶,也是最后一瓶,連續(xù)輸了幾天的液,手已經(jīng)開(kāi)始腫大,太讓人緊張了。

  媽媽日夜守在病床邊,只是現(xiàn)在,她出去為我找午飯吃。一個(gè)人,一張病床,一個(gè)病房,我不由得有些緊張。我抗拒病房里那特有的氣味,那身旁的白衣,感受著那針里涌出的水的聲音,那將針刺入皮膚的雙手……我感受著我所能想象到的一切,它們從我全身的每一個(gè)毛孔同時(shí)滲出來(lái),浸透了衣服、頭發(fā)和床單。

  媽媽還沒(méi)有回來(lái),我不禁有些恐懼,那位醫(yī)生一直在病房中來(lái)回地走著,臉上寫(xiě)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的'焦急。我微微張開(kāi)嘴,虛弱地問(wèn):“我媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)?”

  “不知道。”他以一種十分冰冷的口氣撇開(kāi)我的問(wèn)題,“我還有好多病人啊!怎么還沒(méi)回來(lái)?”說(shuō)罷,便不再徘徊,徑直走出病房。

  他去看病人了?他去找我媽媽了?

  我一時(shí)不知道該怎么做。房間里靜悄悄的,靜得連一根針掉下來(lái)都可以聽(tīng)見(jiàn),窗外風(fēng)吹葉動(dòng),“沙沙”——我無(wú)心去看這些,只是頂著門(mén)!芭榕榕椤钡哪_步聲在外面響起——媽媽回來(lái)了。

  只是有一點(diǎn)不一樣,她是被人推進(jìn)來(lái)的,別人說(shuō)她中暑了,有一點(diǎn)暈,可能因?yàn)檫^(guò)度疲勞,暈倒了。

  那一刻,我頓時(shí)明白了,明白了那句話的意思,明白了幸福。他們?cè)谖业牟》恐刑砹艘粡埓玻@樣,我就可以與媽媽一起了。

  那一刻,是如此短暫,但卻意義非凡。我以前也被感動(dòng)過(guò),可卻沒(méi)像這次這樣,熱淚盈眶。

  那一刻,我懂得了母愛(ài),懂得了幸福。

那一刻作文11

  那一刻,我很慚愧。

  生活中,有無(wú)數(shù)個(gè)那一刻,但這是我最難忘的“那一刻”。那天,走在回家的路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉欤易鐾曜鳂I(yè)能不能玩一會(huì)電腦?”媽媽對(duì)電腦這個(gè)詞很敏感,我一說(shuō)出來(lái),她就觸電般的回答:“不行”“王云超每天都能玩,為什么我不能?”“哦,王云超每天都能7點(diǎn)之前做完作業(yè),你行嗎?”“當(dāng)然行!”“那好,你若7點(diǎn)之前做完作業(yè)我就讓你玩!憋@然,媽媽根本不相信我能做到,這么說(shuō)只是想搪塞我。聽(tīng)了這話,我心里一陣歡欣。她根本不了解,我們今天作業(yè)少,稍微提速怎么也能在7點(diǎn)之前做完。就這樣,在媽媽驚訝的表情下,我完成了所有的作業(yè),她半信半疑地檢查了一遍作業(yè),沒(méi)有問(wèn)題!我爭(zhēng)取到了半小時(shí)的`電腦時(shí)間。

  嘗到甜頭后,第二天,我在學(xué)校里便非常積極地做起了各項(xiàng)作業(yè)。到回家時(shí),只剩下一項(xiàng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了。因?yàn)閲逭n上到了五點(diǎn),所以在七點(diǎn)之前做完非常緊張。為了能再與電腦握手,我以高速公路上汽車(chē)極速奔馳的速度完成了作業(yè),但字寫(xiě)得就像被龍卷風(fēng)刮過(guò)一樣,橫七豎八。

  第二天數(shù)學(xué)課上,袁老師講完課后,說(shuō):“有些同學(xué)作業(yè)很不認(rèn)真,我拿一本給大家看看!甭(tīng)到這話,我心里便犯嘀咕了。一眼瞥過(guò)去,正是在下的!我急忙低下頭,臉上頓感火辣辣的。只聽(tīng)同學(xué)們七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái):“像雞爪撓的!”“雞爪還撓不出那么精致的字呢!”袁老師又說(shuō):“你們猜猜看這是誰(shuí)的作業(yè)?”大家猜三猜四,老師都直搖頭。這時(shí),袁老師走到我的旁邊:“胡恒瑞,這字你認(rèn)識(shí)嗎?”我頓時(shí)語(yǔ)塞,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  那一刻,我很慚愧,感到無(wú)地自容。我好后悔為了玩那半小時(shí)而付出這樣的代價(jià)。作為學(xué)生,學(xué)是主,玩是次,如果主次不分,那件事都不能成功。

