我的班長作文優(yōu)秀（15篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的班長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的班長作文1

　　開學(xué)第一天，選臨時(shí)班委，“班長這個(gè)職位……”我回頭環(huán)顧四周，見一只手高高地舉起，那個(gè)人眼神堅(jiān)定，沒有絲毫羞澀之意，當(dāng)時(shí)，我便佩服她的勇氣和自信。從此，她成了我們班的班長，在與她做同學(xué)的過去的一個(gè)學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了她身上更多的閃光點(diǎn)，她的自信和她的管理才能令我欽佩。

　　我們班的班長，個(gè)子挺高，不胖不瘦，走起路來帶著一陣風(fēng)。一雙圓圓的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫，嘴角揚(yáng)起�？此�笑，心里仿佛像灌了蜜一般。她的嗓門很大，一聲“安靜！”，像油鍋中滴進(jìn)了一滴水，“唰……”，油鍋似的班級，便鴉雀無聲。

　　一開始，我覺得她只是自信，沒想到支撐自信的是她的經(jīng)驗(yàn)和能力。班會課上，邵老師讓她做這周的總結(jié)，想起小學(xué)時(shí)講臺上那幾張羞紅的面孔，我不禁替她捏了一把汗。可她快步走上講臺，聲音洪亮，“來，安靜，聽我說！”，她開始了她的總結(jié)，偶爾看一下手中的小本子，語言簡練，條理清晰，幾分鐘就說明了這周紀(jì)律、衛(wèi)生等的情況。我當(dāng)時(shí)下巴都快碰到桌子了。初中生，竟有如此這般的本事，佩服佩服。而她，卻一次又一次展現(xiàn)出自己的才華，元旦聯(lián)歡的組織，班會的`安排，都有她的很大一部分功勞。她不擺架子，別人一聲“班長”，她一聲“欸，咋了？”，微笑著，對每個(gè)人都如此。

　　班長不僅是班長，還是一只“勤奮刻苦的小蜜蜂”，她作為一個(gè)學(xué)生，也展現(xiàn)出了她極其優(yōu)秀的一面。

　　上課，她兩只眼睛聚焦在黑板上；課余時(shí)間，一支筆又在她手中翻飛，在一個(gè)個(gè)括號中點(diǎn)點(diǎn)畫畫……她的勤奮，讓她變得優(yōu)秀。班長，成為了一個(gè)“德智體美勞全面發(fā)展”的人。

　　“帥氣”是她給我的第一印象——不僅在于她講臺上的風(fēng)采，還在于她對學(xué)習(xí)的認(rèn)真。班長是一個(gè)好班長、好同學(xué)，大家都愿意與她成為朋友。在她的“率領(lǐng)”下，相信我們的班級會越來越好。

我的班長作文2

　　或許我就是我們班那個(gè)最幸運(yùn)也最倒霉的人吧！因?yàn)槲业耐�桌是班長。

　　為什么這么說呢？因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L，也就是我的同桌，她雖是一個(gè)女孩兒，卻是這個(gè)世界上最兇的女孩兒，當(dāng)然，她也是這個(gè)世界上最助人為樂的女孩兒，所以這注定了我是我們班上最幸運(yùn)也最倒霉的人，或許還是這個(gè)世界上最……

　　“xxx，你怎么又把題目給寫錯(cuò)啦！”不消說，這一定是我同桌的大嗓門。她每天都會熱心的給我檢查作業(yè)，也不管我有沒有請求她幫我檢查，她總是非常“自覺”地拿過我的.作業(yè)本，給我統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍，然后“指點(diǎn)”我如何改掉。雖然她這樣的方式讓我一度很反感，但不可否認(rèn)的是我的學(xué)習(xí)成績，正是她這樣每天的“督促”而保持著穩(wěn)步上升的狀態(tài)。

