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關(guān)于生活的作文集合（15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于生活的作文集合（15篇）

關(guān)于生活的作文1

　　剛放假里的一天，我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚，他答應(yīng)了。

　　第二天，我六點(diǎn)鐘就起床了。刷過牙，洗完臉后，我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌，來到了我好朋友家。他也準(zhǔn)備好了，我們倆就出發(fā)了。

　　來到了塘邊，我們選好了一個(gè)位置，把東西放在了地上，拿起魚竿試了一下水深，然后穿上魚餌，把鉤子拋了進(jìn)去，等待著魚兒上鉤，一會兒，我朋友釣到一條小白魚�！霸趺催€不上鉤？”我有點(diǎn)焦急。

　　突然我的魚線被拖直了，我立馬提起魚竿，一條半斤多重的鯽魚，我把它下了下來，放在盆里。但我并不是很高興，應(yīng)為我的目標(biāo)是五斤多重的`。我又把鉤子拋進(jìn)了塘里，過了十幾分鐘，我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會，我還剩最后一條魚餌，我說：“就靠你了！”我把鉤子拋了下去等了一會，我的魚線有點(diǎn)動靜，我提起了精神，突然，魚線被拖直了，我趕緊提起魚竿但這股力量非常大，我知道是大魚，就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重，我非常高興。

　　回家后，爸爸還夸我說：“你技術(shù)不錯！”

關(guān)于生活的作文2

　　在我的寒假生活里，有許多事令我愉快，雖然過去了很多天，但一想起這些事，還是讓我興奮不已。

　　那是元宵節(jié)之夜，我和姥爺去青龍山給祖先送燈。到了青龍山，我和姥爺先點(diǎn)蠟，點(diǎn)完了之后是讓我最興奮的時(shí)候了。我們放鞭炮，響聲震耳欲聾，人們都捂著耳朵。放完之后，滿地紅艷艷，像一條紅色的大地毯。煙花點(diǎn)著火以后，禮花彈上了十多米的高空，在天空中散開了，有的像盛開的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的`像溫馨的康乃馨、有的像黃燦燦的向日葵，有紅的、黃的、綠的，一朵朵五彩繽紛爭奇斗艷，我仿佛在花的世界里，陶醉在幸福的海洋里，我的心也是心花怒放��！

　　從青龍山回來之后，立馬和小弟弟去了街心花園，花園里燈火輝煌，讓人目不暇接。那里有許多的小朋友都在放孔明燈。姥爺看出了我們的心思，就給我們買了三個(gè)紅色的。我看了一下結(jié)構(gòu)，就是一個(gè)長方體的布，下方的那一面沒有，中間有一個(gè)蠟，還有兩個(gè)木棒。第一次放孔明燈的時(shí)候，我們不會放，結(jié)果把布給燒著了。我們馬上去小賣部買了幾瓶水給澆滅了。第二次我們總算知道了該怎么放孔明燈了，點(diǎn)燃了蠟燭我和弟弟一人把兩個(gè)角。過了一會兒熱空氣不斷膨脹我們把手輕輕的放開，只見孔明燈慢慢的升起。慢慢隨風(fēng)飄向了莊河市的上空，我閉上眼睛許下了心愿，愿它帶走我的煩惱，給家人帶來平安。

　　這就是我愉快的寒假生活。

關(guān)于生活的作文3

　　生活在生命的磁場里高速運(yùn)動著，走過無數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。

　　放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻農(nóng)人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收�？粗r(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。在這里，我學(xué)到了只有付出努力才能有回報(bào)。在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便坡上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

　　在這里，我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。駐足生活的'舞臺，體驗(yàn)著夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。生活還是豐富我彩，是美好的。它就像是一首歌，冬去春來，這首歌一直被延續(xù)著，隨著生命的變化而變化。

　　生活給了我們歌聲，歌聲豐富了我們的生活，我們應(yīng)當(dāng)為生活而坦然高歌。

關(guān)于生活的作文4

　　今天陽光明媚，天上飄著些潔白如玉的云朵。我坐在板凳上，觀察起云來。

　　一朵白云變成了一只傲然挺立的公雞，高昂著頭顱，抖動著雞冠，似乎在巡視它的領(lǐng)地，兩只雞爪也清晰可見，我不由得驚叫起來：真是一只神氣十足的大公雞!一只烏龜慢慢從東邊往上爬，好像要跟兔子賽跑一樣，但是兔子在哪兒呢?我找了半天也沒找見。烏龜爬著爬著，身上掉下來一點(diǎn)白云，竟然變成了一只小烏龜?shù)哪�，可是這只可愛的小烏龜卻離它的媽媽越來越遠(yuǎn)了，烏龜媽媽可真是不負(fù)責(zé)任!