那一刻作文12

  夢(mèng)境里,我被困在了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),四面墻壁,找不到出路,突然有一個(gè)人跳出來(lái),他舉起手,對(duì)著我……下一秒,我醒了。

  我嚇得一身冷汗,渾身冰冷,我環(huán)視四周,是熟悉的環(huán)境,我不由放松了警惕。

  臨近考試,我頻繁做著同一個(gè)夢(mèng),被關(guān)在倉(cāng)庫(kù)中,找不到方向,有人嘲笑,有人下一秒殺害你,每當(dāng)想到這里總是十分害怕。

  大概因?yàn)槲艺也坏椒较蛄耍拖翊诖蠛V袥](méi)有燈塔,像人生路上沒(méi)人指引,更像打開(kāi)窗戶(hù)沒(méi)有任何風(fēng)景,我迷茫了。

  臨近考試,我是該努力學(xué)習(xí),還是該像以前一樣自由自在?進(jìn)入中學(xué),我是該交新朋友,還是繼續(xù)和小學(xué)同學(xué)一起玩耍?買(mǎi)東西時(shí),我是該買(mǎi)杯子,還是買(mǎi)本子?在人生路上,我是勇往直前,還是該小心翼翼?做人方面,我是學(xué)某某的大

  家閨秀,還是做自己?

  我想來(lái)想去,在床上翻來(lái)覆去,終究沒(méi)找到一個(gè)答案,但是我卻失眠了。

  我轉(zhuǎn)頭望向窗外,一棟棟樓寂寞的佇立在大地上,外面沒(méi)有車(chē)輛的喧囂也沒(méi)有人群的吵鬧,只聽(tīng)得見(jiàn)屋內(nèi)時(shí)鐘的勻速鐘聲。天上只有月亮掛在空中,格外皎潔。

  月光如水,月光如銀,零零散散地從月亮上灑進(jìn)我家窗臺(tái)上。

  我的`心平靜了。

  我站起身走到窗戶(hù)邊,靜靜地望著月亮,迎著月光,我打開(kāi)窗戶(hù),這下,它們毫無(wú)阻礙地全灑進(jìn)來(lái)了。我的心跳突然慢了一拍。

  那些事,那些問(wèn)題通通像放電影一樣在我眼前放了一遍。人,為什么要想這么多呢?

  就像月亮,它是沒(méi)有光源的,它雖然是反射太陽(yáng)的光,但它不一樣有自己獨(dú)特的月光?

  那我為什么不做一個(gè)獨(dú)特的我?我不是月亮,但我也有像月亮表面的坑坑洼洼,可我有生命!我可以一點(diǎn)一點(diǎn)的把它

  填滿(mǎn)!

  那一刻,我終于領(lǐng)悟了。

那一刻作文13

  如果植物的種子結(jié)束了顛沛流離的生活,如果散落的陽(yáng)光回歸了懷抱溫暖的大地,那么,世界將會(huì)怎樣?

  ——題記

  飽受冬天嚴(yán)寒的種子即將復(fù)蘇,我們的心底依舊盈滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷——冬天這么快就逝去了,那鋪落一地的白雪在不經(jīng)意間消失在這個(gè)世界!我們或許又會(huì)朗誦起來(lái)一年之計(jì)在于春之類(lèi)的話了。但是春天還是從世界的各個(gè)角落開(kāi)始蔓延了。我們帶著希望播下一粒種子,然后耐心地等待第一天,第二天,第三天……在這個(gè)時(shí)候,我便在本子上記下每天的變化和按捺不住的'的心情。功夫不負(fù)有心人,終于在某日的早晨,土壤里鉆出了一點(diǎn)綠色。那種充滿(mǎn)新生的活力的綠色,絲毫不亞于嬌艷欲滴的花兒!他帶著對(duì)未來(lái)世界的憧憬,帶著和花兒爭(zhēng)奇斗艷的美麗,帶著對(duì)前方困難的頑強(qiáng),破土而出,迎接光明與希望。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  當(dāng)太陽(yáng)照到北回歸線的那一刻起,夏天便來(lái)臨了。于是,你便又想到了陽(yáng)光炙烤大地的溫度,知了發(fā)出憤懣的叫聲,水分瞬間蒸發(fā)的速度了吧!沒(méi)錯(cuò),夏至來(lái)了。但是,你卻可以在陽(yáng)光下灑落芬芳,在陽(yáng)光下捕捉輕鳴,在陽(yáng)光下感受溫暖……在散落的陽(yáng)光匯聚成一束熾陽(yáng)時(shí),那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  這使我又想起了一句詩(shī):“面朝大海,春暖花開(kāi)。”那么,我是否又在那一刻面朝大海了呢?思緒回歸,我們的從前依舊如此美好。