　　“xx，今天你幫我把大家的考試成績統(tǒng)計(jì)一下，我得保證期末考試不出問題�！边@是我的同桌又“助人為樂”的一點(diǎn)，喜歡指揮學(xué)習(xí)委員去關(guān)心我們班所有人的考試進(jìn)退步情況。也難怪她要管這些，畢竟她是我們班的班長，我們班的班級榮譽(yù)需要的正是她這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。如果不是她每次考試之后要求學(xué)習(xí)委員做這樣的統(tǒng)計(jì)，想必我們每個(gè)人成績的進(jìn)退步都會變得無關(guān)緊要了。正是她的“助人為樂”保證了我們班一直是年級第一。

　　一講她的助人為樂，我總是會扯太遠(yuǎn)，畢竟她助人為樂的范圍有那么廣。說回我為什么最幸運(yùn)又最倒霉吧！這全是因?yàn)樗�的關(guān)心以及她的管束，每次都是從我開始，只要我的耳邊響起“xxx，你怎么又……”這個(gè)句式時(shí)，我便知道，她那當(dāng)班長的控制欲又要大面積爆發(fā)了。從我開始，下一個(gè)就是我們班的“所有人”了。

我的班長作文3

　　我有一個(gè)好朋友，名叫王琪琪。她是我們班的班長，同學(xué)們都親切地稱她為“知心姐姐”。而我呢，就叫她小名：琪琪。

　　琪琪長著一張秀氣的臉。兩只眼睛如同山泉一般清澈、明亮。兩條烏黑的發(fā)辮搭在肩上，幾絲劉海格外引人注意。特別是她那醉人的微笑，更顯出她的清純、可愛。

　　琪琪不但是我們班的“知心姐姐”，還是“包青天”哩！

　　一天，我和琪琪一同去上學(xué)。剛進(jìn)教室，就看見劉燕慌張地坐到自己的'位置上，琪琪一看不對勁，就走過去，問劉燕：“燕子（我們給她編的小名啦），你在干嘛，這么慌？。”劉燕從座位上站起來，吞吞吐吐地說：“我嘛，我沒干什么呀！”琪琪心中有了數(shù)，知道劉燕在騙她，臉色變得嚴(yán)肅起來，說：“聽聽，說話都結(jié)巴了，還想騙我——老實(shí)交代吧！”聽了這話，劉燕臉色蒼白，右手緊緊抓著衣兜，仿佛兜里面有什么很寶貴的東西。于是，琪琪就從劉燕的兜里搜出了一個(gè)精致的小禮物。琪琪把禮物拿在手里，看了看，問劉燕：“這個(gè)禮物很漂亮——是你的嗎？”劉燕低著頭，支支吾吾：“不是我的，是鄭婷的�！辩麋饔謫枺骸八�的東西怎么會在你這里？”劉燕說：“是我偷來的�！辩麋髀犃�，十分氣憤，說：“我向來都以為你很誠實(shí)，沒想到你竟然會做出這樣的事。你等著老師來修理你吧�！比缓蟊阕唛_，把小禮物放進(jìn)了鄭婷的書包。劉燕聽了，十分害怕，請求琪琪道：“班長，我知道錯(cuò)了，請你不要把這件事告訴老師，否則讓我爸爸知道后，他會揍我的。何況我們也是好朋友呀！”我也替劉燕求情：“班長，你就放過劉燕這一次吧！我相信她以后會改正的，她……”“別說了”，琪琪打斷了我的話。“我做為一個(gè)班長，就不能有私心，對班上的每一位同學(xué)都要一視同仁……”班長把我說得心服口服。

　　瞧吧，這就是我們的班長——琪琪。

我的班長作文4

　　我們班的班長叫向靜，她的綽號叫做“男生的末日”，她為什么會有這樣一個(gè)綽號呢?請看看下面我們男生痛苦的經(jīng)歷吧!

　　下午的閱讀課，向靜每次都是來得最早的一個(gè)，為什么呢?因?yàn)樗�中午不回家，就在學(xué)校吃飯。向靜一來，就在位置上靜靜地看書，可是當(dāng)我們班的同學(xué)來齊后，她就用她那雙魔鬼一樣的眼睛盯著我們男生，那眼睛里好像在說：“你們可得好好地閱讀啊，要不然，就請接收我的好‘禮’吧!”