　　忽然，一陣風(fēng)吹過來，那兩只烏龜不見了。我又向旁邊一看，有幾朵云正在翻滾著，過了一會兒，那幾朵云變成一只大象。它龐大的身軀，一看就要好幾噸重。它長長的`鼻子，像超大號的水壺一樣，還在噴水呢!它的耳朵好像一對巨大的翅膀，托著笨重的身子在天空中飛翔著，這原來是一只飛象啊!

　　天上的云朵不斷地變化著，眨眼之間便能編出一個(gè)又一個(gè)新奇的故事來，可真有意思!我使勁眨巴著眼睛，對著天空著了迷。

關(guān)于生活的作文5

　　生活，一個(gè)簡簡單單極富色彩的名詞，許許多多的道理蘊(yùn)含其中。我便是它的受益者。

　　生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)。若沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，又怎會有“采菊東籬下、悠然見南山”的陶潛。若沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，又怎會有出自雙耳失聰貝多芬之手的偉大樂章《命運(yùn)交響曲》。還有小草，很不起眼卻又具有自己的本色，被人踏在腳底下，只不過是彎彎腰罷了。它軟弱嗎?不!即使在狂風(fēng)暴雨中，它也頑強(qiáng)地生長。

　　生活告訴我要微笑。我背上遠(yuǎn)行的行囊，走在求學(xué)的路上，由于巨大的壓力，我曾游離在崩潰的邊緣，而那一次的震驚發(fā)現(xiàn)改變了我的處事態(tài)度。挑燈苦讀到深夜，時(shí)常在午夜驚醒。我無奈、悲痛，月光灑落在書桌上、窗臺上。突然，一個(gè)黑影投射在我的本上。Y字形的影子令我吃驚，原來是一只蝸牛在努力地爬著。窗臺很滑，它多次跌落，但未曾放棄過，不知何時(shí)，終于爬上來了，它像一位成功的`勇士，揮舞著觸角，月光照在它身上顯得格外特別，我為之一震，似乎明白了什么。不知不覺中眼淚流了出來，渾身的血液因感動而沸騰。我瞬間從憂傷的沼澤地沖出，決定從此帶著微笑勇敢地前行。

　　生活告訴我要等待。種子發(fā)芽需要等待，它需要努力生長，等待破土而出的那一天。諸葛亮精通兵法奇謀，本領(lǐng)過人，他不會甘心在隆中度過一生，他知道劉備肯定會來。在屋中，他將天下版圖掛在墻上，不出屋便能三分天下，等待著賢明君主到來。我也要等待，要想成就夢想，就必須通過努力學(xué)習(xí)知識，等待著成功的那一天。

關(guān)于生活的作文6

　　生活是一條路，一條沒有開墾的路，誰也無法讓自己的生活變得隨心所欲。踏上生活的道路，也許你會很無奈，也許你會很糊涂，也許你會很迷茫

　　生活對我來說，它是一個(gè)有著愛心的折磨者，處處折磨人，但總是會給我留下一絲苦澀的希望。

　　有些人認(rèn)為生活很殘忍，轉(zhuǎn)眼間所有的顏色都變成了灰色，于是他們就會因此而關(guān)閉曾經(jīng)的夢想，就這樣慢慢的'向生活低下頭。或許，他們會安慰自己道：這一切皆是命中注定！

　　就這樣他們就徹底的被生活征服了，他們就徹底成為了一個(gè)被生活所擊倒的失敗者。其實(shí)很多人都有迷失方向的時(shí)候，都有被生活遺忘的時(shí)候。

　　每個(gè)人都很難知道自己的生活是什么顏色，因?yàn)樗鞖庖粯诱f變就變。當(dāng)然，生活也不都是灰暗的，也有亮麗的一刻。

　　事實(shí)上，生活會讓你快樂，也會讓你憂愁。也許你們想不通，生活為什么會這樣呢？是啊，沒有什么滿意的答案，每個(gè)答案與之相比都覺得互相矛盾，好笑。但是這樣的日子出現(xiàn)多了，我們似乎也從中得到了什么似的，離不開它。仿佛生活就如生物的變異不定向，而自然就是選擇這定向的！