  清風(fēng)拂過(guò),望窗外流動(dòng)的綠色,似乎可以感受到我的世界已變成一片花海。

那一刻作文14

  人生中有很多那一刻,那一刻,似乎都抵不過(guò)滄海桑田。

  冬·雪

  “深冬了,怎么還不下第一場(chǎng)雪!”一縷冬日的陽(yáng)光笑瞇瞇地看著冥思苦想的我,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地笑著。

  我將窗簾拉上,不想再聽(tīng)從樹(shù)枝上傳來(lái)的笑聲。忽然,一陣妖風(fēng)傳來(lái)。莫非是天蓬元帥下界了?當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,雪花漫天飛舞,洋洋灑灑……

  苦惱一冬的我,那一刻,激動(dòng)萬(wàn)分……

  春·聚

  看著天空那漂浮的白云,聽(tīng)著微風(fēng)的演奏,聞著野花的芳香……

  這一切都不復(fù)存在,因?yàn)榉蛛x的時(shí)候到了……我在這片草地上等著,希望你我還在這里相遇,猶如初次見(jiàn)面那樣。淅淅春雨,今天,是你我認(rèn)識(shí)的第二年,你仍然未出現(xiàn)?赡,你已把我忘記。但,濕透的,打著哆嗦的我一直未把你忘記,并一直在這里等你,因?yàn)槲覀兪亲詈玫?朋友……

  沐浴春雨的我,那一刻,思緒萬(wàn)千……

  秋·葉

  “沙沙沙……”漫無(wú)目的的我,在那皎潔的月光下,踩著樹(shù)葉向前走去。

  這美妙的音樂(lè)由我演奏,我很自豪!懊髅魇悄闩c我好嗎?”是誰(shuí),難道,我幻聽(tīng)了?我撿起一個(gè)樹(shù)葉,撕了起來(lái),給自己壯膽。誰(shuí)知,又一聲“啊,好痛!”這回,我聽(tīng)得真真切切。“是誰(shuí)!”樹(shù)葉從樹(shù)枝上洋洋灑灑地飛了下來(lái),“是我們,樹(shù)葉。”我忙走向沒(méi)有“蝴蝶”的地方去,我說(shuō):“真對(duì)不起,我弄疼了你們!薄罢嬲龑(duì)不起的應(yīng)該是他們——環(huán)衛(wèi)工人。”樹(shù)葉們慢悠悠地說(shuō):“你把我們踩碎,給他們添了麻煩。”我忙說(shuō):“謝謝你們,我得走了,不然,我會(huì)被挨揍的!

  迎著秋風(fēng)的我,那一刻,慚愧萬(wàn)分……

  那一刻,滄海桑田,都抵不過(guò)……

那一刻作文15

  “嘟……”隨著幾聲短促的響鈴,我校的安全疏散演練開(kāi)始了。

  聽(tīng)到鈴聲,我們五二班以最快的`速度跑出教室。下樓時(shí),同學(xué)們都靜悄悄地,連呼吸聲都能聽(tīng)得到。我們弓著腰小心翼翼地走下臺(tái)階,隊(duì)伍井然有序,沒(méi)有一個(gè)人發(fā)出聲響。快到一樓時(shí),突然,前面有個(gè)班從我們隊(duì)伍中間插了進(jìn)來(lái),發(fā)出嘈雜的聲音,我皺了皺眉,心想:“這么關(guān)鍵的時(shí)候怎么能說(shuō)話呢?真煩人”

  我們剛到樓梯口時(shí),廣播里響起了刺耳的聲音:“批評(píng)五二班,進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)高聲喧嘩!”咦,怎么回事?我們明明還在樓梯口,怎么就批評(píng)我們進(jìn)操場(chǎng)時(shí)有聲音呢?當(dāng)我們站定在操場(chǎng)時(shí),廣播又響起了刺耳的批評(píng)聲。在那一刻,我震驚了,屏住呼吸,連心臟都跳到了嗓子眼兒。我的大腦一片空白,不斷重復(fù)一個(gè)問(wèn)題:“我們都很安靜,為什么批評(píng)我們班呢?”同學(xué)們面面相覷,不知所措。我頓時(shí)覺(jué)得全身的血液都涌到了頭部,臉上又紅又燙,嘴巴張得大大的,想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出來(lái),心里的委屈猶如浪潮一般翻滾,眼淚也不由地掉了下來(lái)。大家都難過(guò)地低著頭,但仍然靜靜地站著……

  直到中午,王老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)教室,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,剛才的事情是搞錯(cuò)了,校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)向我們鄭重道謙了!”剎那間,教室里一片歡呼雀躍,同學(xué)們的臉上又洋溢著燦爛的笑容。

  這一刻,我為我們五二班感到驕傲!

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