　　過了一會兒，向靜的眼睛看向了桃杰，說：“有人要遭殃了。”說著，向靜就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃杰偷看的漫畫書拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：“還給我，我還沒看完�！蔽覀兟犃舜蟪砸惑@，平時(shí)那么膽小的桃杰，這次竟然敢還嘴。只聽向靜說：“敢還嘴，我就讓你知道還嘴的后果�！闭f完，向靜笑了起來，可是這笑聲真像是魔鬼的`笑聲。她笑完，拿起書狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一揚(yáng)，桃杰先是愣了，然后哭了起來。這個(gè)哭聲，我們?nèi)�班都聽見了�?/p>

　　我們想桃杰應(yīng)該是在心痛他的漫畫書吧，因?yàn)檫@本漫畫書可是他爸爸從國外買回來的，是很珍貴的。這次，我們領(lǐng)教了“魔鬼”的厲害。

　　還有一次，我們在上電腦課，我和曾俊鴻還有桃杰、李浩約好一起打《和平精英》，可是向靜說：“男生不準(zhǔn)玩游戲，也不準(zhǔn)看電視，只能看新聞。”她叫兩個(gè)女生幫忙監(jiān)視我們男生，但我們悄悄地登陸迷你世界玩起來。我們都帶著新手，一起玩狙戰(zhàn)模式，我們剛玩了幾分鐘，就被那兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了，她們報(bào)告給了向靜，向靜一來，我們就知道我們完了。

　　這就是我們的班長向靜，是不是很兇，如果你來我們五班，你就知道向靜到底有多厲害了。

我的班長作文5

　　張震是我們班的火車頭，又是我們班的梁柱，好班長。她，時(shí)時(shí)刻刻都保持謙讓、愛校如家的好品質(zhì)。

　　記得上二年級的時(shí)候，我們上完體育課，就會到飲水機(jī)那里大口大口地喝礦泉水，４桶礦泉水不到一個(gè)星期就會被我們洗劫一空。那一天，我們上完體育課，都搶著喝礦泉水，礦泉水一桶又一桶的被我們“消滅”了，當(dāng)班長喝的時(shí)候，礦泉水已經(jīng)沒有了。她就趁著午餐的時(shí)候，拿出自己平時(shí)省吃儉用的錢，跑出去買了一桶礦泉水回來。但是，她自己卻一口也沒有喝，而是留給了那些更加口渴的同學(xué)，她自己喝的是食堂里的水。當(dāng)時(shí)，我想：張震不愧是我們的好班長，我們沒有看錯(cuò)她。想到這里，我不禁稱贊起來：“班長啊，你對班級真是如家��！對班級里的事，認(rèn)真的'負(fù)責(zé)到底，幫助我們度‘難關(guān)’，小學(xué)生作文《好班長》。”張震聽了，謙虛地說：“這沒有什么，身為班長，就應(yīng)該起好帶頭作用，這是我應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)的，我只不過盡了一些力而已�！闭f完，她便拿起《小學(xué)生時(shí)代》看了起來。

　　看，這是一位多么盡職的班長��！

　　還有一次，那是在上四年級的時(shí)候。在一個(gè)放學(xué)的傍晚，我們班的掃帚很破了，越掃越臟。班長看見了，問我們：“你們怎么不掃地啊？”我們異口同聲地回答：“掃帚破了，你讓我們怎么掃呀！看見了吧，越掃越臟了�！彼�聽后，毫不猶豫地從鉛筆盒了拿出自己攢下老的積蓄往外跑去。我們見了，忙問：“哎，張震，你上哪兒去啊？”張震解釋到：“我給大家買掃帚去�！闭f完，就往農(nóng)貿(mào)市場的掃帚店奔去。她買了４把掃帚，正吃力地走在路上，我同學(xué)見了，立即迎了上去，拿起她手中的兩把掃帚，和班長一起走向?qū)W校。到了學(xué)校，我們開始搶掃帚了，我不甘示弱，也搶了一把新掃帚。然而當(dāng)我抬頭看張震的時(shí)候，她卻拿了一把破得無法形容的掃帚掃了起來。我們被感動得熱淚盈眶，竟說不出一句話來。