關(guān)于生活的作文7

　　在7天的訓(xùn)練中，教官一直陪伴著我們，他教會了我們許多許多，而我們也用自己的方式表達(dá)了對教官的感激之情。在軍生聯(lián)誼晚會上，我們盡情地表演：唱歌、自編小品、變魔術(shù)、講笑話、說快板、玩即興游戲、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……可謂奇招百出，有時(shí)把教官弄得云里霧里，有時(shí)又讓他大笑不止……總之，那個(gè)晚上每個(gè)人都很快樂，笑容掛在每個(gè)人的'臉上……

　　自信永遠(yuǎn)在心中

　　會操儀式終于到來了，大家心里都有些緊張，周老師的鼓勵讓我們自信倍增。最后，我們充滿信心地完成了會操表演，得到了眾多評委和家長的肯定和贊賞，并且獲得了一等獎。當(dāng)評委宣布這個(gè)振奮人心的結(jié)果時(shí)，我們班的每個(gè)同學(xué)都高興得歡呼起來，快樂傳染了整個(gè)操場……是啊，只要充滿信心，就會感到活力無限。今后，我們會銘記：自信永遠(yuǎn)在心中！

　　后記

　　7天的軍訓(xùn)生活，讓我難以忘懷。這7天，是一個(gè)磨煉意志的過程，更是一個(gè)重新認(rèn)識自我、發(fā)展自我、提升自我的過程！這7天，我們過得充實(shí)快樂，而最最難忘的是：我們都當(dāng)了一回“小黑人”！

關(guān)于生活的作文8

　　在生活中，陽光是什么呢？

　　陽光是使饑餓的人感到溫暖；

　　陽光是什么？陽光是頻臨絕境中，重新看到希望；

　　陽光是什么？

　　是使孤獨(dú)無依的人多一些關(guān)懷和同情；

　　陽光是什么？

　　是使心靈枯萎的認(rèn)得到情感的滋潤。

　　陽光是多么美麗，是世界變得這么動人。有一次，我在公交車上時(shí)，看到一個(gè)九十多歲的老大爺，手里拿著一口破碗，滿臉臟兮兮的，車上的人看到他都用看不起的眼光鄙視他，而且還故意不和他站在一起。這時(shí)，我覺得他那么臭，那么臟，也看不起他。

　　這時(shí)一個(gè)阿姨跑到他跟前，親切的`說：“老大爺，你都這么大了，還在外面乞討�。∧銉号趺慈绦陌�！真是的。來，我把座位讓給你�！蔽衣牭搅四俏话⒁痰脑�，覺得自己剛才的想法很可惡，對阿姨的行為感到敬佩。過了一會兒，我和那位好心的阿姨都到站了。下車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)阿姨的右腳走起路來一跛一跛的，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那位阿姨是位殘疾人。

　　我跑到阿姨身邊，扶那位阿姨，阿姨笑著對我說：“小朋友啊！你可真熱心�！蔽衣犃�，心里既有些開心，又有些不好意思。阿姨還告訴我，她的爸爸也像老大爺這把年紀(jì)了，她也希望他爸爸坐公交車時(shí)，也有人給他讓座。我的心里涌上了一股暖流，而且也體會到陽光的溫暖。

關(guān)于生活的作文9

　　文學(xué)勾勒著生活的美妙，文學(xué)訴說著歷史的烽火，文學(xué)傾吐著先人的情愫……文學(xué)，我的生活因你而精彩。親近五柳先生

　　采菊東籬下，悠然見南山。南山下，先生獨(dú)自一人把酒臨風(fēng)，暢抒胸臆�；h笆旁種著些許菊花，朵朵晶瑩的露珠點(diǎn)綴著它們。金色的陽光普照大地，花上的露珠折射出燦爛的光輝，在陽光下熠熠生輝。先生欣賞著眼前的美景，過著他所鐘愛的田園生活，好不愜意。

　　跟隨著你的腳步，我親近著五柳先生，感受著他心中的那份對田園生活的熱愛。

　　聆聽東坡居士

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。大江邊，東坡獨(dú)自一人，飲盡壇中的`酒。江水隨他號叫，風(fēng)隨他怒吼，東坡唱出了他心中的不快，唱出了他那傲世的豪情，唱出了男子應(yīng)有的豪邁。東坡向著大江傾吐著，拋棄了心中的不快，好不愜意。