　　瞧，這就是我們班的好班長，人見人愛的好班長，大大方方的好班長…

我的班長作文6

　　通常英雄的事跡往往會讓我感動，但這位同學(xué)做的一件小事也同樣感動了我。

　　他就是我們班的班長，身為班長，兼顧衛(wèi)生委員的職責(zé)，可見他對班級貢獻(xiàn)之深！

　　那是一個(gè)下午，剛經(jīng)歷了數(shù)學(xué)考試的我們已疲憊不堪，同學(xué)們大都懶懶地趴在桌子上歇著，如同樹懶賴在樹上一般。這時(shí)候，只有班長還挺有精神勁兒，左手一指，“你去掃地！”右手又拖著個(gè)人兒，“快去擺桌子！”左手一指，右手一劃，安排著值日生打掃教室，遇見一個(gè)不聽話的，雙眉一緊，嘴上立馬又蹦出來話：“快點(diǎn)做��！好好做！”他的眼神不斷地在地面掃來掃去，如同教官檢查手下一樣，看哪里不干凈，便一叉腰，招呼著值日生快來打掃干凈。

　　大約過了一會兒，值日生都走光了，我還在教室里寫著作業(yè)，教室里幾乎所有人都干著自己的.事。但是，總還是會有特別的。沙沙！沙沙！聲音不覺傳入耳朵里。我心想：“是誰還在無聊地鬧騰呢？”回頭一看，不覺得一驚。

　　��！原來是班長，他正在打掃值日生沒清理好的垃圾，并沒有任何人指令他做，完全出于他的自覺。他眉毛平平地鋪開，雙眼緊盯著地面，嘴邊帶著淡淡的微笑，臉部平和，仿佛一切都很正常，覺得是他應(yīng)該做的。他一手握著掃把，一手拿著簸箕，微胖的身子向后一傾斜，腳向后一撤，兩手一前一后自然配合，紙團(tuán)、灰塵乖乖地進(jìn)入簸箕。

　　他的眼睛同眉毛平靜地凝視著地面，認(rèn)真地清掃著。此時(shí)全班里唯有他在勞動著，仿佛采蜜的蜜蜂一樣。他把垃圾都搓進(jìn)簸箕，身體向前平穩(wěn)地走著，穩(wěn)穩(wěn)地倒了垃圾，又穩(wěn)穩(wěn)地走了回來，如同有著駱駝一般的沉穩(wěn)與耐勞。他舉起挽著袖子的手臂，抹掉了頭上的汗珠，同時(shí)也抹掉了班級里的垃圾。夕陽照射進(jìn)來，打在了一個(gè)勤勞而無聲無聞的小伙子身上，在他身上閃耀著一種特殊的光輝。

　　這不是舍己為人的英雄事跡，但他這種負(fù)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、辛勤而沉穩(wěn)的品質(zhì)深深觸動了我�？粗�整潔的教室，光輝照耀出他的精神，讓我感受到他無聲無聞奉獻(xiàn)的意義，也感受到這種精神的召喚。

我的班長作文7

　　他的名字叫劉暢，是我們曾經(jīng)一年（3）班的班長。他頭大身長，所以同學(xué)們都親切的叫他“豆芽菜”。

　　劉暢剛當(dāng)班長的時(shí)候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學(xué)們的心里。

　　他體諒?fù)瑢W(xué)們學(xué)習(xí)枯燥，辦了一個(gè)叫“今日我們有約”的生日活動。規(guī)定過生日的`同學(xué)在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當(dāng)天，為班里做三件好事。這個(gè)活動大大增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系，使班級里的人變得更加團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都說：“這個(gè)班長真沒選錯(cuò)人��！”

　　作為班長，首先學(xué)習(xí)要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語文，不知什么原因，他考了第十幾名。卷子發(fā)下來后，他拖著腮幫子想了好久，而后，又在紙上迅速地寫著什么，我看到猜想他可能在總結(jié)這次考試失誤的原因吧！當(dāng)老師講評卷子時(shí)，他的眼睛瞪得比誰都大，聽得比誰都專心，那氣勢，就像要把老師講的知識全吞進(jìn)去一樣。功夫不負(fù)有心人，下一回考試時(shí)他的成績有名列前茅了。

　　劉暢為班級做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會兒，就像簸箕自己會生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎么忙得過來？再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿意了為止。等檢查時(shí)，我們班的衛(wèi)生評分總是優(yōu)。衛(wèi)生委員把他的名字寫在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，寫上又給擦了。

　　這就是我們的好班長�；疖嚺艿每�，全憑車頭帶。我想原先一年（3）班的同學(xué)會永遠(yuǎn)記得我們一年（3）班的好班長——劉暢。

我的班長作文8

　　我們班有個(gè)大家公認(rèn)的榜樣，她是我們的劉大班長，她不僅學(xué)習(xí)好，畫畫，畫的好看而且在面貌上那也是略勝一籌，簡直就是十全十美!

　　我們劉大班長的學(xué)習(xí)成績那簡直是不能提出來，不然就傷害了一群人，她的成績實(shí)在是太好了！從一年級開始，不論事大小考試那第一名的寶座你是想都別想，每次都被我們的`劉大班長占了，你最多就是與劉大班長同分，但超過劉大班長的幾率幾乎為零，五年級的時(shí)候，我們班突然插來了一匹“黑馬”，是個(gè)boy，這個(gè)男孩可是一位強(qiáng)勁的對手，好嘛！這倆人還做成了同桌，學(xué)霸同桌，無懈可擊，這匹“黑馬”可是給全班來了個(gè)下馬威，想排進(jìn)前五又多了一位勁敵！可是我們的劉大班長卻絲毫沒有亂了陣腳，還是像平常一樣，不慌不亂，在寒假前的期末考試博了個(gè)好成績，先給這匹“黑馬”來了個(gè)“下馬威”，顯示出老大應(yīng)有的威嚴(yán)！

　　我們女生群里都會叫這位劉大班長叫“墨水班長”，因?yàn)槲覀冞@位劉班長的作文語句優(yōu)美，詞語和漢字積累的又多，作文讀起來就是陽春白雪!這位劉班長語數(shù)英三科都毫不遜色，下課有時(shí)也和我們鬧一鬧，但成績依舊很好，這就是效率吧，我們有不會的題也會請教這位“墨水班長”！終于入侵者來了，我們班的“張大傻”（此傻并不是說她傻，而是指學(xué)習(xí)好），她成為了年級第一，也就自然奪去了劉大班長的威嚴(yán)，拔了劉大班長的旗號，搶了她的寶座嗎？劉大班長雖然寶座丟了，但我覺得我們的劉大班長正在蓄力，準(zhǔn)備隨時(shí)搶回寶座！年級第一，要小心哦！

　　總之，我們的劉大班長那就幾乎是無懈可擊！也正是因?yàn)樗裏o懈可擊，我才會把她視做我的榜樣！

我的班長作文9

　　他，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺拔的鼻梁配上一張能說會道的巧嘴。他就是我們的老班長——林余嘉。

　　班長上知天文，下知地理，是我們班公認(rèn)的“智多星”。每次老師一發(fā)問，總能看見班長高舉的小手，臉上一副穩(wěn)操勝券的神情。有一次，老師讓我們用“因而”造句，我們絞盡腦汁也想不出來，全場鴉雀無聲。此刻，班長站出來打破了這寂靜，而他的回答卻讓我們匪夷所思：“嬰兒餓了，因而哭了�！蔽覀儼偎疾坏闷浣�，什么“因而餓了，因而哭了”？我們一臉惘然地看著班長，等到班長把答案寫在黑板上，我們才恍然大悟，并紛紛抱以熱烈的掌聲，真是八字點(diǎn)醒夢中人。每當(dāng)我們問他問題，他總會不假思索地給我們解答。