　　跟隨著你的腳步，我聆聽著東坡居士，感受他心中的那份豪邁。

　　了解李太白

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。廬山瀑布在山間飛瀉而出，空氣中彌漫著小水珠，散落在身上，一溜煙便鉆入了衣襟之間。此時(shí)的太白，有的只是游山玩水的快樂，沒有宦海的勾心斗角，沒有對出仕的執(zhí)著。太白欣賞著眼前的美景，忘卻了他的失意，好不愜意。

　　跟隨著你的腳步，我了解著李太白，感受著他心中的那份灑脫。

　　文學(xué)，跟隨著你的腳步，我學(xué)到了很多很多。文學(xué)，我的生活因你而精彩。

關(guān)于生活的作文10

　　每個(gè)人都有屬于自己的生活，每個(gè)人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個(gè)人，都要嘗試一遍。

　　在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……

　　這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就能度過難關(guān)。

　　傷心時(shí)，大聲哭出來，開心時(shí)，放聲的笑出來，難過時(shí)，勇敢找人傾訴，快樂時(shí)，瘋狂的瘋起來，生氣時(shí)，放肆的發(fā)泄出來……

　　懂得享受生活的人，才是最幸福的人。

　　生活中，不僅會遇到個(gè)中不同的事，還會遇到各種不同的`人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……

　　當(dāng)你絕望時(shí)，是否希望一個(gè)善良的人來安慰你呢？

　　人生有很多條路，生活也有很多種，關(guān)鍵是還要看你的選擇。對于一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生活的人，當(dāng)然會利用時(shí)間來豐富自己的生活，使生活更加美好，而對于浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜生活的人，每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣，度日如年。

　　我就是一個(gè)不會利用時(shí)間的人，一空下時(shí)間來，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來都不想著怎么樣去學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致自己成績下降，浪費(fèi)了多少時(shí)間啊！時(shí)間總是在不知不覺的從指縫中溜走，這樣算下來，我們還有多少時(shí)間可利用呢？

　　生活，時(shí)間緊緊的連接在一起，珍惜時(shí)間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。

關(guān)于生活的作文11

　　今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué)，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。

　　今天是爸爸送我上學(xué)，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>

　　我急壞了，這樣的傘撐去學(xué)校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。

　　到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐膫�，鼓起勇氣走進(jìn)校門，生怕路上碰到同班同學(xué)。

　　果不其然，一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進(jìn)教室，立刻把傘扔進(jìn)了傘桶，心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨，不然又要出丑了。

　　中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。

　　下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告?zhèn)隳�？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學(xué)校了。”媽媽看出了我的不悅，對我說：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的`圖案好不好看，而是你有傘�！�

　　我細(xì)細(xì)品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實(shí)用才是最好的。

關(guān)于生活的作文12

　　人們用來了解別人的時(shí)間太多，用來了解自己的時(shí)間太少。

　　在資訊泛濫、八卦鼎沸的今天，這一先天的隱疾被充分激活，惡性膨脹。在終日埋頭于電腦、出入于網(wǎng)絡(luò)的生活中，我們給自己留下的空間有多少？大到人生的走向，小到衣食住行的選擇，有多少是隨波逐流的跟風(fēng)，又有多少是自知之明的判斷？

　　人要有獨(dú)立的人格、獨(dú)立的生活，須明白三件事情：我想干什么？我能干什么？我必須干什么？我想干什么指向的是理想，我能干什么檢驗(yàn)的`是能力，我必須干什么意味著生存。人生的糾結(jié)，往往源于在平衡這三個(gè)問題的次序時(shí)出現(xiàn)了混亂。

　　我們想干的事太多，能干的事太少，必須干的事又太苦、太難。

　　網(wǎng)絡(luò)資訊在縮小世界的同時(shí)，也放大著眼界與欲望，讓人們時(shí)時(shí)處于物質(zhì)短缺的饑渴之中。而資訊的泡沫又將烏雞變鳳凰的神話，演繹成似是而非的人間故事。這樣，就將本應(yīng)是生存所必需的日常勞作，變得痛苦不堪。

　　詩人蘭波說：生活在別處。但真實(shí)的生活中，能容你棲身的空間又在哪里？

　　我們還是把自己的生活次序調(diào)整一下吧！先理清自己必須干的事情，盡己所能將它完成；然后，再根據(jù)完成的程度來對自己的能力做出判斷；有了判斷，再去勾畫我們想要的未來。