　　班長不僅是我們班的“智多星”，還是我們班有名的“魔嘴大王”，一看到班長那張“可怕”的嘴巴，我們就誠惶誠恐。

　　那是一節(jié)早讀課，我們班呈現(xiàn)出一副“熱鬧”的景象：有的`同學(xué)沉浸在課外書里，有的同學(xué)在竊竊私語。這時(shí)，班長出馬了，使出他的絕招——“魔嘴”�！啊段ㄒ坏穆牨姟愤@一課是重點(diǎn)課，老師要求我們背起來，早讀是一天中的黃金時(shí)光，是我們背誦最快的時(shí)候，我們要好好珍惜。少壯不努力，老大徒傷悲�！卑嚅L寧可荒廢了自己的早讀時(shí)間，也要給我們上一堂思想教育課。全班同學(xué)在班長的教育下，紛紛拿起語文書，開始認(rèn)真地早讀。我不禁向班長投去敬佩的目光。從此，早讀課上我們班盡是一陣陣?yán)世实淖x書聲。

　　班長聰明、熱心、好學(xué)，嚴(yán)于律己，是我們班一個(gè)優(yōu)秀的班長。他為我們班付出了不少心血，我們都喜歡這個(gè)“智多星”。我要為他點(diǎn)贊。

我的班長作文10

　　我們的班長陳鍶涵，他有一對烏黑明亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。他的性格溫和，平易近人，同學(xué)們都很喜歡和他玩耍。

　　同學(xué)們都說班長是天才。高爾基說過“天才出自勤奮”。班上所有同學(xué)無不為他勤奮好學(xué)的精神所打動。

　　有時(shí)，老師提的問題很難，全班只有幾個(gè)人想出來，不過，其中一定有他。

　　他善于刻苦鉆研，對不懂的'知識非弄個(gè)明白不可。有一次，他做數(shù)學(xué)題遇到“攔路虎”，我看他眉頭緊鎖，把左手放在下巴下面，右手在稿紙上畫圖，尋找數(shù)量關(guān)系，當(dāng)他解開這道題后，拍了一下頭，說：“我怎么沒有從這方面想呢�！�

　　有一次，他在學(xué)校寫作業(yè)，火辣辣的太陽炙烤著大地。室內(nèi)溫度差不多35度，不一會兒，他已經(jīng)滿頭大汗，一顆顆汗珠子浸透了他的衣服。他用手擦一擦，繼續(xù)寫作業(yè)。同學(xué)們勸他休息，他說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�

　　班長喜歡看有意義的課外書，常常在知識的海洋里遨游。由于他博覽群書，腦子里的知識非常豐富，所以寫出來的文章叫人贊不絕口，真可謂妙筆生花。他寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽，每次作文競賽都是獲一等獎。本學(xué)期，他已經(jīng)在中外作家網(wǎng)發(fā)表了六篇文章，大家都為班長豎起大拇指說：“厲害了，我的班長�！�

　　班長還是一個(gè)多才多藝的人，寫毛筆字、下圍棋，學(xué)畫畫……

　　他獲得了許多獎狀、榮譽(yù)證書。同學(xué)們都對他佩服得五體投地。

　　“厲害了，我的班長�！蹦隳乔趭^好學(xué)，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，一直激勵我攀登知識的高峰。

我的班長作文11

　　有沒有一個(gè)人從小學(xué)一年級到現(xiàn)在班長？有沒有一個(gè)人學(xué)習(xí)不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：

　　笑

　　她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲著牙哈哈大笑，而她的笑就像公雞打鳴一般時(shí)高時(shí)低。她的`話也時(shí)常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻(xiàn)一名“開心果”。平時(shí)在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？