　　這樣的日子也許才是靠譜的日子，這樣的生活也許才會令你少些抱怨，多些成就。

關(guān)于生活的作文13

　　生活，有時(shí)就要慢下來。慢節(jié)奏，慢生活，不是很不錯嗎？為何要讓自己被快所折磨呢？天天飛跑著學(xué)習(xí)，瘋一般地寫作業(yè)，匆忙地吃午飯，連收拾都來不及，這難道不累嗎？

　　慢，給人一種美妙的感覺。

　　在午后的陽光下散步，蹲下來，看看螞蟻搬家；在書香四溢的書房坐下來，品茶讀書，不失為一種不錯的感覺啊！為什么要快呢？

　　在蟬鳴的夏夜，在皎潔的月光下，在螢火蟲的簇?fù)戆鼑拢谛∠�，雙手托腮，看看游魚的自在，荷花的優(yōu)雅，不是十分美妙嗎？若是再來一杯熱茶，豈不是舒服極了？為什么要快呢？

　　在如火的晚霞下，在那落滿楓葉的綠蔭大道上慢慢地走一走放松下來，不失為一種很好的選擇。但這未免有些孤寂，更好的是踏著軟軟的.泥土路，聞著花兒的清香，與同伴牽著手，聊天、嬉笑、打鬧，這不是更好？為什么要快呢？

　　在冬天的早晨，披著棉衣，挑一本自己喜歡的書，在臥室里靜靜地讀一會兒，要是累了，就看看窗外傲雪斗霜的臘梅，銀裝素裹的松樹，起來，走一走，伸個(gè)懶腰，這感覺，豈不美哉？為什么要快呢？

　　當(dāng)然，也可以品品茶，去日式料理店，吃上幾片三文魚，細(xì)嚼慢咽地回味，去感受那美好的意境，也挺好的呀。

　　慢，是一種享受，一種生活情趣，當(dāng)我們被作業(yè)的鐵鏈所束縛，為生活的小事而煩惱時(shí)，嘗試著，慢下來，掙脫那些枷鎖，縱容每一個(gè)細(xì)胞去感受這個(gè)世界。我想，這就是慢的真正意義所在。

關(guān)于生活的作文14

　　習(xí)慣了城市的氣息，卻忘記了鄉(xiāng)村的味道。――－題記

　　清晨，陽光照亮你的心房，打開窗戶，清新的空氣能讓你神清氣爽。鄉(xiāng)村生活是淳樸的也是美妙的，你可拋下一切煩惱，享受他的美好。起在鄉(xiāng)間的小路上，聞著油菜花的芬芳清香在陽光的照耀下金光閃閃。恍然失聲間，云層就被抹上了瑰麗的'水彩，紅星一點(diǎn)，寧靜而祥和，像一位亭亭少女，嬌羞而含蓄，臉頰泛起紅暈。

　　那一棵枯老而又蒼桑的榕樹引起了我的注意，曾經(jīng)是我們乘涼嬉戲的好地方，可是現(xiàn)在小伙伴們都各分東西了。從此，鄉(xiāng)村就變得格外寧靜，再也沒有我們的歡聲笑語了。我的目光又被那點(diǎn)綴在草間的野花吸引，它們怯生生地控著腦袋，微微搖擺，蝴蝶在旁邊舞蹁躚，舞出林木深深。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥鳴就成了伴奏，啾然空靈。一霎時(shí)，森林中就變得熱鬧起來，仿佛在開森林音樂會為我重回鄉(xiāng)村喝彩，我失落的心情頓時(shí)變得開朗。鄉(xiāng)村可真美��！即不像城市里川流不息的交通，熱鬧繁華的集市，他是那么的清靜，簡樸，仿佛你已經(jīng)融入了大自然。

　　黃昏時(shí)分，鄉(xiāng)村的炊煙縈繞在村子上空，是一首婉轉(zhuǎn)的小詩，是一幅隨意潑墨的畫，是一道隨心所欲的風(fēng)景，坐在小河邊，春風(fēng)襲來，感受到了春天的春意盎然。

　　鄉(xiāng)村生活，在祥和中有著閑適，在閑適中有著清歡，就如水墨丹清的淡泊寧清，映襯出琉璃般的夢。