　　歌聲

　　她唱的歌是全校最好的，她的歌聲也是全校最高的。別人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌還真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時(shí)只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時(shí)，當(dāng)值班的同學(xué)高喊上課了，而同學(xué)們在下邊喧鬧不停時(shí)，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的愿望是長大后當(dāng)歌手，演員，她的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的。

　　功績

　　說起功績，那她可了不得。從小學(xué)到現(xiàn)在都是班長，曾被評為“縣級優(yōu)秀班干部”“鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部”還被學(xué)校評為“優(yōu)秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學(xué)生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報(bào)比在中也是二等獎。怎么樣，多吧！

　　她不但優(yōu)秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社區(qū)還是個(gè)好青年。同樣在學(xué)校更是一個(gè)好學(xué)生。

　　而她就是我的班長，我的老班長，而這個(gè)班長也就是我，而我也就是陳金秋。

我的班長作文12

　　一家之長叫家長；一園之長叫園長；一校之長叫校長；一班之長叫班長。每個(gè)班級里都會有班長，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長——孫銘一。

　　有一次，謝老師去教研了，要上五樓時(shí)，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫的作業(yè)。還讓班長孫銘一管好班級紀(jì)律。老師走后，班級起先安靜地連針落下來都聽得見，耳邊只傳來一陣陣“唰唰”地寫字聲，可后來，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開始說話。說話聲不一會兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說話了，好好寫，別干些沒用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說話的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。

　　之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒生氣，只是找了幾個(gè)典型，不聲不響地把他們的名字記到了黑板上，同學(xué)們見了嚇得再也不敢說了，班級又像以前那么安靜了。

　　還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級便亂了起來，有的同學(xué)說話，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的班級成了菜市場。孫銘一見了大聲喊：“安靜，別說話了，再說話的扣班幣！”一語破九霄，同學(xué)們都不敢開口了，因?yàn)椋�罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買賣”。可有的同學(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說笑起來。孫銘一快步走過去，在他耳邊說：“別說了，說這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的.臉上，那個(gè)同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來。

　　我們的班長，是一位“麻辣”班長，她對人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。

我的班長作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，原來那美麗的班級不在了，但我又迎來了一個(gè)嶄新的班級。開始了新的學(xué)習(xí)生活。

　　早上，走進(jìn)教室，看見我們勤快的值日生，在一絲不茍的打掃我們的教室，為班級的清潔做出貢獻(xiàn)。早讀考試了，胖胖的英語課代表走上了講臺，說起了那流利的英文，那聲音才叫一個(gè)渾厚。他每天都帶我們讀英語，而且他還很樂于助人，有些時(shí)候我們有不會的英語問題都可以去請教他。他的缺點(diǎn)就是喜歡貪吃，你看，老師又從他的書包里掏出了零食。哎！

　　我們班里還有一個(gè)說話大王，他就是季毅哲，他用他那沙啞的聲音和別人說話，我真不明白，他的嗓子都成鴨嗓子了，還在不停的說話，我看他以后是不想說話了。他還很幽默，瞧，他有在那繪聲繪色地和大家講笑話。天生話多，造就了他的幽默，開朗的性格和他在一起玩總是很快樂，但他不是好惹的，只要他一生氣，你的.末日就到了，所以還是盡量少惹他。

　　還有我們的班長金驄，平時(shí)看著笑嘻嘻的，但他卻是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，他打籃球打得挺好，在球場上的他，個(gè)子雖然不怎么高，但他很靈活，三五下就進(jìn)了一個(gè)球，他在舞蹈課上深受舞蹈老師的喜愛。他的數(shù)學(xué)還很好，他還是以前的年級第一呢！

　　我們班里的一個(gè)新生，何皖龍，他有點(diǎn)胖，很可愛，他比我高，他的心地很好，脾氣也很好，心寬體胖嘛。我對他了解的還不多，但我相信他是一個(gè)值得信賴的好朋友，我一定在以后的學(xué)習(xí)生活中多多了解他的。

　　我們班里有：可愛的劉一釗，“高人”陳曉楠，“小胖子”吳思穎等一群可愛的同學(xué)，他們每一個(gè)人都有他們自己獨(dú)特的一面。

　　我愛我的新集體！

我的班長作文14

　　說起二年級的班長邱炎，我不得不豎起大拇指稱贊他。他要管衛(wèi)生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個(gè)工作都非常盡職。

　　邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來時(shí)，兩個(gè)小酒窩不停的在嘴兩邊打轉(zhuǎn)。如果他額頭上再加上一個(gè)彎月，那就像鐵面無私的包青天包大人。他不但有著包青天包大人相似的外貌，而且有著包青天包大人的品質(zhì)。

　　我記得一次午休的時(shí)候，老師不在，同學(xué)一見老師走了都竊竊私語。這時(shí)，幸好邱炎拿著“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長走了上來，手中還拿著扣分本。立刻停止講話，隨便拿了本書假看了起來。

　　班長就是班長，大家都不講話了，“恩呀，恩呀!”班長定睛一看，就知道是“調(diào)皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說：“提醒一次，在被發(fā)現(xiàn)一次就要扣一分了，小心一點(diǎn)。”吳華鑫爽快的答了一聲“哦”

　　邱炎看到吳華鑫誠懇的'態(tài)度，又走上了講臺。沒想到吳華鑫“絕對認(rèn)錯(cuò)，死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時(shí)報(bào)告給邱炎。邱炎對吳華鑫說：“自己扣一分�！眳侨A鑫很不情愿，“再給一次機(jī)會吧!”

　　“不行，我已經(jīng)給過你一次機(jī)會了，快扣分�！�

　　“我一定改還不行嗎?”

　　“跟你說了不行，扣分!”

　　吳華鑫一直不肯扣，邱炎說“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師�！彼�一聽要告老師，只得給自己扣一分。

　　班長這一次“殺雞給猴看”讓大家想說也說不出來。這時(shí)老師來了，一看大家都很安靜，表揚(yáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)自主�？纱蠹倚闹忻靼锥际俏覀儼嚅L的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。

　　這真是我們的好班長啊!

我的班長作文15

　　他，長著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的`班長——江秦越。

　　說到他那雙手，讓我想起四年級那場不平凡的球賽。那是在四年級的上學(xué)期，在一個(gè)周星期三的一天，下午我們早早來到場地看足球賽，多了一會，裁判一聲令下，足球賽開始了，雙方各自拿出自己的實(shí)力，對方突然一個(gè)球飛了過來，班長以自己的力量擋住了這個(gè)球，但是這并沒有體現(xiàn)老班長的實(shí)力，突然球連續(xù)飛來，但老班長還是擋住了。終于中場休息了，可是裁判因?yàn)橄胍�耍一下酷，來記射門，但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎，砸中了班長的眼睛，但班長卻勇敢地站起來說“沒事”，當(dāng)時(shí)我被班長這種不畏懼和寬容的精神所打動了，隊(duì)員們被班長這種精神所打動，所有隊(duì)員齊心協(xié)力，最后，贏得了比賽的勝利。

　　他不僅勇敢，學(xué)習(xí)也好，還常�？紳M分，這一點(diǎn)我也對他刮目相看。

　　下面這件事發(fā)生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學(xué)校，突然班長走了過來還抱了一箱水，因?yàn)樗�知道籃球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球，所以班長為了讓他們打好籃球買了一箱水給他們，突然，同學(xué)們都投來贊許的目光，他也不說話笑了一笑，所有我知道班長其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的人，所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場內(nèi)他賣力拼搏，當(dāng)一個(gè)熱血的守門員，籃球場外他熱心體貼當(dāng)班級最忠實(shí)的后勤，在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來證明自己的實(shí)力。

　　瞧，這就是我的老班長—汪秦越，我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。

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